P U B L I C A T I O N S Mirja Hiltunen (*10 most important publications) 1. Refereed articles in international scientific journals *Jokela, T., Hiltunen, M. & Härkönen, E. 2015. Art-based Action research. Participatory art for the North. International Journal of Education through Art. vol 11:3, pp. 433 448. *Hiltunen, M. & Rantala. P. 2015. Creating art-based approaches in working life development: The shift from success to significance. International Journal of Education through Art. vol 11:2, pp. 245 260. * Hiltunen, M. 2005. The Fire Fox. Multisensory approach to Art Education in Lapland. International Journal of Education through Art. 1:2, pp. 161 177. Jokela, T. & Hiltunen, M. 2003. Art pedagogical Projects in Northern Wilderness and Villages. Lifelong Learning in Europe. Vol. VIII, issue 2/ 2003, 26 31. 2. Refereed scientific publications, such as articles and conference proceedings in international scientific publications *Jokela, T. & Hiltunen, M. & Härkönen, E. 2015. Contemporary Art Education meets the International multicultural North. In Mira Tavin & Jouko Pullinen (eds) Conversations on Finnish Art Education. Aalto University publications series. Art+Design+Architecture. 5/2015. Helsinki: Aalto Arts Books, pp. 260 276. *Hiltunen, M. & Manninen, A. 2015. Art Evokes! Use of Online Environments to Promote Pupils Wellbeing. In E. Sohlman ed.al (eds). Empowering School eheatlh Model in the Barents Region. Reports in Educational Sciences. Publications of Lapland UAS. Publication series B. Reports 2/2015, pp. 245 253. *Hiltunen, M. & Rantala. P. 2015. Creating art-based approaches in working life development: The shift from success to significance. International Journal of Education through Art. vol 11:2, pp. 245 260. *Hiltunen, M & Zemtsova, I. 2014. Northern Places tracking the Finno-Ugric traces through place-specific art. In T. Jokela & G. Coutts (eds.) Relate North 2014: Engagement, Art and representation. Rovaniemi: Lapland University Press, pp. 60 81. *Hiltunen, M. 2010: Slow Activism: Art in progress in the North. In Aini Linjakumpu & Sandra Wallenius- Korkalo (eds.) Progress or Perish. Northern Perspectives on Social Change. Farnham, Surrey: Ashgate, 119 138. *Hiltunen, M. (2008) Community-based Art Education in the North a Space for Agency? In Coutts, G. & Jokela, T. (eds.) Art, Community and Environment. Educational Perspectives. Bristol: Intellectbook, 91 112. Hiltunen. M. 2004. Environment, Community and Body: Multisensory Approach to Art Education in Lapland. InSEA on Bridge Istanbul, Cappadocia. 7th European Regional Congress, July 1 6, 2004. Research Conference. Conference publication, The International Society for Art Education through art. Hiltunen, M. 2003. Northern Events towards Interdisciplinary Art and Community based Art Education in Lapland. Paper. InSea 31 st World Congress. International conversations through Art. August 19 24, 2002. New York. Conference publication, The International Society for Art Education through art, CD-rom. 3. Refereed articles in Finnish scientific journals
*Hiltunen, M. 2011. Voimaannuttava pohjoinen Sukupolvet ja kulttuurit kohtaavat taidekasvatushankkeissa. [The Empowering North. Generations and Cultures meet in Art Education Projects] Nuorisotutkimus Vol 29, (1), 34 49. Hiltunen, M. Yhteisöllinen taidekasvatus toimintana ja toiminnan tilana. Synnyt. Taidekasvatuksen tiedonala. 2/2007, 1-22. [http://arted.uiah.fi/synnyt/pdf/2_2007/hiltunen.pdf] Hiltunen, M. 2004. Erämaa opettaa. Kehollisesti ympäristön, taiteen ja yhteisön maisemissa. Aikuiskasvatus. 1/ 2004, 54 59. 4. Monograph *Hiltunen, M. 2009. Yhteisöllinen taidekasvatus. Performatiivisesti pohjoisen sosiokulttuurisissa ympäristöissä. Acta Universitatis Lapponiensis 160. Rovaniemi: Lapin yliopistokustannus. Hiltunen, M. 1999. Arktinen Aktio. Eräissä pohjoisissa taidetapahtumissa vaikuttavat taidekäsitykset yhteisöllisen taidekasvatuksen näkökulmasta. Lisensiaatintyö. Rovaniemi: Lapin Yliopisto, Taiteiden tiedekunta, Taidekasvatus. 5. Other scientific publications, such as articles and conference proceedings in scientific journals, unrefereed scientific publications, and publications in university and institute series Hiltunen, M., Härkönen, E.; Jokela, T. (toim.) 2015: 25 vuotta kuvataidekasvatusta Lapin yliopistossa. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C, Katsauksia ja puheenvuoroja 48. Hiltunen, M, Jokela, T., Härkönen, E. 2015. Johdanto. In M. Hiltunen, E. Härkönen, T. Jokela, (toim.). 25 vuotta kuvataidekasvatusta Lapin yliopistossa Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C, Katsauksia ja puheenvuoroja 48, 4-5. Hiltunen, M. 2015. Herkästi ja vaikuttavasti. In M. Hiltunen, E. Härkönen, T.Jokela, (eds.) 25 vuotta kuvataidekasvatusta Lapin yliopistossa. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C, Katsauksia ja puheenvuoroja 48, 18 21. Hiltunen, M., Outila M, Rossi, E. 2015. Kotona. Taidetta ja toimijuutta Jokkakalliossa. Kide 3/2015, 36 39. Hiltunen, M. 2013. Yhteisöllinen taidekasvatus Pohjoista vuorovaikutusta ja taidetoimintaa. KIDE. Lapin yliopiston yhteisölehti 1/2013, 22 15. Hiltunen, M. 2013. Nykytaidetta, historiallisia linjoja ja sosiaalisesti aktiivista kehittämistutkimusta. Stylus taidekasvatuslehti 2/2013, 12 14. Hiltunen, M. & Turulin, M. 2013. Yhdessä näkyväksi. Taideperustaiset menetelmät toimijuutta ja toimintakulttuuria kehittämässä. Teoksessa Jumisko, Eija & al. (toim.) Hyviä vuosia Lapissa. Toimintamalleja ja työkaluja ikäihmisten elämänhallinnan ja hyvinvoinnin tukemiseen. Lapin yliopiston julkaisuja katsauksia ja puheenvuoroja C 42, 13 16. Sähköinen julkaisu: http://issuu.com/ktamk/docs/ktamk_ikaehyt_b_10_2013 Hiltunen, M. & Rantala P. 2013. Angstisen mummon potkukelkasta keskinäisen kehumisen klubiin Taidetyöskentelyä asiantuntijaorganisaatiossa. Teoksessa Pälvi Rantala & Satu-Mari Jansson (toim.) Taiteesta toiseen: Taidelähtöisten menetelmien vaikutuksia. Taiteiden tiedekunnan julkaisuja Sarja B. Tutkimusraportteja ja selvityksiä, 10 35. 2
Rantala, P. & Hiltunen, M. 2013. Tieto syntyy toiminnassa Toimintatutkimusta taiteen ja työelämän rajapinnoilla. Teoksessa Pälvi Rantala & Satu-Mari Jansson (toim.) Taiteesta toiseen: Taidelähtöisten menetelmien vaikutuksia. Taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja B. Tutkimusraportteja ja selvityksiä,143 149. Jokela, T. & Hiltunen, M. 2013. Kirkkokuusikon tarina. Muistamisen taidetta. Teoksessa M. Autti, A. Immonen, K. Immonen, M. Mäkikalli, P. Rantala (toim.) Rovaniemi, Turku, Bysantti ja Oulu. Juhlakirja Marja tuomiselle. Lapin yliopistokustannus, 316 330. Hiltunen M. 2011. Yhdessä taidetta tekemisestä toiminnaksi. Teatterikasvatuksen ohjaajakoulutusopas. Sivistysliitto ja Opintokeskus Kansalaisfoorumi, Nuorisoseurajärjestö, Suomen Harrastajateatteriliitto,15 18. http://www.kansalaisfoorumi.fi/attachments/053_teatterikasvatuksen_ohjaajakoulutusopas_02_2011.pdf Hiltunen, M. & Huhmarniemi, M. (toim.) 2010. Rälläkkä ja sivellin. Taidetoimintaa nuorten hyvinvoinnin tueksi. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C. Katsauksia ja puheenvuoroja 33. Rovaniemi: Sevenprint. *Hiltunen, M. 2008. Community-based art education Contemporary art for schools and well-being for the community? in Ahonen, A; Rajala, R; Alerby, E. Ryzhkova, I. (eds) Crystals of Children s Well-being. Cross Boarder Collaboration between Schools in the Arctic. Rovaniemi: Universtiy of Lapland. Reports in Educational Sciences, 151 159. Hiltunen, M. 2007. Pohjoista loistetta Tulikettu ja muita taidetekoja. Bardy, M. & al (toim.) Taide keskellä elämää. Nykytaiteen museon julkaisuja 106 / 2007. Tampere: Like. Hiltunen, M. 2007. Embodied Experiences. Constructing a Collaborative Art Event in the Northern Environment. In Kylänen, Mika & Häkkinen, Anna (eds.): Articles on Experiences 5 Arts & Experience. Lapland Centre of Expertise for the Experience Industry. Rovaniemi. 62 89. Hiltunen, M. 2006. Elettyä taidetta yhteistä toimimista. Teoksessa Kettunen, K., Hiltunen, M., Laitinen, S., Rastas, M. (toim.) Kuvien keskellä. Kuvataideopettajaliitto 100 v. Like, Keuruu, 25 37. Hiltunen, M. 2005. Kohtaamisia Teltta -projektin kanssa. Kuvataideopettajaliitto ry. Taidekasvatuslehti Stylus 2/2005. Hiltunen, M. 2004. Tulikettu, paikka ja performatiivisuus.yhteisötaidetta utsjokisittain. Kide 5/2004. Hiltunen, M. 2004. Utsjoki-Rovaniemi-Istanbul. InSea. Suomen Insea ry. Jäsentiedote. Hiltunen, M. & Jokela, T. 2004. Talven taju. Suliko jää kansainvälisessä taidekasvattajien kohtaamisessa? Kuvataideopettajaliitto ry. Taidekasvatuslehti Stylus 1/2004, 14 16. Hiltunen, M. 2003. Talvi fantasian ja draaman näyttämönä. Teoksessa Huhmarniemi, M. & Jokela, T. & Vuorjoki, S. (toim.) Talven taidetta. Puheenvuoroja talven kulttuurista, talvitaiteesta ja lumirakentamisesta. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja D. Opintojulkaisuja 6. (Winter as a Stage for Fantacy and Drama. In Huhmarniemi, M. & Jokela, T. & Vuorjoki, S. (ed) Winter Art. Statements on Winter Culture, Winter Art and Snow Construction, transl. Foley, R. ). Hiltunen, M. 2002. Ytyä taideopettajuuteen. Yhteisön, taiteen ja ympäristön kohtaamisia. Räsänen, M. (toim.) MoniKko. Moniroolinen kuvataideopettaja korkeakoulussa. Työpaperit. Helsinki: Taideteollisen korkeakoulun julkaisusarja. F 23, 44 51. Hiltunen, M. 2002. New York ja kulttuurinen nuorisotyö. Ajattele maailmanlaajuisesti - toimi paikallisesti! Nuorisoseuralehti 5/2002, 4 5. 3
Hiltunen, M. & Saastamoinen, M. 2002. Kiepissä, suojautua vai nousta siivilleen. Kuvataideopettajaliitto ry. Taidekasvatuslehti Stylus 2/02, 23 24. Hiltunen, M. 2002. Performatiivinen parkkikonsertti. Kuvataideopettajaliitto ry. taidekasvatuslehti Stylus 2/02, 14 16. Hiltunen, M. 2001. Performatiivisia tapahtumia kohti taiteidenvälistä, yhteisöön kiinnittyvää taidekasvatusta. Teoksessa Hyvönen, L. & Lindfors, E.(toim.) Tehhään yhesä! Taide- ja taitokasvatuksen tulevaisuus. Oulun yliopistossa 23 24. 02. 2001 pidetyn seminaarin esitelmät. Oulu. Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan selosteita ja katsauksia.1/ 2001, 67 73. Hiltunen, M. & Jokela, T. 2001. Täälläkö taidetta? Johdatus yhteisölliseen taidekasvatukseen. Rovaniemi: Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja D: Opintojulkaisuja 4. Jokela, T. & Hiltunen, M. 2001. Keino. Yhteisön, taiteen ja ympäristön kohtaamisia. CD rom. Rovaniemi: Taiteiden tiedekunnan julkaisuja D, Opintojulkaisuja 5. Hiltunen, M. 2000. Yhteisöllinen taidekasvatus ja kulttuurinen nuorisotyö. Nuorisoseuralehti 4/00, 4 5. Hyvönen, L. & Ervasti, M. & Hiltunen, M. & Jokela, T. & Järvi, A-K. & Lindfors-Immonen, E. & Markula, K. & Pussila, T. 1999. Integrating Arts Studies in Primary School Teacher Education. Teoksessa Sohlo, S.(toim.) On the Road Again. Views on the Development on Teacher Education in Oulu During the 1990`s. Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan opetusmonisteita ja selosteita 79. Oulu University Press. Hiltunen, M. 1999. Umpihankea ja valontuiketta. Eli kuinka taidekasvattajasta tuli pohjoisten taidetapahtumien tutkija. Kuvataideopettajaliitto ry. Taidekasvatuslehti Stylus vol. 92 1/99, 7 9. Hiltunen, Mirja & Torniainen Liisa (toim.) 1998. Naamionuken monet kasvot. Nukketeatteri yhteisöllisenä taidekasvattajana. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisusarja D. Opintojulkaisuja 2. Lapin yliopistopaino. Rovaniemi. Hitunen M. 1998. Nukketeatteri taiteen ja kasvun paikkana. 1998. Julkaisussa Hiltunen, M. & Torniainen, L. (toim.) Naamionuken monet kasvot. Nukketeatteri yhteisöllisenä taidekasvattajana. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja D. Opintojulkaisuja 2. 1998. Lapin yliopistopaino. Rovaniemi, 7 19. Hiltunen, M. & Mannerkoski, O. (toim.) 1997. Synestesia. Onko taiteilla väliä? Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja C. Katsauksia ja puheenvuoroja 8. Lapin yliopistopaino. Rovaniemi. Hiltunen, M. 1997. Kiitos meidän tulee aika jolloin elämä ei ole vain leivän hankkimista eikä liioin toimettomuutta, vaan taidetyötä. Kide 8/97, 4 6. Hiltunen, M. 1997. Taidekasvatuksen muutoksia taiteidenvälisessä tilassa. Lapin yliopiston tiedotuslehti Kide 3/97, 4 6. Hiltunen, M. 1995. Taidekasvattajana mediataiteen ihmemaassa, taiteiden rajatilassa. Lapin yliopiston tiedotuslehti. Kide 4/95, 37 39. Other scientific achievements, presentations in national and international congresses The challenges of increased immigration - Art-based action research promoting dialogical space. 6 InSEA Europe Regional Congress, the University of Applied Arts, 22 24. September, Vienna. 4
Promoting elderly people agency From exclusion to inclusion. UArctic Congress 12-16 September.ST. Petersburg State University Solar eclipse, snow art and ice fishing. Example of long term community-based art education collaboration in the most Northern Finnish municipality, Utsjoki. ASAD network, RELATE NORTH 2015 Culture, Community & Communication, 3 6.11.2015, Anchorage, Alaska. Art with Older peoples. Promoting older peoples s wellbeing and coping in Northern Finland. In the Spirit of the Rovaniemi Process 2015. 2nd International Conference. Local and Global Arctic 24-26 November 2015, Rovaniemi. Finland Educating Art Teachers Exploring the Sustainable ways to promote Cultural Diversity in the North. Arctic Dialogue: Joint Science and Education Conference, Buryat State University. June 16 17, 2015 UArctic XVIII Council Meeting, Buryatia, Ulan-Ude, 13 18 June 2015, Russia. Creative Connections the special conditions of northern Finland in mind. ECER 2014 Porto, Portugal Northern Places Tracking the Fenno-Ugrian traces through place-specific art and photography ASAD network, Relate North 2013 7-9 November 2013 Reykjavik, Iceland. Hiltunen, M. 2015. Educating art teachers Exploring the sustainable ways to promote cultural diversity in the North. In the Proceeding of joint Science and Education Conference: Arctic Dialogue in the Global World. 13-17. June 2015. University of the Arctic and Buryat State University. Ulan Ude. Russia. Buryat State University. pp. 393 395. Hiltunen, M. & Rantala, P. From art to work and the other way round. Key note. ArtGoesWork wellbeing for you. Conference. Helsinki 2.12.2013. Hiltunen, M. & Zemtsova, I.: Norther Places Tracking the Fenno-Ugrain traces through place specific art and photgraphy. Relate North. Engagement, Art and Representation 7-9.2013. Reykjavik. Hiltunen, M. Soveltava kuvataide ikääntyvien hyvinvointia tukemassa kokemuksia Ikäehyt-hankkeesta. Soveltavan kuvataiteen seminaari. 17.10.2013. Kemi. Hiltunen, M. Kuvataideopettajakoulutuksen ja soveltavan kuvataiteen projekteja sekä kansainvälisiä painotuksia. Key note. Kuvataide ja taidekasvatus koulussa seminaari. Kuvataideopettajien syyspäivä Ii. 4.10.2013. Hiltunen, M. ja Kemppi, T.: Creative Connections, nykytaidetta ja kuvataidekasvatuksen Eurooppa yhteistyötä. Kansainvälisen taidekasvatuksen päivä. International Art Education Day. 8.10 2013 Aalto ARTS, Helsinki. Hiltunen, M. Opening words. Art, Education and Community Integration seminar 25.2.2013 Ii. Hiltunen, M. 2013.Rälläkkä ja sivellin. Nuorten hyvinvoinnin ankkurit Lapissa -hanke. Esitelmä. X Valtakunallinen KulttuuriTUTKA seminaari 15. 16.2. 2013. Jyväskylän lasten- ja nuortenkulttuurikeskus ja Jyväskylän yliopisto. 16.2.20113. Hiltunen, M. 2012. Creative Connections: A Collalobarative research project with a focus on contemporary art and European connectedness. World Alliance for Arts Education WAAE Summit, Rovaniemi 2012 Hiltunen, M. 2012. The main findings of the action research project Anchors of Youth Well-Being in Lapland: challenges and potentials of art based actions for early intervention to minimize the risk of social alienation of the youth, International InSEA Congress, Cypros, 2012. 5
Hiltunen, M. 2010. Cross-artistic and performative approach of cultural interpretation in visual art and music teacher education. InSEA 33d World Congress, Budapest, 2011. Hiltunen, M. 2010. The Anchors of Youth Well-Being in Lapland - A Wall Sculpture Workshop Strengthening Youth's Identity, International InSEA Congress, Rovaniemi, 2010 Hiltunen, M. 2009. Community-based Art Education in the North. Doctors on Stage. Progress or Perish! September 24. 25. 2009 Rovaniemi. Hiltunen, M. 2009. Tulikettu ja muita yhteisöllisiä taidekasvatushankkeita Lapin yliopiston Taiteiden tiedekunnassa Keskustelutilaisuus ja esitelmiä taideopetuksesta, -kasvatuksesta ja luovuudesta Oulun taidemuseossa. Oulu. 1.11.2009. Hiltunen, M. 2009. Promoting community-based art education in the North. ISATT 2009 Conference. Navigating in Educational Contexts: Identities and Cultures in Dialogue. University of Lapland. 1. 4. July 2009. Rovaniemi, Finland. Hiltunen, M. 2008. Perspectives From Northern Horizon : Promoting community based art education through practice led- research Concepts and Principles. 32nd InSea World Conress 2008. Mind + Media + Heritage, August 5. 9. Osaka Japan. Hiltunen, M. 2007. Celebration of collaboration Community-based Art education in The North. Locations of Emancipation, X Conference of Art and Cultural Studies University of Lapland, August 29. September 2007 Hiltunen, M. 2007. Celebration of collaboration. Insea - Art Education Research and Development Congress Heidelberg Karlsruhe 18. 20. July 2007. Hiltunen, M. 2007. Art as an Actor and a Space for Agency in Northern Village projects. Knowledge and Power in the Arctic. Arktikum. Rovaniemi, 16. 17. April, 2007. Hiltunen, M. 2006. Pohjoisia ympäristöjä yhteistä taidetta. Taidekasvatusta Lapin kylissä ja kouluissa. Esitelmä. Valtakunallinen KulttuuriTUTKA seminaari 10. 11. 11. 2006. Jyväskylän lasten- ja nuortenkulttuurikeskus ja Jyväskylän yliopisto. 10.11.2006. Hiltunen, M. 2006. Community- based art education in Lapland. Towards empowerment through Art.International Design for All Conference. Rovaniemi, Finland 13. 15. September 2006. Hiltunen, M. 2006. Pohjoisia yhteisöjä yhteistä taidetta. Esitelmä Ääniä pohjoisesta: säröjä ja sointuja - seminaari 28.4.2006. Lapin yliopisto. Hiltunen, M. 2006. Taidetta pohjoisissa ympäristöissä. Esitelmä. Pohjoisen taivaan alla: Tutkimuksia ympäristöstä ja luonnosta, studia generalia -sarja, Lapin yliopisto. Hiltunen. M. 2006. How to understand community based art education in Lapland. International InSEA Congress 2006. Viseu, Portugal, 1. 5. March, 2006. Hiltunen. M. 2006. Firefox Project in Utsjoki Village. Art in the North border dialogues seminar 13.3.2006. Rovaniemi. Hiltunen. M. 2005. Taide ja tiede kohtaavat, esimerkkinä Utsjoen Tulikettu ja Pyhätunturin Tulirumpu. Esitelmä Opetushallituksen ja Lapin lääninhallituksen sivitysosaston Luovuuden tähden luovuus- ja kulttuurikasvatuksen seminaarissa 7.11.2005. Rovaniemi. 6
Hiltunen. M. 2004. Environment, community and body: Multisensory approach to Art Education in Lapland. InSEA on Bridge Istanbul, Cappadocia. 7th European Regional Congress. Tutkijakonferenssi, abstrakti, esitelmä ja paperi. 1. 6. 7. 2004. Instanbul. Hiltunen, M. 2003. Yhteisö, taide ja ympäristö: teoriaa ja toimintaa Lapin perukoilta. Esitelmä Rajapinta yhteisötaideseminaarissa. Joensuu 3. 4. 10.2003 Hiltunen, M. 2003. Lapin yliopiston taidekasvatuksen yksikön ja koulujen yhteistyö. Esitelmä Opetusministeriön Luovuus ja kulttuuri kärkihankkeen alueellisten koordinaattoreiden koulutuspäivillä 8.9.2003. Helsinki. Hiltunen, M. 2003. Towards empowerment through Art - Community- based art education in Lapland. Abstrakti, esitelmä ja paperi. Tukijakonerenssi. Stockholm. InSEA on SEA - Navigating New Waters 6th European Regional Congress 2003, August 2nd to 8th in Stockholm, Helsinki and Tallinn. Jokela, T. & Hiltunen, M. 2003. Northern Dimension the Sense of Winter. Special Keynote -esitelmä. InSEA on SEA - Navigating New Waters, 6th European Regional Congress 2003, August 2nd to 8th in Stockholm, Helsinki and Tallinn. Hiltunen, M. 2003. Talvi fantasian ja draaman näyttämönä. Esitelmä ja abstrakti. Talven taidetta seminaari. Puheenvuoroja talven kulttuurista, talvitaiteesta ja lumirakentamisesta16. - 17.1. 2003. Lapin yliopisto. Taiteiden tiedekunta, taidekasvatuksen yksikkö. Rovaniemi. Hiltunen, M. 2002. Pohjoisia taidetapahtumia. Esitelmä Mini New York tilaisuudessa Annantalossa. 13.12.2002. Suomen InSEA ry. Helsinki. Hiltunen, M. 2002. Performatiivisuus taidekasvatuksen toimintamuotona: taidetta, sosiaalityötä vai kasvatusta? Abstrakti ja esitelmä. Taito- ja taidekasvatus. Kasvatustieteen päivät 21. 22.11.2002 Lapin yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta. Rovaniemi. Hiltunen, M. 2002. Northern events towards Interdisciplinary Art and Community based Art Education in Lapland. Abstrakti ja esitelmä. InSea 31 st World Congress. International conversations through Art. August 19 24, 2002. New York. Hiltunen. M. 2001. Valkoinen kuutio taiteidenvälinen tapahtuma. Esitelmä seminaarissa moniroolinen taidekasvattaja opettajankoulutuslaitoksissa kuvataidetta opettavien koulutustilaisuus (osa 2) taideteollisen korkeakoulun taidekasvatuksen osastolla 12. 13.10.2001. Helsinki. Hiltunen, M. 2001. Yhteisön toiminta taiteena muutos teoksena. Kokemuksia yhteisöllisestä taidekasvatuksesta. Esitelmä Kolilla kylittäin yhteisötaidetapahtuma. 13. 14.9.2001. Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu, sosiaalialan koulutusohjelma. Koli. Hiltunen, M. 2000. Yhteisöllinen taidekasvatus ja kulttuurinen nuorisotyö. Esitelmä Suomen Nuorisoseurojen liiton vuosikokouksessa.1. 3.9.2000. Rovaniemi. Hiltunen, M. 2000. Arktinen Aktio, pohjoisten taidetapahtumien taidekäsityksistä. Esitelmä Lasten kulttuurin pohjoinen ulottuvuus seminaarissa 23.5 24.5.2000. Rovaniemi. Hiltunen, M. 2000. Lasten kulttuurin pohjoinen ulottuvuus. Seminaarin puheenjohtajan avauspuheenvuoro. Seminaari liittyy Kalevan Nuorten Liiton 40-vuotisjuhlaseminaarien sarjaan. 23.5. 24.5. 2000. Rovaniemi. Hiltunen, M. 2000. The Arctic Action - an example of community based art education in Lapland. Abstrakti ja esitelmä. Insea 5th European Congress Vademecum 2000. Poznan. 7