Joka kerta lähdin kotiin vahvempana kuin sinne tulin. - Kooste VOIKUKKIA-vertaistukiryhmien loppupalautteesta 2016

Samankaltaiset tiedostot
PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Joka ryhmäkerran jälkeen tuntui kuin oloni olisi kevyempi. - Kooste VOIKUKKIA-vertaistukiryhmien loppupalautteesta 2017

Olen ollut enemmän oma itseni, kun olen voinut jättää raskaitakin asioita pois päästäni.

Huostaanoton jälkeenkin vanhemmuus VOI KUKKIAvertaistukiryhmät

Huostaanoton jälkeenkin vanhemmuus VOI KUKKIAvertaistukiryhmät

VOIKUKKIA -ryhmätoiminnan reunaehdot

Lisäksi vastaajat saivat antaa vapaamuotoisesti muutos- ja kehitysehdotuksia ja muuta palautetta SOS-lapsikylille ja SOS-Lapsikylän nuorisokodille.

Tukea huostaanotettujen lasten vanhemmille

Ketään ei saa jättää yksin

Minkälaiseksi lastensuojelun perhehoitajat kokevat hyvinvointinsa? Hyvinvointi-kyselyn tuloksia Nina Rauhala, sosionomiopiskelija, TAMK

Ketään ei saa jättää yksin Voikukkia- verkostohankkeessa vahvistamme vanhempien hyvinvointia ja vanhemmuutta lapsen huostaanoton jälkeen

Sinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara

1. Mihin Tyttöjen Talon toimintoihin olet Isosiskona osallistunut? 2. Mitä ilonaiheita Isosiskona toimiminen on herättänyt sinussa?

TYÖPAJA: LASTENSUOJELUN PERHETYÖ VANKKURI VANHEMMAN KANSSA RINNALLA KULKIEN

Kokemusasiantuntijatoiminta lastensuojelun kehittämisessä - kyselyn tuloksia. Lastensuojelun kehittäjäverkoston tapaaminen 31.1.

KUNTOUTUKSEN ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELY

Kartoitus sijaisisien asemasta. Hakala, Joonas Murtonen, Veikka

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Someron Esa

Kokemuksia vanhempien tukemisesta lapsen sijoituksen aikana, VOIKUKKIA

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille- Ruoveden Pirkat

PERHEHOIDON PÄIVIEN TYÖPAJA 2018

Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi

VAIETTU KRIISI UNOHDETTU KRIISI - Tehokasta tukea huostaanoton kokeneille vanhemmille VOIKUKKIA-vertaistukiryhmistä

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

OMAISET MIELENTERVEYSTYÖN TUKENA TAMPERE RY

Huostaanotettujen lasten ja nuorten ajatuksia ja kokemuksia sukulaissijaisperheessä elämisestä

KOKEMUKSIA JA TULEVAISUUDEN VISIOITA LUMIPALLO-TYÖSKENTELYSTÄ TAMPEREELLA

Perhe on enemmän kuin yksi

Yksintulleiden alaikäisten turvapaikanhakijoiden asiakaspalautekysely järjestettiin 32 alaikäisyksikössä vuoden 2016 aikana. Vastaajia oli noin 610.

Mika Toivonen Kuntoutusohjaaja ODL, Norther Oy, Arctic Coaching

Sukupuoli ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN TULOKSET

VANHEMMAN NEUVO VERTAISTUKIRYHMÄT Rovaniemellä kevät 2012

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Kysely seksuaalirikosten uhrien läheisille 2018

Lapsen/Nuoren kysymykset

Kyselyt oli suunnattu erikseen lapsille (alle 13v.), nuorille (yli 13v.) sekä vanhemmille. Eniten vastauksia tuli

TUKIPAJA. vertaistuellinen työtapa selviytymiskeinot tasa-arvoisuus luottamuksellisuus voimaantuminen

Ykkösklubi on vuotiaille tyypin 1 diabetesta sairastaville nuorille suunnattua ryhmätoimintaa.

Nuoruus. - haittaks se? Nuorten foorumi Tampere Pesäpuu ry:n Selviytyjät-tiimi

Maahanmuuttajavanhempien vertaistukitoiminta. Euroopan Unionin pakolaisrahaston tuella (ERF)

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE

Avita Kaveria hankkeen jatkokoulutukset. 1. Helsingin jatkokoulutus

Opas sinulle, jonka perhettä koskettaa lapsen sijoitus tai huostaanotto

OMAISHOITAJALOMALLA 2012 OLLEET seurantakysely

PPV-kausikysely

Näin tutkittiin alle 50-vuotiasta vastaajaa. 75 % vastaajista oli miehiä vuotiaat. 25 % vastaajista oli naisia.

YHTEENVETO ASIAKASPALAUTTEESTA Lasten asioista vastaavat sosiaalityöntekijät

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

PALAUTEYHTEENVETO KUMPPANUUSFOORUMI KERAVA

Kurssikirje VOIKUKKIA-ohjaajakoulutus Paikka x

Vahvistun ryhmässä. Opas vertaistukiryhmän käynnistämiseen

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

Työelämätaitoja tukemalla työhyvinvointiin ja tuottavuuteen. Työelämän tutkimuspäivät, Tampere Elina Sipponen

Työntekijöiden ja vanhempien näkemyksiä Toimiva lapsi & perhe työmenetelmistä Lapin sairaanhoitopiirin alueella

HYVÄ PERHEEN KOHTAAMINEN TIETOA JA TOIVEITA AMMATTILAISILLE

OMA VÄYLÄ HANKE RYHMÄMUOTOINEN KUNTOUTUS

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Ruoveden Pirkat

VASTAANOTTOKESKUSTEN ASIAKASPALAUTTEEN YHTEENVETO 2016

Palaute kuvapuhelinpalveluiden toteuttamisesta ammattilaisen näkökulmasta

Opiskelijapalaute 2014 (terveys-ja sosiaaliala)

Rinnakkaislääketutkimus 2009

NEro-hankkeen arviointi

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

raportti Reetta Peltonen Pesäpuu Ry

SYNNYTYSKESKUSTELU. Kätilöopiston Sairaala synnytysosasto 14. 1/2015. N. Harjunen. M-L. Arasmo. M. Tainio.

Lapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen.

KOKEMUSASIANTUNTIJA OPINTOJEN OHJAAJANA

Vanhemmuuden ja parisuhteen tuki sekä eroauttaminen Etelä- Savossa

Tyytyväisyyskysely

Hnenogäsdpdinoinnin päätehtävät

Kohtaamisia vai törmäyksiä? Mikkeli Lapsi- ja läheistyön koordinaattori, perheterapeutti Tarja Sassi Kriminaalihuollon tukisäätiö

Henkilökohtaisen avun keskus HENKKA

PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Seuraavat kysymykset auttavat sinua tunnistamaan omia kokemuksiasi ja tiedostamaan niiden vaikutuksia.

Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin.

Samalla Puolella? Näkökulmia perheiden jälleenyhdistämiseen lastensuojelussa

Hyvät omaishoitajien parissa toimivat,

Asiakasraati. Jyväskylän kaupunki Varhaiskasvatuspalvelut

ensimmäisen kuukauden aikana 5 7 kävijä/krt. Asiakkaat mukana toiminnansisältöjen

Raskausdiabeetikon hyvä hoito avain tyypin 2 diabeteksen ehkäisyyn

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!


LAPSIPERHEIDEN SOSIAALIPALVELUT

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola

Lähetä kyselylomake mennessä Kelan tutkimusosastolle palautuskuoressa, jonka postimaksu on maksettu.

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Vertaisryhmätoiminta rahapeliongelman hoidossa

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

Turun Kaupunkilähetys ry

Vertaisuus vuorovaikutuksessa. IDEA Tampere Onni Westlund

Ohjaamo-kyselyn tuloksia

MITEN MENEE, UUSI OPISKELIJA?

Kokkolan vertaisohjaajien kouluttaja -koulutuksen palaute (2/2016)

Lähetä kyselylomake mennessä Kelan tutkimusosastolle palautuskuoressa, jonka postimaksu on maksettu.

VOIKUKKIA-vertaistukiryhmä

Yhteenveto saattohoidon arvioinneista

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51)

Transkriptio:

Joka kerta lähdin kotiin vahvempana kuin sinne tulin. - Kooste VOIKUKKIA-vertaistukiryhmien loppupalautteesta 2016 VOIKUKKIA-vertaistukiryhmät koosteen laatinut: Hanna Hägglund 14.3.2017 p. 044 345 0939, hanna.hagglund@suomenkasper.fi VOIKUKKIA-vertaistukiryhmä on palkittu menetelmä sijoitettujen lasten vanhempien tukemiseen. Suljetussa ryhmässä on yleensä ollut 3-8 osallistujaa. Ryhmätapaamisia on noin 10 ja jokaisella tapaamisella on oma teema. Ryhmää ohjaa kaksi koulutettua ammattilaista. Yhä useammin mukana on myös vertaisohjaaja, itse ryhmän käynyt ja ryhmänohjaajaksi kouluttautunut vanhempi. Loppupalautteen merkityksestä Vertaistukiryhmien osallistujilta on kerätty palaute samanlaisella lomakkeella vuodesta 2013 alkaen. Lomakkeessa kysytään taustatietoja sekä mielipiteitä väittämien muodossa. Jokaisen teeman jälkeen vastaaja voi kirjoittaa lisäkommentteja vapaaseen kenttään. Yli puolet vastaajista on käyttänyt tätä mahdollisuutta. Avovastauksissa on paljon terveisiä, kommentteja ja kehittämisehdotuksia. Olen poiminut muutamia avovastauksia tähän koosteeseen. Lomaketta on vuosien myötä täydennetty mm. kysymyksellä vertaisohjaajan merkityksestä, mutta pääosin lomake on pysynyt samana. Tällä pyritään siihen, että saisimme mahdollisimman vertailukelpoisen palauteaineiston. Pääasia palautteen keräämisessä on kuulla osallistujilta, mikä ryhmässä toimi ja mikä ei toiminut ja käyttää tuloksia mallin sekä ohjaajakoulutusten parantamiseen. Ryhmäkokemuksesta saamme vuodesta toiseen samansuuntaisia vastauksia: ryhmä on ollut antoisa, muiden ryhmäläisten tuki on ollut tärkeää ja ryhmähenki hyvä, ohjaajat ovat olleet osaavia ja ryhmän on toivottu jatkuvan pidempään tai että ryhmään olisi päässyt aiemmin. Osa kysymyksistä käsittelee myös sitä, mihin asioihin ja miten vanhemmat ovat kokeneet ryhmän vaikuttaneen: onko yhteistyö sijaishuoltajien tai sosiaalityöntekijöiden kanssa parantunut? Onko oma suhtautuminen muuttunut ja mihin suuntaan? Näissä vastauksissa ja parannusehdotuksissa näkyy se, miten valtavan erilaisista tilanteista ryhmäläiset tulevat. Yhdenkään perheen huostaanottotarina ei ole samanlainen ja niin myös jokainen palaute ryhmän vaikuttavuudesta on erilainen. Lukuja vuoden 2016 ryhmäpalautteista - Vastaajien määrä: 54 o Oman arviomme mukaan tämä vastaa hieman alle puolta kaikista ryhmän käyneistä. - Vastaajista naisia oli 50 ja miehiä 4 o OhjaajaVerstaissa kerätyn tiedon mukaan isiä alkaa vihdoin olla mukana hieman enemmän kuin mitä palautemäärä kertoo. Mutta tulos kuvaa hyvin sitä, että tarvitsemme lisää isiä ryhmiin ja ryhmien ohjaajiksi! - Yli puolet vastaajista (30) oli saanut tiedon ryhmästä lastensuojelun työntekijältä tai lapsen sijoituspaikasta. Muita tärkeitä tiedonsaantikanavia olivat voikukkia.fi-nettisivut (8), sukulaisen tai ystävän kautta (8) sekä lehti-ilmoituksesta tai esitteestä (8). o Lastensuojelun työntekijät ovat edelleen tärkein ryhmätiedon välittäjä. Heidät kannattaa pitää mahdollisimman hyvin ajan tasalla ryhmäaikatauluista ja auttaa heitä tiedottamaan ryhmistä vanhemmille.

o Kannustamme kuitenkin edelleen ohjaajia käyttämään kekseliäästi monia erilaisia mainostuskanavia. On tärkeää, että VOIKUKKIA-ryhmät ovat näkyvästi esillä. Monia voi auttaa pelkkä tieto niiden olemassaolosta ja pikkuhiljaa näkyvyys myös rikkoo ennakkoluuloja. Ryhmäkokemukset ja ryhmän ohjaus Vastaajat antoivat lähes täydet pisteet omalle ryhmäkokemukselle. Yhtä lukuun ottamatta vastaajat olivat tyytyväisiä tai jokseenkin tyytyväisiä että osallistuivat ryhmään ja suosittelisivat ryhmää vastaavassa tilanteessa oleville. Ryhmähenki ja luottamus saivat huippupisteet. Samoin kuulluksi ja ymmärretyksi tuleminen. Eniten vastaukset vaihtelivat omien syyllisyyden ja häpeän tunteiden käsittelystä sekä lapsen sijoituksen kokonaisuuden hahmottamisesta kysyttäessä. Tämä on luonnollista, sillä ryhmäläiset tulivat hyvin erilaisista tilanteista. Olen iloinen, että osallistuin ryhmään. Iloinen, että tutustuin hienoihin, vahvoihin vanhempiin. Vastaukseni olisi varmasti raksitettu hyvin eri lailla, jos olisin ollut ryhmässä eri ajankohtana (eli aiemmin). Vastaajat antoivat lähes täydet pisteet myös ohjaajien toiminnalle ja ryhmän sisällöille. Ainoastaan ryhmän tapaamiskertoja olisi toivottu lisää. Myös väitteen Olisin kaivannut yksilöllistä lisätukea ohjaajilta, esimerkiksi kahdenkeskistä keskustelua vastaukset jakautuivat tasaisesti jokaiseen vastausvaihtoehtoon (4 = täysin samaa mieltä 3 = jokseenkin samaa mieltä 2 = jokseenkin eri mieltä 1 = täysin eri mieltä, 0 = ). Olen kiitollinen, että jaksatte järjestää ja panostaa tämmöiseen toimintaan. Ootte oikeessa hommassa, osaavat ihmiset! Ilahduttavaa on se, että vertaisohjaajien määrä on lähes tuplaantunut vuodesta 2015. 30 vastaajaa kertoi yhden ryhmän ohjaajista olleen vertaisohjaaja. Oli todella hyvä vertaisohjaajan läsnäolo ja tuki. Hänen positiivinen asenne auttoi jaksamaan ja näkemään valoa tulevaisuudessa. Oli paljon avointa keskustelua! Vertaisohjaaja tuntui tosi hyvältä, koska hän oli jotain ryhmäläisten ja ohjaajan väliltä, niin ei jäänyt niin suurta eroa kenenkään välille keskustellessa. 15 vastaajaa mainitsi ryhmässä vierailleen joko kokemusasiantuntijavanhemman tai -nuoren. Erityisesti nuoret vierailijat saivat runsaasti kiitosta rohkeudesta ja avoimesta keskustelusta. Myös kokemusasiantuntijavanhemman vierailuja kiitettiin. Paitsi silloin, kun vierailijan kokemus oli liian kaukana omasta. Mutta silloinkin oli parannusehdotus valmiina: Kehitysehdotukseksi tuli mieleen, että ryhmä on sekaryhmä eli eri taustoista/syistä lähteny lapset, niin kokemusasiantuntijoita tulisi vierailla erilaisia jotta useat voikukkaryhmäläiset hyötyisi. Tai toinen vaihtoehto, että ryhmät kootaan samasta taustasta tulleista. Vastaukset ryhmäkokemuksesta: Olen tyytyväinen että osallistuin sijoitettujen/huostaanotettujen lasten vanhemmille tarkoitettuun VOIKUKKIAvertaistukiryhmään. 46 7 1 0 0 54 3,83 Sain ryhmästä tukea omaan jaksamiseeni. 36 15 2 0 1 54 3,57 Sain ryhmästä tukea vanhemmuuteeni. 28 21 2 0 2 53 3,38 Ryhmässä oli mukava henki ja sinne oli helppo tulla. Ryhmässä vallitsi luottamus vanhempien kesken. Vertaistuki muilta vanhemmilta oli minulle tärkeää. 52 1 0 1 0 54 3,93 49 4 1 0 0 54 3,89 38 12 3 0 0 53 3,66

Ryhmä auttoi minua hahmottamaan lapseni sijoitukseen liittyvää kokonaisuutta. Mikäli tunsin syyllisyyttä lapseni sijoitukseen liittyen ennen ryhmää, ryhmä auttoi minua käsittelemään näitä tunteita. Mikäli tunsin häpeää lapseni sijoitukseen liittyen ennen ryhmää, ryhmä auttoi minua käsittelemään näitä tunteita 24 20 4 2 3 53 3,13 26 18 4 2 3 53 3,17 23 17 6 1 6 53 2,94 Koin tulleeni kuulluksi ryhmässä. 49 4 1 0 0 54 3,89 Koin tulleeni ymmärretyksi ryhmässä. 47 6 1 0 0 54 3,85 Ryhmässä käsitellyt teemat olivat mielekkäitä. 41 10 2 0 0 53 3,74 Voisin suositella ryhmää myös muille vastaavassa tilanteessa oleville vanhemmille. 52 1 1 0 0 54 3,94 Yhteensä 511 136 28 6 15 696 3,61 Vastaukset ryhmän ohjaamisesta: Mielestäni eri tapaamisten teemat olivat selkeät. Teemat ohjasivat hyvin keskustelua tapaamisissa. Sain ryhmässä riittävästi tilaa ja aikaa omien ajatuksieni ja kokemusteni esille tuomiseen. Ryhmä kokoontui riittävän monta kertaa (jos ryhmätapaamisia oli 8-11). Ryhmänohjaajat osasivat ohjata hyvin ryhmäämme. Ryhmänohjaajat tukivat ryhmäläisiä riittävästi tapaamisten aikana ja teemojen käsittelyssä. 34 19 1 0 0 54 3,61 34 18 2 0 0 54 3,59 44 9 1 0 0 54 3,8 28 11 11 3 1 54 3,15 44 8 1 0 0 53 3,81 47 5 0 0 1 53 3,83 Kokoontumistila sopi hyvin tapaamisiin. 46 5 3 0 0 54 3,8 Tapaamisten järjestelyt oli hyvin hoidettu. 50 4 0 0 0 54 3,93 Ryhmässä tehdyt tehtävät olivat hyviä. 39 10 4 0 1 54 3,59 Olisin kaivannut yksilöllistä lisätukea ryhmänohjaajilta, esimerkiksi kahdenkeskistä keskustelua. Koen tulleeni ryhmässä riittävästi huomioiduksi yksilönä. Ryhmänohjaajat kohtelivat osallistujia tasapuolisesti. Ryhmänohjaajat toimivat osallistujia kohtaan kunnioittavasti ja ystävällisesti. Ryhmänohjaajien osaaminen lastensuojelusta ja sijoitettujen lasten vanhempien tukemisesta oli riittävää. 12 13 10 11 8 54 2,19 44 8 1 0 1 54 3,74 50 3 1 0 0 54 3,91 52 2 0 0 0 54 3,96 41 9 3 1 0 54 3,67 Olen tyytyväinen ryhmänohjaajien toimintaan. 47 5 2 0 0 54 3,83 Yhteensä 612 129 40 15 12 808 3,63 Elämäntilanne nyt ja tulevaisuus Vastaukset ryhmän vaikutuksesta omaan ja perheen elämän muutoksiin sekä oman ymmärryksen muuttumiseen vaihtelivat hiukan enemmän kuin palautteet ryhmäkokemuksesta. Näihin vastauksiin vaikuttaa tietysti vahvasti se, mikä on ollut kunkin perheen ja vanhemman tilanne ryhmään tullessa. Silti valtaosa vastaajista oli kokenut elämäntilanteessa ainakin jonkin verran muutosta parempaan ryhmän aikana tai heti sen jälkeen. Suurin osa koki myös ymmärryksen omia sekä lapsen tunteita ja toimintaa kohtaan kasvaneen ainakin jonkin verran ryhmän aikana.

2/3 vastaajista koki, että he tarvitsisivat vertaistukiryhmän lisäksi myös muuta tukea. Sekä lastensuojelulta että esim. harrastamiseen ja vanhempien ja lasten yhteiseen leiritoimintaan. Lomakkeessa ei kysytä tukihenkilön tarpeesta. Eniten vastaukset vaihtelivat väittämissä Ymmärrän sijaisperheen tai sijoituspaikan toimintaa paremmin nyt kuin ennen ryhmää sekä Koen yhteistyön muiden sijoitukseen liittyvien tahojen kanssa (esim. kunnan lastensuojelu, sijaishuoltopaikka) olevan nyt helpompaa kuin ennen ryhmää. Näissä vastaukset jakaantuivat melkein tasan eri vastausvaihtoehtojen välille. Osa vastaajista kommentoikin, että vastata voi vain yhdellä tavalla, oli sitten tilanne pysynyt yhtä hyvänä ( meillä on yhteistyö sijaisperheen kanssa toiminut koko ajan hyvin, ei siis muutosta ) tai yhtä huonona koko ajan. Huonon kysymyksenasettelun takia vastauksista on siis vaikea vetää johtopäätöksiä. Onneksi vastaajat olivat huomauttaneet tästä. Erilaiset kokemukset lastensuojeluprosessista ja erilaiset taustatilanteet näkyvät selvästi myös muissa avovastauksissa: Apua edelleen LAPSELLE. Olen nyt ja aina katkera lapseni huostaan otosta. Olen saanut monipuolista ja tiivistä tukea eri tahoilta. Tsemppaan itseäni joka päivä ja yritän löytää jokaisesta päivästä jotain hyvää. Ryhmän myötä arvostan nyt itseäni enemmän äitinä kuin ennen. Vastaukset elämäntilanteesta nyt ja omasta tulevaisuudesta: Koen hahmottavani elämäntilannettani sijoitetun lapsen vanhempana paremmin nyt kuin ennen ryhmää. 21 21 5 2 4 53 3 Elämäntilanteessani on tapahtunut muutosta 21 21 5 2 4 53 3 parempaan ryhmän aikana tai heti sen jälkeen. Ymmärrän omia tunteitani ja toimintaani paremmin nyt kuin ennen ryhmää. Ymmärrän lapseni toimintaa ja tunteita paremmin nyt kuin ennen ryhmää. Ymmärrän sijaisperheen tai sijoituspaikan toimintaa paremmin nyt kuin ennen ryhmää. Osaan tarvittaessa hakea ryhmän jälkeen lisätukea itselleni. 28 17 2 2 4 53 3,19 22 19 6 2 4 53 3 15 14 10 6 8 53 2,42 29 17 5 0 2 53 3,34 Ryhmämuotoinen tuki sopi minulle hyvin. 40 10 1 2 1 54 3,59 Koen, että tarvitsisin edelleen vanhemmille suunnattua tukea ja/tai kuntoutusta. Koen, että tarvitsisin ryhmämuotoisen tuen lisäksi vielä yksilöllistä tukea vanhemmuuteni kasvussa, esim. lastensuojelun muita tukipalveluja kunnalta. Koen, että hyötyisin vanhempana järjestöjen tarjoamista tukipalveluista vanhemmille, esim. vanhempien ja lasten yhteisleirit, viikonlopputoiminta, ryhmät, harrastukset jne. Koen yhteistyön muiden sijoitukseen liittyvien tahojen kanssa (esim. kunnan lastensuojelu, sijaishuoltopaikka) olevan nyt helpompaa kuin ennen ryhmää. Olen saanut ryhmästä voimia tulevaisuuteni rakentamiseen. 28 12 4 4 6 54 2,96 23 11 11 4 5 54 2,8 23 12 10 3 5 53 2,85 11 17 11 3 10 52 2,31 32 15 3 0 3 53 3,38 Yhteensä 293 186 73 30 56 638 2,99

Pohdintaa Ryhmänohjaajat ovat vuoden 2016 OhjaajaVerstaissa keskustelleet paljon siitä, miten koota ryhmä niin, että kukaan ryhmäläisistä ei kokisi oloaan ulkopuoliseksi, esim. lapsen iän, sijoitusmuodon (perhe- tai laitoshoito) tai huostaanoton syyn vuoksi. Samaa pohdintaa löytyi myös muutamasta ryhmäpalautteesta. Yksi kirjoitti kokeneensa olon ryhmässä hieman yksinäiseksi, kun oli ainut vapaaehtoisesti lapsen pois antanut. Hän toivoi, että ryhmän kokoamisessa tähän kiinnitettäisiin enemmän huomiota. Toisen vastaajan parannusehdotuksessa ryhmät perustettaisiin suoraan eri teemojen mukaan. Käytännössä monilla alueilla ryhmiä on vaikea saada ylipäänsä koottua eikä valikointia tästä syystä päästä tekemään. Tilannetta voidaan helpottaa jatkamalla ryhmämallin levittämistä ja yhteistyöverkostojen tiivistämistä. Mitä useampia ryhmiä perustetaan ja tieto niistä saadaan kaikille sijoitettujen lasten vanhemmille, sitä enemmän ryhmiä pystytään myös räätälöimään. Valmiita ryhmämateriaaleja on jo mm. väkivaltateeman käsittelyyn, sijoituksen päättymisen vaiheeseen ym. Sama koskee alueellisen yhteistyön lisäämistä ja matkakulujen korvaamista. Kun kuntarajat pystytään ylittämään, ja ryhmä kokoamaan laajemmalta alueelta, saadaan myös entistä paremmin vanhempia tukevia ryhmiä. Silloinkin kun ryhmään tulijoita ei ole niin paljon, että teemaryhmiä voitaisiin perustaa, on ryhmän kokoonpanosta tärkeä keskustella. Ryhmän ohjaajilla on usein jo alkutapaamisissa näppituntuma siihen, miten erilaisia tai samanlaisia ryhmäläisiä on tulossa mukaan. Tästä on hyvä puhua avoimesti osallistujien kesken, ettei erilaisuus ryhmässä tule yllätyksenä. Ja loppujen lopuksi, ryhmähenki on se raja-aidat ylittävä voima, joka parhaimmillaan tempaa niin osallistujat kuin ohjaajat yhteisen asian äärelle. Vuoden 2016 ryhmien loppupalautteiden perusteella valtaosa ryhmistä onnistuu tässä erinomaisesti. Nekin, joissa vertaisuuden kokemus jäi hieman vajaaksi, olivat muilla tavoin antoisia. Ikinä ei ole liikaa täältä saatu asiatieto. Tästä jää varmasti pureskeltavaa ja paljon eväitä elämään.