TEHTÄVÄKORI Monisteita matikkaan. Riikka Mononen

Samankaltaiset tiedostot
Kirjainkiemurat - mallisivu (c)

matsku 1 LUKUMÄÄRÄ Tanja Manner-Raappana Nina Ågren OPETUSHALLITUS

matsku 2 YHTEEN- JA VÄHENNYSLASKU Tanja Manner-Raappana Nina Ågren OPETUSHALLITUS

matsku 4 kymmenylitys Tanja Manner-Raappana Nina Ågren OPETUSHALLITUS

matsku 3 JAKO- JA KERTOLASKU Tanja Manner-Raappana Nina Ågren OPETUSHALLITUS

Jou-lu. jou-lu-kuu-si. kynt-ti-lä. kink-ku. jou-lu-ka-len-te-ri. tont-tu. jou-lu-puk-ki. pa-ket-ti. jou-lu-tort-tu. jou-lu-ko-ris-te.

2. TUTUSTUN KIRKKOONI

Piirrä kuvioita suureen laatikkoon. Valitse ruutuun oikea merkki > tai < tai =.

Yksityisteiden hoidon järjestäminen

Oikaisu päätökseen kiinteistöjen Sirola RN:o 28:6 ja RN:o 28:24 myynnistä Vaarankylän kyläyhdistykselle

LIITE 1 Jaksoarviointi, Syntymäpäivätaivas Opettaja

1. Kaikki kaatuu, sortuu August Forsman (Koskimies)

Kaupungin edustajat eri yksityisoikeudellisiin yhteisöihin vuosiksi

Pohjois-Suomen hallinto-oikeuden päätös Torsti Patakankaan valituksesta/khall

PAPINSILLANTIEN JA NUUTINKULMANTIEN PYÖRÄTIE TAI PIENTAREEN LEVENNYS

Laissa ammatillisesta koulutuksesta (787/ ) todetaan, että kou lutuk sen järjestäjän tulee hyväksyä koulutusta varten opetussuunnitelma.

Rakennus- ja ympäristölautakunta / /2014. Rakennus- ja ympäristölautakunta

Henkilökuljetuspalveluiden järjestämisen kannalta on tar koi tuksenmukaista käyttää yhden vuoden optiota. Valmistelijan päätösehdotus:

LEIVOTAAN YHDESSÄ. Kuvat: Jutta Valtonen

Usko, toivo ja rakkaus

Sosiaali- ja terveysltk Sosiaali- ja terveysltk

102 Kunnan ympäristönsuojeluviranomaisen, leirintäalueviranomaisen ja rakennusvalvontaviranomaisen tehtävien delegoiminen viranhaltijoille

Raahen seudun hyvinvointikuntayhtymä kirjoittaa:


Selvityksen perusteella esitetään seuraavaa:

Opetus- ja 2365/01.45/2017. Opetvarh

A-SI-A-KAS ON TOI-MIN-TAM-ME LÄH-TÖ-KOH-TA. 1 A-SI-A-KAS TIE-TÄ KÄYT-TÄÄ - TAIK-KA PA-PE-REI-TA TÄYT-TÄÄ.

Ohjeet opettajalle. Tervetuloa Apilatielle!

Meditaatioita Kristuksen kärsimyksen salaisuudesta

Opetussuunnitelman mukaisesti opetuksen järjestäjä päät tää paikallisesti tiettyjä asioita:

Yhteistoimintamenettelyn päättäminen / sosiaali- ja terveyspalveluiden liikkeenluovutus

- 1 Kokouksen avaaminen. - 3 Pöytäkirjantarkastajien valinta. - 4 Työjärjestyksen hyväksyminen

VALITUSOSOITUS (Poikkeamisluvat) 32, 33

SILLAN RAKENTAMINEN RUOSTEJÄRVEEN KURJENNIEMEN JA LEPPILAMMIN KANNAKSEN VÄLILLE

& # # w. œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ w. # w nœ. # œ œ œ œ œ # œ w œ # œ œ œ Œ. œ œ œ œ œ œ œ œ # œ w. œ # œ œ œ w œ œ w w w w. W # w

Kunnanhallitus Kunnanhallitus Tarkennuksia Kirkkonummen kunnan toimielinrakenteeseen (kv) 118/00.00.

Työsuojeluvaltuutettujen ajankäyttö ja vapautus työtehtävistä vuosina / Ajankäytön järjestäminen ,

Perusturvalautakunta Kaupunginhallitus Tarkastuslautakunta

SASTAMALAN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 5/2011 1

Varhaiskasvatus- ja koulukuljetusohjeet lukuvuodeksi

Sosiaali- ja terveysltk LASTENSUOJELUN AVOPALVELUIDEN HANKINTA

Va. kaupunginjohtajan päätösehdotus: Kaupunginhallitus päättää, että: 1) hallintojohtajan virka täytetään julkisella hakumenettelyllä,

Valmistelija hallintopäällikkö Marja-Leena Larsson:

Vapaa-aikalautakunnan vuoden 2015 talousarvion käyttösuunnitelman hyväksyminen

KH 173 Kaavasuunnittelija Mathias Holménin lausunto :

TALOUSARVION 2015 MUUTOS / HUOVILAN KOULUN ILTAPÄIVÄTOIMINTA / OPETUS- JA VARHAISKASVATUSPALVELUT

I Perusteita. Kuvien ja merkkien selitykset Aika arvot Lämmittelyharjoituksia Rytmiharjoituksia Duettoja...

Perhehoidon palkkiot ja kulukorvaukset muuttuvat lukien.

Kyseessä on kaavoitusohjelman työ nro 1703.

KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOMINNAN JÄRJESTÄMINEN LUKUVUONNA

Päätös osuuskunnan vesijohto- ja viemäriverkostoon liittymisestä / RN:o , Heino Mauri kuolinpesä

Veittijärvi-Moision ja Vuorentausta-Soppeenharjun kouluyksiköiden nimien muutokset alkaen

Hätäkeskuslaitoksen ja Lohjan kaupungin välisen määräaikaisen vuokrasopimuksen päättäminen

Valmistelija hallintopäällikkö Marja-Leena Larsson:

Hallintosäännön uudistaminen

- Asikkalasta, Padasjoelta ja Sysmästä yhteisesti kaksi jäsentä - Hämeenkoskelta, Kärkölästä, Myrskylästä ja Pukkilasta yhteisesti yk si jäsen

Marina Kostik. Aurinkolaulu. for female choir. (Eino Leino)

LAUSUNTOPYYNTÖ JÄTETAKSAN PERUSTEIDEN YHTENÄISTÄMISESTÄ JA JÄTEHUOLTOPOLIITTISEN OHJELMAN LUONNOKSESTA /JÄTEHUOLTOPOLIITTISEN OHJELMAN HYVÄKSYMINEN

N I K E A N U S K O N T U N N U S T U S

LEMPÄÄLÄN KUNTA ESITYSLISTA 1/ Lempäälän Aleksi 1, Lempäälän Veden kokoustila. Asia Otsikko Sivu

Esitys rakennusvalvonnan ja ympäristönsuojelun viranomaisresurssien lisäämiseksi Raahen seudulla

Sovellettava lainkohta: Kuntalaki 91 (365/1995).

Sovellettava lainkohta: Kuntalaki 136.

YHDYSKUNTALAUTAKUNTA TALOUSARVIOEHDOTUS 2018 TALOUSSUUNNITELMA

TEHTÄVÄKORI Monisteita äikkään. Riikka Mononen

Ympäristölautakunta Ympäristölautakunta Ympäristölautakunta Ympäristölautakunta

Vapaaehtoiset palkattomat virkavapaat ja työlomat (5+2)

Rakennustarkastaja Petri Mäki, sähköposti puh

Ilman rakennuslupaa rakennettu taukotilarakennus Keuruun kaupungin Pihlajaveden kylässä Kala-aitankallio RN:o 4:85 tilalle

Puheenjohtajiston työryhmä Kaupunginhallitus Kaupunginhallitus Kaupunginhallitus

SASTAMALAN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 2/2016 1

Hannu Pohjannoro VALKOINEN HUONE. Kolme laulua Johanna Venhon teksteihin Three Songs to Texts by Johanna Venho

Kokonaisuudessaan toimialan nettomenot arvioidaan ylittävän talous ar vion ilman hankkeita

MEIJERITIEN ASEMAKAAVA JA ASEMAKAAVAN MUUTOS, LÄNSIOSA, HYVÄKSYMISKÄSITTELY 26/10/02/03/2016

Ammatillisen tukihenkilötyön, perhetyön ja tehostetun perhetyön hankinta

- 16 Kokouksen avaaminen Pöytäkirjantarkastajien valinta Työjärjestyksen hyväksyminen. Vt. kaupunginjohtajan päätösehdotus:

KOKKOLAN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 21/2019 1

K Ä Y T T Ö S U U N N I T E L M A Y H D Y S K U N T A L A U T A K U N T A

Korkein hallinto oikeus. Muu päätös 1440/2014. Muita päätöksiä

Minä avaan nyt suuni Jumalansynnyttäjän kanoni (ilmestyspäivänä ym.), 4. säv.

Lapsiperheiden kotipalveluiden myöntämisperusteet ja asiakasmaksut alkaen

NURMIJÄRVEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 6/ Sivu 19 Ennakkoäänten laskenta 3

Oikaisuvaatimukset rakennusluvasta R, Rantaruonankatu 8

Yhtymähallitus Yhtymähallitus Yhtymähallitus Yhtymähallitus

Laukaan kunnan perusturvalautakunnan selvitys lastensuojelun määräraikojen ylittymisen vuoksi

KH 293 Valmistelija: rakennustarkastaja Mikko Karjalainen, p. (08) ,

Yleiskaavoittaja Päätöksen antopäivä: Hakija [--] Osoite Pitkätie Nastola

Lausunto vesiliikennelain mukaisesta hakemusasiasta / Nopeusrajoitus Airismaan länsikärjen ja Väliluodon väliseen kapeikkoon

Rautatie on mahdollisuus

Asemakaavojen ajanmukaisuuden arviointi

t P1 `UT. Kaupparek. nro Y-tunnus Hämeenlinnan. hallinto- oikeudelle. Muutoksenhakijat. 1( UiH S<

Viranhaltijapäätösten ilmoituskäytäntö tekniselle lautakunnalle

Kiinteistönhoidon esimiehen tehtäväkohtaisen palkan tarkistaminen. Kaupunginsihteeri: Teknisen johtajan Tuomo Kotilaisen esitys 8.6.

Kunnanhallitus Kunnanhallitus OULUN AMMATTIKORKEAKOULUN OMISTUS 613/053/2013

Kunnallistekniikan konsulttipalveluiden kumppanuussopimus ajalle

Kaupunkirakennelautakunta Joensuun Botania Oy:n hakemus asemakaavan muuttamiseksi 3963/ /2019

Transkriptio:

---------------------------------------- TEHTÄVÄKORI Monisteita matikkaan Riikka Mononen ---------------------------------------- Tehtäväkori 2016

TEHTÄVÄKORI Monisteita matikkaan -materiaali on kokoelma tehtäviä, jotka tein työskennellessäni erityisluokanopettana alkuopetuksessa. Tehtävät on tarkoitettu lisämateriaaliksi niille oppilaille, jotka tarvitsevat tukea perusasioiden kertaamiseen. Tehtävien ratkomisessa voi käyttää apuna konkreettisia välineitä, kuten sormia, palikoita tai helminauhaa. Oppilaan ratkoessa tehtäviä, on hyvä seurata kysyä, miten oppilas ratkaisee tehtävän. Näin pääsee selville siitä, miten oppilas attelee tehtävän, puuttumaan tarvittaessa virheellisiin ratkaisumalleihin. Tehtävien kuvat free clipart -sivustoilta. Tehtäväkori 2016

Tehtävät Luku 2 Luku 3 Luku 4 A Luku 4 B Vertailu 1 4 Luku 5 A Luku 5 B Luku 5 C Vertailu 1 5 Luku 6 Luku 7 Luku 10 A Luku 10 B Luku 10 C Kuinka monta 1 5 Kuinka monta 1 10 A Kuinka monta 1 10 B Pienet tuplat A Pienet tuplat B Pienet lähituplat Isot tuplat Isot lähituplat Parilliset luvut A Parilliset luvut B Parittomat luvut A Parittomat luvut B Kymmenet A Kymmenet B Kymmenet ykköset A Kymmenet ykköset B Kymmenet ykköset C Kymmenet ykköset D Tehtäväkori 2016

LUKU 2 Mer-kit-se lu-vun 2 ha-jo-tel-mat. Las-ke. 1 + 0 = 0 + 2 = 1 + 1 = 0 + 1 = 2 + 0 = 0 + 0 = Ver-tai-le. < = > 2 0 1 1 1 2

Luku 3 Mer-kit-se lu-vun 3 ha-jo-tel-mat. Las-ke. 3 + 0 = 1 + 1 = 1 + 2 = 2 + 1 = 2 + 0 = 0 + 3 = Ver-tai-le. < = > 3 1 3 2 3 3

Luku 4 A 1. Kuin-ka mon-ta? 2. Ym-py-röi lu-vun o-soit-ta-ma 3. Vä-ri-tä hel-mi-nau-ha niin, mää-rä ra-haa. että pe-räk-käin on ai-na 4 sa-maa vä-riä. 1 3 2 4

Luku 4 B Mer-kit-se lu-vun 4 ha-jo-tel-mat. Las-ke. 4 + 0 = 1 + 2 = 0 + 4 = 1 + 3 = 3 + 1 = 2 + 1 = 2 + 2 = 0 + 2 = 1 + 1 =

Vertailu 1 4 1. Kum-mal-ta puo-lel-ta lin-tu syö? 2. Mer-kit-se lu-ku-mää-rä ver-tai-lu-merk-ki < tai >.

Luku 5 A 1. Kuin-ka mon-ta? 2. Ym-py-röi oi-ke-a mää-rä rahaa. 3 5 4 2

Luku 5 B Mer-kit-se lu-vun 5 ha-jo-tel-mat. Las-ke. 2 + 3 = 1 + 3 = 3 + 2 = 0 + 5 = 5 + 0 = 4 + 1 = 1 + 4 = 0 + 3 = 1 + 2 =

Luku 5 C Tii-nal-la on ra-haa 5 eu-roa. Kuin-ka pal-jon ra-haa on kuk-ka-ros-sa? 1 + = 5 2 + = 5 4 + = 5 3 + = 5 + 1 = 5 + 5 = 5 + 0 = 5 + 3 = 5

Vertailu 1 5 1. Tut-ki lu-ku-suo-raa. Mer-kit-se lu-vut ver-tai-lui-hin. Rat-kai-su- voi ol-la u-sei-ta. 1 < 2 < 2 < < 4 < 3 < 0 < < 2 < 4 < < < 4 2. Kum-mal-la on e-nem-män ra-haa? 5 4 1 2 3 5 5 1 + 2 3 + 1 2 + 2

Luku 6 O-ra-val-la on yh-teen-sä 6 sien-tä. Kuin-ka mon-ta on ko-ris-sa? 2 + = 6 3 + = 6 1 + = 6 4 + = 6 + 1 = 6 + 2 = 6 + 0 = 6 + 3 = 6

Luku 7 1. Kuin-ka mon-ta maa-li-a lap-set te-ke-vät? Voit käyt-tää a-pu-na tik-ku-a tai nap-pu-loi-ta. 0 1 5 3 4 2 1 2. Tee las-ku. 7 4 + =

Luku 10 A O-ra-val-la on yh-teen-sä 10 sien-tä. Kuin-ka mon-ta on ko-ris-sa? 2 + = 10 3 + = 10 1 + = 10 4 + = 10 + 1 = 10 + 2 = 10 + 0 = 10 + 3 = 10

Luku 10 B Tom-mil-la on ra-haa 10 eu-roa. Kuin-ka pal-jon ra-haa on kuk-ka-ros-sa? 1 + = 10 2 + = 10 4 + = 10 3 + = 10 + 1 = 10 + 5 = 10 + 0 = 10 + 3 = 10

Luku 10 C 1. Tee ku-vas-ta yh-teen-las-ku. + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10

KUINKA MONTA 1 5 1. Kuin-ka mon-ta? 2. Kul-je jär-jes-tyk-ses-sä e-teen-päin. 1 3 5 2 4 3. Kul-je jär-jes-tyk-ses-sä taak-se-päin. 4 2 5 3 1

KUINKA MONTA 1 10 A 1. Kuin-ka mon-ta? viisi yksi on viisi kaksi on viisi kolme on viisi neljä on viisi viisi on 2. Kul-je jär-jes-tyk-ses-sä e-teen-päin. 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 3. Kul-je jär-jes-tyk-ses-sä taak-se-päin. 10 8 9 6 5 7 3 2 4 1

KUINKA MONTA 1 10 B 1. Kuin-ka mon-ta? 2. Kir-joi-ta puut-tu-va lu-ku. 1 2 5 7 10 3. Kir-joi-ta puut-tu-va lu-ku. 10 8 6 4 2

PIENET TUPLAT A 1. PIE-NET TUP-LAT: Kuin-ka mon-ta? 1 + 1 = 4 + 4 = 2 + 2 = 5 + 5 = 3 + 3 = 2. Yh-dis-tä ken-gät oi-ke-aan laa-tik-koon. a) b) 2 c) d) 8 6 e) 4 10

PIENET TUPLAT B 1. PIE-NET TUP-LAT: Kuin-ka mon-ta? 2 4 6 8 10 2. Las-ke. 3. Las-ke. a) 3 + 3 = a) 1 + 1 = b) 2 + 2 = b) 4 + 4 = c) 1 + 1 = c) 5 + 5 = d) 4 + 4 = d) 3 + 3 =

PIENET LÄHITUPLAT 1. LÄ-HI-TUP-LAT: Kuin-ka mon-ta?. 4 + 3 = 3 + 2 = 5 + 4 = 2 + 1 = 6 + 5 = 2. Las-ke en-sin tup-la. Mi-ten voit käyt-tää tup-la-las-ku-a a-pu-na muis-sa las-kuis-sa? 1 + 2 = 2 + 3 = 2 + 1 = 3 + 2 = 2 + 2 = 3 + 3 = 2 + 3 = 3 + 4 = 3 + 2 = 4 + 3 = 3 + 4 = 4 + 5 = 4 + 3 = 5 + 4 = 4 + 4 = 5 + 5 = 4 + 5 = 5 + 6 = 5 + 4 = 6 + 5 =

ISOT TUPLAT 1. I-SOT TUP-LAT: Kuin-ka mon-ta? 10 6 + 6 = 7 + 7 = 8 + 8 = 9 + 9 = 10 + 10 = 2. Ti-kan-heit-tä-jä saa tup-la-pis-teet. Kir-joi-ta pis-te-mää-rä. 6 9 8 10 MUIS-TAT-KO? 1 + 1 = 2 + 2 = 3 + 3 = 4 + 4 = 5 + 5 = 6 + 6 = 7 + 7 = 8 + 8 = 7 9 + 9 = 10 + 10 =

ISOT LÄHITUPLAT 1. LÄ-HI-TUP-LAT: Kuin-ka mon-ta?. 7 + 6 = 8 + 7 = 6 + 5 = 10 + 9 = 9 + 8 = 2. Las-ke en-sin tup-la. Mi-ten voit käyt-tää tup-la-las-ku-a a-pu-na muis-sa las-kuis-sa? 5 + 6 = 6 + 7 = 6 + 5 = 7 + 6 = 6 + 6 = 7 + 7 = 6 + 7 = 7 + 8 = 7 + 6 = 8 + 7 = 7 + 8 = 8 + 9 = 8 + 7 = 9 + 8 = 8 + 8 = 9 + 9 = 8 + 9 = 9 + 10 = 9 + 8 = 10 + 9 =

PARILLISET LUVUT A 1. Kuin-ka mon-ta? 2. Sam-mak-ko hyp-pää jo-ka toi-sel-le ki-vel-le. Vä-ri-tä ki-vet. 3. Ras-ti (X) PA-RIL-LI-SET lu-vut. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

PARILLISET LUVUT B 1. Kuin-ka mon-ta? 2. Vä-ri-tä PA-RIL-LI-SET lu-vut. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. Muu-ra-hai-nen kul-kee jär-jes-tyk-ses-sä PA-RIL-LI-SET lu-vut. 2 3 5 6 9 10 1 4 7 8

PARITTOMAT LUVUT A 1. Kuin-ka mon-ta? 2. Sam-mak-ko hyp-pää jo-ka-toi-sel-le ki-vel-le. Vä-ri-tä ki-vet. 3. Ras-ti (X) PA-RIT-TO-MAT lu-vut. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

PARITTOMAT LUVUT B 1. Kuin-ka mon-ta? 2. Vä-ri-tä PA-RIT-TO-MAT lu-vut. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. Käär-me kul-kee jär-jes-tyk-ses-sä PA-RIT-TO-MAT lu-vut. 1 2 3 5 6 9 4 7 8 10

KYMMENET A 1. Kuin-ka mon-ta pa-lik-kaa? 2. Ym-py-röi sa-no ta-sa-kym-me-net lu-ku-jo-nos-ta. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

KYMMENET B 1. Kuin-ka mon-ta pa-lik-kaa? 2. Ym-py-röi sa-no ta-sa-kym-menet lu-ku-jo-nos-ta. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51

YKKÖSET JA KYMMENET A 1. Kuin-ka mon-ta pa-lik-kaa? 5 0 2 eli 6 0 5 eli eli eli eli eli

YKKÖSET JA KYMMENET B 1. Kuin-ka mon-ta pa-lik-kaa? 4 0 1 eli 3 0 4 eli eli eli eli eli 2. Kuin-ka pal-jon? 2 0 7 eli 3 0 9 eli 4 0 3 eli 1 0 8 eli 2 0 5 eli 4 0 6 eli

YKKÖSET JA KYMMENET C Las-ku-ma-ra-ton 20 + 4 = 30 + 7 = 20 + 1 = 40 + 8 = 10 + 6 = 20 + 9 = 10 + 1 = 20 + 8 = 9 + 40 = 6 + 30 = 3 + 30 = 2 + 10 = 5 + 20 = 8 + 20 = 4 + 40 = 9 + 10 = 30 + 2 = 40 + 9 = 10 + 3 = 40 + 4 = 40 + 7 = 5 + 20 = 4 + 10 = 30 + 8 = 1 + 20 = 30 + 5 = 40 + 0 = 7 + 20 =

YKKÖSET JA KYMMENET D Las-ku-ma-ra-ton 50 + 7 = 70 + 5 = 80 + 1 = 90 + 6 = 60 + 9 = 70 + 2 = 90 + 3 = 50 + 8 = 6 + 60 = 3 + 50 = 9 + 70 = 5 + 90 = 8 + 80 = 2 + 90 = 4 + 80 = 9 + 50 = 60 + 2 = 80 + 8 = 50 + 7 = 70 + 4 = 70 + 6 = 5 + 80 = 4 + 90 = 60 + 7 = 1 + 90 = 50 + 4 = 90 + 0 = 7 + 80 =