JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op)

Samankaltaiset tiedostot
JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op)

JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op)

JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op)

Johtamisen perusteet (A21A00110, 6 op) SYLLABUS Versio

Ryhmätyön lisäksi kukin ryhmäläinen pohtii omia kokemuksiaan ryhmätyöskentelystä kurssipäiväkirjassa (ks. Ohjeet kurssipäiväkirjan tekemiseen).

21C00250 Organisaatiokäyttäytyminen, 6 op

22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS. Opettaja. Jari Melgin Huone H 3.35/Töölö Puhelin

YRITYSVASTUU JA -ETIIKKA: KNOWING, DOING, BEING

22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS. Opettaja (alkukurssi)

Tuloslaskenta (22C00400, 6 op)

Tuloslaskenta (22C00400, 6 op)

TU-C3010 Projektien suunnittelu ja ohjaus (5 op.)

TU-C1010 Ihminen ryhmässä

Projektien suunnittelu ja ohjaus TU-C3010

TU-C3010 Projektien suunnittelu ja ohjaus (5 op.)

Päätösluento Nina Granqvist Johtamisen perusteet 21A

Kurssin suorittaminen. Merkkituotteet strategisessa markkinoinnissa KTT Eiren Tuusjärvi

KURSSI (21A00410, Yritysvastuu ja -etiikka, 3 op)

Ryhmät ja tiimit. Päivä Teema Vierailijat/ tehtävät Ma Johdanto kurssille Intro, kurssin suorittaminen, tutor-rekry

21C21000 Kiertotalouden strategiat ja johtaminen (6 op)

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

Johtamisen perusteet Apulaisprofessori Nina Granqvist Johdantoluento ma A00110

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

ENE-C3001 Energiasysteemit

ENE-C3001 Energiasysteemit

Luento 4, , Mediaviestintä Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

Sisäinen tarkastus ja atk-avusteinen tarkastus (22C00600, 6 op)

Sivuainekokonaisuudet Oulun yliopiston kauppakorkeakoulussa. HuTK sivuaineinfo Johtava koulutusasiantuntija Vuokko Iinatti

KAUPPATIEDE - PERUSOPINNOT 30 OP

Biokemian menetelmät I P (10 op / 8 op / 3,5 op) Juha Kerätär (F210, Kontinkangas,

OHJEET LUENTOPÄIVÄKIRJAN KIRJOITTAMISEEN

CHEM-A1620 Näkökulmia ympäristöasioihin (3 op) Kevät 2018

OHJEET LUENTOPÄIVÄKIRJAN KIRJOITTAMISEEN

TU-C9280 Viestintä 1. Luento 1, , Johdanto Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Energiatekniikkaa Aalto-yliopistossa

Opettajana Aalto-yliopistossa II LP3, Teema: Opetusmenetelmät ja palaute

Sisältö: Kurssi koostuu johdantoluennoista, analysoitavien elokuvien katselusta, harjoitustöiden tekemisestä sekä verkkokeskusteluista.

Ryhmät ja tiimit Nina Granqvist Johtamisen perusteet 21A

Hankintojen johtaminen

Luento 7, , Johtamisviestintä Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

KJR-C2004 Materiaalitekniikka. Käytännön järjestelyt, kevät 2017

Teknillistieteellisen alan kieliopinnot Hanna Snellman Opintoasiat / Kielipalvelut-yksikkö

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

A35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

Oppimisprosessissa opiskelijoiden tukena analytiikan opiskelua yhdessä tehden

Aalto CHEM Kandidaattiseminaari (+ BTT/KEM/MTE seminaarit)

Hallintotieteellisen alan kieliopinnot

PHYS-A0120 Termodynamiikka (TFM) Maanantai

Aiheenvalinta ilmoitetaan MyCoursesin keskustelualueella (ei saman yrityksen tarkastelua lähes samasta näkökulmasta) viimeistään tiistaina 27.2.

213a. MS-A0503 Todennäköisyyslaskenna n ja tilastotieteen per; M (vkot 3-7)

Tekniikan alan kieliopinnot

Feedbackly Live case

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

DIGITAALINEN MARKKINOINTI ELINTARVIKEALALLA EKM-102

Vuorovaikutukset ja kappaleet

Istu pöytään, jossa on uusia kasvoja

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Ohjelmoinnin peruskurssi Y1

KURSSI (21A00410, Yritysvastuu ja -etiikka, 3 op)

Fysiikan opinnot Avoimen yliopiston opiskelijoille

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

Johdanto kurssille. Vastuuopettaja: Ilona Mikkonen, Yliopiston lehtori. Tapaaminen sopimuksen mukaan;

ELINTARVIKE MARKKINOINNIN PERUSTEET YET-004

ELEC-C7230 Tietoliikenteen siirtomenetelmät. Yleistä

56139, Tilapioneerit projektikurssi tilapäiskäytöistä aluekehittämisessä, 5 op Kurssin tiedot ja ennakkotehtävä

A! PEDA INTRO (5 op)

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

YLIOPPILASKOE ON KYPSYYSKOE. Vastuu on Sinulla tutkinnon ajoituksesta ja valinnoista

Taloudelliset termit tutuiksi (TTT) ja Taloustieteen sovellutuksia (TTS) Kurssin kotisivu: iset-termit-tutuiksi/

YLIOPPILASKIRJOITUKSET. Info

SYYSKUU ELOKUU VAIKUTTAVA VIESTINTÄ IDIOOTTEJA YMPÄRILLÄSI? HYÖDYNNÄ DISC-HENKILÖANALYYSIÄ LIIKETOIMINNASSASI RAKENTAMISEN TIEDONANTOVELVOLLISUUS

Fysiikan opinnot Avoimen yliopiston opiskelijoille

ELEC-C1210 Automaatio 1 ELEC-C1220 Automaatio 2. Kurssien esittely lukukausi

23E21090 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen 6 op

VIENTI- JA TUONTITOIMINTA Syksy 2010

ELEC-C7230 Tietoliikenteen siirtomenetelmät

Talousmatematiikan perusteet: Johdanto. Kurssin tavoitteet Käytännön järjestelyt Suosituksia suorittamiseen

LIIKETOIMINNAN CASE-KURSSI A370A0400. Nuorempi tutkija, KTM Heidi Tuominen Puh

Muotoilija ammatissa MUO-C0003 Muotoilija ammatissa, 2 op

SYKSY 2018 Viikko nro 38 MA TI KE TO PE 21.9.

Hallintotieteiden opinto-opas lkv , Yleisopinnot ok Yleisopinnot

TU-C9280 Viestintä 1. Luento 3, , Sisäinen viestintä Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)

Kandidaatintyö Elektroniikan laitoksella

Kurssin käytännön järjestelyt. Tuotantotalous 1 Joel Kauppi

Teknillistieteellisen alan kieliopinnot

Kurssiesite. Rakentamisen tekniikat RAK-C3004

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen

Osaamispisteet. Vapaasti valittava

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

Keramiikka TAI-E Keramiikan työpaja,

Aalto CHEM Kandidaattiseminaari (+ BTT/KEM/MTE seminaarit)

Yhteisöllisen oppimisen työpaja Reflektori 2010 Tulokset

Osaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.

Kurssin käytännön järjestelyt. Tuotantotalous 1 Tuomo Tanila

YLIOPPILASKOE ON KYPSYYSKOE. Vastuu on Sinulla tutkinnon ajoituksesta ja valinnoista

A130A0760 Ekonomin viestintätaidot

AIKUISKASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT SYKSYLLÄ 2017

Transkriptio:

JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op) SYLLABUS Versio 19.2.2017 Opettajan yhteystiedot Nimi: Prof. Nina Granqvist S-posti: nina.granqvist@aalto.fi Huone: 3.33 (Arkadia, Töölö) Vastaanottoaika: Luentojen tauoilla ja jälkeen sekä luentosarjan aikana ma 20.2. 20.3. klo 13 14.30 ja ke 29.3. klo 14 15 huoneessa U513. Opettajan kotisivu: https://people.aalto.fi/en/nina_granqvist Kurssin tiedot Kurssin asema: KTK-tutkinto; Liiketoimintaosaamisen perusteet Lukuvuosi, periodi: 2016-17, periodi IV Opetuspaikka: U2, Kandikeskus Kurssin opetuskieli: suomi Kurssin kotisivu: MyCourses Kurssiassistentit: Anu Penttilä, anu.penttila@aalto.fi, Atte Harjanne, atte.harjanne@aalto.fi 1. SISÄLTÖ Organisaatiot ovat toiminnan perusyksikkö synnymme, opiskelemme, teemme töitä ja vietämme vapaa-aikaa erilaisissa organisaatioissa. Organisaatiot syntyvät, koska yksilöt eivät kykene saavuttamaan erilaisia tavoitteita yksin. Ne ovat siis erilaisia ihmisten kollektiiveja. Organisaatioiden johtaminen ja tehokkaiden organisaatioiden kehittäminen on erittäin haastavaa. Yhtäältä niiden jäsenillä on eri tavoitteita ja motiiveja, joiden ympärille muodostuu erilaisia ryhmittymiä. Suuremmat organisaatiot myös jakaantuvat useisiin toimintoihin (esim. talous, valmistus ja markkinointi), joilla on usein eri toimintatavat ja päämäärät. Toisaalta organisaatioiden ympäristössä toimii monia muitakin, jotka kilpailevat samoista resursseita, ja ympäristö on jatkuvassa muutoksessa. Organisaation jäsenet kykenevät vain rajatusti tunnistamaan ja hallitsemaan näitä muutoksia. Kuitenkin elinehto on kyky reagoida kilpailuun ja ympäristöön sekä suunnitella toimintaa lyhyellä ja pitkällä aikajänteellä. Pelkkä reagointi ei riitä on myös osattava luoda ja johtaa muutosta. Johtaminen on taito ja tieteenala, jonka tavoitteena on tukea organisaation päämäärien saavuttamista yhdessä muiden kanssa sisäisten ryhmittymien sekä kilpailun ja ympäristön muutoksen ristipaineessa. Johtamisen perusteet -kurssi antaa opiskelijoille ymmärryksen johtamisen peruskysymyksistä ja opastaa keskeisten analyysin työkalujen käytössä. Luentojen teemoja ovat mm. persoonallisuus ja motivaatio, tiimityö, henkilöstön johtaminen, strategian suunnittelu ja jalkauttaminen, ja muutoksen hallinta. Käsittelemme liikkeenjohdon uusimmat trendit ja suuntaukset, ja pohdimme kuinka yrityksen liiketoimintaympäristö mahdollistaa ja rajoittaa toimintaa. Vierailijat ja luentotehtävät (simulaatio, caset, esimerkit) valottavat kurssin sisältöjä eri näkökulmista. 2. ESITIEDOT Pääsykoekirja.

3. OSAAMISTAVOITTEET Kurssin tarkoituksena on oppia yritysten ja muiden organisaatioiden johtamisen peruskäsitteet, ymmärtää niiden sovelluksia käytännössä ja ottaa käyttöön analyysityökaluja. Kurssin jälkeen opiskelijat 1) tuntevat päätöksenteon mallit ja erilaiset johtamisen tyylit ja muodot 2) ymmärtävät ihmisten persoonallisuuden, motivaation ja oppimisen roolin organisaatioiden toiminnassa 3) tuntevat tehokkaan organisoinnin periaatteet 4) tuntevat ryhmä- ja tiimityön organisoinnin perusteet ja osaavat analysoida tiimityön toimintaa ja tuloksellisuutta 5) tuntevat strategian luomisen ja jalkauttamisen keskeiset piirteet ja osaavat käyttää keskeisiä työkaluja 6) ymmärtävät muutoksen johtamisen ja toimialamurrosten keskeisiä haasteita organisaatioiden toiminnalle 4. KURSSIARVIOINTI Arviointi tapahtuu arvosana-asteikolla 0-5. Kurssin arvosanan laskemiseksi osasuorituksille lasketaan painotettu keskiarvo. Esim. jos yksilötehtävän arvosana on 4, ryhmätyön arvosana on 5 ja tentin 3, kokonaisarvosanaksi tulee (0,3 * 4) + (0,3 * 5)+(0,4 * 3) = 3,9 eli 4 (suoritusten painotukset kuten alla). Kurssin lopullinen arvosana on aina kokonaisluku. 5. TEHTÄVÄT Kurssin arvosana koostuu kolmesta osiosta: itsenäisestä tehtävästä (30 %), ryhmätyöstä (30 %) ja tentistä (40 %). Kaikki kurssin deadlinet ovat ehdottomia eikä myöhästyneitä palautuksia oteta vastaan. Aloita siis tehtävien tekeminen ajoissa ja palauta ne hyvissä ajoin ennen takarajaa. Kaikkien palautusten DL annettuna päivänä on klo 23.55, jolloin MyCoursesin palautuskansio sulkeutuu. 5.1 KURSSIN AIKANA SUORITETTAVAT ITSENÄISET TEHTÄVÄT (30 %) Valitse yksi tehtävämuoto alta, joko luentopäiväkirja tai liiketoimintamallin suunnittelu. Kirjoita tämän lisäksi analyysi ryhmätyöskentelystä. a) Luentopäiväkirja Luentojen aikana perehdytään alan peruskäsitteisiin ja tutkimukseen (Nina Granqvistin luennot), käytännön esimerkkeihin (vierailijat ja luentoharjoitukset), sekä muuhun jaettavaan materiaaliin (MyCourses). Luentojen aikana tapahtuvaa oppimista syventää yksin kirjoitettava luentopäiväkirja. Luentopäiväkirjojen työstäminen ja palauttaminen tapahtuu kurssin aikana. Luentopäiväkirjoja kirjoitetaan yhteensä kuudelta luennolta, siten että kolmelta luennolta kerroista 2-6 (DL pe 10.3. klo 23.55) ja kolmelta luennolta kerroilta 7-10 (DL pe 24.3. klo 23.55). Yhden luennon osalta päiväkirjan pituus on 450-550 sanaa. Valitse tehtäväksesi luentopäiväkirja, jos haluat analysoida ja pohtia kurssin sisältöjä itsenäisesti ja syventyä kurssikirjaan. Luentopäiväkirja auttaa suoraan myös tenttiin valmistautumisessa. Luentopäiväkirjan työtavasta, sisällöstä, muodosta ja arvioinnista löytyy lisää tietoa kurssin verkkosivuilla olevasta ohjeesta (tulee sivuille kurssin alkuun mennessä).

TAI: b) Yritysanalyysi Valitse yritys tai organisaatio, joka on sinulle jollakin tavalla tuttu ja suunnittele tai jäsennä sen liiketoimintamalli valitsemaasi työkalua käyttäen. Yritys voi olla sama, josta teet ryhmätyön näin voit halutessasi syventyä yhden yrityksen analyysiin. Käytä hyödyksesi aikaisemmilla luennoilla omaksumaasi (markkinointi, laskentatoimi, viestintä), kun suunnittelet ja analysoit liiketoimintamallia ja yhdistä tietojasi tällä kurssilla oppimiisi strategisen suunnittelun malleihin. Yritysanalyysi-tehtävän pituus on 2000 2500 sanaa + taulukot ja laskelmat, riippuen toteutustavasta. Alustavan suunnitelman DL on pe 10.3. klo 23.55 ja tehtävän palautuksen DL pe 24.3. klo 23.55. Valitse tehtäväksesi yritysanalyysi, jos haluat syventyä analyysityökalujen käyttöön ja soveltaa tämän ja mahdollisesti muiden kurssien antia ja muuta osaamistasi käytännön esimerkkiin. Työtavasta, sisällöstä, muodosta, pituudesta ja arvioinnista löytyy lisää tietoa kurssin verkkosivuilla olevasta ohjeesta. + KAIKKI TEKEVÄT: Tiimityöskentelyn analysointi. Itsenäiseen raporttiin liittyy osio, jossa analysoidaan omaa kokemusta kurssin aikana tapahtuneesta tiimityöskentelystä. Halutessaan opiskelija voi lisäksi pohtia aikaisempia kokemuksiaan työskentelystä erilaisissa ryhmissä ja tiimeissä. Osion arviointi tapahtuu suhteessa raportin yleiseen tasoon analyysi voi nostaa tai laskea yksilötehtävän arvosanaa puolella tai yhdellä numerolla, tai olla vaikuttamatta arvosanaan, jos osion laatu on samaa tasoa muun tekstin kanssa. Ryhmätyöskentelyn analyysin pituus on 500-600 sanaa. Tämän osion DL on pe 31.3. klo 23.55 mennessä. Työtavasta, sisällöstä, muodosta, pituudesta ja arvioinnista löytyy lisää tietoa kurssin verkkosivuilla olevasta ohjeesta. 5.2 RYHMÄTYÖ (30 %) Ryhmätyö tehdään 3-5 henkilön tiimeissä - ryhmät eivät voi olla tätä suurempia tai pienempiä. Ryhmien muodostaminen ja aiheen alustava valinta tapahtuvat kurssin ensimmäisen luennon aikana tai pian sen jälkeen. Ryhmätyötä työstetään aktiivisesti koko kurssin ajan. Raportin pituus on 5000-6000 sanaa. Käy ilmoittautumassa ryhmääsi MyCoursesissa ke 22.2. klo 23.55 mennessä. Jos sinulla on tiedossa ryhmä, valitse kavereidesi kanssa ryhmistä 1-70. Jos sinulla ei ole ryhmää tiedossa tai haluat tehdä työn uusien ihmisten kanssa, MyCoursesin ryhmät numero 71-110 on varattu sattumanvaraisten ryhmien muodostamiseen. Jos haluat palautetta ryhmätyön fokusointiin ja teemoihin, palauta lyhyt suunnitelma ryhmätyöstä MyCoursesissa erilliseen Palautetta ryhmätyöstä -kansioon su 5.3. klo 23.55 mennessä. Kirjoita raporttiin ryhmäläisten nimet ja opiskelijanumerot. Annamme palautetta raporttiin viikon kuluessa. Ryhmätyöraporttien palautuspäivä on ke 29.3. klo 23.55 mennessä. Ryhmätyön suorittamiseen on seuraavat vaihtoehdot (lue huolellisesti kuhunkin liittyvät ohjeet ja aikataulut erillisestä ohjeesta, joka löytyy kurssin verkkosivulta): A. Johtaminen organisaatiossa X. Tässä työssä valitaan jokin olemassa oleva yritys, yrityksen osa tai muu organisaatio. Tarkoituksena on analysoida organisaation johtamista, haasteita ja mahdollisia ongelmia. Organisaation koosta riippuen johtamisteeman voi rajata rajaamisesta suosittelemme

keskustelemaan luennoitsijan kanssa. Työn aineistona käytetään kohdeorganisaatiosta saatavaa kirjallista ja muuta aineistoa. Haastattelun tekeminen on erittäin suositeltavaa. B. Analyysi toimialamurroksesta. Työssä analysoidaan jonkin uuden toimialan, trendin, teknologian tai palvelun syntyä ja sen vaikutuksia jonkin yrityksen toimintaan. Vaihtoehtoisesti analyysin kohteena voi olla jonkin yrityksen rooli tietyn toimialan murroksessa. Tavoitteena on siis ymmärtää toimialamurroksia ja -trendejä ja niiden tuottamia haasteita yritysten liiketoiminnalle tai toisaalta yritysten mahdollisuuksia luoda murroksia ja uutta liiketoimintaa. Esimerkkejä näistä aloista ovat Fintech, robotiikka, virtuaaliteknologiat, liikennöinnin murros, uudet ruokatrendit ja tuotteet, ympäristöteknologiat, jne. 5.3 TENTTI (40 %) Tentitään koko kurssin aikana käydyt sisällöt, mukaan lukien kurssikirja, luennoilla käsitellyt asiat ja kurssin verkkosivuilla jaetut lukumateriaalit. Kurssikirja: Chuck Williams: MGMT 9th edition (myös painokset 7 ja 8 käyvät), Cengage. Tenttiajankohdat I: ti 04.04.2017 klo 9.00-12.00 II: ma 15.05.2017 klo 16.00-19.00 6. KURSSIN AIKATAULU # Päivä Aihe Kirjallisuus Vierailijat/ tehtävät 1 ma 20.2.2017 Johdanto kurssille ja johtamisen peruskysymyksiin DL ke 22.2.2017 Ilmoittaudu ryhmään MyCoursesissa Williams*, luvut 1-3 2 to 23.2.2017 Persoonallisuus ja motivaatio Williams, luku 13 Nelson & Quick, luku 3 (MyCourses) Psykologi Mikko Inkinen 3 ma 27.2.2017 Ryhmät ja tiimityöskentely Williams, luvut 10 ja 15 Simulaatio 4 to 2.3.2017 Päätöksenteko ja työn organisointi su 5.3. Palauta ryhmätyösuunnitelma palautetta varten - vapaaehtoinen Williams, luvut 5 ja 9 Simulaatio debrief/ keskustelu 5 ma 6.3.2017 Johtajuus Williams, luku 14 Matti Alahuhta, puheenjohtaja, EK 6 to 9.3.2017 Henkilöstön kehittäminen Williams, luvut 11 ja 12 Eija Hakakari, henkilöstöjohtaja Finnair DL pe 10.3.2017 Luentopäiväkirjat 1-3 TAI Liiketoimintamalli - suunnitelma 7 ma 13.3.2017 Liiketoimintastrategian ja businessmallien luominen 8 to 16.3.2017 Strategian jalkauttaminen organisaatiossa Williams, luku 6 Williams, luku 16 Business model canvas harjoitus Case

# Päivä Aihe Kirjallisuus Vierailijat/ tehtävät 9 ma 20.3.2017 Muutoksen johtaminen Williams, luku 7.4 Kotter: Leading change (MyCourses) 10 to 23.3.2017 Innovaatiot ja toimialojen murros DL Pe 24.3.2017 Luentopäiväkirjat 4-6 TAI Liiketoimintamalli - raportti 11 ma 27.3.2017 Johtaminen globaalissa taloudessa DL ke 29.3.2017 Ryhmätyön palautus 12 to 30.3.2017 Kurssin yhteenveto ja tenttivinkit DL Pe 31.3.2017 Tiimityöskentelyn analyysi Williams, luku 7.1-7.3, toinen materiaali (TBC) Williams, luvut 4 ja 8 Lauri Veijalainen, toimitusjohtaja, Stockmann Video, minicase Case (tbc.) * Chuck Williams: MGMT 9th edition (myös painokset 7 ja 8 käyvät), Cengage. 7. TYÖMÄÄRÄ Osallistuminen luennoille Valmistautuminen luennoille Ryhmätyö ja tehtävät Tenttiin valmistautuminen Tentti Yhteensä 36 h 18 h 63 h 40 h 3 h 160 h (6 op) 8. EETTISET SÄÄNNÖT Aalto-yliopiston opiskelua koskevat eettiset säännöt ja niiden rikkomusten käsittely: https://into.aalto.fi/pages/viewpage.action?pageid=3772443 9. MUITA ASIOITA Ilmoittautuminen kurssille: normaalin käytännön mukaan WebOodissa. Kurssimateriaalit ovat jaossa kurssin aikana verkkosivuilla (MyCourses). Kurssilla ei ole läsnäolopakkoa, mutta luentopäiväkirjan kirjoittaminen ja tentin suorittaminen vaativat luentosisältöjen tuntemusta.