UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS

Samankaltaiset tiedostot
UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS

Taustaa Unipoli-yhteistyölle

Ammattikorkeakoulut yhteistyötä tiivistämässä ja enemmänkin

OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN

TAMPEREEN KESÄYLIOPISTO

TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO

EDELLÄKÄVIJÖIDEN KUMPPANUUS JYVÄSKYLÄN JA TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KONSORTIO

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. w w w. h a m k. f i

KEVÄÄN 2007 TAVOITENEUVOTTELUT: Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot Koulutusohjelmat Hankerahoitus. Maija Innola OPETUSMINISTERIÖ

Porin yliopistokeskus Jari Multisilta, johtaja, professori

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Kauppatieteellinen ala Koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi. 25/3/2015 Petri Sahlström

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

Kohti uutta korkeakoululaitosta

Tutkimus ja opetusyhteistyö inhimillisen teknologian alalla TOPI. uudet tuulet

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. Pääväri - sininen. HAMK pähkinänkuoressa

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Soja Ukkola 1

Kansainvälistyminen keino parantaa yliopiston toiminnan laatua

UNIFIN SELVITYKSET KOOSTE

Koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi UNIFIn puheenjohtaja rehtori Kalervo Väänänen

Erityisavustus korkeakouluille korkeakoulutuksen kehittämiseen ja OKM

Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa

AMMATTIKORKEAKOULUJEN RAHOITUSMALLIN KESKUSTELUTILAISUUS

TAMPERE3 RAJAT YLITTÄVÄ TUTKIMUS

YLIOPISTOT JA KORKEAKOULUT OVAT MURROKSESSA

Ammattikorkeakoulut ja aluekehitys

Sopimuskausi Esitys Arene ry:n kesäkokouksessa

Virtuaaliammattikorkeakoulu. strategia versio 1.1

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ

Kirjastoa kehittämässä yhteistyön tuulia pohjoisesta

Lausuntopyyntö HE YO- ja AMK-lain muuttamiseksi

EDELLÄKÄVIJÖIDEN KUMPPANUUS JYVÄSKYLÄN JA TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KONSORTIO

Kansainvälisten tutkintoopiskelijoiden palvelutarve

Kestävä kehitys & laatu-ajattelu opetuksessa ja tutkimuksessa

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

TAMPEREEN YLIOPISTON RAKENTEIDEN UUDISTAMINEN

tiedeyliopisto Monipuoliset, joustavat opintopolut yhteiskehittämisen

TULOS- JA TAVOITENEUVOTTELUIHIN VALMISTAUTUMINEN. Johtaja Anita Lehikoinen

Opetussuunnitelmien ja tutkintojen perusteet osana SADe ohjelman Oppijan verkkopalvelukokonaisuutta

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Erasmus+ -ohjelman linjaukset

Ammattikorkeakoulu on laatinut tavoitteellisen toimintasuunnitelman vuosiksi , joka jatkaa korkeakoulun aloittamaa painoalojen kehittämistä.

Mitä kansainvälisten ohjelmien arvioinnista voidaan oppia?

OPETUSMINISTERIÖN JA TAMPEREEN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

Atlantin ylittävää yhteisohjelmayhteistyötä

Ikäosaaminen Karelia-ammattikorkeakoulussa. Aluetta palveleva, laadukas ja työelämäläheinen

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Uraa ja osaamista rakentamassa!

HAJAUTETUT ENERGIARATKAISUT

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU

Ylempi korkeakoulututkinto projektijohtamisesta! Osmo Eerola, yliopettaja Koulutusvastaava, ins. (YAMK) koulutukset

Koulutuksen sähköisten palveluiden kehittäminen kuntien ja valtion yhteistyönä. Tuula Haatainen, varatoimitusjohtaja

Sakari Karjalainen Korkeakoulujen kehittäminen OECDarvioinnin

Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen

Virtuaaliamk liikkuvuus Case Turun AMK Yhteyshenkilöpäivät Juha Knuuttila

Xamkin profiili eamk-tarjonnassa

Kymenlaakson ammattikorkeakoulu /

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

Rakennus- ja kiinteistöala

Ympärivuotisen opiskelun nykytila korkeakoulujen vastausten perusteella

Löydämme tiet huomiseen

Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma

Opiskelupaikka mietinnässä? Sinustako lääketieteen tekniikan tai hyvinvointiteknologian osaaja?

Tutkimushavaintoja kahdesta virtuaaliympäristöstä

OPETUSMINISTERIÖN JA TURUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

Lahden ammattikorkeakoulun strategia 2020

Korkeakoulujen rakenteellisen kehittämisen seminaari Tampereen ammattikorkeakoulu Markku Lahtinen

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Yhteinen alusta digitaaliseen opetukseen kysymyksiä ja alustavia ajatuksia

SEFE koulutuspoliittisena toimijana ja vaikuttajana Kokemuksia ja havaintoja koulutusyksikön näkökulmasta

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

strategisen muutoksen tukena

Korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten yhteistyö ja yhteistyön esteet Selvityksen tulokset

VirtuaaliAMK ja AMK- opiskelijan mahdollisuudet Marja Rautajoki

Opetuksen ja TKI:n johtaminen ammattikorkeakouluissa

Opitaanko Suomessa suomea?

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

OPETUSMINISTERIÖN JA KUOPION YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2002 VOIMAVAROISTA

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus

Laadukasta opintotarjontaa Virtuaaliammattikorkeakoulun portaaliin

Osaaminen ja koulutus hallitusohjelman kärkihankkeet. Mirja Hannula EK-foorumi Rovaniemi

Agrologista agronomiksi -opintopolkumalli

Globaali vastuu Jyväskylän yliopistossa. Anna Grönlund

LAPPEENRANNAN TEKNILLISEN KORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

Promoting Blue Growth. Meriteollisuus Turussa, Turun rooli ja tavoitteet meriteollisuuden kehittämisessä

Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle

Kansainvälistymisen valtavirtaistuminen: nousu vai tuho? Francesca Cucinotta Minna Koutaniemi, pj Irinja Paakkanen

Kansallinen ja alueellinen kansainvälistyminen CASE pohjoinen

Koulutus- ja opetusyhteistyö - Erityisavustuksen saaneet kehittämishankkeet

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUN, TAMPEREEN KAUPUNGIN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TAVOITESOPIMUS VUOSILLE

Tekniikka osaksi Vaasan yliopistoa - Virstanpylväitä kolmen vuosikymmenen ajalta

Lataa Näkökulmia hyvinvointiteknologiaan. Lataa

STRATEGIA JA VAIKUTTAVUUSHANKE: Vieraiden kielten ja kulttuurien koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi

Alueelliset lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyö- ja oppimisverkostot Hankkeen kriteeristö /arviointikohteet

Tilastokeskuksen opiskelija- ja tutkintotiedonkeruut. Anna Loukkola Korkeakoulujen KOTA seminaari

Erkki Antila Teknillinen tiedekunta

Botniastrategia. Arvostettu aikuiskoulutus. Korkea teknologia. Nuorekas. Vahva pedagoginen osaaminen. Mikro- ja pk-yrittäjyys. Tutkimus ja innovaatiot

Transkriptio:

UNIPOLI TAMPERE TAMPEREEN YLIOPISTO TAMPEREEN TEKNILLINEN YLIOPISTO Krista TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU Varantola PIRKANMAAN AMMATTIKORKEAKOULU 2.10.2007

UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS Allekirjoitettu 16.8.2006 Toteuttaa korkeakoulujen aluestrategiaa Sopijapuolten tavoitteena on tiivistää korkeakoulujen yhteistyötä ja hyödyntää tehokkaammin korkeakoulujen voimavaroja sekä edistää Pirkanmaan kehittymistä kansainvälisesti merkittävänä osaamisen kärkialueena. Yhteistyö keskittyy viidelle strategiselle alueelle.

UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS 1. Koulutusyhteistyö Korkeakoulut tiivistävät koulutusyhteistyötä, karsivat päällekkäisyyksiä ja sopivat työnjaosta. 2. Kansainvälistyminen Korkeakoulut kehittävät kansainvälisten opiskelijoiden palvelua, tukevat Pirkanmaan alueen työelämän kansainvälistymistä sekä tutkijoiden ja opiskelijoiden liikkuvuutta sekä sopivat yhteistyössä tarjottavien opintojen kehittämisestä. 3. Yhteistyö tutkimus- ja kehitystoiminnassa Korkeakoulut tiivistävät edelleen yhteistyötä tutkimus- ja kehitystoiminnassa. Erityisinä yhteistyön painopistealoina ovat kulttuuri- ja hyvinvointipalvelut, bioteknologia, ihmiskeskeinen teknologia ja hyvinvointiteknologia.

UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS 4.Tukipalvelujen kehittäminen yhdessä Korkeakoulut järjestävät tukipalvelut yhteisesti sovittavalla tavalla. Tämä koskee erityisesti opiskelijapalveluja, kirjasto- ja informaatiopalveluja sekä sähköistä asiointia. 5.Maakuntakorkeakoulu Maakuntakorkeakoulutoiminnalla korkeakoulut toteuttavat koulutus-, tutkimus- ja kehitystoimintaansa laajemmin Pirkanmaan seutukunnissa ja samalla tukevat niiden innovaatiotoimintaa.

UNIPOLI TAMPERE PERUSAJATUS Molemmilla yliopistoilla ja molemmilla ammattikorkeakouluilla on oma vahva profiilinsa. Tavoitteena resurssien yhteiskäyttö ja suunnitelmallinen työnjako mm. yhteisellä hankevalmistelulla, yhteisillä hankkeilla, sopimuksilla ja toiminnoilla

UNIPOLI TAMPEREEN TOIMINTATAPA Rehtorit muodostavat johtoryhmän, joka vastaa strategisesta johtamisesta, seurannasta ja kärkihankkeiden ohjaamisesta. Puheenjohtajana Krista Varantola 31.7.2008 asti. UNIPOLI:ssa yhteisesti palkattu koordinaattori (Tiina Salminen 31.7.2008 asti). Alakohtaiset työryhmät Yhteistyö Tampereen kaupungin, maakuntaliiton ja muiden toimijoiden ja sidosryhmien kanssa

UNIPOLI koulutusalatyöryhmät REHTORIT UNIPOLI-johtoryhmä Unipoli-koordinaattori tekniikka sosiaali ja terveys liiketoimintaosaaminen TIBS julkinen hallinto biolääketieteellinen teknologia Suunnittelevat opetussuunnitelmayhteistyötä, kartoittavat yhteistyömahdollisuuksia, profiloitumista, työnjakoa sekä siirtymistä amk:sta yliopistoon tai päinvastoin. Toteuttavat duaalimalli-pohjaista yhteistyötä.

UNIPOLI TAMPERE Hybridirakenne UNIPOLI- KONSORTIO UNIPLI Koulutusalakohtaiset ryhmät Opettajankoulutus Tutkimusyhteistyö Studying in Tampere Region TAMPEREKAMPUS Kielikeskukset Kirjastoyhteistyö Tietotekniikka Yhteisiä tukipalveluita Yhteisiä tutkimuslaitteita Tilojen yhteiskäyttöä

Tampereen alueen yliopistojen ja korkeakoulujen yhteinen Studying in Tampere Region -hanke (SITR) Neljän korkeakoulun yhteinen ulkomaalaisille vaihto-opiskelijoille suunnattu englanninkielinen opetustarjonta verkossa Paikallisen liikkuvuuden toimintamalli Yhden luukun opiskelijapalvelut ja neuvonta sitr.info@uta.fi Yhteiset Suomen kieleen, kulttuuriin ja yhteiskuntaan perehdyttävät kurssit: Finnish Society and Culture -Studia Generalia luentosarja Summer School Verkkokurssi suomen kielen itseopiskeluun (UUNO 1 ja 2) Korkeakoulujen yhteinen englanninkielinen tiedotuspalsta osoitteessa: http://www.uta.fi/sitr

OPM:n hankerahoitus UNIPOLI:lle 250 000 vuonna 2007 ja 400 000 vuonna 2008 650 000 yhteensä AMK:jen tavoiteneuvotteluissa UNIPOLIhankkeet saivat rahoitusta.

Esimerkkejä nykyisestä yhteistyöstä Studying in Tampere Region http://www.uta.fi/sitr/ TTY:n biotekniikan ja TaY:n bioteknologian sopimus Solu- ja kudosteknologiakeskus Regea Bionext ja Luova Tampere-hanke Yhteisiä tutkijakouluja ja tutkimusryhmiä Tutkivan teatterityön keskus Yhteisiä MBA-ohjelmia Kielikeskusyhteistyö (mm. yhteisiä opettajia) Opettajankoulutus (erit. matemaattiset aineet) Tietotekniikkayhteistyö (mm. sähköisen asioinnin pilotointia) Kirjastoyhteistyö (yhteinen julkaisuarkisto suunnitteilla)

Nykyinen yhteistyö Toimivaa opetus- ja tutkimusyhteistyötä Toimivaa opiskelijaliikkuvuutta: vuosittain:150 vaihto-opiskelijaa suorittaa opintoja toisessa korkeakoulussa Tampereella TTY:läiset suorittavat 1000 ov:a pedagogisia opintoja Tay:ssa, Tay:laiset suorittavat lähes 1000 ov:a TTY:ssä. Yhteistyötä kv. liikkuvuudessa 10 vuotta Tehokasta yhteistyötä tukipalveluissa

UNIPOLIn rahoituspäätökset hankkeille elokuussa 2007 Tampereen alueen korkeakoulujen kielikeskusten yhteistyö harvinaisten kielten opetuksessa Tampere International Business School (TIBS) TaY:n ja TTY:n välinen tutkimus- ja opetusyhteistyön kehitys ihmiskeskeisen teknologian alueella Tutkimuksen tukitoimintojen kehittäminen (Biolääketieteellisen teknologian keskus) Living labs (Käyttäjäkeskeinen hyvinvointiteknologian hanke)

Esimerkkejä kehityskohteista Alueellinen yhteistyö aikuis- ja täydennyskoulutuksessa Liiketoimintaosaaminen ja yrittäjyys osana eri alojen koulutusta niin yliopisto- kuin ammattikorkeakoulusektorilla Asian Studies -opintokokonaisuus

Tavoitetila 2010 Nykyiset hankkeet osa perustoimintaa Duaalimalli kehittynyt työnjaon hengessä Uusia yhteistyöalueita tunnistettu ja hankkeistettu Yhteistyö saumatonta alueen toimijoiden kanssa Unipoli-konsortio toimii kunnianhimoisesti uudella tasolla omien vahvuuksiensa varassa niin alueellisena, kansallisena kuin kansainvälisenä vaikuttajana

TULOKSELLISTA YHTEISTYÖTÄ