Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

Samankaltaiset tiedostot
Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2013

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2012

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Tietokannan luominen:

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

VALITAAN VAIHTOEHDOISTA YKSI KOHTA VOIDAAN VALITA VAIHTOEHDOISTA USEAMPI KOHTA

YLEISKUVA - Kysymykset

Moodle-alueen muokkaaminen

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu Lomakkeen tekeminen Google Docsilla

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Arviointimenetelmän valinta: Arviointimatriisi

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Kysymyspankin käyttäminen

Moodle-alueen muokkaaminen

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko

Koulutuksen arviointijärjestelmä

Hyvinvointipalvelujen OmaTalous -palvelu. Käyttöohje

Ohjeita Omapalvelun käyttöön

Opintojaksopalautejärjestelmä Opettajan OPAS

1. Opettaja lisää osallistujat: Opettaja poimii opiskelijat/opettajat alueelle

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Tentti erilaiset kysymystyypit

Moodle Kysymyspankki / Tenttiaktiviteetti / Arviointi. Jukka Kurttila

moodle-opiskelijan opas AD-tunnuksien käyttäjille SISÄLLYSLUETTELO

Pikaohje aikuisrippikoulu.fi palvelun käyttöön

Tentin luominen aloitetaan kirjautumalla tenttipalveluun. Sähköisen tenttipalvelun osoite on:

mtuutori Opettajan ohje v

Tentti erilaiset kysymystyypit

Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Opettajan pikaopas Opintojaksopalaute-järjestelmään

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön

Uuden aktiviteetin luominen

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012

Ylläpito toimittaa sinulla sähköpostiisi käyttäjätunnuksen ja salasanan. Tässä esimerkissä

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen

OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus

TEEMA 2 Aineistot. Kirjautuminen Moodleen. Sisältö. Kirjaudut Moodleen sivulta Voit vaihtaa kielen valikosta.

OpeOodi Omien kurssien löytäminen ja palautteen katselu

Webropol 3.0 tulosten raportointi. Aki Taanila

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Viestin lähettäminen ja viestien hallinnointi Viestit-lohkon kautta:

Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

Moodle-oppimisympäristö

Kompassin käyttöönotto ja kokeen luominen Opettaja

Opas administraattori-tason käyttäjille. MANAGERIX -ohjelman esittely... 2 Kirjautuminen... 2

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

1 Yleistä Web-editorista Web-editori -dokumentin luominen Pikatoimintopainikkeet Tallenna... 3

Arviointimenetelmän valinta

Versio 1.5, maaliskuu 2019

Ohje 1 (9) AIPAL näyttötutkintojen palautejärjestelmän käyttöohje. 1. AIPAL vastaajatunnusten teko. 1.1 Yleistä

RYHMIEN PERUSTAMINEN OODIIN

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä tenttinä

Google Forms kyselyiden teko-ohje

Oppimateriaalin lisääminen

OHJEITA OMAPALVELUN KÄYTTÖÖN

YTOL-HAKEMUSPALVELU. Käyttöohje Jyväskylän yliopiston avoimen yliopisto-opetuksen järjestämisoikeuksien haku

Opettajan ohje 1/2. Tentin luominen. Tenttiakvaarion tukisivut: 1. Aloitus

EXAM Kypsyysnäytteen toteuttaminen ja arvioiminen

Helsingin yliopisto WebOodi 1 Opiskelijarekisteri Versio 3.2. Tenttityökalu

Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

OPAS KULTA2 -JÄRJESTELMÄN KÄYTTÖÖN

Google Forms / Anna Haapalainen. Google Forms Googlen lomake-työkalu

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

WILMAN KÄYTTÖOHJE TYÖPAIKKAOHJAAJILLE Lahden diakonian instituutti

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Lisäkysymysten ja hakukohderyhmäsääntöjen sekä liiteryhmien tallentaminen hakulomakkeelle

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

OPETTAJAN OPAS TOPIRKKA.FI PORTAALI

Tervetuloa käyttämään ehopsia

Kurssien lukulistojen ylläpito Nellissä ja siirto Moodleen

Kirjaudu sisään palveluun klikkaamalla Omat kartat -painiketta.

Uuden Peda.netin käyttöönotto

KESKUSTANUORTEN NETTISIVUT- OHJEITA PIIRIYLLÄPITÄJÄLLE 1. KIRJAUTUMINEN

Pääkäyttäjä. Palvelun käyttöohje

Moodle opiskelijan opas. Verkko oppimisympäristön käyttö

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

Doodle helppoa aikatauluttamista

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

EXAM Kypsyysnäytteen laatiminen ja arviointi

Sonera Viestintäpalvelu VIP VIP Laajennettu raportointi Ohje

Asiakashallinta. TaikaTapahtumat -käyttöohje

Ohjeet ALS Online-palvelun käyttöön PÄIVITETTY

Liitteenä on ohje järjestelmän käytöstä. Lasse Haverinen p Kaisa Korhonen p

Transkriptio:

Palaute Palaute -työkalulla opettaja voi rakentaa kyselyn, johon opiskelijat vastaavat joko anonyymisti tai nimellään. Opettaja voi tarkastella vastauksia koosteena tai yksitellen. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet. Muut editorin muokkaustoiminnot saat esiin painamalla tätä kuvaketta (Toolbar Toggle). Minkä ajan sisällä kyselyyn voi vastata? Vastataanko kyselyyn anonyymisti vai nimellä? Sallitaanko vastaajan vastata useamman kerran? Lähetetäänkö opettajalle sähköpostilla tieto, kun opiskelija on vastannut? Numeroidaanko kysymykset automaattisesti? 1

Näytetäänkö opiskelijalle vastaamisen jälkeen kooste hänen vastauksistaan? Palaute vastaamisen jälkeen. Vastauksen lähettämisen jälkeinen oletuskohde on kurssisivu. Tässä voit määrittää tilalle muun verkko-osoitteen. HUOM! Verkkosivu avautuu samaan selaimeen, mutta vastaaja säilyy kirjautuneena Moodleen. Tämä kannattaa huomioida varsinkin yleisessä käytössä olevilla koneilla, ettei kirjautuminen unohdu päälle. Lisäksi: Asetuksissa voi määrätä palautteeseen ryhmämoodin, jolloin opettaja voi tarkastella vastauksia ryhmittäin. Palautteeseen pääsylle voi myös asettaa rajoituksia ja ehtoja. 2

Palautelomakkeen luominen: Muokkaa kysymyksiä: Lisää kysymykset ja luo palautelomake. Mallipohjat: Valitse pohjaksi joku aiemmin luomasi lomake. Yhteenveto: Tarkastele vastauksia kootusti ja kysymyskohtaisesti. Näytä vastaukset: Katsele vastauksia vastaajan/vastauskerran mukaan. Näytä vastaamattomat: Nimellä vastattavissa palautteissa mukana tämä kohta, josta voi tarkastella vastaamattomien listaa ja lähettää heille sähköpostiviestin. Muokkaa kysymyksiä Kysymystyypit ja esikatselutilassa näkyvä lomake, johon kysymystyypit on poimittu. (Roskapostivarmenne ei toimi. Learning2:een ei pääse ulkopuolisia vastaajia.) 3

Valitse kysymystyyppi, ja pääset muokkaamaan sitä. Seuraavassa esimerkkinä monivalinnan asetukset. Onko kysymys pakollinen? Vastaajalle näytettävä kysymys. Kysymyksen tunniste näytetään kysymyksen edessä. Tunniste voi olla vaikka kysymyksen numero. Voit jättää myös tyhjäksi, mutta jos käytät riippuvuuksia, tunniste on pakollinen, jotta tunnistat kysymyksen. Valitse miten kysymys näytetään, ja pitääkö valita yksi vai useampi vaihtoehto. Kirjoita vastaajalle näytettävät vaihtoehdot. Jokainen vaihtoehto eri riville. Ehdollinen kysymys: Valitse aiemmin tekemäsi kysymys, jonka vastauksesta tämän kysymyksen näyttäminen riippuu. (Tässä pudotusvalikossa näytetään kysymyksen tunniste.) Valitse aiemman kysymyksen arvo, jolla kysymys näytetään. 4

Esikatselunäkymässä voit muuttaa kysymysten järjestystä lomakkeella sekä muokata ja poistaa kysymyksiä. 5

Riippuvat kohteet Voit asettaa riippuvuuksia kohteiden välille. Tee ensin kysymys, jonka vastauksista seuraavat kysymykset ovat riippuvaisia. Seuraavien kysymysten kohdalla valitse asetuksista Tämä kysymys riippuu kysymyksestä ja se, millä arvolla seuraava kysymys näytetään. HUOM! Laita sivunvaihto riippuvien kysymysten väliin. Ensimmäisellä sivulla on vain yksi kysymys. Väliin laitetaan sivunvaihto ja toisella sivulla näytetään vastauksen mukaan asetuksissa määritelty kysymys. Toinen kysymys näytetään, mikäli ensimmäiseen kysymykseen vastattiin Kyllä oli!. Kolmas kysymys näytetään, mikäli vastaaja vastasi ensimmäiseen kysymykseen Ei ollut! 6

Tämä kysymys näytetään, mikäli ensimmäiseen kysymykseen vastattiin Kyllä oli!. Mallipohjat Voit tallentaa luomasi palautelomakkeen mallipohjaksi, jota voit käyttää toisessa palautteessa. Käytä mallipohjaa -kohdassa näet kaikki kyseisellä alueella tehdyt mallipohjat. Tallentamasi mallipohjat näkyvät täällä. Anna luomallesi lomakkeelle nimi ja paina Tallenna uutena mallipohjana. 7

Vastausten katsominen: Sekä anonyymeissä että nimellä vastattavissa palautekyselyissä opettaja voi tarkastella koostetta vastauksista Yhteenveto -sivulla. Voit myös viedä vastaukset Exceliin. 8

Anonyymi palautekysely Näytä vastaukset -painikkeella pääset tarkastelemaan vastauksia yksitellen. Nimellä vastattava palautekysely Palautteenantoajankohtaa klikkaamalla pääset tarkastelemaan kutakin palautetta yksitellen. 9

Viesti vastaamattomille: Palautekyselyissä, joihin vastataan nimellä, opettaja näkee Näytä vastaamattomat -sivulta, ketkä opiskelijat eivät vielä ole kyselyyn vastanneet. Heille voi lähettää muistutusviestin samasta näkymästä. Viesti menee opiskelijan sähköpostiin. Valitse opiskelijat, joille haluat viestin lähettää, ja kirjoita viesti. 10