Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle... 3 Näin Kulttuuripolku toimii... 4 Kulttuuripolun yhdyshenkilöt...

Transkriptio

1

2 Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle Näin Kulttuuripolku toimii Kulttuuripolun yhdyshenkilöt Kulttuuripolun sisällöt luokka-asteittain: 7. luokka luokka luokka Erityisopetuksen pienryhmät Konsertti joka kouluun Yhteiset EXTRAt Omatoimimateriaalit Maksuttomat retkikohteet

3 Tervetuloa yläkoulujen Kulttuuripolun pariin! Yläkoululaisille on Kulttuuripolussa työpajoja, taidelaitosvierailuja sekä museovierailu. Sisällöt ovat osa Janakkalan opetussuunnitelmaa ja takaavat nuoren oikeuden kulttuuriin. Ne kuuluvat aivan jokaiselle janakkalalaiselle oppilaalle. Lukuvuoden uutuutena ovat erityisoppilaiden pienryhmien omat työpajat, jotka ovat erikseen tilattavissa kevätlukukaudella. Velvoittavien sisältöjen ohella Kulttuuripolku tarjoaa vuosittain Konsertti joka kouluun -kiertueen. Lukuvuoden mittaan tarjotaan myös monenlaisia taide- ja kulttuurielämyksiä Kulttuuripolun EXTROINA. Kouluvuoden mittaan Janakkalan kulttuurituottaja tiedottaa extroihin tulevista lisäyksistä ja muista ajankohtaisista asioista koulun kulttuuripolun yhteyshenkilöä. Mediaväylä on Kulttuuripolun sivupolku, josta opettaja voi löytää sisältöjä oman opettamisen tueksi. Mediaväylälle on koottu sisältöjä mediakasvatuksen ja TVT-opetuksen tueksi. Mediaväylällä on koonti omatoimisisältöjä, jotka koskevat mediahyvinvointia, kuten turvallista ja vastuullista netin käyttöä sekä nettikiusaamisen ja vihapuheen ehkäisemistä. Kulttuuripolku on Janakkalan kulttuurikasvatussuunnitelma. Jokaiselle vuosiluokalle taataan kulttuurikokemus, joka kasvattaa kulttuurikompetenssia ja tutustuttaa eri taiteenlajeihin sekä paikalliseen kulttuuritarjontaan. arx.hameenlinna.fi/kulttuuripolku 3

4 NÄIN KULTTUURIPOLKU TOIMII Jokainen nuori osallistuu kerran vuodessa Kulttuuripolun sisältöön. Kulttuuripolussa jokaiselle luokka-asteelle on omat sisällöt, jotka ovat kouluille täysin maksuttomia. Sisältö voi olla joko retki ( ) kulttuurikohteeseen tai koululla tapahtuva työpaja ( ). Retkistä syntyvät kustannukset, kuten pääsyliput ja kuljetuksen maksaa Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX. Kulttuuripolun sisällöt ovat osa Janakkalan opetussuunnitelmaa. Sisällöt tukevat paitsi laaja-alaisia tavoitteita, myös oppiainekohtaisia opetussuunnitelman tavoitteita. Nämä on esitelty tarkemmin sisältökuvausten yhteydessä. 7. luokka: VASTAMAINOSTYÖPAJA 8. luokka: TAIDETESTAAJAT - kulttuurikohdevierailuja kahdesti vuodessa 9. luokka: MUSEO SKOGSTER -VIERAILU Erityisopetuksen pienluokat VALOMAALAUS 4

5 Jokaisella koululla on Kulttuuripolun yhdyshenkilö, joka toimii tärkeänä linkkinä oman koulunsa ja Janakkalan kulttuurituottajan sekä ARXin välillä. Kulttuuripolun yhdyshenkilö on koulun Kulttuuripolku-tietäjä, jonka puoleen voi aina kääntyä, kun kaipaa apua tai haluaa jakaa kokemuksia polun sisällöistä. Hän välittää Kulttuuripolkua koskevat kysymykset ja terveiset Janakkalan kulttuurituottajalle. Kulttuuripolun yhdyshenkilöt kehittävät Kulttuuripolkua yhdessä Janakkalan kulttuurituottajan, ARXin tuottajien sekä taidekasvattajien kanssa ja he kokoontuvat vuosittain Janakkalan kulttuurituottajan kutsumina. Kulttuuripolun yhdyshenkilöt tiedottavat muuta koulun väkeä kulttuuripolusta ja uutiskirjeistä. Huom! Erityisesti tulee huomioida sijaiset ja vasta aloittaneet opettajat. Kulttuuripolun yhdyshenkilöiden kautta luokanopettajat/ luokanvalvojat saavat heille ja lasten vanhemmille suunnatut Kulttuuripolkumateriaalit. Kulttuuripolun yhdyshenkilöt myös muistuttelevat mm. retkien tai koulutusten varaamisesta ja sopivat mm. Konsertti joka kouluun aikatauluista ja järjestelyistä Janakkalan kulttuurituottajan kanssa. Lisäksi he ilmoittavat velvoittaviin sisältöihin liittyen tehdyt, ARXilta laskutetut bussivaraukset. 5

6 Seiskaluokkalaisten Kulttuuripolulla keskitytään monilukutaitoon. Monikanavainen mainosmaailma ympäröi meitä kaikkialla. Miten mainokset vaikuttavat? Millaisia arvoja ne edistävät? Kuka tai ketkä meille oikeastaan mainostavat? Ja miten mainokset yrittävät saada meidät kuluttamaan? Työpajassa suunnitellaan ja toteutetaan vastamainoksia eri menetelmin. Vastamainostyöpajan toteuttaa ARXin taidekasvattaja. Paja toteutetaan joko omassa luokassa syksyllä. 6

7 1. Pajan vetäjä on syyslukukauden aikana yhteydessä luokanvalvojiin pajojen aikataulutuksesta. Vahvista paja-aika pajavetäjän kanssa. 2. Varmista, että oppilailla on käytössään laite, jolla he pääsevät internettiin. Vähintään yksi laite / 2 oppilasta. 3. Anna palautetta työpajasta: L1 Omien ajattelu- ja työskentelytapojen merkitys L2 Mediaympäristön analysointi ja sen vaikutusten arviointi L5 Lähdekriitiisyys ja tiedon tuotannon toimintatavat. Äidinkieli: L4 Monilukutaito Mediamaisema-omatoimisisältö auttaa hahmottamaan omaa mediankäyttöä. Työpajassa tutkitaan mediankäyttöä ja eri sisältöjen merkitystä omassa elämässä. Sisältö tukee monilukutaitoa, mediakritiikkiä ja digihyvinvointia. Ks. arx.hameenlinna.fi/kulttuuripolku EKSTRA Fokus sinussa- omatoimityöpaja: Miten toista ihmistä on hyvä kuvata ja miten ei? Millaisia sääntöjä ja hyviä tapoja kuvaamiseen liittyy? Miten saat esitettyä kuvaamasi henkilön parhaassa mahdollisessa valossa? Näitä kysymyksiä ja paljon muuta pohditaan muotokuvaan keskittyvässä omatoimityöpajassa jonka kesto on n. 2 x 45 min. Tuotoksista voi vaikkapa rakentaa näyttelyn luokkaan. Ohje: 7

8 Kahdeksasluokkalaiset jatkavat kansallisessa Taidetestaajat -hankkeessa ja pääsevät tutustumaan kahden taidelaitoksen antiin. Taidetestaajissa 8.-luokkalaisille tulee vierailun lisäksi etko- ja jatkotehtäviä. Tehtävien tekeminen syventää vierailua ja avaa taidekokemusta. Tänä vuonna kaikki Kanta- Hämeen kahdeksasluokkalaiset tutustuvat joko Voipaalan taidekeskukseen tai Kuninkaallisen nukketeatterin esitykseen. Alueellisen vierailun lisäksi ohjelmassa on valtakunnallinen kohde. 8

9 OPETTAJAN MUISTILISTA 1. Kanta-Hämeen Taidetestaajat-hankketta koordinoi Tuula Penttilä, puh , 2. Muista etkot ja jatkot eli taidetestaajahankkeeseen liittyvät tehtävät 3. Ilmoita koordinaattorille, mikäli luokkasi tiedot, kuten koko tai erityistarpeet, muuttuvat. 4. Täyttäkää vierailuun liittyvä palaute. EKSTRA Kuraattorin valinta verkkomateriaali, joka tutustuttaa museoiden taiteen ja historian verkkoaineistoihin. Tilaa materiaali: 9

10 Kulttuuripolun etapit päättyvät yhdeksännellä luokalla. Viimeisenä Kulttuuripolun vierailukohteena on Hämeenlinnan kaupunginmuseon Museo Skogster. Vierailut ajoittuvat syksyyn Museo Skogsterissa on esillä Henkimaailman juttuja -näyttely, joka kertoo yliluonnollisen kokemuksista ja niiden synnyttämistä tarinoista. Näyttelyssä käsitellään myös uskonnon monimuotoisuutta. Vierailun aikatauluttamisesta vastaavat luokanvalvojat koulun kulttuuripolun yhdyshenkilöiden kanssa. Vierailu voidaan toteuttaa minkä tahansa oppiaineen oppitunnilla. Vierailu antaa sisältöä esimerkiksi äidinkieleen, uskontoon, elämänkatsomustietoon ja yhteiskuntaoppiin. Kesto 60 minuuttia. 10

11 1. Varaa vierailuaika: 2. Suunnittele ryhmäsi kuljetustarpeet ja varaa tarvittaessa kuljetus: tilausbussit varataan koulun vakiintuneen käytänteen mukaiselta yhtiöltä. Tiedustelut: 3. Tutustu vierailukohteeseen: hmlmuseo.fi/2018/12/13/henkimaailman-juttuja/ 4. Anna palautetta käynnistä: L4 Kulttuurinen ja elämänkatsomuksellinen lukutaito EKSTRA SHOW ME THE WAY: Ysiluokkalaiset pääsevät ilahduttamaan nuorempiaan oman osaamisensa kautta. Tehtävänä on suunnitella ohjaustuokio jostakin itselle mieluisasta aiheesta jonka osaat ja uskot, että siitä voisi olla iloa nuoremmillesi. Tehtävän voi tehdä ryhmissä ja aiheena voi olla esim. satujumppatuokio päiväkodissa, lukuvinkkejä 6-luokkalaisille, asiallinen Some:n käyttö/nettietiketti tms. Ryhmät ovat itse yhteydessä päiväkotiin tai alakouluun, johon haluavat järjestää ohjaustuokion. 11

12 ERITYISOPETUS Erityisopetuksen pienryhmille tulee Kulttuuripolkuun oma pajakokonaisuus, jonka aiheena on tänä vuonna valomaalaus. Valomaalaus on elämyksellinen taidepaja, jossa hyödynnetään eri menetelmiä tanssista robotiikkaan. Valomaalaustyöpajan tulee luokkaan vetämään ARXin taidekasvattaja. Erityisopetuksen pienluokkien työpaja voi korvata luokkasi oppilaiden ikäryhmäkohtaisen sisällön. Pajasta sovitaan Janakkalan kulttuurituottajan kanssa keväällä L2 Kulttuurinen osaaminen L4 Mediakasvatus L5 Tieto- ja viestintäteknologian osaaminen. 12

13 7.-9. LUOKAT Vierailut toteutetaan Janakkalan kulttuurituottaja toimittaa kulttuuripolun yhdysopettajille tarkemmat tiedot ja aikataulun alkuvuodesta. VASTUUHENKILÖN MUISTILISTA 1. Tarkista sopiiko Janakkalan kulttuurituottajan ehdottama ajankohta koulullesi ja tiedota koulusi opettajia aiheesta. 2. Varaa juhlasali ja ruokailumahdollisuus artistille. 3. Varaa bussikyyti pienten koulujen oppilaille ARXin laskuun aikataulun mukaisesti. 4. Kannusta opettajia tutustumaan Oppilaat konsertin tuottajina malliin: 5. Ota artistit vastaan ja huolehdi käytännön järjestelyjen sujuvuudesta. 13

14 YHTEISET EXTRAT Sano kiitos Janakkalassa järjestetään itsenäisyyspäivän juhla Turengin liikuntahallilla teemalla sano kiitos. Juhlassa tarjoutuu mahdollisuus kiittää sotiemme veteraaneja laulamalla heille Maamme-laulu. Toivomme paikalle mahdollisimman runsasta osanottoa myös lapsista ja nuorista. Elokuvaviikko Tänä vuonna valtakunnallista koulujen elokuvaviikkoa vietetään , mutta elokuvaviikko.fi sivusto on käytettävissä vuoden ympäri. Sivusto ohjeistaa, miten elokuvaan tutustutaan ilmiönä uuden perusasteen opetussuunnitelman mukaisesti tutkien, kokien ja itse tehden. Jokainen osio pitää sisällään tehtäviä sekä videon, joka suositellaan katsottavaksi tuntien alussa. Sivuilta saat pedagogista taustatietoa elokuvaviikon kolmesta osiosta: Tutkitaan, Koetaan ja Tehdään: Koulukino Keväällä 2020 tarjolla on 1 2 koulukinoviikkoa kunnan omassa Kino Tervakoski - elokuvateatterissa. Kulttuuripolku tarjoaa näytökset, mutta kuljetukset koulut varaavat ja maksavat itse. Lisätietoa elokuvista tulee KINOn sivuille alkuvuodesta Varaukset elokuvista ja ajankohdasta tehdään vain sähköpostitse: kino@janakkala.fi. Onnistuneesta varauksesta tulee aina paluusähköposti n. viikon kuluessa, varauksia käsitellään maanantaisin. Laurinmäen torpparimuseo oppimisympäristönä Janakkalalaiset koululuokat voivat vierailla Laurinmäen torpparimuseolla sekä ympäröivällä luonto- ja kulttuurialueella maksutta, mutta koulu vastaa itse mahdollisista kuljetuskustannuksista. Vierailuun ei kuulu opastusta vaan opettaja voi suunnitella oman kokonaisuuden tai oppimistehtäviä esimerkiksi emuseo palvelun pohjalta. Sovithan sopivan vierailuajan Janakkalan kulttuurituottajan kanssa. anna-milla.vainio@janakkala.fi, 14

15 OMATOIMISISÄLLÖT JA -MATERIAALIT KOULULAISILLE ARX on tuottanut paljon koululaisille suunnattuja taidelähtöisiä omatoimimateriaaleja. Osa materiaaleista on verkosta tulostettavina työpajaohjeina ja osa konkreettisia materiaaleja sisältävinä taidelaukkuina työpajaohjeineen. Kaikki materiaalit ovat maksuttomia. Materiaalien tarkemmat kuvaukset ja varauslinkit ARXin verkkosivuilla: Mediaväylä Verkkomateriaalit joka luokka-asteelle mediakasvatukseen. Sisältöinä elokuva, valokuva, monilukutaito ja digihyvinvointi. Homekoulu Verkkomateriaali taidemenetelmästä, jolla voi käsitellä homekoulun aiheuttamia tuntoja ja turhaumia. Kuraattorin valinta Verkkomateriaali, joka tutustuttaa museoiden taiteen ja historian verkkoaineistoihin. Revi se! Janakkalan kulttuurituottajalta varattava ja noudettava taidelaukku. Laukussa on Kaisa Happosen ja Karri Paleface Miettisen runokirja 15

16 Revi se! ja kirjaan liittyvä sanataidemateriaali. Materiaalia suositellaan hyödynnettäväksi erityisesti äidinkielen ja kuvataiteen tunneilla. Janakkalan kulttuurituottajalta varattava ja noudettava taidelaukku, joka sisältää IPad-mikrofoneja ja sovellusohjeet sekä ohjeet itsetehtyihin soittimiin. Sämplää koulua! -antaa eväitä digitaalisen musiikin tekemiseen ja arkiympäristön äänimaiseman havainnointiin. HUOM! Pajasta tulossa koulutus opettajille klo 15. Janakkalan kulttuurituottajalta varattava ja noudettava taidelaukku, jonka sisältö johdattaa tutkimaan mikro- ja makrokosmosta taiteen menetelmin. Laukussa on ohjeiden ohella mm. lähilinssejä. Sisältö soveltuu erityisesti taideaineiden sekä maantiedon ja biologian oppitunneille. 16

17 17

18 Unikudelmia Galleria ARXissa saakka

19 19

20 20

21 KOULULAISTEN KIRJASTO Tutustutaan omaan lähikirjastoon tai kirjastoautoon. Kirjavinkkausta ja satuja, kirjapaketteja eri aiheista: kirjapaketteja eri aiheista (päiväkodit ja luokkalaiset) kirjavinkkausta ( luokkalaiset) tiedonhaunopetusta ( luokkalaiset) Varaa tarvittaessa vierailuaika: Turenki: neuvonta p. (03) tai (019) , Tervakoski: p. (019) tai (03) , Kirjastoauto: p. (03) tai (019) , 21

22 22

23 23

24 Kulttuuripolkua koordinoi Janakkalan kunnan kulttuuripalvelut ja Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX arx.hameenlinna.fi Janakkalan Kulttuuripolun yhteyshenkilö: Kulttuurituottaja Anna-Milla Vainio Puh Facebook: ARXHameenlinna