Opinto-opas OULUN YLIOPISTO. KAJAANIN YLIOPISTOKESKUS Kasvatustieteiden tiedekunta Kajaanin opettajankoulutusyksikkö

Transkriptio

1 Opinto-opas OULUN YLIOPISTO KAJAANIN YLIOPISTOKESKUS Kasvatustieteiden tiedekunta Kajaanin opettajankoulutusyksikkö

2 2 YL Toimittajat: Raili Kramsu (luvut 1-6, 11-13) Jouko Käsmä (luvut 7-10) Kannen suunnittelu: Raimo Ahonen ISSN X Raahen Kirjapaino Oy 2003 Kasvatustieteiden tiedekunta PL Oulun yliopisto

3 3 Ohjeita käyttäjälle YL Opinto-oppaaseen on pyritty keräämään keskeiset opiskelua koskevat ohjeet. Niinpä opiskelun voi hyvin aloittaa perehtymällä tähän kirjaseen. Oppaaseen tutustuminen saattaa säästää turhalta juoksulta ja epätietoisuudelta. Oppaaseen tutusteltaessa kannattaa noudattaa seuraavia ohjeita: 1. Tutustu aluksi oppaan sisällysluetteloon. 2. Lue tarkkaan oppaan yleiset osat. Ne sisältävät jokaiselle kasvatustieteiden tiedekunnan opiskelijalle välttämättömän perustietouden ja antavat vastaukset yleisimpiin kysymyksiin ja ongelmiin. 3. Lue omaa koulutustasi koskevat asiat huolellisesti alusta loppuun saakka; vain siten voit saada yleiskuvan opintojen kulusta, vaatimuksista ja luonteesta. 4. Ota huomioon, että oppaassa esitettyihin tietoihin on saattanut tulla muutoksia oppaan painatuksen jälkeen tai, että oppaassakin voi olla virheitä. Lue laitoksesi ilmoitustauluja ajan tasalla pysyäksesi. Muutamia oppaan sisältämiä tietoja tarkennetaan syksyllä jaettavin monistein. Ellet löydä opinto-oppaasta tarvitsemaasi tietoa, älä epäröi kysyä. Opinto-oppaan käytön helpottamiseksi on sivujen laitaan tehty seuraavat merkinnät. YL sisältää tietoja tiedekunnan toiminnasta, koulutuksista, opintojen suorittamisesta ja niiden arvioinnista, jne. LUKO sisältää luokanopettajan koulutuksen opetussuunnitelman rakenteen. VAKA sisältää varhaiskasvatuksen koulutuksen opetussuunnitelman rakenteen. OPHA sisältää molempien koulutuslinjojen opetusharjoittelun jaksojen esittelyn. Kouluk sisältää ruotsin kielen kielikylpyyn painottuvan koulutuskokeilun ja Venäjän kulttuurin ja kielen maisteriohjelman opetussuunnitelmat. SIVUAINE sisältää Oulun yliopistossa toteutettavien sivuaineiden opetussuunnitelmia. KL/KT sisältää tiivistelmän tutkijakoulutuksesta (kasvatustieteen lisensiaatin ja tohtorin tutkinnot). sisältää tietoja opiskelijayhdistyksistä sisältää tiivistelmän peruskoulun opettajan ja aineenopettajan kelpoisuusehdoista. LUKO VAKA OPHA Koulkok Sivuaine KL/KT

4 YL 4

5 5 Sisällys YL 1. Kasvatustieteiden tiedekunta s Perustaminen 1.2. Toiminta 1.3. Tutkimus 1.4. Avoin yliopisto-opetus 1.5. Kansainvälisyys 1.6. Harjoittelukoulut 1.7. Hallintoelimet 1.8. Tiedekunnan henkilökunta 2. Opinto-oikeus s Opinto-oikeuden laajuus 2.2. Opinto-oikeuden säilyminen 2.3. Sivuaineopiskelu 2.4. Erilliset opinnot 3. Tutkinnot ja opinnot s Tiedekunnan tutkintojärjestelmän tutkinnot ja opinnot 3.2. Kandidaatin ja maisterin tutkintojen laajuus ja rakenne 3.3. Kandidaatin tutkinnon tavoitteet 3.4. Kandidaatin tutkinnon suorittaminen 3.5. Kandidaatin tutkinnon rakenne 3.6. Maisterin tutkinnon tavoitteet 3.7. Maisterin tutkinnon suorittaminen 3.8. Varhaiskasvatuksen koulutus 3.9. Luokanopettajien koulutus Aineenopettajien koulutus Muut opinnot Jatkotutkinnot Kielikylpykoulutus 4. Opiskelu s Opetukseen osallistuminen 4.2. Tieto- ja viestintäteknologia opiskelussa 4.3. Kielitaitovaatimukset 4.4. Kuulustelut 4.5. Kuulusteluihin ilmoittautuminen 4.6. Opintosuorituksista ilmoittaminen 4.7. Oikeusturva 4.8. Kypsyysnäyte 4.9. Opintojen hyväksilukeminen Koulutuksen vaihtaminen Lisäopiskelu Todistukset 5. Opintojen arviointi s Kandidaatintyö ja pro gradu tutkielma 5.2. Kandidaatintyön kansittaminen 5.3. Pro gradu tutkielman kansittaminen 5.4. Pro gradu tutkielman ja kandidaatintyön tiivistelmä 5.5. Kypsyysnäytteen arviointi 5.6. Kandidaatintyön arviointi 5.7. Pro gradu tutkielman tarkastaminen 5.8. Pro gradu tutkielman arviointikriteerit 5.9. Muiden opintosuoritusten arviointi 6. Opintoneuvonta s Yleinen opintoneuvonta 6.2. Opintoneuvojat 6.3. Pienryhmäohjaus 6.4. Pienryhmäohjaajat 7. Koulutuslinjat s Luokanopettajan koulutus 7.2. Varhaiskasvatuksen koulutus 7.3. Varhaiskasvatuksen opetussuunnitelma 7.4. Opintokokonaisuudet 7.5. Opiskelijoiden suoritus- ja kelpoisuuspolut eri koulutuslinjoilla 7.6. Vastuuhenkilöt 7.7. Opintojaksojen esittely 8. Opetusharjoittelu s Opetusharjoittelu luokanopettajan koulutuksessa 8.2. Opetusharjoittelu varhaiskasvatuksen koulutuksessa 9. Koulutuskokeilut s Ruotsin kielen kielikylpyyn painottuva koulutuskokeilu 9.2. Kelpoisuuskoulutuksen opetussuunnitelma 9.3. Venäjän kulttuurin ja kielen muuntokoulutusohjelma 10. Sivuaineopinnot s Opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot

6 6 YL Muut sivuaineopinnot Humanistisen tiedekunnan opinnot Luonnontieteellisen tiedekunnan opinnot Opettajankoulutusyksikön järjestämät sivuaineopinnot Lapin yliopiston toteuttamat sivuaineopinnot Kasvatustieteiden ja opettajan koulutuksen yksikön toteuttamat sivuaineopinnot Teknisen tiedekunnan toteuttamat sivuaineopinnot 11. Kasvatustieteiden tiedekunnan tieteellinen jatkokoulutus s Jatkokoulutuksen tavoitteet ja rakenne Jatko-opintojen suunnittelu ja opinto-oikeuden hakeminen Tiedekunnan tutkimusalueet Jatkokoulutuksen yhteiset opinnot Pääaineen opinnot Sivuaineopinnot Lisensiaatin tutkinto Tohtorin tutkinto Muuta opiskeluun liittyvää 12. Tiedekunnan opiskelijayhdistykset s Toimintoja Yhteistyötahoja Tuet ja stipendit Tiedotus Tiedekunnan opiskelijayhdistykset 13. Opettajien pätevyysvaatimukset s Asetus opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista (986/1998) Oulun yliopiston johtosääntö opetuksesta ja opiskelijoista

7 7 1. Kasvatustieteiden tiedekunta YL 1.1 Perustaminen Kasvatustieteiden tiedekunta (KTK) muodostuu kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksiköstä ja Kajaanin opettajankoulutusyksiköstä. Kasvatustieteiden tiedekunta perustettiin Oulussa uuteen tiedekuntaan siirrettiin peruskoulun luokanopettajien koulutus sekä aikaisemmin filosofisessa ja sittemmin humanistisessa tiedekunnassa toiminut käyttäytymistieteiden tutkimus ja opetus. Samalla liitettiin myös entinen Kajaanin seminaari harjoittelukouluineen kasvatustieteiden tiedekuntaan. Syyslukukauden 1995 alusta lastentarhanopettajaopistot lakkautettiin ja koulutus siirrettiin yliopistojen kasvatustieteiden tiedekuntiin varhaiskasvatuksen koulutukseksi. Samalla eräissä yliopistoissa väliaikaisena toteutettu varhaiskasvatuksen koulutus vakinaistettiin. Oulun yliopistossa varhaiskasvatuksen koulutusta on sekä Kajaanissa että Oulussa. Oulun kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikössä on kasvatustieteiden ja luokanopettajien, musiikkikasvatuksen sekä varhaiskasvatuksen koulutusta. Kajaanin opettajankoulutusyksikössä on luokanopettajien ja varhaiskasvatuksen koulutusta. 1.2 Toiminta Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta on kasvua, kasvatusta ja koulutusta tutkiva ja opettajia sekä muita kasvatusalan asiantuntijoita kouluttava tiedeyhteisö. Tiedekunnan päätehtävä on kasvatuksen teoreettisia ja eettisiä perusteita sekä oppimista ja opetusta koskeva tutkimus ja siihen perustuva kasvatusalan asiantuntijoiden, erityisesti opettajien laaja-alainen ja joustava koulutus. Koulutuksen laaja-alaisuuden mahdollistaa yhteistyö yliopiston muiden tiedekuntien ja laitosten kanssa. Täydennyskoulutuksen yhteistyökumppaneita ovat myös eri alojen oppilaitokset, yritykset ja muut sidosryhmät. Tiedekunnan tieteenalat ovat kasvatustiede, psykologia, kasvatuspsykologia, yhteiskuntatieteet ja musiikkikasvatus. Tiedealapohjaista koulutusta toteutetaan pääosin kasvatustieteiden koulutuksessa, opettajanja varhaiskasvatuksen koulutusta Oulun ja Kajaanin opettajankoulutusyksiköissä. Kasvatustieteiden koulutuksen tavoitteena on kouluttaa tutkimus- ja koulutustehtäviin perehtyneitä kasvatusalan asiantuntijoita. Koulutuksessa voi hankkia myös aikuiskoulutuksen opettajan kelpoisuuden. Opettajankoulutusta voi painottaa yksikön ja opiskelijan valinnan mukaisesti peruskouluun, nuorisoasteeseen, aikuiskoulutukseen tai varhais- ja esiopetukseen, jolla saa kelpoisuuden esim. lastentarhanopettajan virkaan. Oulussa toteutetaan ns. normaalin luokanopettajakoulutuksen lisäksi osin englanninkielinen, kansainvälisiin tehtäviin suuntautuva kasvatusalan asiantuntijakoulutus, joka tuottaa myös luokanopettajan kelpoisuuden. Oulun kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikössä on myös teknologiapainotteinen luokanopettajakoulutus, jonka ensisijaisena tavoitteena on antaa luokanopettajan pätevyys ja johon kuuluu perehtyneisyys teknologian soveltamiseen yleissivistävässä kasvatuksessa lähtien on kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikön luokanopettajan koulutukseen järjestetty kokeiluluontoisesti maisteritutkinnon vaihtoehtoiseksi pääaineeksi kasvatuspsykologia. Oulun yliopisto on yksi maamme kolmesta musiikin aineenopettajakoulutusta tarjoavasta korkeakoulusta. Oulun yksikössä koulutus painottuu erityisesti peruskoulun ja lukion musiikinopettajan tehtäviin. Lisäksi tiedekunnassa on koulutusteknologian, naistutkimuksen, ympäristökasvatuksen ja monikulttuurisuuden opetusta ja tutkimusta. Kajaanin opettajankoulutusyksikön toiminnan painopiste on luokanopettajakoulutuksen rinnalla alkuopetuksen ja varhaiskasvatuksen alueil-

8 8 YL la. Lisäksi yksikkö toteuttaa Jyväskylän yliopiston kanssa yhteistyönä liikunnan sivuaineopintokokonaisuuden, joka tuottaa peruskoulun aineenopettajan kelpoisuuden. Kajaanin opettajankoulutusyksikkö ja Vaasan yliopiston humanistisen tiedekunnan pohjoismaisten kielten laitos aloittivat syksyllä 1998 yhteistyönä toteutettavan ruotsin kielen kielikylpyyn painottuvan koulutuskokeilun. Ainelaitosten opiskelijat, joiden tavoitteena on aineenopettajan pätevyys, suorittava kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikössä opettajan pedagogiset opinnot. 1.3 Tutkimus Kasvatustieteiden tiedekunnan tutkijankoulutus organisoidaan pääasiassa tutkimuksen painopistealueiden pohjalle. Tällä hetkellä tutkimuksen keskeisiä alueita ovat seuraavat: - Kasvatuksen ja kasvatustieteen teoreettiset kysymykset - Opettajuus, interkulturaalisuus ja pohjoisuus - Kasvatuspsykologinen ja oppimistutkimus - Yhteiskunta-, ympäristö- ja naistutkimus - Varhaiskasvatustutkimus - Musiikkikasvatuksen tutkimus - Ainedidaktinen ja koulutusteknologinen tutkimus Lisätietoja tutkijoista ja tutkimusryhmistä saa tiedekunnan WWW-sivulta: Tieteellinen jatkokoulutus kytkeytyy tiiviisti tutkimuksen painopistealueisiin ja yhä enemmän myös peruskoulutusta on lähennetty tiedekunnassa tehtävään tutkimukseen. Useilla painopistealueilla korostuu tieteiden välinen yhteistyö. Kasvatustieteessä toimii valtakunnallinen tutkijakoulu KASVA, jota koordinoidaan Turun yliopistosta. 1.4 Avoin yliopisto-opetus Avointa yliopisto-opetusta on liitetty tiedekunnan perusopetukseen. Sitä toteutetaan myös etä- ja monimuoto-opetuksena. Tiedekunnassa kehitetään myös avoimen yliopisto-opetuksen oppimateriaalia ja opetuksen tutorointijärjestelmää. 1.5 Kansainvälisyys Tiedekunta on mukana Nordplus- ja Socrates/Erasmus -ohjelmissa. Tutkimustyö ja opiskelu ulkomailla muodostavat kiinteän osan koulutusta ja perehtymistä tiedekunnan ulkopuolisiin tutkimusalueisiin. Kasvatusalan kansainvälinen koulutus on nivottu kiinteästi opiskelijavaihtoon. Tiedekunnalla on opiskelijavaihtoon ja tutkimukseen liittyvää yhteistyötä Kenian ja Namibian kanssa. Lähialueyhteistyötä tehdään myös Karjalan tasavallan ja Baltian maiden kanssa. 1.6 Harjoittelukoulut Oulun yliopiston laitoksina harjoittelukoulut tarjoavat kehittämis- ja tutkimuskentän yliopiston kaikille tiedekunnille ja laitoksille. Opettajankoulutuksen ohella harjoittelukouluissa toteutetaan monipuolista koulun kehittämis- ja tutkimustoimintaa. Koulu on avoin oppimisympäristö, jossa oppija noudattaa vaihtelevaa, yksilöllistä opetussuunnitelmaa. Harjoittelukoulut kehittävät yhdessä kasvatustieteiden tiedekunnan ja sen yksiköiden kanssa opettajien täydennyskoulutusta. 1.7 Hallintoelimet Tiedekuntaneuvosto Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on kehittää tiedekunnassa tehtävää tutkimusta ja siellä annettavaa opetusta sekä tehdä niitä koskevia esityksiä ja antaa lausuntoja, käsitellä professorin viran täyttämistä koskevat asiat ja laatia tiedekunnan henkilöstöstrategia. Lisäksi tiedekuntaneuvosto päättää opiskelijavalintoja, opiskelijamääriä ja opetussuunnitelmia koskevista linjauksista, käsittelee väitöskirjaa ja lisensiaatintutkimusta koskevat asiat ja päättää promootiosta ja antaa kunniatohtorin arvon.

9 9 Tiedekunnan toimintaa johtaa dekaani, joka toimii myös tiedekuntaneuvoston kokouksen puheenjohtajana. Dekaanin ollessa estynyt tai esteellinen hänen tehtäviään hoitaa varadekaani. Dekaanin tehtävänä on mm. hyväksyä uudet opiskelijat ja antaa todistukset tiedekunnassa suoritetuista tutkinnoista ja erillisistä opinnoista. Tiedekuntaneuvoston kokouksessa ovat äänivaltaisina jäseninä kahdeksan tiedekunnan professorin virkojen haltijaa tai näitä virkoja hoitamaan määrättyä henkilöä, viisi opettajakunnan ja muun henkilökunnan edustajaa sekä viisi opiskelijoiden edustajaa. Yksikön neuvosto Oulun ja Kajaanin yksiköiden opetus- ja tutkintohallintoelimenä toimii yksikön neuvosto, johon henkilökunta ja opiskelijat valitsevat edustajansa kolmeksi vuodeksi kerrallaan. Yksikön neuvostossa toimii puheenjohtajana yksikön johtaja. Neuvosto on opetus- ja tutkintohallintoelin, joka mm. päättää yksikölle osoitettujen määrärahojen käytön perusteista, opiskelijavalintaperusteista, hyväksyy perustutkintojen opetussuunnitelmien rakenteet, yleiset ja opintojaksokohtaiset osat sekä arvostelee pro gradu - tutkielmat. Neuvoston jäseninä toimivat opettajien ja muun henkilökunnan sekä opiskelijoiden edustajat. Yksikön neuvoston jäsenet ja kokousajat ilmoitetaan yksiköiden ilmoitustauluilla syyslukukauden alussa. Pöytäkirjat Kasvatustieteiden tiedekunnan (KTK) tiedekuntaneuvoston pöytäkirjoja säilytetään tiedekunnan kansliassa ja yksikön neuvoston pöytäkirjoja yksiköiden kanslioissa. 1.8 Tiedekunnan henkilökunta Tiedekunnan kanslia Osoite: Tiedekunnan kanslian osoite on PL 2000, Oulun yliopisto. Käyntiosoite: Snellmania, Linnanmaa. Puhelin: (08) (vaihde) Telekopio: (08) Dekaani Siljander, Pauli, professori. Puh pauli.siljander@oulu.fi Varadekaani Suortti, Juhani, professori. Puh juhani.suortti@oulu.fi Talous-, hallinto- ja henkilöstöasiat Isohanni, Mikko, KM, PkO, hallintopäällikkö. Puh mikko.isohanni@oulu.fi Opintoasiat Raudasoja, Eva Maria, KM, opintoasiainpäällikkö. Vv., vs. Kramsu, Raili, OTK. Puh raili.kramsu@oulu.fi Täydennyskoulutus- ja avoin yliopisto-opetus Seppälä, Helena, KM, suunnittelija. Puh helena.seppala@oulu.fi Opetuksen kehittäminen Heikkilä-Saarinen, Heli, KM, pedagoginen suunnittelija. Vv. Puh heli.heikkila-saarinen@oulu.fi Tietohallinto ja koulutusteknologia Komulainen, Vesa, FM, atk-suunnittelija. Puh vesa.komulainen@oulu.fi Kunelius, Esa, KM, vanhempi suunnittelija. Koulutusteknologia, multimedia, videoneuvottelut. Puh esa.kunelius@oulu.fi. YL

10 10 YL Kanslia Parpala, Anja, osastosihteeri, talous- ja hallintoasiat. Puh Kramsu, Raili, osastosihteeri, opintoasiat. Vv., vs. Lehtosaari, Jaana. Puh Malila, Eeva, henkilöstösihteeri, henkilöstö- ja palkka-asiat. Puh Meriläinen, Mervi, henkilöstösihteeri, henkilöstö- ja palkka-asiat. Puh Puominen, Liisa, henkilöstösihteeri, henkilöstö- ja palkka-asiat. Puh Huoltoinsinööri Lounila, Hannu, insinööri, av- ja videoneuvotteluasiat. Puh Laboratoriomestari Haataja, Erkki. Puh Virastomestarit Oikarinen, Tapani. Puh Pietilä, Hannu. Puh Dosentit Ahvenainen, Ossi, KT, yleinen erityispedagogiikka Alexandrov, Yuri, psykologia Anttonen, Saila, FT, kasvatustiede Hakala, Juha, KT, kasvatustiede Heikinaro-Johansson, Ritva, LitT, liikuntakasvatus Heikkinen, Reijo, KT, kasvatustiede, erityisesti kasvatuksen historia Helenius, Aili, YTT, kasvatustiede, opetusalana varhaiskasvatus Hämäläinen, Heikki, FT, psykologia Hämäläinen, Kauko, FT, kasvatustiede Kaikkonen, Pauli, KT, kasvatustiede Keltikangas-Järvinen, Liisa, FT, kasvatuspsykologia Kirstinä, Leena, FT, äidinkielen didaktiikka Korkiakangas, Mikko, YTT, kehityspsykologia Kurki, Leena, KT, kasvatustiede Kurtakko, Kyösti, KT, kasvatustiede Lintunen, Taru, LitT, liikuntapsykologia Mäki-Kulmala, Airi, FT, yhteiskuntatiede Nikkanen, Pentti, KT, yleinen kasvatustiede Olkinuora, Hannu, KT, kasvatustiede Pitkänen, Pirkko, FT, kasvatusfilosofia Raudaskoski, Pirkko, FT, koulutusteknologia Remes, Pirkko, KT, kasvatustiede Saarinen-Manninen, Aino, YTT, sosiologia Siisiäinen, Martti, YTT, sosiologia Skinnari, Simo, KT, kasvatustiede Takala, Martti, YTT, vertaileva kasvatustiede Toivonen, Timo, VTT, yhteiskuntatiede

11 11 Urponen, Kyösti, VTT, yhteiskuntatiede Vaherva, Tapio, KT, kasvatussosiologia Välijärvi, Jouni, KT, kasvatustiede Kirjasto Asiakaspalvelu I krs. (käyttäytymistieteet), puh. (08) Informaatikko Kemppainen, Tapani, YTM (käyttäytymistieteet), puh. (08) Kajaanin opettajankoulutusyksikkö Osoite: PL 51, Kajaani Käyntiosoite: Seminaarinkatu 2 Puhelin: (08) (vaihde). Suorat ohivalintanumerot (08) alanumero. Telekopio: (08) Hallintopalvelut Johtaja Suortti, Juhani, KT, professori puh ja , sähköposti: juhani.suortti@oulu.fi Varajohtaja Hakkarainen Pentti, KT, professori, puh ja , sähköposti: pentti.hakkarainen@oulu.fi Esittelijät yksikköneuvostossa Blomberg, Seija, KL, rehtori, harjoittelukoulun talous-, hallinto- ja henkilöstöasiat, puh ja , sähköposti: seija.blomberg@oulu.fi Itkonen, Kaija, VTM, korkeakoulusihteeri, talous- ja hallintoasiat, puh. 4621ja , sähköposti: kaija.itkonen@oulu.fi Käsmä, Jouko, FL, amanuenssi, opinto- ja kehittämisasiat, opetussuunnitelmat, Is- Center, EU- ja innovaatiohankkeet, puh. 4755, sähköposti: jouko.kasma@oulu.fi Mauno, Timo, KM, LTO, ERO, suunnittelija, tutkintohallinto, opinto-ohjaus, jatkoopinnot, puh ja , sähköposti: timo.mauno@oulu.fi Hongisto, Anja, KM, amanuenssi, opiskelijavalinnat, EU-hankkeet, Lönnrot-instituutti, puh ja , sähköposti: anja.hongisto@oulu.fi Opintoasiain palvelut Claudelin, Anitta, KM, LuK, osastosihteeri, työjärjestykset, tenttilistat, puh. 4630, Vv. vs. Lukkari, Raili, puh. 4630, sähköposti:raili.lukkari@oulu.fi Kasanen, Riitta, opintoasiainsihteeri: opintoasiat (luokanopettajankoulutus), puh. 4622, sähköposti: riitta.kasanen@oulu.fi Lukkari, Raili, opintoasiainsihteeri, puh. 4731, opintoasiat (varhaiskasvatus), kuulustelut, vv. vs. Pehkonen, Marja-Liisa, sähköposti: marja-liisa.pehkonen@oulu.fi Talouspalvelut Säkkinen, Maire, taloussihteeri: mm. tuntiopetuspalkkiot, matkalaskut, puh ja , sähköposti: maire.sakkinen@oulu.fi Leinonen, Kirsti, taloussihteeri, mm. tuntiopetuspalkkiot, laskuliikenne, puh ja , sähköposti: kirsti.leinonen@oulu.fi Tolonen, Mervi, toimistosihteeri vv. vs. Paasi, Mervi, puh. 4736, sähköposti: mervi.paasi@oulu.fi, IS-Center, tuotanto, julkaisujen taitto ja myynti YL

12 12 YL Pätevöitymiskoulutus Pinola,Timo, KT, suunnittelija, puh. 4673, sähköposti: Esi- ja alkuopetuksen pätevöitymiskoulutus sosiaalikasvattajille ym. Pinola, Liisa, KM, LTO, puh. 4674, sähköposti Kirjastopalvelut Avoinna, kirjastonhoitaja, hallinto- ja hankintapäätökset, puh. 4661, sähköposti: Axelsen, Hilkka, FM, informaatikko, puh. 4660, sähköposti: Karppanen, Irene, kirjastoamanuenssi puh. 4663, sähköposti: Hurskainen, Pirjo, kirjastosihteeri, puh. 4662, sähköposti: Tietohallinnon ja atk:n tukipalvelut Huotari, Esa, atk-suunnittelija, puh. 4695, sähköposti: Mälkönen, Jukka, laboratorioteknikko, vastuualueena tietotekniikka, puh ja , sähköposti: Vahtimestaripalvelut Kananen, Marko, puh. 4694, sähköposti: Meriläinen, Olavi, puh. 4688, , sähköposti: IS-Center Karppinen, Veli-Matti, erikoislaboratoriomestari, Is-Centerin esimies, tuottaja, puh. 4675, , sähköposti: Avoinna, laboratoriomestari, videotuotanto, puh sähköposti: Taponen, Jouni, laboratoriomestari, videotuotanto ja huolto, puh ja , sähköposti: Utriainen, Kari, laboratoriomestari, vastuualueena huolto, puh. 4615, , sähköposti: Paasi, Mervi, puh. 4736, sähköposti: Is-center, tuotanto, julkaisujen taitto ja myynti Avoinna: projektisihteeri, hankkeiden valmistelu ja raportointi, puh ja Tutkimus- ja opetushenkilöstö Professorit Suortti, Juhani, KT, kasvatustiede, puh ja , sähköposti: Hakkarainen, Pentti, KT, kasvatustiede, erityisesti varhaiskasvatus, puh ja , sähköposti: Kalaoja, Esko, KT, didaktiikka, puh. 4624, sähköposti: Yli-Luoma, Pertti, KT, FT, kasvatustiede, puh. 4672, sähköposti: Yliassistentit Hautala, Marjatta, KT, kasvatustiede, linjavastaava, puh. 4752, sähköposti: Munter, Hilkka, varhaiskasvatus, puh. 4753, sähköposti:

13 13 Jakkula, Kaisa, KT, varhaiskasvatus, puh. 4685, sähköposti: Avoin: kasvatustiede Assistentit Heikkinen, Eija, KM, didaktiikka, puh. 4670, sähköposti: Saari, Mikko, KM, kasvatustiede, kielikylpy, puh. 4657, sähköposti: Brédikyté, Milda, Dr.E., varhaiskasvatus, puh. 4751, sähköposti: ja Opetushenkilöstö Kasvatustiede ja varhaiskasvatus Mutanen, Aino, KT, lehtori, didaktiikka puh. 4673, sähköposti: Keskitalo, Aulikki, KM, LTO, linjavastaava, lehtori, kasvatustiede, erityisesti varhaiskasvatus, puh. 4740, sähköposti: Tervo-Määttä, Tuula, KL, ErO, lehtori, kasvatustiede ja erityiskasvatus, puh ja , sähköposti: Vornanen, Irma, KT, lehtori, alkuopetuksen didaktiikka, puh. 4742, sähköposti: Musiikki Tuovinen, Anja, MuM, HuK, lehtori, musiikin didaktiikka, puh. 4653, sähköposti: ja Rönkkö, Paula, FL, lehtori, musiikin didaktiikka, puh. 4653, sähköposti: Parviainen, Sirkkuli, HuK, lehtori, soitto, puh. 4654, sähköposti: Säily, Ossi, MO, lehtori, soitto, puh. 4764, sähköposti: Tervo, Heljä, KM, opettaja, soitto, puh. 4741, sähköposti: Haataja, Helena, tuntiopettaja, laulu, puh Äidinkieli- ja viestintä Sonny, Leenakaisa, FM, lehtori, en didaktiikka, puh. 4758, sähköposti: Keränen, Tuula, KM, lehtori, suomen kieli, puh. 4739, sähköposti: Vartiainen, Juha, KM, opettaja, äidinkieli ja viestintä, puh. 4664, vv. sij. Haapala, Mira, sähköposti: Liikunta Sarlin, Eeva-Liisa, LiTT, VO, lehtori, liikunnan didaktiikka, puh. 4677, sähköposti: Pönkkö, Anneli, LiTT, lehtori, liikuntakasvatus, puh. 4737, sähköposti: vv., ks. liikunta- ja terveyskasvatuksen koulutusprojekti Mustikkamaa, Uolevi, LitL, KM, lehtori, poikien liikunnan didaktiikka, puh. 4677, sähköposti: Takala, Katri, LiTM, lehtori, puh. 4737, sähköposti Avoinna, assistentti, liikunta- ja terveyskasvatus Matematiikka ja luonnontieteet Kinnunen, Seppo, FT, lehtori, matematiikan didaktiikka. puh. 4642, sähköposti: YL

14 14 YL Keskitalo, Jorma, FT, lehtori, biologian ja maantieteen didaktiikka, puh. 4642, sähköposti: Kuvataide ja käsityöt Pentikäinen, Ritva, FM, PkO, lehtori, kuvaamataidon didaktiikka, puh. 4647, sähköposti: Turpeinen, Juha, KM, lehtori, teknisen käsityön didaktiikka, puh. 4678, sähköposti: Lappalainen, Eeva-Maija, KL, FM, lehtori, tekstiilikäsityön didaktiikka, puh. 4643, Penttilä, Eeva-Maija, KuvO, päätoiminen tuntiopettaja, kuvaamataito, puh. 4647, sähköposti: v. Zansen, Anja, PkO, KuvO, HuK, opettaja, taidekasvatus, puh. 4743, sähköposti: Peksujeff, Kalle, teknisen työn ohjaaja, puh ja 4679, sähköposti: Historia, yhteiskuntatieteet ja psykologia Heikkinen, Reijo, KT, VTL, lehtori, historian, yhteiskuntaopin ja taloustiedon didaktiikka, puh. 4627, sähköposti: Rönkkö, Virpi, FM, lehtori, psykologia, puh. 4646, sähköposti: Englanti Kallio, Candice, M.A., lehtori, englannin kielen didaktiikka, puh. 4641, sähköposti: Lönnrot-instituutti Suortti, Juhani, johtaja, puh Hongisto, Anja, amanuenssi, puh Rytkölä, Heikki, FT, tutkija, puh ja , sähköposti: Sonny, Lauri, atk-suunnittelija, datanomi, puh. 4732, sähköposti: Liikunta- ja terveyskasvatuksen koulutusprojekti Pönkkö, Anneli, koulutuspäällikkö, LiTT, puh. 4737, sähköposti: Tuomikoski, Sannaleena, koulutussuunnittelija, LiTM, puh. 4683, sähköposti: Tolonen, Mervi, projektisihteeri:, puh ja , sähköposti: Venäjän kieli ja kulttuuri koulutusprojekti Veressov, Nikolai, FT, tutkimusjohtaja, puh. 4762, sähköposti Huttunen, Eveliina, FM, projektikoordinaattori, puh. 4658, sähköposti Nissinen, Marianne, HuK, projektisihteeri, puh. 4884, sähköposti Kajaanin normaalikoulu Osoite: PL 51, Kajaani Käyntiosoite: Seminaarinkatu 2 Puhelin: (08) (vaihde) Telekopio: (08) Suorat numerot alanumero. Rehtori Blomberg, Seija, KL, puh. 4690, sähköposti: seija.blomberg@oulu.fi

15 15 Apulaisrehtori Lehikoinen, Kari, FM, PkO, puh. 4697, sähköposti: Toimisto Karjalainen, Leena, toimistosihteeri, puh. 4691, sähköposti: Vakkuri, Senja, toimistosihteeri, puh. 4692, sähköposti: Lehtorit Huttu, Rauni, KM, puh. 4693, sähköposti: vv sij.pyykkönen, Sonja, KM, puh. 4693, sähköposti: Kajasviita, Helli, KM, puh. 4693, sähköposti: Kauppinen, Harri, KM, puh. 4693, sähköposti: Kemppainen, Mervi, KM, puh. 4693, sähköposti: Klemetti, Ulla, KM, puh. 4693, sähköposti: Koivistoinen, Hilkka, KM, puh. 4693, sähköposti: Komulainen, Hannu, KM, puh. 4693, sähköposti: Koskivirta, Marja, KM, MO, puh. 4693, sähköposti: Lehikoinen, Kari, Pko, FM, puh. 4697, sähköposti: Lukkari, Kirsi-Marja, KM, puh. 4693, sähköposti: Mankinen, Pentti, KM, puh. 4693, sähköposti: Pasanen, Matti, PkO, HuK, puh. 4693, sähköposti: Pyykkönen, Hanna-Leena, KM, puh. 4693, vv sij. Huotari, Mikko, KM, puh. 4693, sähköposti: Rönkkö, Anne, KM, puh. 4693, sähköposti: Tallqvist, Marianne, KM, puh. 4693, sähköposti: Tölli, Riitta-Liisa, KM, puh. 4693, sähköposti: Englannin kielen lehtori AVOIN Erityisopetuksen lehtori Saren, Irja, KM, puh. 4693, sähköposti: osa-aikainen Palmu, Timo, PkO, ERO, HuK, puh. 4693, sähköposti: Päätoimiset tuntiopettajat Auvinen, Pasi, KM, puh. 4693, sähköposti: Komulainen, Jyrki, KM, puh. 4693, sähköposti: Mustonen, Juha, KM, puh. 4693, sähköposti: Ranta, Pirita, KM, puh. 4693, sähköposti: Stein, Ari-Pekka, KM, puh. 4693, sähköposti: Virastomestari Meriläinen, Olavi puh. 4688, sähköposti: YL

16 16 YL Terveydenhoitaja Karhu, Arja, puh. 4698, sähköposti: (tiistaisin ja keskiviikkoisin) Sivutoiminen tuntiopettaja Reittu-Karppinen, Tuula, TM, puh Kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikkö Osoite: PL 2000, Oulun yliopisto. Käyntiosoite Snellmania, Linnanmaa. Puhelin: (08) (vaihde). Ohivalintanumero alanumero. Telekopio: (08) Johtaja Korkeamäki, Riitta-Liisa, KT, professori. Puh riitta-liisa.korkeamaki@oulu.fi Varajohtaja Mäkinen, Kaarina, FT, professori. Puh kaarina.makinen@oulu.fi Talous-, hallinto- ja henkilöstöasiat Karjalainen, Riitta, FM, korkeakoulusihteeri. Puh riitta.karjalainen@oulu.fi. Vv., vs. Arposalo, Eija, KTM, yksikön talous- ja hallintoasiat. Puh eija.arposalo@oulu.fi. ja Spets, Kimmo, KM, hekilöstö- ja hallintoasiat. Puh kimmo.spets@oulu.fi Opintoasiat Kemppainen, Tiina, KL, amanuenssi. Vv., vs. Karhu, Kaisa, KM. Puh Laasonen, Eija, amanuenssi. Puh eija.laasonen@oulu.fi Kansainväliset asiat Karhu, Tuula, FM, amanuenssi. Puh tuula.karhu@oulu.fi Talous-, hallinto- henkilöstö- ja opintoasiat Arposalo, Eija, KTM, osastosihteeri, varhaiskasvatuksen talous- ja hallinto- ja opintoasiat. Puh eija.arposalo@oulu.fi. Vv. Hautajärvi, Seppo, opintoasiainsihteeri, aineenopettajakoulutuksen opetussuunnitelma- ja opintoasiat. Vv., vs. Korhonen, Anna. Puh anna.korhonen@oulu.fi Kallatsa, Anne, opintoasiainsihteeri, luokanopettajakoulutuksen opintoasiat. Puh anne.kallatsa@oulu.fi Kuusisto, Aulikki, toimistosihteeri, yksikön talous- ja hallintoasiat. Puh aulikki.kuusisto@oulu.fi Lausmaa, Maija, taloussihteeri, yksikön talous- ja hallintoasiat. Puh maija.lausmaa@oulu.fi Lehtosaari, Jaana, opintoasiainsihteeri, musiikkikasvatuksen hallinto- ja opintoasiat. Vv., vs. Hautajärvi, Seppo. Puh seppo.hautajarvi@oulu.fi Nylund, Päivi, opintoasiainsihteeri, luokanopettajakoulutuksen opintoasiat. Puh paivi.nylund@oulu.fi Vv. Oikarinen, Riitta, toimistosihteeri, aineenopettajakoulutuksen opinto-asiat. Puh riitta.oikarinen@oulu.fi Reinikka, Leila, toimistosihteeri, yksikön talous- ja hallintoasiat. Puh leila.reinikka@oulu.fi Sala, Ulla, toimistosihteeri, sosiologian, ympäristökasvatuksen ja naistutkimuksen talous-, hallinto- ja opintoasiat. Puh ulla.sala@oulu.fi

17 17 Siira, Eila, osastosihteeri, opintoasiat. Puh Sorvari, Sinikka, taloussihteeri, kasvatustieteiden koulutuksen talous- ja opintoasiat. Puh Taipaleenmäki, Airi, opintoasiainsihteeri, varhaiskasvatuksen opintoasiat. Puh Toivola, Liisa, opintoasiainsihteeri, kasvatustieteiden koulutuksen talous- ja opintoasiat. Puh Tornberg, Sirpa, toimistosihteeri, opintoasiat. Puh Oulun normaalikoulu Normaalikoulun rehtori Lappi, Timo, FM Osoite: PL 9300, Oulu. Käyntiosoite: Kaitoväylä 7 Puhelin: (08) Telekopio: (08) Lukio ja peruskoulun yläaste Osoite: PL 9300, Oulu. Käyntiosoite: Kaitoväylä 7 Puhelin: (08) (vaihde). Ohivalintanumerot alanumero. Telekopio: (08) Lukion rehtori Vaskuri, Juhani, KL, puh Yläasteen rehtori Kumpulainen, Eija, FK, puh Kanslia Peruskoulun ala-aste Osoite: PL 9200, Oulu. Käyntiosoite: Yliopistokatu 48 Puhelin: (08) (vaihde). Ohivalintanumerot alanumero. Telekopio: (08) Ala-asteen rehtori Vänskä, Viljo, KL, KM, puh YL

18 18 YL 2. Opinto-oikeus Varsinainen opinto-oikeus on oikeus suorittaa tutkinto. Erillisten opintojen suoritusoikeus tarkoittaa oikeutta suorittaa tutkintoihin kuulumattomia opintoja; oikeus tiettyyn opetukseen ja oikeus suorittaa yksittäisiä opintosuorituksia. Kaikkien yliopiston kirjoihin hyväksyttyjen opiskelijoiden tulee saavuttaa opintooikeutensa vahvistettujen valintaperusteiden mukaisesti. Pääsääntöisesti opinto-oikeus (myös opiskelijarekisterissä olevan opiskelijan uusi opinto-oikeus) saavutetaan vuosittain järjestettävissä opiskelijavalinnoissa. Poikkeuksen muodostavat seuraavat erillisvalintaryhmät: Koulutusohjelmaa vaihtavat (koulutusalan sisällä tai läheisten koulutusalojen välillä) Siirto-opiskelijat Ulkomailla korkeakoulukelpoisuuden saavuttaneet Ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneet Maisteri/DI-ohjelmiin valittavat Koulutusohjelmaa vaihtavat Tiedekuntien pysyväismääräyksissä on määrätty, miten koulutusohjelman vaihto samalla tai läheisellä koulutusalalla on sallittu. Siirto-opiskelijat Siirto-opiskelija-anomukset käsittelee tiedekunta (hakuaika 31.3.) valintakiintiöiden ulkopuolella. Siirto-opiskelijat hyväksytään tiedekunnan dekaanin päätöksellä. Hakemuksen hyväksymisen edellytyksenä on, että: hakijalla on jonkin yliopiston tai korkeakoulun vastaavan tai alaltaan läheisen koulutusohjelman opinto-oikeus tai muu vastaava opinto-oikeus; hakija on opiskellut siellä vähintään yhden lukuvuoden; hakijalla on tiedekunnan riittäväksi katsoma määrä opintosuorituksia; hakija kykenee perustelemaan siirtonsa sosiaalisilla tai muilla syillä ja resurssit sallivat uuden opiskelijan ottamisen. Siirtohakemus osoitetaan kasvatustieteiden tiedekunnalle, os. PL 2000, Oulun yliopisto. Hakemukseen on liitettävä mukaan ote opintosuoritusrekisteristä sekä hakijan muut tarpeellisiksi katsomansa todistukset ja selvitykset. Hakuaika päättyy Ulkomaisen koulutuksen perusteella kelpoisuuden saavuttaneet Ulkomaisen koulutuksen perusteella kelpoisuuden saavuttaneet valitaan todistusten tai valintakokeiden perusteella varsinaisten valintakiintiöiden ulkopuolelta (hakuaika 31.1.). Päätöksen valinnasta tekee tiedekunta vahvistetuin valintaperustein. Opettajankoulutuksen valintaperusteena käytetään aina valintakoetta. Ne hakijat, jotka ovat saaneet pääosan pohjakoulutuksestaan Suomessa, mutta jotka ovat saaneet ulkomaisen koulutuksen perusteella kelpoisuuden, valitaan valintakokeen perusteella. Ulkomaisissa yliopistoissa opiskelleiden, Oulun yliopiston vastaavaan koulutukseen hakevien suomalaisten opiskelijoiden (ns. siirto-opiskelijat) hakuaika päättyy Ulkomaalaiset stipendiaatit ja kulttuurivaihdon piiriin kuuluvat hakijat eivät joudu edellä mainittuihin valintoihin, vaan päätöksen heidän hyväksymisestään tekee tiedekunta tapaus kerrallaan. Ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneet Oulun yliopistossa ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneet säilyttävät opintooikeutensa täydentäviä opintoja varten. Hallinnollisesti heidät siirretään erillisiä opintoja suorittavien ryhmään. Muualla vastaavan tutkinnon suorittaneet voivat saada tällaisen opinto-oikeuden tiedekunnan dekaanin päätöksellä.

19 19 Jatkotutkinnon suoritusoikeus on ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneella. Alemman tutkinnon suorittaneen oikeudesta aloittaa jatkotutkinto-opinnot on eräillä aloilla säädetty tai määrätty erikseen. Ohjaukseen/opetukseen osallistuminen ja yliopiston muiden resurssien käyttäminen edellyttävät kuitenkin tiedekunnalle tehtävää kirjallista hakemusta, johon tulee liittää opinto- ja tutkimussuunnitelma. Oikeus suorittaa uusi perustutkinto myönnetään hakemuksesta tiedekunnan päätöksellä. Hakemukset käsitellään yhdessä siirto-opiskelijahakemusten kanssa päättyvän hakuajan jälkeen. Maisteri/DI-ohjelmiin valittavat Opiskelijat maisteri/di-ohjelmiin suorittamaan ylemmän korkeakoulututkinnon loppuosaa valitaan erikseen päätettävien pohjakoulutusvaatimusten perusteella, joiden tulee pääsääntöisesti vastata noin opintoviikon perustutkinto-opintoja, tiedekunnan hyväksymin valintaperustein. 2.1 Opinto-oikeuden laajuus Opiskelijalla on pääsääntöisesti oikeus suorittaa tutkinto yhdessä tiedekunnassa ja yhdessä koulutusohjelmassa tai vastaavassa sen opetussuunnitelman mukaan. Vapaasti valittavia ja ylimääräisiä/sivuaineopintoja opiskelijalla on oikeus harjoittaa myös muissa kuin omassa tiedekunnassaan/ koulutusohjelmassaan opetuskapasiteetin sallimissa rajoissa. Opiskelijavalinnassa opinto-oikeuden saaneet voivat ilmoittautua vain yhteen tiedekuntaan ja yhteen koulutusohjelmaan tai pääaineeseen. Jos opiskelija haluaa saada tutkintoon johtavan opinto-oikeuden toisessakin tiedekunnassa/koulutusohjelmassa, hänen tulee osallistua asianomaisen tiedekunnan opiskelijavalintaan ensimmäisen ilmoittautumisvuotensa jälkeen. Kulttuuri- ja opiskelijavaihdon kautta sekä stipendiaatteina tai vastaavina opiskelemaan tuleville voidaan opinto-oikeus myöntää määräaikaisena. 2.2 Opinto-oikeuden säilyminen Yliopistoon hyväksytyn opiskelijan opinto-oikeuden säilymisestä on säädetty yliopistoasetuksessa (115/98). Oikeudesta opiskella kumottujen tutkintosäädösten mukaan on säädetty tutkintoasetuksissa. Opintosuoritusten vanhenemisesta määrätään erikseen. 2.3 Sivuaineopiskelu Oulun yliopiston muiden tiedekuntien kirjoilla olevilla opiskelijoilla on periaatteellinen oikeus suorittaa kasvatustieteen, psykologian ja sosiologian perusopinnot. Lukuvuosina Oulun yliopiston muiden tiedekuntien läsnäoleviksi ilmoittautuneet opiskelijat saavat sosiologian, naistutkimuksen ja ympäristökasvatuksen perus- ja aineopintokokonaisuuksien suoritusoikeuden ilmoittautumalla opintoihin kasvatustieteiden koulutuksen kansliassa (KTK219). Muiden opintokokonaisuuksien opintooikeutta tulee hakea tiedekunnan dekaanilta. Opinto-oikeuksia myönnetään vain erityisestä syystä opetus- ja tilaresurssien sallimissa rajoissa. Hakuaika päättyy Myöhästyneet hakemukset käsitellään yhdessä seuraavan hakuajan kuluessa saapuneiden hakemusten kanssa ( jälkeen). Hakukaavakkeita on saatavissa kasvatustieteiden tiedekunnan kansliasta ja tiedekunnan www-sivulta osoitteesta wwwedu.oulu.fi/ktk/valinta/erilline.pdf. Valintaa opintoihin suoritettaessa ovat etusijalla ne humanistisen ja luonnontieteellisen tiedekuntien opiskelijat, joiden koulutuksen tai suuntautumisvaihtoehdon tavoitteisiin opintokokonaisuus erityisen hyvin soveltuu. Lisätietoja saa kanslioista (puh. Oulussa , , ja Kajaanissa tai ). 2.4 Erilliset opinnot Oikeus suorittaa erillisiä opintoja (kasvatustiede, kasvatuspsykologia, sosiologia) voidaan myöntää ensisijaisesti joko ammat- YL

20 20 YL tipätevyyden lisäämiseksi tai jossain muussa oppilaitoksessa suoritettavaa tutkintoa varten. Suoritusoikeuksia myönnetään kunkin opetusyksikön opetuskapasiteetin sallimissa rajoissa. Yliopiston kirjoihin kuulumattomat erillisiä opinto-oikeuksia hakevat opiskelijat ohjataan pääsääntöisesti avoimen yliopiston opiskelijoiksi. Opintokokonaisuuden tai opintojakson opiskeluoikeutta on mahdollisuus hakea tiedekunnan dekaanilta syyslukukauden alussa päättyvän hakuajan kuluessa. Opintojakson tai -kokonaisuuden (arvosanan) suorittamiseen on ehdottomasti saatava dekaanin kirjallinen lupa: yksin opetusta antavan opettajan lupa ei riitä. Opiskeluoikeus rajoittuu niihin opintojaksoihin, opintokokonaisuuksiin tai arvosanoihin, joiden suorittamista varten oikeus on myönnetty. Tutkinto-oikeuden saaminen pelkästään suoritettujen opintokokonaisuuksien (arvosanojen) perusteella ei ole mahdollista. Perusopetukseen integroidusta avoimesta yliopisto-opetuksesta (POIA) saa lisätietoja suunnittelija Helena Seppälältä (08) ja tiedekunnan kansliasta (08) Avoimen yliopiston muista opinnoista antaa lisätietoja mm. suunnittelija Katja Pura, puh

21 21 3. Tutkinnot ja opinnot YL 3.1 Tiedekunnan tutkintojärjestelmän tutkinnot ja opinnot Kasvatustieteellisen alan tutkinnoista ja opettajankoulutuksesta annetun asetuksen (576/1995) mukaan kasvatustieteellisen alan tutkintoja ovat 1. kasvatustieteen kandidaatin tutkinto (alempi korkeakoulututkinto) 2. kasvatustieteen maisterin tutkinto (ylempi korkeakoulututkinto) 3. kasvatustieteen lisensiaatin tutkinto (tieteellinen jatkotutkinto) ja 4. kasvatustieteen tohtorin tutkinto (tieteellinen jatkotutkinto). Kasvatustieteiden tiedekunnassa ovat seuraavat maisterin tutkintoon johtavat koulutukset ja pääaineet: Kasvatustieteiden koulutus, pääaineena kasvatustiede tai kasvatuspsykologia Luokanopettajan koulutus, pääaineena kasvatustiede, koulutuskokeilussa kasvatuspsykologia Musiikkikasvatuksen koulutus, pääaineena musiikkikasvatus Varhaiskasvatuksen koulutus, pääaineena kasvatustiede tai kasvatustiede, erityisesti varhaiskasvatus. 3.2 Kandidaatin ja maisterin tutkintojen laajuus ja rakenne Kandidaatin tutkintoon vaadittavien opintojen laajuus on 120 opintoviikkoa. Koulutus järjestetään siten, että tutkinto voidaan suorittaa kolmessa lukuvuodessa. Maisterin tutkintoon vaadittavien opintojen laajuus on 160 opintoviikkoa. Tutkinto voidaan suorittaa viidessä lukuvuodessa. Kandidaatin ja maisterin tutkinnoissa oppiaineiden ja oppiaineisiin rinnastettavien kokonaisuuksien opinnot muodostuvat: perusopinnoista, joiden laajuus on vähintään 15 opintoviikkoa; aineopinnoista, joiden laajuus yhdessä perusopintojen kanssa on vähintään 35 opintoviikkoa ja joihin kandidaatin tutkinnon pääaineessa sisältyy kandidaatintyö; sekä syventävistä opinnoista, joiden laajuus yhdessä perusopintojen ja aineopintojen kanssa on vähintään 55 opintoviikkoa ja joihin maisterin tutkinnon pääaineessa kuuluu lisäksi enintään 20 opintoviikon laajuinen pro gradu -tutkielma Opintoviikolla tarkoitetaan sellaista jonkin tavoitteen saavuttamiseksi tai sisällön oppimiseksi vaadittavaa työpanosta, johon opiskelijalta on arvioitu kuluvan aikaa keskimäärin 40 tuntia. Lisäksi koulutukseen voi kuulua vaihtoehtoisia, vapaavalintaisia tai ylimääräisiä opintoja Vaihtoehtoisilla opinnoilla tarkoitetaan sitä, että opiskelijan on valittava jokin osoitetuista vaihtoehdoista. Vapaavalintaiset opinnot opiskelija voi itse valita haluamaltaan alueelta, myös muiden tiedekuntien ja korkeakoulujen opinnoista. Ylimääräiset opinnot eivät sisälly tutkinnon kokonaislaajuuteen, vaan ne ovat nimensä mukaisesti ylimääräisiä. Ylimääräisinä opintoina voi suorittaa kasvatustieteiden tiedekunnan tai muiden tiedekuntien opintojaksoja ja -kokonaisuuksia. 3.3 Kandidaatin tutkinnon tavoitteet Kandidaatin tutkintoon johtavan koulutuksen pohjana on lukio-opintojen ja ylioppilastutkinnon tai niitä vastaavan koulutuksen taso. Koulutuksen tavoitteena on: tutkintoon kuuluvien oppiaineiden tai oppiaineisiin rinnastettavien kokonaisuuksien perusteiden tuntemus ja edellytykset alan kehityksen seuraamiseen; tieteellisen tutkimuksen perusteiden tuntemus; viestinnän perusteiden tuntemus ja riittävät viestintätaidot; sekä valmiudet jatkuvaan opiskeluun. Opiskelu kytketään tieteelliseen tutkimukseen.

22 22 YL 3.4 Kandidaatin tutkinnon suorittaminen Tutkintoon sisältyvät ainakin pääaineen aineopinnot, joihin sisältyy kandidaatintyö, sekä kieli- ja viestintäopinnot. Tutkintoa varten opiskelijan on osoitettava, että hän on saavuttanut tutkinnolle, opinnoille ja kandidaatintyölle asetetut tavoitteet sekä asetuksen edellyttämän toisen kotimaisen ja vähintään yhden vieraan kielen taidon. Opiskelijan on myös kirjoitettava kirjallinen kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä kandidaatintyön alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. 3.5 Kandidaatin tutkinnon rakenne Kandidaatin tutkinto voi muodostua seuraavasti: kieli- ja viestintäopinnot (5-10 ov), pääaineen perus- ja aineopinnot, vähintään 35 ov:oa, sivuaineissa vaihtoehtoisesti joko kahden sivuaineen perus- ja aineopinnot, vähintään ov:oa, tai yhden sivuaineen perus- ja aineopinnot, vähintään 35 ov:oa, sekä kahden sivuaineen vähintään 15 ov:n perusopinnot taikka kolmen sivuaineen vähintään 15 ov:n perusopinnot, kandidaatintyö, jonka suoritustavasta määrätään opetussuunnitelmassa, kirjallinen kypsyysnäyte, muita opintoja ov:oa. Kandidaatin tutkinnon rakenne voi siis olla muotoa 35 ov + 35 ov + 35 ov + muita opintoja, 35 ov + 35 ov + 15 ov + 15 ov + muita opintoja tai 35 ov + 15 ov + 15 ov + 15 ov + muita opintoja. Sivuaineen 35 ov:n opinnot voivat olla myös varhaiskasvatuksen ammatillisia opintoja tai peruskoulussa opetettavien aineiden monididaktisia opintoja. Musiikkikasvatuksen koulutuksen edellisestä poikkeava kandidaatin tutkinnon rakenne esitellään koulutuksen opetussuunnitelman yhteydessä. * Kandidaatin tutkintoon ei voi sisällyttää syventäviin opintoihin kuuluvaa opetusharjoittelua tai muita syventäviin opintoihin kuuluvia opettajan pedagogisia opintoja. 3.6 Maisterin tutkinnon tavoitteet Maisterin tutkintoon johtavan koulutuksen pohjana on lukio-opintojen ja ylioppilastutkinnon tai kandidaatin tutkinnon taikka niitä vastaavan koulutuksen taso. Koulutuksen tavoitteena on: pääaineen hyvä tuntemus, sivuaineiden perusteiden tuntemus ja valmius soveltaa tieteellistä tietoa; tieteellisten menetelmien tuntemus; valmiudet tieteelliseen jatkokoulutukseen ja jatkuvaan opiskeluun; sekä tieteellisen viestinnän tuntemus ja riittävät viestintätaidot. Opiskelu kytketään tieteelliseen tutkimukseen. 3.7 Maisterin tutkinnon suorittaminen Tutkintoon sisältyvät ainakin pääaineen syventävät opinnot, pro gradu -tutkielma sekä kieli- ja viestintäopinnot. Maisterin tutkinnon sisältövaihtoehdot esitellään opetussuunnitelmien yhteydessä. Tutkintoa varten opiskelijan on osoitettava, että hän on saavuttanut tutkinnolle, opinnoille ja tutkielmalle asetetut tavoitteet sekä asetuksen edellyttämän toisen kotimaisen ja vähintään yhden vieraan kielen taidon. Maisterin tutkinto voi muodostua seuraavasti: kieli- ja viestintäopinnot (5-10 ov), pääaineen syventävät opinnot, yleensä ov:oa, sivuaineissa vaihtoehtoisesti joko kahden sivuaineen perus- ja aineopinnot, vähintään ov:oa, tai yhden sivuaineen perus- ja aineopinnot, vähintään 35 ov:oa, sekä kahden sivuaineen vähintään 15 ov:n perusopinnot, pro gradu -tutkielma, kirjallinen kypsyysnäyte, muita opintoja ov:oa. Maisterin tutkinnon rakenne voi siis olla

23 23 muotoa ov + 35 ov + 35 ov + muita opintoja tai ov + 35 ov + 15 ov + 15 ov + muita opintoja. Sivuaineen 35 ov:n opinnot voivat olla myös varhaiskasvatuksen ammatillisia opintoja tai peruskoulussa opetettavien aineiden monididaktisia opintoja. Opiskelijan on myös kirjoitettava kirjallinen kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kun opiskelija on suorittanut kypsyysnäytteen alempaa korkeakoulututkintoa varten, häneltä ei vaadita uutta kypsyysnäytettä samalla kielellä suoritettavaa maisterin tutkintoa varten. 3.8 Varhaiskasvatuksen koulutus Oulun yliopiston varhaiskasvatuksen koulutuksessa on kandidaatin ja maisterin tutkinnon pääaineena kasvatustiede, erityisesti varhaiskasvatus, tai muu soveltuva kasvatustieteellinen oppiaine. Sivuaineina suoritetaan 35 ov:n laajuiset varhaiskasvatuksen tehtäviin ja esiopetukseen ammatillisia valmiuksia antavat opinnot sekä kahden sivuaineen 15 ov:n opinnot tai yhden sivuaineen 35 ov:n opinnot. 3.9 Luokanopettajien koulutus Luokanopettajien koulutukseen kuuluu maisterin tutkinnossa pääaineena kasvatustieteellinen oppiaine ja pääaineeseen sisältyvinä tai erikseen suoritettavina opettajan pedagogiset opinnot. Sivuaineina suoritetaan 35 opintoviikon laajuiset peruskoulussa opettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot sekä kahden sivuaineen 15 ov:n opinnot tai yhden sivuaineen 35 ov:n opinnot Aineenopettajien koulutus Kasvatustieteellisen alan aineenopettajien koulutukseen kuuluu maisterin tutkinnossa yhden tai kahden opetettavan aineen opinnot sekä opettajan pedagogiset opinnot. Opetettavalla aineella tarkoitetaan peruskoulun, lukion tai muun oppilaitoksen opetukseen kuuluvaa ainetta. Opetettavan aineen opinnoilla tarkoitetaan opetustyön edellyttämää aineenhallintaa edistäviä opintoja. Opetettavan aineen opintoja ovat yhdessä aineessa syventävät opinnot, laajuudeltaan vähintään 55 opintoviikkoa, ja mahdollisessa toisessa aineessa aineopinnot, laajuudeltaan vähintään 35 opintoviikkoa. Tutkintoon sisältyvät tai tutkinnosta erillään suoritettavat opinnot ovat aineenopettajan koulutukseen kuuluvia opetettavan aineen opintoja vain silloin, kun ne järjestetään sen koulutusalan opintoina, johon kyseisen aineen opinnot muutenkin kuuluvat, ja ne järjestää tiedekunta tai yksikkö, jolle kyseisen aineen tutkimus ja opetus kuuluvat Muut opinnot Muina kasvatustieteellisinä opintoina voi suorittaa mm. erillisiä kasvatustieteellisiä opintokokonaisuuksia ja kasvatusalan täydennyskoulutuksen opintoja, jotka voivat olla osia edellä mainituista tutkinnoista. Täydennyskoulutuksena voidaan myös toteuttaa peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot Jatkotutkinnot Jatkotutkintoina voi suorittaa kasvatustieteen lisensiaatin ja tohtorin tutkinnot. Näissä pääaineena voi olla joko kasvatustiede, kasvatuspsykologia tai musiikkikasvatus. Lisensiaatin tutkintoon voi sisällyttää myös ammatillisia opintoja tai kasvatustieteellisiä PD -opintoja. Opintoihin hakeutuminen ja niiden sisältö esitellään luvussa 15. Tiedot ovat myös tiedekunnan www-sivuilla osoitteessa wwwedu.oulu.fi/ Kielikylpykoulutus Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan Kajaanin opettajankoulutusyksikkö ja Vaasan yliopiston humanistisen tiedekunnan pohjoismaisten kielten laitos aloittivat YL