Milloin kädet on pestävä?

Samankaltaiset tiedostot
Maxin käsienpesukoulu. Käsihygienia

Maxin käsienpesukoulu Opettajan käsikirja. Käsienpesu rutiiniksi

OPAS ASEPTIIKASTA DOULATOIMINNASSA

POTILAAN HYGIENIAOPAS

KÄSIHYGIENIAOHJE LÄNSI-POHJAN SAIRAANHOITOPIIRIN. KÄSIHYGIENIAOHJE KUNTAYHTYMÄ Infektio- ja sairaalahygieniayksikkö

Opetuskokonaisuus: Mikromaailma bakteerin sormenjälki

Tankataulu Perunaliisterillä ja kirjan sivuilla päälystetty runotaulu

WeAreMicrobiome tutkimus KOTIOHJEET. Luethan huolellisesti nämä ohjeet.

Turvallisemmat vaihtoehdot vaarallisille kotitaloustuotteille

Maija-Liisa Välimäki Eeva-Liisa Laakso. Ruokaa hygieenisesti

Käsienpesun oppikirja

Opetuskokonaisuus: Mikromaailma bakteerin sormenjälki

Puhtaus mies. Puhtaus edistää terveyttä. Se edistää myös hyvää oloa, koska on kiva olla puhdas. Puhtaana myös tuoksut hyvälle.

Lyhyt käyttöohje Cafitesse 110

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

HYVÄT HYGIENIAKÄYTÄNNÖT PÄIVÄKODISSA

Tuen tarpeen tunnistaminen

ROVANIEMEN KAUPUNKI. Hyvinvoiva lapsi. Hygienia ja infektioiden torjunta perhepäivähoidossa

Tuen tarpeen tunnistaminen

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

Lääkäri tai sairaanhoitaja opettaa sinulle, kuinka pistät esitäytetyssä ruiskussa olevan ORENCIAannoksen

Tuen tarpeen tunnistaminen

PUU PALAA PAKKO VAIHTAA HUHUU-LEIKKI

Huolehdi siitä, että puhelimen akussa on riittävästi virtaa ja pidä puhelin aina päällä. Varmista, että puhelimesi bluetooth-yhteys on päällä.

Ruisleipää porkkanarakuunatäytteellä

Perhepäivähoidon hygieniaohjeet

Tuen tarpeen tunnistaminen

ENERGIAA! ASTE/KURSSI AIKA 1/5

5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista

Tekijät: Kerstin Wallner ja Klaus Miltenberger ( 2010) Lisenssi Projekt Spiel:n kautta

WK-6 WATER KETTLE BRUKSANVISNING BRUKSANVISNING BRUGSANVISNING KÄYTTÖOHJE INSTRUCTION MANUAL

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Ohjeita lapsiperheille

Sanastoa. Novelli Talven lapset: oppikirjan s. 114 tehtävä 4 MONISTEPOHJA

Sharie Coombes. Sinä uskallat! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus pelottaa

ROSE ROSE K2 POTILASOHJE IRREGULAR CORNEA. Post Graft TM ROSE K2 XL. semiskleraaliset piilolinssit

Tuen tarpeen tunnistaminen

Ylilyönnit ja rimanalitukset!

Mikrobiologia. Mikrobeja on kaikkialla mutta niitä ei näe paljain silmin

a) Montako rasiaa täyttyy 35 karkista 63 karkista 49 karkista 70 karkista 56 karkista

SUOMALAIS-JAPANILAINEN YHDISTYS KOKKIKURSSI Klo 17:00

Koulupoissalokysely SRAS-R (Lapsi/nuori)

NÄYTTEENOTTO. Opaskirjanen lapsille ja vanhemmille

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14

HEDELMÄKAKKU VINKKI! 3 4 rkl rommia, viskiä tai konjakkia (baarikaapin pullonpohjat kelpaavat hyvin)

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

STIHL AK 10, 20, 30. Turvallisuusohjeet

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Korjaa tehokkaasti virtsarakon puutteellista suojakerrosta SJÄLVKATETERISERING ITSEKATETROINTI

Harjoitustehtävä 1. Kiviä ja muita

Miltä sinusta tuntuu juuri nyt?

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

SIPSEISSÄKÖ RASVAA? KOKEELLINEN TYÖ: PERUNALASTUJA VAI JUUSTONAKSUJA? Tämän työn tavoite on vertailla eri sipsilaatuja ja erottaa sipsistä rasva.

KÄYTTÄJÄN OPAS. Yksityiskohtainen käyttöoppaasi. BYDUREON 2 mg injektiokuiva-aine ja liuotin depotsuspensiota varten

Akne. totta ja tarua nuoruusiän näppylöistä

Kirkkopyhien leivosten reseptit

VÄRIKÄSTÄ KEMIAA. MOTIVAATIO: Mitä tapahtuu teelle kun lisäät siihen sitruunaa? Entä mitä havaitset kun peset mustikan värjäämiä sormia saippualla?

Lyhyt käyttöohje Cafitesse 400

1 kpl 50 cm levykehysmoppi 1 kpl kostutettu mopin lankaosa (vihreä 50cm kokoinen) 1 kpl lakaisulasta + rikkalapio 1 kpl pölynimuri 2 kpl siivousliina

SIPSEISSÄKÖ RASVAA? KOKEELLINEN TYÖ: PERUNALASTUJA VAI JUUSTONAKSUJA?

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

LUE KÄYTTÖOHJE KOKONAISUUDESSAAN ENNEN LAITTEEN KÄYTTÖÄ SÄILYTÄ NÄMÄ OHJEET

Sosiaaliset suhteet - ohje

9.1. Mikä sinulla on?

VINKKEJÄ OPISKELUUN. Tampereen teknillinen lukio

Valitse luotettava valmistusja lisäainetoimittaja

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja

Leipä SPC-Flakes- hiutaleilla 1 pala = noin 3,75 grammaa SPC-Flakes- hiutaleita

75059 Suuri lajittelusarja

Bruksanvisning Käyttöohjeet Brugsanvisning INJEKTIONSVÄTSKA, LÖSNING I FÖRFYLLD INJEKTIONSPENNA INJEKTIONESTE, LIUOS, ESITÄYTETYSSÄ KYNÄSSÄ INJEKTIONS

TEHTÄVÄEHDOTUKSIA. Lukudiplomitehtävät 1.- ja 2. luokkalaisille

Levitä käsivartesi ja sano: Aaah, minä olen ihana. Piirrä silmät kiinni vasemmalla kädellä oma muoto kuvasi ja esittele itsesi muille. Halaa itseäsi.

Lampaiden (ja vuohien) tarttuvat taudit Tartunnoilta suojautuminen Jokioinen ell Johanna Rautiainen/Lammasmaailma OY

Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista.

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

huoltajasi vastaukset käyttäjätunnusten perusteella. Vastauksesi eivät kuitenkaan tule esimerkiksi opettajiesi tai huoltajiesi tietoon.

Astianpesukoneen käyttöohje

PENNO Selvitä rahatilanteesi

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

Toivon tietoa sairaudestani

PYSTYTYSOHJEET Turvaohjeet

KOKATAAN KUVILLA RUOKARESEPTEJÄ KUVILLA JA SELKOKIELELLÄ


Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin

Näiden ohjeiden avulla pystyt värjäämään lankoja kotikonstein ilman kemikaaleja.

1. TrendyNailWraps kynsikalvot koko kynnelle

1. Valitse jokin neljästä tarinasta ja tulosta lapsen kuva. Jos tulostusmahdollisuutta ei ole, voit etsiä kuvan esim. lehdestä.

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

BIBIONE. Bibione brikettigrilli KOKOAMIS- JA KÄYTTÖOHJEET LUE TURVALLISUUSOHJEET JA VAROITUKSET HUOLELLISESTI ENNEN KUIN ALAT KOOTA GRILLIÄ.

Mitä nyt (4) What now?

KEMIALLINEN WC KÄYTTÖOHJE

Tuen tarpeen tunnistaminen

LAHJAT JUMALALTA SISÄLTÄÄ: JOHDANTO + ASKARTELUTEHTÄVIÄ TEEMA: BÁB JA BAHÁ U LLÁH IKÄSUOSITUS: 7-8 JOHDANTO

TIE KOULUUN 200:LLE LAPSELLE!

STIHL AK 10, 20, 30. Turvallisuusohjeet

OPAS KOTIPISTOSHOITOON

Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 2

Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät

Transkriptio:

Milloin kädet on pestävä? 1 Merkitse yksi tai useampi vastaus eläimen koskettamisen jälkeen WC-käynnin jälkeen ulkoleikkien jälkeen

Selitä kunkin merkitsemäsi tilanteen kohdalla, miksi käsien peseminen on erityisen tärkeää eläimen koskettamisen jälkeen WC-käynnin jälkeen ulkoleikkien jälkeen Tuleeko mieleesi muita tilanteita? Kuvaile niitä ja kerro, miksi kädet pitäisi pestä.

Toimivat Max ja hänen ystävänsä oikein? Selitä, miksi he toimivat oikein tai väärin. 2 1. Max leikkii koiransa kanssa pihalla. Kun Maxin äiti huutaa poikaansa syömään, tämä huomaa, miten nälkäinen on, ja juoksee suoraan ruokapöytään. Herkullista, Max ajattelee ja kurottaa ottamaan voileipää. Kyllä Ei 2. Leikittyään koulun pihalla hän tarjosi palan välipalastaan ystävälleen. Oikein Väärin

Toimivatko nämä lapset oikein vain väärin? 3. Kumpi lapsi toimii oikein?

Koe: Miksi kädet kannattaa pestä saippualla? 3 Tarvikkeet: Likainen keraaminen laatta Vettä Saippuaa Pyyhe 1. Aseta pyyhe laatan alle tai tee koe suoraan altaan päällä. 2. Pese vain puolet likaisesta pinnasta vedellä. 3. Pese toinen puolisko vedellä ja saippualla. Mitä eroja huomaat?

Mitä hygienia tarkoittaa? 4 Onko sana hygienia sinulle tuttu? Miten kuvailisit hygieniaa? Mieti ja kirjoita muistiin, mitä sinulle tulee mieleen hygieniasta: Avaa sanakirja/internet Miten hygienia selitetään sanakirjassa?

Miksi käsien puhtaus on tärkeää? 5 Luokan seinille on ripustettu julisteita. Toimi näin: 1. Mene julisteen luo ja lue ensimmäinen rivi. 2. Paina julisteen ensimmäisen rivin sanat mieleen. 3. Palaa rauhassa paikallesi. 4. Kirjoita sanat tämän paperin taustapuolelle 5. Mene takaisin ja opettele ulkoa julisteen toinen rivi. 6. Palaa rauhassa paikallesi. 7. Kirjoita sanat tämän paperin taustapuolelle. 8. Toista, kunnes olet kirjoittanut muistiin kaikki julisteen sanat.

Kirjoita sanat tähän. Näytä vieruskaverillesi ja tarkista, oletko kirjoittanut kaiken oikein.

Tee itse vaahtosaippuaa! 6 Tässä testissä joudut kuumentamaan aineksia keittolevyllä. Noudata aina ohjeita äläkä aloita kuumentamista, ennen kuin opettaja on seurassasi. Tarvikkeet: Keittolevy Emalikattila Kannellinen lasipurkki Puulusikka Ruokalusikka Ruokaöljyä Ruokasoodaa Älä kokeile tätä ilman opettajaa! 1. Kaada kannelliseen lasipurkkiin kolme ruokalusikallista vettä. Lisää joukkoon kolme ruokalusikallista öljyä. 2. Pese ja kuivaa ruokalusikka huolellisesti. Lusikassa ei saa olla yhtään nestettä jäljellä. Lisää sitten kolme ruokalusikallista ruokasoodaa veden ja öljyn joukkoon.

Miksi kädet on kuivattava? 7 Koetta varten tarvitset seuraavat tarvikkeet: Matala kulho, jossa on heikkaa Vettä Pyyhe 1. Kastele kädet. 2. Kuivaa kädet niin, että kämmenesi ovat varmasti kuivat. 3. Paina kämmenet hiekkaan. Mitä tapahtuu? 4. Pese kädet uudelleen. 5. Kuivaa kätesi niin, että ne jäävät hieman kosteiksi. 6. Paina kämmenet hiekkaan.

3. Sulje lasipurkki ja ravista. 4. Kaada seos kattilaan. Kuumenna seosta opettajasi kanssa vähintään puolen tunnin ajan. Muista sekoittaa ahkerasti! 5. Sillä välin voit huuhdella ja kuivata purkin. 6. Kun seosta on kuumennettu riittävästi, siirrä kattila sivuun ja anna jäähtyä. 7. Kaada tämän jälkeen osa seoksesta puhdistettuun purkkiin. Lisää hiukan lämmintä vettä. 8. Sulje purkki ja ravista! 9. Vaahtosaippua on valmista! Muista pestä kätesi huolellisesti saippualla tai vaahtosaippualla.

Mitä huomaat nyt? Miksi kädet kannattaa aina kuivata hyvin? Käsiin tarttuu mikrobeja aivan kuin hiekanjyviä. Kun kädet ovat hyvin kuivat, niitä ei tartu yhtä paljon. Kuivaa siis kätesi aina huolellisesti!

Mitä mikrobit ovat? 8 Etsi kaveri ja lue tämän kanssa sivun 2 teksti: Jutellaan mikrobeista! Tämän jälkeen jokaisen on keksittävä tästä tekstistä kolmesta neljään kysymystä, joihin toisen henkilön on vastattava. Voitte toki käyttää tekstiä apuna. Kysymys 1. Vastaus 1. Kysymys 2. Vastaus 2.

Kysymys 3. Vastaus 3. Kysymys 4. Vastaus 4.

Iho suojaa mikrobeilta. 9 Täytä alla esitellyt sanat aukkokohtiin. Iho toimii lailla suojaavana kerroksena. Se estää bakteereita ja viruksia pääsemästä elimistöön ja aiheuttamasta. Mikrobit eivät pysty tekemään sinua sairaaksi, kunhan ne jäävät elimistön ulkopuolelle eli ihon pinnalle. Sinua auttavat myös elimistön puolustusmekanismit, jotka bakteereja ja viruksia vastaan, kun ne pääsevät elinmistöön. Jos sinulla on, bakteerit ja viirukset pääsevät elinmistöösi. Tämän vuoksi et saisi syödä likaisin käsin tai kyniä. Monet viirukset voivat myös jonkun aivastaessa. Aivastaessa kannattaa käyttää nenäliinaa. Voit myös aivastaa olkaan tai kyynärtaipeeseen. Kun käsiisi ja kättelet sen jälkeen käsissäsi on yhä paljon viruksia ja/tai bakteereja, jotka voivat siirtyä toiseen henkilöön. aivastat laastarin levitä sairauksia elinmistö haava suu pureskella taistelevat

Missä bakteereja ja viruksia esiintyy? 10 Mitä kannattaa tehdä, jos joudut kosketuksiin esineiden kanssa, joita monet henkilöt käyttävät ja joissa on paljon bakteereja ja viruksia? Piirrä ja kuvaa paikkoja ja esineitä, joissa on paljon bakteereja ja viruksia, ja selitä, miksi niitä voi olla kyseisissä paikoissa.

Miten ja koska bakteerit lisääntyvät? 11 Mitkä ovat ihanteelliset olot bakteerien lisääntymiselle? Piirrä sukupuu ja jatka sitä vihkossasi. (Piirrä pyörylöitä bakteerien asemasta!)

Miten ja milloin bakteerit jakautuvat? 12 Seuraavan testin avulla saat paremman kuvan: 1. Tee paperista pieni pallo ja laita se lasiin. 2. Noin 20 minuutin päästä palloja on kaksi, joten heitä toinen pallo lasiin. 3. Noin 20 minuutin päästä palloja on neljä, joten tuplaa määrä uudelleen jne. Kirjaa tulokset seuraavaan taulukkoon: Kuinka nopeasti bakteerit lisääntyvät? Tuplaantuminen Ketää minuuttia Bakteerien määrä 1 1. tuplaantuu 20 minuutin kuluttua 2. tuplaantuu 40 minuutin kuluttua 3. tuplaantuu 60 minuutin kuluttua

Paljonko bakteereja on syntynyt: a) 60 minuutin kuluttua? b) 80 minuutin kuluttua? c) 2 tunnin kuluttua? d) 3 tunnin kuluttua? Vaikea tehtävä: WC-istuimella on 128 bakteeria. Paljonko niitä on: a) 3. tupaantumisen jälkeen b) 2 tunnin jälkeen?

Kymmenen tuplaantumisen jälkeen yhdestä bakteerista on tullut bakteeria!

Oikeaoppinen käsienpesu 13 Tee seuraava koe. Tarvikkeet: Pesuallas Saippuaa Paperipyyhkeitä UV-valossa hohtavaa voidetta UV-lamppu Pese kätesi aina huolellisesti saippualla ja vedellä. Kuivaaminen paperipyyhkeillä on myös tärkeää! Käsiin ei saa jäädä mikrobeja. 1. Voitele kädet huolellisesti UV-valossa hohtavalla voiteella. Muista hieroa jokainen kohta kädestä! Muista myös sormenpäät, kämmenselät ja sormien välit. 2. Pidä käsiäsi UV-lampun alla. Kätesi hohtavat kohdista, joissa on hohtavaa voidetta. 3. Pese kädet saippualla pesualtaassa. Kuivaa kädet huolellisesti paperipyyhkeillä. 4. Tarkastele käsiäsi uudelleen lampun valossa. Hohtavatko kätesi edelleen? Et ole pessyt käsiäsi kunnolla hohtavista kohdista! Näissä kohdissa pöpöt lisääntyvät!

Mikrobien etsintä 14 Kuviin on piilotettu mikrobeja eri kohtiin. Löydätkö kaikki mikrobit? Väritä mikrobit punaisella. Kirjoita kuvien viereen, missä mikrobeja voi olla piilossa.

Miten mikrobit leviävät? 15 Tee seuraava koe. Tarvikkeet: Kumikana Muovisia ruoka-aineita Leikkirahaa Mustavalolamppu ja pimeässä hohtavaa voidetta 1. Kokoa markkinakoju, jossa myyt kanaa ja muita elintarvikkeita. 2. Jaa rahat tasan ryhmän kesken. 3. Nyt voitte valita osanne. Yksi henkilöistä voi esittää kojulla olevaa myyjää. Toinen henkilö voi esittää asiakasta, joka haluaa ostaa ruokaa. Vuorollaan toinen henkilö voi esittää toista asiakasta, joka haluaa ostaa kanan. Voitte myös itse valita osanne! Voit myös olla henkilö, joka tervehtii asiakkaita kädenpuristuksella. Joku voi myös esittää varasta, joka vie kanan asiakkaalta.

4. Levitä UV-valossa hohtavaa voidetta kanaan, myyjän käsiin tai muuhun valitsemaasi henkilöön. 5. Kun olette valinneet osanne, pimentäkää huone. Laskekaa tätä varten kaihtimet tai ikkunaverhot. 6. Sytytä mustavalolamppu. Kun joka puolella on pimeää, kohdista valo käsiisi ja esineisiin. Sammuta sitten valo. Huomaat varmasti monia hehkuvia kohtia, kenties käsissäsi ja rahoissasi! Mistä hohtavat läiskät ovat peräisin? Mitä hohtavat läiskät tarkoittavat? Kysy opettajaltasi ja keskustelkaa asiasta!

Päätelmä 16 Nyt olet oppinut kaiken tarvittavan käsihygieniasta ja mikrobeista! Etsi kaveri tehtävän voi suorittaa myös kolmistaan ja laatikaa yhdessä juliste käsihygieniasta. Lisätkää julisteeseen tärkeimmät käsihygieniaan liittyvät tiedot niitä varten, jotka eivät vielä ole käsihygienian asiantuntijoita. Päästä luovuutesi valloilleen ja tee aiheeseen liittyvistä kuvista kollaasi. Voit myös tehdä värikkäitä kuvia aiheesta käyttämällä huopa- tai värikyniä. Muista seuraavat asiat: Mitä käsihygienia tarkoittaa? Miksi käsienpesu on tärkeää? Miksi kädet kannattaa pestä huolellisesti? Miksi kädet kannattaa ehdottomasti pestä?

Yritä miettiä, mitä muita tärkeitä asioita voit mainita. Kiinnitä sitten julisteita koulun käytäville, jotta koulutoverisi voivat oppia niistä käsihygieniaan liittyviä asioita. Pidä hauskaa!

Sanasto 17 Teknisten termien selitykset Asiantuntijat Asiantuntijat ovat henkilöitä, jotka tietävät paljon tietystä aiheesta. Esimerkiksi opettajasi on opetusalan asiantuntija. Bakteerit Bakteerit ovat pieniä eliöitä. Maailmassa on paljon bakteereja. Bakteereita on vedessä, ilmassa ja iholla sekä maassa. Emali Emali on kattiloissa ja pesualtaissa käytetty pinnoite. Osa kattiloista ja pesualtaista on kokonaan emalia. Emalilla on erityisominaisuuksia. Esimerkiksi vesi ei tartu emaliin. Hygienia Hygienia edistää terveyttä. Se on hyväksi terveydellesi. Koe Kokeet ovat testejä, joissa henkilö voi oppia jotakin. Yleensä kokeen suorittamalla saa vastauksen johonkin kysymykseen.

Mikrobi Mikrobit ovat pieniä eliöitä, esimerkiksi sieniä, bakteereja tai viruksia. Mikrobeja on kaikkialla maassa, pöydällä ja iholla. Osa mikrobeista aiheuttaa sairauksia. UV-valo UV-valo on erityistä valoa. UV-valo näyttää pimeässä violetilta. Jotkin esineet hohtavat pimeässä UV-valossa. Pesuneste Pesuneste on saippuaa, joka on tarkoitettu käsienpesuun ja mikrobien poistamiseen. Ruokasooda Ruokasooda on valkeaa jauhetta. Sitä käytetään leivonnassa ja siivouksessa. Ruokasoodaa kutsutaan myös natriumbikarbonaatiksi. Sukupuu Sukupuu kuvaa sukua. Sukupuusta käyvät ilmi sisarukset, vanhemmat ja isovanhemmat. Virukset Virukset ovat hyvin pieniä hiukkasia. Viruksia ei pidetä eliöinä, vaan ne tarvitsevat olemassaoloonsa toisen eliön, kuten bakteerin tai ihmisen. Ihminen voi sairastua, jos hänen elimistöönsä pääsee viruksia.