CHEM-A1200 Kemiallinen rakenne ja sitoutuminen, syksy 2016 Kontaktiopetus 70 h Luennot 44 h Laboratoriotyöt 24 h + 2 h = 26 h Oma työ 65 h Laskutuvat ja kotitehtävät 24 h Laboratoriotöiden loppuraportti 5 h Välikokeet 6 h tai tentti 3 h Itsenäinen opiskelu 30 h Opettajat: Vastuuopettaja, yliopistonlehtori Minna Nieminen (luennot: yleinen ja analyyttinen kemia, laboratoriotyöt, laskutuvat) Professori Ari Koskinen (luennot: yleinen ja orgaaninen kemia) Kurssiapulaiset (laskutuvat ja laboratoriotyöt)
Luennot, 44 h: alkaa ma 12.9. klo 10.15 Sali Ke1 Periodi I: 6 h/vko x 3 vko + 4 h/vko x 2 vko = 26 h (ma, ke, pe klo 10-12) Periodi II: 4 h/vko x 4 vko ja 2h/vko x 1 vko = 18 h (ke 10-12 ja pe 8-10) Yleinen kemia atomin rakenne, jaksollinen järjestelmä, kaasut, kemiallinen sitoutuminen, kemiallinen tasapaino, happo-emästasapaino, liukoisuustasapaino Analyyttinen kemia stoikiometria, gravimetria, titraus, AAS, spektrofotometria, kalibrointimenetelmät, kokeellinen virhe, mittausepävarmuus Orgaaninen kemia kemiallinen sitoutuminen, orgaaniset yhdisteet, orgaaninen reaktio,
Laskutuvat, 26.9. alkaen 7 kpl, vapaaehtoisia - opiskelijat laskevat itse laskuja ja saavat neuvoja opettajalta - 3 rinnakkaista ryhmää viikossa, joista voit joka viikko valita sopivimman Periodi I: 2 (-3 h)/vko, 4 viikkoa (39-42) Periodi II: 2 h/vko, 3 viikkoa (45-47) Laskutupiin osallistumisesta saa pisteitä seuraavasti: Osallistuminen 6-7 laskutupaan 6 pistettä 5 laskutupaan 5 p. 4 laskutupaan 4 p. 3 laskutupaan 3 p. 2 laskutupaan 2 p. max. 6 p Saadut pisteet lisätään syksyn 2016 välikoepisteisiin ja kevään 2017 tenttipisteisiin vaikuttavat kurssin läpipääsyyn.
Laboratoriotyöt, 17.10. alkaen (viikot 42-47) pakollinen läsnä olo Periodi I: 4 h/vko 2 viikkoa Periodi II: 4 h/vko 4 viikkoa Loppuluento 2 h yksi iltapäivä klo 13-17 (18) viikossa yksi iltapäivä klo 13-17 (18) viikossa Projektityö: rautatabletin rautapitoisuuden määritys 4 menetelmällä: 1. gravimetria 2. titrimetria 3. spektrofotometria 4. liekki- AAS Toteutus: 5 hengen ryhmät muistiinpanot, tuloslomakkeen täyttö laboratoriossa loppuraportti Arviointi: kaikki työt ja loppuraportti arvioidaan arvosanalla 1-5
Kotitehtävät, 1. ja 2. periodi Vapaaehtoisia, 4-8 kpl Kotitehtävistä saadut pisteet lisätään syksyn 2016 välikoepisteisiin ja kevään 2017 tenttipisteisiin vaikuttavat kurssin läpipääsyyn. MasteringChemistry- oppimisalusta, Pearson Sähköinen oppikirja Osa kotitehtävistä tehdään alustalla
Sähköinen oppikirja: Tro, Chemistry, A Molecular Approach, Pearson, 3. painos, 2014
Osa kotitehtävistä tehdään alustalla: mahdollisuus tehdä silloin kun haluaa ja kotona
Kurssin suoritus, arvosana 1-5: Teoriaosuus 70 % : - välikokeet 1. ja 2. periodin jälkeen arviointiviikoilla tai tentti tammikuussa/toukokuussa - yhden välikokeista voi uusia tammikuussa - laskutuvat sekä kotitehtävät Laboratoriotyöt 30 % Kurssin läpipääsyraja 50 % kokonaispisteistä (57/115) 1. välikoepisteet 2. välikoepisteet pisteet arvosana < 57 0 57-64 1 65-74 2 75-84 3 85-94 4 95-115 5 Opisk. Laboratorituvatehtäväpisteesana Lasku- Koti- Loppu- Arvo- 1 2 3 4 5 yht 1 2 3 4 5 yht nro VK-pist. 526623 5 5 6 2 6 24,0 4,5 5,5 6 5 6 27,0 51,0 30,8 6 13,1 101 5 480141 0 4 3 0 5 12,0 2,5 1,5 2,5 1,5 4,5 12,5 24,5 28,7 6 9,7 69 2 530871 1 3 3,5 3 0,5 11,0 2,5 1 5 2 6 16,5 27,5 29,4 6 13,3 76 3 528223 0,5 2,5 3 1,5 5 12,5 2 0 3,5 5 3 13,5 26,0 24,5 6 11,0 68 2 549765 2,5 3,5 6 1 5 18,0 3 2 2,5 6 6 19,5 37,5 28,7 6 13,3 86 4 max.p. 6 6 6 6 6 30,0 6 6 6 6 6 30,0 60,0 35,0 6 14,0 115 Ka. 2,1 3,8 3,3 1,6 2,8 13,5 1,9 1,7 3,4 3,2 3,9 14,0 28,4 26,3 4,9 9,9 69 yht. 20 p.
Palaute 2013 2014 2015 Yleisarvioni kurssista (1=välttävä, 4 = erittäin hyvä, 5=erinomainen) Opetusmenetelmät tukivat oppimistani (1=täysin eri mieltä, 4 = jonkin verran samaa mieltä, 5= täysin samaa mieltä) Kurssi vastasi ilmoitettua sisältöä ja tavoitteita. (1=täysin eri mieltä, 5= täysin samaa mieltä). Miten kurssi vaikutti opiskelumotivaatioosi? (1=laski merkittävästi, 4= nosti jonkin verran, 5=nosti merkittävästi) Kurssin suorittaminen vaati saatavaan opintopistemäärään verrattuna (1 ECTS = 27 tuntia) 1=Huomattavasti vähemmän aikaa, 3=Mitoituksen mukaisesti, 5=Huomattavasti enemmän aikaa. Kurssi oli korkeakoulussamme suorittamiini vastaavan tasoisiin kursseihin nähden. 1=Huomattavasti helpompi, 3=Yhtä haastava, 5=Huomattavasti haastavampi. Kurssi edisti yleisiä valmiuksiani (esim. ryhmätyötaitoja, kirjallista ilmaisua, ongelmanratkaisutaitoja tai suunnitelmallista työskentelyä). 1=Täysin eri mieltä, 4=Jonkin verran samaa mieltä, 5=Täysin samaa mieltä 3,8 4,1 3,9 3,9 4,2 4,1 4,2 4,3 4,5 3,3 3,7 3,7 3,0 3,4 3,4 3,2 3,2 3,2-3,9 4,1