Lausunto Sivu 1(5) Annettu kyselylomakkeella

Samankaltaiset tiedostot
K U U L O A L A N J Ä R J E S T Ö J E N LASTEN VAALITEESIT YHDENVERTAISUUS

Vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen moniammatillinen yksilökuntoutus alkavat uudet palvelut. Palvelujen toteutus

Vaativan lääkinnällisen moniammatillinen yksilökuntoutus alkavat uudet palvelut. Palvelut

KUULON APUVÄLINETTÄ KÄYTTÄVÄN LAPSEN HYVÄ KUNTOUTUSKÄYTÄNTÖ. Antti Aarnisalo

Sopimuskausi, palveluntuottajat, hankintaan liittyvät asiat ja yhteydenpito sopimuskauden aikana

Muutokset palvelujen sisällössä

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Kokemuksia Kelan kuntoutuspalvelujen hankinnoista

Kelan kuntoutus nyt. Kelan koulutukset palveluntuottajille Etuuspäällikkö Tuula Ahlgren

Kuntoutus-Auris toteuttaa vuonna 2014 Valkeassa talossa Kelan kuntoutus- ja sopeutumisvalmennuksen perhekursseja sekä lasten yksilöllisiä

Ammatillinen kuntoutusselvitys

Kuntoutusjärjestelmän kokonaisuudistus

Kelan kuntoutusmahdollisuudet työikäisille

Traumaattinen aivovamma Lasten ja aikuisten kurssit

Mitä mieltä olette viittomakieltä käyttävän määritelmästä?

ALS-sopeutumisvalmennuskurssit,

Lausunto Sivu 1(5) HELSINGIN JA UUDENMAAN SAIRAANHOITOPIIRI. HUS keskuskirjaamo PL HUS. Viite: HUS-Hallintodiaari/200/06/07/01/2015

Crohnin tauti ja colitis ulcerosa Aikuisten ja lasten kurssit

Uusi lainsäädäntö tuo uusia mahdollisuuksia

Mitä uutta Kelan kuntoutuksen kehittämisessä? Hanna Pakkala Pääsuunnittelija, Kuntoutusryhmä, Työ- ja toimintakykyetuuksien osaamiskeskus 21.1.

Kelan sopeutumisvalmennus 2010-luvulla. Tuula Ahlgren Kehittämispäällikkö

Yhteistyö avo- ja ryhmämuotoisessa kuntoutuksessa ja sopeutumisvalmennuksessa. Tuula Ahlgren Ma. kuntoutuspäällikkö Kelan Terveysosasto

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus alkaen

Kelan etäkuntoutus-hanke ( )

Työ- ja toimintakyvyn arviointimallin kehittäminen

Kelan järjestämä kuntoutus ja lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit

Mitä muuttuu kuntoutuksessa? Kuntoutuksen palveluntuottajien koulutus Etuuspäällikkö Tuula Ahlgren ja Etuuspäällikkö Seija Sukula

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus alkaen

CP-VAMMAISTEN AIKUISTEN KUNTOUTUSSUUNNITELMIEN KEHITTÄMINEN

Kuntoutusasiantuntemuksen tarve sosiaali- ja terveydenhuollossa

Kommunikaatio-ohjaus osaksi puhevammaisen ihmisen arkea. Eija Roisko Kehitysvammaliitto/Tikoteekki

Sosiaalihuollon palvelutehtäväkohtaiset palveluprosessit

Ääreishermo- ja lihassairaudet -kurssi

Mikä muuttuu palvelukuvauksissa?

Avokuntoutuksen toteutus ja kustannukset. Tuula Ahlgren Kehittämispäällikkö

Nuorten tukeminen on Kelan strateginen painopiste. Liisa Hyssälä Pääjohtaja Kela

Suomen kehitysvammalääkärit ry:n kevätkoulutus. Kelan Käpylän toimitalo, Helsinki Koulutus

Sosiaalihuollon palvelutehtäväkohtaiset palveluprosessit

Anitta Mikkola Kuntoutuksen kehittäjätyöntekijä SenioriKaste hanke, POSKE

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus alkaen

Vaikeavammaisten yksilöllinen kuntoutusjakson GAS. Riikka Peltonen Suunnittelija

Harkinnanvaraiset yksilölliset

Liity jäseneksi. Kuuloliitto ry Ilkantie Helsinki p. (09) Aluetoimistot.

INFO. Varautuminen voimaantulevaan. lääkinnällisen kuntoutuksen lainmuutokseen

LÄÄKINNÄLLINEN KUNTOUTUS

Kelan työhönvalmennus. Päivi Väntönen Projektipäällikkö,

Työllistymistä edistävä ammatillinen kuntoutus

Kuuloliitto ry Kopolan kurssikeskus PL 11, KUHMOINEN (03)

Palvelulinjakohtaiset standardit

Koheneeko asiakaslähtöinen kuntoutus kuntoutusjärjestelmän ja SOTEn uudistuksissa

Laki vammaisten henkilöiden tulkkauspalveluista 133/210

Palvelumuotoilu ja tuleva tuotteistamisen malli

Lausuntopyyntö STM. Lausuntopyyntö STM. Vastausaika :55: Vastaajatahon virallinen nimi. 2. Vastauksen kirjanneen henkilön nimi

Kela kuntouttaja 2009

Kurkistus kuntoutuksen tulevaisuuteen

Voiko TK1 ja TK2- hankkeiden pohjalta tehdä johtopäätöksiä ASLAK:n ja TYK:n kehittämissuunnista?

Kuntoutuspolku, kuntoutuksen rakenne ja toteutus - Aikuisten reumaa sairastavien kuntouttava hoito. Alueelliset yhteistyökokoukset

TYÖUUPUNEEN KUNTOUTUS KANNATTAA Kuntoutuserikoislääkäri Virpi Vartiainen Psykofyysisen fysioterapian fysioterapeutti Tiina Salo

Sosiaali- ja vammaispalvelut työllistymisen tukena: Sosiaalihuoltona toteutettava työhönvalmennus

KUULEEKO KOULU? Kuulovammainen oppilas kolmiportaisen tuen rappusilla. Kristiina Pitkänen Raisa Sieppi

Kelan kuntoutus muutoksessa. Kuntoutuksen palveluntuottajien koulutukset

Asiakas voi pyytää toisen vammaryhmän tulkkia. Kela, Lakiyksikkö Vammaisetuusryhmä

LÄÄKINNÄLLINEN KUNTOUTUS

Teh-Kev päätösseminaari. Avaus. Tiina Huusko

Lasten kuntoutuksen muodot perhekeskuksessa

Työuupumus -kuntoutuskurssit

Terveysosasto Kuntoutusryhmä. Uusien vuosiraporttien satoa

Palveluntuottajan näkökulma: Rokuan Kuntoutus Oy / Rokua health Valmistautuminen uuteen palveluun

Kelan kuntoutus ja sopeutumisvalmennuskurssit reumapotilaille. Kuntoutusohjaaja Janne Österlund HYKS Reumaklinikka

Teknologiasta kuntoutuksen kiitorata

Mitä kuuluu, Nuorisotakuu? Päivi Väntönen Tiedottaja Lappeenranta

Tehyn näkökulmia kuntoutusalan uudistuksiin

Skype-tapaaminen

PALVELUKUVAUS WIITAUNIONIN TERVEYSKESKUKSEN FYSIOTERAPIA

Rotia palveluihin, kutia kumppanuuteen - käyttäjäkokemuksen asiantuntemusta vammaispalveluiden hankintaan Rotia-projekti ( )

KRUUNUPUISTO Kuntoutuksen edelläkävijä

Palveluntuottajan näkökulma: Valmistautuminen uuteen palveluun

Markkinavuoropuhelu / infotilaisuus: Kuntouttavan työtoiminnan hankinta

Nuorten ammatillinen kuntoutuskurssi 125 vrk

Kohti Kaakkois-Suomen Ohjaamoa Ritva Kaikkonen / Timo Hakala Kaakkois-Suomen ELY-keskus

TIETOPAKETTI KUULOSTA

Standardit esimiestyön tukena

Lapuan kaupungin lausunto Eskoon sosiaalipalvelujen kuntayhtymän toimintojen kehittämisestä vuodelle 2019

Kelan tukema ja järjestämä työikäisten kuntoutus. Marja-Liisa Kauhanen Ylilääkäri

Kelan TYP-toiminta KELA

Nuoren kuntoutusraha. Nuoret ja mielenterveys Tampereen ammattiopisto Irma Leppänen, Kela

Ajankohtaista Kelan kuntoutuksesta Irma Paso, kuntoutuksen ratkaisuasiantuntija

Kelan kuntoutuksen näkymiä Soteuudistamistyöskentelyssä

Kuntoutusjärjestelmien roolit, vastuut ja tehtävänjako. Kuka kuntouttaa ja ketä? Työnjaon solmukohtia Keskustelussa olleita muutostarpeita

Vajaa vuosi Kelan järjestämää vaativaa lääkinnällistä kuntoutusta Mitä on tapahtunut?

Kelan järjestämä vaikeavammaisten lääkinnällinen kuntoutus

Kuntoutussuunnitelma Palvelusuunnitelma

Hallituksen esitys laiksi sosiaali- ja terveydenhuollon asiakasmaksuista

Osallistumisen mahdollistaminen ikääntyvän CP-vammaisten toimintaterapiasta. Tt, Ttyo Maikku Tammisto

PHSOTEY:n kuntoutustutkimusyksikön rooli työkyvyn tukemisessa

Sosiaalipalvelujen hankinnat STM - TEM

Valmennus ja tuki. Millaista valmennusta ja tukea uudessa laissa tarvitaan?

Antavatko Kelan standardit mahdollisuuden toteuttaa hyvää kuntoutusta mielenterveysongelmaisille? Anne Lemmetty

Kelan kuntoutuksena toteutettavat MS-tautia sairastavien kuntoutuskurssit vuosina

Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri Minna Sillanpää Porvoo

Transkriptio:

Lausunto Sivu 1(5) Kansaneläkelaitos (Kela) Työ- ja toimintakykyetuuksien osaamiskeskus Kuntoutuspalvelujen ryhmä Kelan kuntoutuksen palvelukuvaus Vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen moniammatillinen yksilökuntoutus Aikuisten aistivammojen yksilökuntoutus Kiitämme mahdollisuudesta kommentoida aikuisten aistivammojen yksilökuntoutusta koskevaa vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen palvelukuvausta. Yleiset kommentit Kuntoutuksen yleiset tavoitteet Kuuloliitto ry on erittäin huolissaan aikuisten kuulovammaisten kuntoutuksen tulevaisuudesta. Olemme tyrmistyneitä siitä, että uudessa aikuisten aistivammojen vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen palvelukuvauksessa ei ole ollenkaan mainintaa kuulovammaisten aikuisten kuulumisesta kuntoutujan määritelmään, kuulovammaisten aikuisten kuntoutustyöryhmästä tai kuulovammaisten aikuisten palveluntuottajien vaatimuksista. Kela ilmoittaa verkkosivullaan, jolta löytyvät nyt kommentoitavana olevat palvelukuvaukset, että Tällä kommentointikierroksella oleviin palvelukuvausluonnoksiin on tehty muutoksia kuntoutuspalvelujen määrissä: joistakin sairausryhmistä on poistettu aikuisten ja/tai nuorten erilliset kurssit. Ihmettelemme, millä perusteella aikuisten kuulovammaisten vaativa lääkinnällinen kuntoutus on pudotettu pois Kelan kuntoutusvalikoimasta ja näin heikennetty kuulovammaisten aikuisten kuntoutujien oikeuksien toteutumista tulevaisuudessa. Esitämme, että jo tällä hetkellä aikuiset kuulovammaiset saavat liian vähän muuta kuntoutusta (kuntoutusjaksot, sopeutumisvalmennus, puheterapia ym.) kuin vain yksilöllisen kuulemisen apuvälineen (kuulokoje/sisäkorvaistute). Myös tutkimustieto tuo esiin, että kuulemisen apuvälineen saamisen jälkeen kuulovammaiset aikuiset eivät saa riittävästi tukea kuulovammaisena elämiseen, kuulemisen apuvälineeseen sopeutumiseen, kommunikaation vahvistamiseen ja arjessa tarvittavien keinojen oppimiseen. Käsityksemme mukaan viimeisen kolmen vuoden aikana oikeus järjestää aikuisten kuulovammaisten vaativaa kuntoutusta on ollut palveluntuottajalla, joka ei ole välttämättä osannut markkinoida kuntoutusta kuulovammaisten kohderyhmälle. Esitämme, että vaikka viime vuosina aikuisten kuulovammaisten kohdalla on ollut ongelmia vaativaan lääkinnälliseen kuntoutukseen hakeutumisessa, niin sen perusteella ei pidä tehdä päätelmää siitä, etteivät aikuiset kuulovammaiset tarvitsisi ollenkaan vaativaa lääkinnällistä kuntoutusta.

Lausunto Sivu 2(5) Suomen ratifioima YK:n yleissopimus vammaisten henkilöiden oikeuksista toteaa, että vammaisten henkilöiden oikeus toimivaan kommunikaatioon ja tiedonsaantiin on turvattava. Samaten on edistettävä vammaisten henkilöiden mahdollisuuksia työllistyä ja pysyä työelämässä. Sopimuksen ratifioineiden maiden on järjestettävä, vahvistettava ja lisättävä laaja-alaisia kuntoutuspalveluja ja -ohjelmia erityisesti terveyden, työllisyyden, koulutuksen ja sosiaalipalvelujen aloilla siten, että nämä palvelut ja ohjelmat aloitetaan mahdollisimman varhaisessa vaiheessa ja ne perustuvat yksilöllisten tarpeiden ja vahvuuksien monialaiseen arviointiin. 1 Aiempien tutkimusten perusteella tiedetään, että työikäisiä kuulovammaisia uhkaa varhainen eläköityminen, jos heidän toimintakykyään ei tueta riittävästi. Työterveyslaitoksen tekemän tutkimuksen 2 perusteella työikäiset kuulovammaiset saavat lääketieteellisteknispainotteista tietoa kuulosta ja kuulon apuvälineistä kuulokojesovitusprosessissa, mutta työikäisten tarvitsema psyko-sosiaalinen tuki (esimerkiksi kuulovammaan sopeutuminen, häpeän käsittely, muutokset työpaikalla) kuntoutuksessa jää liian vähälle huomiolle tai puuttuu kokonaan. Myös eurooppalainen SpendToSave 3 kampanja on korostanut, että kuulonkuntoutus laajasti ymmärrettynä tulisi nähdä investointina, joka säästää yhteiskunnan kuluja ennakoivasti, kun muiden sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen tarve ei kasva ennaltaehkäisevän kuntoutuksen avulla. Säästöä tulee työikäisten kuulovammaisten pidemmistä työurista, joihin suomalainen yhteiskuntakin yhä vahvemmin pyrkii. Lisäksi itsenäisen elämän jatkuminen eläkkeellä pitempään tulee nähdä yhteiskunnallisena investointina. Tutkimustiedon mukaan riittävän ajoissa ja hyvin aloitettu kuulonkuntoutus voi siirtää muistisairauden puhkeamista jopa viidellä vuodella. EURO-CIU 2017 -symposiumissa olleessa Kelan esityksessä tuli esiin, että vuonna 2016 noin 300 kuulovammaista asiakasta sai Kelan vaativaa lääkinnällistä kuntoutusta. Kelan edustaja myös kertoi, että kuntoutukseen osallistuneiden henkilöiden määrä on pysynyt vuosittain tasaisena. Symposiumiin osallistunut yleisö kommentoi Kelan esitystä muun muassa sanomalla, että useamman kuulovammaisen aikuisen kohdalla olisi tarvetta Kelan kuntoutukselle, mutta haasteena on esimerkiksi se, että kuntoutukseen hakeutuminen koetaan hankalaksi tai tietoa vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen jaksoista ei ole saatu. Mielestämme kuulovammaisen kuntoutujan oikeus laadukkaaseen ja omia yksilöllisiä tarpeita vastaavaan kuntoutukseen ei tule toteutumaan, jos KELA pudottaa aikuisten kuulovammaisten vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen pois palvelukuvauksista. Toinen haaste vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen kohdalla on se, ettei se vastaa yli 65- vuotiaiden palvelutarpeisiin ollenkaan. Myös yli 65-vuotiaiden joukossa on vaikeasti kuulovammaisia tai kuuroutuneita ikäihmisiä, joille ei välttämättä voida suositella sisäkorvaistutetta tai jotka eivät ole vielä suostuvaisia istutekuntoutukseen. Näiden ihmisten mahdollisuudet toimia yhteiskunnan jäseninä olisi myös kyettävä turvaamaan kuntoutuksen keinoin. Vaativa lääkinnällinen kuntoutus tukee nimenomaan kuulovammaisen kommunikaatiota ja arjessa pärjäämistä. Kuuloliitto ry esittää, että jatkossa vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen palveluntuottajia ei valittaisi kilpailuttamalla, vaan KELA käyttäisi vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen palveluja hankkiessaan suorahankintaa. Edelliset aistivammaisten kuntoutuspalvelujen hankinnat on tehty katsomalla pelkkää hintaa eikä ole otettu huomioon palveluntuottajan 1 YK:n yleissopimus vammaisten henkilöiden oikeuksista, artikla 26 2 Koskela ym. (2013) Kuulokojeen käyttäjät työelämässä. Monimenetelmäinen tutkimus kuulokojeen käytön esteistä ja edisteistä työelämässä. 3 Lamb, B., Archbold, S., O Neill, C (2016) Spend to save: Investing in hearing technology improves lives and saves society money

Lausunto Sivu 3(5) aistivammoihin liittyvää osaamista ollenkaan. Käyttämällä suorahankintaa kuulovammaisten kuntoutujien kuntoutuspalvelujen hankinnassa varmistetaan, että myös aikuiset kuulovammaiset voivat saada tarpeitaan vastaavaa yksilöllistä ja laadukasta vaativaa lääkinnällistä kuntoutusta. Yksityiskohtaiset huomiot Kohderyhmä Esitämme, että kohtaan 3.1 kuntoutuja lisätään, että vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen asiakkaita ovat myös kuulovammaiset asiakkaat, joilla on kuulovammaisuuteen liittyvä tehostetutusti ja moniammatillisesti toteutettavan yksilökuntoutuksen tarve. Kuntoutuksen rakenne ja sisältö Esitämme, että kuntoutuksen sisältöä käsittelevää teema-osuuteen (5.2 Teemat) lisätään maininta kuulemisen apuvälineiden käytön ohjauksesta. Kuulemisen apuvälineiden (kuulokoje/sisäkorvaistute) käyttö on erittäin keskeinen asiakokonaisuus kuulovammaisten aikuisten kuntoutuksessa. Kuulemisen apuvälineiden käyttö liittyy myös aikuisten kuulovammaisten kommunikointiin, osallisuuteen ja työikäisillä työelämässä mukana olemiseen. Esimerkiksi työikäisillä kuulemisen apuvälineiden käytön osaaminen liittyy keskeisenä asiana työssä jaksamiseen ja työn tekemiseen. Suomessa aikuisten kuulovammaisten kuntoutuksen ongelmana on nimenomaan se, etteivät työikäiset saa riittävästi kuntoutusta työelämässä selviämiseen ja siellä jaksamiseen. Nykyajan työelämä vaatii yhä enemmän vuorovaikutusta painottavia taitoja ja kuntoutuksella on merkittävä rooli siinä, että työikäinen kuulovammainen löytää kuntoutuksessa ne yksilölliset keinot, joiden turvin hän pystyy jatkamaan työelämässä vaikeasta kuulovammasta huolimatta. Työikäisille kuulovammaisille kuntoutuksessa korostuvat työelämäteemat, esimerkiksi miten työssä pystyy jaksamaan kuulovammaisena, minkälaisia muita apuvälineitä työhön ja työpaikalle on mahdollista saada, miten kommunikaatiota voidaan tukea työpaikalla ja mitä muita kohtuullisia mukautuksia työpaikalla kenties tarvitaan. Kuuloliitto ry esittää, että kuulovammaisten aikuisten vaativassa lääkinnällisessä kuntoutuksessa keskeisiä teemoja tulee nimenomaan olla kuuloon, kuulemisen apuvälineisiin, kommunikaatioon ja työelämään ja opiskeluun liittyvät kysymykset. Substanssiasian (kuulo, kuulovammaisuus) tulee olla teemaosuuksien keskiössä. Kuntoutuksesta voidaan mieluummin karsia sellaisia teema-osuuksia (esimerkiksi frisbeegolf), jotka eivät auta kuulovammaisen aikuisen kuntoutusta tehokkaasti. Henkilöstön osaaminen Kuulokojeen ja sisäkorvaistutteen käytön ohjaus on oma vaativa erityisosaamisen alueensa, joka vaatii vähintään kolmen vuoden työkokemuksen kuulokojeiden parissa ja

Lausunto Sivu 4(5) vuosien kokemuksen kuulovammaistyöstä. Kuuloliitto ry esittää, että yhtenä avainhenkilönä kuulovammaisten kuntoutujien moniammatillisessa työryhmässä olisi audionomi, joka osaa tulkita kuulokäyrää, ja sitä vastaako kuntoutujan käytännön kuuleminen audiogrammia. Lisäksi audionomin vahvuuksina on se, että hän tuntee kuulokojeet, niiden merkit ja tyypit sekä osaa tutkia kuulokojeiden säädöt. Audionomi voi myös suositella yksilöllisiä ratkaisuja apuvälineisiin kuntoutujan henkilökohtaisen tilanteen, kuulokojeen tai implantin merkin, ominaisuuksien ja tyypin mukaan. Lisäksi esitämme, että kuulovammaisten aikuisten vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen henkilöstö koostuu työryhmästä, jonka erityistyöntekijät ja avainhenkilöt osaavat kuulovamman vaikutukset arkeen ja arjen toimintakykyyn. Näin taataan, että kuntoutus on vaikuttavaa. Avainhenkilöinä on oltava vähintään kaksi henkilöä, jotka ovat kokeneita asiantuntijoita kuntoutujan kuulovamman suhteen. Työryhmän jäsenistä vähintään avainhenkilöillä on oltava alan kokemusta 10v ajalta, josta vähintään 3 vuotta on kuntoutujan kuulovammaa varten toteutetusta Kelan moniammatillisesta kuntoutuksesta. Palveluntuottajan kokemus Esitämme, että aikuisten kuulovammaisten vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen tuottajalla tulee olla kokemusta kuulovammaisten parissa tehdystä Kelan vaativasta lääkinnällisestä kuntoutuksesta tai Kelan harkinnanvaraisesta lääkinnällisestä kuntoutuksesta. Aikuisten kuulovammaisten vaativaa lääkinnällistä kuntoutusta tuottavalla palveluntuottajalla tulee olla kokemusta Kelan järjestämästä kuulovammaisten moniammatillisen lääkinnällisen kuntoutuksen toteuttamisesta vähintään 3 vuoden ajalta. Esitämme, että tämän kokemuksen tulee olla kertynyt viimeisen 7 vuoden aikana. Palveluntuottajan kokemusta laskettaessa tulee ottaa huomioon kokemus vain kuulovammaisille järjestetystä lääkinnällisestä kuntoutuksesta. Etäkuntoutus Suhtaudumme kriittisesti etäkuntoutuksen käyttöön aikuisten kuulovammaisten vaativassa lääkinnällisessä kuntoutuksessa. Jos etäkuntoutusta toteutetaan, tulee varmistaa, että etäkuntoutusyhteys on kuulovammaisen kuntoutujan kannalta esteetön ja saavutettava. Keskeiset ehdotuksemme 1. Aikuisten aistivammojen yksilökuntoutuksen palvelukuvaukseen tulee lisätä kuvaus aikuisten kuulovammaisten kuulumisesta palvelukuvauksen kuntoutuja - määrittelyyn, aikuisten kuulovammaisten kuntoutustyöryhmästä ja sen avainhenkilöistä sekä kuulovammaisten vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen palveluntuottajan vaatimuksista.

Lausunto Sivu 5(5) 2. Vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen sisällöt kohtaan (5.2 Teemat) tulee lisätä kuvaus kuulovammaisten aikuisten kuntoutuksen keskeisistä sisällöistä, esimerkiksi kuulemisen apuvälineiden (kuulokoje/sisäkorvaistute) käytön ohjauksesta. 3. Aikuisten kuulovammaisten vaativaa lääkinnällistä kuntoutusta tuottavilla palveluntuottajilla tulee olla kokemusta KELA:n järjestämän vaativan lääkinnällisen tai harkinnanvaraisen lääkinnällisen kuntoutuksen järjestämisestä kuulovammaisille kuntoutujille. 4. Aikuisten kuulovammaisten vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen palveluja hankittaessa tulee käyttää suorahankintaa, eikä kilpailutusta. Näin varmistetaan kuulovammaisten aikuisten kuntoutujien oikeuksien parempi toteutuminen jatkossa ja se, että palveluntuottajalla on tosiasiallisesti kuulovammaisuuteen liittyvää substanssiosaamista. Kuuloliitto ry Eeva Härkänen Järjestöjohtaja, vt. toiminnanjohtaja Lisätietoja: Erityisasiantuntija Anniina Lavikainen, anniina.lavikainen@kuuloliitto.fi, puh. 050 303 4841