Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Osaamisala SAIRAANHOITO JA HUOLENPITO. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja



Samankaltaiset tiedostot
Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Osaamisala MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖ. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja 1

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma Osaamisala LASTEN JA NUORTEN HOITO JA KASVATUS

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Osaamisala VANHUSTYÖ. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat HOITO JA HUOLENPITO

Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, Turku SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN

Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI NÄYTTEENOTTO JA ASIAKASPALVELU LÄHIHOITAJAN TYÖSSÄ

1) LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2016 ja kevät 2017

Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma tai osaamisala

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma tai osaamisala

SUOMEN LÄHI- JA PERUSHOITAJALIITTO SUPER. Työtä lähellä ihmistä

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Jalkojenhoidon koulutusohjelma tai osaamisala Valinnaiset tutkinnon osat. Määräys 37/011/2011

SUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS. Kuntoutus TYÖSSÄOPPIMISEN OHJAUS JA ARVIOINTI. Opiskelija Opiskeluryhmä. Työssäoppimisen ajankohta

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

PERÄPOHJOLAN OPISTO Kivirannantie TORNIO

Sosiaali- ja terveysalan opintotarjonta

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Kauneudenhoitoalan perustutkinto 2014

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Luonnos! /ar

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

Liiketalouden perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

KOKIN OSAAMISALA 2. Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma. Yritystoiminnan kehittämisen osaamisala

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Millainen on hyvä näyttötutkinnon järjestämissuunnitelma Näyttötutkinto-opas 2011 Ahlmanin ammattiopisto Markku Kokkonen Opetushallitus

Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnonjärjestäjien yhteistyö- ja kehittämispäivä Ajankohtaista

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

Osaamisen tunnustaminen

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Uuden sukupolven organisaatio

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SUURTALOUSKOKIN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

Tampereen seudun ammattiopisto sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet:

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste

perustutkinto 2010 Kelloalan koulutusohjelma/osaamisala Kelloseppä Mikromekaniikan koulutusohjelma/osaamisala Mikromekaanikko

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. toimintaympäristönsä erityispiirteitä. tunnistaa monipuolisesti, potilaan jalkojenhoidon

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

OPH:n ajankohtaiset asiat

Osaamisperusteisuus työpaikalla tapahtuvassa oppimisessa. Opettajan opas

Ammatillisen perustutkinnon perusteet. Kuvallisen ilmaisun perustutkinto 2014

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

OPETUSSUUNNITELMA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO. Lähihoitaja

Tutkintotoimikunnan seminaari Paasitorni

OPAS NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTIIN. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja

VANHUSTYÖ AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

huippuosaaminen Opetusneuvos Susanna Tauriainen

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Prosessiteollisuuden perustutkinto, voimassa alkaen. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI VANHUSTEN KOTIHOITO JA HUOLENPITO TUTKINNON OSAN SUORITTAJA:

HOITO JA HUOLENPITO SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA NÄYTTÖTUTKINTO AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA

Tutkinnon suorittaja. ymmärtää identiteetin merkityksen ihmisen elämässä

Järjestämissuunnitelma hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen työvälineenä. TERVESOS 2012 Tampere

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Muutokset alkaen

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN KOULUTUSOHJELMA / OSAAMISALA

4.xxx Jalkojenhoidon koulutusohjelma tai osaamisala

Metallien jalostuksen osaamisala

Näyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. ja suunnitelmallinen toteuttaminen

OSAAMISEN ARVIOINTI OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET Sairaanhoidon ja huolenpidon osaamisala

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA on käsitelty ja hyväksytty. Kouvolan seudun ammattiopisto / 2015

MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

Rakennusalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto 2014

Transkriptio:

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma Osaamisala SAIRAANHOITO JA HUOLENPITO Näyttötutkinnon suorittaja: Tutkintotilaisuuden paikka ja aika: Työpaikka ja työpaikkakoodi: Tutkintotilaisuuden ajankohta Osoite: Työnantaja-arvioija: Tehtävänimike: Työntekijäarvioija: Koulutus ja tehtävänimike: Opetusalan arvioija: Työpaikkakoodit: PK = päivähoito PT = päivätoiminta TK = terveyskeskus ESH = erikoissairaanhoito MT = mielenterveystyö PÄI = päihdetyö VK = vanhusten ympärivuorokautinen hoito KEH = kehitysvamma-ala KH = kotihoito (myös palvelutalossa) LAS = lastensuojelu SUU = suun terveydenhoito MUU = muu paikka, mikä Suunnitelma hyväksytty, aika ja paikka Näyttötutkinnon järjestäjän edustaja Työpaikan edustaja

Työpaikan, toiminnan ja asiakkaiden kuvaus Työpaikan kuvaus (perustehtävä): Toiminnan kuvaus (säännöt, toimintaperiaatteet, työntekijät ja työnjako): Asiakkaiden kuvaus:

Ammattitaitovaatimukset työskennellä sosiaali- ja terveysalan arvoperustan, toimintaperiaatteiden ja säännösten mukaan laatia asiakaslähtöisen asiakkaan tai potilaan sairaanhoitoa ja huolenpitoa edistävän kirjallisen suunnitelman työryhmän jäsenenä arvioida asiakkaan tai potilaan voimavaroja hänen kanssaan ja tukea häntä terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä tarkkailla, ylläpitää ja edistää asiakkaan tai potilaan elintoimintoja sekä hoitaa eri sairauksia sairastavia asiakkaita tai potilaita auttaa ja tukea asiakkaiden tai potilaiden itsenäistä selviytymistä päivittäisissä toiminnoissa valmistella, avustaa sekä tehdä hoitotoimenpiteitä ja tutkimuksia ohjata asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään lääkehoidossa ja ravitsemuksessa edistää asiakkaan tai potilaan psykososiaalista selviytymistä sekä tukea sosiaalisissa ongelmissa selviytymistä ohjata asiakkaita tai potilaita sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen käytössä valita käyttämänsä työvälineet, materiaalit ja tarvikkeet, torjua työhönsä liittyviä terveysvaaroja sekä noudattaa työhyvinvointi- ja hyödyntää kielitaitoaan asiakaspalvelussa suunnitella oman osaamisensa tuotteistamista kehittää toimintaansa saamansa palautteen perusteella ja arvioida osaamistaan Perehdy huolella ammattitaidon arvioinnin perusteisiin (arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit). Tee niiden pohjalta luettelo työtehtävistä, joissa osoitat vaaditun ammattitaidon. AMMATTITAIDON OSOITTAMISTAVAT: suunnitelmallinen työskentely terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioonottaminen taloudellinen ja laadukas toiminta osaamisen tuotteistamisen suunnittelu sairaanhoito ja huolenpito erilaisissa toimintaympäristöissä kielitaito asiakaspalvelutilanteissa jonkin arvioinninkohteen mukaisena elinikäisen oppimisen avaintaidot

Arvioinnin kohde: 1. Työprosessin hallinta Perehdy huolella ammattitaidon arvioinnin perusteisiin pohjalta luettelo työtehtävistä, joissa osoitat vaaditun ammattitaidon SUUNNITELMALLINEN TYÖSKENTELY laatia asiakaslähtöisen asiakkaan tai potilaan sairaanhoitoa ja huolenpitoa edistävän kirjallisen suunnitelman työryhmän jäsenenä arvioida asiakkaan tai potilaan voimavaroja hänen kanssaan ja tukea häntä terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä TALOUDELLINEN JA LAADUKAS TOIMINTA valita käyttämänsä työvälineet, materiaalit ja tarvikkeet OSAAMISEN TUOTTEISTAMISEN SUUNNITTELU suunnitella oman osaamisensa tuotteistamista Arvioinnin kohteet: 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin hallinta Perehdy huolella ammattitaidon arvioinnin perusteisiin pohjalta luettelo työtehtävistä, joissa osoitat vaaditun ammattitaidon TERVEYDEN, TURVALLISUUDEN JA TOIMINTAKYVYN HUOMIOONOTTAMINEN arvioida asiakkaan tai potilaan voimavaroja hänen kanssaan ja tukea häntä terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä torjua työhönsä liittyviä terveysvaaroja sekä noudattaa työhyvinvointi- ja

SAIRAANHOITO JA HUOLENPITO ERILAISSA TOIMINTAYMPÄRISTÖISSÄ tarkkailla, ylläpitää ja edistää asiakkaan tai potilaan elintoimintoja sekä hoitaa eri sairauksia sairastavia asiakkaita tai potilaita auttaa ja tukea asiakkaiden tai potilaiden itsenäistä selviytymistä päivittäisissä toiminnoissa valmistella, avustaa sekä tehdä hoitotoimenpiteitä ja tutkimuksia edistää asiakkaan tai potilaan psykososiaalista selviytymistä sekä tukea sosiaalisissa ongelmissa selviytymistä ohjata asiakkaita tai potilaita sosiaalija terveydenhuollon palvelujen käytössä ohjata asiakkaita tai potilaita sosiaalija terveydenhuollon palvelujen käytössä valita käyttämänsä työvälineet, materiaalit ja tarvikkeet, torjua työhönsä liittyviä terveysvaaroja sekä noudattaa työhyvinvointi- ja 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Perehdy huolella ammattitaidon arvioinnin perusteisiin pohjalta luettelo siitä, miten osoitat sairaanhoitoon ja huolenpitoon liittyvän tiedon hallinnan. SAIRAANHOITOA JA HUOLENPITOA KOSKEVA TIETO Päivittäiset työtehtävät ja keskustelut: tarkkailla, ylläpitää ja edistää asiakkaan tai potilaan elintoimintoja sekä hoitaa eri sairauksia sairastavia asiakkaita tai potilaita valita käyttämänsä työvälineet, materiaalit ja tarvikkeet, torjua työhönsä liittyviä terveysvaaroja sekä noudattaa työhyvinvointi- ja valmistella, avustaa sekä tehdä hoitotoimenpiteitä ja tutkimuksia ohjata asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään lääkehoidossa ja

ravitsemuksessa ohjata asiakkaita tai potilaita sosiaalija terveydenhuollon palvelujen käytössä suunnitella oman osaamisensa tuotteistamista KIELITAITO ASIAKASPALVELUTILAINTEISSA hyödyntää kielitaitoaan asiakaspalvelussa Arvioinnin kohde: 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Perehdy huolella ammattitaidon arvioinnin perusteisiin pohjalta luettelo työtehtävistä, joissa osoitat vaaditun ammattitaidon TERVEYDEN, TURVALLISUUDEN JA TOIMINTAKYVYN HUOMIOONOTTAMINEN työskennellä sosiaali- ja terveysalan arvoperustan, toimintaperiaatteiden ja säännösten mukaan torjua työhönsä liittyviä terveysvaaroja sekä noudattaa työhyvinvointi- ja ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT kehittää toimintaansa saamansa palautteen perusteella ja arvioida osaamistaan Mikäli en voi työpaikalla osoittaa tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa, täydennän tutkintosuoritustani seuraavasti: Tutkinnon osassa vaadittava ammattitaito, jota en voi osoittaa työpaikalla: Luettelo täydentävistä ammattitaidon osoittamistavoista (esimerkiksi: keskustelut, kirjalliset kuvaukset, osaamispassit, EA-kortti)