MINURITEETTIKIELIOHJELMA 2010

Samankaltaiset tiedostot
OHJELMA KANSALISILLE MINURITEETILE JA MINURITEETTIKIELILE HAAPARANNAN KUNNASSA 2015

Toimintaprukrammi minuriteettikielile Pajala kommun Pajalan kunta

Lyhysti Ruottin jymnaasiakoulusta MEÄNKIELI

Aukea Kotipalvelu Informasuuni Jällivaaran kunnan aukeasta kotipalvelusta

TOIMINTAPLAANI 2017 TULEVAISUUEN NÄKÖ

Kysymyksiä ja vastauksia Vapa-aikakoti

HAAPARANNAN KUNNAN OHJELMA KANSALLISILLE VÄHEMMISTÖILLE JA VÄHEMMISTÖKIELILLE 2015

TOIMINTAPLAANI 2018 TULEVAISUUEN NÄKÖ ARVOPOHJA STR-T:N TAVOTE SÄÄNTÖJEN MUKHAAN STR-T:N TAVOTE 2018 FÖRPYNTIN TOIMINTA

KORT OM GYMNASIESÄRSKOLAN PÅ MEÄNKIELI. Lyhysti jymnaasiaerityiskoulusta 2013

Erityiset asumismallit vanheemille ja toimintaestetyile

Kysymyksiä ja vastauksia Esikoulu & pedagookinen huolto

MINURITEETTI- POLIITTIINEN TOIMINTAPLAANI JELLIVAARAN KUNTA

ND ^^'` -^ QP s^, ^ ^^^^^^, -v VAHEMMI S TOKIELIOHJELMA Hyväksytty Kunnanvaltuustossa ,,^ 8

Esikoululuokka oon sinun lapsele

Koulu oon sinun lapsele

Kaitasempi mutta terävämpi EU

Esikoulu oon sinun lapsele ESITE ESIKOULUN OPETUSPLAANISTA

eän tehtävä oon kysymys luottamuksesta

IHMISOIKKEUSDEKLARASJUUNI

INFORMASUUNI KIRUNAN KUNNASTA

Ruotti saapi uuet setelit ja klopot/kolikot TARKISTA RAHAT

Hakea koulua Information på meänkieli

Vähemmistökieliohjelma Haaparanta

Hakea koulua Kieli Meänkieli

Näin Ruotti hallithaan

Sinun hamphaat oon tärkeät. Sie tarttet niitä joka päivä.

Tervetuloa työvälitystoimisthoon!

Nyt jatkuu seteleitten ja klopoitten vaihetus

Vammaskorvaus (Handikappersättning)

Lapsilisä ja monilapsilissäys [Barnbidrag och flerbarnstillägg] Klicka här, skriv ev. Undertitel

Tämä prosyri lähätethään kaikile huushollile Ruottissa hallituksen käskylä. Virasto yhtheiskuntasuojale ja peretskaapile (MSB) oon vastuulinen

Johdanto. Tarkoitus ja tavoitteet

Sinun oikeus hoithoon ja huolthoon

UOTTISTA RUUENAIKHAISEMPI VAALIMANIFESTI MILJÖÖPUOLUHEEN TULEVAISUUS OON TÄÄLÄ

Lapsikonvensjuuni. Barnkonventionen på meänkieli för barn och ungdomar

Sisältö. 1. Ruottalainen vaalisysteemi Vaalijeukrafii Äänestysoikeus ja äänestysluettelu Parttiot ja vaaliseetelit...

TÄRKEÄTÄ INFORMASUUNIA RUOTTIN ASUKHAILE JOS KRIISI ELIKKÄ SOTA TULLEE

Muistiinpanot: Vähemmistökielien Neuvotteluryhmä

Siukkaraha [Sjukpenning]

Kieli-iteolokioita vähemistöavisissa

Potilasvakkuutus kaikile. Jos sie tärväinyt

Siukkaraha [Sjukpenning]

Sulle, joka halvaat tietää enämpi inkontinenttiasta eli piätyksen heikkouesta

TEMA VALET 2014 MÅL. Valet

Vähemmistökielten toimintaohjelma

Sosiaalivakkuutuksesta [Om socialförsäkringen]

Kulttuuri aluheelisen elinvoiman vahvistajanna

Kansallisia vähemmistöjä koskeva toimintaperiaate Upplands Väsbyn kunnassa

. joka ottaa vaarin kansainvälisestä vesioikeuen prinsiipistä,

minoritetsspråken, uppföljning och diskussion/ Minuriteettikieliohjelma, seuranta ja keskustelu

Tiet Ruijhaan Oversatt til kvensk: Kainun institutti - Kvensk institutt / Pirjo Paavalniemi

Trosan kunnan suomen kielen hallintoalueeseen liittyvä toimintasuunnitelma

Siukkakorvaus (Sjukersättning)

Tornionväylä kalastusaluheen kalastussääntö (meänkielelä) Tämä kalastussääntö oon sisänen osa Suomen- ja Ruottinvälistä rajaväyläopimusta.

KUNNANJOHTOTOIMISTO Suomen kielen hallintoalue ja kansalliset vähemmistöt

Onko suomella sijaa? Suomen- ja meänkielisiä ääniä Haaparannan arjessa

Pako ainutlaatuinen kolmikielinen radiodraamasarja sodan kauheuksista ja inhimillisestä lämmöstä

VÄHEMMISTÖ JA VÄHEMMISTÖKIELTEN TYÖN TOIMINTASUUNNITELMA

Tornionväylän kansanvälinen vesidistrikti. Yhtheinen plaani rajanylittävälle vesittenhoijole

Ruotti oon pohjos Euroopassa Skandinavian niemessä ja Pohjolassa. Ruotti oon jäsen EU:ssä ja FN:issä.

Suomen perusopetuslain tarkoitus ja tavoite

Alkhuunpääsykorvaus (Etableringsersättning)

Kunnan ohjeet äidinkielenopetuksesta peruskoulun luokalla Sigtunan kunnassa

Database for the European Charter for Regional or Minority Languages

VÄHEMMISTÖPOLIITTINEN OHJELMA

(tornionlaaksolaiset, tornedalingar)

Tarvekyselyraportti: Suomenkieliset palvelut Karlskogan kunnassa

Kuka mie olen ja kekkä met olema? Toimiplaana kväänin kieltä ja kulttuuria varten Tromssassa

Digitaltvinorge.no. Kaikki tärkkee tieto digitaali-tv:stä. Tieto digitaali-tv:n siirrosta Norjassa

KUNNANJOHTOTOIMISTO Suomen kielen hallintoalue ja kansalliset vähemmistöt

Toimintasuunnitelma. Fagerstan kunnan suomen kielen hallintoalue

Toimintasuunnitelma Suomen kielen hallintoalue Borlänge kommun

Toimintasuunnitelma suomen kielen hallintoalue

Ohjeita ja neuvoja ette estää lankeamisonnettomuuksia arkipäivässä. Meänkieli. Palanseeraa lissää

TULOKSET TARVEKARTOITUS. Hallstahammars kommun

Oletko valmis? Riskiä ja uhkia Västerbottenin läänissä

Aktiviteettituki ja kehityskorvaus [Aktivitetsstöd och utvecklingsersättning]

Toimintasuunnitelma. Suomen kielen hallintoalue Ludvikan kunta Ludvika framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun.

Asuntoavustus nuorile ilman lapsia [Bostadsbidrag till unga utan barn]

Esikoulu ja koulu Hässleholmin kunnassa

Heikun Anna Uslussa Kauimpana suomesta

SINNET MIE JÄIN Kauimpana suomesta

Aktiviteettituki ja kehityskorvaus [Aktivitetsstöd och utvecklingsersättning]

Kehitystyöohjelma kansallisia vähemmistöjä koskevissa kysymyksissä Johdanto, taustaa

SUOMEN KIELEN HALLINTOALUETYÖN TOIMINTASUUNNITELMA

Suomesta äidinkielenä ja suomen äidinkielen opetuksesta Ruotsissa

VÄHEMMISTÖ JA VÄHEMMISTÖKIELTEN TYÖN TOIMINTASUUNNITELMA Suomenkielinen käänös / Finsk översättning av Dnr:

MEÄNMAAN AVIISI 4/2009

Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat

Aktiviteettikorvaus ko työkyky oon heikentynny (Aktivitetsersättning vid nedsatt arbetsförmåga)

Kielen hallitseminen on muutakin kuin sanojen osaamista MODERSMÅLSCENTRUM I LUND LUNDIN ÄIDINKIELIKESKUS

Ruotsinsuomalaista vähemmistöä koskevien asioiden kehitysohjelma

Vähemmistöpoliittinen ohjelma Ruotsinsuomalaiset Malmön kaupunki

Puistolanraitin ala-asteen koulu PÖYTÄKIRJA 4/17 PL Helsingin kaupunki Johtokunta

Kansalliset vähemmistökielet eturiviin - selvitys kansallisten vähemmistökielten

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Kommittén för svenska språket. Ku 2000:03. Sanat suussa. Ehotus ruottinkielen toimintaohjelmasta. Yhtheenveto meänkielelä SOU 2002:27

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Henry Hedman tutkija - Kotus henry hedman

KANSALLISET VÄHEMMISTÖT JA VÄHEMMISTÖKIELET

Transkriptio:

MINURITEETTIKIELIOHJELMA 2010 Hyväksytty kunnanvaltuustolta 2010-04-26, ^ 8

SISÄLTÖ Sivu 1 TAUSTA 1 2 HIELEN MERHITYKSESTÄ 2 3 NEUVOTTELU JA OSALISTUMINEN 4 INFORMASUUNI 4 5 ESIKOULU JA KOULU 5 6 KULTTUURI JA VAPA-AIKA 7 VANHUUS- JA VAMMAISHUOLTO 8 SOSIAALIPALVELU, INDIVIIDI- JA PERHE HUOLTO 8

1(8) i TnusTn 1.1 Valtion minuriteettipolitiikka Valtiopäivät otti päätöksen joulukuussa 1999 kansalisesta minuriteettipolitiikasta. Päätöksen kautta saamelaiset, ruottinsuomalaiset, tornionlaaksolaiset, roomit ja juutalaiset tunnustethiin kansalisiksi minuriteetiksi ja saamenkieli, suomenkieli, meänkieli, romani chib ja jiddisch salt minuriteettikielistaattyksen. Näistä kielistä saamenkielelä, suomenkielelä ja meänkielelä oon histoorialinen aluheelinen perusta, joka hallituksen mukhaan tarkottaa ette näitten kielitten puoleesta vaaithaan pitemälle meneviä toimia. Suomenkielen ja meänkielen osalta hallintoaluheet jossako minuriteettikielilaki jällaa oon Jällivaaran, Kirunan, Pajalan, Matarengin ja Haaparannan kunnat. Yks uusi Laki kansalisesta minuriteetistä ja minuriteettikielistä (Lag om nationella minoriteter och minoritetsspråk) (2009 :724) oon astunu voihmaan 1 tammikuuta 2010. Yks isö muutos tämän uuen lagin mukhaan oon muun muassa ette hallintoalue suomenkielele laajenethaan 18 uutheen kunthaan, ensinki Määlarilaakson aluheela. Suomenkielele, saamenkielele ja meänkielele vahvistethiin kansa oikeuet yksityiselle. Yks uusi kielilaki (2009:600) astu kansa voihmaan 1 heinäkuuta 2009. Sen mukhaan yhteiskunnala pittää olla erityinen vastuu ette suojata ja edistää nänä kieliä ja ette sille joka kuuluu kansalisheen minuriteethiin pittää antag maholisuus ette oppia, kehittää j a käyttää ommaa minuriteettikieltä. Mitten kansalisitten minuriteetitten oikeus ette saattaa käyttää ommaa kieltä oon tärkeä osa kansanvälisestä suojasta ihmisoikeuksista. Ruotti oon saanu kritikkaa slitfä k^.^nka het nouvattavat heän velvolisuuksia ette suojata minuriteettiä ja minuriteettikieliä. Näilä kahela uuela laaila hallhus oon halunu varmistaa pareman nouattamisen heän velvolisuuksista. 1.2 Haaparannan kunnan minuriteettipolitiikka Kunnanvaltuusto hyväksy Minuriteettipolittisen ohjelman joulukuussa 2004. Tarkotus oli ette kartottamisen kautta, kysheessä olevasta tilantheesta ja spesifiseeraamalla ongelmat nostag esile net aluheet, jossako net ruottinsuomalaiset ja tornionlaaksolaiset (meänkieliset) minuriteetit tykkäävät ette kehitystä tarttee Haaparannan kunnassa. Ohjelmassa esitethiin konkreettiä toimia, joilako minuriteetitten tilanetta saatethaan parantaa. Ohjelman kokohnainen päämäärä oli ette se laittaa pohjan siiheen kunka minuriteetitten tilanetta kunnassa kehitethään, Hein ette Het laaissa suojatut oikeuet ja kunnan ornat tavoitheet totheutethaan ja ette minuriteetitten asentoa vahvistethaan. Ohjelman ensimäinen ylösseuraus ja reviteerinki tehthiin lokakuun 2008 ja elokuun 2009 välisennä alkana, yhtheistyössä minuriteettikieliorganisasuunitten ja hallintojen korkeimitten j ohoitten kansa, Hein kirj alisesti ko kokkouksilla. Kurman minuriteettikielikäsitteliä oon sen j älkhiin koonu yhtheen keskustelut j a uuet toimiehotukset uutheen ohj elhmaan. Työkieli oon ollu suomenkieli. Joka lautakunnala oon vastuu ette Het ohjelmassa päätetyt toimit totheutethaan ja kirjotethaan sisäle hallinoitten toimintaplaahniin. Kunnanvaltuusto pittää reviteerata ohjelman joka mandaattiperiuutin alkana ja tehjä Het lissäykset ja /elikkä muutokset joitako tarttee. Ensimäisen reviteerinkin pittää tehjä syksylä 2012. Ohjelma oon kansa suomenkielisessä

Z^s) versuunissa. Jos oon eroja/kakskäsityksiä niissä ert versuunissa, niin se ruottinkiehliinen versuuni jällaa. 2 HIELEN MERKITYK SESTÄ Se oon päivänselvä kunka tärkeä kieli oon meile kaikile. Meän identtiteetti oon siottu kiehleen. Kielen kautta met näytämä meän tuntheet ja olema kontaktissa toisten kansa, koema ja käsitämmä meän ympäristön ja eksistensin. Kieli oon kansa kantaja meän kulttuuriperinöstä j a auvain j oka aukassee ovet sen käsityksheen. Yks edelytys ette ihminen saattaa kasuta j a kehittyä oon ette se hallittee kielen. Yhtheen laihiin se oon edelytys ette sitä saattaa osalistua yhtheiskuntadebathiin j a vaikuttamisheen: Haaparannala assuu 10 173 henkilöä (2008-12-31). Näistä oon 2873 suomen kansalaista (28 %). Tarkkaa statistiikkaa henkilöistä jokks ossaavat suomenkielt" meänkieltä ei ole. Statistiikasta saattaa lukea ette majuriteetilä asukhaista oon suomalainen tausta elikkä sitheitä Suohmeen. Asukhaista 5107, sils puolela, oon ulkomaanlainen tausta (syntyny ulkomaila elikkä syntyny Ruottissa ja molemat vanhuukset syntynheet ulkomaila) Käytänössä kokta kaikila, j okka kuuluvat tähhään ryhmään, oon suomalainen tausta j a j os sitä uskoo ette närnät henkilöt ossaavat joko suomenkieltä elikkä meänkieltä, niin suuri osa asukhaista ossaa minuriteettikieliä. Sitä paitti oon monta henkilöä, joilako oon statistisesti definierattu ruottalainen tausta, muffs j okka ossaavat meänkieltä j a/elikkä suomenkieltä. Sen johosta ko asukhaista oon niin suuri määrä minuriteettiä se oon päivänselvä ette se laittaa erityisiä olosuhtheita ette kehittää minuriteetitten asentoa. Moni saattaa Haaparannala kokea ette minuriteetti oon majuriteetissä, kuitenki arkipäivälisissä tilantheissa. Suurena kontrastfinns niin suomenkielt j a meänkieli oon kuitenki pitkhään loistanheet näkymättöminnä julkisuuessa. Eri syistä se saattaa vieläki olla niin ette kielikysymys polariseeraa tuntheita puolesta ja vasthaan. Tosiasia oon kuitenki ette valtiovalta oon vahvistannu suomenkielen ja meänkielen asenon kansalisinnä minuriteettikielinä erityisillä staattyksillä ja kielitten käyttäj fillä oon selvät oikeuet. Laait oon kuitenki "vain" laait. Ette oikeat eistymiset kehityksessä saattavat tapahtua niin atityytilä oon tärkeä merkitys. Myötämielinen ja hyväksyvä atityyti oon ektons moleminpuoliselle kunnioittamiselle ja käsittämiselle ert ryhmitten välilä esimerkiksi ert lähtökohista ja tarpheista. Sen takta se oon tärkeä ette neuvottelu/dialoogi toimii ja ette tiolisuus kysymyksistä lissäin Se osa joka öli jo 2004 vuen ohjelmassa saattaa eessäkipäin olla ylheinen ohjenuora: Monikielisyys ja se monikulttuurinen ympäristö oon positiiviä ja niile jokks asuvat Haaparannan kunnassa net oon enämpi yhistaviä ko erottavia, esimerkiksi identtiteetile verrattuna muishiin aluheishiin. Tämä oon jotaki jostako oon syy olla ylpeä. Meän kunka saattaa olla esimerkki sittfä kunka kielipolitiikkaa ho^ethaan hyvälä lalla ja kunnan eustajat pit 'avät, ert yhtheyksissä, toimia ambasadöörinä mitä koskee (minuriteetti )kieliasioitaki. Tämä ohjelma oon tehty ja hyväksytty julkiselta hallinolta (Haaparannan kunta), jossako viralinen orgaani pannee ylös päämäärät j a päättää toimista kunka päämäärät totheutethaan. Sinänsä tämä oon oikein tärkeä osa ja parantas minuriteetitten asentoa. Metlä oon kuitenki kaikila vastuu ette kehitys eistyy.

3(8) 3 NEUVOTTELU JA OSALISTUMINEN........ Päätetyt PAAMAARAT 2004: Kanta pittää huolehtia gitte minuriteettikieliset aina saavat palvelun niilä kielilä ko net halvaavat. Ette saaj a maakäräj ät, läänihallituksen, poliisin j a muut hallintovirastot, keskushallinon/- virastoitten mukhaan luettuna (2010), ottamhaan huomihoon sen kielelisen erilisyyen ja siittä johtuvat konsekvensit/ongelmat joitako oon kannan aluheela Päätetyt toimet 2004: Kanta pittää ottaa huomihoon minuriteettikieliset jamitten tarpheet ko se suunittellee ja totheuttaa palvelua; kattoa minuriteettikielet meriittinä ko jollekki annethaan virka, jos sitä uskoo gitte se henkilö tullee olheen töissä minuriteettikielisitten asukhaitten kansa. Kanta pittää vaikuttaa muita hallintovirastoja, niin gitte minuriteettikieliset saavat.palvelua sillä kielelä ko net.halvaavat. Vaikuttaa suohraan valtiotaki, niin gitte se omalta kohalts ottas vastuuen ja omitten virastoitten vastuuen työssä gitte vahvistaa minuriteettiä (2010) Vaikuttaa valtiota gitte saaja enämpi resyrsia gitte totheuttaa eri toimia jokks parantavat minuriteetitten asentoa. Päätetyt toimet 2010: Kanta pittää vähhiinthään kaks kertaa vuessa järjestää kokkoukset minuriteettikielikäsittelijän ja - organisasuunitten kansa Kanta pittää niin kauas ko oon maholista neuvotella minuriteetitten eustaj itten kansa kysymyksissä jokks koskevat heitä ja joka lautakunta pittää heän omala aluheela vastata neuvottelusta Kanta pittää julkisesti osalistua, juhlimisessa ittenäisyyspäivästä korkeiman johtokunnan jäsenillä, suunittelussa ja totheuttamisessa järjestelmää ekonoomisesti Kanta pittää ekonoomisesti tukea minuriteettikieliorganisasuunia osalistumhaan seminaarhiin ja konferenshiin Kanta pittää, neuvotella muitten kunnitten ja virastoitten kansa; jakkaa tietoja omista kokemuksista/esimerkistä ja ottas oppia muilta

4(8) 4 INFORMASUUNI Päätetyt toimet 2010: Kunta pittää ottaa esile strategian siittä kunka se meinaa ty^ytyttää minuriteettikielisitten informasuunitarpheet Kunta pittää aina hunteerata jos kysheissä olevaa informasuunia tarttee kääntää minuriteettikiehliin Kotisivut pitävät sisältää informasuunia minuriteetistä j a minuriteettikielistä j a kunnala pittää olla tavoitheena ette kääntää suuriiman osan kotisivuista Kunta pittää jatkaa kääntämhään dokymenttiä tarpheen mukhaan Kunta pittää suoj ata minuriteettikielisiä paikannimiä j a tehj ä näkyviksi minuriteettikielitten matkassaoloa lissäämällä kylttiä ja muita merkkiä minuriteettikielilä Kunta pittää informeerata telefooninvastaajassa minuriteettikielilä Kunta pittää informeerata ja kouluttaa virkamiehiä ja luottamusvalittuja kansalisista minuriteetistä j a minuriteettikielilakisäätänöstä

5(8) 5 ESIKOULU JA KOULV Päätetyt PAAMAARAT pitkäle aijale 2004: Esikoulussa, niissä pakolisissä koulumallissa ja niissä vapaehtosissa koulumallissa pittää tehjä aktiiviä työtä niin ette minuriteettikielisille oppilhaile annethaan maholisuuen tulla kakskielisiksi ja ette se oms kulttuurinen identtiteettija kieli kehittyvät (2010) Muile oppilhaile pittää tarjota maholisuuen ette oppia minuriteettikieliä oppilhaan valikoiman rasmin sisälä.päätetyt PÄÄMÄÄRÄT lyhykäisele aijale 2004: Esikoulussa, niissä pakolisissä koulumallissa ja niissä vapaehtosissa koulumallissa järjestethään opetus niin oppilhaan äitinkilessä ja äitinkielelä dokymentin mukhaan "Vägen till tvåspråkighet förde finskspråkiga eleverna" Päätetyt toimet 2004: Kunta pittää antag aktiiviä informasuunia minuriteettikielisille vanheemille hyöystä kakskielisille lapsile ette osalistua opetuksheen äitinkielessä ja äitinkielelä jopa siinä kakskielisessä toiminassa elikkä ruottalaisessa luokassa jossako oon koulutus ruottinkielessä toisena kielenä ja äitinkielenopetuksessa. Kunta pittää joka vuosi järjestää informasuunikokkouksen vanheemille, jossako net selittävät Haaparannan kunnan koulusysteemistä, maholisuuksista opetuksheen äitinkielelä, antag taustainformasuunia ruottinsuomalaisesta ja tornionlaaksolaisesta kulttuurista, minuriteettikielilaaista jnp ja säänölisissä kontaktissa vanheemitten kansa ilmottaa ja informeerata viimisistä tioests ja tutkintotuloksista Kunta pittää järjestää lisäkoulutusta opettajoile, suomenkielessä ja meänkielessä sekä ruottinsuomalaisessa ja tornionlaaksolaisessa kulttuurissa Kunta pittää esikoulussa ja koulussa järjestää teemaviikkoja monikielisyyestä, ruottinsuomalaisesta ja tornionlaaksolaisesta kulttuurista Kunta pittää tukea, lohuttaa ja kehittää sitä yhtheistyötä joka oon käynissä kouluitten välilä provinsessä sekä vaikuttaa ette opettajat ja oppilhaat kohtaavat ja ette opettaja- ja oppilasvaihtoja tullee käynthiin Päätetyt toimet 2010: Kunta pittää lisätä ja tehjä paremaksi heän informasuunin vanheemille Oppilhaila oon maholisuus valikoij a Marielundin kakskielistä koulunkäyntiä, kokohnaans suomenkielistä koulunkäyntiä Torniossa elikkä opetusta äitinkielessä muissa kouluissa Haaparannala Tavoite Marielundikoulun kakskielisellä opetuksella oon ette oppilhaat j älkhiin ko net oon kulkenheet koulun valhmiiksi hallittevat kummakki kielet yhtä hyvin ja ette net sillä lalla saavat maholisuuen hakes jymnaasihaan Ruottissa elikkä Suomessa Kunta pittää regleerata vasitun vastuuen rehtorille ette vuosittain raporteerata Minuriteettikielenkäsittelijälle niistä toimista jokks oon tehty ette totheuttaa tätä ohj elmas j a muuta mitä oon tehty minuriteetile

6(8) 6 KULTTUURI JA VAPA-AIKA........ Päätetyt PAAMAARAT 2004: Minuriteetile pittää garanteerata maholisuuen laatulisesti hyvän kulttuuritarjonan ja maholisuuen luomisheen omala kielelä Päätetyt toimet 2004: Kunta pittää antaa staattyksen minuriteettikieliföreninkille ette ölla neuvonantaj finna instansina ko kulttuuritoimintaa suunitelthaan Kunta pittää, ko j aethaan ulos rahotusta föreninkille j a tilaisuuksille, ottaa minuriteetitten tarpheishiin huomiota Kunta pittää tutkia maholisuuksia ette hakea erikoistukea valbon kulttuurineuvostosta Kunta pittää kansanvälisellä yhtheistyölä tukea minuriteetitten staattystä Kunta pittää edistää aktiivisiä kakskielisiä kulttuuriaktiviteettiä Kunta pittää tehjä Haaparannan keskuspaikaksi ruottinsuomalaiselle museoyhtheistyöle ja paikaksi tulevaiselle minuriteettimuseolle Päätetyt toimet 2010: Kunta pittää omassa toiminassa ottaa huomihoon kulttuuritarjontaa minuriteettikielilä Kunta pittää paremin tehjä näkyväksi kulttuuritarjonan minuriteettikielilä Haaparanta- Tornio-Kemi aluheela Kunta pittää nostaa asfan Ruottin- Suomalainen musen/minuriteettimuseo kansaliseksi kysymykseksi ja tehjä sen eestä työtä

7 VANHUUS- JA VAMMAISHUOLTO......... Päätetyt PAAMAARAT 2004: palvelua minuriteettikielilä pittää garanteerata jokhaisessa vanhuuen- ja vammaistenhuolon kontturissa/institysuunissa. Joka hallintokontturissa sentraaliinformasuuni ja neuvot pitävät olla käänetyt minuriteettikiehliin Päätetyt toimet 2004: Kunta pittää aktiivisesti tutkia jos vanheemat minuriteettikieliset halvaavat palvelua omala kielelä ja tarjota sitä niile jokka sen halvaavat Kunta pittää kartottaa yksinasuvat ykskieliset ja mitten palvelutarpheet Kunta pittää yhessä minuriteettikieliföreninkitten kansa tutkia maholisuuksia ette rekryteerata kontaktihenkilöitä vapaehtostyöhöön Kunta pittää järjestää päiväkeskuksia vanheemille ja vammaisille josssako oon toimintaa heän omala kielelä Kunta pittää tutkia maholisuuet Tornlon kaupunkin kansa ette j ärj estää kulttuuritarj ontaa suomenkielelä Kunta pittää yhessä föreninkitten kansa j ärj estää informasuunikokkouksia minuriteettikielilä kunnan tulevista suunitteluista, vähhiinthään kerran vuessa (2010) Kunta pittää, eri asiakysymyksissä jokka koskevat minuriteettikielisiä vanheempia ja vammaisia, ottaa huomihoon jos föreninkit pitävät toimia remissiinstansina kysymyksessä Kunta pittää antaa maholisuuen minuriteettikieliföreninkile ette osalistua ko suunitelthaan kulttuuritilaisuuksia Päätetyt toimet 2010: Kunta pittää vaikuttaa maakäräjää (terhveyskeskustaa) niin ette palvelu ja informasuuni tulevat paremaksi minuriteettikielilä. Tämä koskee erityisesti palvelua jossako oon kyse suhtheesta lääkärin- potihlaan välilä esimerkiksi psykiatriissä, jossako se kielelinen käsitys oon erityisen tärkeä j a j ossako tulkinkäyttö (3 : as paartti) oon hankala

8 (8) 8 SOCIAALIPALVELU - INDIVIIDI - JA PERHEHUOLTO........ Päätetyt PAAMAARAT 2004: Minuriteettikielisitten tarpheet huomioithaan suunittelussa ja totheuttamisessa sosiaalipalvelusta ja rahotusta tähhään myönethään politiikalta Päätetyt toimet 2004: Kunta pittää informeerata palvelusta minuriteettikielilä Kunta pittää varsin pystyä anthaan palvelua asiakhaale asiakhaan omala kielelä Kunta pittää edistää persunaalin j atkokoulusta j a vaihtelutoimintaa (raja-) kunnitten kansa Kunta pittää nähjä minuriteettikielet meriittinä ko se ottaa persunaalia työhöön sosiaalipalvelhuun