Opetuksen laatuselvitys koulutusohjelmittain Tampereen teknillinen yliopisto 0 Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kyselyyn vastanneiden määrä koulutusohjelmittain Arkkitehtuuri Automaatiotekniikka 0 Biotekniikka Konetekniikka Materiaalitekniikka/kuitu- ja tekstiilitekniikka Rakennustekniikka 0 0 Signaalinkäsittely- ja tietoliikennetekniikka Sähkötekniikka Teknis-luonnontieteellinen/matemaattisten aineiden opettajakoulutus Tietojohtaminen Tietotekniikka Tuotantotalous Ympäristö- ja energiatekniikka 0 0 0 0 0 00 0 Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Opintojen aloitusvaihe Y:llä 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % DIA-vaiheessa DIA-vaiheessa Porin yksikössä kandivaiheessa Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Monettako vuotta opiskelet Y:llä? 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 %......... 0. yli 0. Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon olet suorittanut tähän mennessä opintopisteitä? 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % 0 tai alle -0-0 -0-0 -0-0 -0-0 >0 Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: motivaation puute 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: henkinen vointi 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: fyysinen vointi 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: harrastukset 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: asumistilanne 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: perhetilanne 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: toimeentulo/työssäkäynti 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: vaihto-opiskelu 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: opetukseen liittyvät puutteet 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta opintojesi etenemiseen: opiskeluympäristöön liittyvät ongelmat 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: lukihäiriö/muut oppimisvaikeudet 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: liikuntarajoitteisuus 0 0 % % % % % % % 00 % Ei hidasta lainkaan Hidastaa vähän Hidastaa jonkin verran Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: näkövaikeus/-vamma 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: pitkäaikaissairaus 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: pitkäaikainen väsymys 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: jatkuva päänsärky/migreeni 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: niska-/selkävaivat 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: masennus 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: sosiaalisten kontaktien puute 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat fyysiseen ja henkiseen vointiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: jännittäminen, sosiaalisten tilanteiden vaikeus 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat harrastuksiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: matkailu 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat harrastuksiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: kilpaurheilu 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat harrastuksiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: killassa tai kerhossa toimiminen 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat harrastuksiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: luottamustoimet (esim. halloped, ylioppilaskuntatoiminta) 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat harrastuksiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: opiskelijaelämän riennot 0 0 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat harrastuksiin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: muu harrastus 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asumis- ja perhetilanteeseen liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: henkilökohtaiset perhesyyt (sairaudet, parisuhdeongelmat jne.) 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asumis- ja perhetilanteeseen liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: vakituinen/miltei vakituinen asuminen muualla kuin Tampereella 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asumis- ja perhetilanteeseen liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: lapsen saaminen opiskeluaikana 0 0 0 % % 0 % % % % % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asumis- ja perhetilanteeseen liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: Tampereella oleva asuntoni on kaukana yliopistolta 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat toimeentuloon liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: kokopäiväinen työssäkäynti opiskeluaikana 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat toimeentuloon liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: osa-aikainen työssäkäynti opiskeluaikana 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat toimeentuloon liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: oman alan työsuhde 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat toimeentuloon liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: muun kuin oman alan työsuhde 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat toimeentuloon liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: kesätyöt 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat opetuksen järjestelyihin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: opintojen suositeltava suoritusjärjestys 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat opetuksen järjestelyihin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: opintojen jakautuminen lukuvuosille epätasaisesti 0 0 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat opetuksen järjestelyihin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: opintojen jakautuminen lukukausille epätasaisesti 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat opetuksen järjestelyihin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: liian jäykät esitietovaatimukset kurssilla/kursseilla 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat opetuksen järjestelyihin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: koulutusohjelman tai pääaineen vaihtaminen 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat opetuksen järjestelyihin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: puutteet opintojen ohjauksessa 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat opetuksen järjestelyihin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: kiinnostavan pää/sivuaineen valitseminen ei ole mahdollista 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat opetuksen järjestelyihin liittyvät tekijät hidastaneet opintojasi: opettajat eivät ole innostavia 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat tekijät hidastaneet opintojasi: puutteelliset opiskeluvalmiudet 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat tekijät hidastaneet opintojasi: opiskelurutiinien puuttuminen ensimmäisen vuoden jälkeen 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat tekijät hidastaneet opintojasi: kiinnostuksen puute teknilliseen alaan 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat tekijät hidastaneet opintojasi: kiinnostuksen puute opiskelualaan (esim. automaatio-, bio-, materiaalitekniikka jne) 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Oletko miettinyt koulutusalan vaihtamista? 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % En Kyllä Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: opintomateriaalien puutteellisuus 0 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: opettajan opetus- ja ohjaustaitojen puute 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: opettajan kielitaito 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: luentoaikataulu on päällekkäinen toisen kurssin kanssa 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: opetuskieli 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: läsnäolopakko 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: hankalat tietokone/ suunnitteluohjelmat tai -ohjelmistot (esim. AutoCAD, Maple, EES, SolidWorks, CES) 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: sähköisten järjestelmien (esim. Moodle, POP) toimimattomuus ja/tai muu huono hyödyntäminen 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: liian raskaat harjoitustyöt 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: harjoitustyöryhmien toimimattomuus 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: kurssikirjojen riittämättömyys 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: tentti ei vastaa opetusta 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: tenttiaika ei riitä 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Mikä/mitkä asiat ovat vaikeuttaneet kurssien suorittamista: jokin muu 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikeuta lainkaan Vaikeuttaa vähän Vaikeuttaa jonkin verran Vaikeuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asiat opiskeluympäristössäsi vaikuttaneet negatiivisesti opintojen etenemiseen: ryhmätyötilojen puute 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikuta lainkaan Vaikuttaa vähän Vaikuttaa jonkin verran Vaikuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asiat opiskeluympäristössäsi vaikuttaneet negatiivisesti opintojen etenemiseen: hiljaisten luku-/työtilojen puute 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikuta lainkaan Vaikuttaa vähän Vaikuttaa jonkin verran Vaikuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asiat opiskeluympäristössäsi vaikuttaneet negatiivisesti opintojen etenemiseen: tietokoneiden vähyys 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikuta lainkaan Vaikuttaa vähän Vaikuttaa jonkin verran Vaikuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asiat opiskeluympäristössäsi vaikuttaneet negatiivisesti opintojen etenemiseen: sähköisten järjestelmien sekavuus/liiallinen määrä 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikuta lainkaan Vaikuttaa vähän Vaikuttaa jonkin verran Vaikuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asiat opiskeluympäristössäsi vaikuttaneet negatiivisesti opintojen etenemiseen: sähköisten järjestelmien puute 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikuta lainkaan Vaikuttaa vähän Vaikuttaa jonkin verran Vaikuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Ovatko seuraavat asiat opiskeluympäristössäsi vaikuttaneet negatiivisesti opintojen etenemiseen: jokin muu 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei vaikuta lainkaan Vaikuttaa vähän Vaikuttaa jonkin verran Vaikuttaa paljon Estää täysin Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: etätenttimahdollisuus toisella paikkakunnalla 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: tenttimisen mahdollistaminen tenttiakvaariossa 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: etäluentomahdollisuus (videoluennot) 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: kurssien suorittaminen väli/viikkotenteillä 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: kurssien suorittaminen harjoitustöillä (ei tenttiä) 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: mahdollisuus kesäopintoihin 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: kesäopintokokonaisuuksien suorittaminen Y:lla 0 0 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta (tyhjä) Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: kesäopintokokonaisuuksien suorittaminen muussa yliopistossa 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Kuinka paljon seuraavat tekijät helpottaisivat tai ovat helpottaneet opintojesi edistymistä: jokin muu 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Ei lainkaan Hiukan Melko paljon Erittäin paljon Välttämätöntä opintojen etenemisen kannalta Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Onko jokin seuraavista edistänyt opinnoissa etenemistäsi? 0 0 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Määrä / Luottamustoimet (esim. halloped, ylioppilaskunta) Määrä / Harrastus Määrä / Asumistilanne Määrä / Kilta- ja kerhotoiminta Määrä / Perheolot Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Onko jokin seuraavista edistänyt opinnoissa etenemistäsi? 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Määrä / Kokopäiväinen työssäkäynti opiskelun ohella Määrä / Oman alan työsuhde Määrä / Osa-aikainen työssäkäynti opiskelun ohella Määrä / Muun kuin oman alan työsuhde Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Onko jokin seuraavista edistänyt opinnoissa etenemistäsi? 0 0 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Määrä / Vaihto-opiskelu Määrä / Hyvät opiskelurutiinit yliopisto-opintojen alusta Määrä / Hyvät opiskeluvalmiudet lukion pohjalta Määrä / Vahva kiinnostus koulutusalaan Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0
Onko jokin seuraavista edistänyt opinnoissa etenemistäsi? 0 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 00 % Määrä / Opintojen hyvä järjestely Määrä / Yliopiston sähköiset järjestelmät Määrä / Hyvä opiskeluyhteisö Määrä / Viihtyisä kampus Määrä / Innostavat opettajat Määrä / Laadukas opintojen ohjaus Määrä / Hyvät opiskelutilat Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0