Totta vai tarua matematiikan paradokseja

Samankaltaiset tiedostot
1. Tässä tehtävässä päätellään kaksilapsisen perheen lapsiin liittyviä todennäköisyyksiä.

OTATKO RISKIN? peli. Heitä noppaa 3 kertaa. Tavoitteena on saada

Pelaajien lukumäärä: suositus 3 4 pelaajaa; peliä voi soveltaa myös muille pelaajamäärille

A-Osio. Ei saa käyttää laskinta, maksimissaan tunti aikaa. Valitse seuraavista kolmesta tehtävästä kaksi, joihin vastaat:

Todennäköisyyslaskenta - tehtävät

Miten hyvin mallit kuvaavat todellisuutta? Tarvitaan havaintoja.

Todennäköisyys (englanniksi probability)

TURNAUSOHJEET. Turnauksen tavoite. Ennen aloitusta. Taistelukierroksen Pelaaminen.

Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli

Todennäköisyys. Antoine Gombaud, eli chevalier de Méré?.? Kirjailija ja matemaatikko

1. Kuinka monella tavalla joukon kaikki alkiot voidaan järjestää jonoksi? Tähän antaa vastauksen: tuloperiaate ja permutaatio

Tilaston esittäminen frekvenssitaulukossa ja graafisesti. Keskiluvut luokittelemattomalle ja luokitellulle aineistolle: moodi, mediaani, keskiarvo.

Luento 8. June 3, 2014

Lisätehtäviä ratkaisuineen luentomonisteen lukuihin 2-4 liittyen

Mat Sovellettu todennäköisyyslasku A

Juoksun ja pituushypyn matemaattinen mallintaminen

VIRUSKAAPPARI-PELI - KURKISTUS OHJELMOINNILLISEEN AJATTELUUN

&idx=2&uilang=fi&lang=fi&lvv=2015

Todennäköisyyksiä ja päättelyä

Kirjain ja kysymys peli

Todennäköisyyslaskenta I, kesä 2017 Helsingin yliopisto/avoin Yliopisto Harjoitus 1, ratkaisuehdotukset

Avainsanat: matematiikka, pelit, hyönteiset, lajintuntemus, todennäköisyys

TODENNÄKÖISYYS JA TILASTOT MAA6 KERTAUS

Juuri 10 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty

2. Luetelkaa ohjaajalle kuusi eri lautaja/tai. 5. Laskekaa, kuinka monta tuolia on aulassa. Kertokaa luku ohjaajalle.

8-99- vuotiaille taikuri + yleisö

Tilastoja yleisurheillen

Puolustaja kolmantena kätenä. Kolmas korkeaa! Vahdi pöydän kuvia! Ablokeeraa! Sarjasta matalin!

Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen. vikaan.

Internetin saatavuus kotona - diagrammi

SEKASTRATEGIAT PELITEORIASSA

Kuuluisat matemaatikot tutuiksi

Kirjoita ohjelma jossa luetaan kokonaislukuja taulukkoon (saat itse päättää taulun koon, kunhan koko on vähintään 10)

&idx=2&uilang=fi&lang=fi&lvv=2015

Muista merkitä vastauspaperiin oma nimesi ja tee etusivulle pisteytysruudukko. Kaikkiin tehtävien ratkaisuihin välivaiheet näkyviin!

Pehmopapereiden matematiikkaa

MS-A0501 Todennäköisyyslaskennan ja tilastotieteen peruskurssi

Tilastoja yleisurheillen

Tehtävät 1/11. TAMPEREEN YLIOPISTO Informaatiotieteiden tiedekunta Valintakoe Matematiikka ja tilastotiede. Sukunimi (painokirjaimin)

MAT Todennäköisyyslaskenta Tentti / Kimmo Vattulainen

Tuloperiaate. Oletetaan, että eräs valintaprosessi voidaan jakaa peräkkäisiin vaiheisiin, joita on k kappaletta

MAT Todennäköisyyslaskenta Tentti / Kimmo Vattulainen

Käytetään satunnaismuuttujaa samoin kuin tilastotieteen puolella:

Mopoilua. Tavoitteet: TEEMA 1:

Matematiikan kotitehtävä 2, MAA 10 Todennäköisyys ja tilastot

A-osio: Ilman laskinta, MAOL:in taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan tunti aikaa.

Prosenttikäsite-pelin ohje

HY / Matematiikan ja tilastotieteen laitos Tilastollinen päättely II, kevät 2017 Harjoitus 1 Ratkaisuehdotuksia Tehtäväsarja I

Nollasummapelit ja bayesilaiset pelit

Kenguru 2012 Student sivu 1 / 8 (lukion 2. ja 3. vuosi)

MS-A0503 Todennäköisyyslaskennan ja tilastotieteen peruskurssi

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

SM-KILPAILUSÄÄNNÖT

ikä (vuosia) on jo muuttanut 7 % 46 % 87 % 96 % 98 % 100 %

Impedanssitomografia-peli

KOKO PERHEEN HAUSKA STRATEGIAPELI OHJEET

TOD.NÄK JA TILASTOT, MAA10 Kombinaatio, k-kombinaatio

Kertausosa. 1. a) Muodostetaan taulukon perusteella frekvenssijakaumat. b) Moodi on se muuttujan arvo, jonka frekvenssi on suurin. Mo = 5.

11. laskuharjoituskierros, vko 15, ratkaisut

Uskontojen maailmassa

4. laskuharjoituskierros, vko 7, ratkaisut

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Trestima Oy Puuston mittauksia

SÄÄNNÖT RANTAVESIPALLO

Näin käytät GROW-kortteja

Pelin tavoitteena on kerätä eniten eläin-pelimerkkejä ennen takaisin leiriin palaamista.

1. laskuharjoituskierros, vko 4, ratkaisut

Helsingin seitsemäsluokkalaisten matematiikkakilpailu Ratkaisuita

dx=2&uilang=fi&lang=fi&lvv=2015

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4

Miten se meitä liikuttaa? Suomalaisten liikunta- ja urheiluharrastukset Päivi Berg

Kesäkisasäännöt Hyväksytty hallituksen kokouksessa

Yhtälönratkaisu oppilaan materiaali

Kenguru Student (lukion 2. ja 3. vuosi) sivu 1 / 6

Kenguru 2019 Cadet (8. ja 9. luokka)

(b) Tarkista integroimalla, että kyseessä on todella tiheysfunktio.

Klassisen ja geometrisen todennäköisyyden harjoituksia

Kesällä 2018 pelataan taas kortteliliigaa ilmoittaudu mukaan!

ohjekortti #1 Tämä on ehto. Kun se täyttyy pelissä, seuraa tämän siirron sääntöjä.

Kognitiiviset taidot: reaktiokyvyn ja visuaalisen havainnointikyvyn kehittyminen

Aseta pelilauta keskelle pöytää. Kukin pelaaja ottaa itselleen kolme samanlaista eläintä ja asettaa ne pelilaudalle niille varatuille paikoille.

Matematiikan tukikurssi: kurssikerta 10

Pehmopapereiden matematiikkaa

7 TODENNÄKÖISYYSLASKENTAA

Kenguru 2010 Ecolier (4. ja 5. luokka) sivu 1 / 6

Valmistelut: Aseta kartiot numerojärjestykseen pienimmästä suurimpaan (alkeisopiskelu) tai sekalaiseen järjestykseen (pidemmälle edenneet oppilaat).

Sisällysluettelo. 1. Johdanto

VILLIN ILMAPIIRIN JA NOPEIDEN REFLEKSIEN KORTTIPELI 2 8 PELAAJAA I DB001 KÄ ALK 01SCAN/A

Kertomustaulut. Johdanto. Pakkauksen sisältö

Muumion kirous. Pelisuunnitteludokumentti. Veikkauksen pelisuunnittelukilpailua (Peliskaba2015) varten

Trestima Oy Puuston mittauksia

Sekalaiset tehtävät, 11. syyskuuta 2005, sivu 1 / 13. Tehtäviä

A-OSA. Kyseessä on binomitodennäköisyys. 30 P(Tasan 10 sadepäivää ja muut 20 poutapäiviä) 0,35 (1 0,35) ,35 0, ,

χ = Mat Sovellettu todennäköisyyslasku 11. harjoitukset/ratkaisut

Tuhat Suomalaista Mainonnan neuvottelukunta Joulukuu SFS ISO20252 Sertifioitu

KIRVES SÄÄNNÖT. Kamotskineiden talon säännöillä pelataan normaalilla maapakkosäännöllä, ei kuitenkaan ylimenopakolla Rantasalmelaisittain..

Teema 7: Todennäköisyyksien laskentaa

Kesällä 2018 pelataan taas kortteliliigaa ilmoittaudu mukaan!

Klassisen ja geometrisen todennäköisyyden harjoituksia

Transkriptio:

Totta vai tarua matematiikan paradokseja Onko intuitio aina oikeassa todennäköisyyksiä pohdittaessa? Tilastot eivät valehtele, eiväthän? Työohjeet: 1) Muodostetaan noin 3 henkilön ryhmät. 2) Valitkaa yhden seuraavista aiheista: Monty Hallin ongelma Silmälukujen summa Toimiiko lääke? Sama syntymäpäivä Pääsevätkö pojat helpommin lukioon? Murphyn laki HUOM! Ei samoja aiheita ryhmillä! 3) Pyrkikää ratkaisemaan ongelma ja perustelemaan ratkaisunne mahdollisimman monella eri tavalla. 4) Kootkaa ratkaisunne posteriksi. 5) Valmistelkaa esitys aiheestanne muulle luokalle. Teidän tulee selvittää ongelman ratkaisu muille niin, että kaikki luokkatoverinne sen ymmärtävät. 1

Monty Hallin ongelma Ongelma: Kilpailijalla on edessään kolme samanlaista ovea. Yhden oven takana on palkintona auto ja kahden muun takana ei ole mitään. Kilpailija ei tiedä, minkä oven takana auto on. Kilpailija saa valita ovista yhden, mutta hän ei saa avata sitä. Jäljelle jääneistä kahdesta ovesta avataan toinen ja sen takana ei ole mitään. Tämän jälkeen kilpailija saa valita, vaihtaako hän ensin valitsemansa oven toiseen jäljellä olevaan suljettuun oveen vai pitääkö ensin valitsemansa oven? Mitä kannattaa tehdä? Ratkaisuvinkki 1: Tutkikaa ongelmaa korttipakan avulla Yksi on pelaaja ja toinen pelinjohtaja. Muut pitävät kirjaa pelin tapahtumista. Poimikaa korttipakasta 1 hertta ja 2 pataa, joilla peliä pelataan. Pelin tavoitteena on löytää näistä kolmesta kortista hertta. Pelaaja kääntyy selkä kortteihin päin ja pelinjohtaja asettaa kortit pöydälle kuva puoli alaspäin niin, että hän tietää, missä hertta on. Tämän jälkeen pelaaja valitsee yhden korteista, mutta ei katso korttia. Pelinjohtaja kääntää jäljelle jääneistä korteista toisen ympäri (tämän kortin tulee olla pata). Nyt pelaajan tulee päättää, haluaako hän pitää aiemman valintansa oikeasta kortista vai vaihtaa. Tarkastelkaa, mitä tapahtuu, kun 1) pelaaja ei vaihda koskaan mieltä. 2) pelaaja vaihtaa joka kerta korttia. Tutkikaa, kummassa tapauksessa pelaaja löytää hertan todennäköisemmin. Ratkaisuvinkki 2: Tutkikaa ongelmaa taulukoimalla Valittu ovi Ovi 2 Ovi 3 Voitto Ei voittoa Ei voittoa Ei voittoa Voitto Ei voittoa Ei voittoa Ei voittoa Voitto Tulos vaihtamalla Tulos pysymällä alkuperäisessä Mikä on todennäköisyys voittaa auto, jos ovea vaihtaa ja mikä on todennäköisyys voittaa pysymällä alkuperäisessä valinnassa? Ratkaisuvinkki 3: Tutkikaa ongelmaa Internetin avulla Googlatkaa Monty Hallin ongelma. 2

Todennäköisin silmälukujen summa Ongelma: Heität kahta noppaa samaan aikaan. Mikä on todennäköisin silmälukujen summa? Ratkaisuvinkki 1: Tutki heittämällä noppia Heittäkää kahta noppaa lukuisia kertoja ja kirjatkaa ylös noppien silmälukujen summat. Laskekaa frekvenssi kullekin silmälukujen summalle. Mikä on todennäköisin silmäluku ja kuinka todennäköinen kyseinen silmäluku on? Ratkaisuvinkki 2: Tutki ristiintaulukoimalla: Laskekaa taulukkoon noppien silmälukujen summa kussakin tapauksessa. 1 2 3 1 2 3 Tarkastelkaa taulukkoa. Mikä on todennäköisin silmäluku ja kuinka todennäköinen kyseinen summa on? 3

Toimiiko lääke? Eräässä kokeessa tutkitaan taudin paranemista lääkkeen avulla. Kokeessa on mukana 80 alun perin sairasta koehenkilöä, joista 50 % on naisia ja loput miehiä. Tutkittavaa lääkettä annetaan 10 naiselle ja 30 miehelle. Loput koehenkilöt saavat lumelääkettä. Seuraaviin taulukoihin koottu tilanne sairauden suhteen kokeen jälkeen: Molemmat sukupuolet Parantuneita Ei-parantuneita Yhteensä Parantumisaste Lääke 20 20 40 50 % Kontrolli 16 24 40 40 % Miehet Parantuneita Ei-parantuneita Yhteensä Parantumisaste Lääke 18 12 30 60 % Kontrolli 7 3 10 70 % Naiset Parantuneita Ei-parantuneita Yhteensä Parantumisaste Lääke 2 8 10 20 % Kontrolli 9 21 30 30 % Tarkastele taulukoita. Mikä on erikoista? Mistä tämä erikoisuus johtuu? Muodosta oma kuvitteellinen taulukko, josta löytyy samankaltainen ominaisuus. 4

Sama syntymäpäivä? Ongelma: Kuinka monta henkilöä tulee olla tilaisuudessa koolla, jotta on yli 50 % todennäköisyys, että ainakin kahdella on sama syntymäpäivä? Vinkkejä: 1) Esittäkää intuitioon perustuva arvio henkilömäärästä. 2) Laskekaa todennäköisyys (P), että kaikilla on eri syntymäpäivä taulukon tapauksissa. 3) Laskekaa todennäköisyys, että vähintään kahdella on sama syntymäpäivä taulukon tapauksissa. Tämä lasketaan 1 P (P desimaalilukuna) tai 100 % P (P prosenttilukuna). Henkilöiden määrä P 1-P 1 10 20 20 40 50 60 70 80 90 100 4) Päätelkää taulukon ja lisälaskujen avulla, mikä on kysytty todennäköisyys. 5) Piirtäkää Excelillä kuvaaja 1 P:stä henkilöiden määrän funktiona. 5

Pääsevätkö pojat helpommin lukioon? Korpivaarankaupungissa on kaksi lukiota: pieni Kärsäkorpi ja suuri Kukkavaara. Viime keväänä Känsäkorpeen haki 100 poikaa ja 10 tyttöä, kun taas Kukkavaaraan haki 100 tyttöä ja 10 poikaa. Sisään Känsäkorpeen valittiin 20 poikaa ja 1 tyttö, kun taas Kukkavaaraan valittiin 7 poikaa ja 60 tyttöä. Tarkastele erikseen seuraavia todennäköisyyksiä: a. Känsäkorpeen hakenut poika pääsee sisään. b. Kukkavaaraan hakenut poika pääsee sisään. c. Korpivaaran kaupungin lukioon hakenut poika pääsee sisään. d. Känsävaaraan hakenut tyttö pääsee sisään, e. Kukkavaaraan hakenut tyttö pääsee sisään. f. Korpivaaran kaupungin lukioon hakenut tyttö pääsee sisään. Tarkastele, kummat pääsevät helpommin lukioon: tytöt vai pojat? Mistä tämä johtuu ja mikä on outoa? Mistä tämä outous johtuu? Muodosta oma kuvitteellinen tilanne, josta löytyy samankaltainen ominaisuus. 6

Mikä on Murphyn laki? Onko sillä totuuspohjaa? Murphyn laki Tutkikaa omin koejärjestelyin seuraavan väitteen todenmukaisuutta: Voileipä putoaa todennäköisemmin lattialle voipuoli alaspäin. 7