Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Sivuaineopas

2011 2012 2012 2013 Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Sivuaineopas

Toimittaneet Mikko Vehkaperä Mervi Tikkanen Lapin yliopistopaino Rovaniemi 2011 ISSN 1235-2179

3 Sisällys Lukijalle..................................................................................4 Design Management (25 op + 35 op)......................................................5 Filosofia (25 op + 35 op)................................................................ 21 Historia toisena opetettavana aineena.................................................. 37 Informaatioteknologia (25 op).......................................................... 38 Kansainvälinen oikeus (25 op + 35 op)................................................... 43 Kansantaloustiede (25 op).............................................................. 47 Kulttuurihistoria (25 op + 35 op)........................................................ 54 Laskentatoimi (25 op + 35 op + 60 op).................................................. 78 Markkinointi (25 op + 35 op + 60 op)................................................... 97 Psykologia (25 op + 35 op)............................................................. 116 Sosiaaligerontologia (25 op + 35 op)................................................... 118 Sosiaalipolitiikka (25 op + 35 op)....................................................... 125 Soveltava matematiikka (26 op)........................................................ 134 Tilastotiede (25 op).................................................................... 139 Tulevaisuudentutkimus (25 op)........................................................ 148 Yhteiskuntaoppi opetettavana aineena................................................ 152 Ympäristöopinnot (25 op + 35 op)..................................................... 153 Yrittäjyysopinnot (25 op + 35 op)...................................................... 171 Yritysjuridiikka (25 op + 35 op)......................................................... 183 MENETELMÄOPETUS.................................................................. 186 Tietotekniikka...................................................................... 187 Tutkimusmenetelmät.................................................................. 191

Sivuaineopas 2011 2013 4 Lukijalle Tässä sivuaineiden ja menetelmäopintojen oppaassa esitellään yhteiskuntatieteiden tiedekunnassa järjestettävien ja tiedekunnan koordinoimien sivuaineopintojen opetussuunnitelmat. Opas on tarkoitettu sekä tiedekunnan omille opiskelijoille että tiedekunnassa sivuaineopintoja tai avoimia yliopisto -opintoja suorittaville. Myös kaikkien pääaineiden opinnot voivat olla sivuaineopintoja toisen pääaineen ja tiedekuntien opiskelijoille. Pääaineiden opetussuunnitelmat on esitelty yhteiskuntatieteiden tiedekunnan opinto-oppaassa. Lisäksi oppaassa esitellään kaikille tiedekunnille tarjolla olevat menetelmäopinnot, joita kuuluu kaikkiin yliopistotutkintoihin. Tarkista tarvittavat menetelmäopinnot oman pääaineesi tutkintorakenteesta. Oppaassa ei ole opetusaikatauluja, sillä ne löytyvät WebOodista. Tämä opas julkaistaan myös yliopiston internetsivuilla sekä tällaisenaan että verkkoversiona (WebOodissa). Verkkoversiosta löytyvät myös opintojaksojen aikataulut ja mahdolliset viime hetken muutokset kurssikuvauksissa. Opintopäälliköt

5 Design Management Design Management (25 op + 35 op) Taiteiden tiedekunta järjestää lukuvuosina 2011 2012 ja 2012 2013 yhdessä yhteiskuntatieteiden tiedekunnan kanssa Design Management -opintokokonaisuuden, joka on ko. tiedekuntien opiskelijoille valinnainen sivuaine. Design Management oppiaineena tarkastelee muotoiluprosessia ja visuaalista viestintää liiketalouden, johtamisen ja palvelumuotoilun näkökulmasta. Opintokokonaisuuden sisältämät kurssit muodostavat kokonaisuuden, jossa edetään yrityskuvan ymmärtämisestä strategiseen suunnitteluun, brandien johtamiseen ja palvelumuotoiluun. Tavoitteena on kommunikointi- ja esitystaitojen sekä ryhmätyöskentelyn kehittäminen. Design Management -sivuainekokonaisuus muodostuu kandidaattitasolle soveltuvista 25 op laajuisista perusopinnoista ja maisteriopintoihin soveltuvista 35 op laajuisista aine opinnoista. Molempiin kokonaisuuksiin sisältyy kaikille pakollisia muotoilun, markkinoinnin ja johtamisen kursseja sekä oppiainerajat ylittävinä ryhmätöinä suoritettavat palvelumuotoilun alueelle painottuvat yritysprojektit. Projekteissa hyödynnetään palvelumuotoilun prosessia ja menetelmiä. Mikäli opiskelija on suorittanut jonkun kokonaisuuteen sisältyvistä kursseista omaan pääaineeseen sisältyvänä kurssina, tekee hän korvaavan suorituksen kurssikuvauksen yhteydessä ilmoitetulla tavalla. Sivuainetta suorittamaan voi hakeutua 2 vuoden pääaineopintojen jälkeen. Sivuaineen kursseille ilmoittaudutaan WebOodin kautta. Lisätietoihin laitetaan maininta DM-sivuaine. Lisätietoja taiteiden tiedekunnan koulutuspäälliköltä (maria.keskipoikela@ulapland.fi). UYRJ0100 PERUSOPINNOT 25 op UYRJ0211 Johdanto Design Management opintoihin 5 op UYRJ0202 Graafinen muotoilu ja yritysviestintä 5 op YMAR1103 Palvelujen markkinointi 5 op JOMA1102 Johtaminen ja organisointi 5 op UYRJ0218 Palvelumuotoilun metodit; yritys case 5 op UYRJ0200 AINEOPINNOT 35 op UYRJ0212 Muotoilu liiketoiminnassa 5 op MTEO0304 Strateginen muotoilu 5 op YMAR1208 Palveluoperaatiot 5 op UYRJ0223 Palvelumuotoiluprojekti 5 op YMAR1214 Brand Management 5 op JOMA1202 Strategia II 5 op JOMA1308 Luovuus, projektityö ja johtaminen 5 op

6 Sivuaineopas 2011 2013 UYRJ0100 Design Management -perusopinnot (25 op) Design Management -perusopinnot suoritettuaan opiskelija - Hahmottaa kokonaisvaltaisesti osa-alueet, joista design management ajattelu ja toiminta tapa muodostuu - Ymmärtää yritysviestintään ja yrityksen visuaaliseen identiteettiin liittyviä peruskäsitteitä ja osaa soveltaa niitä - Hahmottaa johtamisen ja organisoinnin peruskäsitteet - Hallitsee palvelujen markkinointiin liittyvät teemat: palveluiden merkitys, laatumallit, tuottamisen ja kuluttamisen peruskäsitteet - Hallitsee brandin käsitteen monipuolisesti - Ymmärtää palvelumuotoilun prosessin ja osaa soveltaa muutamia siihen liittyviä menetelmiä - Hallitsee ryhmätyöskentelyn ja projektityöskentelyn menetelmiä. UYRJ0211 Johdanto Design Management -opintoihin Introduction to Design Management 5 op Johdantoluennot muotoilun, markkinoinnin ja johtamisen näkökulmasta. - määritellä design management -käsitteen ja erottaa toisistaan oppiaineiden eri painotukset ja taustat - tarkastella design management -ajattelun merkitystä erilaisten organisaatioiden toiminnassa. Luennot 28 t, luentoihin ja kirjallisuuteen perustuva oppimispäiväkirja 107 t. Aktiivinen osallistuminen luennoille ja oppimispäiväkirja. Jaskari, Pasi et al. Design Management: Yrityskuvan johtaminen (2004). Nieminen, Tuula: Visuaalinen markkinointi (2004). Pohjola, Juha. Ilme: Visuaalisen identiteetin johtaminen (2003). Muu kirjallisuus ilmoitetaan kurssilla. 1. periodi Kohderyhmä 2. opintovuosi Koordinoijana taiteiden tiedekunnan koulutuspäällikkö, sisällöllinen vastuu oppiaineiden professoreilla ja lehtoreilla.

7 Design Management Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen UYRJ0202 Graafinen muotoilu ja yritysviestintä Graphic Design and Business Communication 5 op Graafinen muotoilu osana yritysviestintää, prosessin suunnittelu ja johtaminen. Organisaation identiteetti, yrityskuva, imago ja brandi; keskeiset käsitteet sekä katsaus alan historiaan ja kehitykseen. Yrityksen tai yhteisön visuaalisen ilmeen suunnittelu, kehittäminen ja lanseeraus. Graafinen ohjeisto ja yritysilmeen näkyminen tuotteissa, palveluissa ja viestinnässä. Mainonnan ja markkinointiviestinnän ilme. - määritellä yrityksen visuaalisen viestinnän osa-alueet - suunnitella ryhmässä visuaalisen ilmeen esimerkkitapaukselle osana yrityksen markkinointiviestintää - esitellä ja perustella oman ryhmän tekemät ratkaisut. Luennot 21 t, harjoitustehtävät ja ryhmätyö 20 t, kirjallisuus. Itsenäinen työskentely 80 t. Aktiivinen osallistuminen luennoille, harjoitustehtävät ja kirjallisuustentti. Bruce & Bessant: Design in Business. Pohjola Juha. ILME Visuaalisen identiteetin johtaminen. 2003. Per Mollerup: Marks of Excellence. The history and taxonomy of trademarks. Per Mollerup. Paidon. Hakala Jukka, Malmelin Nando: Radikaali brändi. 2007. Muu kirjallisuus ilmoitetaan kurssin yhteydessä. 1. periodi Kohderyhmä 2. vuosikurssi Graafinen suunnittelu, Leena-Kaarina Kaunonen Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen

Sivuaineopas 2011 2013 8 Korvaavuus Graafisen suunnittelun opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana pääaineopintoja. Tentaattorina on graafisen suunnittelun opettaja. Tentti suoritetaan TTK:n yleisenä tenttipäivänä. UYRJ1122 Design Management kirjallisuus 5 op 1. Bruce & Bessant: Design in Business. 2. Pohjola Juha. ILME Visuaalisen identiteetin johtaminen. 2003. 3. Per Mollerup: Marks of Excellence. The history and taxonomy of trademarks. Per Mollerup. Paidon. 4. Hakala Jukka, Malmelin Nando: Radikaali brändi. 2007. YMAR1103 Palvelujen markkinointi Services Marketing 5 op Palvelujen merkitys, palvelun laatu, palvelustrategiat, palvelujen tuottaminen, palvelu organisaation johtamisen erityispiirteet. - kuvata palvelujen merkityksen liiketoiminnassa ja yhteiskunnassa - selittää keskeiset palvelujen laatumallit - selittää palvelujen tuottamisen ja kuluttamisen peruskäsitteet. Luennot 30 t. Vapaaehtoiset harjoitukset 4 t ja harjoitustyö, josta voi saada lisäpisteitä. Kirjallinen kuulustelu, jossa suoritetaan luennot ja kirjallisuus. Grönroos, Christian, Palvelujen johtaminen ja markkinointi, 3. painos, WSOYpro 2009. Zeithaml, Valerie A. & Bitner M. J. & Dwayne D.G. Services Marketing. Integrating Customer Focus Across the Firm. 4 th Edition. McGraw-Hill 2006. 3. periodi Markkinoinnin lehtori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Markkinoinnin ja johtamisen opiskelijat:

9 Design Management Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op Suoritustapana on kriittinen kirja-arvio vastuuprofessorille (1 teos / korvattava kurssi) 1. Gobe Marc (2001) Emotional Branding. The New Paradigm for Connecting Brands to People. Allworth Press. New York. 2. Lindstrom, Martin (2005) Brand Sense. Build Powerful Brands through Touch, Taste, Smell, Sight, and Sound. Free Press. 3. Gloor, Peter and Scott Cooper (2007) Cool Hunting. Chasing Down the Next Big Thing. Amacon. Kirjoita kirjasta 15-sivuinen kriittinen kirjareferaatti. Referaatilla tarkoitetaan kuullun tai luetun tekstin selostamista niin, että pohjatekstin olennainen sisältö välittyy ja että sen painotukset pysyvät muuttumattomina. Referaatin vaatimuksia ovat kattavuus, tarkkuus, selkeys ja tiiviys. Vaatimukset edellyttävät sitä, että ennen kirjoitustyöhön ryhtymistä pohjatekstiin on paneuduttava ja se on analysoitava huolellisesti niin, että siitä löytyy keskeinen idea ja sitä tukevat väitteet. Rakenteeltaan referaatti voi myötäillä pohjatekstiä, mutta yleensä kirjoittaja joutuu rikkomaan pohjatekstin rakenteen. Referaatti voi olla joko ns. neutraali referaatti, joka kattaa pohjatekstin tarkasti ilman minkäänlaisia kannanottoja tai ns. kommentoitu referaatti, jossa referoijan odotetaan ottavan kantaa esitettyihin näkemyksiin ja pohtivan niitä. Tässä tehtävänä on laatia nimenomaan kommentoitu referaatti, jossa pohditaan kirjassa esitettyjä näkemyksiä omaan ammatilliseen tai arkipäiväiseen kokemukseen tai muuhun kirjallisuuteen nähden. Omia kannanottoja, mielipiteitä ja ajatuksia esittäessään kirjoittajan on erityisesti huolehdittava siitä, että lukija voi vaivattomasti havaita, mitkä ajatukset ovat peräisin pohjatekstistä, mitkä taas ovat referaatin laatijan omia. Tätä erottelua ei kuitenkaan kannata tehdä mielestäni sanalla, vaan erottaa lähdeviittein pohjatekstistä kotoisin olevat ajatukset. Kommentoitu referaatti tulee hyvin lähelle sitä, mitä usein odotetaan, kun pyydetään kirjoittamaan essee jostain nimenomaisesta teoksesta. Tekniset ohjeet: Times 12, 1,5 riviväli, 2,5 marginaalit. Kansilehti (sisältää kirjoittajan nimen ja opintonumeron, kurssitunnisteen, päivämäärän ja tentaattorin) + varsinainen teksti + lähdeluettelo. Palautus: Anu Valtosen lokerikkoon (A-siipi, alakerta), sähköpostiliitteitä EI oteta vastaan. Kirjoitusohjeet muokattu seuraavaa lähdettä käyttäen: http://www.ulapland. fi/?deptid=25275 JOMA1102 Johtaminen ja organisointi Introduction to Management and Organization 5 op Kurssilla johtajia ja organisaatioita tarkastellaan yksilöiden ja heidän toimintansa kautta (yksilölähtöinen johtaminen) sekä ihmisten välisissä suhteissa rakentuvana

Sivuaineopas 2011 2013 10 toimintana (suhteissa rakentuva johtajuus). Näkökulmia sovelletaan johtamisen ja organisoinnin keskeisten aihepiirien ja teemojen yksityiskohtaiseen tarkasteluun. - erottaa kaksi erilaista, tutkimukseen perustuvaa näkökulmaa johtamiseen ja organisointiin. Luennot 24 t. Omakohtainen perehtyminen kirjallisuuteen. Tentti. Artikkelipaketti. 3. periodi Johtamisen professori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Johtamisen ja markkinoinnin opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op Suoritustapana on kriittinen kirja-arvio. Kurssi suoritetaan johtamisen vastuuprofessorille. Valitaan yksi kirja seuraavista vaihtoehdoista: 1. Northouse, P. (2007) Leadership Theory and Practice. Sage Publications: London. (4th or 3rd edition) 2. Sjöstrand, S.E., Sandberg, J. and Tyrstrup, M. (2001) Invisible management: The social consruction of leadership. London: Thomson Learning. 3. Hosking, D.M & McNamee, S. (eds.) (2006). The Social Construction of Organisation. Liber. Kirjoita kirjasta 15-sivuinen kriittinen kirjareferaatti. Referaatilla tarkoitetaan kuullun tai luetun tekstin selostamista niin, että pohjatekstin olennainen sisältö välittyy ja että sen painotukset pysyvät muuttumattomina. Referaatin vaatimuksia ovat kattavuus, tarkkuus, selkeys ja tiiviys. Vaatimukset edellyttävät sitä, että ennen kirjoitustyöhön ryhtymistä pohjatekstiin on paneuduttava ja se on analysoitava huolellisesti niin, että siitä löytyy keskeinen idea ja sitä tukevat väitteet. Rakenteeltaan referaatti voi myötäillä pohjatekstiä, mutta yleensä kirjoittaja joutuu rikkomaan pohjatekstin rakenteen. Referaatti voi olla joko ns. neutraali referaatti, joka kattaa pohjatekstin tarkasti ilman minkäänlaisia kannanottoja tai ns. kommentoitu referaatti, jossa referoijan odotetaan

11 Design Management ottavan kantaa esitettyihin näkemyksiin ja pohtivan niitä. Tässä tehtävänä on laatia nimenomaan kommentoitu referaatti, jossa pohditaan kirjassa esitettyjä näkemyksiä omaan ammatilliseen tai arkipäiväiseen kokemukseen tai muuhun kirjallisuuteen nähden. Omia kannanottoja, mielipiteitä ja ajatuksia esittäessään kirjoittajan on erityisesti huolehdittava siitä, että lukija voi vaivattomasti havaita, mitkä ajatukset ovat peräisin pohjatekstistä, mitkä taas ovat referaatin laatijan omia. Tätä erottelua ei kuitenkaan kannata tehdä mielestäni sanalla, vaan erottaa lähdeviittein pohjatekstistä kotoisin olevat ajatukset. Kommentoitu referaatti tulee hyvin lähelle sitä, mitä usein odotetaan, kun pyydetään kirjoittamaan essee jostain nimenomaisesta teoksesta. Tekniset ohjeet: Times 12, 1,5 riviväli, 2,5 marginaalit. Kansilehti (sisältää kirjoittajan nimen ja opintonumeron, kurssitunnisteen, päivämäärän ja tentaattorin) + varsinainen teksti + lähdeluettelo. Palautus: Susan Meriläisen lokerikkoon, sähköpostiliitteitä EI oteta vastaan. Kirjoitusohjeet muokattu seuraavaa lähdettä käyttäen: http://www.ulapland. fi/?deptid=25275. UYRJ0218 Palvelumuotoilun metodit; yritys-case Design Service Methods; Business Case 5 op Kurssilla opitaan ja sovelletaan palvelumuotoilun ja käyttäjälähtöisen kehittämisen menetelmiä sekä design management -ajattelua yritysten kehittämishankkeisiin. Kurssi toteutetaan eri pääaineiden opiskelijoiden ryhmätyönä. Ryhmät saavat ohjausta eri oppiaineiden opetushenkilöstöltä. Ryhmät esittelevät työnsä eri vaiheita ohjausryhmälle ja toisille työryhmille. - soveltaa design management -opintokokonaisuuden perusopintoihin liittyvien kurssien sisältöjä käytäntöön - tunnistaa ja soveltaa palvelumuotoilun menetelmiä yritystapausten toteuttamisessa - työskennellä ryhmässä yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi - organisoida omaa ja ryhmän työskentelyä - esitellä ja perustella oman ryhmän tekemät ratkaisut. Luennot ja esittelyt 26 t, tiimityöskentely 109 t. Aktiivinen osallistuminen luennoille, ryhmätyöskentelyyn ja esittelyihin. Jaskari, Pasi et al. Design Management: Yrityskuvan johtaminen (2004). Miettinen, S. (toim.): Palvelumuotoilu Uusia menetelmiä käyttäjätiedon hankintaan ja hyödyntämiseen, 2011.

Sivuaineopas 2011 2013 12 Miettinen, S. & Koivisto, M. (Eds.): Designing Services with Innovative Methods, 2009. Nieminen, Tuula: Visuaalinen markkinointi (2004). Pohjola, Juha. Ilme: Visuaalisen identiteetin johtaminen (2003). Muu aiheeseen liittyvä kirjallisuus. 1. 4. periodit Kohderyhmä 2. opintovuosi Teollinen muotoilu, lehtori tai yliopisto-opettaja Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen UYRJ0200 Design management -aineopinnot (35 op) Design Management -aineopinnot suoritettuaan opiskelija - Hallitsee design management -työskentelyyn liittyviä strategisen johtamisen teemoja ja osaa soveltaa niitä projektin hallinnassa - Ymmärtää muotoiluun liittyvät teemat ja tehtäväkokonaisuudet yrityksen liiketoimintaympäristön näkökulmasta - Ymmärtää palveluoperaatioiden merkityksen yritykselle - Hallitsee brandin johtamisen ja ennakoinnin käsitteet ja osaa soveltaa niitä brandin muodostamisessa ja analysoinnissa sekä osaa huomioida kuluttajatutkimuksen näkökulman brandityöskentelyssä - Ymmärtää strategiatyön merkityksen yritykselle ja osaa soveltaa sitä muotoilun näkökulmasta - Osaa soveltaa palvelumuotoilun menetelmiä osana tutkimus- ja kehittämisprojektia - Osaa soveltaa ryhmätyöskentelyn ja projektityöskentelyn menetelmiä. UYRJ0212 Muotoilu liiketoiminnassa Design in Business 5 op Tuotteiden, palveluiden, visuaalisen viestinnän, yrityksen fyysisen ympäristön sekä yrityksen toimintatapojen muodostaman kokonaisuuden hallinta osana liiketoimintaa. - kuvata muotoilun osuutta ja merkitystä yrityksen tai organisaation liiketoiminnassa ja strategiassa

13 Design Management - kuvata muotoilun merkitystä laajemmin yhteiskunnassa ja kansantaloudessa - analysoida ja suunnitella muotoilun johtamista yrityksen liiketoiminnan kehittämisen näkökulmasta. Luennot 14 t, harjoitukset 12 t, itsenäinen työskentely 54 t. Aktiivinen osallistuminen luennoille ja harjoituksiin. Mutanen Ulla-Maaria, Virkkunen Jaakko & Keinonen Turkka (2006). Muotoiluosaamisen kehittäminen teknologia yrityksissä. Teknologiateollisuus. Kohderyhmä 3. opintovuosi 4. periodi Vieraileva luennoitsija Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Teollisen muotoilun opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana pääaineopintoja. Tentti suoritetaan teollisen muotoilun professorille. Tentti suoritetaan TTK:n yleisenä tenttipäivänä. UYRJ1122 Design Management kirjallisuus 5 op Yksi kirja seuraavista vaihtoehdoista: 1. Luova tietopääoma / Pirjo Ståhle, Markku Wilenius 2. Luovaan talouteen / Markku Wilenius 3. Muotoiluosaamisen kehittäminen teknologiayrityksissä / Ulla-Maaria Mutanen, Jaakko Virkkunen, Turkka Keinonen ja seuraavista vaihtoehdoista kaksi kirjaa: 1. Industrial design as a culturally reflexive activity in manufacturing / Juha Järvinen, Ilpo Koskinen 2. Redefining Industrial design / Anna Valtonen 3. Design research, methods and perspectives / Brenda Laurel (ed.) 4. The art of innovation : lessons in creativity from IDEO, America s leading design firm / Tom Kelley with Jonathan Littman YMAR11208 Palveluoperaatiot Service operations 5 op

Sivuaineopas 2011 2013 14 Palvelutyypit, operaatiot, palvelukaaviot, palveluorganisaation johtaminen, laadunvarmistus, vuorovaikutus asiakasrajapinnassa. - selittää palveluoperaatioiden suunnittelun perusteet - analysoida palvelun toimivuutta - selittää palveluorganisaation johtamisen periaatteet. Luennot 25 t. Vapaaehtoiset harjoitukset 4 t ja harjoitustyö, josta voi saada lisäpisteitä. Kirjallinen kuulustelu, jossa suoritetaan luennot ja kirjallisuus. Johnston, Robert Clark, G., Service Operations Management, 2 nd ed. Financial Times Prentice Hall 2005. Lucas Robert, Customer Service. Skills for Success (2009). 1. periodi Markkinoinnin lehtori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Valinnainen Korvaavuus Markkinoinnin ja johtamisen opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op Suoritustapana on kriittinen kirja-arvio vastuuprofessorille (1 teos / korvattava kurssi) 1. Gobe Marc (2001) Emotional Branding. The New Paradigm for Connecting Brands to People. Allworth Press. New York. 2. Lindstrom, Martin (2005) Brand Sense. Build Powerful Brands through Touch, Taste, Smell, Sight, and Sound. Free Press. 3. Gloor, Peter and Scott Cooper (2007) Cool Hunting. Chasing Down the Next Big Thing. Amacon. Kirjoita kirjasta 15-sivuinen kriittinen kirjareferaatti. Referaatilla tarkoitetaan kuullun tai luetun tekstin selostamista niin, että pohjatekstin olennainen sisältö välittyy ja että sen painotukset pysyvät muuttumattomina. Referaatin vaatimuksia ovat kattavuus, tarkkuus, selkeys ja tiiviys. Vaatimukset edellyttävät sitä, että ennen kirjoitustyöhön ryhtymistä pohjatekstiin on paneuduttava ja se on analysoitava huolellisesti niin, että siitä löytyy keskeinen idea ja sitä tukevat väitteet. Rakenteeltaan referaatti voi myötäillä pohjatekstiä, mutta yleensä kirjoittaja joutuu rikkomaan pohjatekstin rakenteen.

15 Design Management Referaatti voi olla joko ns. neutraali referaatti, joka kattaa pohjatekstin tarkasti ilman minkäänlaisia kannanottoja tai ns. kommentoitu referaatti, jossa referoijan odotetaan ottavan kantaa esitettyihin näkemyksiin ja pohtivan niitä. Tässä tehtävänä on laatia nimenomaan kommentoitu referaatti, jossa pohditaan kirjassa esitettyjä näkemyksiä omaan ammatilliseen tai arkipäiväiseen kokemukseen tai muuhun kirjallisuuteen nähden. Omia kannanottoja, mielipiteitä ja ajatuksia esittäessään kirjoittajan on erityisesti huolehdittava siitä, että lukija voi vaivattomasti havaita, mitkä ajatukset ovat peräisin pohjatekstistä, mitkä taas ovat referaatin laatijan omia. Tätä erottelua ei kuitenkaan kannata tehdä mielestäni sanalla, vaan erottaa lähdeviittein pohja tekstistä kotoisin olevat ajatukset. Kommentoitu referaatti tulee hyvin lähelle sitä, mitä usein odotetaan, kun pyydetään kirjoittamaan essee jostain nimenomaisesta teoksesta. Tekniset ohjeet: Times 12, 1,5 riviväli, 2,5 marginaalit. Kansilehti (sisältää kirjoittajan nimen ja opintonumeron, kurssitunnisteen, päivämäärän ja tentaattorin) + varsinainen teksti + lähdeluettelo. Palautus: Anu Valtosen lokerikkoon (A-siipi, alakerta), sähköpostiliitteitä EI oteta vastaan. Kirjoitusohjeet muokattu seuraavaa lähdettä käyttäen: http://www.ulapland. fi/?deptid=25275 JOMA1202 Strategia II Strategic Management 5 op Strategiatyön viitekehykset ja työkalut, strategiatyön taustalla olevat perusoletukset, strategia käytäntönä -lähestyminen strategiaan ja strategiatutkimukseen sekä lähestymistavan asemoituminen strategiatutkimuksen kenttään. - jäsentää liiketoimintaa ja määrittää luovia kehittämisratkaisuja - kuvata strategiatyön taustalla olevia perusoletuksia ja niiden haasteita - kuvata strategian rakentumisen tilanteisessa vuorovaikutuksessa sekä suhteessa organisaation ja toimintaympäristön käytäntöihin. Luennot 18 t. Harjoitukset 4 t. Omakohtainen perehtyminen kirjallisuuteen ja artikkeleihin. Harjoitustyö. Pienryhmäharjoitus. Artikkelianalyysit. Oppimispäiväkirja. Johnson, Langley, Melin & Whittington: Strategy as Practice. Research Directions and Resources (2007). Artikkelikokoelma.

Sivuaineopas 2011 2013 16 2. periodi Johtamisen yliopistonlehtori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Johtamisen ja markkinoinnin opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op 1. Doz, Y.L. & Kosonen, M. (2007) The New Deal at the Top. Harvard Business Review, 85/6: 98 104. 2. Eriksson, P. (1999) on aika tehdä lopullinen ratkaisu. Strateginen johtaminen ja osallistuminen tietoyhteiskunnan kaupungeissa. Teoksessa: Tietoyhteiskunta seisakkeella. Teknologia strategiat ja paikalliset tulkinnat, toim. P. Eriksson M. Vehviläinen, 32 52. Sophi: Jyväskylä. 3. Hamel, G. & Prahalad, C. K. (1994) Competing for the Future. Harvard Business Review, 72/4: 122 128. 4. Johnson, G., Melin, L. & Whittington, R. (2003) Guest editors introduction: Micro strategy and strategizing: Towards an activity-based view. Journal of Management Studies, 40: 3 22. UYRJ0223 Palvelumuotoiluprojekti Service Design Project 5 op Kurssin tarkoituksena on toteuttaa ja soveltaa strategiatason palvelumuotoilu- ja design management -ajattelua yrityksen kehittämisprojektiin. - soveltaa design management -opintokokonaisuuden aineopintoihin liittyvien kurssien sisältöjä sekä palvelumuotoilun menetelmiä ja muotoiluajattelua yrityksen kehittämisprojektiin tai tapahtumaan - tehdä kokonaisvaltaisen suunnitelmanyrityksen tai tapahtuman visuaalisesta viestinnästä - esitellä ja perustella tekemänsä ratkaisut - organisoida ja johtaa vastuullisesti ryhmän työskentelyä. Yritykselle tehty markkinointisuunnitelma, brandikäsikirja. Palvelukonsepti tai vastaava.

17 Design Management Stickdorn, M. and Schneider, J. Eds. 2010.. Basics - Tools - Cases. BIS Publishers. NL. periodit 1 4 Kohderyhmä 3. opintovuosi Teollisen muotoilun professori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen MTEO0304 Strateginen muotoilu Strategic Design 5 op Muotoilun strateginen osaaminen. Muotoilun integrointi liiketoimintaprosesseihin, prosessin ja verkoston hallinta. Muotoilu yrityksen kilpailutekijänä ja strategisessa päätöksenteossa, innovaatiotaidot ja -johtaminen, kyky kommunikoida asiakkaan ja suunnittelutiimien kanssa yritysorganisaatiossa. - kuvata muotoilijan ja muotoilun tehtävien eri tasoja yrityksen liiketoiminnan ongelmakentässä - kuvata strategisen muotoilun ongelmakenttää nykyisen liiketoiminnan strategiatutkimuksen tutkimuskeskustelussa. Luennot ja harjoitustehtävät. Aktiivinen osallistuminen luennoille ja hyväksytysti suoritettu muotoilun harjoitustehtävät. Järvinen, Juha & Koskinen, Ilpo: Industrial design as a culturally re exive activity in manufacturing, 2001 Teos saatavana myös elektronisena: http://www.uiah /julkaisut. 1. periodi Kohderyhmä 3. opintovuosi Teollinen muotoilu, professorit

Sivuaineopas 2011 2013 18 Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Teollisen muotoilun opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana pääaineopintoja. Tentti suoritetaan teollisen muotoilun professorille. Tentti suoritetaan TTK:n yleisenä tenttipäivänä. UYRJ1122 Design Management kirjallisuus 5 op Yksi kirja seuraavista vaihtoehdoista: 1. Luova tietopääoma / Pirjo Ståhle, Markku Wilenius 2. Luovaan talouteen / Markku Wilenius 3. Muotoiluosaamisen kehittäminen teknologiayrityksissä / Ulla-Maaria Mutanen, Jaakko Virkkunen, Turkka Keinonen ja seuraavista vaihtoehdoista kaksi kirjaa: 1. Industrial design as a culturally reflexive activity in manufacturing / Juha Järvinen, Ilpo Koskinen 2. Redefining Industrial design / Anna Valtonen 3. Design research, methods and perspectives / Brenda Laurel (ed.) 4. The art of innovation : lessons in creativity from IDEO, America s leading design firm / Tom Kelley with Jonathan Littman YMAR1214 Brand Management 5 op Strateginen brändin johtaminen, brändin rakentaminen ja brändien merkitys osana kuluttajien arkea. - tehdä yhteenvedon strategisen brändin johtamisen käsitteestä - selittää, miten brändejä rakennetaan - analysoida brändin identiteetin ja laajennusten merkitystä - analysoida brändiportfolion käsitettä - eritellä brändin arvoon vaikuttavia tekijöitä - arvioida kuluttajalähtöistä merkkituotemarkkinointia - tulkita kuluttaja tuottaja-suhdetta. Kirjallisuuskurssi. Itsenäinen työskentely: 160 t. Kirjatentti kolmena määrättävänä tenttipäivänä. Tentaattori ilmoitetaan erikseen. Solomon, Michael, R. (2003) Conquering Consumerspace: Marketing Strategies for a Branded World. Amacom.

19 Design Management Kapferer, Jean-Noël (2005) The new strategic brand management. Creating and sustaining brand equity long-term. Kogan page. London and Sterling, VA. Syksy tai kevät Markkinoinnin yliopisto-opettaja Opetuskieli Suomi/Englanti Korvaavuus Markkinoinnin ja johtamisen opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op Suoritustapana on kriittinen kirja-arvio vastuuprofessorille (1 teos / korvattava kurssi) 1. Gobe Marc (2001) Emotional Branding. The New Paradigm for Connecting Brands to People. Allworth Press. New York. 2. Lindstrom, Martin (2005) Brand Sense. Build Powerful Brands through Touch, Taste, Smell, Sight, and Sound. Free Press. 3. Gloor, Peter and Scott Cooper (2007) Cool Hunting. Chasing Down the Next Big Thing. Amacon. Kirjoita kirjasta 15-sivuinen kriittinen kirjareferaatti. Referaatilla tarkoitetaan kuullun tai luetun tekstin selostamista niin, että pohjatekstin olennainen sisältö välittyy ja että sen painotukset pysyvät muuttumattomina. Referaatin vaatimuksia ovat kattavuus, tarkkuus, selkeys ja tiiviys. Vaatimukset edellyttävät sitä, että ennen kirjoitustyöhön ryhtymistä pohjatekstiin on paneuduttava ja se on analysoitava huolellisesti niin, että siitä löytyy keskeinen idea ja sitä tukevat väitteet. Rakenteeltaan referaatti voi myötäillä pohjatekstiä, mutta yleensä kirjoittaja joutuu rikkomaan pohjatekstin rakenteen. Referaatti voi olla joko ns. neutraali referaatti, joka kattaa pohjatekstin tarkasti ilman minkäänlaisia kannanottoja tai ns. kommentoitu referaatti, jossa referoijan odotetaan ottavan kantaa esitettyihin näkemyksiin ja pohtivan niitä. Tässä tehtävänä on laatia nimenomaan kommentoitu referaatti, jossa pohditaan kirjassa esitettyjä näkemyksiä omaan ammatilliseen tai arkipäiväiseen kokemukseen tai muuhun kirjallisuuteen nähden. Omia kannanottoja, mielipiteitä ja ajatuksia esittäessään kirjoittajan on erityisesti huolehdittava siitä, että lukija voi vaivattomasti havaita, mitkä ajatukset ovat peräisin pohjatekstistä, mitkä taas ovat referaatin laatijan omia. Tätä erottelua ei kuitenkaan kannata tehdä mielestäni sanalla, vaan erottaa lähdeviittein pohja tekstistä kotoisin olevat ajatukset. Kommentoitu referaatti tulee hyvin lähelle sitä, mitä usein odotetaan, kun pyydetään kirjoittamaan essee jostain nimenomaisesta teoksesta. Tekniset ohjeet: Times 12, 1,5 riviväli, 2,5 marginaalit. Kansilehti (sisältää kirjoittajan nimen ja opintonumeron, kurssitunnisteen, päivämäärän ja tentaattorin) + varsinainen teksti + lähdeluettelo. Palautus: Anu Valtosen lokerikkoon (A-siipi, alakerta), sähköpostiliitteitä EI oteta vastaan. Kirjoitusohjeet muokattu seuraavaa lähdettä käyttäen: http://www.ulapland. fi/?deptid=25275.

20 Sivuaineopas 2011 2013 JOMA1308 Luovuus, projektityö ja johtaminen Creativity, Project Work and Management 6 op Projektitutkimuksen kenttä. Luovan projektityön kehittäminen. Luovan projektityön konteksti. - tunnistaa erilaisia tutkimuksellisia tapoja lähestyä luovaa projektityötä ja sen johtamista. Luennot (30 t) ja loppuraportti. Raportoitavat pienryhmätehtävät sekä erillisten ohjeiden mukaan kirjoitettava henkilökohtainen loppuraportti. Lisäksi kurssin keskustelevasta luonteesta johtuen aktiivinen osallistuminen luennoille on välttämätöntä (enintään 1 poissaolo). Erikseen ilmoitettava artikkelimateriaali. Kevät Johtamisen professori Opettaja Opettaja avoin Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Johtamisen ja markkinoinnin opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 6 op Kirjat ovat: 1. Boddy, David 2001. Managing projects. Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ. 2. Bilton, Chris 2007. Management and creativity. Blackwell Publishing, Oxford. 3. Kodama, Mitsuru 2007. Project-based organization in the knowledge- based society. Imperial College Press, London.

21 Filosofia Filosofia (25 op + 35 op) Filosofia elämänviisautena yltää ensimmäisiin korkeakulttuureihin. Se on ollut tietoisuutta vaaliva traditio varhaisessa uskonnon, hallinnon, astrologian, lääketaidon, tekniikan ja matematiikan kokonaisuudessa. Todellisuutta, ihmistä ja omaa luonnettaan ihmettelevänä oppiaineena filosofia on alkanut muotoutua joonialaisella kulttuurialueella Vähä- Aasiassa. Antiikista lähtien filosofia on rakentanut teorioita, tutkinut teorioiden edellytyksiä ja pohtinut periaatteita. Filosofia luo merkityksiä asioille, tutkimustuloksille ja teorioille. Filosofia arvottaa tietoa ja tietämistä. Filosofia pohtii tieteisiin, taiteeseen, uskontoon, työhön, vapaa-aikaan ja yleensä elämään liittyviä teoreettisia ja maailmankatsomuksellisia kysymyksiä. Filosofia analysoi käsitteitä, tutkii argumentaatiota ja tiedonmuodostuksen perusteita. Tavoitteena on tietämyksen, ymmärryksen ja tietoisuuden syveneminen sekä argumentaation selkeneminen. Pohdiskelut voivat johtaa näkemyksellisiin ja asenteellisiin muutoksiin. Filosofia nostaa tarkasteltavaksi oikeuttamisen tavat, arvo- ja arvostusongelmat sekä paljastaa periaatteellisia vaikeuksia valintoja tehtäessä ja päämääriä asetettaessa. Filosofia vaalii ajatuksellisia valmiuksia vallitsevista odotuksista, trendeistä ja muodeista riippumatta. Filosofian oppiaine toivottaa mielenkiintoisia ja antoisia hetkiä filosofian opiskelussa, uusien hahmotusten etsimisessä sekä filosofisten näkökulmien soveltamisessa. Filosofiaa voi tenttiä koko lukuvuoden tiedekunnan maanantain yleisinä tenttipäivinä. Tenttiin tulee ilmoittautua 10 vrk ennen tenttipäivää, ensisijaisesti WebOodin kautta. FILO1100 Filosofian perusopinnot (approbatur) (25 op) FILO1100 FILOSOFIAN PERUSOPINNOT (25 op) FILO1101 Johdatus filosofiaan 4 op FILO1102 Antiikin filosofia 2 op FILO1103 Klassinen teos 2 op FILO1104 Etiikka ja yhteiskuntafilosofia 3 op FILO1105 Logiikka ja argumentaatioteoria 3 op YYHT1101 Ihminen tutkimuskohteena 5 op FILO1107 Tieteenfilosofia 3 op FILO1108 Erikoisala I 3 op Valinnaiset opinnot: FILO1110 Filosofiaa ihmistieteilijöille 2 6 op Filosofian aineopinnot suoritettuuan opiskelija hallitsee alustavat taidot käsitellä filosofian klassisia ja ajankohtaisia perusongelmia, ymmärtää peruskäsitteet sekä tunnistaa filosofisen ajattelun erityisyyden.

Sivuaineopas 2011 2013 22 Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen Lisätiedot Opintokokonaisuus tulee tarkistuttaa Toivo Salosella ennen kuin yhteiskuntatieteiden tiedekunnan opintosihteeri kokoaa kurssit kokonaisuudeksi. FILO1101 Johdatus filosofiaan 4 op Opiskelija perehtyy filosofiseen ajattelutapaan, erottaa filosofisen asenteen arkisista sekä erityistieteellisistä asennoitumisista, oivaltaa tietoisuuden keskeisyyden filosofisessa ajattelussa, tunnistaa analyysin ja synteesin ja saa tuntuman filosofian klassisiin ja ajankohtaisiin perusongelmiin. Filosofian luonne ja arvo. Filosofian perustavat kysymykset. Filosofisen ajattelun luonne. Filosofinen ajattelutapa verrattuna tieteessä, taiteessa, uskonnossa ja työn tekemisessä ilmeneviin tietoisuuden muotoihin, filosofia ja arkiajattelu. Filosofisen ajattelutavan mahdollisuudet ja rajat. Luennot 16 t 30 t (1 2 op) Luentojen yhteydessä sovitaan tentittävä kirjallisuus. Kirjallisuus on kätevintä suorittaa luentotentin yhteydessä. tai Kirjallisuustenttinä kaksi kirjaa kohdasta 1 ja yksi kirja kohdasta 2 (eli luennot korvaavat kohdasta 1 yksi tai kaksi teosta). Kirjallisuus 1) kirjallisuustenttinä kaksi teosta seuraavista: Airaksinen, Timo (1994) Johdatusta filosofiaan Himanka, Juha (2002) Se ei sittenkään pyöri: johdatus mannermaiseen filosofiaan Mäki, Markku & Väyrynen, Kari (2000) Johdatus filosofiseen ajatteluun Sajama, Seppo (1993) Arkipäivän filosofiaa: kertomus ihmisestä tiedon hankkijana ja arvoratkaisujen tekijänä 2) kirjallisuustenttinä yksi teos seuraavista: Määttänen, Pentti (1995) Filosofia, johdatus peruskysymyksiin Almond, Brenda Exploring Philosophy Stroll, Avrum & Popkin, Richard H. Introduction to Philosophy, s. 1 173 ja s. 239 355. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1102 Antiikin filosofia 2 op

23 Filosofia Perehtyminen antiikin filosofian keskeisiin ajattelijoihin ja ajatussuuntauksiin. Filosofian muotoutuminen antiikissa. Luonnonfilosofian kysymykset ja luonnonfilosofit. Demokritos. Sofistit ja Sokrates. Sokraattiset koulukunnat. Platon ja Aristoteles. Elämänfilosofiset suuntaukset. Akademeia, Lykeion ja Museion. Filosofian historian merkitys. Luennot noin 28 t ja luentotentti tai kirjatentti. Kirjallisuustenttinä antiikin osuus yhdestä teoksesta Aspelin, Gunnar (1977) Ajatuksen tiet yleinen filosofian historia. Kirja on myös ruotsinkielisenä. Nordin, Svante (1999) Filosofian historia länsimaisen järjen seikkailut Thaleesta postmodernismiin. Kirja on myös ruotsinkielisenä. Kenny, Anthony A Brief History of Western Philosophy. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1103 Klassinen teos 2 op Perehtyminen johonkin merkittävään filosofian klassikkoon ja kuvan muodostaminen luovasta filosofisesta ajattelusta. Kirjallisuustentti. Mikäli klassikkoseminaari järjestetään, niin kurssin voi korvata klassikkoa käsittelevällä seminaarityöllä. Kirjallisuustentti. Kirjallisuuskuulustelussa yksi seuraavista kohdista: 1) Platon (1999) Teoksista 1 7 valitaan kolme tai neljä dialogia kuitenkin siten, että joukossa on vähintään kaksi seuraavista dialogeista: Protagoras, Gorgias, Menon, Parmenides ja Theaitetos. Mahdollista on lisäksi erikseen sopia poikkeava Platonin dialogikokonaisuus. 2) Aristoteles (1991) Politiikka 3) Aristoteles (1989) Nikomakhoksen etiikka

Sivuaineopas 2011 2013 24 4) Kaksi seuraavista: Epiktetos (1978) Käsikirja ja keskusteluja, Cicero (1998) Vanhuudesta. Ystävyydestä. Velvollisuuksista, Boethius (2001) Filosofian lohdutuksesta 5) Erikseen sovittava merkittävä filosofian klassinen teos. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1104 Etiikka ja yhteiskuntafilosofia 3 op Perehtyminen käytännöllisen filosofian keskeisiin ongelmanasetteluihin etiikan sekä yhteiskuntafilosofian (poliittisen filosofian) alueella. Luennot 24 t ja yksi teos tai kirjatenttinä kaksi teosta. Airaksinen, Timo: Moraalifilosofia. Gensler, Harry: Ethics: A contemporary introduction. Kanerva toim. (1992) Platonista Bakuniin. Politiikan teorian klassikoita. Huom. Teos Kanerva toim. (1984) Politiikan teorian klassikoita käy edelleen täydennettynä Immanuel Kantia koskevalla osuudella. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1105 Logiikka ja argumentaatioteoria 3 op Tutustuminen loogisen ajattelun formaalisiin rakenteisiin ja käytännöllisiin argumentaatiotapoihin. Luennot (20 t) ja harjoitukset (10 t) tai kirjallisuus Kohta voidaan suorittaa opintojaksolla Logiikan perusteet (3 op) tai YMEN1313 Argumentaation ja retoriikan perusteet (3 op). Suositellaan kuitenkin Logiikan perusteet -kurssin suorittamista osallistumalla luennoille ja harjoituksiin; kirjasta opiskeltuna logiikan ymmärtäminen voi tuottaa suuria vaikeuksia. Logiikan perusteet (yksi teos seuraavista): Guttenplan, S. Languages of Logic. Pietarinen, J. Looginen päättely. Argumentaation ja retoriikan perusteet: Kakkuri-Knuuttila: Argumentti ja kritiikki, luvut 1 3, 5 7, 10 11. John Pajunen

25 Filosofia YYHT1101 Ihminen tutkimuskohteena 5 op YYHT1101-1 Filosofiset näköalat 3 op YYHT1101-2 Psykologiset näköalat 2 op : ihmetellä ihmistä kokonaisuutena, hahmottaa itsenäisen ajattelun primaarisuutta sekä kasvattaa tietoisuuttaan ihmisenä todellistumisen edellytyksistä. Opiskelija oppii ymmärtämään ja soveltamaan käytännössä itsen, toisen ja yhteisön ymmärtämisen psykologisia ja sosiaalipsykologisia perusteita. Filosofisen osuuden aiheet ovat: 1) filosofinen ihmistutkimus, 2) taide, tiede, uskonto ja filosofia, 3) ihmiskäsitykset, 4) itsetuntemus, 5) yksilö ja yhteisö, 6) vieraantuminen, 7) vapauden ongelma sekä 8) sivistys ja humanismi. Psykologisessa osuudessa opitaan psykoanalyyttisesti, transaktioanalyyttisesti ja kognitiivisesti orientoituneen ihmistutkimuksen perusteet ja käytännön sovelluksia. Työskentely aloitetaan filosofian luennoilla (22 t). Tentissä suoritetaan luentomateriaalin lisäksi teos Salonen, Ihmisen idea (2008 tai uudempi p.). Vastaavat asiat ovat esitetyt myös teoksessa Salonen, Filosofia perennis (2002), osa C, s. 99 283. Opintojakson psykologian ja sosiaalipsykologian luennot ja niihin liittyvät harjoitukset (16 t) järjestetään edellisen osuuden jälkeen. Työskentelyyn liittyy myös kotitehtäviä. Menetelminä voidaan käyttää psykologisten testien arviointia, psykososiaalista sukututkimusta, verkostokartan laatimista sekä oman roolin merkityksen ymmärtämistä yhteisössä ja pienryhmässä. Jakson psykologisen osan suorittaminen edellyttää kaikkiin oppimistapahtumiin osallistumista. Mikäli johonkin oppimistapahtumaan osallistumiselle tulee ylivoimainen este, poissaolija laatii tästä kerrasta poissaolopäiväkirjan. Se on 1 2-sivuinen pohtiva tiivistelmä niistä aiheista, joita poissaolokerralla käsiteltiin. Kontaktioppimisen muu materiaali jaetaan luentojen yhteydessä. Lisätiedot YYHT1101-1 Filosofiset näköalat 3 op voidaan suorittaa pelkkänä kirjatenttinä. Tällöin tentitään kaksi teosta esimerkiksi seuraavista: Arendt, Vita activa. Krohn, Ihminen luonto ja logos. Niiniluoto, Maailma, minä ja kulttuuri. Salonen, Ihmisen idea (2008 tai uudempi p.). tai Salonen, Filosofia perennis (2002), osa C, s. 99 283. von Wright: Ajatus ja julistus Huom. Filosofian arvosanaopiskelijat voivat sopia filosofian vastuuopettajan kanssa YYHT1101 Ihminen tutkimuskohteena korvaavasta kirjallisuustentistä, mahdollisista luennoista tai seminaarityöskentelystä (FILO1106 Ihminen tutkimuskohteena 5 op). 1. 2. periodi.

Sivuaineopas 2011 2013 26 Suositellaan vuosikurssille 1. opintovuosi Filosofian lehtori/psykologian ja sosiaalipsykologian lehtori FILO1107 Tieteenfilosofia 3 op Opiskelija oppii ymmärtämään tieteen ja tieteellisen ajattelun luonnetta, tieteellistä käsitteenmuodostusta, päättelyn ja teorianmuodostuksen peruslähtökohtia, tieteen ja käytännön suhdetta, tieteenfilosofisten suuntausten asettamia katsantotapoja, metodologisia ja filosofisia lähtökohtia sekä ihmistieteellisen tutkimuksen erityispiirteitä. Luennot 24 t ja kirjallisuus tai kirjallisuus. Luentotentti ja Toivo Salosen teos Tieteenfilosofia (2001 tai uudempi painos) tai kirja tenttinä kaksi teosta kirjallisuudesta. Salonen, Toivo (2007) Tieteenfilosofia. Chalmers, A. F. (1999) What is this thing called science? Alanen, Pentti (1989) Luonnontiede, lääketiede, tieteenteoria. Haaparanta, Leila & Niiniluoto, Ilkka (1986) Johdatus tieteelliseen ajatteluun. Juntunen, Matti & Mehtonen, Lauri (1982) Ihmistieteiden filosofiset perusteet. Ketonen, Oiva (1976) Se pyörii sittenkin. Kiikeri, Mika & Ylikoski, Petri (2004) Tiede tutkimuskohteena. Filosofinen johdatus tieteentutkimukseen. Losee, John (1980) Historical introduction to the philosophy of science. Niiniluoto, Ilkka (2003) Totuuden rakastaminen tieteenfilosofisia esseitä. Routila, Lauri (1986) Miten teen tiedettä taiteesta. Johdatusta taiteentutkimukseen ja taiteen teoriaan. Rosenberg, Alexander (1995) Philosophy of social science. Winch, Peter (1979) Yhteiskuntatieteet ja filosofia, kirja on englanniksi. Toivo Salonen ja John Pajunen FILO1108 Erikoisala I 3 op Alustava perehtyminen jonkin filosofian erityisalueen keskeisiin ongelmanasetteluihin. Luennot ja/tai kirjallisuus ja tentti. Luennon yhteydessä sovitaan, minkä osan kirjallisuudesta luento korvaa.

27 Filosofia Seuraavista kohdista yksi: 1) Metafysiikka, Hamlyn: Metaphysics. 2) Tietoteoria, Lammenranta: Tietoteoria. 3) Estetiikka, Vuorinen: Estetiikan klassikoita. TAI Reiners & Seppä: Etiikka ja estetiikka. TAI Graham Gordon Philosophy of Arts An Introduction to Aesthetics. 4) Kasvatusfilosofia, Puolimatka: Kasvatus ja filosofia. TAI Barrow & Woods An introduction to Philopophy of Education. 5) Oikeusfilosofia, Aarnio: Philosophical perspective in jurisprudence. 6) Ympäristöfilosofia (Huom. myös: YYMP0106 Ympäristöfilosofia 2 7op), Kirjatenttinä tentitään yksi seuraavista teoksista: Haapala & Oksanen: Arvot ja luonnon arvottaminen. Massa: Vihreä teoria. Oksanen & Rauhala-Haynes: Ympäristöfilosofia. Väyrynen: Ympäristöfilosofian historia maaäitimyytistä Marxiin. 7) Retoriikka ja filosofia: Perelman: Retoriikan valtakunta. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1110 Filosofiaa ihmistieteilijöille 2 6 op Opintokokonaisuus on tarkoitettu yleisesti sellaisille opiskelijoille, jotka haluavat sisällyttää tutkintoonsa tuulahduksen akateemisesta filosofiasta suorittamatta valmista sivuainekokonaisuutta. Suoritettavasta opintopistemäärästä osa voi muodostua filosofian perusopintojen luennoista, osallistumisesta klassikkoseminaariin ja osa itsenäisestä tai ohjatusta perehtymisestä kirjallisuuteen. Luennot, kirjatentit, esseet, seminaarityöt. 1) Filosofian luonne ja filosofinen ajattelutapa (1 2 op) Johdatus filosofiaan tai muut sopivat luennot ja/tai 1 2 teosta kirjallisuudesta: Jaspers; Johdatus filosofiaan. Ketonen; Eurooppalaisen ihmisen maailmankatsomus. Russell; Filosofiaa jokamiehelle. 2) Klassinen teos (2 op) Katso kohta: FILO1103 Klassinen teos 3) Etiikka ja filosofinen ihmistutkimus (1 2 op) Sopivat luennot ja/tai 1 2 teosta kirjallisuudesta: Selkälä ja Väisänen (toim.) (2003); Kulttuuriperintö ja luonto. Symposiontekstejä. Alapartanen ja Petäjämaa (toim.) (2004); Filosofia, ihminen ja yhteiskunta. Symposiontekstejä.

Sivuaineopas 2011 2013 28 Laajala ja Nykänen (toim.) (2005); Identiteetti ja maailman kokeminen. Symposiontekstejä. Niemisalo ja Lamminpää (toim.) (2006); Etiikka ja hyvä elämä. Symposiontekstejä. Tökkäri (toim.) (2009): Valta, luonto ja ihminen. Symposiontekstejä. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1200 Filosofian aineopinnot (cum laude approbatur) (35 op) Filosofian aineopinnot antavat laaja-alaisen kokonaiskäsityksen filosofiasta oppiaineena ja moninaisena keskustelevana suuntauksena sekä elävänä tutkimuksellisena ja metatieteellisenä perinteenä. FILO1200 FILOSOFIAN AINEOPINNOT (35 55 op) Kaikille yhteiset opintojaksot (35 40 op): FILO1201 Keskiajan ja uuden ajan filosofia 4 op FILO1202 Etiikka II 4 op FILO1203 Suomen filosofinen perinne 4 op FILO1204 Klassikkotutkimus 3 8 op FILO1205 Nykyajan filosofia 8 op FILO1206 Erikoisala II 7 op FILO1207 Proseminaari 5 op Lisäksi voi valita valinnaisia opintoja (3 15 op): FILO1208 Tieteenfilosofia II 3 7 op FILO1209 Filosofian opettamisen perusteet 5 op FILO1210 Ihmistieteiden filosofia 3 op Filosofian opintoja jatkaville ja filosofian opetustehtäviä ajatteleville suositellaan proseminaariin osallistumista sekä vähintään 40 op:n laajuisia aineopintoja. Opiskelija kykenee avaamaan filosofian klassisia, tutkimuksellisia ja ajankohtaisia perusongelmia, oivaltaa teoreettisten työkalujen luonteen sekä kykenee seuraamaan filosofista ajattelua käsitteellisessä puheessa ja tekstissä. Edeltävät opinnot Filosofian perusopinnot Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen Lisätiedot Opintokokonaisuus tulee tarkistuttaa Toivo Salosella ennen kuin yhteiskuntatieteiden tiedekunnan opintosihteeri kokoaa kurssit kokonaisuudeksi. FILO1201 Keskiajan ja uuden ajan filosofia 4 op

29 Filosofia Tutustuminen keskiajan ja uuden ajan filosofian keskeisiin ajatuskehittelyihin. Antiikin filosofian ja tieteiden renessanssi Bagdadissa. Filosofia Cordoban kalifikunnassa. Yliopistojen muotoutuminen. Uskon ja tiedon suhde. Renessanssin yhteiskuntafilosofinen merkitys. Filosofian, humanismin, matematiikan ja luonnontieteiden murros. Islam, filosofia ja ajattelun murros -luennot 20 t (1 op) ja luentotentti sekä kirjatentti. Luennot korvaavat luennoilla ilmoitetut kohdat kirjallisuudesta. Luento 20 t ja luentotentti sekä kirjallisuustentti keskiajan ja uuden ajan osuuksista. Luentojen lisäksi vaaditut osuudet jommasta kummasta teoksesta: Aspelin, Gunnar (1977) Ajatuksen tiet yleinen filosofian historia. Kirja on myös ruotsinkielisenä. Nordin, Svante (1999) Filosofian historia länsimaisen järjen seikkailut Thaleesta postmodernismiin. Kirja on myös ruotsinkielisenä. TAI kirjatenttinä: Martin, Christopher An Introduction to Medieval Philosophy. Cottingham, John The Rationalists. Woolhouse, R. S. The Empiricists. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1202 Etiikka II 4 op Tutustuminen käytännöllisen etiikan uusimpaan kehitykseen. Luennot 24 t, jos järjestetään, ja erikseen sovittava kirjallisuus tai pelkkänä kirjallisuustenttinä kaksi teosta. Kirjallisuus voi koostua ammattietiikan, hyve-etiikan, tieteen ja tekniikan etiikan, talouden, yhteiskuntasuhteiden ja sosiaalisten kysymysten, bioetiikan, soveltavan etiikan ja ympäristöetiikan alueilta. Teokset on sovittava tentaattorin kanssa. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1203 Suomen filosofinen perinne 4 op

Sivuaineopas 2011 2013 30 Perehdyttää maamme filosofisen perinnön pääsuuntauksiin ja keskeisiin ajattelijoihin. Luennot 20 t ja yksi teos. Luennot voi korvata tekemällä reflektoivan esseen esimerkiksi teoksesta: Snellman J. V. Akateemisesta opiskelusta Knuutila, Manninen & Niiniluoto (1979) Aate ja maailmankuva Salmela Mikko (1998) Suomalaisen kulttuurifilosofian vuosisata Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1204 Klassikkotutkimus 3 8 op Opiskelija perehtyy johonkin filosofian klassikkoon ja sitä koskevaan tutkimukseen. Lisäksi on mahdollista syventyä itselle mieluisaan klassikkoon seminaarityöskentelyssä. Klassikkojen valinnassa on järkevää ottaa huomioon tulevan tutkielman aihe. Luennot 16 28 t (1 2 op) ja sopiva teos (2 op) tai kirjallisuus (3 7 op). Klassikkoseminaarissa (4 op) tehdään seminaarityö ohjaajan kanssa käydyn keskustelun perusteella. Seuraavista kohdista yksi: 1) Platon (1999) Gorgias. Timaios. Valtio & Pietarinen (2005) Mitä Platon on opettanut minulle (4 op). 2) Aristoteles Politiikka & Sihvola (1994) Hyvän elämän politiikka (3 op). 3) Aristoteles Retoriikka. Runousoppi & McLeish (2000) Aristoteles (3 op). 4) Descartes, Rene Järjen käyttöohjeet ja Metodin esitys & Alanen, Lilli Descartes s consept of mind (3 op). 5) Spinoza Etiikka & Pietarinen Ilon filosofia (3 op). 6) Locke Tutkielma hallitusvallasta & The Cambridge Companion to Locke, s. 199 289 (3 op). 7) Kant, Prolegomena & Kanniston ja Siveniuksen artikkelit teoksessa: Korkman & Yrjönsuuri Filosofian historian kehityslinjoja (3 op). 8) Kant, Käytännöllisen järjen kritiikki & Beck A Commentary on Kant s Critique of Practical Reason (3 op). 9) Hegel, Oikeusfilosofia & White Alan Hegel s the Philosophy of Right (3 op). 10) Marx ja Engels Saksalainen ideologia I luku ja Marx Filosofian kurjuus & Wilenius Marx ennen Marxia tai erikseen sovittava johdatusteos (3 op). 11) Kierkegaard Päättävä epätieteellinen jälkikirjoitus & Lehtinen, Torsti Eksistentialismi: vapauden filosofia (2002) (4 op). 12) Heidegger Taideteoksen alkuperä & Haapala Heidegger ristiriitojen filosofi (3 op).