Mikä on ATLAS.ti ( Archiv für Technik, Lebenswelt und Alltagssprache )

Samankaltaiset tiedostot
Mikä on ATLAS.ti ( Archiv für Technik, Lebenswelt und Alltagssprache )

ATLAS.ti. Markku Könkkölä Sisällys

ATLAS.ti. Markku Könkkölä Sisällys

ATLAS.ti. Markku Könkkölä Sisällys

Atlas.ti II. Haastattelu ja tekstiaineistojen analyysi 2015

ATLAS.ti -ohjelma laadullisen analyysin tukena Miten me sitä on käytetty?

Tietokoneohjelmien käyttö laadullisen aineiston analyysin apuna

Kuvapankki Imagebank Independent

Koodaus. Koodaus ja memojen kirjoittaminen on kaiken laadullisen tutkimuksen perusta. Mutta miten koodaus oikein tapahtuu. Koodaus

Johdatus diskreettiin matematiikkaan Harjoitus 7,

Huomaathan, että ohjeessa olevat näytöistä otetut kuvat voivat poiketa sinun koulutuksesi vastaavien sivujen kuvista.

Kirjaudu sisään palveluun klikkaamalla Omat kartat -painiketta.

Trust PhotoCam 1300 TRUST PHOTOCAM Pika-asennusohje. Versio 1.0

Windows Live SkyDrive - esittely

Uutiskirjesovelluksen käyttöohje

Hae Opiskelija käyttöohje

Väitöskirja -mallipohja

Ohje hakulomakkeen täyttämiseen yliopistohaku.fi -palvelussa

Tärkeimmät toiminnot. Kertausta ja uusia toimintoja Wordistä sekä tiedostonhallinnasta. Tärkeimmät toiminnot jatkuu...

String-vertailusta ja Scannerin käytöstä (1/2) String-vertailusta ja Scannerin käytöstä (2/2) Luentoesimerkki 4.1

ejuttu ohjeet kuinka sitä käytetään.

VideoJet X10/X20/X40. Verkkovideopalvelin. Pika-asennusopas

Verkkosivut perinteisesti. Tanja Välisalo

Käyttöjärjestelmät: Virtuaalimuisti

Väli- ja loppuraportointi

Racket ohjelmointia. Tiina Partanen 2014

Asenna myös mikroskopian lisäpala (MBF ImageJ for Microscopy Collection by Tony Collins)

360 asteen kuvan tekeminen

Laadullisen tutkimuksen piirteitä

Taulukkolaskenta II. Taulukkolaskennan edistyneempiä piirteitä

Win7 & Office Kouluttaja: Mikko Niskanen. Materiaali: ITP / hannele.rajariemi@jyu.fi ITP / mikko.niskanen@jyu.fi ITP / timo.vorne@jyu.

Ohje PhotoPortaalin käytöstä

Condes. Quick Start opas. Suunnistuksen ratamestariohjelmisto. Versio 8. Quick Start - opas Condes 8. olfellows 1.

Johdatus rakenteisiin dokumentteihin

UpdateIT 2010: Editorin käyttöohje

KÄYTTÖOHJEET

Opettajalle ohje opintojakson toteutuksen tekemiselle mallipohjana ja mallipohjan tuominen opintojakson toteutukseen.

LaCRIS-ohjeet tiedekuntien ja yksiköiden henkilöstöhallinnolle Liisa Hallikainen

Sähköpostiohjeet. Tehokas ja huoleton sähköposti

LAADULLISEN AINEISTON ANALYYSIOHJELMAT: ATLAS.TI

1 / 11. Digitaalisen arkkitehtuurin yksikkö Aalto-yliopisto. Pikaopas Maxwelliin. ARK-A2500 DA-alkeet Elina Haapaluoma, Heidi Silvennoinen Syksy 2015

VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN.

Päivitetty Text Mining -käyttöopas

Kalenterimerkintöjen siirtäminen Notesista

LUPAOSAKASLUETTELO (ns. yhteislupa) Liite hirvieläinten pyyntilupahakemukseen Sivu 1

Puffin selaimella voi osallistua kuuntelijana Android, iphone ja ipad mobiililaitteilla Broadcastissa ja konferenssissa.

QR-koodit INNOSTAVAA HAUSKAA PALJON KÄYTTÖTAPJA HELPPOA ILMAISTA MOTIVOIVAA

Vaatimusten versiointi DOORSissa

Ohjeet asiakirjan lisäämiseen arkistoon

Turnitin-ohjelma käyttö opettajana Turnitin.comissa

Nuorten tieto- ja neuvontatyön osaamiskartta Pirjo Kovalainen

Lue ohjeet huolellisesti ennen laitteen käyttöä.

Matkahuolto lisäosa WooCommerce alustalle (c) Webbisivut.org

Pääkäyttäjäkoulutus Jarno Malaprade

UpdateIT 2010: Uutisten päivitys

Rakennetaan eliöiden sukupuu

1. Lomakkeet löytyvät asiointiportaalista osoitteesta

TYYLIT. Word Tyylit

Opera Hotel Edition. Arvonlisäverokantojen muutos Operaan Finland. Toukokuu 2010 MICROS-Fidelio Finland Oy, Hotel Systems HelpDesk

Johdatus ohjelmointiin

TeleWell TW-LTE/4G/3G USB -modeemi Cat 4 150/50 Mbps

Text Mining. Käyttöopas

Teen koko ajan aktiivista mainontaa Googlessa. Tavoite on olla etusivulla, kun haetaan henkisiä tapahtumia, kursseja, yrittäjiä.

WORKPLACE Käyttäjän OPAs

Ksenos Prime Käyttäjän opas

KTKO104 Demo 3. Marika Peltonen

Tarkoitus. Edellytykset. Kirjautuminen HAKA-tunnistautumisen kautta

Miten siirrän omat työni Office 365:stä Peda.nettiin sekä jaan sen siellä muille Eija Arvola

KÄYTTÖOHJE FLSNIF KÄYTTÖÖNOTTO V2.2 ( ) 1 (5)

TornaMarket-Metsät metsätilamarkkinointisovelluksen käyttöohje (ohje tehty PC käytölle)

OPTIMAverkko-oppimisalusta KÄYTTÖOPAS OPISKELIJALLE. Riitta Tammenoksa Pertti Heikkilä Versio 0.2 (luonnos)

1. HARJOITUS harjoitus3_korjaus.doc

Facebook-sivun luominen

PIKAOHJE Web of Science tietokantojen käyttöön

VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN.

SARANAT.FI - VERKKO-OPPIMISYMPÄRISTÖ -

Webforum. Version 16.2 uudet ominaisuudet. Päivitetty:

TimeEdit henkilökunnan ohje

Tiedonsiirto helposti navetta-automaation ja tuotosseurannan välillä

Racket ohjelmointia I

Ulkoiset mediakortit Käyttöopas

SKYPE-RYHMÄN LUOMINEN

MOBISITE-TYÖKALUN SISÄLTÄMÄT TOIMINNOT

erasmartcardkortinlukijaohjelmiston

KÄYTTÖOHJE. Servia. S solutions

Pikaopas. Valintanauhan näyttäminen tai piilottaminen Avaa valintanauha napsauttamalla välilehteä, tai kiinnitä se pysyvästi näkyviin.

Ohjeita informaation saavutettavuuteen

VSP webmail palvelun ka yttö öhje

Pikaopas kotisivujen tekoon

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Ilmoittautuminen kansalliseen, SM-, AM- tai avoimeen kilpailuun

Ohje tilauksien seurantaan

Tutkimusdatanhallinnan suunnittelu ja DMPTuuli-työkalu

Maisema-arkkitehtuurin perusteet 1A, syksy 2015 Pinnanmuodot-tehtävään ArcMap-ohjeet

Sonic Boom BD4000. Käyttöohje

Paikallissivuston kumppanin starttipaketti

Suomen Lions-liitto ry Käyttäjätunnus ja sisäänkirjautuminen MyLCI - Käyttäjäohje Versio

NAVIGAATTORIN ASENNUS JA MUOKKAUS

Outlook Microsoft Outlook 2007 PIKAOHJE: SÄHKÖPOSTIN UUSI ILME. Kieliversio: suomi Materiaaliversio 1.0 päivitetty

Verkkojulkaisuesittely

Transkriptio:

Mikä on ATLAS.ti ( Archiv für Technik, Lebenswelt und Alltagssprache ) Software, tulkinnallisen sisällönanalyysin apuri (T. Muhr, 90-luvulla) Ohjelman avulla voidaan hallinnoida tutkimuksessa kertyvää aineistoa ja analysoida sitä jossain määrin. Tarjoaa kehikon, johon tutkija voi kiinnittää tulkintansa. Ohjelmalla voi tutkia, vertailla, laajentaa ja koota aineistoa uudelleen.

Arkisto

Kortisto

Kortti

Ohjelmia http://www.surrey.ac.uk/sociology/research/ researchcentres/caqdas/ Computer-assisted qualitative data analysis software (CaGDas) Aquad (GPL licence, since version 7)[2] (Windows) Computer Aided Textual Markup & Analysis (CATMA) ( webversio: http:// www.catma.de/versions) Coding Analysis Toolkit http://cat.ucsur.pitt.edu/ Compendium RQDA Transana

Mikä on ohjelma? Ohjelmat eivät analysoi aineistoa! Työkaluja, jotka tukevat laadullista aineiston analyysia. Helpottavat aineiston järjestelmällistä analyysia Ohjelma = älykäs kortisto

Maisema/matka

Lähestymistapa = tie

Atlas.ti = varusteet/työkalut

Mikä Atlas on? Superkoodit Perheet verkostot koodiperhe käytöt käytöt koodit i koodit osoittavat osoittavat osoittavat sitaatit tukevat sitaatit sisältyvät sisältyvät primaaridokumentit teksti

Termejä: Hermeneutic unit (HU) = Tulkintayksikkö Projektitiedosto, johon kaikki aineisto (Primaaridokumentit = PD) kootaan ja jossa se analysoidaan Ohjelma ei muuta alkuperäistä aineistoa. Et siis hävitä mitään aineistostasi, kun käsittelet sitä ohjelmalla.

Mitä on tehtävä? Ensin tutkimushypoteesi ja aineisto: mitä halua4e tutkia, miksi, ja mikä olisi hyvä aineisto hypoteesin kannalta Hanki4e aineiston, joka koostuu useammasta kuin yhdestä teks99edostosta (esim. haasta4eluja, kirjallisuu4a jne) ja/tai kuva, audio, video- aineistosta. Tallenna4e aineiston esimerkiksi muis99kulle eri 9edostoina Avaa4e Atlas.9 ohjelman

Mitä on tehtävä? Ohjelma kysyy: avataanko Hermeneu'c unit? Create new Hu, anna4e sille jonkun nimen Liitä4e siihen primaaridokumen't, jotka teillä on 9kulla. Etsi4e sitaa5eja, jotka valitse4e Liitä4e sitaa9t koodeihin, jotka keksi4e Tarkastele4e koodien välisiä suhteita ja luo4e koodiperheitä Query tool toimintojen avulla tarkastele4e koodien ja perheiden välisiä suhteita ja luo4e kaavioita Järjestä4e tulokset ja tulosta4e Loppupäätelmä: löytyikö mielenkiintoista ja uu4a suhteessa hypoteesiin

Mitä Atlas siis tekee? 1. Muokataan primaariaineisto ohjelman ymmärtämään muotoon 2. Luodaan hermeneuttinen yksikkö (HU), johon kuuluvat kaikki primaaritekstit, koodaukset, muistiot jne. 3. Tuodaan primaariaineisto HU:hun 4. Koodataan primaariaineisto haluamalla tavalla 5. Tarkastellaan koodeja ja niihin liitettyjä aineistoja 6. Rakennetaan verkostoja (tyyppejä) 7. Raportoidaan tulokset

Tietoa käytöstä http://www.cs.uta.fi/ipoppla/www/ipoppla01/ ru/010.htm https://wiki.uef.fi/display/atlasti/0.+atlas.ti +ohjelman+esittely https://www.youtube.com/results?q=how+to +yuse +atalas.ti&aq=f&um=1&ie=utf-8&gl=fi&sa= N&tab=w1 http://www.cs.uta.fi/ipoppla/www/ipoppla01/ ru/haast-1.txt

4 Perusperiaatetta: VISE s Visualisaatio s Käytä sopivia työkaluja kompleksisen aineiston analyysiin ja pidä katse aineistossa= näet kortiston työpöydällä kuin palapelin osina s Integration s Olennainen tieto ja tulkinnat sidotaan yhteen tulkintayksiköksi: Hermeneutic Unit (HU) s Serendipity s Olennaisten löytöjen tekeminen sattumalta... s Exploration s Tulkinta/tutkintalinjoissa voi harhailla aineiston, koodien ja muistioiden välillä

Pääasialliset toiminnot Code and retrieval 1. koodaa: antaa etiketin tekstiannoksille tutkimuksen kohteena olevan teeman tai tutkimushypoteesin pohjalta. 2. Retrieve: hakee joka hetki koodatun materiaalin ja näyttää eri osien yhteyksiä, jotta tekstiä voidaan kartoittaa käsitteellisesti.

Perustoiminnot? Teorioiden rakentaminen: loogisen yhteyden luominen eri kategorioiden välille. Tutkimuksen kohdeteeman koodatut tekstisegmentit voidaan koota ja hajottaa, asettaa suhteisiin toistensa kanssa ja niitä voidaan käyttää sellaisen kategoriarakenteen luomiseen jonka keskinäisyhteydet voidaan visualisoida graafisten assosiaatioiden avulla menettämättä kuitenkaan itse tekstinäkymää

Edut Nopeus suurten aineistojen käsittelyssä Automatisoi joitakin analysoinnin vaiheita = korttien yhdistäminen Pitää metodologian tiukkana = minimoi unohtamisen riskejä Helpottaa useammasta tutkijasta koostuvan ryhmän yhteistyötä (metodologian yhteismitallisuus). Edut myös ongelmia

Käsitteitä Tulkintayksikkö, HU Primääridokumentti Sitaatio eli quotation Koodi eli avainsana Memo eli muistinpano Kommentti Perheet Semanttinen verkosto Sorttaus, filtteröinti ja tulostaminen

Käyttöliittymä

HU Kokonaisuus, johon kuuluvat alkuperäinen tutkimusaineisto (primaaridokumentit) ja siitä tehdyt tulkinnat (sekundaaridokumentit) Primary document (primaaridokumentti) on tutkimusaineiston osa, yksittäinen tiedosto joka liitetään aineistoon. Useimmiten se on tekstitiedosto, mutta myös kuvia, ääninäytteitä tai videokatkelmia on mahdollista käyttää aineistona.

Tekstin luominen Dokumenttiformaatit: rtf, pdf (text), doc etc. Otsikko: lyhty kuvaus teksistä (ei pakollinen). Tekstiruumis: Jaettu tekstiyksiköihin, jotka muodostuvat tutkijaa kiinnostavista sanoista, fraaseista tai kappaleista.

Primääridokumentti 1. Valitse Documents-valikosta Assign 2. Etsi ja avaa haluamasi dokumentti kuten Windowsissa 3. Paina AVAA 4. Primaaridokumentin saa näkyviin vasta, kun olet valinnut sen

Sovellusten välinen tiedonsiirto Teksti voidaan siirtää wordista (tms.) ohjelmaan Myös copypaste käy Hiiren klikkaus näyttää uuden memon tekstin Kun pudotat tekstin network näkymään luodaan muistio automaattisesti

Tulkintayksikön (HU) luominen HU (Hermeneutic Unit) on ohjelman file Kokonaisuus, joka muodostuu eri elementeistä (teksti, audio, video -tiedostot), joita analysoidaan. Ensimmäisellä kerralla: Create an Hermeneutic Unit. Tämän jälkeen riittää, että tallennettu HU avataan. (Aineisto täytyy olla samassa paikassa kun aiemmin!)

HU Editor: työpöytä päävalikko Työkalut Primary Document alue Dropdown kentät Primary Docseille sitaateille, Koodeille ja Muistioille Margin area Valittu sitaatti Splitter bar Konteksti menu Erillinen koodilista

Mitä tulkintayksikkö sisältää? Primary documents (PD): tiedostot (video, audio, teksti), joita käyttäjä analysoi. Mikä tahansa tiedosto, kun se on tallennettu ohjelmaan on PD. Quotations (Quotes): ovat tekstipätkiä, joita tutkija pitää merkityksellisenä sisällyttääkseen ne koodiin. Codes: tutkijan teoreettisten malliensa perustalta valitsemia kategorioita, jotka suodatettu sitaatteja karsimalla (induktio).

Graafiset primaaridokumentit Graafinen lista sisällöistä näyttää hiiren klikkauksella kommentit kuviin

Atlas luo yhteyden HU:n ja tiedostojen välille Tiedostoja ei tallenneta HU:iin, vaan ne säilyvät alkuperäisessä paikassa: muistitikku, kiintolevy! Siksi tiedostoa ei saa siirtää paikasta toiseen sen jälkeen kun HU on luotu!

Koodaus Koodauksella tarkoitetaan avainsanojen liittämistä tekstin osiin. Sitä voidaan ajatella otsikkona, teemana tai käsitteenä, joka kuvaa ko. tekstipätkää. Koodit valitaan ennen tutkimusta esim. aiempien tutkimustulosten perusteella eikä niitä saa muuttaa analyysiprosessin kuluessa (deduktiivinen näkemys) TAI koodit luodaan tutkimusprosessin aikana aineistolähtöisesti (induktiivinen näkemys).

Koodaus Primaaridokumentin oikealla puolella on alue (margin area), missä koodit näkyvät. Koodeja voi myös tarkastella omassa ikkunassaan (code list window), missä ne näkyvät aakkosjärjestyksessä.

Koodaus Menettelytapa, jonka avulla teksteihin sisältyvä informaatio syntetisoidaan ja tiivistetään peruskäsitteiksi. Koodi on lyhyt tekstietiketti, joka selittää jonkun laajemman tekstiannoksen (quotation) sisällön Tutkijan on: - luettava koko koodattavaksi aikomansa teksti - Luettava huolella uudestaan joka kohta ja yritettävä syntetisoida sisältö koodiksi: tutkimuksen kannalta tärkeänä pidetty tekstiannos muuttuu näin lainaukseksi (quotation), johon annetaan ainakin yksi koodi.

Termejä Auto-coding = ohjelma etsii halutun avainsanan esiintymistä aineistossa ja koodaa ne automaattisesti. Ongelma: sanojen taipuminen ja aiheen kutsuminen useilla eri sanoilla Code (koodi) teksti, joka kiinnitetään lainaukseen. Koodauksessa tulkitsija kiinnittää aineiston osaan haluamansa merkityksen (avainsanan, käsitteen, otsikon, teeman). Esim.: koodamisessa kotisivun tekstiin määritellään linkkejä ja koodi on linkin nimi. Code in Vivo kopioi lainauksen kokonaisuudessaan koodiksi. Coding (koodaus) = nimen antamista lainaukselle = otsikko, teema, käsite, joka kuvaa lainausta. Commenting (kommentointi) = selittävän tekstin liittämistä oman muistin tueksi. Decoding (uloskoodaus) = koodista alkuperäiseen aineistoon palaamista.

Kaksi tapaa koodata teksti Tekstin koodaaminen jonkun teoreettisen mallin pohjalta: se, mitä koodataan riippuu tutkimuksen tavoitteista ja näillä tavoittella on taipumus korostua, koska ne sisälletetty koodiin. (Deduktio) Grounded Theory ja koodaus: koodaaja yrittää suodattaa teorian aineistosta. (Induktio) 1 tapaus: uuden ilmaantuminen vaikeaa 2. reflektoimaton ja olemassaolevaan (tottumukseen)perustuva = itsestään selvä työntyy etualalle.

Hyvä koodi informatiivinen, jonka käyttötarkoitusta ei unohda ajan myötä koska ohjelma järjestää koodit aakkosjärjestykseen, kannattaa laittaa koodin eteen jokin, lyhenne, joka listaa samantyyppiseen asiaan liittyvät koodit peräkkäin, esim. O=opettaja, P = oppilas: O:kolleegat, O:koulutus/ P:kaverit P:opinnot jne...

Koodaaminen 1. Maalaa hiirellä haluamasi tekstikatkelma, jonka haluat koodata 2. Napsauta hiiren oikeaa painiketta ja valitse Coding 3. Valitse koodaustapa, vaihtoehdot ovat: OPEN CODING: keksi uusi koodisana CODE IN VIVO: kopioi valitsemasi tekstikatkelman koodin nimeksi CODE BY LIST: valitse koodi aikaisemmin luotujen listasta QUICK CODING: käytä samaa koodia kuin viimeksi. Koodit näkyvät primaaridokumentin oikealla puolella olevalla alueella (margin area). Niiden perässä näkyy lukuja tutkittaessa koodia koodiikkunassa. Esimerkiksi {2-3}~ Ensimmäinen luku 2 kertoo tähän koodiin kytkettyjen lainausten lukumäärän. Jälkimmäinen luku 3 kertoo sen, montako muuta koodia on linkitetty tämän koodin kanssa yhteen. ~-merkki kertoo, että koodiin on liitetty muistio.

Koodaus: Millaisia koodeja? 1. Avoin koodaus (open coding) supistaa primaaridokumentteihin sisältyvän informaation yleiskäsitteiksi, jotka antavat informaatiolle merkityksen. Tavoite on käsitteellistää ei kuvata, osoittaa ei koota ja käyttää etikettejä, joita jo käytetään. 2. Aksiaalinen koodaus: valitaan analyysin kannalta tärkeimmät kategoriat ja määritellään koodien väliset suhteet: 1. Kausaaliset 2. Likeisyys 3. Vastakohtaisuus 4. Inkluusio Aksiaalinen tekee koodeista yleisempiä ja antaa niille laajempia yhteyksiä, jotka ovat tekemisissä teoriakehyksen kanssa. 3. Selektiivinen koodaus: tavoite on yksilöidä ydinkategoria (core category), jonka ympärille muut rakentuvat. Ydinkategoriaa verrataan kaikkiin muihin aineiston keräämisen edetessä.

Koodauksen kontrolloiminen Yritys koodata kaikki ja tiivistää kaikki mahdolliset teemat jotta ei menetetä tärkeää tietoa johtaa suureen määrään etikettejä ja informaation liiallisuuteen (suunnaton joukko koodeja). Teksti (maasto) ja koodi (kartta) lähenevät toisiaan Mitä tehdä? 1) Coding Analyzer (Tools) antaa mahdollisuuden valiota sitaatit (Quotations) ja yhdistää (Merge) tai poistaa (Remove) samalla tavoin koodatut tekstin osat. 2) Lukemalla output, komento: Codes-Output-Code List tai lukemalla ne suoraan Code Managerilta. 3) Käyttämällä Object Crawleria: ohjelmaa pyydetään hakemaan kaikki etsityt avainsanat koko HU:stä tai joltain rajaltulta osin (PD, koodit, muistiot )

Perhe Family (perhe) Primaaridokumentit, koodit ja muistiot voidaan ryhmitellä perheiksi: primaaridokumentti-, koodi- ja muistioperheiksi. Perhe = sen jäseniä yhdistävä ominaisuus. Esimerkiksi primaaritekstiperhe 'teoria' kokoaa yhteen kaikki ne koodit, jotka ilmentävät jotakin teoreettista näkökulmaa.

Koodiperheet(Axial Coding) Avoimen koodauksen tarkentamista: valitaan kategoriat, jotka antavat käsitteellisellä tasolla mahdollisuuden koota yhteen koodeja johdonmukaisuuden ja likeisyyden teoreettisten kriteerien perustalta. Kyse on pääasiallisen sisällön alueista (ulottuvuuksista), jotka ovat koodien takana ja tekevät mahdolliseksi yhdistää empiiriset indikaattorit (koodit) ja teoreettiset mallit (valmiit tai ilmaantuvat). Codes-Edit families-open family manager Miten luodaan? - Lähtemällä koodeista: liitä koodi perheeseen: Codes- Assign families -Perheen luominen: Codes-Edit families-open Family manager- Families- New Family -Nähdäksesi perheettömät koodit: Codes-Filter- Families-None

Suhteiden todentaminen: Query Tool Analyysin vaihe, jossa koodit ja/tai perheet asetetaan suhteisiin ja jokainen suhde voidaan määritellä semanttisen, loogisen tai rakenteellisen näkökulmasta. Hypoteesin todentamisen kannalta keskeinen vaihe: koodit ja perheet asetetaan suhteisiin ja tuloksena on luettelo sitaateista, joihin sisältyvät kaikki osoitetut koodit Codes- Output- Query tool (tai Tools- Query tool). Operaattori: ohjeita, joiden kautta käyttäjä pyytää ohjelmaa suodattamaan koodeista esiin tekstiosia. 1) Boolean tai loogisia( poissulkeva-mukaaan ottava) 2)Likeisyys: päällekäisyys/edeltävyys 3)Semanttiset: antavat mahdollisuuden tutkia suhteita käsiteverkkojen sisällä (Code trees) Kyselytyökalulla (Query Tool) voidaan laatia hakulausekkeita, jotka muodostuvat useista koodeista. Kun tällainen hakulauseke tallennetaan, sille annetaan nimi. Tällaista tallennettua hakulauseketta kutsutaansuperkoodiksi (Super-Code).

Kyselytyökaly Hakee datasegmenttejä niihin liitettyjen koodien mukaan Boolen, likeisyys ja semanttisia operaattoreita käyttämällä. Läheisyys operaattori Boolen operaattori Semantiin en opreaattor i OR XOR AND NOT SUB UP SIB WITHIN ENCLOSES OVERLAPPED_BY OVERLAPS Follows/Precedes distance control FOLLOWS PRECEDES COOCCUR Families Codes Term stack Feedback pane Results Stack manipulation Clear stack Swap the two topmost elements Push - duplicate topmost element Recalculate results Undo last operation Redo last undone operation luo Super Code Muuttaa feedback näytön tavan Tekstipohjan valinta

Hakumetodit I Boolean operaattori Boolean haun perustana aina set. Elementit oletetaan itsenäiskiksi. Mitään muuta haetun segmentin elementtiä ei oteta huomioon kuin se, mikä on koodattu koodeilla (esim. A,B,..X ). Ylivalinta: JA (A1, A2,..., An) Alimääritys: TAI (A1, A2,..., An)Segmentti joka on koodattu yhdellä koodilla antaa saman tuloksen kuin segmentti moella koodilla A tai B A xor B Q1 A Q2 Q3 B ei (A tai B) Q4 Q5 Boolean operaattorit OR (kumpi tahansa kelpaa); vaatii kahden koodin mukaan liittämistä XOR (jompi kump muttei molemmat) AND (molemmat on oltava); vaatii kahden koodin mukaan liittämistä NOT (tämä ei saa olla) A and not B A and B not A and B

Hakumetodit II Proximity/läheisyys haku Proximity: ottaa haettujen elementtien tilalliset suhteet huomioon. Segmentti voi ylittää, seurata, sulkea sisäänsa tai vain ilmetä yhdessä jonkun toisen segmentin kanssa. Primary document P1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Q1 C B Q4 Q5 Q2 Q3 A Seuraavat suhteet: B päällekäinen A -> {Q3, Q4} A B: kattamia -> {Q1, Q2} C kattaa B:n -> {Q5} A sisällä C -> {Q2} A kattaa C:n -> {Q3} C seuraa A:ta -> {Q5} B kattaa C -> {Q3, Q4} etc.

Hakumetodit III Semanttinen haku Semanttiset haut merkkaavat objektien ja toimintojen hierarkiaa. Eli käytännössä miten koodit ja varsinkin koodiperheet ovat suhteessa toisiinsa sub (Myönt A) -> {Q1, Q2, Q3, Q4, Q5} sub (Kielteinen A} -> {Q6, Q7, Q8} sub (Asenne) -> {Q1,.., Q8} Q1 Asenne myönteinen asenne sisarukset kielteinen asenne i i rakkaus hellyys viha kiukku osoittaa taso Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Dokumentti

Hyperteksti Hyperlinkillä ei ATLAS.TI-ohjelmassa tarkoita linkkiä internet-sivulle, vaan kahden sitaation välille määriteltyä yhteyttä. Nämä sitaatiot voivat olla joko yhden primaaridokumentin sisäisiä tai kahden primaaridokumentin välisiä. Linkkiä määriteltäessä on kerrottava sen alku (link source) ja loppu (link target). Yhteyden luonnetta voidaan kuvata (relaatio) antamalla sille nimi.

Hyperlinkillä voidaan yhdistää kaksi katkelmaa toisiinsa ja määritellä niiden välinen yhteys. 1. Valitaan se katkelma, mikä halutaan liittää 2. Valitaan Make current selection a hyperlink start anchor 3. Valitaan se katkelma, mihin linkki osoittaa 4. Valitaan Make current selection a hyperlink target anchor 5. Määritetään linkin tyyppi (ks. viereinen kuva) Linkin lähteen määrittely on vasemman työkalurivin kolmanneksi alin painike Linkin kohteen määrittely on vasemman työkalurivin toiseksi alin painike

http://www.youtube.com/watch? v=mmrawclg-yc https://www.youtube.com/watch? v=0skibvmscse Tutkimuksia: http://www.doria.fi/bitstream/handle/10024/69671/lampelaeija,jounilamarjut.pdf?sequence=1 http://tutkielmat.uta.fi/pdf/gradu03664.pdf http://www.tjs-opintokeskus.fi/easydata/customers/opintokeskus/files/pdf_tiedostot/ GRADU_Tiina_Tuulikki_Lindholh_2008.pdf http://publications.theseus.fi/bitstream/handle/10024/32308/ahvenainen_mirja.pdf?sequence=1 http://ethesis.helsinki.fi/julkaisut/kas/kotit/pg/maijala/eiookaht.html