ALKOHOLI JA VÄKIVALTA -SEMINAARI

Samankaltaiset tiedostot
N U O R E N R I K O K S E N U H R I N T U N N I S T A M I N E N, K O H T A A M I N E N J A T U K E M I N E N

NUORET RIKOKSEN UHRIT


PÄIHTEET JA VÄKIVALTA

NUORTEN KOKEMA SEKSUAALINEN VÄKIVALTA

P Ä I V I A L A N N E - K U N N A R I A L U E J O H T A J A, L A P I N A L U E T O I M I S T O

RIKOSUHRIPÄIVYSTYS (RIKU)

Tukea ja apua rikoksen uhrille, Rikosuhripäivystys auttaa nuorta

Saako uhri oikeutta?

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON. Fyysisen väkivallan vakavuus ja puhumisen tärkeys

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON HUOLTAJILLE

Lasten ja nuorten kokema väkivalta vertaisen taholta

Nuoret ja lähisuhdeväkivalta

Tietokilpailu 3 Seksuaalirikoksen tunnistaminen ja avun hakemisen tärkeys

Seksuaalisesta väkivallasta ja kaltoinkohtelusta voi ja saa selviytyä Sijaishuollon päivät

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON. Seksuaalirikoksen tunnistaminen ja avun hakemisen tärkeys

VERKOSTOFOORUMI KUOPIO

RIKOSUHRIPÄIVYSTYS (RIKU)

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON

Tietokilpailu 2 Mitä on seurusteluväkivalta Pohdintaa omien rajojen tunnistamisesta

Seksuaalinen ahdistelu ja hyväksikäyttö

SEURUSTELUVÄKIVALTA OULU

NUORET JA LÄHISUHDE- JA PERHEVÄKIVALTA

RAISKAUSKRIISIKESKUS TUKINAINEN Raiskauskriisikeskus Tukinaisen kriisipäivystyksen ja juristipäivystyksen tilastobarometri

Tietokilpailu 5 Väkivallasta perheessä saa puhua Mitä tarkoittaa avun saaminen?

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON. Mitä on seurusteluväkivalta? Pohdintaa omien rajojen tunnistamisesta

Vammaisjärjestöjen naisverkosto 10 vuotta Teema : Vammaisiin naisiin kohdistuva väkivalta. Kommentti opaskirjasta: Kiitokset:

Lapsen huomioiminen kun perheessä on sairautta. Suvi Laru, PsM, psykologi, psykoterapeutti, opettaja

POJAT JA MIEHET - UNOHDETTU SUKUPUOLI? - SEMINAARI Pojat ja Miehet paitsiossa rikosuhripalveluissa Petra Kjällman

Seksuaalisuutta loukkaava väkivalta

Tietokilpailu 4 Tunnistammeko koulussa tapahtuvat rikokset

Kysely seksuaalirikosten uhrien läheisille 2018

Hei, mulla ois yksi juttu. LAPSEN VÄKIVALTAKOKEMUKSEN VARHAINEN TUNNISTAMINEN KOULUSSA Outi Abrahamsson, perhepsykoterapeutti

Vahingoittavaan seksuaalikäyttäytymiseen syyllistyvät nuoret

Ehkäisevän päihdetyön hanke Loppuseminaari Janne Takala, projektikoordinaattori A klinikkasäätiö Lasinen lapsuus

MIELI 2011 TURVALLISUUS JA PERHESUHTEET LASTEN NÄKÖKULMASTA. Virpi Hagström Vaasan ensi- ja turvakoti Vasa mödra- och skyddshem ry.

Mistä ei voi puhua, siitä on vaiettava?

Ankkuritoimintaa Hämeen poliisilaitoksella

KRIISIKESKUSTOIMINNOT

Lähisuhde- ja perheväkivallan ehkäisyn suositukset

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON. Tunnistammeko koulussa tapahtuvat rikokset

Hoitoketju seksuaalisuutta loukkaavaa väkivaltaa kokeneen auttamiseksi Katriina Bildjuschkin / Suvi Nipuli

Lasten ja nuorten väkivaltakokemukset Tutkimus peruskoulun 6. ja 9. luokan oppilaiden kokemasta väkivallasta

Väkivalta, alkoholi ja mielenterveys. RutiiNiksi pilottikoulutus

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON. Väkivallasta perheessä saa puhua

RAISKAUSKRIISIKESKUKSEN TILASTOBAROMETRI

Lataa Nuorten mielenterveyshäiriöt. Lataa

Tietokilpailu 1 Fyysisen väkivallan vakavuus ja puhumisen tärkeys

Tyttöjen Talon seksuaaliväkivaltatyö

Sisäinen turvallisuus

1. Asiakkaan status. nmlkj asiakas on väkivallan uhri. väkivaltaa tai elänyt väkivaltaisessa ilmapiirissä.)

Lasten kaltoinkohtelun ja monitoimijaisen arvioinnin haasteet

Poikien seksuaalinen hyväksikäyttö. Rajat ry - Heidi Valasti, traumaterapeutti, vaativan erityistason psykoterapeutti,

Raiskauksen uhrin oikeudellinen neuvominen mitä ammattilaisen tulee tietää? Jaana Koivukangas Rikosuhripäivystys

Henkinen väkivalta ja kiusaaminen. Tina Holmberg-Kalenius ja Saija Salmi Pajulahti

MARAK vakavan parisuhdeväkivallan moniammatillinen riskinarviointi. Mari Kaltemaa-Uurtamo Hki

Alkoholin ja väkivallan suhde Optulan tutkimusten valossa

M I K A L I N D É N

Mies uhrina kyselytutkimuksen valossa missä ovat väkivallan ehkäisemisen todelliset haasteet

Pelastakaa Lapset - sitoutumaton kansalaisjärjestö

Turvakotien asiakkaat

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON - HUOLTAJILLE Ennakoivan puhumisen merkitys ja nuoren rikoksen uhrin tukeminen

Väkivaltaa Kokeneet Miehet Apua henkistä tai fyysistä väkivaltaa kokeneille miehille

Väliinputoamisia vai välittävä verkosto?

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON

Vanhempien päihdeongelma ja perhetyö. Espoo Matti Rajamäki Kalliolan Kansalaistoiminnan yksikkö

Ankkuri-toiminnasta ja elävästä elämästä

Varhainen tuki, VaTu. - Toimintamalli työkyvyn heiketessä

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON

Rikosuhridirektiivin vaikutukset Suomessa. Jaana Rossinen Rikosuhripäivystys Itä-Suomen aluejohtaja

Väkivalta ja päihteet kolmannen sektorin ja kriisikeskustyön näkökulmasta

Sukupuolesta ei tietoa Lapset Tytöt Pojat. Yhteensä Kuinka monta asiakasta on ohjattu toiseen turvakotiin tilanpuutteen takia?

KUN SEKSUAALISTA ITSEMÄÄRÄÄMISOIKEUTTASI ON LOUKATTU

SAA PUHUA Nuorten seksuaaliterveys

Tietokilpailu 6 Rikostietokilpailu

Monialainen MARAK -toimintamalli. Työkalu vakavan parisuhdeväkivallan uhrin auttamiseksi

Suomen Mielenterveysseura Veli-Matti Husso. Alkoholi ja väkivalta seminaari Miten huolehdin omasta ja toisen turvallisuudesta

LÄHISUHDEVÄKIVALTATYÖ

Suomessa. Kuritusväkivalta ja lapsen seksuaalinen hyväksikäyttö. Lapsiuhritutkimuksen tuloksia. Monica Fagerlund Tutkija, Poliisiammattikorkeakoulu

Sisäinen turvallisuus Alkoholi ja väkivalta -seminaari. Turku, ylitarkastaja Ari Evwaraye

Kartoituskyselyn tuloksia. VÄLITÄ! hankkeen kartoituskysely seksuaalisesta väkivallasta lokakuussa 2012 Tampereen alueen keskeisille toimijoille

Lapsiin kohdistuvan kuritusväkivallan ehkäisy

MARAK vakavan parisuhdeväkivallan moniammatillinen riskinarviointi. Mari Kaltemaa-Uurtamo

Lasten näkökulma perheen hyvinvointiin

Raiskattuna rikosprosessissa: terapiaa vai terroria?

Lasten hyvinvoinnin nykytila ja haasteet Miten lapset voivat?

Terveydenhoitaja, tervetuloa vastaamaan Lasten terveys, hyvinvointi ja palvelut (LTH) - tiedonkeruuseen!

päihteidenkäyttöön Maritta Itäpuisto, tutkija Jyväskylän Seudun Päihdepalvelusäätiö

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia

Mies lähisuhdeväkivallan tekijänä ja kokijana. Lähisuhdeväkivalta, puuttumatta jättämisen hinta Leo Nyqvist

Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen

Väkivaltaa Kokeneet Miehet Miksi mies jää väkivaltaiseen suhteeseen?

Heräteinfo henkiseen tukeen

MONIAMMATILLINEN ANKKURI-TOIMINTA KANTA-HÄMEESSÄ

Lasten seksuaalisen hyväksikäytön kohtaaminen ja ennaltaehkäisy

Miten nuoret oireilevat? Tiia Huhto

Ikäihmisiin kohdistuvan väkivallan ja kaltoinkohtelun tunnistaminen Minna-Liisa Luoma

Juristipäivystys Ensipuheluja 240 kpl (vuonna 2016: 210 kpl)

TURVATAIDOILLA KOHTI SUKUPUOLTEN TASA-ARVOA. Jussi Aaltonen Tasa-arvoasiain neuvottelukunnan juhlaseminaari, Säätytalo,

Helsinki VÄESTÖLIITTO RY. erityisasiantuntija

Transkriptio:

NUORET RIKOKSEN UHRIT ALKOHOLI JA VÄKIVALTA -SEMINAARI TUNNISTAMINEN Maatu Arkio P roj e ktipäällikkö KOHTAAMINEN TUKEMINEN 24.1.2014 1

RIKOSUHRIPÄIVYSTYS (RIKU) Toimii valtakunnallisesti Keskustoimisto Helsingissä. 7 aluetoimistoa. 29 paikallista palvelupistettä. n. 30 palkattua työntekijää ja noin 300 koulutettua vapaaehtoistyöntekijää. 24.1.2014 2

SUURIN OSA ASIAKKAISTA ERILAISTEN VÄKIVALTARIKOSTEN UHREJA Asiakaskontakteja vuonna 2012 n. 28 700, joista 1 738 tukisuhdetta Pari- ja lähisuhdeväkivallan uhreja 42 % Seksuaalisen väkivallan uhreja, aikuiset ja lapset 23 % Muun pahoinpitelyn uhreja 12 % Uhkailu/häirintä, henkinen väkivalta 12 % Omaisuusrikokset 8 % (murto, varkaus, ryöstö, petos, kavallus) Muut 3 % 24.1.2014 3

RIKUN PERUSTEHTÄVÄNÄ ON PARANTAA RIKOKSEN UHRIN, HÄNEN LÄHEISENSÄ JA RIKOSASIASSA TODISTAVAN ASEMAA VAIKUTTAMINEN PALVELUT HANKKEET KOULUTUSTOIMINTA Ammattilaisten täydennyskoulutukset Ammattiin opiskelevien koulutukset Vapaaehtoistoimijoiden koulutukset KEHITTÄMISTOIMINTA Lainvalmisteluun ja tutkimustoimintaan osallistuminen, Turvallisuusohjelmat, l Työryhmät, lausunnot, aloitteet, Yhteiset hankkeet, Kansainvälinen yhteistyö MATERIAALIN TUOTTAMINEN Rikoksen uhrin käsikirja RIKU-lehti Oppaita ja ohjelehtisiä VIESTINTÄ JA MARKKINOINTI Lehdet, radio, TV ja sosiaalinen media Esitteet ja julisteet Yleisötapahtumat Uutiskirjeet PUHELIN- JA NETTIAUTTAMINEN Auttava puhelin Juristin puhelinneuvonta Rikunet verkkoauttamispalvelu Chat-palvelu Nuorille ja nuorten elämässä vaikuttaville aikuisille PALVELUPISTEET Henkilökohtainen tuki ja neuvonta Tukihenkilöitä Ammatillisesti ohjattuja vertaistukiryhmiä Konsultaatiot ETSIVÄ TYÖ Visitor-toimintatoiminta Esim. Poliisilaitoksilla, tuomioistuimessa, turvakodeissa, kriisikeskuksissa tai sosiaalisessa mediassa Todistajan tuki tuomioistuimessa Suomi24 verkossa Yleisötapahtumat NUORET Tietoa, taitoa ja tukea nuoren rikoksen uhrin aseman parantamiseksi Kehittää RIKUn toimintaan uusia käytäntöjä nuorten asiakkaitten tavoittamiseen, kohtaamiseen, tukemiseen ja ohjaamiseen. Edistää nuorten kanssa työskentelevien toimijoiden valmiuksia tunnistaa, kohdata, tukea ja ohjata nuoria rikoksen uhreja ja heidän läheisiään. Kehittää tehokasta ja kohdennettua viestintää nuorten rikosuhrien oikeusturvasta ja tuesta. Kumppanit: Setlementtiliitto, Mannerheimin Lastensuojeluliitto 24.1.2014 4 Aseman Lapset ry, Ehyt ry

24.1.2014 5

RIKUN OPPAITA Käytännön oikeusopas väkivaltarikoksen uhrille 2007 Tulostettavissa RIKUn verkkosivuilta Rikosprosessitietoa iti t nuorille rikoksen k uhreille 2013 Tulostettavissa RIKUn verkkosivuilta Ulkomaalaistaustaisen rikoksen uhrin kohtaaminen 2011 Tulostettavissa RIKUn verkkosivuilta ilta Rikoksen uhrin käsikirja PS-kustannus, ISBN 978-952-451-529-0 Hinta 35 www.riku.fi

VÄKIVALTA ON SUOMESSA VARSIN YLEINEN ILMIÖ Uhritutkimuksen mukaan suomalaiset lapset ja nuoret kohtaavat väkivaltaa huomattavasti enemmän kuin aikuiset. (Ellonen, ym. 2008; Sirén, Aaltonen, Kääriäinen, 2010.) Vain pieni osa nuoriin kohdistuvasta väkivallasta tulee poliisin tai muiden viranomaisten tietoon. (Sirén, Danielsson, Kivivuori, 2012) 24.1.2014 7

Jokainen lasten, nuorten ja perheiden kanssa työskentelevä te e ammattilainen att a kohtaa työssään väkivaltaa kokeneita lapsia, nuoria ja aikuisia. 24.1.2014 8

UHRIKOKEMUKSILLE ALTISTAVIA TEKIJÖITÄ Lapsuuden kaltoinkohtelu. Rikosaktiivinen ystäväpiiri, runsas päihteiden käyttö. Kehitysvammaisuus, psyykkinen tai fyysinen poikkeavuus tai kehityksellinen erityisvaikeus Erilaiset oppimisvaikeudet, huono koulumenestys (<6 ka). Peruskoulun jälkeen opiskelun ja työn ulkopuolelle jääminen. Sosiaaliset ja mielenterveysongelmat. Yksinhuoltaja- tai uusperheet ilman sosiaalista tukiverkostoa. Vähemmistöön kuuluminen (esim. seksuaalivähemmistöt.) 24.1.2014 9

Se voi tapahtua ihan kenelle tahansa, ihan ilman mitään syytäkään. Satut vain olemaan väärässä paikassa, väärään aikaan. Ei minulta ainakaan se äijä tullut kohteliaasti ti kysymään, saisiko ik hän kuristaa ja vetää turpaan, kun näin samassa bussissa satutaan kivasti kulkemaan. (Nuori, IRC-Galleria) 24.1.2014 10

Väkivallan kohteeksi joutuneiden 9.-luokkalaisten % osuudet uhrin sukupuolen ja väkivallan tekijän mukaan (Salmi, 2012, N= 4 855) Tuntematon aikuinen Muu tuttu aikuinen Opettaja Vanhempi/huoltaja Tuntematon nuori Seurustelukumppani Muu tuttu nuori Kaveri Sisarus/sisarpuoli 0 5 10 15 20 25 30 35 24.1.2014 11 Tyttö Poika

Nuoren oma rikollinen käyttäytyminen on voimakkain uhrikokemusta selittävä tekijä. (Kivivuori, ym., 2012; Aaltonen, 2012) 24.1.2014 12

UHRIA SYYTTÄVÄ Mitä uhri teki/ei tehnyt ennen kun joutui rikoksen uhriksi? Kolmivaiheinen ajattelu. (W. Ryan) 1.Uhrin asenteet, käytös 2.Tämän seurauksena uhriksi 3.Rikoksen uhriksi joutuminen voidaan välttää esim. muuttamalla huolimatonta, harkitsematonta tai provokatiivista käyttäytymistä. 24.1.2014 13

UHRIA PUOLUSTAVA Syyt Systeemissä Syy tekijässä ei uhrissa. Rikoksen uhriksi joutumisen osasyinä ovat sosialisaation kautta sisäistetyt yhteiskunnan arvot ja kulttuuriset tekijät sekä sosiaaliset instituutiot. 24.1.2014 14

ALKOHOLI JA FYYSINEN VÄKIVALTA NUORTEN RIKOSKÄYTTÄYTYMINEN JA UHRIKOKEMUKSET 2012 VENLA SALMI Nuorista väkivallan uhreista noin 25 % ilmoitti, itti että oli ollut alkoholin vaikutuksen alaisena, kun oli joutunut t viimeksi i fyysisen väkivallan kohteeksi. Mitä useammin nuori käyttää alkoholia, sitä suurempi todennäköisyys myös väkivallan kasautumiselle. Väkivallan tekijöistä noin 40 % oli ollut alkoholin vaikutuksen alaisena. 24.1.2014 15

24.1.2014 16

24.1.2014 17

Pari vuotta sitten lähin baarista tampereen keskustassa yksin (virhe) ja olin menossa lähintä taksitolppaa kohti ja muutama poika ilmestyi i ihan tyhjästä ja veti turpaan. (Mies, 24-v.) Joo no, kävelin paikallisessa rantapuistossa kohteena varsinainen ranta ja vastaantuleva tyyppi tinttaa kyselemättä nassuun tosta vaan. Shit happens. (Mies, 27-v.) toi omalla pihalla tapahtunut ehkä pahin, koska k jouduin sen takia lähteä evakkoon omasta asunnosta ja semmosta (vainoominen, jäi mun takia kiinni kannabisviljelmästä) ja sen takia kokoaikainen pelkotila, koska ei millonkaan tiedä mistä nurkan takaa tämäinen äijä taas pomppaa ja pistää turpaa (tai pahempaa, siitä ei koskaan tiedä (Nuori mies, alle 20-vuotias) 24.1.2014 18

24.1.2014 19

Kenelle nuoret kertovat kokemastaan? 24.1.2014 20

MISTÄ NUORET ARVIOIVAT ETSIVÄNSÄ TIETOA? Vanhemmat 24.1.2014 21

MISTÄ ASIOISTA NUORET TOIVOIVAT TIETOA? 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Mikä on rikos Nuorten toiveet nettisivujen sisällöstä Rikosilmoitus missä/miten Mihin tarvitsen oikeudelista apua Mistä saa oikeudellista apua Mitä oikeudenkäynnissä tapahtuu Rikosasian käsittelyn eteneminen 6. luokka (N= 34) 8.-9.luokka (N= 93) Toinen aste (N= 42) Milloin ja miten rikosasioita sovitellaan 24.1.2014 22

MITÄ TIETOA? 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Nuorten toiveita nettisivujen sisällöstä Fyysisistä ja psyykkisistä oireista Milloin on syytä hakea apua? Tietoa paikoista mistä saaa apua? Miten rohkaista rikoksen kohteeksi joutunutta ystävää uhripalveluihin? 6. luokka (N= 34) 8.-9.luokka (N= 93) Toinen aste (N= 42) 24.1.2014 23

NUORET RIKOKSEN UHRIT (CRIME VICTIMS, A. KARMEN, 2013) HAASTEITA Eivät tiedä oikeuksiaan Häpeävät ja haluavat tietoisesti unohtaa Pelkäävät kertoa rikoksesta Kokevat, että ovat ansainneet rangaistuksen. Suojelevat vanhempiaan Eivät luota aikuisiin 24.1.2014 24

ihan hyvin.. tarttis ny vaa kipeesti neuvoja jostain, kun en tiiä et onko aihetta mennä tekee rikosilmotus ku en viittis marssii sinne jos ei olekkaa ettei turhaa tuu ongelmii ;O 24.1.2014 25

18-VUOTIAAN NUOREN MIEHEN MIETTEITÄ ja sitten kynnys lähteä poliisiasemalle ja viranomaisten kanssa asiointi on jotenkin pelottavaa ja suurin osa luulee että ne nauraa vaikka eivät naura ja sitten tulee taas että jaksaako sitä pitkää prosessia käydä läpi uudestaan ja uudestaan jos kaikki ois helpompaa kynnys ois matala. 24.1.2014 26

UHRIN POLKU Mikä on rikos? Turvattomuuden tunteet Syyllisyys ja häpeä Muisti- ja keskittymisvaikeudet Pelko ja ahdistus Muut psyykkiset oireet ja reaktiot Ongelmia ihmissuhteissa Fyysiset vammat ja oireet Taloudelliset menetykset Mitä pitäisi tietää? Mitkä ovat lainmukaiset oikeuteni? Mihin tehdään rikosilmoitus? Mikä on esitutkinta, syyteharkinta, sovittelu? Rangaistus- ja vahingonkorvausvaatimukset? k k t? Oikeudenkäyntikulut? Mitä oikeudenkäynnissä tapahtuu? Mitä seuraavaksi tapahtuu? Kuka voi auttaa? Oikeusavustaja? Miten suhtautua tiedotusvälineisiin? 24.1.2014 27

Taitoa tunnistaa, kohdata ja tukea Aikuinen löytää tiensä helpommin nuoren luokse kuin nuori aikuisen i luokse 12.3.2013 28

NUOREN RIKOKSEN UHRIN YLEISIÄ OIREITA TAI K Ä YTTÄ YTYMISEN MUUTOKSIA Nuoren lisääntynyt somaattinen oireilu ja erilaiset psyykkiset vaikeudet. Vähentynyt kiinnostus tavallisesti kiinnostaviin toimintoihin. Äkilliset muutokset joko nuoren vireystilassa, keskittymiskyvyssä tai mielialassa. Eriasteisia ahdistus- ja mielialaoireita. Lisääntynyt motorinen levottomuus, ärtyneisyys, unettomuus tai muu ruumiillinen oire. Käytöshäiriöitä, päihteiden käyttöä, itseään vahingoittavaa käyttäytymistä. Koulumenestyksen lasku ja/tai toistuvana koulupinnaus. 24.1.2014 29

UHRILLA ILMENEVIÄ YLEISIÄ OIREITA TAI NÄKYVIÄ MUUTOKSIA Hämmennys. Ärtyneisyys, suuttumus ja vihamielisyys. Sopimaton tai tarkoitukseton k t yliaktiivisuus. Sosiaalinen vetäytyminen, varuillaan oleminen, säikähtely tai säpsähtely. Epätoivo ja toivottomuus. Hallitsematon suru. Univaikeudet. Tulevaisuudettomuuden tunne. 24.1.2014 30

NUORI REAGOI TUNTEEN OHJAAMANA Vetäytyminen SISÄÄNPÄIN KÄÄNTYNYT OIREILU Aggressiivisuus, hyökkäys ULOSPÄIN KÄÄNTYNYT OIREILU Väkivallan muoto, aste, kesto ja määrä Henkilön temperamentti ja persoonallisuus Ikä, sukupuoli ja kehitysvaihe Kulttuuri/uskonto Sosiaalinen tukiverkosto k t 24.1.2014 31

TUNNISTAMINEN ON VAIKEAA Liiallinen varovaisuus ja epävarmuus omista päätelmistä. Pelko vääristä ilmoituksista. Tietotaidon puute. Omat asenteet. Aukotonta mallia, kyselyä tai menetelmää uhrin tunnistamiseen ei ole. 24.1.2014 32

ENNAKOINTI AUTTAA TOIMIMAAN Ennakointi ja yleisten toimintamallien tiedostaminen auttaa pysymään rauhallisena ja helpottaa asioiden hoitamista. Ota selvää ja perehdy oman kunnan/ alueesi toimintasuunnitelmaan ja omiin velvollisuuksiin. Suurimmissa kunnissa on luotu toimenpidemalleja/ hoitopolkuja, mitkä helpottavat t uhrin ohjaamista jatkohoitoon ja tuen piiriin. Uskalla kysyä apua tai neuvoja, jos et tiedä mitä tehdä. 24.1.2014 33

NUORI REAGOI TUNTEEN OHJAAMANA Vetäytyminen SISÄÄNPÄIN KÄÄNTYNYT OIREILU Aggressiivisuus, hyökkäys ULOSPÄIN KÄÄNTYNYT OIREILU Väkivallan muoto, aste, kesto ja määrä Henkilön temperamentti ja persoonallisuus Ikä, sukupuoli ja kehitysvaihe Kulttuuri/uskonto Sosiaalinen tukiverkosto k t 24.1.2014 34

NUORELLE TULEE TARJOTA TUKEA JA APUA AKTIIVISESTI Rikoksen kohteeksi joutuneen nuoren tukemisessa keskeisiä toimenpiteitä ovat varhainen ja nopea puuttuminen (Marttunen, 2009). Nuoren ottaessa oma-aloitteisesti aloitteisesti yhteyttä aikuiseen tai ilmaistessaan muutoin avun tarvetta on hänen toivomuksenaan yleensä nopea reagointi (Marttunen, 2009). Ohjaa saattaen mahdollisen kriisiavun ja käytännön tuen piiriin ja varmista avun toteutuminen. 24.1.2014 35

Nuorten selviytymiskeinot yy eivät välttämättä ole vielä kehittyneet aikuisten tasolle eikä nuori osaa välttämättä hyödyntää y psykososiaalista tukea tapahtumasta selviytymiseen. yy Vaikeat ja toimintakykyä haittaavat oireet eivät aina a ilmaannu heti rikostapahtuman a jälkeen. 24.1.2014 36

IKÄTASOISTA TUKEA??? Rikoksen uhriksi joutuneen nuoren käytös ei aina vastaa ikätasoa. Tilapäinen taantuma. Traumaattisen kokemuksen jälkeen nuoren tiedollisen oppimisen taso voi olla väliaikaisesti alentunut. Tällöin tiedon käsittely ja uuden informaation vastaanottaminen ja sisäistäminen on usein hidasta ja hankalaa. Väkivalta- ja seksuaalirikoksesta selviytyminen vie usein pitkään. Tukemisen tulee olla joustavaa ja luovaa. 24.1.2014 37

VÄKIVALTA SHIT HAPPENS.? on mullakin rankkoja kokemuksia mutta jotenkin en oo noita apuja halunnu ottaa koskaan vastaan (Nuori mies, 24-v.) 24.1.2014 38

TUKEMISESSA TÄRKEÄÄ Rehellinen ja luottamusta herättävä kohtaaminen ja tukeminen. Nuori tulee aidosti kuulluksi ja kohdatuksi. Lyhyessäkin vuorovaikutustilanteessa uhrin kokonaisvaltainen ymmärtäminen ja aktiivinen kuuntelu tukevat selviytymistä. Selviytymisen kannalta on tärkeää, että uhri saada puhua kokemuksestaan halutessaan uudestaan ja uudestaan. Asianmukainen tieto vähentää uhrin pelkoja, rauhoittaa ja lisää turvallisuuden tunnetta edistäen tapahtumasta toipumista. i t 24.1.2014 39

TILAA UUTISKIRJE www.riku.fi Ensimmäisten vuosien ajan sisältö tulee painottumaan kohderyhmänä erityisesti nuoriin rikoksen uhreihin. 24.1.2014 40

Lähteet Ellonen, N. & Kääriäinen, J. & Salmi, V. & Sariola, H. (2008). Lasten ja nuorten väkivaltakokemukset. Tampereen yliopistopaino. Finkelhorn, D. & Wolak, J. & Berliner, L. (2001). Police reporting and professional help seeking for child crime victims: a review. Child maltreatment, February, 6, 1, 17 30. Haapasalo. J. (2005). Periytyykö väkivaltainen käyttäytyminen sosiaalisesti? Suomen Lääkärilehti, 45, 60, 4611 4615. Honkatukia, P. (2011). Uhrit rikosprosessissa haavoittuvuus, palvelut ja kohtelu. Oikeuspoliittisen tutkimuslaitoksen tutkimuksia, 252. Helsinki: Hakapaino Oy. Humppi, S-M M. Ellonen, N. (2010). Lapsiin kohdistuva väkivalta ja hyväksikäyttö. Tampereen yliopistopaino. Joki-Erkkilä, M. & Jaarto, M. & Sumia, M. (2012). Lapsen seksuaalinen hyväksikäyttö. Teoksessa A. Söderholm & S. Kivitie-Kallio (toim.) Lapsen kaltoinkohtelu (s. 131 153). Porvoo: Duodecim. Kauppi, A. (2012). Sisäiset mustelmat t pahoinpitely it psyykkiset vaikutukset. k t Teoksessa A. Söderholm & S. Kivitie-Kallio iti K (toim.) Lapsen kaltoinkohtelu (s. 125 130). Porvoo: Duodecim. Karvonen, S. (toim.) Onko sukupuolella väliä? Hyvinvointi, terveys, pojat ja tytöt. Nuorten elinolot vuosikirja. Aaltonen, J. (2012) Turvataitoja nuorille. Opas 21, Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos. Tampere: Tampereen yliopistopaino. Laapio, M-L. (2005). Poliisi ja perheväkivalta. Poliisiammattikorkeakoulu. Oranen M. (2012). Lapsi ja perheväkivalta. Teoksessa A. Söderholm & S. Kivitie-Kallio (toim.) Lapsen kaltoinkohtelu (s. 217 238). Porvoo: Duodecim. Piispa, M. (2004). Väkivalta ja parisuhde. Nuorten naisten kokeman parisuhdeväkivallan määrittely surveytutkimuksessa. Helsinki, Yliopistopaino. Söderholm, A. & Politi, J. (2012). Lapsen laiminlyönti. Teoksessa A. Söderholm & S. Kivitie-Kallio Kallio (toim.) Lapsen kaltoinkohtelu (s. 76 98). Porvoo: Duodecim. 24.1.2014 41