Ajatuksia nuorten maahanmuuttajien kotoutumisen tukemisesta ja syrjäytymisen ehkäisemisestä



Samankaltaiset tiedostot
Espoolainen kotouttamistyö Onnistumisia ja haasteita

MONIKULTTUURIASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN JA MAAHANMUUTTO- JA KOTOUTTAMISASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN YHTEISKOKOUS ESPOOSSA

Maahanmuuttajalasten ja nuorten kotouttamispalveluiden kehittämishanke. Nuoret Oulun kaupungin Maahanmuuttajapalveluissa

Studia Generalia Murikassa

Espoon kaupunki Pöytäkirja 3. 3 Nuorten maahanmuuttajien opetuksen siirtäminen Matinkylän koulun alaisuudesta Espoon aikuislukion alaisuuteen

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Omnian aikuisten perusopetuksen alkuvaiheeseen jalkautuva kotoutujanuorten sosiaaliohjaus

Nuorten yhteiskuntatakuu Elise Virnes

Helsingin kaupungin palveluita maahanmuuttajavanhemmille. Maija Melo Projektisuunnittelija

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ. elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus (jäljempänä ELY -keskus) ja

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Luku- ja kirjoitustaidon opetuksen järjestäminen alueilla

Maahanmuuttajat Hämeessä Kotoutuminen ja koulutus

Tuumasta toimeen lasten kasvun tukemisen resurssit luovasti käyttöön hanke Maahanmuuttajalapsen kotoutumissuunnitelma

Katsaus kansainvälisyyteen Pudasjärvellä

Hankerahoituksesta potkua miltä näyttää maahanmuutto Varsinais-Suomessa?

Maahanmuuttajataustaisten nuorten koulutuspolut Helsingissä

Maahanmuuttajataustaiset nuoret Eiran aikuislukion peruskoulussa. Yhdessä koulutustakuuseen Uudenmaan liitto

KUNNAN ROOLI ALKUVAIHEEN KOTOUTTAMISESSA. Jenni Lemercier Johtava sosiaalityöntekijä Espoon maahanmuuttajapalvelut

Turvapaikanhakijat ja pakolaisten vastaanotto

Urhea-toiminta Vantaalla. Urhea-seminaari, , Jyväskylä Ilkka Kalo Perusopetuksen johtaja

Turvapaikkahakijalasten ja nuorten tukipalvelut. Espoon ryhmä- ja perheryhmäkoti Johtava sosiaalityöntekijä Riitta Moghaddam

TERVETULOA! 8.luokkien vanhempainiltaan

Maahanmuuttajien palvelut Espoon työ- ja elinkeinotoimistossa

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Kemin kaupunki/ pakolaistyö Hajautetun tukiasumisyksikön toimintasuunnitelma

Mitä pakolaisuus on? Annu Lehtinen Toiminnanjohtaja Suomen Pakolaisapu

Sivistys- ja henkilöstötoimi. Valtuustoseminaari Ritva Viljanen

Palvelukartta maahanmuuttajaopiskelijan ohjaukseen Ylä-Savossa

Nurmeksen etsivänuorisotyö on osa Nuoriso- ja matkailukeskys Hyvärilä Oy:n toteuttamista paikallisista nuorisopalveluista.

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 1/ (5) Opetuslautakunta OTJ/

TRUST-hankkeen havaintoja yksin tulleiden nuorten kokemuksista ja muistoista TRUST-koulutukset Anna-Kaisa Kuusisto, Tampereen yliopisto

Luovissa saat olla oma itsesi. Opintoja omien tavoitteiden mukaan. Luovuus

Tilannekatsaus maahanmuuton asioista. Pohjois-Karjalan ELY-keskus Reijo Vesakoivu

LIEKSAN KRISTILLISEN OPISTON ESITYS PERHERYHMÄKODIN PERUSTAMISESTA LIEKSAAN

Kauhava Etelä-Pohjanmaan ELY-keskus

KEVÄT 2018 SUOMEA JYVÄSKYLÄSSÄ. Jyväskylän Kansalaisopisto. Gradia Jyväskylän koulutuskuntayhtymä. Jyväskylän Yliopiston Kielikeskus

Alaikäisten ilman huoltajaa tulleiden kotouttaminen

OPPILAITOS- NUORISOTYÖ LÄPÄISYN TEHOSTAJANA

Ajankohtaista maahanmuutosta - mikä on kansanopistojen rooli? Maahanmuuttajakoulutus työkenttänä, Turun Kristillinen opisto 29.1.

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Kuntayhteistyö maahanmuuttoneuvonta ja kiintiöpakolaisten vastaanottaminen

Maahanmuuttajien joustava perusopetus

Tutkimukseen perustuvaa tietoa pitkäkestoisten ihmissuhteiden merkityksestä nuoren kotoutumiselle ja osallisuudelle Lastensuojelupäivät 2018, Turku

MONIKULTTUURIASIAIN NEUVOTTELUKUNNAN KOKOUS 6/2016

Kaikki painottamaton n= Kaikki painotettu N=

Kehityskeskustelulomake

OULU JA ULKOMAALAISTAUSTAISET ASUKKAAT

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Joustava perusopetus. - taustaa ja perusteita

Maahanmuuton aiheuttamat kokonaiskustannukset Oulun kaupungille, valtuustoaloite. Dno OUKA: 1411 /020/2010

Vastaus Lalli Partisen valtuustoaloitteeseen pakolaisten kustannuksista ja valtion tuista

Onko lainsäädäntö yhteistyön tuki vai kompastuskivi? Kokemuksia Manuva-hankkeesta

Espoon kaupunki Pöytäkirja Perusopetuksen lukuvuoden oppilaaksiottoa koskevat ennakoivat päätökset

MONIKULTTUURIASIAIN NEUVOTTELUKUNNAN KOKOUS 4/2016

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä

Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön

Muutamasta erityistapauksesta moninaiseksi joukoksi ajankohtaista maahanmuutosta ja maahanmuuttajanuorten tilanteesta alueella

Kotouttamisen sopimukset ja kuntakorvaukset (Laki kotoutumisen edistämisestä 1386/2010) Keski-Suomen ELY-keskus, Sari Jokinen, 12.1.

Yksintulleiden pakolaisnuorten jälkihuolto. Outi Lepola

Ajankohtaista etsivästä nuorisotyöstä

Opetuksen järjestäjänä Neulamäen yhtenäiskoulu Toinen lukuvuosi menossa Vuosittain otetaan noin 20 oppilasta Valinta haun kautta; haastattelulla

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 32/ (6) Kaupunginhallitus Kj/

Miina Pyylehto, Mosaiikki-projekti

OIKEUS TUKEEN HETI KUN TARVE ILMENEE: SAAKO RIITTÄVÄT VALMIUDET JATKOA AJATELLEN? ONKO TULEVAISUUDESTA REALISTINEN VISIO?

Hallituksen tavoite: Oleskeluluvan saaneet nopeammin kuntaan, koulutukseen ja työhön

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Pudasjärvi sininen ajatus vihreä elämys. Uusi Ennakkoluuloton Elinvoimainen Pudasjärvi

Ajankohtaista kotimaan kotouttamispolitiikassa

SELVITYKSIÄ VALTION ASUNTORAHASTO ISSN

HENKILÖSTÖN INFO- JA KESKUSTELUTILAISUUS VASTAANOTTOKESKUS PORVOOSEEN?

Aktiivinen etsivä nuorisotyö

Lukiolaisten ja toisen asteen ammatillista perustutkintoa suorittavien elämäntilanne ja toimeentulo

Kotoutumispalvelut ja kotouttamisen käytännöt. Heljä Siitari Johtava sosiaalityöntekijä Jyväskylän kaupunki Kotoutumispalvelut

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Maahanmuuttajan mielenterveys

Emmi Klink Mainingin koulu

Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalvelut

Peruskoulujen tasa-arvo hanke

Vanhemmuus ja kotoutuminen, verkostojen ja vertaisuuden merkitys

Maahanmuutto ja maahanmuuttajat Pirkanmaan ELY-alueella

KUINKA KUNTAPAIKKOJEN MÄÄRÄN NOSTAMINEN VAIKUTTAA PORVOON KAUPUNGIN PALVELUIHIN?

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Tiedote yläkoulujen opinto-ohjaajille

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Itä-Karjalan Kansanopisto

OPO-INFO Alatunniste

Ilman huoltajaa tulleen alaikäisen kotoutumissuunnitelma

MONIKULTTUURIASIAIN NEUVOTTELUKUNNAN KOKOUS 3/2015

Ryhmä 2: Tosipudokkaat Ryhmän vetäjä: Arto Auruksenaho, vastaava palveluohjaaja, Omnia

Kotouttaminen terveydenhuollossa

Lasten ja Nuorten ohjelma

LUKIOON VALMISTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE VUOSAAREN LUKIOSSA ja

LAATUA OHJAUKSEEN. Juhani Pirttiniemi. Tutkimustiedot: Sanna Mäkinen, Itä-Suomen yliopisto

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Alaikäiset turvapaikanhakijat Suomessa

Elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus

Järjestöjen jne. koulutukset maahanmuuttajille Pohjois-Karjalan maahanmuuttoasiain toimikunta Joensuu

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄMISESTÄ

Transkriptio:

Ajatuksia nuorten maahanmuuttajien kotoutumisen tukemisesta ja syrjäytymisen ehkäisemisestä Monikulttuuriasiain neuvottelukunta 19.9.2012 Aino-Marja Kairamo

Tekijöitä, jotka pahentavat syrjäytymisriskiä Ulkomaalaisista lapsista noin puolet tulevat perheistä, jotka saavat toimeentulotukea. Maahanmuuttajalasten harrastamisen esteenä usein harrastuksien kalleus. Yksin maahan tulleet alaikäiset lapset ja nuoret erityisen haavoittuvassa asemassa. Vaikeus päästä mielenterveyspalveluihin. Nuoret, joilla trauma ja/tai kidutustausta. Sirkku Suikkasen selvityksen mukaan Suomeen saapuneista pakolais- ja turvapaikka- lapsista ja nuorista(0-24 vuotta) lähes kolmasosa (28-32%) on vaikeasti traumatisoituneita tai havaittavasti oireilevia. Nuoret hakeutuvat pääkaupunkiseudulle oleskeluluvan saatuaan ja myös muista kunnista. Kun asuntoa ei löydy nuoret liikkuvat pääkaupunkiseudun kuntien välillä koulutukseen pääsy ja kotoutuminen vaikeutuu/estyy. Pitkät odotusajat koulutukseen pääsyyn lisäävät riskiä syrjäytyä. Nuoret tarvitsevat paljon tietoa eri opiskeluvaihtoehdoista. Tiedon etsiminen internetistä usein vaikeaa tai mahdotonta.

Pakolaistaustaiset nuoret Espoon maahanmuuttajapalvelut 17-25 -vuotiaat asiakkaat (9/2012) yhteensä 150 17-25-vuotiasta, joista 26:lla ei omaa asiakkuutta ja 124 omalla asiakkuudella olevaa nuorta asunnottomina noin 30 nuorta alaikäisinä yksin tulleita 32 nuorta (yli 18 v yksin tulleiden todella suuri määrä) lukutaidottomana maahan tulleita 6 nuorta Espoon Te-toimistolla 17-25 -vuotiaita maahanmuuttaja asiakkaita 353, näistä suuri osa pakolaistaustaisia

Missä Espoon maahanmuuttajapalveluiden 17-25- vuotiaat asiakkaat ovat? (tilanne 9/2012) Espoon aikuislukiossa 66 (valmistavassa 22 ja perusopetuksessa 44) Eiran aikuislukio ja muut Helsingin aikuislukiot 13 Työvoimapoliittiset kurssit 4 Töissä 3 Ammattikouluissa 14 Lukiossa 5 Peruskoulussa 7 Kotona hoitamassa lapsia 4 Mava 3 Muut (Aura, Keskuspuisto, Rinnekoti) yhteensä 6 nuorta Ulkomailla 1 nuori Ei koulutuksessa 17 nuorta (enimmäkseen juuri Espooseen muuttaneita)

Osallisena Suomessa hanke Espoon aikuislukio 100 nuorelle opiskelupaikka - Aikuisten perusopetuksen valmistava (ent. NUMA) enintään 36 (28 oppilasta) - Aikuisten perusopetuksen luokaton alakoulu (13 oppilasta) - Aikuisten perusopetuksen luokaton yläkoulu (20 uutta oppilasta 37 jatkaa toista vuotta) (pakolaistaustaisia 66/98, te-toimiston kotoutumissuunnitelma (luku) ) + Mahdollisuus peruskoulun oppimäärän suorittamiseen Opinto-ohjaus ja psykososiaalinen tuki (sosiaaliohjaaja ja projektikuraattori) Tiivis yhteistyö nuoren, sosiaalitoimen, te-toimiston ja koulun välillä. Te-toimiston aktiivinen rooli koulunkäynnin etenemistä seurataan tarkoin ja nuoria ohjataan mm. hakeutumaan työharjoitteluun kesälomalla. Opiskelu ympäristö suomalaisten joukossa - Kotoutumistuella mahdollista opiskella enintään 2 vuotta (omaehtoista opiskelua voidaan tukea opintojen muodostamaa kokonaisuutta kohti enintään 24 kk ajan). Alakoulun kursseilla aloittavalle tämä harvoin mahdollista. Koulupäivät lyhyitä ja oppitunnit painottuvat iltapäivälle Kun tulijoita on enemmän kuin opiskelijoita voidaan ottaa, onko vaara, että valmistavan opetuksen ulkopuolelle jää haavoittuvassa asemassa olevia nuoria jotka eniten tukea tarvitsisivat

Yksin alaikäisinä tulleet Espoon maahanmuuttajapalveluissa tällä hetkellä 30 yksin maahan tullutta nuorta. Noin 10 Ehjän (Erityishuoltojärjestöjen liitto) tuen piirissä. Ilman huoltajaa olevan alaikäisen sijoittamisesta 28 :n mukaiseen perheryhmäkotiin tai muuhun asumisyksikköön sekä perhehoidosta, asumisen tukipalveluista ja muista lastensuojelun palveluihin rinnastettavista toimenpiteistä kunnalle aiheutuneet kustannukset siihen saakka kunnes nuori täyttää 21 vuotta (L kotoutumisen edistämisestä 49 1 mom.)

Yksin tulleet alaikäiset (ylempi sarake turvapaikanhakijat alempi oleskeluluvan saaneet) 2008 (353) 66 2009 (201) 157 2010 (117) 144 2011 (45) 19 yhteensä (716) 386 Somalia Irak Afganistan (210) 43 (151) 47 (64) 43 (27) 21 (452) 154 (63) 17 (85) 27 (43) 45 (25) 52 (216) 141 Muut maat (80) 31 (120) 16 (105) 30 (53) 23 (358) 100 yhteensä (706) 157 (557) 247 (329) 262 (150) 115 (1742) 781

Hyväksi havaittuja toimintatapoja ja kehittämisajatuksia Tiivis yhteistyö, nuoren ympärillä (te-toimisto, oppilaitos, sosiaalitoimi). Tämä toteutuu kotoutumisvaiheen aikana mutta entä sen jälkeen. Järjestöjen kanssa saatu myönteisiä kokemuksia ryhmätoiminnasta (Miehenlinjan ryhmät, Suomen pakolaisavun vertaiskoto) Tarvitaan paikkoja mistä nuoret voisivat hakea ohjausta silloin kun ovat pudonnet koulutuspoluilta. Pystyykö Omnian etsivä nuorisotyö vastaamaan myöhään maahan tulleiden maahanmuuttajanuorten ohjauksen tarpeisiin. Neo Espoo järjesti 27.6. 2012 verkostopalaverin teemalla huoli maahanmuuttajanuorista. Verkostopalaverissa pohdittiin miten nuorten maahanmuuttajien tilannetta voitaisiin parantaa ja tehtiin kehittämisehdotuksia; mm. nuorten kanssa toimivien tahojen kokoamista verkostoksi ja asian tiimoilta järjestettävää työpajapäivää jossa nuorten tilannetta kartoitettaisiin.