Arviointikysely vanhemmille, kevät 2011



Samankaltaiset tiedostot
(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Kuusiston koulu (Kaarina)

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2015, 2014 ja 2013 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2016 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2016, 2015 ja 2014 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

(12) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2014 ja 2012 KOULUN OLOSUHTEET 1

Vanhempien näkemyksiä kouluhyvinvoinnista Vanhempien Barometri 2013

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Kysely Piispanlähteen yläkoulun vanhemmille Lapsemme on

Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili - (alakoulu) tulostusohje. Tytöt: 46% 38% 17% 24. Pojat: 61% 30% 9% 33. Tytöt: 63% 33% 4% 24

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Kysely Piispanlähteen alakoulun vanhemmille Lapsemme on

MEDIAKYSELY KEVÄT 2013

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

POHJOIS-POHJANMAAN SAIRAAN- 1 (5) HOITOPIIRIN KUNTAYHTYMÄ Oulun yliopistollinen sairaala Lastenneurologian yksikkö (os.65) 10.2.

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

Vanhempainryhmä osana polikliinisen luokan toimintaa. Laura Kortesoja Kalliomaan koulu

Huoltajakysely, kevät 2011 Ojakkalan koulu. Vihdin vanhemmat ry

Vesimolekyylien kiehtova maailma

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2015, 2014, (8) OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2014, 2013, 2012 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2013 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2013, 2012, 2011 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus Nuoret luupin alla Leena Haanpää ja Sanna Roos 2014

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU

MILLAINEN KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU ON?

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/22. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/22

Talvisalon koulu. Kysely huoltajille / tulokset, kevät Vanhempainillat. 1. Oletko osallistunut syksyn vanhempainiltoihin?

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt

turun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt

Perusopetuksen iltapäivätoiminnan asiakaskysely

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Vetelin kunnan OPS-kyselyn yhteenveto. Arvoilta vanhempainilta

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Fiktion käsitteet tutuiksi. Oppitunnit 1 4

1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 41

Metsokankaan yhtenäisperuskoulu

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

WILMA - sähköinen tallennus erilaisen oppijan lukioaikaisten tukitoimenpiteiden ja ylioppilastutkintolautakunnalle tehtävien lukihakemusten apuna

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

Mikä on IHMU koulu? Peruskoulun musiikkipainotteinen linja integroituna musiikkiopiston ryhmäopetukseen

KiVa-koulu Lovisanejdens högstadiumissa vuosiluokka 7 + tukioppilaat

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

Huoltajakysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Ilves

Koulutusalan valintaa kuvailevat väittämät. 5,1% n=11. 66,0% n=142. 0,5% n=1. 27,4% n=59. 0,9% n=2. 23,7% n=51. 2,8% n=6. 1,4% n=3.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja ravitsemusala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

SUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

ETELÄ-POHJANMAAN MUSIIKKIOPISTO VIRVATULI-ITSEARVIOINTIHANKKEESEEN LIITTYVÄ ARVIOINTIRAPORTTI 2014 KYSELY 13-VUOTIAILLE JA SITÄ VANHEMMILLE OPPILAILLE

Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. Esityslista hyväksyttiin kokouksen työjärjestykseksi.

Metsokankaan yhtenäisperuskoulu

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti SoTe-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- ja tunnistetietoja.

Alakoululaisten hyvinvointikysely 2017 Joensuun kaupunki

Kuusiston koulu (Kaarina)

Mediakyselyn tulokset

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA

vieras kieli, pitkä oppimäärä 8:45 englanti 11 saksa 13 ranska 15 venäjä / espanja toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä 8:45

KÄSITYÖKOULU TAITIS OPPILAAN JA VANHEMPIEN OPAS. Yhteystiedot. Suunnittelijaopettaja Sari Halonen Puh Sähköposti:

Kysely lähetettiin Helmen kautta toukokuun lopussa 2018 Vastausaika kaksi viikkoa Vastauksia tuli 548 suomenkielistä ( peruskoululaisia n 4000) ja

Vesisankarit Kukkamaan koululla to 26.5

Keskustelu luokissa. Ohjeen työstänyt: Leena Pöntynen Kuntaliitto, Jaakko Salo OAJ ja Ulla Siimes Vanhempainliitto

NUORTEN LIIKENNETURVALLISUUDEN PARANTAMINEN PORISSA

Kaksinkertainen mahtis

Tutkimus 2: Informaatiota ja palveluita suomeksi

Porolahden peruskoulun painotettu musiikin opetus. Toteutetaan yhteistyössä Itä-Helsingin musiikkiopiston kanssa

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia?

Perusopetuksen laadun huoltajakysely 2014

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin

PEPE TOIMINTA PERHETORSTAI-ILLAT JA PERHEPERJANTAIT LASTENPSYKIATRIAN HOITO-OSASTOLLA

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

Kyselyn tuloksia. Kysely Europassin käyttäjille

Pukinmäenkaaren peruskoulu 3. luokalta alkava liikuntapainotus. Rehtori Leena Hiillos Virka-apulaisrehtori Mikko Kytömäki

Vastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44

Wilma.

LÄKSYT TEKIJÄÄNSÄ NEUVOVAT

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi

Tervetuloa kouluun Munkkiniemen ala-asteen koulu

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/12. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/12

Poissaoloihin puuttuminen. Järvenpään perusopetus 2018-

Luokka A

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

Oppilaskysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

Hyvinvointikysely oppilaille

Liikkuva koulu tiiviisti tutkimuksesta

Tuntisuunnitelma: Teema 1.

Kysely huoltajille arviointikeskustelun järjestelyistä ja annista

Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147

Oppilaitoksestani oli helppo saada tietoa! Oppilaitoksen antama ennakkotieto oli riittävää ja todellisuutta vastaavaa!

Transkriptio:

Arviointikysely vanhemmille, kevät 2011 Kiitokset vanhemmille, jotka jaksoitte vastata kyselyymme! Peräti 72 % perheistä palautti lomakkeen. Opetusvälineitä kehuttiin ja myös tiloja pidettiin asianmukaisina, mutta erityistä kiitosta saivat opettajat: yli 84 % oli täysin samaa mieltä, että lapsella on hyvä opettaja. Tästä tuloksesta olemme todella iloisia. Kritiikkiä ja negatiivista palautetta tuli hyvin vähän. Eniten haittasi piha-alueiden ruuhkaisuus. Sille emme voi helposti tehdä mitään, koska koulu sijaitsee puistossa. Toivomme kuitenkin, että mahdollisimman moni oppilas voisi kävellä hieman kauempaa esim. työväentalon pihasta tai kävelytien päästä. Pientä kritiikkiä tuli siitä, että vanhemmat tapaavat opettajia liian harvoin (yli 9 % täysin samaa mieltä) ja ryhmäkoon suuruudesta. (8,9 % täysin samaa mieltä). Syksyllä järjestämme vanhempien tapaamisia, joista tiedotamme koteihin. Ryhmäkoko taas määräytyy taloudellisten ja pedagogisten tavoitteiden mukaan. Kieltämättä luokkatilat saisivat olla suuremmat, jotta ryhmien työskentely olisi joustavampaa. Tähän ei valitettavasti tunnu olevan mahdollisuuksia. Eniten en osaa sanoa vastauksia tuli koulun nettisivuista ja toimiston aukioloajoista. Kotisivujamme ei ilmeisesti juurikaan käytetä. Harmi, sillä juuri niiden avulla voisimme vähentää tiedotteiden määrä, mikä tuntuu monesta vanhemmasta enemmän kuin riittävältä. Tuntien alkamisaika on osalle huono tai suorastaan mahdoton. Valitettavasti meillä on niin paljon oppilaita ja niin vähän tilaa, että muu aikataulu ei ole mahdollinen. Maanantaista torstaihin jokaisessa luokassa on oltava peräkkäin kaksi ryhmää, eivätkä viimeisen ryhmät tunnit voi päättyä kovin myöhään. Pienimmille oppilaille on varmasti ikävää, että oman opettajan tilalla on sijainen, mutta sairastumisille kukaan ei voi mitään ja niistä emme pysty etukäteen ilmoittamaan kaikille oppilaille. Sijaiset ovat kuitenkin päteviä, vaikka eivät omaa opettajaa pystykään korvaamaan. Oppitunneilla on hyvä työrauha Täysin samaa mieltä 41,5 % Jokseenkin samaa mieltä 33.9 % En osaa sanoa 15,78 % Jokseenkin eri mieltä 8,1 % Täysin eri mieltä 0,5 %

Ryhmäkoko on liian iso Täysin samaa mieltä 8,9 % Jokseenkin samaa mieltä 8,9 % En osaa sanoa 9,5 % Jokseenkin eri mieltä 21,9 % Täysin eri mieltä 50,9 % Lapsemme opettaja on hyvä Täysin samaa mieltä 84,2 % Jokseenkin samaa mieltä 8,7 % En osaa sanoa 5,8 % Jokseenkin eri mieltä 0 % Täysin eri mieltä 1,5 % Tehtävät kiinnostavat lasta Täysin samaa mieltä 54,7 % Jokseenkin samaa mieltä 37,5 % En osaa sanoa 4,2 % Jokseenkin eri mieltä 3,0 % Täysin eri mieltä 0,6 % Oppitunnin kesto on liian pitkä Täysin samaa mieltä 2,9 % Jokseenkin samaa mieltä 4,2 % En osaa sanoa 5,6 % Jokseenkin eri mieltä 22,6 % Täysin eri mieltä 64,8 %

Vanhemmat tapaavat opettajaa liian vähän Täysin samaa mieltä 9,3 % Jokseenkin samaa mieltä 16,3 % En osaa sanoa 29,6 % Jokseenkin eri mieltä 26,2 % Täysin eri mieltä 18,6 % Kuvataidekoulusta tulee liian vähän viestejä kotiin Täysin samaa mieltä 0 % Jokseenkin samaa mieltä 7,2 % En osaa sanoa 27,1 % Jokseenkin eri mieltä 30,7 % Täysin eri mieltä 34,9 % Opetustilat ovat asianmukaiset Täysin samaa mieltä 46,4 % Jokseenkin samaa mieltä 39,2 % En osaa sanoa 10,1 % Jokseenkin eri mieltä 3,6 % Täysin eri mieltä 0,6 % Opetusvälineet ovat hyvät Täysin samaa mieltä 57,5 % Jokseenkin samaa mieltä 29,9 % En osaa sanoa 9,0 % Jokseenkin eri mieltä 2,0 % Täysin eri mieltä 1,7 %

Oppituntien alkamisaika on perheellemme sopiva Täysin samaa mieltä 55,4 % Jokseenkin samaa mieltä 29,1 % En osaa sanoa 1,8 % Jokseenkin eri mieltä 8,9 % Täysin eri mieltä 4,8 % Perheellämme on kuljetusongelmia Täysin samaa mieltä 3,0 % Jokseenkin samaa mieltä 10,2 % En osaa sanoa 3,0 % Jokseenkin eri mieltä 18,5 % Täysin eri mieltä 65,3 % Toimisto on avoinna riittävästi Täysin samaa mieltä 39,6 % Jokseenkin samaa mieltä 14,2 % En osaa sanoa 43,8 % jokseenkin eri mieltä 0,6 % Täysin eri mieltä 1,8 % Käytän usein Kuvataidekoulun nettisivuja Täysin samaa mieltä 1,2 % Jokseenkin samaa mieltä 14,9 % En osaa sanoa 10,1 % Jokseenkin eri mieltä 46,4 % Täysin eri mieltä 27,4 %

Kuvataidekoulun nettisivut ovat sekavat Täysin samaa mieltä 5,5 % Jokseenkin samaa mieltä 1,8 % En osaa sanoa 61,8 % Jokseenkin eri mieltä 15,1 % Täysin eri mieltä 15,7 % Piha-alueet ovat ruuhkaiset Täysin samaa mieltä 39,6 % Jokseenkin samaa mieltä 38,5 % En osaa sanoa 13,0 % Jokseenkin eri mieltä 4,7 % Täysin eri mieltä 4,1 %