TEKNILLINEN KORKEAKOULU 1 (2) Opintoasiain toimisto 26.11.2009 Tiedekuntien dekaaneille, laitosjohtajajille, opintoasioiden suunnittelijoille ja opintosihteereille LUKUVUODEN 2010-2011 OPETUSSUUNNITELMATIETOJEN KOKOAMINEN JA JULKAISU Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelma on kokonaisesitys ohjelman tavoitteista ja toimenpiteistä, joita noudattaen ohjelma toteutetaan. Tutkintosäännön 54 kerrotaan, mitä tutkintoohjelman opetussuunnitelman tulee ainakin sisältää. Tässä yhteydessä kerättävillä opetussuunnitelmatiedoilla tarkoitetaan peruskoulutuksen pää- ja sivuainetietoja, jatkokoulutuksen tutkimusaloja, erillisiä sivuaineita, moduuleja ja kursseja. Tämä opetussuunnitelmatietojen kokoamisen aikataulu ja ohjeisto on laadittu niiden tietojen pohjalta, joita Aalto-yliopiston organisaatiosta ja opetussuunnitelmien päätösprosesseista on ollut käytettävissä tämän päätöksen päivämäärällä. Aalto-yliopiston akateemisten asiain komitea päättää opetussuunnitelmista ellei komitea omalla päätöksellään siirrä tehtävää Tekniikan akateemisten asiain komitealle (Aalto-yliopiston johtosääntö). Syksystä 2010 alkaen vähintään kandidaattiohjelmien kursseista tulee olla laadittuna osaamistavoitteet, ydinainesanalyysi sisällöstä sekä työmääräarviot (ks. rehtorin päätös ja toimenpideohje opintojen sujuvuuden edistämiseksi 30.3.2009 http://www.tkk.fi/fi/opinnot/opintohallinto/paatokset/20090330opintojensujuvuus.pdf). Opetuksen ja opiskelun tuki on koonnut osoitteeseen http://opetuki.tkk.fi/p/suju/ sivuston helpottamaan sitä työtä, joka TKK:n tutkinto-ohjelmien vastuuhenkilöillä sekä opetus- ja suunnitteluhenkilökunnalla on uudistaessaan ja kehittäessään tutkinto-ohjelmia ja opetussuunnitelmia. Opetussuunnitelmatiedot kootaan yhteen opintoasiain toimistossa seuraavan aikataulun mukaisesti. Katso tarkemmat ohjeet tietojen toimittamisesta liitteistä. Pe 12.3.2010 mennessä opintoasiain toimistoon Peruskoulutuksen pää- ja sivuaineet (erikseen alemmassa ja ylemmässä perustutkinnossa), erilliset sivuaineet sekä jatkokoulutuksen tutkimusalat lukuvuonna 2010-2011. Katso ohjeet tietojen toimittamisesta liitteistä 1a ja 1b. Peruskoulutuksen pääaineiden ja jatkokoulutuksen tutkimusalojen perustamisesta ja lakkauttamisesta päättää tiedekuntaneuvostojen esitysten mukaisesti tekniikan akateemisten asiain komitea tai Aalto-yliopiston akateemisten asiain komitea. Uudet pääaineet ja tutkimusalat astuvat voimaan 1.8.2010. Olemassa olevaa pääainetta lakkautettaessa tulee ottaa huomioon, että opiskelijoilla, joilla kyseinen pääaine on hyväksytty HOPSiin (opintosopimus) tulee olla mahdollisuus suorittaa se lop-
2 (2) puun. Pääaine- tai tutkimusalatarjontaa muutettaessa mukaan tulee liittää perustelut. Kursseja koskevat LPM-listat (lisäykset, poistot, muutokset) lukuvuodeksi 2010-2011. Katso ohjeet tietojen toimittamisesta liitteestä 2. Moduuleja koskevat lisäykset ja poistot -listat lukuvuodeksi 2010-2011. Katso ohjeet tietojen toimittamisesta liitteestä 2. Pe 12.3.2010 mennessä matematiikan ja systeemianalyysin laitokselle Tutkinto-ohjelman esitys tieteen metodiikka -moduulin yhteiseen osaan lisättävistä kursseista. Tiedot pyydetään toimittamaan sähköpostitse ja paperilla (ote tiedekuntaneuvoston kokouspöytäkirjasta) Katriina Korhoselle (katriina.korhonen@tkk.fi), PL 1100. Ma 17.5.2010 mennessä Opetussuunnitelmat tulee olla käsiteltynä tiedekuntaneuvostossa, jotta opetussuunnitelmat ehtivät tekniikan akateemisten asiain komitean ja Aalto-yliopiston akateemisten asiain komitean käsittelyyn. Pe 28.5.2010 mennessä Lopulliset kurssitiedot tulee olla vietynä OpasOodiin. Tiedot lukitaan, minkä jälkeen niiden päivittäminen ei enää ole mahdollista. Näin pyritään takaamaan, että tiedot saadaan julkisiksi aikataulun mukaisesti. Lopulliset moduulitiedot: Moduulit ja moduulikaaviot toimitetaan opintoasiain toimistoon www-sivuille laitettavaksi ja liitettäväksi virkailijan työkappaleeseen samassa muodossa kuin ne julkaistaan tutkinto-ohjelmakohtaisissa opinto-oppaissa. Kaikki opetussuunnitelmatiedot (paitsi tieteen metodiikka moduulia koskevat esitykset) lähetetään opintoasiain toimistoon Hanne Puskalalle liitteiden 1a, 1b ja 2 ohjeiden mukaisesti. Kaikkien asianosaisten tulee noudattaa em. aikataulua, jonka laadinnassa on otettu huomioon myös mm. muiden oppaiden vaatima suunnitteluaika.
3 (2) Julkaisu Kurssitiedot julkaistaan WebOodissa (https://oodi.tkk.fi/w/). Tutkinto-ohjelmakohtaisissa opinto-oppaissa on lisäksi mahdollista esittää moduulitiedot aikaisempien vuosien mukaisesti. Pää- ja sivuainetiedot, jatkokoulutuksen tutkimusalat sekä moduuli- ja kurssitiedot tullaan esittämään kootusti www-sivuilla. Lisäksi opetussuunnitelmatiedoista kootaan ja painetaan virkailijakäyttöön työkappale. Englanninkielinen Study Programme -opas tullaan toimittamaan samankaltaisena paperipainoksena kuin lukuvuonna 2009-2010 eli suomen- ja ruotsinkielellä järjestettävistä kursseista esitetään pelkästään koodi, nimi ja laajuus. Englanniksi tai pääosin englanniksi järjestettävistä kursseista on kuvaukset kokonaisuudessaan. Tavoitteena on julkaista kaikkien kolmen korkeakoulun kurssitiedot kuvauksineen samanaikaisesti. Lisätietoja aiheesta antavat Hanne Puskala, puh. 24910 (opetussuunnitelmatietojen kokoaminen), Ingeborg Rask, puh. 25107 (ruotsinkielinen osuus) ja Katri Ventus, puh. 22104 (Study Programme). Vararehtori Kalevi Ekman Suunnittelija Hanne Puskala Jakelu: Tiedekuntien dekaanit, tiedekuntien varadekaanit, laitosjohtajat, opintoasioiden suunnittelijat ja opintosihteerit, tiedekuntien hallintopäälliköt, tutkinto-ohjelmien vastuuprofessorit, tutkinto-ohjelmien kansliat
TEKNILLINEN KORKEAKOULU 26.11.2009 Liite 1a Opintoasiain toimisto PÄÄ- JA SIVUAINEIDEN PERUSTAMINEN JA LAKKAUTTAMINEN Tutkintojen pää- ja sivuaineet koostuvat tutkinto-ohjelman hallinnosta vastaavan tiedekunnan suunnittelemista opintokokonaisuuksista ja moduuleista. Tutkintosäännön 12, 23 ja 24 määrätään alemman ja ylemmän perustutkinnon rakenteesta sekä pää- ja sivuaineiden muodostumisesta. Uuden pääaineen perustamiseksi käydään keskustelua koko tiedekunnan tasolla. Uuden pääaineen perustaminen on perusteltua silloin, kun on tarpeen muodostaa uusi kokonaisuus, joka antaa opiskelijalle syvällisen tiedon sekä teoreettisen pohjan kehittyä asiantuntijaksi. Yleensä uuden pääaineen perustaminen on tarpeen, kun uusi tekniikan ala on vakiinnuttanut paikkansa laajana kokonaisuutena niin, että se muodostaa pohjan tieteellisille jatkoopinnoille ja sen alueella tapahtuu tieteellistä tutkimusta. Edelleen perusteluna voi olla, että pääaineen alueelle on kehittynyt omaa asiantuntemusta edellyttäviä tehtäviä esim. yritysmaailmassa. Pääaineiden tulee olla riittävän laaja-alaisia ja ne tulisi perustaa usean professorin yhteistyönä. Tavoitteena on, että pääaineiden määrä on noin neljännes professuurien määrästä. Poikkeustapauksessa pääaine voi kuulua useampaan kuin yhteen tutkinto-ohjelmaan. Sivuaineet ovat tavallisesti kahden moduulin otoksia pääaineista, jolloin ne tulevat hyväksytyksi pääaineiden hyväksynnän yhteydessä. Vararehtorin päätöksellä voidaan perustellusta syystä hyväksyä ns. erillisiksi sivuaineeksi myös muita kahden moduulin yhdistelmiä. Erillisiä sivuaineita voidaan perustaa esimerkiksi silloin, kun on tarvetta räätälöidä sivuaine tietyn opiskelijaryhmän/tutkinto-ohjelman opiskelijoiden tarpeisiin. Erillisen sivuaineen tulee muodostua riittävän itsenäiseksi opiskelijan pääaineesta. Erillinen sivuaine tulee rakentaa sisällöllisesti ja vaativuudeltaan sellaiseksi, että minkä tahansa tutkinto-ohjelman opiskelija voi sen suorittaa. Jos erillisen sivuaineen opinnot edellyttävät joitain esitiedoiksi katsottavia opintoja, on ne sisällytettävä sivuaineen sisälle ja laajuuteen. Erillisen sivuaineen sisältöä määriteltäessä on muistettava, että suoritettuaan sivuaineen opinnot, opiskelijalla tulee olla valmiudet suorittaa diplomityö myös sivuaineeseen liittyen. Usein erillinen sivuaine sekoitetaan henkilökohtaiseen sivuaineeseen. Erillinen sivuaine on tiedekunnan tarjoama kokonaisuus. Henkilökohtainen sivuaine sen sijaan muodostuu silloin, kun opiskelija ehdottaa sivuaineekseen ainutkertaista (kurssien) koontia. Uudet pää- ja sivuaineet sekä erilliset sivuaineet astuvat voimaan 1.8. alkaen eli seuraavan lukuvuoden alusta. Tiedekunnassa määritellään: - pääaineen nimi, joka kuvaa sisältöä (Nimi suomeksi sekä käännösehdotukset ruotsiksi ja englanniksi. Viestintäyksikkö vastaa nimien käännöksistä.)
- pääaineen rakenne (moduulit) ja sisältö (moduuleihin kuuluvat kurssit) - pääaineen 1.1.2008 voimaantulleet vastuualuekoodit (esim. (T1040) - pääaineen opetusyksikkö (tai yksiköt) (esim. Puu-28) - pääaineen vastaavat professorit (Ks. rehtorin päätös: Tutkinto-ohjelman kehittämisen ja päätöksenteon vastuutoimijat tiedekunnassa 20.2.2009.) Pää- tai sivuaineen lakkauttamisesta käydään keskustelua tiedekunnan tasolla. Opiskelijan oikeusturvan kannalta suositeltavaa on, että tiedekunnan suunnitelmista lakkauttaa jokin pääaine tiedotetaan opiskelijoille hyvissä ajoin valmisteluvaiheessa. Pääaineen lakkauttaminen voi tulla voimaan vain lukuvuoden alusta eli 1. elokuuta. Opiskelija ei voi tämän jälkeen valita suorittavansa lakkautettua pääainetta. Pääainetta lakkautettaessa tulee kuitenkin ottaa huomioon, että esimerkiksi niillä opiskelijoilla, joilla kyseinen pääaine on opintosopimuksessa (vahvistetussa HOPSissa) ennen kuluvan lukuvuoden päättymistä, tulee olla mahdollisuus suorittaa se. Seuraavan lukuvuoden opetussuunnitelman laadinnan yhteydessä tiedekuntia pyydetään ilmoittamaan kaikki pääaineet, joita ne tarjoavat seuraavana lukuvuonna. Ei siis pelkästään uusia ja lakkautettavia pää- ja sivuaineita. Vastaavat tiedot toimitetaan myös erillisestä sivuaineesta. Erillisinä sivuaineina tarjottavat opintokokonaisuudet vahvistetaan kunkin tiedekunnan tiedekuntaneuvostossa samaan aikaan pää- ja sivuaineiden kanssa. Tarjontaa muuttaessaan tiedekunnan tulee liittää mukaan perustelut. Pää- ja sivuaineet luetellaan erikseen alemmassa ja ylemmässä perustutkinnossa. Jokaisen uuden pääaineen kohdalle kirjoitetaan UUSI ja poistuvan pääaineen kohdalle sana POIS, jotta erot edellisen lukuvuoden tarjontaan käyvät selvästi ilmi. Uuden pääaineen nimen tulee olla kuvaava ja tarkkaan harkittu, sillä myös mahdolliset muutokset nimessä täytyy uudelleen hyväksyttää. Viestintäyksikkö vastaa nimien käännöksistä tiedekunnan ehdotusten pohjalta. Tiedekuntaneuvostojen edellisten ohjeiden mukaan laatimat esitykset toimitetaan sähköpostitse ja paperilla (ote tiedekuntaneuvoston kokouspöytäkirjasta) opintoasiain toimistoon Hanne Puskalalle 12.3.2010 mennessä. Opintoasiain toimistossa listat kootaan ja käsitellään 1.1.2010 voimaantulevan Aalto-yliopiston johtosäännön mukaisesti. Pää- ja sivuaineille sekä erillisille sivuaineille annetaan koodit opintoasiain toimistossa. Pääja sivuaineet sekä erilliset sivuaineet julkaistaan TKK:n www-sivuilla sekä tutkintoohjelmakohtaisissa opinto-oppaissa. Opintohallinnon tukiprosessit -sivulta löytyy lisätietoja prosessikuvausten muodossa pää- ja sivuaineen perustamisesta (http://www.tkk.fi/fi/opinnot/opintohallinto/prosessit/).
TEKNILLINEN KORKEAKOULU 26.11.2009 Liite 1b Opintoasiain toimisto JATKOKOULUTUKSEN TUTKIMUSALAN PERUSTAMINEN JA LAKKAUTTAMINEN Tieteellinen jatkokoulutus suunnitellaan ja järjestetään tiedekunnan suunnittelemina tutkimusalakohtaisina kokonaisuuksina. Tutkintosäännön 35 ja 36 :ssä määrätään jatkokoulutuksen opinnoista ja niiden sisällöstä. Opiskelija valitsee tutkimusalansa jatkokoulutuksen tutkimusaloista. Tiedekunta vahvistaa opiskelijan tutkimusalan. Jatkokoulutuksen tutkimusalat ovat kokonaisuuksia, jotka suuntautuvat tieteellisen ajattelun ja uuden tiedon kehittämiseen jollakin teknillistieteellisellä tutkimusalueella. Tutkimusala muodostaa jatko-opiskelijan opintojen perustan. Jokaisella jatko-opiskelijalla on vahvistettuna tutkimusala, jonka alueelta hän suorittaa tutkimusalan moduulin opinnot ja tekee jatkotutkintoon kuuluvan opinnäytetyön. Suositus on, että jatkokoulutuksen tutkimusala käsittää useamman professuurin. Pääsääntöisesti professuuri kuuluu ainoastaan yhteen tutkimusalaan. Poikkeustapauksessa professuuri voi kuulua useampaan kuin yhteen tutkimusalaan, mikäli on muodostettu monitieteellinen jatkokoulutuksen tutkimusala yhteistyössä toisten tutkimusalueiden professuurien kanssa. Tohtoriohjelma valmistelee esityksen uuden jatkokoulutuksen tutkimusalan perustamisesta tiedekuntaneuvoston käsittelyyn. Esityksessä määritellään: - Jatkokoulutuksen tutkimusalan nimi, joka kuvaa sisältöä. (Nimi suomeksi sekä käännösehdotukset ruotsiksi ja englanniksi. Viestintäyksikkö vastaa nimien käännöksistä tiedekunnan ehdotusten pohjalta. Uuden tutkimusalan nimen tulee olla kuvaava ja tarkkaan harkittu, sillä mahdolliset muutokset nimessä täytyy uudelleen hyväksyttää.) - vähintään yksi vastuuyksikkö (esim. T3030) - vastuuprofessori ja opetusyksikkökoodi (esim. T-111). - Lyhyet perustelut: Tiedekunnan tulee esittää perustelut uuden tutkimusalan perustamiselle ja olemassa olevan tutkimusalan lakkauttamiselle. Tiedekuntia pyydetään vuosittain ilmoittamaan kaikki seuraavana lukuvuonna tarjottavat jatkokoulutuksen tutkimusalat samanaikaisesti perustutkintojen pääaineiden kanssa. Jokaisen uuden tutkimusalan kohdalle kirjoitetaan UUSI ja poistuvan tutkimusalan kohdalle sana POIS, jotta erot edellisen lukuvuoden tarjontaan käyvät selvästi ilmi. Tutkimusalojen koodit luodaan opintoasiain toimistossa. Tiedekuntien esitykset jatkokoulutuksen tutkimusaloista lukuvuodeksi 2010-2011 toimitetaan sähköpostitse ja paperilla (ote tiedekuntaneuvoston kokouspöytäkirjasta) opintoasiain toimistoon Hanne Puskalalle 12.3.2010 mennessä. Opintohallinnon tukiprosessit-sivulla http://www.tkk.fi/fi/opinnot/opintohallinto/prosessit/ on prosessikuvaus jatkokoulutuksen tutkimusalan perustamisesta ja lakkauttamisesta.
Liite 2 Teknillinen korkeakoulu Opintoasiain toimisto 26.11.2009 KURSSIEN LISÄYKSET, POISTOT JA MUUTOKSET -LISTAN JA MODUULIEN LISÄYKSET JA POISTOT -LISTAN LAATIMINEN Kurssien lisäykset, poistot ja muutokset Lista uusista, poistettavista ja muokatuista kursseista/opintojaksoista (ns. LPM-lista) kerätään ilmoitetun aikataulun mukaisesti ja hyväksytään ao. koulutus- ja tiedekuntaneuvostossa. Listalla luetellaan kurssit ja opintojaksot koodin mukaisessa järjestyksessä. LISÄYS: Kurssin koodin tulee olla yksiselitteinen nimen ja opintopistemäärän suhteen. Jos näissä tekijöissä tapahtuu muutoksia, perustetaan aina uusi kurssi, jolla on uusi koodi. Uusi kurssi perustetaan myös silloin, kun kurssin sisältö muuttuu oleellisesti. Uusista kursseista tulee ilmoittaa vähintään - uuden kurssin nimi - kurssin koodi - laajuus (op) - opetusjakso (= opetusperiodi), - vastaava taho ja tiedekunta, - opetuskieli (ks. opetuskieliluokitus) - vaihtuvasisältöisyys (V) - jatko-opintokelpoisuus (L) - osaamistavoitteet - keskeinen sisältö - mahdolliset korvaavuudet - vastuuopettaja Tärkeää olisi toimittaa mahdollisimman lopulliset ja täydelliset tiedot myös kurssin - sisällöstä - toteutuksesta, työmuodoista ja arviointiperusteista (ent. suorittaminen) - työmäärästä toteutustavoittain (= kuormittavuuslaskelmat) - kirjallisuudesta ja oppimateriaaleista - vaadittavista esitiedoista jotta tutkinto-ohjelmien opetussuunnitelmien valmistelijat pystyvät muodostamaan mahdollisimman kattavan käsityksen uudesta kurssista. Kurssin nimi Suomenkielisestä ja ruotsinkielisestä kurssista kurssin nimi ja kuvaustiedot ilmoitetaan suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi. Englanninkielisestä kurssista kurssin nimi ja kuvaustiedot ilmoitetaan vain englanniksi.
Liite 2 Uuden kurssin koodi Koska mm. Aalto-yliopiston organisaatiomalli ei ole vielä tiedossa, on hyvin epätodennäköistä, että uusia Aalto-koodeja ehdittäisiin määritellä lukuvuoden 2010-2011 opetusta suunniteltaessa. Tästä syystä uudet kurssit koodataan nykyisten ohjeiden mukaisesti. Lisätietoja antaa suunnittelija Kirsti Olamo (kirsti.olamo@tkk.fi). POISTO: Jos kurssi/opintojakso poistetaan, on sille esitettävä korvaavuus, mikäli sellainen on olemassa tai yhteyshenkilö, johon otetaan tarvittaessa yhteyttä. Vaikka kurssi/opintojakso poistetaan opetussuunnitelmasta, on siitä tutkintosäännön mukaan järjestettävä suoritusmahdollisuus ainakin seuraavan vuoden ajan. MUUTOS: Muutoksena ilmoitettavia asioita ovat: - opetusjakso (=opetusperiodi), - laajuuden muutos vaihtuvasisältöisessä kurssissa, - kurssin muuttuminen vaihtuvasisältöiseksi (V) tai jatko-opintokelpoiseksi (L), - mahdollinen korvaavuus, - kirjallisuus/oppimateriaali ja - opetuskieli. (Jos muutetaan aikaisemmin suomenkielisenä perustettu kurssi englanninkieliseksi, tulee muutoksena mainita myös suomen- ja ruotsinkielisten nimien poisto.) Moduulien lisäykset ja poistot LISÄYS: Uusista perustettavista moduuleista ilmoitetaan moduulin koodi ja nimi kolmella kielellä. Moduulien koodit annetaan tiedekunnissa. Ohjeita koodin muodostamisesta voi tarvittaessa kysyä Hanne Puskalalta. POISTO: Moduulia poistettaessa tulee ottaa huomioon, että opiskelijoilla, joilla kyseinen moduuli on hyväksytty HOPSiin, tulee olla mahdollisuus suorittaa se tai vastaavan sisältöinen moduuli loppuun. Kaikki tiedot lähetetään 12.3.2010 mennessä aikaisemman käytännön mukaisesti opintoasiain toimistoon sekä sähköpostilla että paperikopiona (ote tiedekuntaneuvoston kokouspöytäkirjasta) suunnittelija Hanne Puskalalle, PL 1100 (hanne.puskala@tkk.fi). Kaikki ne uudet kurssit, joista tiedot on toimitettu ohjeiden mukaisesti 12.3.2010 mennessä, perustetaan Oodiin 31.03.2010 mennessä. Vastaavasti kaikki uudet moduulit perustetaan Oodiin 30.04.2010 mennessä. Listat kerätään opintoasiain toimiston ylläpitämille www-sivuille ja niiden tarkoitus on toimia mm. informaationa muille opetussuunnitelmaa valmisteleville. Opintohallinnon tukiprosessit-sivulta löytyy lisätietoja prosessikuvausten muodossa esim. Kurssin perustamisesta tai pää- ja sivuaineen perustamisesta (http://www.tkk.fi/fi/opinnot/opintohallinto/prosessit/). WebOodi tukisivu henkilökunnalle sivulta löytyy kohdasta OpasOodi Ohje kurssikuvausten tekemiseen, opetuskieliluokitus sekä ohje OpasOoodi-työkalun käyttöön (http://www.tkk.fi/fi/opinnot/tietojarjestelmat/oodi/weboodi-tukisivu/).