Seuraava päivä onkin lauantai eikä ole koulua. Isä lähtee pelaamaan jalkapalloa heti aamusta ja me jäädään äidin kanssa

Samankaltaiset tiedostot
Vihamiespiiras. kirjoittanut Derek Munson kuvittanut Tara Calahan King

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /


VEIJOLLA ON LASTENREUMA

THASO12 - Ravitsemus Janne Rautiainen TH11K. Hoitotyön koulutusohjelma

tarttua härkää sarvista elämäntaparemontti muuttua väsymys nukun huonosti terveys kunto hyvässä kunnossa

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

LÄÄKÄRISSÄ TERVEYS JA SAIRAUS

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

Reetta Minkkinen

Paritreenejä. Lausetyypit

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

OMAT RUOKA-, LIIKUNTA- JA UNITOTTUMUKSET

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

3. Miksi rottaa kutsuttiin Ronkeliksi? 4. Mitä rotta söi maanantaisin? 5. Mitä rotta söi tiistaisin? 6. Mitä rotta söi keskiviikkoisin?

Kukkuu! Ilman aamumaitoa nukkuu

HELPPO KOTIRUOKA. Valmiit ainekset viikon jokaiselle päivälle. Kuudes Kerros

Nettiraamattu lapsille. Rikas mies, köyhä mies

Veikeä vilja, kiva kuitu. Toteutettu osin MMM:n tuella

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Kukkuu! Ilman aamumaitoa nukkuu

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ?

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

Syökää porkkanaa! Mikä akka asuu pellossa? Palsternakka. Miksi maanviljelijä ajaa jyrällä perunamaalla? Mikä kaali voi syödä sinut?

Aamupala, välipala, lounas, välipala, päivällinen ja iltapala. * Nämä ruokailut tulisi löytyä urheilijan päivästä Salpa ry, Taitoluistelu

URHEILIJANUOREN RUOKAVALIO

Terveellinen ruoka on monipuolista, värikästä ja vaihtelevaa. Se sisältää kaikki elimistön tarvitsemat ravintoaineet ja sopivasti energiaa

Matkakertomus Busiasta

MINÄ JA DIABETEKSENI. Opas tyypin 1 diabetesta sairastavalle ala-asteikäiselle

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

D98 LEIRIKOULU Vuokatti Palaute osallistujilta

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Sota syöttötuolissa vai satu salaattikulhossa? Ringa Nenonen Laillistettu ravitsemusterapeutti Pohjois-Karjalan Martat ry 21.2.

Kun olin syönyt, menin nukkumaan. Naapuri kertoi, että hän oli ostanut uuden auton.

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

SOSIAALISESTI MONIMUOTOINEN KAUPUNKI. Liisa Häikiö & Liina Sointu Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Tampereen yliopisto Ketterä kaupunki

Miten selviydyt ongelmatilanteista muiden kanssa

Poimintoja hankkeessa tehdyistä maahanmuuttajien haastatteluista. Niitty - Vertaisohjattu perhevalmennusmalli maahanmuuttajille

Oppilaan ohjeet ja blogit Oppilaan ohje ja blogi 2

Harjoittele suomea! Suomen kielen perusteita. Vihko 2. Jussi Örn

Pikkuinen Amina istuu mutustelemassa leipää, äiti Safia korjaa tytön lettejä. Samalla Amila harjaa äitinsä paksua, mustia hiuksia.

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

Tampere , 2014 Kati And

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

Sharie Coombes. Sinä uskallat! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus pelottaa

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

9 Painonhallinta. Oppikirjan sivut 92-99

Sinähän osaat, Liinu!

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Hyvinvointia syömällä Järkeä välipalaan! Tampereen Ateria Susanna Järvinen asiakasvastaava

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

o l l a käydä Samir kertoo:

Mitä sinulle tulee mieleen sanasta ARMOLLISUUS? Armollinen monikkovanhemmuus Taru Hallikainen

Kappale 3. Hyvää ruokahalua!

Kissaihmisten oma kahvila!

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Oppilaan ohjeet ja blogit Oppilaan ohje ja blogi 4

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää

Odpowiedzi do ćwiczeń

1 / 24. Kalvosarja vanhempainiltaan nuorten hyvinvointi ja ravitsemus

Valio Oy TYÖIKÄISEN RAVITSEMUS JA TERVEYS

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

LASTEN KOULURUOKAKAMPANJA

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

KYSELY TERVEYSTOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA

Kirsi Englund RATKAISUJA ARKIRUOKAAN. 4 askelta helppoon hyvinsyömiseen

Asiakastyytyväisyyskysely, koulut lukion oppilaat RTF Report - luotu :32

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

Vastuuta ja valikoimaa

Kirjoita dialogi (yksi tai monta!)

istä satuja saadaan Poika ihmetteli: Miten sadut syntyvät? Mistä satuja saadaan? Mene metsään, pojan isoäiti neuvoi. Etsi satuja metsästä.

Hei, mulla on nälkä, mennäänkö täältä ravintolaan syömään.

Tarinoita Dragruusta. Miina Sivulan luokka Peltolammin koulu Kevät 2018

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

Minä olenkin fiksu, toteaa Patrik

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET

Löydät meidät kanttiinin yläpuolelta, kolmannesta kerroksesta.

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

Tytöt shoppailevat Ellie luulee olevansa lihava, laihdutus Ellie tapaa anorektikko Zoen uimahallissa. Ellie aloittaa aerobicin Ellie joutuu

Nuoren liikkujan ruokavalio

Urheilijan ravitsemus

Muutosvaihemalli ja TARMO suunnitelma ohjauksen apuna

PÄIVÄKODIT asiakaskysely 2015 PÄIVÄKODIT

Iloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus

Anni sydäntutkimuksissa

Transkriptio:

1

Sitten äiti lähtee saattamaan minut kouluun. Isä on jo lähtenyt töihin. Äiti menee päivittäiselle aamulenkilleen sen jälkeen. Äiti on tosi urheilullinen ja lenkkeily on äidin lempipuuhaa. Olen Minttu ja olen aamupalalla äidin kanssa. Äiti ei taaskaan syö mitään, juo vaan kahvia. Niin kuin joka aamu, kaksi kuppia kahvia. Äiti sanoo nukkuvansa huonosti. Koulun jälkeen äiti tulee vastaan koulun porteille, kun me lähdetään kaupungille ostamaan minulle uutta uimapukua. Äiti ei kyllä viihdy kauhean hyvin vaatekaupoissa. Äiti sanoo, ettei halua katsoa lihavaa kuvaansa niistä kaikista peileistä mitä kaupoissa on. Minusta äiti on kaunis ja hirvittävän hoikka. Olen kuullut äidin sanovan tädille, että ostaa vaatteensa lastenosastolta. Menemme käymään myös kahvilassa, koska on välipalan aika. Otan mehua ja suurimman löytämäni donitsin. Äiti ottaa lasillisen vettä. Pöydässä kysyn, eikö äiti halua donitsia. Äiti vastaa että hänen pitää laihduttaa eikä voi syödä herkkuja. Äidin päätä alkaa särkeä ja lähdemme kotiin. 2 3

Isä onkin jo kotona. Juoksen näyttämään uutta uimapukua. Ihastelemme sitä, ja äiti alkaa tekemään päivällistä. Lihapullat ja perunamuusi tuoksuu hyvältä. Ruokapöydässä äiti ottaa lautaselle vain salaattia ja kaksi lihapullaa. Isä sanoo, että äidin pitäisi syödä enemmän. Minä syön mahan täyteen, äiti kun vain näykkii omaa lautasellistaan. Illalla äiti käy vielä juoksulenkillä ja minä pelaan isän kanssa Afrikan tähteä. 4 Seuraava päivä onkin lauantai eikä ole koulua. Isä lähtee pelaamaan jalkapalloa heti aamusta ja me jäädään äidin kanssa kotiin. Äiti sanoo isälle olevansa harmissaan, ettei päässyt käymään juoksulenkillä ennen isän lähtöä. Äiti tekee lounasta, makkarakastiketta ja perunoita. Alamme syödä, mutta äiti ei syö, ottaa vaan omenan. Äiti sanoo, että kastikkeessa on liikaa kaloreita. Sen sanan olen kuullut monesti ennenkin. Se ei taida olla kovin hyvä sana, kun äiti näyttää aina niin surulliselta, kun sanoo sen. Iltapäivällä isä vie meidät ulos syömään. Pitkästä aikaa pääsen syömään hampurilaisen ja ranskalaisia. Äiti näyttää ahdistuneelta ja sanoo isälle syöneensä lounaalla niin ison annoksen makkarakastiketta ja perunoita, ettei jaksa vielä syödä vaan ottaa sitten kotona jotain pientä suuhunsa. Meinaan sanoa, että eihän äiti ollut syönyt kuin omenan mutta olenkin hiljaa. Ehkä äiti taas unohti mitä söi, sillä näin on käynyt useasti ennenkin. Me syömme hyvin, ja äiti käy tekemässä sillä välin lenkin. 5

Lounasta syömme mummin luona niin kuin usein sunnuntaisin. Ruokana on lempiruokaani jauhelihakastiketta ja spagettia, mutta en ota sitä paljoakaan kun ei äitikään. Täytän lautaseni enemmänkin salaatilla. Mummi ihmettelee, koska yleensä syön lempiruokaani ison annoksen. Sanon, että siinä on liikaa kaloreita. Mummi naurahtaa ja ihmettelee, mistä tunnen sellaisen sanan. Äiti on ihan hiljaa ja katsoo poispäin ja isä kieltää hupsuttelemasta. Minulle tulee paha mieli, kun äiti ei sano mitään sillä äiti tietää kyllä mistä puhun. Alkaa itkettämään mutta saan sen estettyä ja syön loppuun. Illalla äiti katselee reseptikirjoja, löytää sieltä monia erilaisia ruokia ja leivonnaisia joita voisi tehdä meille. Äiti on hyvä kokki ja äidin lempihuone taitaa olla keittiö. Äiti juttelee tädin kanssa puhelimessa. Kuulen miten puheessa vilahtelevat sanat kalori, lihavuus, laihtuminen. Tätikin on yhtä urheilullinen kuin äiti. Yöllä sängyssäni mietin, että isona haluaisin olla yhtä kaunis kuin äiti. Ja yhtä hyvä laittamaan ruokaa. Aamupalalla otan kaakaota, mutta en ota leipää. Sanon että minulla ei ole nälkä, vaikka maha vähän kurniikin. Mutta haluan tehdä niin kuin äiti. 6 7

Seuraavana päivänä koulussa katselen itseäni koulun peilistä. En näytä samalta kuin äiti. Äiti on paljon hoikempi. Ottaisikohan äiti minut mukaan lenkkeilemään? Jännittää mennä kotiin. Opettaja on sanonut soittavansa äidille sen jälkeen, kun en halunnut syödä koulun ruokalassa mitään muuta kuin näkkärin. Kieltäydyin syömästä muuta, suutuin ja opettajakin suuttui. Opettaja sanoi olevansa huolissaan. Päivälliselläkään en syö paljoa mitään, kun mahaan ja päähän sattuu. Kiukuttaa kaikki ja olen koko illan omassa huoneessani. Löydän koulupöydän laatikosta suklaapatukan ja tekisi mieli syödä se, mutta ei äitikään tekisi niin, joten viskaan sen roskakoriin. 8 9

Kun tulen koulusta kotiin, isäkin on jo tullut. Äidin silmät ovat punaiset itkemisen jäljiltä. Isä vaikuttaa vähän vihaiselta. Tilanne tuntuu oudolta ja pelottaa. Istun äidin kanssa sohvalle ja äiti sanoo olevansa pahoillaan. Pahoillaan siitä, että on antanut vääränlaista esimerkkiä minulle ja että on saanut minut toimimaan samalla tavalla kuin itse on toiminut, vaikka niin ei olisi pitänyt tapahtua. Äiti kertoo, että hän on sairas ja siksi syöminen on niin vaikeaa. Äiti ei voi syödä, koska tämä sairaus nimeltään anoreksia saa äidin pelkäämään lihomista ja on pakko liikkua paljon, ettei niin pääsisi käymään. Sairaus saa äidin pelkäämään, ettei isä halua olla äidin kanssa, jos äiti lihoo. Eikä se ole totta sanoo isä ja halaa äitiä. Äiti sanoo isälle, että työn menetyksen jälkeen hän tunsi itsensä hyödyttömäksi, epäonnistuneeksi ja surulliseksi. Elämä tuntui vaikealta ja ainoa asia johon pystyi vaikuttamaan, oli oma vartalo. Oman laihuuden hallinta toi onnellisuutta ja turvaa mutta nyt on selvää ettei se ollut terveellinen tapa elää tai ajatella itsestään. Äiti halaa minua ja sanoo, ettei olisi koskaan halunnut ajaa minua ajattelemaan näitä lapsille kuulumattomia asioita eikä saada minua tekemään omien esimerkkiensä mukaan. Isä lohduttaa äitiä ja sanoo, että auttaa äitiä löytämään apua. Heti huomenna isä lähtee äidin tueksi lääkärin luokse. Isä sanoo, että vaikka parantuminen on hidasta ja vaatii paljon uusien ruokailutapojen sisäistämistä, niin hän on aina äidin tukena. Ja että minä voin luottaa siihen, että jonain päivänä äitikin syö normaalisti ja pitää liikkumisen kohtuullisena. Äiti sanoo, että minun kuuluu elää lapsen elämää eikä miettiä mitään kaloreita tai laihuutta. Olen täydellinen sellaisena kuin olen, ja äitikin haluaa oppia hyväksymään itsensä omanlaisenaan. 10 11

Minttu ihailee äitiään ja haluaisi olla samanlainen. Äiti havahtuu anoreksiaansa vasta kun Minttu on alkanut ottaa hänestä mallia. Kirjanen on suunniteltu 8-12 vuotiaille lapsille, joita anoreksia jollain tavalla koskettaa. Se on tarkoitettu aikuisen kanssa yhdessä luettavaksi. Kirjanen on Muotoilun koulutusohjelman Graafisen suunnittelun opinnäytetyö. Teksti, kuvitus ja taitto: Sari Pitko 2015 12