Kotona Suomessa Hyvä alku-hankeosio

Samankaltaiset tiedostot
Kotona Suomessa-hankkeen tavoite

Hyvä polku: kotoutumista tukevia palveluita ja prosesseja

Hyvä alku Hämeessä ESR

Kotona Suomessa -hanke

Tuloksellisuuskertomus. Kotoutumiskoulutus. Valtiontalouden tarkastusviraston tarkastuskertomukset 15/

Kotoutumista edistävän koulutuksen kehittämisnäkymät. Opetushallitus Maahamuuttojohtaja Kristina Stenman

Kotona Suomessa-hankkeen tavoite

Hyvä alku Länsirannikolla -hanke

KOTONA SUOMESSA HANKKEEN PILOTTIEN SISÄLTÖKUVAUS

Hyvä alku Pohjanmaalla En bra start i Österbotten

PALAPELI2-PROJEKTI Alkukartoitus, alkuvaiheen koulutus ja ohjauspalvelut maahanmuuttajille

Maahanmuuttajien alkuvaiheen palvelujen malli

Pirkanmaan LAPE Pippuri KOHTAAMISPAIKKATOIMINNAN KEHITTÄMINEN ERI ASIAKASRYHMIEN TARPEET HUOMIOIDEN OHJELMA:

Käynnissä olevat maahanmuuttoprojektit Tampereella

TESTIPISTE - Aikuisten maahanmuuttajien kielitaidon arviointikeskus

KOTOTAKUU- Kaikki jatkoon. Merja Korkiakoski

Kotoutuminen kuntoon! - julkistamisseminaari Eurooppasali

Kotona Suomessa-pilottihaku 2016

PALVELUKOKONAISUUKSIEN JA -KETJUJEN VALMISTELUTILANNE MAAKUNNISSA

Hallituksen esitys LAKI KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Uusi kotoutumislaki ja kotiäidit (1386/2010)

Ulkomaan kansalaisten määrän arvioidaan kasvavan vuoteen 2020 mennessä noin henkeen ja vuoteen 2030 mennessä noin henkeen

Osallisuutta, osaamista, työtä ja hyvinvointia

Milloin kotoutuminen on onnistunut?

MAAKUNTAUUDISTUKSEN VAIKUTUKSIA LAKIIN KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ. Maahanmuuttojohtaja Sonja Hämäläinen Työllisyys- ja yrittäjyysosasto

ELY-keskuksen aluetapaaminen Porvoossa

Hyvinvointivaltio Suomi tarvitsee maahanmuuttajia. Fatbardhe Hetemaj

Taito-ohjelma yleisesti ja syksyn haun erityispiirteet

ELY-keskukset ja yhteistyö ammatillisen koulutuksen kanssa

Kumppanuutta kotouttamiseen. Maahanmuuttojohtaja Sonja Hämäläinen Työllisyys- ja yrittäjyysosasto

Aikuiset maahan muuttaneet - seksuaaliterveys, -oikeudet ja -kasvatus

Ajankohtaista kotimaan kotouttamispolitiikassa

Tilannekatsaus maahanmuuton asioista. Pohjois-Karjalan ELY-keskus Reijo Vesakoivu

Työllisyydenhoito kunnassa

MAAHANMUUTON ESR-PROJEKTIEN TUKIRAKENTEET

Osaavaa työvoimaa maahanmuuttajista

Kotona Suomessa-toimenpidekokonaisuuden tavoite

KEVÄT 2018 SUOMEA JYVÄSKYLÄSSÄ. Jyväskylän Kansalaisopisto. Gradia Jyväskylän koulutuskuntayhtymä. Jyväskylän Yliopiston Kielikeskus

Kotouttaminen terveydenhuollossa

VASTAUS ALOITTEESEEN KOSKIEN PERUSOPETUKSEEN VALMISTAVAA OPETUSTA RUOTSIN KIELELLÄ

Maahanmuutto- ja pakolaistilanne Lapissa

Työllisyyskokeilut myönteisiä odotuksia ja mahdollisuuksia?

Maahanmuuttajien koulutuksen nykytilanne ja kehittämistarpeet Suunnittelupäällikkö Kirsi Heinivirta

POINTTI - maahanmuuttajat työvoimaksi Etelä-Savossa

Miksi yhtenäinen alkutestaus on tärkeää? Kristel Kivisik ja Elina Stordell

Kotouttamisen sopimukset ja kuntakorvaukset (Laki kotoutumisen edistämisestä 1386/2010) Keski-Suomen ELY-keskus, Sari Jokinen, 12.1.

Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen näkymiä

Maakuntien ja seutukuntien suhdanteet

Kotoutuminen eilen, tänään, huomenna

Valtion kehittämisavustus kunnille maahanmuuttajien kotouttamiseen liikunnan avulla

Kansalaisjärjestöt ja Euroopan sosiaalirahasto ESR

Valtion kotouttamisohjelma ja siihen liittyvä kumppanuusohjelma

Työelämän kehittämisen verkostot maakunnissa

YHTEISKUNTAKUMMI. Osallisuuden tarvelähtöinen tukeminen. Konsepti 1/2019

Maahanmuuttajien turvallisuuden edistäminen

Maailman laajin selvitys

Oulun kaupunki Pöytäkirja 2/2017 Maahanmuuttajaneuvosto Päivämäärä

Kotoutumisen järjestönäkökulmia

Leader-työn ajankohtaispäivät ELY-keskusten ajankohtaiskatsaus

Monet polut Työelämään hanke (ESR) Tukea kotoutumiseen

MAAKUNTAUUDISTUKSEN VAIKUTUKSIA LAKIIN KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ. Maahanmuuttojohtaja Sonja Hämäläinen Työllisyys- ja yrittäjyysosasto

Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

Osatyökykyisille tie työelämään

ESR tilannekatsaus PP:n maakunnan yhteistyöryhmän sihteeristössä Rahoituspäällikkö Riitta Ilola

Valtioneuvoston selonteko kestävän kehityksen globaalista toimintaohjelmasta Agenda2030:sta (VNS 1/2017 vp)

TYP ajankohtaisia asioita

Maakuntien ja seutukuntien suhdanteet

Järjestö 2.0: Järjestöt mukana muutoksessa. Maakunnalliset verkostohankkeet

Palvelukartta maahanmuuttajaopiskelijan ohjaukseen Ylä-Savossa

SUOMI. Tervetuloa Suomeen. Perustietoa asumisesta ja oleskelusta Suomessa

Ohjelma: 8:30 Aamupala 9:00 Tilaisuuden avaus ja selvityksen lähtökohdat, projektipäällikkö Sanna Pensonen Katsaus laadullisen selvityksen tuloksiin,

Osallisena Suomessa Turun hanke Projektikoordinaattori Elina Mäntylä Pedagoginen koordinaattori Riina Humalajoki

Seuraneuvottelukunta. I Love Sport Oulu hanke

Yhdessä uutta. Etelä-Savon maakunta- ja sote-uudistus

OSKU- hanke Täsmäohjaus kuntiin siirtymisen tueksi

MAAHANMUUTTAJATAUSTAISTEN LASTEN JA PERHEIDEN PALVELUJEN YHTEISKEHITTÄMISPÄIVÄ LAPSEN PARAS YHDESSÄ ENEMMÄN PÄÄKAUPUNKISEUDUN LAPE-HANKE

Työvoiman saatavuus Lapissa Rovaniemi Rahoitusasiantuntija Liisa Irri

Ajankohtaista Päijät-Hämeen maahanmuuttoohjelman

Kotouttamisrahasto. Vuosiohjelma 2009

TRUST hankeen OHRY II

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tutkintojen järjestäjät

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tutkintojen järjestäjät

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 1/ (5) Opetuslautakunta OTJ/

Etäpalveluhanke katsaus menneeseen ja hankkeen tilannetta

Ohjauksen hyvät käytännöt - Maahanmuuttajanuoret. Päivi Vatka Aluekoordinaattori, Kotona Suomessa -hanke

Setlementtien sosiaaliset tulokset Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain teemoittain 2011, 2011, Yhteistyökumppan

ALI GIRAY KURDI TURKISTA

Kotouttaminen ja rakenteet.

Selkokieltä S2-oppijan näkökulmasta. Sonja Dahlgren/HY Kielitieteenpäivät,

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

Studia Generalia Murikassa

Jutta Kosola, suomen kielen kouluttaja, Axxell MKK, Testipiste

Pudasjärvi sininen ajatus vihreä elämys. Uusi Ennakkoluuloton Elinvoimainen Pudasjärvi

Pohjois-Karjalan kotoutumisen toimintamalli. Työ kotouttaa MEIJÄN ekosysteemi. Mia Sevonius-Male maahanmuuttoasiantuntija

KOTIKUNNAN KOHTAAMISET KOTOUTUMISEN YTIMESSÄ. Milla Mäkinen Yhteisötyön Päällikkö

Turvapaikanhakijasta ohjausasiakkaaksi

KOULUTUSPORTTI - maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjauksen kehittämishanke

ESR TL5 hankekentän tilanne Koko maa / Alueet

Monikulttuurista osaamista Ohjaamoihin -projekti OKM Riikka Michelsson JAMK AOKK

Transkriptio:

Kotona Suomessa Hyvä alku-hankeosio Taustalla ALPO-, MATTO- ja Osallisena Suomessahankkeiden kokemukset ja suositukset jatkokehittämiselle Keskeisin suositus: kotoutumisen alkuvaiheen palvelujen katvealueiden poistaminen -> palveluja myös työssäkäyville, kotivanhemmille jne. 1. hankehaussa haettiin hankkeita, jotka tarjoavat kotoutumisen alkuvaiheen palveluja kaikille kotoutujille maahantulosyytä tai työmarkkinastatusta katsomatta

1. Hankehaun pilottihankkeet (suluissa päätoteuttaja, jokaisessa mukana useita osatoteuttajia): Hyvä alku Hämeessä (koulutuskuntayhtymä Tavastia) Hyvä alku Länsirannikolla (Länsirannikon koulutus) Hyvä alku Pohjanmaalla - En bra start i Österbotten (Pohjanmaan liitto) Hyvä alku Pohjois-Pohjanmaalla (Oulun kaupunki) Kotona Jyväskylässä (Jyväskylän kaupunki) Paras alku Porvoossa (Porvoon kaupunki) Töihin Suomeen (Uudenmaan ELY-keskus) Töissä Suomessa (Helsingin kaupunki) Hankkeet aloittaneet työnsä 2/2016-10/2016, päättyvät vuoden 2018 aikana

Hyvä alku- hankeosio Hyvä alku-koordinaatiohankkeen tavoite projektisuunnitelman (2013) mukaan: Mallintaa pilottihankkeiden tulosten pohjalta valtakunnallinen maahanmuuttajan alkuvaiheen palvelukokonaisuus, joka on tarkoitettu kaikille aikuisille maahanmuuttajille ja edistää kotoutumisprosessin käynnistymistä, yhteiskuntaa koskevan perustiedon saatavuutta ja yksilön palvelutarpeiden tunnistamista sekä vahvistaa siirtymiä koulutukseen, työelämään ja tarvittaessa jatkopalveluihin Syksyllä 2016 muodostettiin työryhmä pilottihankkeiden edustajista tekemään mallinnustyötä, lisäksi mukana ulkoinen arviointi

Toimintaympäristön muutos menossa, ml.: Maakuntauudistus 1.1.2020 alkaen (ensin 1.1. 2019 alkaen) Sisältää myös työ- ja elinkeinopalveluiden järjestämisen ja kotoutumisen edistämisen Palvelujen järjestämistapa avoinna Laki kotoutumisen edistämisestä muuttuu Kun mallinnustyö aloitettiin, todettiin, että koska rakenteista ei ole tietoa, työssä on keskityttävä sisältöihin

Mallinnustyöryhmän työ 9 kokousta syyskuun 2016 ja syyskuun 2017 välillä, osa videoitse 1.:määriteltiin, mitä mallinnuksessa kotoutumisen alkuvaiheella tarkoitetaan: Aika oleskeluluvan saamisesta (mahdollisen) kotoutumiskoulutuksen alkamiseen monet palvelut relevantteja maassaoloajasta riippumatta 2: Määriteltiin, mitä alkuvaiheen palvelut ovat/miten työryhmä ne ymmärtää Luotiin mallinnuksen sisältörakenne ja tuotettiin sisällöt Työn lopputuloksen on tarkoitus toimia apuna henkilöille, jotka vastaavat kotoutumispalvelujen järjestämisestä esim. tulevissa maakunnissa

Monet kiitokset mallinnustyöryhmän jäsenille! Paul Abbey, Kotona Jyväskylässä Tiina Alhainen, Hyvä alku Hämeessä Nora Blomqvist-Abdi, Paras alku Porvoossa Marguerite Guibert, Hyvä alku Pohjois-Pohjanmaalla Taneli Kuusiholma, Töihin Suomeen Ritva Mertaniemi, Hyvä alku Pohjanmaalla Jaana Tapalinen, Kotona Jyväskylässä Päivi Suominen-Tontti, Hyvä alku Länsirannikolla Risto Karinen, Ramboll Management Consulting Oy

Omakielinen yhteiskuntaorientaatiojakso Koulutusjakso, joka antaa hiljattain Suomeen muuttaneelle tietoa keskeisistä Suomea koskevista asioista Toteutetaan kotoutujan äidinkielellä tai muulla hänen hyvin osaamallaan kielellä Tavoitteena lisätä ymmärrystä suomalaisesta yhteiskunnasta ja arvoista, joille se perustuu, ja siten edistää yhdenvertaista yhteiskunnan jäsenyyttä Monen kotoutujan lähtömaan ja Suomen yhteiskunnat poikkeavat toisistaan perustavaa laatua olevalla tavalla -> tiedon, mutta myös ymmärryksen lisäämisen tarve on ilmeinen

Omakielisen yhteiskuntaorientaatiojakson tavoite Orientaatiojakson tavoitteena on suomalaista yhteiskuntaa koskevan kokonaiskuvan ja ymmärryksen aikaansaaminen Arkielämän ja palveluiden lisäksi on ensiarvoisen tärkeää antaa tietoa yhteiskunnan perusarvoista ja esim. siitä, minkälaisten vaiheiden kautta yhteiskunta on kehittynyt nykyisekseen Kerrotaan mitä ja miten, mutta myös miksi

Omakielisen yhteiskuntaorientaatiojakson hyödyt Orientaatiojaksoilla on ehdoton lisäarvo: omakielisyys mahdollistaa monimutkaistenkin asioiden omaksumisen ja saadun tiedon hyödyntämisen heti kotoutumisen alkuvaiheessa -> tärkeää päästä orientaatiojaksolle mahdollisimman pian Kotoutumisen nopeuttaminen? Omakielisyyden avulla voidaan varmistaa, että asioita ei jää ymmärtämättä ja ettei niitä ymmärretä väärin Omakielisyys mahdollistaa dialogin, jonka avulla voidaan käsitellä myös esim. väärinkäsityksiä ja ennakkoluuloja Kotoutuminen onnistuu paremmin, kun kotoutuja ymmärtää hyvin, miten suomalainen yhteiskunta toimii ja minkälaisille arvoille se perustuu

Kotona Suomessa-pilottihankkeiden yhteinen orientaatiojakson alku- ja lopputesti Tarkoitus mitata orientaatiojakson vaikutusta sekä tiedon tasoon että osallistujien koettuun hyvinvointiin 8 kielelle käännetty, monivalintakysymyksistä koostuva testi Opiskelijat tehneet saman testin orientaatiojakson alussa ja lopussa -> tuloksia on verrattu Ollut käytössä kesästä 2017 lähtien suurimmassa osassa orientaatiojaksoja Testistä tehty kaksi eri versiota Ensimmäisen testiversion tuloksia kertynyt n. 250 kpl

Kotona Suomessa-pilottihankkeiden yhteisen orientaatiojakson alku- ja lopputestin tuloksia 100% 80% 60% 40% 20% 0% Oikeiden vastausten %-osuus kaikista vastauksista Kysymys 1.B. Mihin numeroon soitat Suomessa, jos tarvitset poliisia tai palokuntaa. 83% Alkutesti 97% Lopputesti 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Kysymys 1.E. Kuinka kauan kaikkien Suomessa asuvien lasten pitää käydä koulua? 36% Alkutesti Lopputesti 80% Alkutesti n = 240-250 Lopputesti n = 220-230

Kotona Suomessa-pilottihankkeiden yhteisen orientaatiojakson alku- ja lopputestin tuloksia Oikeiden vastausten %-osuus kaikista vastauksista 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Väittämä 2.A. Suomessa vanhemmat saavat lyödä omia lapsiaan. 98% 87% 100% 80% 60% 40% 20% 0% Väittämä 2.B. Suomessa julkiset palvelut (esim. koulu, terveydenhoito) maksetaan veroina kerätyistä rahoista. 71% 92% Alkutesti Lopputesti Alkutesti Lopputesti Alkutesti n = 240-250 Lopputesti n = 220-230