Aasian tutkimus Afrikan ja Lähi-idän tutkimus. Asienstudier Afrika- och Mellanösternstudier

Samankaltaiset tiedostot
AASIAN JA AFRIKAN KIELET JA KULTTUURIT / ASIATISKA OCH AFRIKANSKA SPRÅK OCH KULTURER

Tehtäväpaperi Uppgiftsblankett AASIAN JA AFRIKAN KIELET JA KULTTUURIT / ASIATISKA OCH AFRIKANSKA SPRÅK OCH KULTURER

Aasian tutkimus Afrikan ja Lähi-idän tutkimus. Asienstudier Afrika- och Mellanösternstudier

Tehtäväpaperi Uppgiftsblanketten AASIAN JA AFRIKAN KIELET JA KULTTUURIT / ASIATISKA OCH AFRIKANSKA SPRÅK OCH KULTURER

Tehtäväpaperi Uppgiftsblankett

Arkeologian valintakoe 2015

Kotimaisen kirjallisuuden valintakoe 2015

Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen.

Alue- ja kulttuurintutkimus

Älä koske tähän kansioon ennen kuin valvoja antaa sinulle luvan aloittaa tehtäviin vastaamisen.

Venäjän kääntäminen Rysk översättning. Haetun kielen valintakoe (ja sivuainekoe) Prov i det språk till vilket sökanden sökt (och biämnesprov)

Teoreettisen filosofian valintakoe 2015

ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS Valintakoetehtävät Tehtäväpaperi

Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen.

Älä koske tähän kansioon ennen kuin valvoja antaa sinulle luvan aloittaa tehtäviin vastaamisen.

Venäjän kääntäminen ja tulkkaus Rysk översättning och tolkning

Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen.

Älä koske tähän kansioon ennen kuin valvoja antaa sinulle luvan aloittaa tehtäviin vastaamisen.

Venäjän kielen ja kirjallisuuden valintakoe / sivuainekoe (vieraan kielen linja)

Helsingin yliopisto / Helsingfors universitet Humanistinen tiedekunta / Humanistiska fakulteten

Älä koske tähän kansioon ennen kuin valvoja antaa sinulle luvan aloittaa tehtäviin vastaamisen.

Taidehistorian valintakoe 2015

Puola, tšekki ja eteläslaavi Latvia ja liettua

Aasian tutkimus Afrikan ja Lähi-idän tutkimus. Asienstudier Afrika- och Mellanösternstudier

Alue- ja kulttuurintutkimuksen valintakoe 2015

VENÄJÄN KIELEN JA KIRJALLISUUDEN VALINTAKOE / TASOKOE (Vieraan kielen linja)

VENÄJÄN KIELEN JA KIRJALLISUUDEN VALINTAKOE 2008 / TASOKOE (venäjä vieraana kielenä)

Alue- ja kulttuurintutkimus. Region- och kulturstudier

Kansatieteen valintakoe 2015

1. Luettele 10 naapurivaltiota, joiden kanssa Venäjällä on maarajaa. 2. Paljonko on Venäjän tuloveroprosentti ja mikä on tuloverotuksen progressio?

Latvia ja liettua Puola, tšekki ja eteläslaavi. Lettiska och litauiska Polska, tjeckiska och sydslaviska

HELSINGIN YLIOPISTO, HUMANISTINEN TIEDEKUNTA HELSINGFORS UNIVERSITET, HUMANISTISKA FAKULTETEN

Yleisen kielitieteen ja kieliteknologian valintakoe 2015

Yleisen kielitieteen ja kieliteknologian valintakoe 2007 Urvalsprovet för allmän språkvetenskap och språkteknologi 2007

Kreikan kieli ja kirjallisuus Latinan kieli ja Rooman kirjallisuus. Grekiska och grekisk litteratur Latin och romersk litteratur

HAKIJA ID Valvoja täyttää. Maksimipistemäärä / alin hyväksytty pistemäärä maks. 40 p. / min. 14. p

Aasian tutkimus Afrikan ja Lähi-idän tutkimus. Asienstudier Afrika- och Mellanösternstudier

VALINTAKOE/SIVUAINEKOE. Helsingin yliopisto, humanistinen tiedekunta Helsingfors universitet, humanistiska fakulteten

Tehtävä 1 / Uppgift 1

Venäjä vieraana kielenä -hakukohteen valintakoe / sivuainekoe. Urvalsprov / Biämnesprov för ansökningsobjektet Ryska som främmande språk

Maantieteen valintakoe, Helsingin yliopisto Urvalsprov till geografi, Helsingfors universitet

Yleisen kielitieteen ja kieliteknologian valintakoe 2010 Urvalsprovet för allmän språkvetenskap och språkteknologi 2010

ENGLANTI PALVELUKIELENÄ. Milla Ovaska, kansainvälisten asioiden päällikkö Antti Kangasmäki, ylikielenkääntäjä

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Taustatiedot / Bakgrundsuppgifter: 1. Organisaatio / Organisation Kunta, mikä kunta? / Kommun, vilken?

Älä koske tähän kansioon ennen kuin valvoja antaa sinulle luvan aloittaa tehtäviin vastaamisen.

VALITSIJAYHDISTYKSEN PERUSTAMISASIAKIRJA STIFTELSEURKUND FÖR VALMANSFÖRENING

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

HAKIJA ID Valvoja täyttää. Maksimipistemäärä / alin hyväksytty pistemäärä

FOKUS. grammatik. Konjunktiot ja sanajärjestys

Eduskunnan puhemiehelle

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA PLANEN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN

Älä koske tähän kansioon ennen kuin valvoja antaa sinulle luvan aloittaa tehtäviin vastaamisen.

Venäjän kääntäminen ja tulkkaus, kirjallinen koe Rysk översättning och tolkning, skriftligt prov

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Staden Jakobstad - Pietarsaaren kaupunki

Folkloristiikan valintakoe 2015

VALINTAKOE/SIVUAINEKOE. Helsingin yliopisto, humanistinen tiedekunta Helsingfors universitet, humanistiska fakulteten

Deltagande och inflytande Osallistuminen ja vaikuttaminen LANDSKAPSREFORMEN I ÖSTERBOTTEN MAAKUNTAUUDISTUS POHJANMAALLA

Grupparbete Ryhmätyö. LAPE-akademi / LAPE-akatemia Tillfälle 1. Tilaisuus

VAIN NE SIVUT TARKASTETAAN, JOIHIN PYRKIJÄ ON MERKINNYT HENKILÖTIE- TONSA ENNEN KOKEEN PÄÄTTYMISTÄ.

Taidehistoria. Konsthistoria

Yleinen kielitiede ja kieliteknologia

Filmhandledning från Svenska nu för svenskundervisningen Rekommenderas för åk 7-10

Taustatiedot / Bakgrundsuppgifter: 1. Organisaatio / Organisation Kunta, mikä kunta? / Kommun, vilken?

Miljö,, samarbete, teknologi

Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen

HAKIJA ID: (Valvoja täyttää / Ifylls av övervakaren) ITALIALAINEN FILOLOGIA / ITALIENSK FILOLOGI

Kuvaile tai piirrä, millainen on sinun kotiovesi. Beskriv eller rita dörren till ditt hem.

Hakukohteiden latvia ja liettua sekä puola, tšekki ja eteläslaavi valintakoe

Adjektiivit. Yleistä ja taivutus. Adjektiivi + substantiivi. Vertailumuodot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta dia-valinta 2007 Insinöörivalinnan matematiikankoe, klo 14-17

Eduskunnan puhemiehelle

Torgparkeringen är för framtiden men också sammankopplad till HAB. Båda bör byggas samtidigt då man gräver.

Yhteiskuntatieteen valintakoe Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun rakennetun ympäristön hakukohteeseen pyrkiville klo 9-12.

VAASAN SATAMATIE YVA JA ALUSTAVA YLEISSUUNNITELMA VASA HAMNVÄG MKB OCH PRELIMINÄR ÖVERSIKTSPLAN WORKSHOP , SOLF SKOLA

Mot starkare tvåspråkighet i stadens service Kohti vahvempaa kaksikielisyyttä kaupungin palveluissa

Suomen kieli Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit

Oikeustieteen maisterin tutkinnon tutkintovaatimukset ja täydentävät opinnot eri hakijaryhmille maisterivalinnoissa

Allmän språkvetenskap och språkteknologi

Italialainen filologia valintakoe / sivuainekoe 2015

Kevas inköp 2013 Sida 1(379)

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Eduskunnan puhemiehelle

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMEN KIELEN VALINTAKOE klo 9-12 salissa L4 Oulun yliopisto. Suomen kielen valintakoe jakaantuu kahteen osioon:

Toimitusnumero/ Förrättningsnummer

För ytterligare information: På Kevas webbplats finns en prislista med avgifterna för begäran om tilläggsuppgifter.

Kieliteknologia / Yleinen kielitiede. Allmän språkvetenskap / Språkteknologi. Valintakoetehtävät 2005 / Urvalsuppgifter 2005


Yleisen kielitieteen ja kieliteknologian valintakoe 2008 Urvalsprovet för allmän språkvetenskap och språkteknologi 2008

Eduskunnan puhemiehelle

Juttu luistaa: åk 3-6

VALINTAKOE / TASOKOE Helsingin yliopisto, humanistinen tiedekunta Helsingfors universitet, humanistiska fakulteten SUOMEN KIELI/ FINSKA SPRÅKET

Espoon kaupungin hyväksymät palveluntuottajat henkilökohtaisen avun palvelusetelijärjestelmään.

Koulu. Millainen koulurakennus teillä on? Pidätkö siitä? Miksi? / Miksi et?

Tehtäväpaperi Uppgiftsblanketten AASIAN JA AFRIKAN KIELET JA KULTTUURIT / ASIATISKA OCH AFRIKANSKA SPRÅK OCH KULTURER

Eduskunnan puhemiehelle

Loviisan kyläfotissarja / Lovisa byaserie i fotis. Nappulat syntyneet 2005 ja myöhemmin (peliaika 2 x 15 min) kentällä

Transkriptio:

Aasian tutkimus Afrikan ja Lähi-idän tutkimus Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen. Asienstudier Afrika- och Mellanösternstudier Rör inte dessa uppgiftspapper innan övervakaren ger tillstånd att börja besvara uppgifterna.

Helsingin yliopisto Humanistinen tiedekunta Aasian tutkimuksen sekä Afrikan ja Lähi-idän tutkimuksen valintakoe 2012 Koe on kahdessa osassa. Pisteytys: osasta 1 enintään 40 p. ja osasta 2 enintään 60 p. Tehtävät ja tehtävien osat ovat pisteiltään eriarvoisia. Tehtävien laadinnassa on pyritty vastausten pisteytyksen mahdollisimman suureen hajontaan. Hakija on suorittanut kokeen hyväksyttävästi, jos hän saa kokeen ensimmäisen osasta vähintään 20 pistettä ja toisesta osasta vähintään 30 pistettä. Vastaukset kirjoitetaan tehtäväpaperille. Vain tehtäväpaperille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. Puuttuvista vastauksista saa 0 pistettä. Monivalintatehtävissä sekä aineisto-, analyysi- ja määrittelytehtävissä vääristä vastauksista saa miinuspisteitä. Kuitenkaan kunkin tehtävän yhteenlasketut pisteet eivät voi olla alle 0. Kirjoitusvirheistä vähennetään 0,1 pistettä/kirjain. Epäselvät merkinnät tulkitaan vastaamatta jättämiseksi. Älä kirjoita nimeäsi äläkä henkilötunnustasi papereihin. Koevalvoja merkitsee papereihin hakijanumerosi. Helsingfors universitet Humanistiska fakulteten Urvalsprov i Asienstudier samt Afrika- och Mellanösternstudier 2012 Provet är indelat i två delar. Poängsättning: del 1 max. 40 p. och del 2 max. 60 p. Uppgifterna och deluppgifterna poängsätts på olika sätt. Vid poängsättningen har man velat garantera en maximal resultatspridning. Provet är godkännbart om den ansökande får minst 20 poäng i provets första del och minst 30 poäng i provets andra del. Svaren skrivs på uppgiftsblanketten. Bara sådana svar tas i beaktande som är skrivna på uppgiftsblanketten. Obesvarade frågor ger 0 poäng. Flervalsuppgifterna samt de material- och analysbaserade uppgifterna ger minuspoäng för fel svar. Det sammanlagda antalet poäng för respektive uppgift kan dock inte bli under 0. Skrivfel straffas med -0,1 poäng/bokstav. Otydliga anteckningar tolkas som obesvarade. Skriv inte namn eller personbeteckning på svarspappren. Övervakaren antecknar ditt ansökningsnummer. 1/11

OSA 1 / DEL 1 Vastaa osan 1 tehtäviin Fred Karlssonin kirjan "Suomen peruskielioppi" perusteella. / Svara på uppgifterna i del 1 utgående från Fred Karlssons bok "Finsk grammatik". 1. Monivalintatehtävät / Flervalsfrågor Ympyröi oikeat vaihtoehdot (a, b, c, ). Oikeita vaihtoehtoja voi olla useampia tai vähemmän kuin yksi. / Ringa in de rätta alternativen (a, b, c, ). Det kan finnas fler eller mindre än ett rätt alternativ. 1.1. Suomalais-ugrilaisia kieliä ovat / finsk-ugriska språk är a) hanti b) liivi c) lyydia d) moguli e) ostjakki f) patja g) syrjäkki h) tataari i) urmurtti j) varhaiskarjala k) vepsäläinen 1.2. Suomen diftongeja ovat / diftongerna i finskan är a) eä b) ia c) ie d) iu e) iä f) oa g) ua h) uo i) yi j) äy k) öi 1.3. Suomen tärkeimmät äännevaihtelut ovat / de viktigaste ljudväxlingarna in finskan är a) astevaihtelu / stadieväxling b) englannin vaikutus lainasanoissa / det engelska inflytandet när det gäller lånord c) johtimien produktiivisuus / avledningsändelsernas produktivitet d) nominijohdosten vaihtelu / växling i avledningar från nomen e) NUT-partisiipin vaihtelu / NUT-participets växling f) vokaalinmuutokset ennen i-alkuisia päätteitä / vokalförändringar före ändelser på -i g) äänteiden assimiloituminen / ljudassimilationer h) äänteiden kato / ljudbortfall 2/11

1.4. Mi(t)kä seuraavista sanoista ovat modaalisia adverbejä? / Vilket/Vilka av de nedannämnda är modala adverb? a) aikaisin b) ainakin c) hiljaa d) ilmaiseksi e) juuri f) kovin g) mielellään h) mieluummin i) poissa j) päinvastoin k) tosin 2. Täydennystehtävät / Ifyllnadsuppgifter Täydennä puuttuvat sanat Karlssonin määritelmien mukaan. Yhdelle viivalle voi tulla useampi kuin yksi sana. / Komplettera de ord som saknas utgående från Karlssons definitioner. Det kan komma mera än ett ord på ett streck. 2.1. Prepositiot edellyttävät, että substantiivilauseke, jonka kanssa ne esiintyvät, on joko tai. Prepositionerna förutsätter att substantivfraser med vilka de förekommer står antingen i eller. 2.2. Substantiivi on jaollinen, kun. Delbara är substantiv som syftar. 2.3. Liitepartikkelit esiintyvät aina. Tilläggsändelserna förekommer alltid. 3/11

3. Aineisto-, analyysi- ja määrittelytehtävät / Material- och analysbaserade samt definitionsuppgifter 3.1. Kirjoita lause, joka sisältää / Skriv en sats som inbegriper a) ei-finiittisen verbinmuodon / infinit verb b) nollapersoonan / nollperson c) perfektin potentiaalin / potentialis perfektum 3.2. Muodosta sanasta totuus / Bilda av ordet totuus a) monikon genetiivi / genetiv pluralis b) monikon komitatiivi / komitativ pluralis c) yksikön illatiivi / illativ singularis 3.3. Muodosta verbistä juoda seuraavat muodot / Bilda följande former av verbet juoda a) passiivin preesensin partisiipin monikon inessiivi / passiv presens particip inessiv pluralis b) 2. infinitiivin instruktiivi / 2:a infinitivens instruktiv c) passiivin konditionaalin kieltomuoto / nekande form av passiv konditionalis 4/11

3.4. Määrittele foneettisesti alla olevat äänteet. / Definiera nedanstående ljud fonetiskt. o s j p 3.5. Selitä lyhyesti ja anna esimerkki. / Beskriv i korthet och ge ett exempel. a) dialogipartikkeli / dialogpartikel b) geneerinen lause / generisk sats c) kvantitatiivinen astevaihtelu / kvantitativ stadieväxling 5/11

3.6. Vastaa seuraaviin kysymyksiin lyhyesti Karlssonin määritelmien mukaan. / Svara på följande frågor utgående från Karlssons definitioner. a) Miten suomessa käytetään liitepartikkelia -han, -hän? / Hur används tilläggsändelsen -han, -hän i finskan? b) Millainen on suomen kielen paino ja intonaatio? / Hurudan är finskans betoning och intonation? c) Miten suomessa ilmaistaan määräisyys? / Hur utrycker man species i finskan? 6/11

OSA 2/DEL 2 Vastaa osan 2 tehtäviin McNeillin kirjan Verkottunut ihmiskunta (Mänskliga nätverk, The Human Web) perusteella. Kirjoita kustakin aiheesta selkeällä käsialalla tiivis essee vastauspaperille varatulle viivoille. Vain viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. Hyvä kielenkäyttö ja johdonmukaisuus huomioidaan arvostelussa. / Svara på uppgifterna i del 2 utgående från McNeills bok Mänskliga nätverk (Verkottunut ihmiskunta, The Human Web). Skriv med tydlig handstil en koncis essä för vartdera temat i de angivna utrymmena på svarspappret. Endast svar som har skrivits på raderna bedöms. I bedömningen tas logisk uppställning och ett bra språkbruk i beaktande. Tehtävä 4 / Uppgift 4 Määrittele seuraavat paikat, sanat ja käsitteet. Vain viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. / Definiera följande platser, ord och begrepp. Endast svar som har skrivits på raderna bedöms. a) Silla-dynastia / Silladynastin b) teosofinen liike / teosofisk rörelse c) polis d) Hollannin Itä-Intian kauppakomppania / holländska Ostindiska kompaniet 7/11

e) taipingit / taipingerna f) vastauskonpuhdistus / motreformationen g) natufiasuinpaikat / natufiska bosättningar h) Songhai i) tieteen vallankumous / vetenskapliga revolutionen j) Qing-dynastia / Qingdynastin 8/11

Tehtävä 5 / Uppgift 5 Analysoi seuraavien henkilöiden tai ryhmien aikakautensa yhteiskunnallista ja uskonnollista merkitystä. Vain viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan. / Analysera följande personers eller gruppers sociala och religiösa betydelse i deras samtid. Endast svar som har skrivits på raderna bedöms a) Zheng He b) seldžukit / seldjukerna 9/11

c) inkat / inkorna d) Simon Kimbangu 10/11

Tehtävä 6 / Uppgift 6 Kirjoita essee seuraavasta aiheesta. Vain viivoille kirjoitetut vastaukset arvostellaan./ Skriv en essä om det följande ämnet. Endast svar som har skrivits på raderna bedöms. Analysoi siirtomaajärjestelmän purkautumista Aasiassa ja Afrikassa toisen maailmansodan jälkeen. / Analysera upplösningen av det koloniala systemet i Asien och Afrika efter andra världskriget. 11/11