Korkeakoulututkintojen kehittämistarve kauppatieteellisellä



Samankaltaiset tiedostot
Verkostoituminen yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteistyömuotona liiketoimintaosaamisen kehittämisessä

SEFE koulutuspoliittisena toimijana ja vaikuttajana Kokemuksia ja havaintoja koulutusyksikön näkökulmasta

Master-tutkinnot Turun AMK:ssa

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.

Kauppatieteiden ja liiketalouden korkeakoulutuksen arviointiprojekti

Valtioneuvoston asetus

KAUPPATIETEELLISEN ALAN TUTKINTOMÄÄRÄYKSET

Kauppatieteiden maisteri KTM Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta. Kaisu Säilä

Mitä lukion jälkeen?

Sinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto!

LT /FT tutkinto. Tutkinnon rakenne

Matematiikka. Orientoivat opinnot /

Kauppatieteellinen ala Koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi. 25/3/2015 Petri Sahlström

Täydentävien opintojen vaihtoehdot

Kauppatieteiden maisteri KTM Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta. asiantuntija Kaisu Säilä

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

Täydennyskoulutusohjelman esittely

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

Taitosalkku-opintokokonaisuus, 6 op Perehdytyspäivät, avoimen väylä Minna Nevala

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne Eija Heinonen-Özdemir

PERUSUUTISOINTI HYVÄÄ JÄRJESTELMÄARVIOINNEISSA TOIVOMISEN VARAA. Arenen mediatapaaminen Helsinki Varapuheenjohtaja Jorma Niemelä

Kauppatieteiden maisteri (KTM) VAASAN YLIOPISTO TEKNIIKAN JA INNOVAATIOJOHTAMISEN YKSIKKÖ ASIANTUNTIJA AINO PERÄKORPI

KOULUTTAUTUMISVAIHTOEHDOT

Tutkinnot Tutkinnon osia ja tutkintotavoitteisia opiskelupolkuja

Opettajankoulutus Suomessa

Lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

Alkuorientaation tavoitteet

Kandidaatin tutkinnon rakenne

Miksi erikoistumisopintoja akkreditoidaan?

Hyvinvointiin ja opintojen ohjaukseen panostaminen kannattaa Maanpuolustuskorkeakoulussa

Akateeminen ergonomia: katsaus menneeseen ja tulevaan

Ohjeet tutkinnonuudistuksesta ennen aloittaneille opiskelijoille

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Opopatio Ilmari Hyvönen

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO BIOTALOUDEN KOULUTUS JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA

HOPS ja opintojen suunnittelu

HY:n opiskelijarekisterin opinto-oikeuden kattavuudet ja edupersonaffiliation

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa

Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille. Kansallinen Bologna-seurantaseminaari Timo Luopajärvi

Vierumäen 2016 jäsenkriteerityöpajan keskustelun pohjustus

TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne Eija Heinonen-Özdemir

Viestintätieteiden kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

Kauppatieteiden tulevaisuus periferiassa. Ilkka Virtanen Ylioppilaskuntien periferiatapaaminen Vaasassa

Työttömyysetuudella tuettu omaehtoinen opiskelu Pohjois-Pohjanmaan TE-toimisto Omaehtoinen opiskelu

Mitä peruskoulun jälkeen?

Vaasan yliopiston tutkintosääntö

Tehtävä Vakuutustieteen professorin tehtävä alkaen toistaiseksi. Tehtävän ala Vakuutustiede: yksityisvakuutus ja sosiaalivakuutus

Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot /

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Johtoryhmä. Aika Maanantai klo Paikka: KE , Student Center. Käsiteltävät asiat OULUN YLIOPISTO

KOTA-AMKOTA -seminaari

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

Jatko-opiskelu. Kolme pääasiallista jatko-opiskelusuuntaa lukion jälkeen ovat. yliopisto ammattikorkeakoulu ammatillinen koulutus

USKONTOTIETEEN HOPS. Humanistinen tiedekunta

FILOSOFIAN TOHTORIN TUTKINNON TAVOITTEET, RAKENNE JA SISÄLTÖ

Sosiaalipedagogiikan maisteriopinnot, 120 op erillisvalinta, kevät 2015

Hallintotieteiden perustutkintojen määräykset

Jukka Lerkkanen

MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka

Psykologian laitos. Professori Taru Feldt. Hakijan päivä JYU. Since

Sosionomikoulutus ja sosiaalityön koulutus suhteessa toisiinsa Kahden sosiaalialan korkeakoulututkinnon suorittaneiden kokemuksia alan koulutuksista

Alkuorientaatio Orientoivat opinnot Yliopisto, yksikkö, tutkinnot SIS-uuden opiskelijan opas (s. 8-18)

Kotimaisten kielten kandidaattiohjelma Kandidatprogrammet för de inhemska språken Filosofinen tiedekunta Hanna Snellman

Tavoitteena tutkinto

AALTO-YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULUN TUTKINTOSÄÄNTÖ Hyväksytty kauppatieteen akateemisessa komiteassa 27. päivänä toukokuuta 2011.

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Kauppatieteet 25 op perusopintokokonaisuus. Kauppatieteellisen alan verkkoopetusyhteistyönä

KOULULAISET, OPISKELIJAT JA TUTKINNOT

Opiskelijoiden palvelut ja neuvonta Helsingin yliopistossa

TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN

Johanna Moisio Korkeakoulu- ja tiedeyksikkö

Seuraavien tehtävien osalta esitetään tehtäväalan ja tehtävämäärityksen uudelleen määrittely:

Yliopistot ja niitä vastaavat korkeakoulut. Tutkinnot Kaksiportainen tutkintorakenne Haku Opiskelijavalinta Opinto-oikeus Opintojen pisteitys

Ohjeet tutkinnonuudistuksesta ennen aloittaneille opiskelijoille

Tutkinto-ohjelma Tiedekunta Tutkinto Koulutusala Ohjauksen ala Bioteknologian tutkinto-ohjelma Lääketieteen ja biotieteiden tiedekunta

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

OPINNÄYTE OJENNUKSEEN. Se on vaan gradu!

Tehyn koulutuspoliittiset linjaukset ensihoidon näkökulma Ensihoitopalvelualan opintopäivä

Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta

Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot /

KANDIVAIHEEN OPISKELIJAINFO

KATI 15 -täydennyskoulutusohjelma. Infotilaisuus Nina Kykkänen

Kirjastoala ja korkea-asteen peruskoulutus Laitos lopetetaan, opetussuunnitelma uusiksi - kirjastoalan koulutus yliopistouudistuksen pyörteissä

FSD1269 Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden integroituminen Suomeen 2002

Koulutusjärjestelmä tukemassa yhteiskunnan ja sen talouden kehitystä Rimpelä Markku, Hämeenlinnan kaupungin tilaajajohtaja

HELENA AAVARINNE, THT, KASV.LIS. HOITOTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA TUTKIMUSTOIMINNAN ALKUVAIHEITA OULUN YLIOPISTOSSA

Koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi UNIFIn puheenjohtaja rehtori Kalervo Väänänen

1 Soveltamisala. 2 Koulutusneuvosto

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Tavoitteidensa mukaisella työuralla

Suomalaista kilpailukykyä liiketoimintaosaamisella

KOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA

Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun Aluekokeilu Pohjois-Karjala.

OPETUSSUUNNITELMAT. Vaasan ammattiopisto

Yliopisto, tiedekunta, tutkinnot

Aikaisemmin hankitun osaamisen hyväksilukeminen tutkintoon

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Transkriptio:

Korkeakoulututkintojen kehittämistarve kauppatieteellisellä alalla Professori Ilkka Virtanen Vaasan yliopisto, kaupallis-tekninen tiedekunta Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen Turun kauppakorkeakoulu, 22.-23.8.2000 Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 1

Sisältöhahmotelma Tutkintorakenteet korkeakoulusektorilla Sisällöllisiä kysymyksiä Opetusjärjestelyyn liittyviä kysymyksiä Student management Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 2

Tutkintorakenteet korkeakoulusektorilla Yliopistotutkinnot ja -koulutus Peruskoulutus» Kauppatieteiden kandidaatti» Kauppatieteiden maisteri Tieteellinen jatkokoulutus» Kauppatieteiden lisensiaatti» Kauppatieteiden tohtori Ammatillinen täydennyskoulutus» MBA, emba (eivät tutkintoja) Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 3

Tutkintorakenteet korkeakoulusektorilla Ammattikorkeakoulututkinnot Perustutkinto» Tradenomi Jatkotutkinto (suunnitteilla)» Amk-jatkotutkinto (?) Ammatillinen täydennyskoulutus»? Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 4

Tutkinnoista Kauppatieteiden kandidaatti Työmarkkinakelpoisuus loppututkintona» Kilpailuetu työmarkkinoilla tradenomiin nähden, onko sitä (käytännönläheisyys, tieteellinen ote)? Tärkeä, välttämätönkin, kansainväliseen vaihtoon meneville» Ylioppilaalla ei maisteriopiskelijan statusta Välitutkintona alan kotimaisessa järjestelmässä» Miksi ja mihin tarpeeseen? > Välillä työelämäkokemusta, toimiiko? > Koulutusyksikön vaihto, kokonaisuuden kannalta perusteltu? Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 5

Tutkinnoista, jatkoa Kauppatieteiden maisteri Yksiselitteisesti alan pääasiallinen perustutkinto Profiloi koulutuksen yliopistokoulutukseksi» Opetuksen ja tutkimuksen yhteys Koulutuksen painopiste maisterikoulutukseen» Rekrytointikanavien monipuolistaminen > Rekrytointi aina maisterin tutkintoon» Koulutuksen eriyttäminen kanavan mukaan > Tradenomeille erityisohjelma (hyvitysten sijaan), paino tieteellisissä valmiuksissa > Toisen alan tutkinnon suorittaneille omat ohjelmansa, paino liiketoimintaosaamisessa > Avoimen väylä, normaaliohjelma, opetusjärjestelyissä joustoa? Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 6

Tutkinnoista, jatkoa Kauppatieteiden lisensiaatti Merkitys tieteellisenä jatkotutkintona säilyy» Vapaaehtoinen välitavoite tohtorikoulutuksessa» Työmarkkinoiden tunnustama päättötutkinto (yo, amk) Varaa tutkintotason ja nimikkeen yliopistoille Kauppatieteiden tohtori Tutkijakoulutuksen pää- ja tavoitetutkinto» Rekrytointi ja ohjelmat tohtorikoulutusta varten Yhteistyön voimakas tehostaminen Tutkijakoulujen aseman selkiyttäminen Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 7

Tutkinnoista, jatkoa Ammatillinen täydennyskoulutus MBA- ja emba-opinnot» Mahdollisuus akkreditoida erikoistumisopintoina (kansainvälisesti hyväksytyin kriteerein)» Miksi tarvetta ja halua rinnastaa maisterin tutkintoihin?» Maksullisena tietoinen sijoittaminen osaksi jatkokoulutusta ongelmallista Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 8

Sisällöllisiä kysymyksiä Ekonomin osaamisen alueet Liiketoimintaosaamisen generalisti Perus- ja aineopinnot» Liiketaloustieteet (yhtenäinen, ongelma- ei oppiainelähtöinen tarkastelutapa)» Yleiset talousaineet, ml. menetelmät (integraatio ydinalueeseen)» Kielet (integraatio ydinalueeseen) Oman erityisalansa spesialisti Syventävät opinnot Gradu Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 9

Sisällöllisiä kysymyksiä, jatkoa Tieteellinen orientaatio Merkonomi: kaupallis-käytännöllinen Tradenomi: kaupallis-teoreettinen Ekonomi: kauppatieteellinen Välineelliset taidot (skills) Henkilökohtaiset ominaisuudet Ks. SEFEn kuvio osaamisalueista Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 10

Opetusjärjestelyyn liittyviä kysymyksiä Kokopäiväopetus/opiskelu Muuntokoulutustyyppinen (viikonvaihde) opiskelu Jaksottainen kokopäiväopiskelu ( MBAtyyppinen ) Etäopiskelu- ja verkkoratkaisut Täydennyskoulutuksen ja perusopetuksen yhteensovittaminen (elinikäisen oppimisen järjestelmän luominen) Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 11

Student management Tietopohja opiskelijoista Nykyiset tilastot opiskelijoista pääosin poikkileikkaustyyppistä» Rekrytointivaihe» Valmistumisvaihe» Työelämään sijoittumisvaihe Opiskelijakohtainen aikasarjatilastointi puuttuu (pl. opintorekisteriote) Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 12

Student management, jatkoa Opintojen ohjausprosessi Alku hyvin järjestyksessä (opiskelijatutorit) Graduvaihe tiukassa ohjauksessa» Normaalisti etenevien osalta, roikkujien systemaattinen hallinnointi järjestämättä Keskivaihe järjestämättä» Omaopettaja/tutor -järjestelmät» Opiskelijan vuosisuunnitelmat Opiskelijan haltuunotto jo lukiossa Alumni- ja senioritoiminta Vaasan yliopisto Kauppatieteellisen alan valtakunnallinen tapaaminen, TKKK 22.-23.8.2000 Ilkka Virtanen 23.8.2000 13