HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

Samankaltaiset tiedostot
Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

ProAgria. Opportunities For Success

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

Perustietoa hankkeesta

Tekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation. Copyright Tekes

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland

MITEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN JA YLIOPISTOJEN UUDET RAHOITUSMALLIT VAIKUTTAVAT KORKEAKOULUJEN KV-TOIMINTAAN NYT JA TULEVAISUUDESSA?

OPENING A NEW MAIN LIBRARY Helsinki University Library

FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland

Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support

Smart specialisation for regions and international collaboration Smart Pilots Seminar

Collaborative & Co-Creative Design in the Semogen -projects

Human Resource Development Project at the University of Namibia Library Elise Pirttiniemi, Projektipäällikkö

FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

General studies: Art and theory studies and language studies

The ResiStand Project

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Orientation week program WMMI19KP

Kaksoistutkintoyhteistyö venäläisten yliopistojen kanssa

Research in Chemistry Education

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

BOARD PROGRAM Hallitusohjelma

elearning Trends and Case Examples from Finland IT in Education and HRM- Conference Ms. Piia Liikka

Improving advisory services through technology. Challenges for agricultural advisory after 2020 Jussi Juhola Warsaw,

Erasmus+ osallistujaraporttien kooste

TU-C2030 Operations Management Project. Introduction lecture November 2nd, 2016 Lotta Lundell, Rinna Toikka, Timo Seppälä

Vapaan sivistystyön päivät , Jyväskylä Jan-Markus Holm

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

The Public Interface for Finnish Libraries, Museums and Archives Ari Rouvari National Library of Finland

Digitalisaation ja IT:n johtamisen vaatimat kyvykkyydet ja osaamisen kehittäminen

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

LUT Karvin seminaari

Aalto Service Factory

CIO muutosjohtajana yli organisaatiorajojen

PYÖRÄILY OSANA HELSINGIN SEUDUN KESTÄVÄÄ KAUPUNKILIIKENNETTÄ

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Faculty of Agriculture and Forestry. Forestry

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

VUOSI 2015 / YEAR 2015

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

JA CHALLENGE Anna-Mari Sopenlehto Central Administration The City Development Group Business Developement and Competence

Erasmus Mundus työkaluja yhteisohjelman suunnitteluun

KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa!

Millaisia mahdollisuuksia kyberturva tarjoaa ja kenelle? Ja mitä on saatu aikaan?

Tiedekunnan tohtorikoulutettavien vuosiseminaari yhteisöllisyyden lisääjänä

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO

ISSRC Information Systems Security Research Center. University of Oulu, Department of Information Processing Science T.Wiander, M.

Vaikuttavuus ja arviointi

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

Expression of interest

CASE POSTI: KEHITYKSEN KÄRJESSÄ TALOUDEN SUUNNITTELUSSA KETTERÄSTI PALA KERRALLAAN

Case Otaniemi. Eetu Ristaniemi

ehealth Solutions across the Northern Periphery OULU, Finland

Sote-uudistusta odotellessa kirjasto- ja tietopalveluiden käyttö ja tarve yliopistollisessa sairaalassa

Benchmarking Controlled Trial - a novel concept covering all observational effectiveness studies

KOMPETENSSIT. Koulutus Opiskelija Tuuttori. Business Information Technologies. NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

Aalto University School of Engineering Ongelmaperusteisen oppimisen innovatiivinen soveltaminen yliopisto-opetuksessa

Camilla Wikström-Grotell, prefekt, prorektor DIAK to be Arcada s new neighbour A new sports hall is being planned

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

EGN Leadership. Online-oppimisympäristö ja kollegaryhmä johtamisen kehittämiseen - yhteistyössä EGN & Harvard Business Publishing IN PARTNERSHIP WITH

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Better quality of elearning in Universities E-xcellence. Pekka Kess Oulun yliopisto Tuotantotalouden osasto

JYX yliopiston palvelujen keskiössä. Pekka Olsbo Julkaisukoordinaattori Jyväskylän yliopiston kirjasto

Societal Challenge 5: Climate action, resource efficiency and raw materials

UUSIA TAPOJA OPPIMISEN ARVIOINTIIN

digi.kansalliskirjasto.fi

Kielen opintopolut/ Language study paths

Suomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training)

Innovative teaching practices

MATKAILUALAN TIETEELLISIÄ LEHTIÄ julkaisufoorumin tasoluokittain

VÄRE premises Sari Dhima

Questionnaire for graduated doctors from the School of Science 2014 Kysely Perustieteiden korkeakoulusta valmistuneille tohtoreille 2014

Tekesin innovaatiorahoitus ja Green Growth ohjelma

Uusi Opetussuunnitelma 2017 New Curriculum from 2017

Kokoelmien arviointi

Data quality points. ICAR, Berlin,

RAIN RAKENTAMISEN INTEGRAATIOKYVYKKYYS

INTERNATIONAL WEEK at the faculty - come and join us to make it something special

Verkkokauppatilasto Perustietoa verkkokauppaseurannasta sekä verkko-ostaminen 2014/H1

Työelämäyhteistyö MARIHE-maisteriohjelmassa. Jussi Kivistö & Laura Viitanen Higher Education Group (HEG) Johtamiskorkeakoulu, TaY

hyvinvointia pohjoisen villamateriaalista

Lähellä kaupungissa. Web-based learning environment relating to urban and geography studies

Pelillinen oppiminen - Tietotekniikan moniammatillinen hyöty koulussa - Vantaa Playful School Project

LUONNOS RT EN AGREEMENT ON BUILDING WORKS 1 THE PARTIES. May (10)

Suomen 2011 osallistumiskriteerit

Forest Planning in Private Forests in Finland, Iceland, Norway, Scotland and Sweden

Tuotantotalouden aineopinnot. Ville Tuomi

Finnish higher education system and the role of the governmental education and research policies

Helsinki Metropolitan Area Council

DIH ROBOCOAST. Kari HIETALA Regional Advisor REGIONAL COUNCIL OF SATAKUNTA. Brussels 13 April 2018

Tutkimustietoa oppimisen arvioinnista

Työsuojelurahaston Tutkimus tutuksi - PalveluPulssi Peter Michelsson Wallstreet Asset Management Oy

Laitoskokous Departmental meeting

Transkriptio:

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY Kaisa Sinikara, University Librarian, Professor and Elise Pirttiniemi, Project Manager, Helsinki University Library Ellen Namhila, University Librarian, University Of Namibia Library IFLA 14.8.2012 24.9.2012 1

Topic Background of the project Preparing the project Main targets of development Methods Collaboration between university libraries of Helsinki, Namibia and Tampere Results 24.9.2012 2

Background Finland is in Northern Europe and Namibia in Southern Africa, still Finnish and Namibian nations have close connections dating back 19th century without colonial power University Librarian Ellen Namhila asked Helsinki and Tampere University Libraries in Finland to be sister libraries for the University of Namibia Library 24.9.2012 3

Ministry for Foreign Affairs in Finland funded a visit to Namibia for preparing a project application 2008. Ellen Namhila, Mercia Katjiveri, Kaisa Sinikara, Sylvia Katjepunda, Joseph Ndinoshiho, Elise Pirttiniemi and Jakobina Mwiiyale 24.9.2012 4

Preparing the project 2008 in Namibia 24.9.2012 5

Preparing the Project 2009 The Poster session in IFLA in Milan 24.9.2012 6

The project got funding in May 2011 from the Ministry for Foreign Affairs in Finland Partners: University of Namibia Library, Helsinki University Library and Tampere University Library Universities supported the application 24.9.2012 7

Project organisation Steering Board Project Board Coordinating organisation: Helsinki University Library University Librarians Kaisa Sinikara, Ellen Namhila and Mirja Iivonen 24.9.2012 8

Namibian and Finnish teams in 2011/10 24.9.2012 9

Administration work in Namibia and Finland 2011 24.9.2012 10

Objectives of the cooperation 1 Content development for Information Literacy (IL) instruction; 24.9.2012 11

Objectives of the cooperation 2 Pedagogical skills to impart IL skills to students and academic staff; 24.9.2012 12

Objectives of the cooperation 3 Modern practices for providing access to electronic resources of information; 24.9.2012 13

Objectives of the cooperation 4 Methods of marketing library products and services to students and staff; 24.9.2012 14

Objectives of the cooperation 5 Joint quality improvement and benchmarking and strategic planning skills 24.9.2012 15

Objectives of the cooperation 6 Expertise in collection development and management; 24.9.2012 16

Objectives of the cooperation 7 Research and academic writing and publishing articles in peerreviewed journals. Practice in academic writing for a joint publication, co-writing 24.9.2012 17

Seminars in 2011 and 2012 in Namibia 24.9.2012 18

Lectures by Finnish and Namibian librarians, 24.9.2012 19

sharing information, 24.9.2012 20

discussions, 24.9.2012 21

group working, 24.9.2012 22

learning from each others, 24.9.2012 23

mentoring, 24.9.2012 24

working together 24.9.2012 25

Study visits in Finland 24.9.2012 26

Study visits in Finland 24.9.2012 27

Collaboration is challenging, 24.9.2012 28

Collaboration is nice, 24.9.2012 29

Collaboration is useful 24.9.2012 30

Expected results Pedagogical skills are acquired by librarians & IL instruction is implemented effectively at UNAM. Specialized subject digital & print information services are devised & provided to UNAM students and staff. Digital and print collections are aligned to UNAM curriculum and research. Research and academic writing among UNAM Library staff is improved. Quality and standards of service delivery at UNAM Library is enhanced. 24.9.2012 31

THANK YOU FOR YOUR ATTENTION Helsinki University Library www.helsinki.fi/library Tampere University Library www.uta.fi/kirjasto/en University of Namibia Library www.unam.na/library/ilrc_index.html 24.9.2012 32