Maskun Palloseuran valmennuslinja

Samankaltaiset tiedostot
Auran Palokunnan Urheilijat

SalPa jalkapallon tavoitteet ja toimintamalli

TPS Jalkapallon valmennuslinja FC TPS Turku Oy ja TPS Juniorijalkapallo ry

NoPS Jalkapallon valmennuslinja NoPS - nokialaista palloilua vuodesta 1968

ACK 5v5 Pelikirja

SPL Tampere Haavikatsastukset Marraskuu 2015 Pojat D12, 2004 Tytöt D12/13, 2004/2003

ACK 8v8 Pelikirja

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

Valmennuslinja 2017-> Nuoren pelaajan oppimisprosessi naperoista edustusjoukkueeseen

SPL Tampere Haavikatsastukset Lokakuu 2015 Pojat D12, 2004 Tytöt D12/13, 2004/2003

Valmennuslinja. Kultsujuniorit

Urheiluakatemia. Tavoitteet:

PPV:n valmentajatilaisuus 29.5

Nokian Palloseura - Valmennuslinjaus ja pelitapa F6-E

Pelirohkeus jalkapallossa yksilön ja joukkueen näkökulmasta. Mika Lehkosuo

PELAAMISEN PERIAATTEET

SPL Tampere haavikatsastukset syys-lokakuu 2014 tytöt ja pojat 2002, 2003

FC ESPOO. Pelitavan pääpiirteet 9v9

Hyökkääminen Pelin alueet

FC WILD VALMENNUSLINJA 2015 U 8-9

Tampereen Pallo-Veikot. Valmennuslinja 2017

Mitä peli kertoo? Marko Viitanen, SPL

Pelin kautta oppiminen

Pelaaminen SPL Uusimaa pojat Pohjola Cup. SPL Uusimaa Pohjola Cup 1

SPL Tampere Haaviharjoitukset Marraskuu 2015 Pojat D13, 2003

RYHMITYS FJK B PELITAPA, RYHMITYS 4 4 2

IKÄ KEHITYSTAULUKKO MITEN HARJOITELLAAN

Tampereen Pallo-Veikot. Valmennuslinja 2018

TIPS T07 Pelikirja. Jokainen meistä on taitava pelaaja, jokaisesta meistä tulee taitavampi kun pelaan joukkueen kautta.

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

F8-F9 5 v 5 ANNA PELAAJAN RATKAISTA! Harjoittele pelaamalla, vältät jonoja. Innosta pihapeleihin ja omatoimiseen harjoitteluun.

E-valmentajakoulutus Tuomas Mokko

7 VS 7 PELIKIRJA. OTE HJS PELIKIRJASTA ( Word dokumentti ) Kai Savonniemi

FC WILD VALMENNUSLINJA 2015 U 10-11

LIITE 2. Suomen Palloliitto SUOMEN PALLOLIITTO MAAJOUKKUEEN PELITAPA. U21 maajoukkue Poikien U15-U19 maajoukkueet

KESKIKENTÄN (6 ja 8) PELAAMINEN MAAJOUKKUEEN PELITAVAN MUKAISESTI

Palaute joukkueen toiminnasta

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

TAITO TARTTUU TREENAAMALLA!

HELMARIVAIHE v.

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v)

SAPA ry Pelaajakoulutuslinja osa 4. Pelin teoria

Suomen Palloliitto. Miehet / pojat. Mika Laurikainen

ACK Maalivahtivalmennuslinja

Kysymys ka

Suomen Jääkiekkoliitto 1

IF Sibbo-Vargarna r.f.

Yksilökeskeinen valmennusfilosofia. - Kokonaisvaltainen valmennus

Suomen Jääkiekkoliitto 1

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)

IF Sibbo-Vargarna r.f.

Sininen Nopea Katse Vaihto Punainen Kesto

KUNNIOITA PELIÄ ARVOSTA KAIKKIA SEN TOIMIJOITA Suomen Jääkiekkoliitto 1

Peli-idea Hyökkäyspeli

1. PERUSTELUT PELITAVALLE PELINAVAAMINEN JA RAKENTELU...

Oulunsalon Pallo Valmennuslinjaukset

PELINOHJAAJA. Valioerotuomari

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)

Peli-idea puolustuspeli. Hyökkäysalueella puolustaminen (muoto)

HJS E10 Sininen Kausi

Harjoitusten rakenne ja kulku. Alkulämmittely. Yksilötaito: Haltuunotto - jalalla, ilmasta Syöttäminen - nilkalla, pitkä.

OL = Oikea laita VL = Vasen laita 10 = Piilokärki K = Kärki. OL = xxx VL = xxx 10 = xxx K = xxx

AC Kajaani valmennuslinja 2017

Riihimäen Palloseura Toimintamalli

VPS-JUNIORIT ry. VALMENNUSLINJA

Henkilökohtaiset lajitaidot:

Oppiminen ja oivaltaminen

Taustaa. Vision taustana on selvittää seuran nykytilanne ja mikä on KemPa:n tulevaisuus ja päämäärät. Keminmaan Pallo ry

PELINOMAISET MAALINTEKOHARJOITTEET

ESIMERKKI (syöttäminen, tai tilan luomineen):

Spelbok. Kohti Aurinkoa. Pelimalli 1+4-, 1+7-, ja 1+10-ryhmityksiin. Kohti Aurinkoa 1

2. TALVEN HARJOITUS- JA PELIOHJELMA

KuPS ry. Valmennuslinja. Harrastetoiminta

Muista että ketään ei ole kielletty toteuttamasta itseään joukkueen hyväksi.

Maalivahtiharjoittelu PK-35. Juniorimaalivahdit: A-jun. B-jun

HIFK KKI35/40 Pelikirja 2017/Taktik 2017

Valmennussuunnitelma. Kolarin Kontio

Oppiminen ja oivaltaminen

F.C. KASIYSI. valmennustoiminnan linjaus. harjoittelun ja pelaamisen periaatteet PELAAVA

Juniori KuPS VALMENNUSLINJA

KESKEISIMMÄT OPPIMISTAVOITTEET KOROSTETTAVAT YDINKOHDAT. TEKNISET TAIDOT syöttäminen - sisäteräsyöttö

Kesäkausi, täältätullaan. Me kehitämme - Me menestymme

Taktiikan opettamisen tulee tukeutua pelaajien lajitaitoihin ja siihen, että valmentajalla on selvä kuva käyttämästään pelisysteemistä.

Suomalaisen. Henri Lehto, LitM Projektitutkija. Kehitysprojektien raportointiseminaari

SPL Kaakkois-Suomen piiri ry, Kimpisenkatu 17 B 29, Lappeenranta puh: , fax: , Internet:

YKSILÖN TEKNIS-TAKTISET VALMIUDET JA PELIN OPPIMINEN PELITILANNEROOLI AJATTELU

PELINOHJAAJAKOULUTUS

PELAAJANPOLKU GrIFK jalkapallo 2014

E2-D Suomen Jääkiekkoliitto / Etunimi Sukunimi 1

OLS Jalkapallo. OLS Kaupunkisarja

Valmennuksen kokonaissuunnitelma Koitossa

NJS Milan: Joukkueen Säännöt Hyväksytty Vanhempainkokouksessa

Sisältö. OSA 1 Valmentaminen. Esipuhe Kirjoittajat...18

ORGANISOINNIN PERUSTEET Suomen Jääkiekkoliitto / Etunimi Sukunimi 1

2. TALVEN HARJOITUS- JA PELIOHJELMA

PIF Käsipallo KÄSIPALLOILIJAN URAPOLKU

JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS

P97 seututaitokoulu 8/ (1h,45min)

Joukkueet muodostetaan kortteliliigasta, joukkueet muodostetaan kahdesta eri ikäluokasta

JäPS T04 Perussääntöjä pelaajalle

Transkriptio:

Maskun Palloseuran valmennuslinja Maskun Palloseuran valmennuslinjaus on tarkoitettu kaikkien juniorijoukkueiden valmentajien avuksi ja tueksi. Seuran valmennusta yhtenäistetään. Tällä taataan jokaiselle pelaajalle mahdollisimman hyvät mahdollisuudet päästä tavoittelemaan omaa jalkapallollista huippuaan. Valmennuslinja on laadittu koskemaan sekä harjoituksia että pelejä. Tätä valmennuslinjaa tarkistellaan ja parannellaan jatkossa työ on vasta alussa! Kaikessa tekemisessä korostuu yksilökeskeinen valmennus hyvistä yksilöistä koostuu hyvä joukkue hyvistä joukkueista koostuu upea seura! MaPSilainen valmennus: Hyvä valmentaja - On innostava - Haluaa oppia itse lisää - On positiivinen - On vaativa passiivisuutta ei kuulu suvaita - Osaa kommunikoida - On yhteistyökykyinen - Ymmärtää, että pelissä tapahtuvat hyvät asiat ovat tulosta tärkeämpiä - Hyväksyy virheet, koska tietää, että ne kuuluvat oppimisprosessiin - Osaa valmentaa yksilökeskeisesti, mutta samalla kehittäen myös kokonaisuutta - On arvioinneissaan rehellinen ja yksilön taitotason huomioon ottava - Antaa pelaajien mieluummin itse ratkaista peliä (kysymyksin) kuin antaa suoria vastauksia tai ratkaisuja - Ei ohjaa pallollista pelaajaa - Ruokkii pelaajien rakkautta jalkapalloa kohtaan! - Arvostaa kaikkia toimijoita: Pelinohjaajia, tuomaria, vastustajan toimihenkilöitä, pelaajia

Näiden lisäksi MaPSin valmentaja (ja koko valmennustiimi) - Noudattaa seuramme valmennuslinjaa ja on mukana kehittämässä sitä - Ajattelee kaikkien seuran pelaajien etua, ei vain oman joukkueensa - Suunnittelee treenit etukäteen - Ohjaa positiivisella asenteella pelaajia peleissä ja harkoissa - Vastaa kokoonpanojen asettamisesta peleihin ja peluutuksista peleissä - Laatii joukkueen kausisuunnitelman ja käy sen läpi valmennuspäällikön kanssa - Osallistuu valmentajakoulutuksiin MaPSin pelitapa Valmennuslinjauksella pyritään yhdenmukaistamaan joukkueiden pelitapaa seurassamme. Tämä helpottaa pelaajien siirtymistä kokoonpanosta toiseen. Yhteinen pelitapa antaa myös valmentajille paremmat lähtökohdat kehittää oman joukkueen peliä muiden valmentajien tuella. MaPSilainen pelitapa on - Selkeä ja pelaajakehitystä tukeva - Energinen ja positiivinen - Aktiivinen ja pallonhallintaan pyrkivä - Nopeatempoisuuteen tähtäävä - Nopeasti reagoiva (suunnanmuutokset) - Aggressiivisesti puolustava MaPSilaisessa pelitavassa peli on jaettu seuraaviin osiin o Hyökkäyspeli o Puolustuspeli o Suunnanmuutos (tilanteenvaihdos) o Erikoistilanteet

MaPSin hyökkäyspeli Kaikki pelaajat osallistuvat hyökkäyspeliin. Pallonhallintaa yritetään saada jokaisessa pelissä vähintään puolet peliajasta. Hyökkäyspelissä kannustetaan pallollisia pelaajia rohkeisiin yksilösuorituksiin (1 v 1) ja pallottomia pelaajia aktiiviseen liikkeeseen sekä haluun saada pallo itselle - osallistua peliin. Jokainen hyökkäys pyritään päättämään maalintekotilanteeseen. Pelin avaaminen: o Maalivahti osallistuu aktiivisesti avaamiseen ja pyrkii avaamaan pääsääntöisesti lyhyellä o Kierrätetään alakerrassa yrittäen löytää hyvää syöttöä eteenpäin o Pallottomien pelaajien liike pelattavaksi o Avataan mahdollisuuksien mukaan yhden tai useamman linjan läpi Murtautuminen: o Aloitteita syvyyteen sekä laidoilta että keskeltä o Rohkeus pelata keskustan kautta o Nopeus (sekä syötöt että kuljetukset) o Syöttökombinaatiot o Puolenvaihdot o Diagonaalisyötöt o Aikaiset keskitykset Maalinteko: o Jokainen hyökkäys yritetään päättää maalintekoon o Paljon pelaajia mukaan kaikki haluavat ratkaista! o Kannustetaan rohkeisiin, luoviin ja nopeisiin ratkaisuihin o Tilanteet pelataan loppuun asti asenne ratkaisee!

MaPSin puolustuspeli Kaikki pelaajat osallistuvat puolustuspeliin. Heti pallonmenetyksen jälkeen pallo yritetään saada nopeasti takaisin omalle joukkueelle. MaPSilaisessa puolustuksessa korostuu aktiivisuus ja aggressiivisuus. Pelataan kovaa, mutta reilusti! Puolustus vastustajan pelinavaamisen aikana (esim. vastustajan maalipotku): o Lähin pelaaja menee heti aggressiivisesti päälle ja pyrkii pallonriistoon (toissijaisesti estää syötön eteenpäin) o Muut lähipelaajat estävät syötöt ja antavat tuen prässille o Pallo omille mahdollisimman lähellä vastustajan maalia o Pelaajat lähelle vastustajaa o Puolustuslinja mahdollisimman ylhäällä o Kommunikaatio pelaajien kesken Puolustus vastustajan murtautumisvaiheen aikana: o Lähin pelaaja yrittää pallonriistoa ja estää syötöt o Kaikki pelaajat pyrkivät olemaan lähempänä omaa maalia kuin vastustaja o Palloton puoli kaventaa kohti keskustaa o Pelaajat lähelle vastustajaa o Puolustuslinja edelleen mahdollisimman ylhäällä o Mitä lähempänä omaa maalia sen kovempaa pelataan Puolustus vastustajan maalintekovaiheen aikana: o Lähin pelaaja yrittää pallonriistoa ja estää vedot o Rohkeus 1 v 1 puolustamiseen o Tahtotaso estää maalin synty o Tarvittava määrä pelaajia oman maalin eteen puolustamaan o Maalivahdin aktiivinen pelaajien ohjeistaminen o Maalivahdin rohkeus ja halu katkaista vastustajan maalinteko

Puolustuspelaamisessa on hyvä rohkaista pelaajia myös huomioimaan vastustajan liikkeet, syötöt, haastot ja ennakoimaan niitä. Kannattaa kiinnittää huomiota myös pelaajien välisiin etäisyyksiin, etteivät ne veny liian pitkiksi. Puolustuslinja pelaa tarpeeksi ylhäällä ja vastaavasti hyökkääjät laskevat tarpeeksi alas. MaPSin suunnanmuutospeli Hyökkäyspelin ja puolustuspelin välissä on suunnanmuutospeli (tai erikoistilanne). Pallo joko menetetään vastustajalle (pallonmenetys) tai voitetaan takaisin omalle joukkueelle (pallonriisto). Joskus näistä tilanteista käytetään myös termejä tilanteenvaihto (pallonmenetys) ja tilanteenvaihto + (pallonriisto). Kummankin vaihtoehdon toiminnassa on kyse nopeasta reagoinnista. Mitä nopeammin tekee asiat, sen paremmat mahdollisuudet on voittaa suunnanmuutospeli omalle joukkueelleen. Pallonmenetys: o Lähin pelaaja kohti pallollista vastustajaa ja pyrkii aktiivisesti pallonriistoon o Lähimmät pelaajat osallistuvat aktiivisesti prässiin o Halu saada pallo takaisin omalle joukkueelle mahdollisimman nopeasti! Pallonriisto: o Pallonriiston jälkeen pyrkimys pelata rohkeasti eteenpäin o Pallottomien pelaajien nopea reagointi ja liike eteenpäin kohti tyhjää tilaa o Jos nopeaa vastahyökkäystä ei saada aikaiseksi lähdetään rakentamaan hidasta hyökkäystä ja huolehditaan pallonhallinnasta

MaPSin erikoistilannepelaaminen Erikoistilanteita ovat käytännössä kaikki tapahtumat, joilla peli laitetaan uudelleen käyntiin (aloituspotkut, sivurajaheitot, vapaapotkut, rangaistuspotkut, kulma ja maalipotkut, erotuomaripallot). Valmennuksen tehtävä on korostaa erikoistilanteiden merkitystä. Usein erikoistilanteet ja se, miten ne pelataan, ratkaisevat otteluita. Niitä on syytä harjoitella myös harjoitusten yhteydessä, mutta valmentajien kannattaa innostaa pelaajia harjoittelemaan niitä erityisen paljon myös omalla ajalla. Erikoistilanteissa kannattaa rohkaista pelaajia monipuolisiin ja luoviin ratkaisuihin, yksilöiden erikoistaitojen hyödyntämiseen ja kokeilemaan vaikeitakin juttuja. Varsinkin vapaapotkuissa (ja rangaistuspotkuissa) kannattaa muistuttaa keskittymisestä ja asenteesta! MaPSilainen harjoittelu Harjoitusten pitää olla hyvin suunniteltuja ja tarpeeksi monipuolisia. Treenien pitää tukea kausisuunnitelmaa sekä MaPSilaista pelitapaa ja niissä pitää ottaa huomioon pelaajien herkkyyskaudet. Jokaisen pelaajan oikeus on saada onnistumisen tunteita jokaisella harjoituskerralla. Treenien tempon pitää olla nopea. Samalla vaatimustason pitää olla korkealla. Yksi hyvin tehty suoritus on parempi kuin kymmenen puolivillaista. Treeneissä huomioitavaa: 1. Pelaajien ikä (herkkyyskaudet) 2. Pallokosketusten määrä 3. Taitotasot (tasoryhmät) 4. Pelinomaisuus 5. Tempo 6. Vaatimustaso 7. Yksilökohtainen rehellinen, kannustava palaute

Harjoituksen ydinkohdat tiivistettynä: Harjoituksissa olevat pelaajat jaetaan pieniin ja sisäisesti tasaväkisiin taitotasoryhmiin, joissa jokainen pääsee osallistumaan harjoituksiin mahdollisimman paljon Etukäteen suunnitellut harjoitukset ovat mietitty teeman mukaisiksi ja riittävän monipuolisiksi Harjoitteissa käytetään sopivan kokoisia alueita (ei liian suuria eikä liian pieniä) Vältetään jonojen muodostumista ja käytetään runsaasti palloja, jotta jokainen pelaaja saa mahdollisimman paljon oikeita toistoja Pelataan paljon pienpelejä, joissa tempo pysyy korkeana ja oikeita pelitilanteita tulee paljon Valmentaja näyttää esimerkkiä käytöksen suhteen (ei kiroile, on innostunut) ja toimii mallisuoritusten esittäjänä Valmentaja seuraa koko ajan harjoituksia: Kokonaisuutta, pelaajien suorituksia, kannustaa, palkitsee hyvällä palautteella ja korjaa virheet Valmentaja keskustelee henkilökohtaisesti pelaajien kanssa ja yhdessä joukkueen kesken eli luo hyvät suhteet kaikkiin pelaajiin Hyvä valmentaja luo hyvän ilmapiirin, opettaa, innostaa, kannustaa ja myös vaatii!