3.9.13 Sosiaali- ja Terveyshallintotieteen aineopinnot Itä-Suomen yliopisto 35 op 12.9.2013 31.7.2015 Opintojaksot Opintojen kuvaus Esitiedot Johdanto opiskeluun Johdatus akateemisiin opiskelutaitoihin (2 op) Johdatus sosiaali- ja terveyshallintotieteeseen (6 op) Sosiaali- ja terveysjohtamisen perusteet (6 op) Tutkintotavoitteisen opiskelijan infotilaisuus Sosiaali- ja terveyshallinto poliittishallinnollisena järjestelmänä (7 op) Johtamis- ja organisaatiotieteiden klassiset teoriat (7 op) Johdatus sosiaali- ja terveyshallintotieteen tutkimukseen 7 op tai (9 op) Opinto-ohjauksen ilta Sosiaali-/Terveyshallintotieteen aineopinnot (35 op) koostuvat kuudesta opintojaksosta, joissa opetuksen painopistealueita ovat mm. sosiaali- ja terveydenhuollon johtaminen, sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden rakenne, niiden organisointi ja arviointi, sekä ohjaus ja toiminnan nykyiset ja tulevat muutokset. Opinnoissa sovelletaan hallinto- ja yhteiskuntatieteiden teoreettisia ja metodologisia lähtökohtia sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä. Opinnot toteutetaan verkko-opiskeluna Moodle-oppimisympäristössä. Oppimisympäristössä käydään ohjattuja verkkokeskusteluja, tehdään oppimistehtäviä ja seurataan verkkoluentoja. Opiskelijat saavat ohjeistuksen Moodle-työskentelyyn opintojen alussa. Verkko-opintojen tueksi järjestetään myös etäluentoja ja infotilaisuuksia yhteistyöoppilaitoksissa. Opiskelijat, joilla on aiempi väistyvän sosiaali- tai terveysalan koulu- tai opistoasteen tutkinto tai sosiaali- tai terveysalan ammattikorkeakoulu- tai yliopistotutkinto, voivat aloittaa terveyshallintotieteen opiskelun suoraan aineopinnoista. Ne opiskelijat, jotka ovat suorittaneet vuoden 2007 jälkeen terveyshallintotieteen perusopinnot Kuopion yliopistossa tai Itä-Suomen yliopistossa, voivat päivittää perusopinnot aineopinnoiksi suorittamalla Johdatus sosiaali- ja terveyshallintotieteen tutkimukseen -opintojakson 9 op laajuisena. Ne, joilla ei ole aiempaa sosiaali- tai terveysalan tutkintoa taustallaan, voivat aloittaa terveyshallintotieteen opiskelun hankkimalla itselleen sosiaali- tai terveysalan tuntemusta suorittamalla jonkun suomalaisen yliopiston järjestämät sosiaali- tai terveystieteenalan perusopinnot ja jatkaa sen jälkeen terveyshallintotieteen aineopintoihin. Oppiaineeseen soveltuvia perusopintoja ovat muun muassa terveyden edistäminen ja terveystieto, lääketieteen perusteita, gerontologia, kansanterveystiede, kuntoutustiede, sosiologia, sosiaalipsykologia ja sosiaalipedagogiikka. Maksu 450 Maksuun sisältyy Itä-Suomen avoimen yliopiston opintomaksu 320. Aineopintojen opinto-oikeusaika 2 vuotta. Sitovat ilmoittautumiset 2.9.2013 mennessä Turun kesäyliopistoon
OPINTOJAKSOT: JOHDANTO OPISKELUUN Perehdytys avoimen yliopiston opiskelukäytäntöihin, terveyshallintotieteen opiskeluun, HOPS:n laatimiseen, verkko-opiskeluun ja käytössä oleviin sähköisiin opintojärjestelmiin. Johdanto välitetään tietokoneen välityksellä kaikille yhteistyöoppilaitospaikkakunnille. luennot 2,5 h, keskustelu 12.9.2013 klo 16.00-18.30 Paikka Turun kesäyliopisto, Aurakatu 14 B (5. kerros) Infoluento tallennetaan ja se on katsottavissa myös jälkikäteen Moodlessa. suunnittelija Ulla Kekäläinen, Itä-Suomen avoin yliopisto JOHDATUS AKATEEMISIIN OPISKELUTAITOIHIN (2 op) Opiskelija perehtyy akateemisen opiskelun piirteisiin ja pohtii akateemiseksi toimijaksi kasvun vaatimuksia. Tunnistaa ja tavoitteellisesti arvioi, hyödyntää ja kehittää omia oppimisvalmiuksia ja -taitoja akateemisena aikuisopiskelijana ja verkkoympäristössä. Aktivoituu tieteen seuraamiseen lähdekriittisyyttä soveltaen. Tunnistaa tieteellisyyden keskeisiä piirteitä ja ymmärtää teorian kytköksiä arjen ilmiöihin. Hyödyntää lähdemateriaalia tieteellisen kirjoittamisen periaattein ja soveltaa teoreettista tietoa käytäntöön kriittistä reflektointia harjoitellen itseohjautuvasti ja verkkoympäristössä. Oman oppimisen ja oppijuuden analysointi ja pohdinta. Tieteen kriittinen mediaseuranta. Tieteellisyyden peruskäsitteisiin perehtyminen ja soveltaminen arjen ilmiöihin. Verkkokeskustelu ja rakentavat vertaispalautteet. Tieteellinen argumentointi oppimistehtävissä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen ja tieteellisen kirjoittamisen pelisääntöjä tunnistaen ja noudattaen. Oppimistehtävät, verkkokeskustelu tutkijatohtori Sanna Laulainen Opintojakso järjestetään kaksi kertaa vuosittain: 1) 23.9.-27.10.2013 tai 2) 17.2.-31.3.2014. Hurtig, Johanna & Laitinen, Merja & Uljas-Rautio, Katriina (2010) Ajattele itse! Tutkimuksellisen lukutaidon perusteet. PS-kustannus, Jyväskylä. (soveltuvin osin). Muu verkko-oppimisympäristöstä saatava oppimateriaali. Erikseen ilmoitettava vaihtoehtoinen kirjallisuus. JOHDATUS SOSIAALI- JA TERVEYSHALLINTOTIETEESEEN (6 op) t Oppii hallintotieteiden peruskäsitteitä, teorioiden pääpiirteitä ja paradigmojen päälinjoja sosiaali- ja terveyshallintotieteissä. Tunnistaa sosiaalihallintotieteen ja terveyshallintotieteen erityistieteinä, tutkimuskohteina ja käytännön toimintana. Osaa määritellä sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmän merkityksen yhteiskunnassa. Oppii löytämään tieteellisiä käsitteitä ja erottamaan ne arkikielen ilmaisuista. Ymmärtää tieteellisen tiedon soveltamisen merkityksen sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmissä ja niitä koskevassa päätöksenteossa. Hallinto-, organisaatio- ja johtamistieteiden peruskäsitteet, suomalaisen poliittisen järjestelmän toimintaperiaatteet ja käsitteet. Tieteellisen tiedon, ajattelun ja toiminnan perusymmärrys ja soveltaminen. Hallintotieteiden paradigmakehityksen päälinjojen suhde sosiaali- ja terveyshallintotieteisiin ja yleisemmin hallinto- ja organisaatiotieteisiin. Verkko-opiskelu, verkkotehtävät, verkkokeskustelu ja yksilöllinen kokoava oppimistehtävä. prof. Vuokko Niiranen, prof. Jari Vuori ja tutkija Minna Joensuu
Verkko-opiskelu 21.10.2013-31.12.2013. Opintojakson johdantoluento ke 23.10.2013 klo 16-18. Luennot välitetään Kuopiosta yhteistyöpaikkakunnille. 1) Salminen, Ari 2013 (kokonaan uudistettu painos): Hallintotiede. Edita, Helsinki. 2) Niiranen, Vuokko & Seppänen-Järvelä, Riitta & Sinkkonen, Merja, & Vartiainen, Pirkko (2011): Johtaminen sosiaalialalla. Gaudeamus, Helsinki. (luvut 1-4, 6.). 3) Karppi, Ilari & Sinervo, Lotta- Maria (toim.) 2009.: Governance. Uuden hallintatavan jäsentyminen. Tampereen yliopisto. sivut 13-43 4) Virtanen, Turo, Ahonen, Pertti, Syväjärvi, Antti, Vartiainen, Pirkko, Vartola, Juha, Vuori, Jari (toim.) 2011.: Suomalainen hallinnon tutkimus. Mistä? Mitä? Minne? Tampere University Press. sivut 25-72, 113-139. 5) Vuori, Jari (2007) Terveys ja johtaminen. Terveyshallintotiede terveydenhuollon työyhteisöissä. 2. painos. WSOY, Helsinki s. 7-74. Erikseen osoitettu verkkomateriaali. SOSIAALI- JA TERVEYSJOHTAMISEN PERUSTEET (6 op) Osaa käyttää johtamisen peruskäsitteitä kirjallisessa ja suullisessa keskustelussa ja tuntee johtamisteoreettisia suuntauksia, määrittelyjä ja johtamisteorioiden historiallisia kehityskulkuja. Tuntee muutoksen teoriaa ja osaa jäsentää muutostilanteita sekä soveltaa muutoksen teoriaa sosiaali- ja terveydenhuollon muutosten analysointiin. Soveltaa johtamisteoriatietoa sekä sosiaali- ja terveydenhuollon kontekstiin että omaan johtamisen kokemusmaailmaansa ja tunnistaa johtamiseen liittyviä eettisiä kysymyksiä. Osallistuu aktiivisesti opintojakson verkkotyöskentelyyn ja luo toiminnallaan edellytyksiä rakentavalle vuoropuhelulle ja oppimista edistävälle yhteistyölle sekä kehittyy vertaispalautteen antamisessa. Monimuotoinen johtaminen sosiaali- ja terveydenhuollossa. Johtamisen käsitteet, määrittely ja kehityshistoriaa. Johtamisen haasteet ja johtamisosaaminen. Muutostilanteet johtamisen haasteena. Työskentelyä verkko-oppimisympäristössä. Oppimistehtävät ja vertaispalautteen anto, osallistuminen verkkokeskusteluun. yliopistonlehtori Tuula Kivinen 13.1.-30.3.2014. Opintojakson johdantoluento ke 15.1.2014 klo 16-18. Johdantoluento välitetään tietokoneen välityksellä kaikille yhteistyöpaikkakunnille. 1) Seeck, Hannele (2008): Johtamisopit Suomessa. Gaudeamus, Helsinki. 2) Rissanen, Sari & Lammintakanen, Johanna (2011): Sosiaali- ja terveysjohtaminen. WSOY, Porvoo. TUTKINTOTAVOITTEISEN OPISKELIJAN INFOTILAISUUS Luennot 2 tuntia ja keskustelu. helmikuu 2014 tutkijatohtori Sanna Laulainen SOSIAALI- JA TERVEYSHALLINTO POLIITTISHALLINNOLLISENA JÄRJESTELMÄNÄ (7 op) Hahmottaa sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän kokonaisuutta, tunnistaa ja tehdä yhteenvetoa sosiaali- ja terveydenhuollon poliittishallinnollisesta järjestelmästä ja siihen liittyvästä päätöksenteosta, ohjauksesta ja toimeenpanosta kunta, alue ja valtion tasolla. Soveltaa päätöksenteko- ja implementaatioteorioita sosiaali- ja terveydenhuoltoon. Tunnistaa ja tulkita keskeistä sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavaa lainsäädäntöä. Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö. Päätöksenteko, ohjaus ja toimeenpano sosiaali- ja terveydenhuollossa. Oppimistehtävät verkkoympäristössä
prof. Sari Rissanen Opintojakso suoritetaan itsenäisesti tekemällä verkkoympäristössä olevien ohjeiden mukaisesti oppimistehtävä, jonka voi palauttaa johonkin seuraaviin ajankohtiin mennessä: 31.10.2013, 15.12.2013, 31.3.2014, 31.5.2014, elokuussa 2014, lokakuussa 2014, joulukuussa 2014, maaliskuussa 2015, toukokuussa 2015. 1) Verkkomateriaali (lainsäädäntö), 2) verkkolinkit (STM raportit) ja oheiskirjallisuus. 3) Anttiroiko, Ari-Veikko & Haveri, Arto & Karhu, Veli & Ryynänen, Aimo & Siitonen, Pentti (toim.) (2007): Kuntien toiminta, johtaminen ja hallintasuhteet. 3. uudistettu painos. TUP. 4) Hill, Michael James & Hupe, Peter L. (2002): Implementing public policy: governance in theory and practice. Sage, London. 5) Holli, Anne Maria & Luhtakallio, Eeva & Raevaara, Eeva (2007): Sukupuolten valta/kunta politiikka, muutos ja vastarinta suomalaisissa kunnissa. Vastapaino, Tampere. 6) Niiranen, Vuokko & Puustinen, Alisa, & Zitting, Joakim. & Kinnunen Juha 2013: Sosiaali- ja terveyspalvelut kunta- ja palvelurakenneuudistuksissa. Acta 245. Itä-Suomen yliopisto ja Suomen Kuntaliitto. Helsinki. 7) Karisto, Antti & Takala, Pentti & Haapola, Ilkka (1999): Matkalla nykyaikaan: elintason, elämäntavan ja sosiaalipolitiikan muutos suomessa. WSOY, Porvoo. 8) Narikka, Jouko (2008): Sosiaali- ja terveyspalvelujen järjestäminen ja hankinta. Tietosanoma, Helsinki. 9) Niiranen, Vuokko (2010): Hallinto ja ohjaus. Teoksessa Pauli Niemelä (toim.) Hyvinvointipolitiikka. WSOYpro, Helsinki,(17 s.). 10) Oulasvirta, Lasse & Ohtonen, Jukka & Stenvall, Jari (2002): Kuntien sosiaali- ja terveydenhuollon ohjaus: tasapainoista ratkaisua etsimässä. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2002:19. Helsinki. 11) Rissanen, Sari & Lammintakanen, Johanna (2011): Sosiaali- ja terveysjohtaminen. WSOY, Porvoo. VTV 2010. 12) Politiikkaohjelmat ohjauskeinona. Esimerkkinä Terveyden edistämisen ohjelma. Valtiontalouden tarkastusviraston tuloksellisuustarkastuskertomukset 212/2010. Edita Prima Oy, Helsinki. 13) Wiberg, Matti & Paloheimo, Heikki (2008): Politiikan perusteet. WSOY, Porvoo. 14) Wiberg, Matti (2006): Politiikka Suomessa. WSOY, Porvoo. 15)Sihto, Marita, Palosuo, Hannele, Topo Päivi, Vuorenkoski Lauri, Leppo Kimmo (toim.) 2013.: Terveyspolitiikan perusta ja käytännöt. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Verkkoympäristössä on täsmälliset ohjeet, miten kirjallisuutta hyödynnetään oppimistehtävien tekemisessä. JOHTAMIS- JA ORGANISAATIOTIETEIDEN KLASSISET TEORIAT (7 op) Tunnistaa keskeiset koulukunnat ja kehityksen murroskohdat hallinto-, organisaatio- ja johtamistieteissä. Muistaa mitkä ovat olleet keskeisiä tiedollisia virstanpylväitä erityisesti teollistumista edeltävänä aikakautena aina vuodesta 1491 (ekr.) 1900 -luvun alkuun. Pystyy päättelemään, miten teollistuminen ja valtioiden synty ja kasvu eriyttivät organisaatiotutkimuksen liike- ja kauppa- ja taloustieteiksi sekä julkishallinto ja politiikkatieteiksi. Kykenee osoittamaan eri koulukuntien ristiriitaiset käsitykset ja vertailemaan niitä nykypäivän teorioihin. Organisaatio- ja hallintotieteiden koulukunnat, keski-aika, kapitalismin ja teollistumisen aikakauden vaikutus modernien organisaatioiden syntyyn ja niiden käsitteelliset ilmentymät nykypäivän organisaatioissa. Verkkoluennot, oppimistehtävät verkossa, opintojakson päättää kokoava oppimistehtävä/verkkotentti. prof. Jari Vuori Opintojakson voi suorittaa valitsemanaan ajankohtana suorittamalla itsenäisesti verkossa tentin ja reflektiotehtävän valitsemanaan tenttipäivänä (jolloin tentti on avoinna vuorokauden ajan): 9.9.2013, 2.12.2013, 17.3.2014, 16.6.2014, 22.9.2014, 15.12.2014, 16.3.2015 tai 15.6.2015.
Lisätiedot Ilmoittaudu opintojaksolle hyvissä ajoin, jotta ennätät kuunnella verkkoon tallennetut luennot rauhassa ennen tenttipäivää. Verkkotentin suorittamisaika on 4 tuntia kullakin opiskelijalla ja se suoritetaan itsenäisesti kotoa käsin. saa olla läsnä verkkotentissä. 1) Aschorn Ulla ym. (2010): Yhteiskunta ja terveys. Klassisia teoreettisia näkökulmia. Gaudeamus, Helsinki. 2) Harisalo, Risto (2008): Organisaatioteoriat. University Press, Tampere. 3) Morgan, Gareth (1999 tai uudempi painos).: Images of Organization. Sage, London. 4) Vuori, Jari (2011): Hallinto- ja organisaatioteorioiden tiedon arkeologia: ovatko yksityiset, julkiset vai hybridit organisaatiot julkisen intressin asialla? Teoksessa Virtanen, Turo & Ahonen, Pentti & Syväjärvi Antti & Vartiainen, Pirkko & Vartola Juha & Vuori, Jari (toim.) Suomalainen hallinnon tutkimus. Mistä, mitä, minne? Tampere University Press, Tampere, s. 371-387. JOHDATUS SOSIAALI- JA TERVEYSHALLINTOTIETEEN TUTKIMUKSEEN (7 op) tai (9 op) 30.9.-31.12.2013 OPINTO-OHJAUKSEN ILTA Opiskelija perehtyy sosiaali- ja terveyshallintotieteen tutkimusalueeseen ja metodologiaan. Tunnistaa tutkimustiedon käytön mahdollisuudet palvelujärjestelmän kehittämisessä. Saa valmiuksia tiedonhankintaan valitsemassaan aiheessa. Tunnistaa tutkimukseen liittyviä eettisiä valintoja. Sosiaali- ja terveyshallintotieteen tutkimusalueeseen ja metodologiaan perehtyminen soveltuvan kirjallisuuden avulla. Tutkimuksella tuotetun tiedon soveltaminen sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän kehittämisessä. Tehtävät verkko-oppimisympäristössä, verkkokeskusteluun osallistuminen ja annettuun kirjallisuuteen perehtyminen. prof. Johanna Lammintakanen Lisätietoja tutkintotavoitteisesta opiskelusta: 1) Raunio Kyösti (1999): Positivismi ja ihmistiede: sosiaalitutkimuksen perustat ja käytännöt. Gaudeamus, Helsinki. 2) Kakkuri-Knuuttila, Marja-Liisa & Heinlahti, Kaisa 2006.: Mitä on tutkimus? Argumentaatio ja tieteenfilosofia. Gaudeamus, Helsinki. 3) Hirsjärvi, Sirkka & Remes, Pirkko & Sajavaara, Paula (2009): Tutki ja kirjoita. 15. tai uudistettu painos. Tammi, Helsinki. 4) Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali. Luennot 2 tuntia, jotka välitetään reaaliaikaisesti eri paikkakunnilla oleville yhteistyöoppilaitoksille ilm. myöhemmin Avoimen yliopiston opiskelijoilla on mahdollisuus hakea erillisvalinnassa Itä-Suomen yliopistoon, Terveyshallintotiede-pääaineen tutkinto-opiskelijaksi (TtK, TtM) Avoimen yliopiston väylän kautta ilman valintakoetta, suoritettuaan aineopinnot 60 op ja sivuaineopinnot 25 op eli yhteensä 85 op. Amk-tutkinnon suorittaneet opiskelijat voivat hakea erillisvalinnassa suoraan maisteriopintoihin suoritettuaan terveyshallintotieteen aineopinnot 60 op. Mikäli hakijoita on enemmän kuin aloituspaikkoja, heidät asetetaan paremmuusjärjestykseen suoritettujen yliopisto-opintojen kokonaismäärän perusteella. Valintaperusteet vuodelle 2014 täsmentyvät joulukuussa 2013. Terveyshallintotieteen tutkinnon suorittaneilla opiskelijoilla on valmiudet työskennellä erilaisissa julkisen ja yksityisen alan asiantuntija-, hallinto- ja johtamistehtävissä. Sosiaali- ja terveyshallintotieteilijät työskentelevät esimerkiksi hoitotyön johtajina, kehittämispäällikköinä,sosiaali- ja terveysjohtajina, sosiaalipalvelujen johtajina, tilaaja- tai tuottajajohtajina, tai vanhuspalvelujen johtajina sekä erilaisissa opetus-, projekti- ja tutkimustehtävissä.