1 (6) Valintaesitys Kestävää kasvua ja työtä 2014 2020 Suomen rakennerahasto-ohjelma Hankkeen julkinen nimi Metsä- ja puunkuljetuslogistiikan osaamisen kehittäminen Hakemusnumero 102328 Saapumispäivämäärä 22.4.2016 Käsittelijä Tuija Tuomela Kokouksen päivämäärä 4.5.2016 Diaarinumero EURA 2014/3907/09 02 01 01/2016/ESAELY Viranomainen Etelä-Savon elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus Hakijan virallinen nimi Savon koulutuskuntayhtymä Osatoteuttajat Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä Toimintalinja 4. Koulutus, ammattitaito ja elinikäinen oppiminen Erityistavoite 9.2. Kasvu- ja rakennemuutosalojen koulutuksen tarjonnan ja laadun parantaminen Tukimuoto Työllisyyden ja osaamisen edistämiseen sekä sosiaaliseen osallisuuteen liittyvä kehittämishanke Alkamispäivämäärä 1.9.2016 Päättymispäivämäärä 31.8.2018 Hankkeen sisältö Kehittämistarpeen taustalla on biotalouden ja erityisesti puun teollisen jalostuksen voimakas kasvu. Teollisuuden toteutuneiden ja toteutumassa olevien investointien myötä puun teollinen käyttö ja sitä kautta metsien hyödyntäminen on kasvamassa. Suunnitteilla olevien teollisuusinvestointien toteutuessa puuraaka-aineen tarve kasvaa edelleen. Teollisuuden kasvava puuraaka-aineen tarve tarkoittaa toimeliaisuuden lisääntymistä puunkorjuussa, sen lähikuljetuksessa sekä kaukokuljetuksessa, josta merkittävin osa on kumipyöräliikennettä. On arvioitu, että pelkästään Kuopioon suunnitteilla olevan biotuotetehtaan toteutuminen, lisää puunkorjuun ja puunkuljetuksen työvoimatarvetta niin, että maakunnallinen koulutustarve aloilla pitää enemmän kuin kaksinkertaistaa nykyisiin koulutusmääriin verrattuna. Lisäksi logistiikan ohjauksen tekninen kehittyminen vaatii oppimisympäristöjä puunkorjuu- ja puunkuljetusyritysten nykyiselle henkilöstölle. Hankkeen tavoitteena on alan osaamisen kehittämisen kautta turvata maakunnan ja lähimaakuntien puunjalostusteollisuuden kasvavaa raakapuun tarvetta. Tavoitteena on myös turvata osaavan henkilöstön saantia maakunnan metsäkone- ja kuljetusyrittäjille sekä luoda uutta yrittäjyyttä aloille. Koulutusta kehittämällä lisätään alojen vetovoimaisuutta koulutukseen hakijoiden keskuudessa ja siten saamaan motivoitunutta ja osaavaa työvoimaa. Tavoitteena on työelämän tarpeita vastaavien uusien oppimisympäristöjen kehittäminen ja käyttöönotto sekä metsäkone- ja puutavarakuljetuksen opetuksen tehokkuuden parantaminen. Hankkeessa otetaan käyttöön liikuteltava metsäkoneoppimisympäristö. Tällä lisätään maasto-opiskelun tehokkuutta. Metsätyömaalla voi samanaikaisesti opiskella mobiiliympäristössä simulaattoreilla, työskennellä oikeilla koneella ja suorittaa muuta käytännön metsäopiskelua. Opetushenkilöstöä koulutetaan simulaattoripedagogiikan sekä digitaalisuutta opetuksessa hyödyntäviksi osaajiksi.
2 (6) Simulaattoripedagogiikkaa kehitetään ja simulaattoriopetusta lisätään merkittävästi aidoissa olosuhteissa tapahtuvan opetuksen ohella. Opetushenkilöstöä perehdytetään työelämän muutoksiin aidoissa ympäristöissä ja metsäkone- ja puuauton opetushenkilöstöä koulutetaan koko puunhankinnan logistiikka ketjun osaajiksi. Simulaattorien käytöllä lisätään opetuksen tehokkuutta ja työturvallisuutta ja samalla säästetään luonnonvaroja sekä parannetaan opetuksen energiatehokkuutta. Opiskelijoiden osalta tavoitteena on koulutusajan lyhentyminen, työllistymisvalmiuksien parantuminen ja työllistymisen nopeutuminen. Opiskelijoita valmennetaan työelämään ja yrittäjyyteen hyödyntäen harjoitusyritystoimintaa. Alojen yritysten ja niiden henkilöstön lisä- ja täydennyskoulutusta kehitetään ja lisätään. EAKR hankkeessa hankittavista koneista ja laitteista muodostetaan uudet oppimisympäristöt metsäkone- ja puun kuljetuksen opetukseen sekä toteutetaan liikuteltava metsäkoneopetustila. Hankkeessa otetaan käyttöön uudet simulaattorioppimisympäristöt, liikuteltava metsäkoneopetustila sekä suljettu ajoharjoittelualue. Opetushenkilöstö koulutetaan liikuteltavan oppimisympäristön käyttöön ja laaditaan suunnitelma sen käytöstä sekä opetuksen ja oppimisen järjestelyistä. Metsäkoneopetuksessa hyödynnetään tehokkaasti liikuteltavaa oppimisympäristöä. Opetushenkilöstö koulutetaan simulaattoripedagogiikassa ja muussa digitaalisen pedagogian käytössä siten, että opetus tehostuu. Hankkeessa suunnitellaan simulaattorioppimisympäristöjen käytännön opetuksen toteuttamisen mallit sekä laaditaan suunnitelmat opetuksen ja oppimisen järjestelyistä ja oppimisen prosessista uusissa oppimisympäristöissä. Tehdään suunnitelma puunkuljetuksen suljetun harjoitusalueen käytöstä ja siellä tehtävistä harjoitteista. Harjoitusyritystoiminnassa (koulutusfarmi) kiinnitetään erityisesti huomiota yrittäjämäisen toiminnan kehittämiseen aidoilla työmailla. Huomio kohdistetaan erityisesti puunkorjuun ja kuljetuksen kokonaisuuteen sekä sen kustannusten hallintaan kannolta tehtaalle. Yrityksille ja niiden henkilöstölle tarjottavaa lisä- ja täydennyskoulutusta kehitetään ja sen tarjontaa lisätään. Koulutuksissa käytetään tarpeen mukaan uusia oppimisympäristöjä. Hankkeen aikana käynnistetyt uudet oppimisympäristöt otetaan käyttöön oppilaitosten koulutusaloilla. Niissä järjestetään eritasoisia ja eri kohderyhmille suunnattuja koulutuksia. Samalla voidaan testata oppimisympäristöjen ja uusien koulutusmallien soveltuvuutta toteutettaviin koulutuksiin. Kerättävän palautteen avulla oppimisympäristöjä ja koulutusmalleja voidaan kehittää vastaamaan paremmin koulutuksen ja työelämän tarpeita. Hankkeesta tiedotetaan aktiivisesti yhteistyöverkostoissa ja ollaan jatkuvassa yhteydenpidossa työelämäkenttään alan osaamistarpeet huomioiden. Hankkeen tavoitteet ja tulokset tukevat Työpaikalla tapahtuu (ESR) hankkeen tavoitteiden toteutumista. Opettajien ja opiskelijoiden osaaminen kehittyy simulaatio-oppimisympäristöissä. Simulaatio-oppimisympäristö lisää koulutuksen tehokkuutta opiskelijoiden lisääntyvinä aitoina oppimismahdollisuuksina verrattuna oikealla koneella tehtyihin harjoituksiin, joissa työturvallisuusasiat vievät aikaa opetuksesta. Pitkän aikavälin tuloksena Savon koulutuskuntayhtymä ja Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä pystyvät tarjoamaan metsäkone- ja puun kuljetusaloille uudenlaista sekä oppimista tehostavaa koulutusta simulaatiopedagogiikkaa hyödyntäen. Nämä houkuttavat alalle uusia osaajia haastaviin työtehtäviin. Opiskelijat pystyvät valmistumaan tehokkaamman koulutuksen ansiosta nopeammin. Alalle valmistuvien ammattitaito on myös parempaa lisääntyvien simulaattoriharjoittelutuntien kautta. Tämä tehostaa alalle työllistymistä.
3 (6) Hankkeen päätyttyä oppilaitoksilla on työelämälähtöisempi toimintamalli sekä nykyistä tiiviimpi yhteistyö puunkorjuu- ja puunkuljetusyritysten kanssa. Samalla luodaan vaihtoehtoisia ja yrittäjämäisempiä oppimispolkuja. Niitä kehitetään oppilaitosten ja yritysten välisellä yhteistyöllä siten, että oppimispoluilla saatu osaaminen vastaa paremmin työelämän sen hetkisiä vaatimuksia. Lopputuloksena syntyy opetus- ja opiskelumalli, jossa oppimisesta nykyistä merkittävästi suurempi osa tapahtuu yrityksissä aidoissa työolosuhteissa. Hankkeen vaikutuksia ovat: - Asiakas- ja opiskelijatyytyväisyys paranevat - Koulutuksen vaikuttavuus paranee - läpimenoajat lyhenevät, keskeyttäminen vähenee ja ammattitaito paranee - Opiskelijoiden sijoittuminen työssäoppimispaikoille paranee - Aloille syntyy uusia yrittäjiä ja yrityksiä - Otetaan käyttöön ja kehitetään uusia digitaalisia koulutusmenetelmiä mm. simulaattoriosaamisen ja opetuksen lisääminen - Yrityksille voidaan tarjota monipuolisempia lisä- ja täydennyskoulutus palveluja. ý Hankkeen toiminta kohdistuu yhden maakunnan alueelle Hankkeen toiminta kohdistuu usean maakunnan alueelle Hankkeen toiminta on valtakunnallista Maakunnat Pohjois-Savo Seutukunnat Koillis-Savon, Kuopion, Sisä-Savon, Varkauden, Ylä-Savon Kunnat Iisalmi, Juankoski, Kaavi, Keitele, Kiuruvesi, Kuopio, Lapinlahti, Leppävirta, Pielavesi, Rautalampi, Rautavaara, Siilinjärvi, Sonkajärvi, Suonenjoki, Tervo, Tuusniemi, Varkaus, Vesanto, Vieremä Lisätietoja hakemuksesta Hankkeessa on osatoteuttaja Ylä-Savon ammattiopisto. YSAO:n osuudessa kehitetään opettajien osaamista puukuormainsimulaattorin opetuskäytössä. Hankkeeseen arvioidaan osallistuvan 430 henkilöä ja 65 yritystä. Hanke liittyy Pohjois-Savon liitolle jätettyyn EAKR-hakemukseen Metsä- ja puunkuljetuslogistiikan oppimisympäristöjen kehittäminen (302455), jossa tehdään uusien oppimisympäristöjen kehittämiseksi tarvittavat kone- ja laitehankinnat. Kehittämistoimet jakautuvat seuraaviin kokonaisuuksiin: 1. Simulaattoriympäristöjen kehittäminen Tutustutaan erilaisiin metsäkone - ja puutavarakuormain simulaattoreilla toteutettuihin oppimisympäristöihin kotimaassa. Oman alan lisäksi hyödynnetään kokemuksia myös muilla aloilla tapahtuvasta simulaatiotekniikasta ja mm. puolustusvoimien osaamista. Tarvittaessa käytetään asiantuntijaostopalveluita esim. simulaatiopedagogiikan suunnitteluun ja toteutukseen. Hankitun osaamisen kautta suunnitellaan ja toteutetaan uusimman tiedon ja tekniikan mukaiset simulaattorioppimisympäristöt oppilaitokseen. Oppimisympäristöille laaditaan käyttösuunnitelmat ja ohjeistukset niiden käytöstä. 2. FARMI-oppimisympäristön kehittäminen FARMISSA kehitetään toimintamalli, jolla nostetaan opiskelijoiden metsäkonetyöskentelyn tuottavuutta ja yrittäjämäistä toimintaa. Työmaatyöskentely sisältää mm. työnsuunnittelun, puunkorjuun käytännön toteutuksen,
4 (6) työtapojen analysoinnin ja kehittämistoimenpiteet. Farmissa opiskelijat harjaantuvat työelämän edellyttämälle tasolle. FARMI-toiminnalle, jossa opiskelijat/opiskelijaryhmät harjoitusyritystensä kautta perehtyvät kone- ja kuljetusalan yritystoimintaan, laaditaan toimintamalli. Toiminnan kautta kehitetään opiskelijoiden yrittäjämäistä asennetta ja tietoisuutta yrityksen menestymiseen vaikuttavista tekijöistä. Toimintamalli sisältää pedagogisen rytmityksen / aikataulutuksen, yritystoiminnan simulointia varten vaadittavan datan määrittämisen, käytettävien ohjelmistojen ja työkalujen määrittämisen, yhteistyömallin luomisen liiketalouden opetukseen sekä osaamistarpeitten kartoittamisen. Huomio kohdistetaan erityisesti puunkorjuun ja kuljetuksen kokonaisuuteen sekä sen kustannusten hallintaan kannolta tehtaalle. 3. Mobiilin metsäopetustilan toteuttaminen osana metsäkoneoppimisympäristöä EAKR hankkeessa hankittavista metsäkoneista laitteineen, simulaattoreista ja mobiilista yksiköstä muodostetaan oppimisympäristö joka mahdollistaa perusopetuksen, täydennyskoulutuksen sekä FARMI-harjoitusyritystoiminnan. Oppimisympäristön kokonaisuutta kehitetään hankkeen aikana, jotta löydetään optimi toteutusmalli, aikataulutus, henkilöstömitoitus sekä oppimisen seuranta- ja arviointimalli. 4. Suljetun ajoharjoittelualueen toteutus ja käyttöönotto Kuopiossa, Pieni-Neulamäessä sijaitsevalla vanhalla varikkoalueella toteutetaan puuautokuljettajien ajo- sekä kuormausharjoittelu autenttisissa, vaativissa mutta turvallisissa olosuhteissa. Alueen tiestön ja varasto- / lastauspaikkojen käyttö ja niihin liittyvät harjoitteet suunnitellaan ja otetaan käyttöön. 5. Opettajien koulutus Opettajia koulutetaan simulaattoritekniikkkaan sekä niiden pedagogiseen hyödyntämiseen opetuksessa. Lisäksi opettajia perehdytetään mobiilin metsäopetustilan koulutusjärjestelyihin. Opettajien koulutuksessa korostetaan opiskelijoiden yksilöllisen ohjauksen merkitystä oppimisessa työelämävalmiuksien saavuttamiseksi. 6. Opettajien työelämäjaksot Hankkeessa kiinnitetään huomiota opettajien tuntemukseen työelämässä tapahtuvista muutoksista. Hankkeen toiminnoilla tuetaan metsäkone- ja puuauton opetushenkilöstön osaamisen kehittymistä kattamaan koko puunhankinnan logistinen ketju. Hankkeen tavoitteet linkitetään sisällöllisesti kuntayhtymän strategiseen tavoitteeseen opettajien riittävien työelämäjaksojen toteutumisesta. Työelämäjaksoja ei rahoiteta hankkeesta, mutta jaksoihin sisällytetään hankkeen tavoitteita. 7. Koulutushenkilöstön ja yrityshenkilöstön osaamisen kehittäminen Opetushenkilöstön osaamista kehitetään siten, että oppilaitos pystyy jatkossa vastaamaan nykyisten koulutusten lisäksi metsäkoneyritysten uusiin koulutustarpeisiin. 8. Yrityksille ja niiden henkilöstölle tarjottavaa lisä- ja täydennyskoulutusta kehitetään ja sen tarjontaa lisätään. Koulutuksissa käytetään uusia oppimisympäristöjä. Koulutusten aiheita voivat olla mm. - uudet puunkorjuun työmenetelmät - työtekniikka ja siihen liittyvä taloudellisuus, tehokkuus ja ympäristövastuullisuus - työn tuottavuuden kehittäminen - uudet puun korjuun- ja kuljetuksen toiminnanohjausjärjestelmät - liikuteltavan oppimisympäristön käyttö yritysten henkilöstön koulutuksissa - puunkorjuu ja logistiikkayrityksen toiminnan kehittäminen 9. Yhteistyö
5 (6) Hankkeessa hyödynnetään oppilaitos- ja yritysyhteistyöverkostoja sekä muita hankkeita oppimisympäristöjen käyttömallien toteuttamisessa. Yhteistyötä tehdään simulaatio-oppimisympäristöjä toteuttaneiden oppilaitosten sekä alan koulutusta muuten kehittäneitten tahojen kanssa. Hankkeen toteutussuunnitelmaan sisällytetään vertaistapaamiset Pohjois-Karjalassa sekä Etelä-Savossa toteutettavien metsäalan koulutuksen kehittämishankkeitten kanssa. Yhteistyötä tehdään myös Simulaattoreilla tehoa oppimiseen maarakennusalalla ja Poveri Rekkasimulaattorihankkeiden kanssa. 10. Tiedottaminen ja markkinointi Hankkeesta tiedotetaan aktiivisesti yhteistyöverkostoissa. Hankkeessa ollaan jatkuvassa yhteydenpidossa työelämäkenttään alan osaamistarpeiden selvittämiseksi. Uusista oppimisympäristöistä tiedotetaan oppilaitoksia ja koulutuksenjärjestäjiä osana metsä- ja logistiikka-alan markkinointia. Kustannusarvio ja rahoitussuunnitelma Kustannukset Yhteensä 1 Palkkakustannukset 453 375 2 Ostopalvelut 55 000 3 Muut kustannukset 0 4 Flat rate 77 075 Kustannukset yhteensä 585 450 5 Tulot 0 Nettokustannukset yhteensä 585 450 Kustannukset Yhteensä 6 Kunnat 0 7 Muu julkinen 0 Yhteensä 0 Kustannusarvio yhteensä 585 450 Rahoitus Yhteensä Osuus nettokustannuksista (%) 1 Haettava ESR- ja valtion rahoitus 409 815 70 2 Kuntien rahoitus 150 443 25,7 3 Muu julkinen rahoitus 0 0 4 Yksityinen rahoitus 25 192 4,3 Rahoitus yhteensä 585 450 100 Rahoitus Yhteensä 5 Kuntien rahoitus 0 6 Muu julkinen rahoitus 0 Yhteensä 0 Rahoitussuunnitelma yhteensä 585 450 Rahoittajan arvio hankkeesta Rahoittajan esitys Rahoittajan esitys ý Hakemus esitetään hyväksyttäväksi Hakemus esitetään hylättäväksi Ratkaisun mahdolliset perustelut ja jatkotoimenpiteet Hankkeella pyritään varautumaan näköpiirissä olevaan puunkorjuun ja -kuljetuksen ammattilaisten kasvavaan tarpeeseen tehostamalla alan koulutusta. Hankkeessa otetaan käyttöön uusia simulaatio-oppimisympäristöjä sekä tehostetaan ja uudistetaan olemassa olevien oppimisympäristöjen käyttöä. Tavoitteena on opiskelijoiden koulutusaikojen lyheneminen, työllistymisvalmiuksien paraneminen ja työllistymisen nopeutuminen. Hanke tukee Pohjois-Savon maakuntaohjelman toteutumista, sillä hankkeessa pyritään metsä- ja puukuljetusalan koulutusta kehittämällä varmistamaan alan ammattilaisten riittävä saatavuus jatkossa (TL 2 Työvoiman riittävyys ja osaaminen; Työmarkkinoiden toimintaa tukeva koulutus). Hanke edistää maakunnan innovaatiokärjen Puun-ja biojalostus kehittymistä. Hanke on Kestävää kasvua- ja työtä 2014-2020 rakennerahasto-ohjelman erityistavoite 9.2:n tavoitteiden mukaista toimintaa, sillä hankkeen tuloksena pystytään tarjoamaan kasvavan metsäalan tarpeisiin paremmin vastaavaa koulutusta.
6 (6) Pisteet 24/40.