Kotieläintuotanto. Karjan lypsyn ja huolenpidon moduli

Samankaltaiset tiedostot
Erikoistuminen. Erikoistuminen: - opintopiste (op): 6. Puutarhakasvien viljelytekniikka moduli

Maatalousteknologia. Maatalouskoneiden huoltaminen ja korjaaminen moduli

Valitun kasvin tuottamisteknologia. Viljojen kasvatus moduli. Valitun kasvin tuottamisteknologia - opintopiste (op): 18

Vaihtoehdot. Varastoitavien kasvien tuotanto moduli

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO ELÄINTENHOIDON OSAAMISALA ELÄINTENHOITAJA

Kotieläintilan kertaus. Tuki-infot 2017

HIEHON KASVATUS JUOTOLTAVIEROITUKSELTA POIKIMISEEN - ruokinta, hoito, kasvun seuranta ja valmentautuminen lehmäksi

Ruokinta ja hedelmällisyys. Eläinten terveys ja hyvinvointi KERRASTA KANTAVAKSI

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

Näytön kuvaus. Näytön keskeinen sisältö Ammattitaitovaatimukset Näyttöympäristö. Arviointikriteerit

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOIN NIN SUUNNITELMA

MaitoManagement 2020

Käytännön sovelluksia Suomessa Iris Kaimio. Tuotantoeläinten terveyden- ja sairaudenhoidon erikoiseläinlääkäri

Kasvit, eläimet, terveys - miten käytän luontoa apunani -

Tuotantoeläinten hoidon ja hyvinvoinnin ammattitutkinto

NIIHAMA RIDING KESÄKAUDEN RATSASTUS- JA HOITOKURSSIT 2016

Villi vai kesy. Naudan ja vasikan luonnollinen käyttäytyminen

Täydentävät ehdot -ajankohtaista. Viljelijätukihakukoulutus hallinnolle Kevät 2018 Elintarvikehygienian jaosto Noora Tolin

Hiehoprosessin tehostamisella säästöjä ja lisää maitoeuroja

NAUDAN KASVUN SÄÄTELY

EU-eläinpalkkiot ja kansalliset kotieläintuet. EU-avustajat, Rauno Tammi

Aperehuruokinnan periaatteet

13/05/14. Emolehmien kestävyysominaisuudet. Tässä esityksessä. Mistä kestävyys? Emolehmäseminaari 2014 Ikaalinen

Hyvinvoiva vasikka tuotannon tekijänä

Katsaus tukivalvontoihin 2017

Ternimaidon laatu. Ann-Helena Hokkanen (1,2) Marja Viitala (2) Arja Korhonen (2) Suvi Taponen (1)

VILOLIX -NUOLUKIVET TERVE PÖTSI - TEHOKAS TUOTANTO. Helppo ja yksilöllinen annostelu

Lypsykarjan eläinten ryhmittely- Robotin takakierto

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO MAATILATALOUDEN OSAAMISALA MAASEUTUYRITTÄJÄ

Seleeninpuutos ja sen ennaltaehkäisy tuotantoeläintilalla. Yara Suomi Oy yhteistyössä Emovet Oy / Eläinlääkäri Sanni Värränkivi

MAITOTILAN LAATUARVIOINTILOMAKE

ELÄINVALVONTA. Miksi? Missä? Milloin? Miten?

Lypsylehmän negatiivisen energiataseen hallinta. Annu Palmio KESTO-hankkeen loppuseminaari

Tankki täyteen kiitos!

EU-eläinpalkkiot ja kansalliset kotieläintuet

TARKASTUSOSA VASIKAT (NAUTA ALLE 6 KK)

VASIKASTA KESTÄVÄKSI LYPSYLEHMÄKSI HIEHOJEN RUOKINTAOPAS TAVOITTEENA KORKEA ELINIKÄIS- TUOTOS

Varmennettu poikiminen - 20x 45 opintotunnin synnytysapukurssi osa 1.

Tarkastuksen tekijä Virka-asema Ell. nro Puh. nro. Tilalla Vasikoita (<6kk) Lypsylehmiä Emolehmiä Muita yht. kpl. nautoja

DairyPilot FlavoVital. Pakkaus koko maidontuotantokaudelle

Simmental rotutavoitteita ja -ominaisuuksia. Katri Strohecker Finn Beef Ay

Vasikkaripulit ja näytteenotto

Eläinten hyvinvointikorvaus. Naudat

Tuotantoeläinten hoidon ja hyvinvoinnin ammattitutkinto

III. Onnistunut täydennys ruokintaan KRONO KRONO KRONO KRONO. Tasapainoinen ruokinta kotoisten rehujen laadun mukaan

Kokemuksia nuorkarjan ruokinnasta, osa 1 vasikat

Onko poikimavälillä vaikutusta tuotantoon ja terveyteen? Terveydenhuoltoeläinlääkäri Virpi Kurkela ProAgria Oulu

2.1 Tuotantoeläinten hoidon ja hyvinvoinnin ammattitutkinnossa osoitettu osaaminen

Rehuanalyysiesimerkkejä

Vasikan lempeä vieroitus onko sitä?

OHJEITA KOTITARVELAMPAIDEN ja -VUOHIEN PITOON

Aluehallintoviraston suorittamat tarkastukset tiloilla ja tukivalvonta

Eläinterveyden hallinta Hedelmällisyys. Marjo Posio ProAgria Oulu Syyskuu 2013

Kokemuksia ja hyviä käytäntöjä neuvonnasta

Kokemuksia luomutuotannosta Muuruveden koulutilalla. Pentikäinen Marjo Karjanhoitaja Savon ammatti- ja aikuisopisto, Muuruvesi

Ruokintastrategian vaikutus nurmenviljelyyn

HIEHOKASVATUKSEN ROOLI MAITOTILAYRITYKSESSÄ. Tarja Paatero Certified CowSignals trainer ProAgria Oulu

Tuotosseurannan raporttien avulla karjan terveys hallintaan!! Virpi Kurkela Terveydenhuoltoeläinlääkäri ProAgria Oulu Iisalmi 28.3.

Eläinten hyvinvointikorvaus

ProAgria Keskusten Liitto, Sanna Nokka ja Tuija Huhtamäki

Vasikkakuolleisuuden hallinta. Tuomas Herva ja Pirjo Aho AtriaNauta

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

tutkinnon perusteiden uudistus

Nautatilojen tukiehtojen valvonnassa huomioitavat asiat, eläinten hyvinvointikorvaus

Muuttuneet vähimmäistasot eläinten hyvinvointikorvauksessa

ESITIEDOT: LYPSYKARJA- JA EMOLEHMÄTILAT

Luomumaito tutkimuskohteena

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Maitoa mahan täydeltä. Imevä vasikka ja vieroitus emolehmäkarjassa

Onnistunut umpikausi pohjustaa hyvän lypsykauden

Ympäristönäkökulmien huomioiminen lypsykarjan ruokinnan suunnittelussa

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

Yhteenveto seleenitutkimuksen tuloksista

Hevostalouden perustutkinnon ammattiosaamisen näyttöjen ja työssäoppimisen ajoittuminen

Lehmien hyvinvoinnin arvioinnit tilatasolla

ALPRO Karja ja laitteet täydessä kontrollissa

Erilaisia nuorkarja- ja umpilehmätiloja

Poikiminen. Emolehmien kevät-seminaari Laukaa. Eläinlääkäri Teppo Heinola

ELÄINTEN HYVINVOINTIKORVAUS. Lampaat Vuohet

Sari Kajava, Annu Palmio

Rakennusinvestointi: -tuottavat lehmät vai susi jo syntyissään?

Työkaverina lehmä miten nauta toimii?

Perustason ensihoidon koulutuskokeilu. Seija Rannikko ja Anne Kokko Kontinkankaan yksikkö

Lypsykarjatilan seosreseptin suunnittelu. Mustiala Heikki Ikävalko

Kartoitus mahdollisuudesta tehdä lisätöitä : Vastaajan ikä? v v.

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

Vasikoiden ruokinnan optimointi - tuloksia KESTO-hankkeen tutkimuksista

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

Parempia tuloksia aidolla Pötsitehosteella. Suomen Rehun voittoisat Pötsitehoste-rehut:

Terve lehmä tekee tuplasti vasikoita. Suomen Rehun Acetona Terveysohjelma

Lypsylehmien ontuminen

2. Työvälineiden, materiaalien ja menetelmien hallinta

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Eläinten hyvinvointikorvaus

COOPERSECT Spot on TEHOKAS SUOJA ULKOLOISIA JA KÄRPÄSIÄ VASTAAN LAIDUNTAVILLE NAUDOILLE JA LAMPAILLE

Hyvä alkukasvu tuottava ja kestävä lehmä. Kasvupotentiaalin mukaisella ruokinnalla menestykseen

Tietotekniikka apuna hevosen ruokinnan suunnittelussa

Eläinten Hyvinvointi

DELPRO-TUOTANNONOHJAUS- JÄRJESTELMÄ PARSINAVETASSA

Vasikkakasvatuksen tautiongelmat ja tautihallinta. Heidi Härtel, nautaterveydenhuoltoeläinlääkäri Vasikkapäivät Tampere ja Iisalmi 5.10.

Transkriptio:

Kotieläintuotanto - opintopiste (op): 16 Kotieläintuotanto Karjan lypsyn ja huolenpidon moduli 1. Karjan lypsyn ja huolenpidon 4 op 2. Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus 3 op 3. Lypsykarjan ruokinta 3 op 4. Lampaiden kasvatus ja jalostus 3 op 5. Hevosten valmennus 3 op Ammatillisen koulutuksen neljäs taso Karjan lypsyn ja huolenpidon moduli Vaatimuksena: opiskelija on suorittanut anatomian ja fysiologian perusopinnot ja kotieläinten hoidon perusopinnot ja osaa tehdä töitä eläinten parissa. Karjan lypsyn ja huolenpidon Pätevyys. Qualification. Peltokasvien tuotanto (Maataloustyöntekijä) Tiedot Utareen rakenne, utareen arviointi ja hormonaalinen säätely Maidon laatuominaisuudet Ruokintamenetelmien vaikutus maidon koostumukseen Lypsyteknologian valitseminen Konelypsy Utareen sairaudet Maidon jäähdytys, lämmön talteenotto ja EU hygieniasäädökset Pesuaine/deinfektioliuoksen laskeminen. Työturvallisuus ja terveys Maidontuotanto-olosuhteet Energian ja valkuaisen saanti, raakakuidun tarve ja hyödyntäminen Ravintoaineiden sulatus, kivennäisten ja vitamiinien tarve Rehustus laktaatiokauden vaiheen ja ummessaolon aikana Kiima, siemennys ja bioteknologiset menetelmät Tiineys ja poikiminen Vasikan alkuhoito Karjan ja vasikoiden merkintä ja dokumentointi Alkuperän varmistaminen Karjan ja vasikoiden tyypilliset sairaudet Osaaminen 1. Konelypsy 2. Lypsylehminen ruokinta 4 op Taidot Välttää sopimatonta laatuun negatiivisesti vaikuttavaa ruokintaa Valmistelee lypsylaitteiston, hoitaa lypsyprosessin ja seuraa maidon käsittelyyn liittyviä laitteita Valmistelee maitotalousvälineiden pesun ja desinfektion Hoitaa poikimiset Valitsee pesu- ja desinfektiomenetelmät ja määrät Arvioi maidontuotanto-olosuhteita Kokoaa laadukkaat rehut tuotantotavoitteiden mukaiseen rehustukseen Työskentelee eri-ikäisten vasikoiden ja nuorkarjan kanssa Erottelee sairaan utareen maidon Huolehtii vastasyntyneistä vasikoista

3. Vasikoiden ruokinta 4. Hoitaa poikimiset 5. Dokumentoi vasikat ja lypsylehmät 6. Tunnistaa kiiman Kriterien und Indikatoren der Bewertung Karjan lypsyn ja huolenpidon Oppimistulosten kriteerit Kriteeri Indikaattorit K1. Konelypsy Lypsyteknologian käyttäminen Pesu- ja desinfektioliuoksen laskeminen. Maidonkäsittelyvälineiden puhdistaminen Maidonjäähdytyksen seuraaminen Maidontuotanto-olosuhteiden arviointi Sairaan utareen tunnistaminen K2. Lypsylehminen ruokinta Kokoaa laadukkaat rehut tuotostavoitteen mukaan Kokoaa rehustuksen laktaatiovaiheen mukaan Kokoaa rehustuksen ummessaolovaiheeseen Arvioi rehuannoksia (ravintoainesisältö, laatu ja vaikutukset) K3. Vasikoiden ruokinta Laatii ja työskentelee juottokauden ruokintasuunnitelman mukaan (ternimaitokausi ja vieroitusvaihe) Ruokkii nuorkarjan ja eri ikäiset vasikat suunniteltujen rehuannosten mukaan K4. Hoitaa poikimiset Erottelee poikivan lypsylehmän Tunnistaa poikimisen alkamisen Auttaa lypsylehmää poikimisessa, jos tarpeen. Hoitaa vastasyntyneet vasikat K5. Dokumentoi vasikat ja lypsylehmät Arvioi ideksi-kortin tietoja Hankkii indeksikortit ja korvamerkit jalostusorganisaatiolta Identifioi vasikat korvamerkeistä Dokumentoi poikimiset indeksikortteihin K6. Tunnistaa kiiman Seuraa lypsylehmiä Tunnistaa lypsylehmien kiiman Arviointi Karjan lypsyn ja huolenpidon Arviointikriteerit Opiskelijan nimi Arviointipäivä ja paikka Taitojen arviointi Kriteerit / Arviointi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Konelypsy Lypsylehminen ruokinta Vasikoiden ruokinta Hoitaa poikimiset Dokumentoi vasikat ja lypsylehmät

K6. Tunnistaa kiiman ARVIOINTIKRITEERIT JA OSAAMISEN ARVIOINTI HARJOITTELUN AIKANA Arvioinnin kuvaus Liettua Norja Suomi Saksa ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI Tehty työ vastaa kaikkein 10 korkeimpia vaatimuksia. (erinomainen) Tehdessään työtä opiskelija noudattaa turvallisuuden, terveyden ja työkulttuurin vaatimuksia. Tehty työ vastaa korkeimpia 9 vaatimuksia. Käytännön työssä (erittäin havaittavissa joitakin puutteita ) työturvallisudessa ja -terveydessä sekä työkulttuurivaatimuksissa. Työ vastaa tehtävän vaatimuksia. 8 Ei olennaisia puutteita. () Työ vastaa yleistä vaatimustasoa. 7 (riittävän ) Työssä virheitä ja puutteita mutta 6 vastaa vielä vaatimuksia. () Työ ei vastaa vaatimuksia mutta 5 perustiedot on. (välttävä) Tehty työ ei vastaa vaatimuksia ja 4 puutteita perustiedoissa. Työ ei vastaa vaatimuksia ja ei riittävää perustietoutta. Työ ei vastaa vaatimuksia ja perustietämystä ei ole. Työtä ei tehty. Koulutusohjelmaa ei suoritettu. (heikko) 3 (huono) 2 (hyvin huono) 1 Ei läpäise 6 3 1 erittäin 5 3 2 5 2 2 4 2 3 3 2 3 välttävä heikko IV No evaluation 0 6

Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus moduli Kotieläintuotanto - opintopiste (op): 16 1. Maidontuotanto 4 op 2. Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus 3 op 3. Lypsykarjan ruokinta 3 op 4. Lampaiden kasvatus ja jalostus 3 op 5. Hevosten valmennus 3 op Ammatillisen koulutuksen neljäs taso Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus moduli Vaatimuksena: opiskelija on suorittanut anatomian ja fysiologian perusopinnot ja kotieläinten hoidon perusopinnot ja osaa tehdä töitä eläinten parissa. Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus Pätevyys. Qualification. Peltokasvien tuotanto 3 op (Maataloustyöntekijä) Tiedot Taidot Energian ja valkuaisen saanti, raakakuidun tarve ja ksikäyttö Välttää laatuun sopimattomasti vaikuttavaa ruokintaa Ravintoaineiden sulatus, kivennäisten ja Valitsee desinfiointiaineet ja määrät vitamiinien tarve Kokoaa laadukkaat rehut tuotostavoitteen Rehuannoksien suunnittelu maidontuotanto- ja ummessaolokaudelle Ruokinnan vaikutus maidon koostumukseen Desinfiointiaineliuoksen laskeminen mukaisiksi annoksiksi Hoitaa eri-ikäisiä vasikoita ja lehmiä. Ennaltaehkäisee sairauksia Seuraa lehmiä Työturvallisuus ja terveys Lypsylehmien ja vasikoiden merkintä ja dokumentointi Alkuperän varmistaminen Vasikoiden ja lehmien ruuansulatuksen erot Karjan ja lehmien tyypillisimmät sairaudet Osaaminen 1. Rehujen valinta 2. Rehustuksen koonti 3. Karjan ruokinta 4. Lehmien dokumentointi Kriterien und Indikatoren der Bewertung Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus Oppimistulosten kriteerit Kriteeri Indikaattorit K1. Rehujen valinta Rehustuksen sisältämien rehujen valinta Rehuannoksen arviointi (ravintoainesisältö, laatu). Kivennäisaineiden ja vitamiinien valinta K2. Rehustuksen koonti Tuotostavoitteen mukaisen rehustuksen koonti Rehuannoksen koonti

maidontuotantovaiheeseen Rehuannoksen koonti ummessaolovaiheeseen K3. Karjan ruokinta Erilaisten rehuannosten jakaminen Määrittelee erilaiset rehuannokset eri ikäisille naudoille (koska erilainen ruuansulatuskanava). Määrittelee erilaiset rehuannokset nuorkarjalle ja lehmille K4. Lehmien dokumentointi Indeksikorttien tietojen ymmärtäminen ja täyttäminen Indeksikorttien ja korvamerkkien tilaaminen Korvamerkkien laittaminen vasikoille Arviointi Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus Arviointikriteerit Opiskelijan nimi Arviointipäivä ja paikka Taitojen arviointi Kriteerit / Arviointi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Rehujen valinta Rehustuksen koonti Karjan ruokinta Lehmien dokumentointi ARVIOINTIKRITEERIT JA OSAAMISEN ARVIOINTI HARJOITTELUN AIKANA Arvioinnin kuvaus Liettua Norja Suomi Saksa ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI Tehty työ vastaa kaikkein 10 korkeimpia vaatimuksia. (erinomainen) Tehdessään työtä opiskelija noudattaa turvallisuuden, terveyden ja työkulttuurin vaatimuksia. Tehty työ vastaa korkeimpia 9 vaatimuksia. Käytännön työssä (erittäin havaittavissa joitakin puutteita ) työturvallisudessa ja -terveydessä sekä työkulttuurivaatimuksissa. Työ vastaa tehtävän vaatimuksia. 8 Ei olennaisia puutteita. () Työ vastaa yleistä vaatimustasoa. 7 (riittävän ) Työssä virheitä ja puutteita mutta 6 vastaa vielä vaatimuksia. () Työ ei vastaa vaatimuksia mutta 5 perustiedot on. (välttävä) 6 3 1 erittäin 5 3 2 5 2 2 4 2 3 3 2 3 välttävä Tehty työ ei vastaa vaatimuksia ja 4

puutteita perustiedoissa. (heikko) heikko Työ ei vastaa vaatimuksia ja ei 3 riittävää perustietoutta. (huono) Työ ei vastaa vaatimuksia ja perustietämystä ei ole. Työtä ei tehty. Koulutusohjelmaa ei suoritettu. 2 (hyvin huono) 1 Ei läpäise IV No evaluation 0 6

Kotieläintuotanto - opintopiste (op): 16 Lypsykarjan ruokinta moduli 1. Karjan lypsyn ja huolenpidon 4 op 2. Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus 3 op 3. Lypsykarjan ruokinta 3 op 4. Lampaiden kasvatus ja jalostus 3 op 5. Hevosten valmennus 3 op Ammatillisen koulutuksen neljäs taso Lypsykarjan ruokinta moduli Vaatimuksena: opiskelija on suorittanut anatomian ja fysiologian perusopinnot ja kotieläinten hoidon perusopinnot ja osaa tehdä töitä eläinten parissa. Lypsykarjan ruokinta Pätevyys. Qualification. Peltokasvien tuotanto (Maataloustyöntekijä) Tiedot Energian ja valkuaisen saanti, raakakuidun tarve ja ksikäyttö Ravintoaineiden sulatus, kivennäisten ja vitamiinien tarve Rehuannoksien suunnittelu maidontuotanto- ja ummessaolokaudelle Ruokinnan vaikutus maidon koostumukseen Desinfiointiaineliuoksen laskeminen Työturvallisuus ja terveys Lypsylehmien ja vasikoiden merkintä ja dokumentointi Alkuperän varmistaminen Vasikoiden ja lehmien ruuansulatuksen erot Karjan ja lehmien tyypillisimmät sairaudet Osaaminen 1. Rehujen valinta 2. Rehustuksen koonti 3. Karjan ruokinta 4. Lehmien dokumentointi 3 op Taidot Välttää laatuun sopimattomasti vaikuttavaa ruokintaa Valitsee desinfiointiaineet ja määrät Kokoaa laadukkaat rehut tuotostavoitteen mukaisiksi annoksiksi Hoitaa eri-ikäisiä vasikoita ja lehmiä. Ennaltaehkäisee sairauksia Seuraa lehmiä Kriterien und Indikatoren der Bewertung Lypsykarjan ruokinta Oppimistulosten kriteerit Kriteeri Indikaattorit K1. Rehujen valinta Rehustuksen sisältämien rehujen valinta Rehuannoksen arviointi (ravintoainesisältö, laatu). Kivennäisaineiden ja vitamiinien valinta K2. Rehustuksen koonti Tuotostavoitteen mukaisen rehustuksen koonti Rehuannoksen koonti maidontuotantovaiheeseen

Rehuannoksen koonti ummessaolovaiheeseen K3. Karjan ruokinta Erilaisten rehuannosten jakaminen Määrittelee erilaiset rehuannokset eri ikäisille naudoille (koska erilainen ruuansulatuskanava). Määrittelee erilaiset rehuannokset nuorkarjalle ja lehmille K4. Lehmien dokumentointi Indeksikorttien tietojen ymmärtäminen ja täyttäminen Indeksikorttien ja korvamerkkien tilaaminen Korvamerkkien laittaminen vasikoille Arviointi Lypsykarjan ruokinta Arviointikriteerit Opiskelijan nimi Arviointipäivä ja paikka Taitojen arviointi Kriteerit / Arviointi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Rehujen valinta Rehustuksen koonti Karjan ruokinta Lehmien dokumentointi ARVIOINTIKRITEERIT JA OSAAMISEN ARVIOINTI HARJOITTELUN AIKANA Arvioinnin kuvaus Liettua Norja Suomi Saksa ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI Tehty työ vastaa kaikkein 10 korkeimpia vaatimuksia. (erinomainen) Tehdessään työtä opiskelija noudattaa turvallisuuden, terveyden ja työkulttuurin vaatimuksia. Tehty työ vastaa korkeimpia 9 vaatimuksia. Käytännön työssä (erittäin havaittavissa joitakin puutteita ) työturvallisudessa ja -terveydessä sekä työkulttuurivaatimuksissa. Työ vastaa tehtävän vaatimuksia. 8 Ei olennaisia puutteita. () Työ vastaa yleistä vaatimustasoa. 7 (riittävän ) Työssä virheitä ja puutteita mutta 6 vastaa vielä vaatimuksia. Työ ei vastaa vaatimuksia mutta perustiedot on. () 5 (välttävä) 6 3 1 erittäin 5 3 2 5 2 2 4 2 3 3 2 3 välttävä

Tehty työ ei vastaa vaatimuksia ja puutteita perustiedoissa. Työ ei vastaa vaatimuksia ja ei riittävää perustietoutta. Työ ei vastaa vaatimuksia ja perustietämystä ei ole. Työtä ei tehty. Koulutusohjelmaa ei suoritettu. 4 (heikko) 3 (huono) 2 (hyvin huono) 1 Ei läpäise heikko IV No evaluation 0 6

Lampaiden kasvatus ja jalostus moduli Kotieläintuotanto - opintopiste (op): 16 1. Karjan lypsyn ja huolenpidon 4 op 2. Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus 3 op 3. Lypsykarjan ruokinta 3 op 4. Lampaiden kasvatus ja jalostus 3 op 5. Hevosten valmennus 3 op Ammatillisen koulutuksen neljäs taso Lampaiden kasvatus ja jalostus moduli Vaatimuksena: Opiskelijan on hallittava eläinten päivittäiset hoitotyöt sekä ymmärrettävä lampaiden käyttö maiseman ja ympäristön hoitajana. Lypsykarjan ruokinta Pätevyys. Qualification. Peltokasvien tuotanto (Maataloustyöntekijä) Tiedot Tuotantovaiheen mukainen ruokinta. Jalostuseläinten valinta. Päivittäinen hoitaminen ja hyvinvoinnista huolehtiminen. Laiduntaminen. Karitsointi. 3 op Taidot Osaa laskea karkea- ja väkirehujen energiamäärän tarpeen sekä tunnistaa laatuisen rehun. Tietää toivottavat ja kehitettävät jalostusominaisuudet. Tunnistaa terveen eläimen käyttäytymisen. Tunnistaa erilaiset ongelmat ja sairauksien oireet. Suunnittelee ja toteuttaa n laidunstrategian. Avustaa karitsoinnissa ja auttaa uuhta karitsointivaikeuksissa. Osaaminen 1. Ruokinta, tarkkailu, muutosten laskenta ja pohdinta. 2. Opiskelija havaitsee ja valitsee parhaat eläimet: jalkarakenne, runkorakenne, villan laatu, maidontuotanto ja emo-ominaisuudet. 3. Päivittäinen hoito, tarkkailu, eläinten käsittely ja kausisuunnitelman tekeminen hoitajalle. Osaa muuttaa toimintaansa ympäristöolosuhteiden mukaan. 4. Karitsoinnin normaalin käyttäytymisen tunteminen ja tietää mitä tehdään ongelmatilanteissa. Karitsoinnin valvota sekä uuhen ja karitsan avustus. Kriterien und Indikatoren der Bewertung Lampaiden kasvatus ja jalostus Oppimistulosten kriteerit Kriteeri K1. Ruokinta, tarkkailu, muutosten laskenta ja pohdinta. K2. Opiskelija havaitsee ja valitsee parhaat eläimet: jalkarakenne, Indikaattorit Rehustuksen sisältämien rehujen valinta Rehuannoksen arviointi (ravintoainesisältö, laatu). Kivennäisaineiden ja vitamiinien valinta Tuotostavoitteen mukaisen rehustuksen koonti Rehuannoksen koonti maidontuotantovaiheeseen

runkorakenne, villan laatu, maidontuotanto ja emoominaisuudet. K3. Päivittäinen hoito, tarkkailu, eläinten käsittely ja kausisuunnitelman tekeminen hoitajalle. Osaa muuttaa toimintaansa ympäristöolosuhteiden mukaan. Rehuannoksen koonti ummessaolovaiheeseen Erilaisten rehuannosten jakaminen Määrittelee erilaiset rehuannokset eri ikäisille naudoille (koska erilainen ruuansulatuskanava). Määrittelee erilaiset rehuannokset nuorkarjalle ja lehmille K4. Karitsoinnin normaalin käyttäytymisen tunteminen ja tietää mitä tehdään ongelmatilanteissa. Karitsoinnin valvota sekä uuhen ja karitsan avustus. Arviointi Indeksikorttien tietojen ymmärtäminen ja täyttäminen Indeksikorttien ja korvamerkkien tilaaminen Korvamerkkien laittaminen vasikoille Lampaiden kasvatus ja jalostus Arviointikriteerit Opiskelijan nimi Arviointipäivä ja paikka Taitojen arviointi Kriteerit / Arviointi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Ruokinta, tarkkailu, muutosten laskenta ja pohdinta. Opiskelija havaitsee ja valitsee parhaat eläimet: jalkarakenne, runkorakenne, villan laatu, maidontuotanto ja emo-ominaisuudet. Päivittäinen hoito, tarkkailu, eläinten käsittely ja kausisuunnitelman tekeminen hoitajalle. Osaa muuttaa toimintaansa ympäristöolosuhteiden mukaan. Karitsoinnin normaalin käyttäytymisen tunteminen ja tietää mitä tehdään ongelmatilanteissa. Karitsoinnin valvota sekä uuhen ja karitsan avustus. ARVIOINTIKRITEERIT JA OSAAMISEN ARVIOINTI HARJOITTELUN AIKANA Arvioinnin kuvaus Liettua Norja Suomi Saksa ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI Tehty työ vastaa kaikkein korkeimpia vaatimuksia. Tehdessään työtä opiskelija noudattaa turvallisuuden, terveyden 10 (erinomainen) 6 3 1 erittäin

ja työkulttuurin vaatimuksia. Tehty työ vastaa korkeimpia vaatimuksia. Käytännön työssä havaittavissa joitakin puutteita työturvallisudessa ja -terveydessä sekä työkulttuurivaatimuksissa. Työ vastaa tehtävän vaatimuksia. 9 (erittäin ) 8 Ei olennaisia puutteita. () Työ vastaa yleistä vaatimustasoa. 7 (riittävän ) Työssä virheitä ja puutteita mutta vastaa vielä vaatimuksia. Työ ei vastaa vaatimuksia mutta perustiedot on. Tehty työ ei vastaa vaatimuksia ja puutteita perustiedoissa. Työ ei vastaa vaatimuksia ja ei riittävää perustietoutta. Työ ei vastaa vaatimuksia ja perustietämystä ei ole. Työtä ei tehty. Koulutusohjelmaa ei suoritettu. 6 () 5 (välttävä) 4 (heikko) 3 (huono) 2 (hyvin huono) 1 Ei läpäise 5 3 2 5 2 2 4 2 3 3 2 3 välttävä heikko IV No evaluation 0 6

Kotieläintuotanto - opintopiste (op): 16 Hevosten valmennus moduli 1. Karjan lypsyn ja huolenpidon 4 op 2. Lypsykarjan hoito ja karjankasvatus 3 op 3. Lypsykarjan ruokinta 3 op 4. Lampaiden kasvatus ja jalostus 3 op 5. Hevosten valmennus 3 op Ammatillisen koulutuksen neljäs taso Hevosten valmennus moduli Vaatimuksena: Opiskelijan on hallittava eläinten päivittäiset hoitotyöt sekä ymmärrettävä lampaiden käyttö maiseman ja ympäristön hoitajana. Lypsykarjan ruokinta Pätevyys. Qualification. Peltokasvien tuotanto (Maataloustyöntekijä) Tiedot Ratsastus Valjakkoajo Valmennusoppi Varusteoppi Näyttelytoiminta 3 op Taidot Ratsastaa eri askellajeja (käynti, ravi, laukka). Ajaa valjakkoa käynnissä ja ravissa. Koulu-, tarkkuus- ja kestävyyskoe. Kuvaa eri valmennusmetodeja ja niiden vaikutusta hevoseen. Tietää hevosen ja ratsastajan varusteet sekä hevosen, vaunujen ja ajajan varusteet. Osaa esittää hevosen suoralla linjalla ja kolmiolla käyttäen asianmukaisia varusteita ja vaatetusta. Osaaminen 1. Käyttää kolmea askellajia ratsastuksessa, käyttää alan sanastoa, hyppää esteitä ja osaa arvioida omia taitojaan. 2. Osoittaa valjakon hallinnan, turvallisuuden perustaidot, sopivat varusteet eri ajoihin, osaa arvioida omia taitojaan. 3. Kuvailee valmennustavat sekä niiden vaikutukset hevosen fysiikkaan ja psyykeeseen. 4. Osaa valita sopivat varusteet ja perustella valintansa. 5. Osaa perustella hevosnäyttelyihin osallistumisen ja esittää hevosen. Kriterien und Indikatoren der Bewertung Hevosten valmennus Oppimistulosten kriteerit Kriteeri K1. Käyttää kolmea askellajia ratsastuksessa, käyttää alan sanastoa, hyppää esteitä ja osaa arvioida omia taitojaan. K2. Osoittaa valjakon hallinnan, turvallisuuden perustaidot, sopivat Indikaattorit Rehustuksen sisältämien rehujen valinta Rehuannoksen arviointi (ravintoainesisältö, laatu). Kivennäisaineiden ja vitamiinien valinta Tuotostavoitteen mukaisen rehustuksen koonti Rehuannoksen koonti maidontuotantovaiheeseen

varusteet eri ajoihin, osaa arvioida omia taitojaan. K3. Kuvailee valmennustavat sekä niiden vaikutukset hevosen fysiikkaan ja psyykeeseen. K4. Osaa valita sopivat varusteet ja perustella valintansa. K5. Osaa perustella hevosnäyttelyihin osallistumisen ja esittää hevosen. Arviointi Rehuannoksen koonti ummessaolovaiheeseen Erilaisten rehuannosten jakaminen Määrittelee erilaiset rehuannokset eri ikäisille naudoille (koska erilainen ruuansulatuskanava). Määrittelee erilaiset rehuannokset nuorkarjalle ja lehmille Indeksikorttien tietojen ymmärtäminen ja täyttäminen Indeksikorttien ja korvamerkkien tilaaminen Korvamerkkien laittaminen vasikoille Osaa esittää hevosen suoralla linjalla ja kolmiolla käyttäen asianmukaisia varusteita ja vaatetusta. Hevosten valmennus Arviointikriteerit Opiskelijan nimi Arviointipäivä ja paikka Taitojen arviointi Kriteerit / Arviointi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Käyttää kolmea askellajia ratsastuksessa, käyttää alan sanastoa, hyppää esteitä ja osaa arvioida omia taitojaan. Osoittaa valjakon hallinnan, turvallisuuden perustaidot, sopivat varusteet eri ajoihin, osaa arvioida omia taitojaan. Kuvailee valmennustavat sekä niiden vaikutukset hevosen fysiikkaan ja psyykeeseen. Osaa valita sopivat varusteet ja perustella valintansa. Osaa perustella hevosnäyttelyihin osallistumisen ja esittää hevosen. ARVIOINTIKRITEERIT JA OSAAMISEN ARVIOINTI HARJOITTELUN AIKANA Arvioinnin kuvaus Liettua Norja Suomi Saksa ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI ARVIOINTI Tehty työ vastaa kaikkein korkeimpia vaatimuksia. Tehdessään työtä opiskelija noudattaa turvallisuuden, terveyden ja työkulttuurin vaatimuksia. Tehty työ vastaa korkeimpia vaatimuksia. Käytännön työssä havaittavissa joitakin puutteita työturvallisudessa ja -terveydessä 10 (erinomainen) 9 (erittäin ) 6 3 1 erittäin 5 3 2

sekä työkulttuurivaatimuksissa. Työ vastaa tehtävän vaatimuksia. Ei olennaisia puutteita. 8 () Työ vastaa yleistä vaatimustasoa. 7 (riittävän ) Työssä virheitä ja puutteita mutta 6 vastaa vielä vaatimuksia. () Työ ei vastaa vaatimuksia mutta 5 perustiedot on. (välttävä) Tehty työ ei vastaa vaatimuksia ja 4 puutteita perustiedoissa. Työ ei vastaa vaatimuksia ja ei riittävää perustietoutta. Työ ei vastaa vaatimuksia ja perustietämystä ei ole. Työtä ei tehty. Koulutusohjelmaa ei suoritettu. (heikko) 3 (huono) 2 (hyvin huono) 1 Ei läpäise 5 2 2 4 2 3 3 2 3 välttävä heikko IV No evaluation 0 6