VALTAKUNNALLINEN SOSIAALITYÖN YLIOPISTOVERKOSTO JOHTORYHMÄN KOKOUS Aika: Keskiviikko klo 13:00 16:00 Paikka: Helsingin yliopisto, Porthania, P667 Jäsenet ja varajäsenet: Timo Harrikari HY Varsinainen jäsen Mirja Satka HY Varajäsen Ilse Julkunen HY Varsinainen jäsen Helena Blomberg-Kroll HY Varajäsen Juha Hämäläinen UEF Varsinainen jäsen, johtoryhmän pj. Riitta Vornanen UEF Varajäsen Marjo Kuronen JY Varsinainen jäsen, johtoryhmän vpj. Aila-Leena Matthies JY Varajäsen Anneli Pohjola LaY Varsinainen jäsen Merja Laitinen LaY Varajäsen Arja Jokinen TaY Varsinainen jäsen Tarja Pösö TaY Varajäsen Katja Forssén TY Varsinainen jäsen Leo Nyqvist TY Varajäsen Anu Muuri THL Varsinainen jäsen (tutkijakoulun osalta) Marketta Rajavaara HY Erikoistumiskoulutuksen edustaja, varsinainen jäsen Riitta Vornanen UEF Erikoistumiskoulutuksen edustaja, varajäsen Muut osallistujat: Sanna Lähteinen LaY Johtoryhmän esittelijä ja sihteeri ~ 1 ~
Tuula Kostiainen Kia Lundqvist Päivi Sinko TaY TY HY Asialistan kohta 5 Asialistan kohta 5 Asialistan kohta 5 ~ 2 ~
ASIALISTA: 1 Kokouksen avaus 2 Verkoston taloustilanne 3 Tohtorikoulutusyhteistyön asiat a) Temaattisten pienryhmien kokoonpanot kaudelle 2014 2017 b) Aloitusseminaari 3.10.2014 Helsingissä 4 Erikoistumiskoulutuksen opetustehtävien tilanne 5 Erikoistumiskoulutuksen uudistus 6 Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestämislakia koskevan lausunnon valmistelu 7 Tilannekatsaus ajankohtaisiin asioihin 8 Ilmoitusasiat 9 Muut asiat 10 Seuraava kokous ~ 3 ~
1 Kokouksen avaus Puheenjohtaja Juha Hämäläinen avasi kokouksen. Päätettiin käsitellä muissa asioissa 20.11.2014 pidettäväksi suunnitellun johtoryhmän kokouksen siirto. ~ 4 ~
2 Verkoston taloustilanne Sosnetin taloustilannetta käsiteltiin edellisen kerran johtoryhmän kokouksessa 14.2.2014, jolloin oli esillä mm. verkoston talouden edellyttämät sopeuttamistoimenpiteet ja budjetti vuosille 2014 2016 (ks. esityslistan liitteet). Taloussopimusten suhteen tilanne on edennyt niin, että Tampereen ja Turun yliopistot ovat allekirjoittaneet Sosnetin taloussopimuksen vuodelle 2013 ja vuosille 2014 2016 ja myös Helsingin yliopisto on myöntynyt allekirjoittamaan ko. sopimukset. Allekirjoitettujen sopimusten saapumisesta koordinaatioyliopistoon ei ollut tietoa esityslistan laatimishetkellä. Jyväskylän, Itä-Suomen ja Lapin yliopistot ovat allekirjoittaneet taloussopimukset vuosille 2013 2016 jo aiemmassa vaiheessa. Taloussopimusten perusteella verkoston käytettävissä oleva rahoitus on 90.000 euroa vuodelle 2014 sekä edellisiltä vuosilta siirtyneet rahoitukset. Vuonna 2014 Sosnetin toimintaa on toteutettu keväällä laaditun budjetin mukaisesti ja huomioiden verkoston talouden sopeuttamistoimenpiteistä tehdyt päätökset. Verkoston yhteistä rahoitusta on kulunut taloussuunnitelman mukaisesti mm. koulutussihteerin palkkaukseen, erikoistumiskoulutuksen opetukseen ja muihin verkoston toimintakuluihin. Metodologisen kesäkoulun, tohtorikoulutuksen opetuksen ja Cimo-hankkeen omarahoitusosuus ovat vielä kirjautumatta tässä raportissa Sosnetin projektitilille, vaikka niistä on toteutuneita kuluja. Verkoston toiminnassa on aktiivisesti haettu säästökohteita mm. hoitamalla kokouksia aiempaa systemaattisemmin verkkovälitteisinä kokouksina. Lisäksi verkostossa on päätetty luopua Sosnetin Moodlesta 31.1.2015 mennessä, jolloin siirrytään käyttämään verkoston yliopistojen oppimisympäristöjä valtakunnallisissa verkkokursseissa, erikoistumiskoulutuksessa, tohtorikoulutuksessa sekä muussa verkoston yhteydenpidossa. Esityslistan liitteenä on raportti verkoston toteutuneista kustannuksista 31.7.2014 saakka. Todetaan Sosnetin taloussopimusten tilanne. Todetaan toteutuneet kustannukset 31.7.2014 saakka. Todettiin taloussopimusten tilanteena, että kaikki yliopistot ovat allekirjoittaneet Sosnetin taloussopimuksen. Todettiin myös, että mikäli Sosnetin rahoitusta jää käyttämättä siirtyy se käytettäväksi myöhempinä vuosina. Todettiin toteutuneet kustannukset 31.7.2014 saakka esityslistan liitteen mukaisesti. ~ 5 ~
3 Tohtorikoulutusyhteistyön asiat a) Temaattisten pienryhmien kokoonpanot kaudelle 2014 2017 Sosnetin johtoryhmän kokouksessa 19.5.2014 vahvistettiin yliopistojen esitykset temaattisiin pienryhmiin. Samassa kokouksessa päätettiin, että tohtorikoulutusyhteistyön suunnitteluryhmä valmistelee teemaryhmien kokoonpanot. Teemaryhmäjako tehtiin 18.8.2014. Sen jälkeen ryhmiin on lisätty myös Jyväskylän yliopiston tohtorikoulutettava Qingyun Fan sekä Helsingin yliopiston tohtorikoulutettava Charlotta Smeds. Teemaryhmien kokoonpanot ovat esityslistan liitteessä. Vahvistetaan temaattisten pienryhmien kokoonpanot kaudelle 2014 2017 esityslistan liitteen mukaisesti. Vahvistettiin temaattisten pienryhmien kokoonpanot kaudelle 2014 2017 esityslistan liitteen mukaisesti sillä muutoksella, että Charlotta Smeds siirrettiin oman toiveensa mukaisesti englanninkieliseen Social work research -ryhmään. Päätettiin, että tohtorikoulutusyhteistyöhön osallistuvia tohtorikoulutettavia ja temaattisten pienryhmien kokoonpanoa tarkistetaan tarvittaessa. ~ 6 ~
b) Aloitusseminaari 3.10.2014 Helsingissä Sosnetin tohtorikoulutusverkoston kausi 2014 2017 on tarkoitus käynnistää yhteisesti perjantaina 3.10.2014 klo 10:00 15:15 Helsingissä järjestettävässä aloitusseminaarissa, jonka ohjelma on esityslistan liitteenä. Aloitusseminaarin ohjelman ovat laatineet Aino Kääriäinen, Anu Muuri, Leo Nyqvist, Elina Virokannas ja Sanna Lähteinen. Aloitusseminaarin tavoitteeksi on asetettu tohtorikoulutettavien ja ohjaajien tutustuminen ja keskinäisen ryhmäytymisen tukeminen sekä tohtorikoulutusverkoston ohjelman suunnittelu ja toimintatavoista sopiminen. Ohjelmassa on myös teemaryhmien ensimmäinen kokoontuminen. Koska seminaariin osallistuu ainakin muutamia ulkomaalaisia tohtorikoulutettavia, käytetään seminaarissa sekä suomen että englannin kieltä. Todetaan tohtorikoulutusverkoston aloitusseminaarin ohjelma. Keskustellaan Sosnetin tohtorikoulutusyhteistyöhön liittyvistä ajankohtaisista asioista. Esitysten mukaan. ~ 7 ~
4 Erikoistumiskoulutuksen opetustehtävien tilanne Erikoistumiskoulutuksen opetustehtävissä on tapahtunut muutoksia viime vuosien aikana. Opetustehtäviä on tullut määrällisesti lisää yliopistojen linjattua, että kaikkien yliopistojen vastuulla olisi yhtä paljon erikoistumiskoulutuksen opetusresurssia. Käytännössä tämä on tarkoittanut, että kolmeen yliopistoon on tullut uusi yliopistonlehtoraatin tehtävä tai että sellainen on parhaillaan suunnitteilla. Lisäksi Jyväskylän yliopiston vastuulla olevien tehtävien erikoisalat ovat muuttuneet. Samanaikaisesti tehtäviä on vakinaistettu. Yliopistoilta on pyydetty tiedot niiden vastuulla olevista erikoistumiskoulutuksen tehtävistä 15.9. mennessä. Yliopistoilta saatujen ja koordinaatioyliopistossa olleiden tietojen perusteella erikoistumiskoulutuksen opetustehtävien tilanne on koottu esityslistan liitteeksi. Mikäli liitteessä on virheitä, korjataan ne kokouksen aikana. Todetaan erikoistumiskoulutuksen opetustehtävien tilanne esityslistan liitteen mukaisesti. Todettiin esityslistan liitteen mukaisesti. Keskustelussa nostettiin esille mm.: Erikoisalojen opetustehtäviä on resurssoitu epätasaisesti. Jatkossa on Lapsi- ja nuorisosiaalityön runsaampi opetusresurssi on tarkoitus huomioida suurempana opiskelijasisäänottona. Kuntouttavaan sosiaalityöhön toivotaan saavan pysyvää opetusresurssin lisäystä viimeistään vuoden 2015 alussa, mutta sitä ennenkin opettajien työmäärää ollaan valmiita helpottamaan esimerkiksi tuntiopetuksena. Yliopistoissa olevat erikoistumiskoulutuksen tehtävät kohdentuvat eri tavoin erikoistumiskoulutuksen toteutukseen. Joiltakin osin erikoisalojen keskinäinen yhteistyö on jättänyt niukasti tilaa erikoisalan spesifille opetukselle, mihin on syytä jatkossa kiinnittää huomiota. ~ 8 ~
5 Erikoistumiskoulutuksen uudistus Opetus- ja kulttuuriministeriö on valmistellut erikoistumiskoulutuksen kokonaisuudistusta. Tarkoituksena on, että uusi erikoistumiskoulutuksen järjestelmä korvaisi ammattikorkeakoulujen ammatilliset erikoistumisopinnot ja yliopistojen järjestämän erikoistumiskoulutuksen ja erikoistumisopinnot. Koulutusten säädöspohjaa uudistetaan, jolloin erikoistumiskoulutus muodostaa uuden koulutustyypin tutkintokoulutuksen ja täydennyskoulutuksen rinnalle. Uudistuksen lähtökohtana on vahvasti työelämässä tarvittavan osaamisen vahvistaminen. Erikoistumiskoulutuksista on tarkoitus sopia yliopistojen yhteistyörakenteissa yhteistyössä työelämän kanssa. Koulutuksen vähimmäislaajuudeksi on tarkoitus säätää 30 op, mutta enimmäislaajuus jätetään avoimeksi. Koulutukset voivat koostua itsenäisistä moduuleista, ja koulutuksiin sisältyy aina opiskelua ja oppimista työtehtäviä tai -toimeksiantoja tekemällä (työssä oppimista). Tarkoituksena on laajentaa erikoistumiskoulutuksen rahoituspohjaa siten, että työelämä ja opiskelijat maksaisivat ainakin osan opiskelun kustannuksista. Ns. Erkko-uudistukseen liittyvä valmistelumateriaali on opetus- ja kulttuuriministeriön verkkosivuilla osoitteessa: http://www.minedu.fi/opm/koulutus/koulutuspolitiikka/vireilla_koulutus/erikoistusmiskoulutus/inde x.html?lang=fi Helsingin yliopiston Palmenia, Tampereen yliopisto ja Turun yliopiston Brahea ovat järjestäneet kolmen yliopiston voimin opetus- ja kultuuuriministeriön rahoituksella vuoden mittaista ns. oppisopimustyyppistä lastensuojelun sosiaalityön erikoistumiskoulutusta. Palmenia on toiminut hakemusten koordinoijana. Meneillään on kolmas toteutus, opiskelijoita on yhteensä 55. Koulutus on saanut erinomaiset palautteet, ja ko. tahoilla on kiinnostusta jatkaa koulutusta mahdollisena erikoistumiskoulutuksena. Johtoryhmän kokouksessa Päivi Sinko (Palmenia), Kia Lundqvist (Brahea) ja Tuula Kostiainen (TaY) esittelevät 30 opintopisteen laajuista lastensuojelun koulutusta, joka rakentuu tutkimuspohjaiseen ammatilliseen kehittämiseen, on tarpeellinen riittävän lastensuojelun osaamisen kannalta, palvelee kenttää hyvin ja on työelämälähtöinen (ks. STM:n Toimiva lastensuojelu -toteuttamissuunnitelma, s. 32). Kokouksessa on tavoitteena esittelyn jälkeen keskustella siitä mahdollisuudesta, että lastensuojelun koulutus (30 op) muodostaisi yhden moduulin laajemmassa ammatillisessa erikoistumiskoulutuksessa. Lisäksi on tarpeen neuvotella yhdessä siitä, miten jatkossa toimitaan, ja mikä on Sosnetin ja muiden toimijoiden rooli sosiaalityön erikoistumiskoulutuksessa. Opetus- ja kulttuuriministeriön tavoitteena on, että uudet säädökset korkeakoulujen erikoistumiskoulutusta varten olisivat valmiina ja voimassa 1.1.2015. Mahdolliset rahoitushaut saattavat tulla nopealla aikataululla, minkä vuoksi on tarpeen käydä valmistelevaa keskustelua hyvissä ajoin. Kokouksessa on varattu aikaa asiakohdan käsittelylle klo 15 alkaen. ~ 9 ~
Keskustellaan erikoistumiskoulutuksen uudistuksesta ja yhteistyön mahdollisuuksista lastensuojelun erikoistumiskoulutuksen ja tutkintoon johtavan laajemman sosiaalityön erikoistumiskoulutuksen välillä. Päätetään tarvittavista toimenpiteistä erikoistumiskoulutuksen uudistukseen valmistautumiseksi. Keskusteltiin erikoistumiskoulutuksen uudistuksesta ja kirjattiin asiakohtia, joihin uudistuksen yhteydessä tulee ottaa kantaa. Päätettiin jatkaa keskusteluyhteyttä ja valmistautua mahdollisiin hakuihin yhteistyössä. Sosnetin puolelta valmisteluun osallistuvat Lapsi- ja nuorisososiaalityön erikoisalat opettajat ja koulutuspäällikkö. ~ 10 ~
6 Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestämislakia koskevan lausunnon valmistelu Sosiaali- ja terveysministeriö on lähettänyt Sosnetille lausuntopyynnön hallituksen esityksestä sosiaalija terveydenhuollon järjestämislaiksi ja eräiksi siihen liittyviksi laeiksi. Lausunto tulee laatia vastaamalla sähköiseen kyselyyn 14.10.2014 klo 16:15 mennessä. Lausuntopyyntö ja hallituksen esitys löytyvät sähköisessä muodossa osoitteesta: http://www.stm.fi/vireilla/lausuntopyynnot Hallituksen esitys on tarkoitus antaa eduskunnalle syysistuntokaudella. Esitykseen sisältyvien lakien on tarkoitus tulla voimaan vuoden 2015 alkupuolella. Keskustellaan sosiaali- ja terveydenhuollon järjestämislakia koskevasta hallituksen esityksestä ja sitä koskevasta lausunnosta sekä päätetään tarvittavista toimenpiteistä lausunnon laatimiseksi. Keskusteltiin lausunnon laatimisesta. Päätettiin keskittyä lausunnossa ensisijaisesti sosiaalihuollon koulutuksen, tutkimuksen ja kehittämisen asioihin, mutta lausua myös lakiuudistuksen yleisemmistä lähtökohdista sosiaalihuollon näkökulmasta. Sosnetin yksiköt toimittavat koordinaatioyliopistoon näkemyksiä lausunnon valmistelun pohjaksi, jonka jälkeen koulutuspäällikkö kokoaa Sosnetin lausunnon. ~ 11 ~
7 Tilannekatsaus ajankohtaisiin asioihin Tehdään tilannekatsaus meneillään oleviin ajankohtaisiin asioihin silmällä pitäen erityisesti seuraavia asioita: - CIMO-hankkeen intensiiviseminaari 22. 26.9.2014 Helsingissä - Sotenna II -hankkeen valmistelun tilanne ja yhteistyökokous 7.11. klo 9:30 12 Diakoniaammattikorkeakoulussa, Sturenkatu 2 - Yhteistyökokous osaamiskeskusjohtajien kanssa 7.11. klo 13 16 - Sosiaalihuollon ammattihenkilölain valmistelu - Yhteistyöverkostoihin liittyvistä tapaamisista sopiminen, mm. Psykonet ja Talentia - Muut ajankohtaiset asiat Todetaan tilannekatsauksena verkostoyhteistyön ajankohtaiset asiat sekä päätetään tarvittavista toimenpiteistä asioiden osalta. Todettiin tilannekatsaus ja keskusteltiin asioista. ~ 12 ~
8 Ilmoitusasiat 1) Sosiaalityön tutkimuksen päivät 13. 14.2.2014 Turun yliopistossa Seuraavat sosiaalityön tutkimuksen päivät pidetään 13. 14.2.2014 Turun yliopistossa. ~ 13 ~
9 Muut asiat 1) Sosnetin johtoryhmän kokouksen 20.11.2014 siirtäminen Sosnetin johtoryhmän kokous on suunniteltu pidettäväksi torstaina 20.11.2014 klo 13 15 puhelinkokouksena. Saadun tiedon mukaan ko. ajankohtaan on suunnitteilla sosiaalihuoltolain vaikutuksia koskeva iltapäiväseminaari, johon myös yliopistojen väen odotetaan osallistuvan. Tämän vuoksi päätettiin siirtää johtoryhmän kokousta. Päätettiin pitää johtoryhmän kokous tiistaina 18.11.2014 klo 13 15 puhelinkokouksena. ~ 14 ~
10 Seuraava kokous Seuraava johtoryhmän kokous on sovittu pidettäväksi keskiviikkona 22.10. klo 9-12 puhelinkokouksena. Pidetään seuraava kokous keskiviikkona 22.10. klo 9-12 puhelinkokouksena. Esityksen mukaan. Kuopiossa / 2014 Rovaniemellä / 2014 Juha Hämäläinen Puheenjohtaja Sanna Lähteinen Sihteeri ~ 15 ~