OPETUSSUUNNITELMALOMAKE

Transkriptio

1 OPETUSSUUNNITELMALOMAKE v0.90 Tällä lomakkeella dokumentoit opintojaksoasi koskevaa opetussuunnitelmatyötä. Lomake on suunniteltu niin, että se palvelisi myös Oodia varten tehtävää tiedonkeruuta. Voit siis dokumentoida opintojaksoasi koskevat tiedot tähän lomakkeeseen ja päivittää ne vuosittain Oodiin. 1 PERUSTIEDOT Tiedekunta Laitos Vastuuyksikkö IL: Informaatio ja luonnontieteiden tiedekunta Teknillisen fysiikan laitos Moduuli Tunniste (kurssikoodi) Opintojakson nimi Opetusjakso(t) Esitiedot Korvaavuudet O moduuli Tfy Fysiikka IIIB II Tfy Opetuskieli Päiväys Laatija (nimi+s posti) Vastuuopettaja Kurssin muu henkilökunta (esim. kurssin opettaja jos eri kuin vastuuopettaja) ja heidän tehtävänsä Liitynnät toisiin kursseihin suomi Antti Hakola, antti.hakola@tkk.fi Antti Hakola Taina Kurki Suonio, 3 4 assistenttia, jotka huolehtivat laskuharjoituksista sekä tentin tarkistamisesta Kurssille ilmoittautuminen Kurssille ilmoittaudutaan WebOodin kautta 1(4)

2 2 YDINAINESANALYYSI Opintojakson sisältö/taitoalueen määrittelyn perusteet Tieteellinen osaaminen Aina välttämätön aines (must know) (1) milloin klassinen fysiikka on OK, milloin pitää käyttää kvanttimekaniikkaa; (2) tilastollisen fysiikan jakaumat, niiden erot ja sovellusalueet; (3) aineen olomuodot ja olotilat sekä keskeiset ominaisuudet; (4) kiinteän aineen koossapysyminen; (5) johtavuus kvanttimekaanisesti, johteet, eristeet ja puolijohteet; (6) ytimen rakenne, radioaktiivisuus Usein tarpeellinen aines (should know) (1) fotoni ja fononikaasut; (2) kiinteän aineen vyöteoria; (3) ydinvoima ja eri vuorovaikutukset; (4) hiukkaset ja kvarkkimalli Joskus hyödyllinen aines (nice to know) relaatioiden ja kaavojen johtaminen Ammatillinen osaaminen (1) keskimääräisten suureiden laskeminen eri jakaumille; (2) puolijohteet ja niiden sovellukset, pn liitos; (3) fissio ja fuusio (1) aineen eksoottiset olotilat, suprajohtavuus, laser; (2) kiinteän aineen ominaisuuksien tutkiminen (1) yksityiskohtaiset kuvaukset eri olotiloista, aineen ominaisuuksien tutkimisesta yms; (2) hiukkasfysiikka ja kosmologia 3 OSAAMISTAVOITTEET Osaamistavoitteiden tarkoituksena on kuvata, millä tasolla opiskelija hallitsee opiskeltavat asiat. Osaamistavoitteet perustuvat edellä kuvattuun opintojakson sisältömääritykseen. Sopiva osaamistavoitteiden määrä opintojakson laajuudesta riippuen on 1 6 kappaletta. 2(4)

3 Opintojakson suoritettuaa opiskelija 1. pystyy päättämään, milloin systeemiä tai annettua ongelmaa on kuvattava kvanttimekaanisesti ja milloin riittää klassinen tarkastelu 2. osaa luetella esimerkkejä sekä selittää omin sanoin, miten ja millä menetelmillä kaasuja, nesteitä, kiinteää ainetta sekä atomin sisuskaluja tutkitaan 3. osaa kirjoittaa lausekkeet klassisista tai kvanttimekaanisista hiukkasista koostuvan tilastollisen systeemin kokonaishiukkasmäärälle ja energialle sekä määrittää systeemin tunnuslukuja kuten keskimääräisen energian 4. osaa kertoa aineen rakenteesta ja vuorovaikutuksista eri kokoluokissa: osaa luetella, minkälaisia olo ja ilmenemismuotoja ympärillämme olevalla aineella oikein on, millä eri tavoin kiteinen kiinteä aine pysyy kasassa ja minkälaisia hilarakenteita luonnosta löytyy 5. osaa selittää kvanttimekaniikan avulla, mistä johtuu metallien hyvä sähkön ja lämmönjohtavuus ja miten nämä suureet riippuvat lämpötilasta sekä mitä eroa on johteilla, eristeillä ja puolijohteilla ja miten nämä erot selittyvät vyörakenteen avulla 6. osaa perusasiat ydinfysiikasta: mikä on nykyfysiikan mukainen kuva ytimen rakenteesta ja sen koossapysymisestä, millä eri tavoin ja miksi epästabiilit ytimet hajoavat, mistä on kyse fissiossa ja fuusiossa ja mitä tekemistä niillä on energiantuotannon kanssa 3(4)

4 4 OPISKELUTYÖN MITOITUS SUORITUSTAVOITTAIN TKK:n Opiskelutyön mitoitusmallin mukainen opintopistemäärä on: Opintopistemäärä Tuntimäärä 5 133,5 Toteutus/suoritustapa Luennot Laskuharjoitukset Harjoitustehtävien ratkaiseminen Tentti Opiskelijan työmäärä (h) Luennoille ja harjoituksiin valmistautuminen 12 Tenttiin valmistautuminen 36 Kommentteja opiskelutyön mitoitukseen liittyen Saatu palaute (esim. yhteenveto kurssipalautteesta) 5 OPETUKSEN KEHITTÄMINEN Toteutetut uudistukset 4(4)

5 Kehittämisideat tulevaisuudessa Muut kommentit 5(4)