KULTTUURIPOLKU. Yläkoulu

Transkriptio

1 KULTTUURIPOLKU Yläkoulu

2 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle Miten Kulttuuripolku toimii Kulttuuripolun yhdyshenkilöt Kulttuuripolun sisällöt luokka-asteittain: 7. luokka luokka luokka Konsertti joka kouluun Koululaisten kirjasto Maksuttomat retkikohteet Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin

3 KULTTUURIPOLKU TAIDETTA JA KULTTUURIA JOKAISELLE KOULU- LAISELLE Tervetuloa yläkoulujen Kulttuuripolun pariin! Yläkoululaisille on Kulttuuripolussa työpajoja, taidelaitosvierailuja sekä museovierailu. Sisällöt ovat osa Hattulan opetussuunnitelmaa ja takaavat nuoren oikeuden kulttuuriin. Ne kuuluvat aivan jokaiselle hattulalaiselle oppilaalle. Velvoittavien sisältöjen lisäksi Kulttuuripolku tuo tuttuun tapaan Konsertin joka kouluun. Mediaväylä on Kulttuuripolun sivupolku, josta opettaja voi löytää sisältöjä oman opettamisen tueksi. Mediaväylälle on koottu sisältöjä mediakasvatuksen ja TVT-opetuksen tueksi. Uutta Mediaväylällä on koonti omatoimisisältöjä, jotka koskevat mediahyvinvointia, kuten turvallista ja vastuullista netin käyttöä sekä nettikiusaamisen ja vihapuheen ehkäisemistä. Muuta laadukasta, kouluille suunnattua lastenkulttuuria tarjoamme mahdollisuuksien mukaan koulujen Kulttuuripolun yhdyshenkilöiden kautta. Kulttuuripolun lopusta löytyvät kootusti paikallisten maksuttomia kulttuuripalveluita tarjoavien kulttuurilaitosten tiedot. Kulttuuripolku on Hattulan kulttuurikasvatussuunnitelma. Jokaiselle vuosiluokalle taataan kulttuurikokemus, joka kasvattaa kulttuurikompetenssia ja tutustuttaa eri taiteenlajeihin sekä paikalliseen kulttuuritarjontaan. Hattulan perusopetuksen Kulttuuripolkua koordinoivat Hattulan kunnan kulttuuripalvelut ja Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX. arx.hameenlinna.fi 3

4 NÄIN KULTTUURIPOLKU TOIMII Jokainen nuori osallistuu kerran vuodessa Kulttuuripolun sisältöön. Kulttuuripolussa jokaiselle luokka-asteelle on omat sisällöt, jotka ovat kouluille täysin maksuttomia. Sisältö voi olla joko retki kulttuurikohteeseen ( ) tai koululla toteutettava työpaja ( ). Retkistä syntyvät kustannukset, kuten pääsyliput ja kuljetuksen maksaa Hattulan kulttuuripalvelut ja Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX. Kulttuuripolun sisällöt ovat osa Hattulan opetussuunnitelmaa. Sisällöt tukevat paitsi laaja-alaisia tavoitteita, myös oppiainekohtaisia opetussuunnitelman tavoitteita. Nämä on esitelty tarkemmin sisältökuvausten yhteydessä. 7. luokka: MEDIAKASVATUKSELLINEN TYÖPAJA 8. luokka: TAIDETESTAAJAT - kulttuurikohdevierailuja kahdesti vuodessa 9. luokka: MUSEO SKOGSTER -VIERAILU 4

5 KULTTUURIPOLUN YHDYSHENKILÖT Jokaisella koululla on Kulttuuripolun yhdyshenkilö, joka toimii linkkinä ARXin ja koulun välillä. Kulttuuripolun yhdyshenkilöt tiedottavat muuta koulun väkeä Kulttuuripolusta erityisesti tulee huomioida sijaiset ja vasta aloittaneet opettajat. Yhdyshenkilöiden kautta ARX myös tarjoaa mahdollisia Kulttuuripolun lisäsisältöjä eri ryhmille. Kulttuuripolun yhdyshenkilöt muistuttelevat retkisisältöjen varaamisesta ja tarvittaessa auttavat ARXin tuottajaa ilmoittautumisten varmistamisessa. Kulttuuripolun yhdyshenkilöllä voi olla myös muita koulukohtaisia tehtäviä. Ilmoitukset henkilömuutoksista: 5

6 7. LUOKKA KUVA KUES1 - FREEPIK.COM MIKSI SANOIT NOIN RUMASTI? -VIHAPUHETYÖPAJA Miksi ihmiset haluavat puhua niin rumasti toisistaan että mediatalojen (hs.fi/nyt, mtv) täytyy sulkea kommenttikenttänsä kokonaan? Miksi kukaan haluaa aiheuttaa niin pahaa mieltä ja kiusaa toisille että he joutuvat sulkemaan omat sometilinsä? Vihapuhe -työpajassa pureudutaan vihapuheen ytimeen ja muokataan vihapuheita niin, ettei kukaan koe tulleensa loukatuksi. Työpajan ohjaa mediapainotteinen taidekasvattaja Sarina Pulkka ja työpajan kesto on 90 min. Välissä voidaan tarvittaessa pitää tauko. 6

7 OPETTAJAN MUISTILISTA 1. Seiskaluokkien opettajiin ollaan yhteydessä lukuvuoden työpaja-ajoista. Pajat toteutetaan syyslukukaudella. 2. Paja pidetään koululla. Varmista, että oppilailla on käytössään laite, jolla he pääsevät internettiin. Vähintään 1 laite/2 oppilasta. 3. Anna palautetta: 4. Varmista, että myös oppilaat ovat täyttäneet palautteen (linkki toimitetaan työpajan yhteydessä). VASTAAVUUS L1 Omien ajattelu- ja työskentelytapojen merkitys L2 Mediaympäristön analysointi ja sen vaikutusten arviointi Äidinkieli: turvallinen ja vastuullinen mediankäyttö, T13 MEDIAVÄYLÄ 7.-luokkalaisten Mediäväylällä aiheena Mediamaisema. Katso Mediaväylä: 7

8 A K K O U L 8. T A I DETESTAAJAT Kahdeksasluokkalaiset jatkavat kansallisessa Taidetestaajat -hankkeessa ja pääsevät tutustumaan kahden taidelaitoksen antiin. Taidetestaajissa 8.-luokkalaisille tulee vierailun lisäksi etko- ja jatkotehtäviä. Tehtävien tekeminen syventää vierailua ja avaa taidekokemusta. Tänä vuonna kaikki kahdeksasluokkalaiset tutustuvat Kaari & Roni Martin compañian Kill Carmen -tanssiteokseen sekä yhteen valtakunnallisista kohteista, jotka ovat UMO, Tapiola sinfonietta, Suomen kansallisooppera, Svenska Teatern ja Teater Virus. 8

9 OPETTAJAN MUISTILISTA Kanta-Hämeen Taidetestaajat-hankketta koordinoi Tuula Penttilä, puh Muista etkot ja jatkot eli taidetestaajahankkeeseen liittyvät tehtävät Ilmoita koordinaattorille, mikäli luokkakokosi muuttuu. Täyttäkää vierailuun liittyvä palaute. MEDIAVÄYLÄ 8.-luokkalaisten Mediäväylällä aiheena Työelämään tutustuminen. Katso Mediaväylä: 9

10 9. LUOKKA MUSEO SKOGSTER Kulttuuripolun etapit päättyvät yhdeksännellä luokalla. Viimeisenä vierailukohteena ovat museo Skogsterin näyttelyt. Vuoden näyttelykalenterissa jatkaa syyskauden Tubi Unohdettu keuhkotauti. Keväällä avautuu näyttely Henkimaailman juttuja, joka kertoo kummista ja yliluonnollisista kokemuksista sekä niiden synnyttämistä tarinoista. Molempiin näyttelyihin on mahdollista valita eri oppiaineiden tavoitteita painottavat sisällöt. Tubiin voi tutustua terveystieto- tai yhteiskuntaoppipainotuksella. Kevään näyttelyvierailujen painotukset ovat äidinkieli, kuvataide, uskonto ja elämänkatsomustieto. Lisätiedot: puh

11 A SYKSYN 2018 MUSEO SKOGSTER -SISÄLLÖT: Tubi unohdettu keuhkotauti Opastettu kierros näyttelyyn keskittyy tuberkuloosiin tautina, yhteiskunnallisena ilmiönä sekä inhimillisten kärsimysten aiheuttajana. Kesto noin 40 minuuttia. VASTAAVUUS ILMOIT- TAUTUMIS- OHJEET S. 12 L1 museo paikkana tiedolle, omalle ajattelulle ja ilmaisulle L2 Kulttuuriperintö L3 Terveydestä huolehtiminen L4 Kulttuurinen lukutaito L6 Omien tekojen vaikutukset yhteiskuntaan Terveystieto: T1 terveyden laaja-alaisuus, T7 terveyteen liittyvät valinnat ja tottumukset, S3 Terveysvalistus B Valistusjulisteet kansalaisten opettajina Tuberkuloosin taltuttamisessa kansanvalistuksella oli suuri merkitys. Työpajassa tutustutaan valistukseen ja tehdään omia valistuskuvia. Kesto noin 60 minuuttia. Sisältää lyhyen opastuksen näyttelyyn. VASTAAVUUS L1 museo paikkana tiedolle, omalle ajattelulle ja ilmaisulle L2 Kulttuuriperintö L3 Terveydestä huolehtiminen L4 Kulttuurinen lukutaito L6 Omien tekojen vaikutukset yhteiskuntaan Yhteiskuntaoppi: T2 inhimilliset ja yhteiskunnalliset kysymykset KEVÄÄN 2019 MUSEO SKOGSTER -SISÄLLÖT: A Henkimaailman kuvia -työpaja Henkimaailman juttuja -näyttelyyn liittyvässä Henkimaailman kuvia -työpajassa tutustutaan henkivalokuvaukseen, joka on vanha valokuvauksen tyylisuunta. Henkivalokuvissa valokuvattavan henkilön taustalla näkyy ikään kuin haamuna toinen henkilö. Henkivalokuvaus syntyi 1860-luvulla, kun William Mumler kehitti vahingossa kuvan, jossa näkyi päällekkäisvalotuksen seurauksena heikosti toinen henkilö valokuvatun henkilön taustalla. Myöhemmin Mumlerin tekniikka paljastui ja hänen valokuvansa 11

12 ymmärrettiin väärennöksiksi. Henkimaailman kuvia -työpajassa oppilaat tutustuvat näihin henkivalokuviin ja pääsevät itsekin ottamaan sellaisia kännykkäsovellusten avulla. Kesto 75 minuuttia. B VASTAAVUUS Työpaja soveltuu erityisesti kuvaamataidon, elämänkatsomustiedon, uskonnon ja yhteiskuntaopin opetussisältöihin. Hämäläiset kummitusjutut -työpaja Hämäläiset kummitusjutut -työpajassa istutaan näyttelyyn rakennetulla nuotiopaikalla, missä oppilaat kuulevat Hämeenlinnan alueella kerrottuja kummitustarinoita, niin uusia kuin vanhojakin. Ryhmässä keskustellaan yhdessä siitä, millainen on hyvä kummitustarina ja miten kummitustarinat ovat muuttuneet aikojen saatossa. Mitä yhteistä on nykypäivän kummitustarinalla ja sata vuotta vanhalla tarinalla? Nuotiopiirissä oppilaat saavat halutessaan myös itse kertoa kummitusjuttuja. Opastettu kierros Henkimaailman juttuja -näyttelyyn ja työpaja yht. noin 60 minuuttia. VASTAAVUUS Työpaja soveltuu erityisesti äidinkielen opetussisältöihin. L4 Kulttuurinen ja elämänkatsomuksellinen lukutaito OPETTAJAN MUISTILISTA 1. Vierailuajan varauksesta huolehtii ensisijaisesti 9. luokan luokanvalvojat aineenopettajien kanssa. Varaa luokkasi vierailuaika: Lomakkeen kellonajat ovat viitteellisiä ja niistä voidaan poiketa tarvittaessa suuntaan tai toiseen koulun aikataulujen mukaisesti. 2. Suunnittele ryhmäsi kuljetustarpeet ja varaa tarvittaessa kuljetus: tilausbussit varataan koulun vakiintuneen käytänteen mukaiselta yhtiöltä. On hyvä varmistaa, että bussissa on alkolukko. Lisätiedot ja laskutusohjeet: Kulttuurituottaja Piia Lievetmursu, piia.lievetmursu@hameenlinna.fi, puh Anna palautetta: MEDIAVÄYLÄ ILMOIT- TAUTUMIS- OHJEET 9.-luokkalaisten Mediaväylällä aiheena kansalaisvaikuttaminen. Katso Mediaväylä: 12

13 KONSERTTI JOKA KOULUUN Konsertti joka kouluun -kiertueen artisteina esiintyvät tänä lukuvuonna helsinkiläisen laulaja-kitaristi Rosa-Marian ja räppäri Tiia Karoliinan duo Sitku. Kevätkukukaudella toteutettavien konserttien aikataulut tulevat kouluille Kulttuuripolun yhdyshenkilöiden kautta. Sitku, kuva Laura Salonen Vision 13

14 KOULULAISTEN KIRJASTO Kaikki luokkalaiset ovat tervetulleita ohjatulle vierailulle kirjastoon tai kirjastoautoon! Varaa vierailuaika ryhmällesi kirjastosta. Samoin lukudiplomit, kirjasarjat ja kirjavinkkaukset ovat kaikille luokille suunnattuja palveluja. Lukudiplomi Lukudiplomi on Hattulan kunnankirjaston ja Parolan Yhteiskoulun yhdessä suunnittelema hanke. Lukudiplomin suorittaneet mainitaan koulun kevät juhlassa, ja suorittaja saa todistuksen ja kirjapalkinnon tehdystä työstä. Lukudiplomin voi suorittaa joko yhtenä lukuvuonna tai kaikkina yläkoulun vuosina. Suorittajan pitää lukea lukuvuoden aikana yhteensä kahdeksan kirjaa annetusta kirjalistasta, ja hän voi lisäksi valita myös listan ulkopuolelta kiinnostavaa luettavaa. Kirjalistaan on jaoteltu kirjoja eri ryhmiin ja genreihin. Ota yhteyttä kirjaston henkilökuntaan ja kysy lisää! Sähköposti: puh

15 MAKSUTTOMAT RETKIKOHTEET Galleria ARX ja elämystila MiniMuu ARX-talon Galleria ARX ja elämystila MiniMuu ovat avoinna kaikille ryhmille maanantaista torstaihin klo Vierailu galleriassa ja elämystilassa on maksutonta. Gallerian ja MiniMuun ohjelma ja poikkeusaikataulut löytyvät ARXin verkkosivuilta: Vinkki: Vieraile samalla myös Verkahtehtaalla GalleriaKONEessa. Katso Koneen näyttelyohjelma täältä: 15

16 Hämeen Linna oppimisympäristönä UUTTA! Yläkoululaiset voivat hyödyntää Hämeen Linnaa oppimisympäristönä maksutta. Vierailuun ei kuulu opastusta vaan opettaja voi suunnitella linnaan oman kokonaisuuden tai oppimistehtäviä. Vierailun voi toteuttaa Hämeen Linnan aukioloaikojen puitteissa ti pe klo Ilmoittaudu vierailulle: puh Lisätietoja Hämeen Linnasta ja näyttelyistä: 16

17 Hämeenlinnan kaupungimuseo Hämeenlinnan kaupungimuseon Museo Skogsterin näyttelyt, Palanderin talon kotimiljöö ja Sibeliuksen syntymäkoti ovat kaikille koululaisille avoimia vierailukohteita. Kulttuuripolun sisältöjen lisäksi museot tarjoavat kaikille luokille ilmaisen sisäänpääsyn ja opastuksen. Vierailut varataan suoraan museokohteista: Museo Skogster: tai HUOM! Voit varata museon seminaaritila Andersin maksuttomasti luokkasi käyttöön tunniksi museokäynnin yhteydessä. Palanderin talo: tai Ryhmäkoon ylittyessä (maksimi 15 hlö) ryhmä voidaan hoitaa kahdella oppaalla tai jakaa kahtia. Sibeliuksen syntymäkoti: tai Paikallishistoriaa Kaipaatko lisätietoja tai lisätehtäviä ryhmällesi? Ota yhteyttä museolehtori Jyrki Nissiin, niin saatte teille parhaiten soveltuvan museoelämyksen: puh

18 Hämeenlinnan Taidemuseo Hämeenlinnan Taidemuseo tarjoaa maksuttomat näyttelykäynnit kaikille koululaisille. Lisäksi taidemuseosta voit varata luokkasi käyttöön työpajatilan vaikka opettajavetoiselle oppitunnille. Varaukset: opastus varataan ennakkoon museon lipunmyynnistä, puh. (03) , Alle 18-vuotiaat pääsevät museoon ilmaiseksi, kantahämäläisille koululais- ja opiskelijaryhmille myös opastus on ilmainen. Opintokäynneille ryhmät voivat tulla myös ennen museon varsinaista aukioloaikaa. Seuraa taidemuseon työpajatarjontaa ARX-uutiskirjeistä! 18

19 LAPSEN OIKEUS KULTTUURIIN JA TAITEESEEN Kulttuuripolku toteuttaa lapsen oikeutta taiteeseen ja kulttuuriin. Lapsen oikeuksien julistuksen mukaisesti jokaisella lapsella on oikeus kulttuurielämyksiin ja itseilmaisuun. Kulttuuripolusta jokainen hattulalainen lapsi saa monipuolisen kattauksen taide- ja kulttuurikokemuksia koulutiensä aikana. Vuosi vuodelta Kulttuuripolku kasvattaa lapsen kulttuurikompetenssia opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti. Jokainen polun etapeista tukee opetussuunnitelman tavoitteita ja tarjoaa sisältöjä niin laaja-alaisiin kuin oppiainekohtaisiin tavoitteisiin. Kulttuuripolkua tuottaa yhdessä paikallisten kulttuurilaitosten kanssa Lasten- ja nuorten kulttuurikeskus ARX ja Hattulan kunnan kulttuuripalvelut. #KULTTUURIPOLKU Polun tapahtumia voi seurata ARXin sosiaalisten medioiden kautta: Facebook fb.m/arxhameenlinna Opettajat voivat halutessaan myös itse julkaista tunnelmia Kulttuuripolulta kaikkien iloksi #kulttuuripolku-tunnisteella. 19

20 Kulttuuripolkua koordinoi Hattulan kunnan kulttuuripalvelut ja Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX arx.hameenlinna.fi Hattulan Kulttuuripolun yhteyshenkilö: Kulttuurituottaja Piia Lievetmursu puh Facebook: fb.m/arxhameenlinna