Olemattomuuden monet muodot

Samankaltaiset tiedostot
Suomalais-ugrilaisten kielten morfosyntaktisesta tutkimuksesta FT Arja Hamari Nuorten Akatemiaklubi

luonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija:

Suomen kieli Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit

VERBIN AIKAMUODOT. Aikamuotoja on neljä: Preesens Imperfekti Perfekti Pluskvamperfekti. Verbi ilmaisee tekijän. Kuka tekee? Ketkä tekevät?

ISO SUOMEN KIELIOPPI S2- OPETUKSESSA. Muutama havainto

SUMERI 2. HY ma 10-12,

Verbien morfosyntaksista, osa 2

9.2. Oppiaineiden ja aineryhmien / kurssien tavoitteet, sisällöt, työtavat ja arviointi

Tässä lehdessä pääset kertaamaan Lohdutus-jakson asioita.

Marû ja modaalit. Aleksi Sahala

Katoavaa monimuotoisuutta tallentamassa

Kieli merkitys ja logiikka. 4: Luovuus, assosiationismi. Luovuus ja assosiationismi. Kielen luovuus. Descartes ja dualismi

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Lausuminen kertoo sanojen määrän

Kieltoa polarisoivat rakenteet koltansaamessa. Markus JUUTINEN

Olemassaoloverbit ja Jonkun esineen (ei eläin tai ihminen) olemassaolosta tai sijainnista puhuttaessa käytetään

osassa III max-pist pistem pistemäärä osan III maksimista III:N MAX 30 Z Y X (X/Y)xZ=Å Åx0,3 TEHTÄVÄ

Verbien kertaus. Aleksi Sahala (päivitetty )

Kansa: Rasistikorttia saa heilutella, mutta ihmisiä ei saa nimitellä natseiksi eikä suvakeiksi

Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

Kirjaimet. Jakso "Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen" Jakso "Vokaalit ja konsonantit" Mäkiset harjoituslista

Kant Arvostelmia. Informaatioajan Filosofian kurssin essee. Otto Opiskelija 65041E

PT-teoria ja negaation oppiminen suomen kielessä toisena kielenä

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6


ITALIAN KULTTUURI-INSTITUUTTI KURSSIT KESÄ 2017

Fredin ja Eskon sanomat

Janne Saarikivi Helsingin yliopisto Suomalais-ugrilaiset kielet

1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22

8. Kieliopit ja kielet

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA

ÄIDINKIELI JA TEATTERIT

Kieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Monimutkaiset ongelmat. Monimutkaiset ongelmat

KOONTISIVU TEKSTATEN VASTAUSPAPEREIHIN NIILLE VARATTUUN TILAAN. OSIO I ALKAA SIVULTA 2

Vaatiiko subjektius subjektin? Sosiaalinen konstruktionismi kielentutkimuksessa ja kielenhuollossa

Verbittömät tapahtumanilmaukset

Jatkuvat julkaisut. Luetteloinnin uudet tuulet tiedotustilaisuus Mirja Anttila

Mitä suomen intonaatiosta tiedetään

Kielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista

Prominenssin toteutuminen kolmessa yleispuhesuomen varieteetissa

8. Kieliopit ja kielet 1 / 22

Fakta- ja näytenäkökulmat. Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Suomen kielen variaatio 1. Puhuttu ja kirjoitettu kieli Suomen puhekielen vaihtelu

Miten tietokone näkee suomen murteet?

Äi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Asiakaspalvelun ymmärrettävyys. Sanasto ja kieli julkisissa palveluissa Ulla Tiililä

Monikasvoinen TAVA-partisiippi

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

Sori mä en voin tullan Negaatioilmaukset suomi toisena kielenä -oppijoiden teksteissä

Kielibarometri mittaa kuinka hyvin kielivähemmistö saa palveluita omalla kielellään kotikunnassaan. Tutkimus kattaa kaikki kaksikieliset kunnat.

-va/-vä -partisiippi (AKTIIVIN 1. PARTISIIPPI) tehdään verbin he-persoonan vartalosta

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä

2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta.

Preesens: YLEIS- JA KESTO-

Kielteinen infinitiivirakenne

Nimistönsuunnittelun periaatteet Kirkkonummella

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

ISMAEL SYNTYY. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Mamren tammistossa

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Lisää kvanttoreista ja päättelyä sekä predikaattilogiikan totuustaulukot 1. Negaation siirto kvanttorin ohi

SUOMEN KIELTOVERBIKONSTRUKTIO TYPOLOGISESSA VALOSSA

LOGIIKKA johdantoa

Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

TUTKIMUSRAPORTTI 062/ /SEP/1989. Jakelu. OKME 2 kpl MOREENITUTKIMUS ILOMANTSI, KERÄLÄNVAARA ZN-CU

Ovatko näkymät kauniit vai kauniita? Adjektiivipredikatiivi ja predikatiiviadverbiaali äidinkielisillä suomenpuhujilla sekä S2-oppijoilla

Verbit. Verbien perusmuoto ja vartalot. AIKAMUODOT: preesens Preesens ilmaisee VERBIT TAIPUVAT. AIKAMUODOT: perfekti. AIKAMUODOT: imperfekti

Siltaaminen: Piaget Matematiikka Inductive Reasoning OPS Liikennemerkit, Eläinten luokittelu

Ei kai taas kaappiin?

1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22

Eskon ja Allin ihmemaa Sivu 1 / 8

Vinkkejä kirjoittamiseen. Kultaiset säännöt:

- Passiivi-lauseessa ei ole tärkeää, kuka tekee. Yleisesti tehdään. (something is done)

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

Funktionaalinen rakenteiden opetus

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

1 Kannat ja kannanvaihto

Suomen A'-siirtymä. Reunat ja saarekkeet. lektiot. Saara Huhmarniemi. Väitöksenalkajaisesitelmä Helsingin yliopistossa 10.

Tässä jaksossa opetellaan tunnistamaan vokaaleja ja konsonantteja. Jaksossa harjoitellaan myös etuja takavokaalien tunnistamista sekä vokaalisointua.

TIEDONINTRESSI. Hanna Vilkka. 10. huhtikuuta 12

Yhdyssana suomen kielessä ja puheessa

infinitiivilauseke voi toimia substantiivin jälkimääritteinä edussanat ovat usein sukua verbeille:

Lataa Koiraksi ihmiselle - Tiina Raevaara. Lataa

Nuorten elämänhallinnan tukeminen luontoliikunnan avulla

Luentosarjan alustava ohjelma. Kreikan kielen historia. Historiallinen kielitiede ja kreikka. Kielimuotoja. 1. luento: Johdanto, lineaari-b -kreikka

Eriarvoistava kieli ja köyhyys

Esko Korpilinna ja ketsua. Esitys Ruutiukoissa Matti Kataja

Kasvun kikatusta leikin lumoissa

Ilmaisun monet muodot

YKSIKKÖ Pääte on aina -N. Se liittyy sanan taipuneeseen vartaloon. Kenen auto tuo on? - Aleksanterin - Liian. Minkä osia oksat ovat?

Passiivin ja refleksiivin kategoriat Volgan seudun kielissä

T Luonnollisen kielen tilastollinen käsittely Vastaukset 5, ti , 8:30-10:00 N-grammikielimallit, Versio 1.1

Lausekkeiden rakenteesta (osa 2) & omistusliitteistä

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

Pohjoissaamea ja suomea kontrastiivisesti

KIELITIETOISUUS VARHAISKASVATUKSESSA

VIERAS KIELI/SAAMEN KIELI, A1-OPPIMÄÄRÄ

Verbin valenssi määrää, minkälaisia argumentteja ja komplementteja verbi odottaa saavansa millaisissa lauseissa verbi voi esiintyä.

Transkriptio:

lektiot Olemattomuuden monet muodot ARJA HAMARI Väitöksenalkajaisesitelmä Turun yliopistossa 2. helmikuuta 2008 Tutkimuksessani olen käsitellyt kahta Volgajoen keskijuoksun tienoilla puhuttavaa suomalais-ugrilaista kieltä, ersää ja mokšaa, joista yhdessä käytetään nimityksiä mordva tai mordvalaiskielet. Yksi näiden kielten erityispiirteistä on niiden monimuotoinen kieltojärjestelmä. Siinä missä vaikkapa suomen kielessä käytetään tilanteen mukaan lähinnä kahta kieltosanaa, ei ja älä eri muotoineen, mordvassa kieltosanoja ja kieltorakenteita on useita pelkästään kieltosanoja on molemmissa mordvalaiskielissä laskutavasta riippuen seitsemän tai kahdeksan. Yleinen käsitys on, että esimerkiksi suomen suhteellisen yksinkertainen kieltojärjestelmä on lähempänä alkuperäistä suomalais-ugrilaisen kantakielen järjestelmää kuin se malli, jota ersä ja mokša edustavat. Tämä tarkoittaa siis sitä, että nykymordvan kieltomuotojen kirjavuus on suhteellisen myöhäisten innovaatioiden tulosta. Kiinnostukseni kohteena on sekä nykyisten mordvalaiskielten kieltomuotojen moninaisuus että se historiallinen kehitys, joka tähän moninaisuuteen on johtanut. Yksi tärkeimmistä tekijöistä mordvan kieltosanan ja kieltorakenteen valinnassa on predikaatiotyyppi eli se, onko kyse ʼolemisestaʼ vai ʼtekemisestäʼ tai ʼtapahtumisestaʼ. Tutkimuksessani olen tarkastellut erityisesti mordvan ʼolemistaʼ eli statiivista suhdetta ilmaisevien lauseiden kieltoa siis lausetyyppejä, joiden kielteisissä suomenkielisissä vastineissa esiintyisi todennäköisimmin kieltorakenne ei ole. Tutkimuskohteenani on ollut lähinnä kuuden mordvan ilmaisutyyppin kieltomuodot. Nämä tyypit ilmaisevat luokkaan kuulumista, ekvaatiota eli saamuutta, attribuutiota eli ominaisuutta, lokaatiota eli paikkaa, eksistenssiä eli olemassaoloa sekä omistusta. 1 Virittäjä 3/2008, verkkoliite

Luokkaan kuuluminen, ekvaatio ja attribuutio Luokkaan kuulumisen, samuuden ja ominaisuuden ilmaukset ovat kielissä usein keskenään samantyyppisiä. Näin on myös mordvalaiskielissä, sekä myöntö- että kieltolauseiden kohdalla. Kaikissa näissä lauseissa esiintyy mordvassa yleensä kaksi nominaalista elementtiä, joista toinen on lauseen subjekti ja toinen nominaalinen (1) miń a lomať (ersä) me NEG ihminen.mon.nom ʼme emme ole ihmisiäʼ predikaatti. Tässä yhteydessä en siis viittaa predikaatti-sanalla esimerkiksi suomen kielessä käytössä olevaan kopulaan, olla-verbiin, vaan siihen nominaaliseen elementtiin, joka varsinaisesti predikoi eli ilmaisee jotakin lauseen subjektista. Kuten esimerkeistä 1 9 voi nähdä, mordvassa näissä lauseissa ei preesensissä esiinny lainkaan suomen olla-verbiä vastaavaa kopulaa. Lauseet ovat kopulattomia myös myönteisessä muodossa. (2) pokšťa-ś avoľ ejkakš (ersä) isoisä-yks.def.nom NEG lapsi ʼisoisä ei ole lapsiʼ (3) a mon ďäŕäj af lomań-an? (mokša) mutta minä KYS NEG ihminen-prs.1yks ʼja enkö minä sitten ole ihminen?ʼ (4) eťe a ńi-ze (ersä) tämä NEG vaimo-px3yks ʼtämä ei ole hänen vaimonsaʼ (5) mon avoľ Aľoška-n (ersä) minä NEG Aľoška-PRS.1YKS ʼminä en ole Aľoškaʼ (6) ćora, af ťä əŕvä-ćä (mokša) poika NEG tämä vaimo-px2yks.yks ʼpoika, ei tämä ole vaimosiʼ (7) siń a čumo-t (ersä) he NEG syyllinen-mon.nom ʼhe eivät ole syyllisiäʼ (8) son ńej uš avoľ viškińe (ersä) hän nyt enää NEG pieni ʼhän ei ole nyt enää pieniʼ (9) mon af muvər-an (mokša) minä NEG syyllinen-prs.1yks ʼminä en ole syyllinenʼ 2

Luokkaan kuulumista ilmaisevissa lauseissa lauseen subjektin kerrotaan kuuluvan johonkin tarkoitteiden luokkaan. Esimerkiksi lauseessa me olemme ihmisiä, ʼmeidänʼ kerrotaan kuuluvan luokkaan ʼihmisetʼ. Ekvaatiota eli samuutta ilmaisevissa lauseissa taas lauseen subjekti ja nominaalinen predikaatti viittaavat samaan tarkoitteeseen. Esimerkiksi lauseessa tämä on vaimosi sanat tämä ja vaimosi viittaavat samaan henkilöön. Attribuutiota eli ominaisuutta ilmaisevissa lauseissa taas kerrotaan subjektin jostakin ominaisuudesta. Esimerkiksi lauseessa hän on pieni ilmaistaan hän-sanalla subjektia ja sanalla pieni subjektin ominaisuutta. Kuten mordvalaiskielten esimerkeistä voidaan nähdä, ersässä ja mokšassa näiden kolmen ilmaisutyypin kieltomuodot ovat keskenään samanlaisia, mitä tulee kiellonmerkitsimen valintaan. Ersässä voidaan kaikissa näissä lausetyypeissä käyttää joko kieltopartikkelia a tai avoľ; nämä partikkelit ovat yleensä vapaassa vaihtelussa, toisin sanoen lausetta tuottaessaan puhuja voi valita kumman kieltosanan tahansa. Mokšassa taas on kaikissa kolmessa lausetyypissä käytössä vain yksi kiellonmerkitsin, partikkeli af. Lokaatio Lokaation- eli paikanilmaukset ilmoittavat subjektin tarkoitteen olevan jossakin tietyssä paikassa. Esimerkiksi lauseessa äiti on kotona subjektin tarkoitteen äiti kerrotaan olevan paikassa, jota ilmaisee sana kotona. Lokaatiota ilmaisevien lauseiden kiellossa on sekä ersässä että mokšassa käytössä useita kiellonmerkitsimiä. Kuten esimerkeistä 10 12 voidaan todeta, molemmissa kielissä kielto voidaan muodostaa käyttämällä edellä nähtyjä kieltopartikkeleita, ersässä vapaassa vaihtelussa olevia partikkeleita a ja avoľ ja mokšassa partikkelia af. Tällöin kielto kohdistuu lähinnä sitä seuraavaan paikanilmaukseen. Toisin sanoen subjektin tarkoitteen kielletään sijaitsevan tietyssä paikassa, mutta yleensä ilmaukseen sisältyy viittaus siihen, että tarkoite sijaitsee jossain muualla. Tämä viittaus voi olla joko suora tai se sisältyy ilmaukseen ikään kuin sivumerkityksenä. (10) eźeme-ś a tarka-so-nzo (ersä) penkki-yks.def.nom NEG paikka-ine-px3yks ʼpenkki ei ole paikallaanʼ (11) toń tarka-t avoľ lomań jutk-so (ersä) sinä.gen paikka-px2yks.yks NEG ihminen väli-ine ʼsinun paikkasi ei ole ihmisten joukossaʼ (12) son af ťasa (mokša) hän NEG täällä ʼhän ei ole täälläʼ 3

Näiden kieltorakenteiden lisäksi lokaation- eli paikanilmauksissa on molemmissa kielissä kuitenkin käytössä myös muita kiellonmerkitsimiä: ersässä araś (esim. 13) ja mokšassa aš (esim. 14). Tällöin subjektin sijainti kyseisessä paikassa kielletään kokonaan, eikä puhuja yleensä viittaa subjektin mahdolliseen sijaintiin jossain muualla. Kuten tuonnempana tullaan näkemään, nämä kieltosanat esiintyvät myös eksistenssin eli olemassaolon kiellossa. (13) ava-ś araś kudo-so (ersä) äiti-yks-def-nom NEG talo-ine ʼäiti ei ole kotonaʼ (14) son aš kud-sa (mokša) hän NEG talo-ine ʼhän ei ole kotonaʼ Kuten edeltävistä esimerkeistä nähdään, lokaatiotakaan ilmaisevissa lauseissa ei mordvassa yleensä esiinny lainkaan kopulaa, siis suomen olla-verbin vastinetta. Kopula useimmiten puuttuu myös vastaavista myönteisistä ilmauksista. Eksistenssi Eksistenssiä eli olemassaoloa ilmaisevissa lauseissa subjektin tarkoitteen kerrotaan olevan olemassa jossain tietyssä tilassa tai ajassa tai maailmassa ylipäänsä; esimerkkinä suomenkielisestä myönteisestä eksistentiaalilauseesta voidaan antaa vaikkapa ilmaus talossa on ihmisiä. Kieltomuotoisina nämä lauseet taas luonnollisestikin ilmaisevat, että kyseistä tarkoitetta ei ole, esimerkiksi talossa ei ole ihmisiä. Eksistentiaalilauseiden kielto ilmaistaan ersässä tavallisesti käyttämällä kieltosanaa araś, kun taas mokšassa käytössä on sana aš. Toisin kuin paikanilmauksissa mokšan kielteisissä eksistentiaalilauseissa on käytössä myös kieltosanan aš pidempi muoto ajaš. Kuten esimerkeistä 15 17 voidaan jälleen nähdä, mordvassa ei näissäkään kieltolauseissa esiinny suomen olla-verbin kaltaista kopulaa. Lisättäköön kuitenkin, että vastaavissa myönteisissä lauseissa olla-merkityksinen, niin sanottu myönteinen eksistentiaali kuitenkin esiintyy. (15) kudo-sońť kijak araś (ersä) talo-yks.def.ine kukaan NEG ʼtalossa ei ole ketäänʼ (16) tosa kivək aš (mokša) siellä kukaan NEG ʼsiellä ei ole ketäänʼ (17) i pop-t tosa ajaš (mokša) ja pappi-mon.nom siellä NEG ʼja pappeja siellä ei oleʼ 4

Omistus Eksistenssiä eli olemassaoloa ilmaisevien lauseiden kieltosanat, ersän araś ja mokšan aš ja ajaš, ovat käytössä myös omistuslausetyypissä, jota usein kutsutaan habeo-rakenteeksi. Myönteisessä muodossa näiden ilmausten merkitys on ʼjollakin/jollakulla on jotakinʼ ja kiellossa taas ʼjollakin/jollakulla ei ole jotakinʼ. Tällaiset habeo-rakenteet ovat kielissä yleensäkin usein eksistentiaalilauseiden kaltaisia, joten ei ole yllättävää, että esimerkiksi mordvalaiskielten habeo-rakenteissa käytetään samoja kiellon elementtejä kuin eksistentiaalilauseissa: (18) toń araś brato-t (ersä) sinä.gen NEG veli-px2yks ʼsinulla ei ole veljeäʼ (19) mon ćora-źä aš (mokša) minä.gen poika-px1yks.yks NEG ʼminulla ei ole poikaaʼ (20) rabotaj-ćä työntekijä-px2yks.yks ʼsinulla ei ole työntekijääʼ ajaš (mokša) NEG Toinen omistuslausetyyppi on jollekin kuulumista ilmaiseva rakenne ʼjokin on jonkun/jonkinʼ tai ʼjokin kuuluu jollekin/ jollekulleʼ. Mordvassa nämä ilmaukset voidaan muodostaa käyttämällä omistusmuodossa olevaa predikaattia. Näiden lauseiden kiellossa esiintyvät jälleen alussa nähdyt kieltopartikkelit, ersän a ja avoľ sekä mokšan af: (21) meks ton a moń?! (ersä) miksi sinä NEG minä.gen ʼmiksi sinä et ole minun?!ʼ (22) ejkakš-ťńe avoľ sonze (ersä) lapsi-mon.def.nom NEG hän.gen ʼlapset eivät ole hänenʼ (23) śä ťev-ś af tońńä (mokša) se asia-yks.def.nom NEG sinä.gen ʼse asia ei ole sinunʼ (= ʼse asia ei kuulu sinulleʼ) Kopulaa ei omistusta ilmaisevissakaan mordvan kieltolauseissa esiinny. Vastaavien myöntölauseiden habeo-rakenteissa on kuitenkin käytössä sama myönteinen eksistentiaali, jota käytetään eksistentiaalilauseissa. 5

Predikaattina partisiippirakenne Omana ryhmänään olen työssäni käsitellyt mordvan lauseita, joiden predikaattina esiintyy partisiippimuotoinen verbi. Näiden ilmaisujen käsittely erillään muista perustuu siihen, että niiden negaatio poikkeaa kaikista edellä esitetyistä ilmaisutyypeistä. Partisiippimuotoisten verbien kieltosanana esiintyy sekä ersässä että mokšassa apak: (24) son apak čavo (ersä) hän NEG lyödä.konneg (25) son apak šaf-t / šav-f (mokša) hän NEG lyödä-konneg lyödä-ma.ptp Toisaalta myös ersän a ja avoľ sekä mokšan af ovat nykykielissä mahdollisia kiellonmerkitsimiä näissä ilmauksissa. Kuten esimerkeistä 26 28 voidaan todeta, pääverbi on tällöin yleensä partisiipin myönteisessä muodossa. (26) son a čavo-ź (ersä) hän NEG lyödä-ma.ptp (27) son avoľ čavo-ź (ersä) hän NEG lyödä-ma.ptp (28) son af šav-f (mokša) hän NEG lyödä-ma.ptp Tutkimuksen kulku Tutkimuksessani olen lähtenyt liikkeelle statiivista suhdetta ilmaisevien lausetyyppien määrittelystä ensin niiden myönteisten muotojen kautta. Tähän lähtökohtaan on ollut kaksi syytä. Ensinnäkin kiellon tarkastelussa on väistämättä lähdettävä liikkeelle vastaavien myönteisten ilmaisujen käsittelystä, sillä monet kieltomuodoissa ilmenevät seikat saavat selityksen, kun niitä verrataan vastaaviin myönteisiin ilmaisuihin. Mordvalaiskieltenkin kohdalla voidaan selvästi nähdä, että statiivista suhdetta ilmaisevien lauseiden kiellon muodostus on yhteydessä siihen, millaisia keinoja näissä kielissä käytetään vastaavien myönteisten lauseiden muodostuksessa. Toinen syy siihen, että olen työssäni tarkastellut myös myönteisiä lausetyyppejä on siinä, että mordvalaiskielten lauseopillista tutkimusta on tehty suhteellisen vähän. Esimerkiksi 6

juuri tarkastelun kohteena olevia statiivista suhdetta ilmaisevia lausetyyppejä koskevia tutkimuksia ei ole paljon; näin ollen näiden ilmaisutyyppien määrittely suhteessa toisiinsa ja suhteessa ʼtekemistäʼ tai ʼtapahtumistaʼ ilmaiseviin verbilauseisiin on keskeinen osa tutkimustani. Tutkimukseni pääkohteena on kuitenkin ollut edellä esiteltyjen lauseiden kielto nykyisissä mordvalaiskielissä, mutta myös näiden kieltorakenteiden syntyhistoria. Nykykielten tutkimuksen osalta tarkastelun pohjana ovat olleet lähinnä mordvan kirjakieliset tekstit. Osa tutkimuksen aineistosta on koottu hyödyntämällä Mordvan muoto- ja lauseopin arkistoa eli MOR- MULA:a, joka sisältää mordvalaistekstejä elektronisessa muodossa. Korpus sisältää kaunokirjallisuutta ja asiatekstejä, mutta myös puhuttuun kieleen pohjautuvaa murreaineistoa 1800- ja 1900-lukujen taitteesta. Osan tutkimusaineistostani taas olen kerännyt suoraan ersän- ja mokšankielisistä julkaisuista. Käytössäni on ollut kolme ersänja kolme mokšankielistä aikakauslehteä, jotka julkaisevat kaunokirjallisia tekstejä sekä artikkeleita, jotka liittyvät mordvalaisten historiaan, kulttuuriin ja yhteiskuntaan. Lisäksi olen kerännyt aineistoa kolmesta ersän- ja kolmesta mokšankielisestä evankeliumikäännöksestä. Kerätyn aineiston analyysin avulla olen tarkastellut sitä, millä tavoin mordvalaiskielissä ilmaistaan statiivisten suhteiden kieltoa, miten eri kieltorakenteet suhteutuvat vastaaviin myönteisiin lauseisiin, millainen on eri kiellonmerkitsimien työnjako ja voiko samojen kiellonmerkitsimien käyttö poiketa toisistaan eri lausetyypeissä. Olen kiinnittänyt huomiota myös siihen, kuinka statiivista suhdetta ilmaisevien lauseiden kieltorakenteet vaihtelevat eri aikamuodoissa ja moduksissa. Edellä nähdyt preesensmuotoisten lauseiden kieltosanat ja kieltorakenteet eivät ole ainoita, jotka tulevat kyseeseen mordvan statiivisia suhteita ilmaisevien lauseiden kiellossa. Myös muut, useimmiten verbaaliseen predikaattiin liittyvät kiellonmerkitsimet nimittäin ovat käytössä, erityisesti muissa aikamuodoissa kuin preesensissä sekä muissa moduksissa kuin indikatiivissa, mutta tällöin kiellonmerkitsin yleensä esiintyy yhdessä ʼollaʼ-merkityksisen verbin kanssa. Tästä syystä olen tutkimuksessani tarkastellut mordvan kieltoa laajemminkin, ja olen joutunut huomioimaan käytännössä kaikki mordvalaiskielissä käytössä olevat kiellonmerkitsimet. Olen käsitellyt kiellonmerkitsimiä paitsi niiden alkuperän myös niiden nykykielisen käytön suhteen, osin muissakin konteksteissa kuin tutkimuksen pääkohteena olevissa lausetyypeissä. Tutkimuksen tulokset Ersän ja mokšan kieltojärjestelmät ovat pitkälti keskenään yhteneväisiä, mikä kertoo siitä, että niiden täytyy pohjautua yhteiseen lähtökohtaan. Tuo lähtökohta on todennäköisimmin ollut kantamordva eli se nykyisiä mordvalaiskieliä edeltävä kielimuoto, josta ersä ja mokša ovat kehittyneet. Kuten tutkimuksessani totean, monien kieltorakenteiden synty lienee ollut yhteydessä laajempaan kielellisten muutosten sarjaan, joka tapahtui kantamordvassa. Tuolloin kehittyi esimerkiksi joukko uusia verbien taivutuskategorioita ja kokonaan uusi predikaatiotyyppi, jossa nominaalisia predikaatteja saatettiin taivuttaa verbien tapaan. Muutokset tapahtuivat toki vanhojen kielenainesten pohjalta, mutta muovasivat kielen rakennetta uuteen uskoon. Yksi niistä kielen osa-alueista, joka koki suuria muutoksia kantamordvan aikaan oli juuri kieltojärjestelmä: uusia kiellon aineksia syntyi vanhojen kieltorakenteiden pohjalta, mutta osittain myös jo aiemmin käytössä olleet rakenteet saivat uusia käyttöyhteyksiä. 7

Toisaalta nykyersän ja -mokšan systeemeissä ilmenee myös eroja sekä kiellonmerkitsimien muodossa että käytössä, ja nuo erot ovat todennäköisesti kehittyneet pääosin kantamordvan ajan jälkeen erikseen kummassakin kielessä. Suuri osa eroista on yhteydessä juuri tapoihin ilmaista statiivisten suhteiden kieltoa, siis merkitystä ʼei oleʼ. Äidinkieliselle suomen puhujalle tai esimerkiksi indoeurooppalaisia kieliä tuntevalle mordvan järjestelmä monine ʼolemattomuudenʼ ilmauksineen voi tuntua erikoiselta, ja tässä lienee syy sille, että itse aikoinani innostuin juuri tämäntyyppisten ilmausten tarkastelusta. Näiden ilmaisujen moninaisuus ja poikkeaminen ʼtekemistäʼ tai ʼtapahtumistaʼ ilmaisevien verbilauseiden kiellosta ei kuitenkaan ole ainoastaan mordvalaiskielten piirre, vaan sen tiedetään olevan suhteellisen yleistä maailman kielissä ylipäänsä. Suomalais-ugrilaisissakaan kielissä juuri ʼolemattomuudenʼ ilmaisujen kirjavuus ei ole harvinaista. Näyttäisi siis siltä, että kieliin saattaa suhteellisen helposti kehittyä ikään kuin olemattomuuden lajeja yksilöiviä kieltorakenteita. Tutkimukseni tarkoituksena on ollut valottaa tällaista kehitystä erityisesti mordvalaiskielten osalta. ARJA HAMARI The negation of stative relation clauses in the Mordvin languages. Suomalais- Ugrilaisen Seuran toimituksia 254. Helsinki: Suomalais-Ugrilainen Seura 2007. Suomalais-ugrilainen kielentutkimus, 20014 Turun yliopisto Sähköposti: arja.hamari@utu.fi 8