Opetussuunnitelma 2014 Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO



Samankaltaiset tiedostot
OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla

1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet:

Liiketalouden perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi

SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO... 1

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Käyttöjärjestelmät. 1pJÄKÄ1 KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HALLINTA, 12 OSP

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI 2010

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

Opetussuunnitelma 2011 Tutkintokohtainen osa OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

Oppilaitoksen tarjonta tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon valmistavaan koulutukseen

Forssan ammatti-instituutti

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen opetussuunnitelman avulla. Opetussuunnitelma: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi 2014

Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

OPETUSSUUNNITELMA. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Käytön tuen osaamisala. Datanomi

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA Näyttö- ja arviointisuunnitelma ammattiosaamisen toimikunnalle

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Autoalan perustutkinto

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation.

IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT

OPETUSSUUNNITELMA MATKAILU-ALAN PERUSTUTKINTO MATKAILUPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA MATKAILUPALVELUJEN MYYNNIN JA TIETOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:

Kolmannen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille)

Ensimmäisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Osaa käyttää työvälineohjelmia, tekstinkäsittelyä taulukkolaskentaa ja esitysgrafiikkaa monipuolisesti asiakasviestintään.

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Kuvallisen ilmaisun ammatillinen perustutkinto

Toisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON, Datanomi, OPETUSSUUNNITELMA on käsitelty ja hyväksytty. Kouvolan seudun ammattiopisto / 2015

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2014

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto

OPETUSSUUNNITELMA RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2014

VAASAN AMMATTIOPISTO

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

Puualan perustutkinto

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa.

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat

VAASAN AMMATTIOPISTO

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa. Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op)

OPETUSSUUNNITELMA LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO ASIAKASPALVELUN JA MYYNNIN KOULUTUSOHJELMA TALOUS- JA TOIMISTOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori

Sastamalan koulutuskuntayhtymä LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO. Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

perustutkinnon uudistaminen

Tekstiili ja vaatetusalan perustutkinnon ammattiosaamisen näyttöjen ja työssäoppimisen ajoittuminen

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO MAATILATALOUDEN OSAAMISALA MAASEUTUYRITTÄJÄ

prosessiteollisuuden perustutkinto

OPETUSSUUNNITELMA TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO PUTKIASENNUKSEN OSAAMISALA

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

AUD Hyvinvointia mediasta 20ov

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto

huippuosaaminen Opetusneuvos Susanna Tauriainen

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Liiketalouden perustutkinto, merkonomi

Opetussuunnitelma alkaen

OPETUSSUUNNITELMA 2010

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista metsäalan perustutkinto, metsäkoneenkuljettaja

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi valmistava koulutus OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma

Opetussuunnitelma 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT

Työpaikkaohjaajakoulutus

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Transkriptio:

OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Vahvistettu 4.6.2014 Rehtorin päätös 94/10/2014

SISÄLTÖ: 1. JOHDANTO... 4 2. TUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN... 5 3. AMMATILLISEN TUTKINNON OSAT... 6 3.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat... 6 Palvelutehtävissä toimiminen TI111-14, 20 opintoviikkoa... 6 Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto TI112-14, 10 opintoviikkoa... 7 3.2 Koulutusohjelman pakolliset opinnot... 8 3.2.1 Käytön tuen koulutusohjelma... 8 Ylläpitotehtävissä toimiminen TI131-14, 20 opintoviikkoa... 8 Palvelujen käyttöönotto ja tuki TI132-14, 20 opintoviikkoa... 9 3.2.2 Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma... 10 Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu TI141-14, 20 opintoviikkoa... 10 Ohjelmiston toteuttaminen TI142-14, 20 opintoviikkoa... 11 3.3 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat... 12 Multimediatuotanto TI301-14, 10 opintoviikkoa... 12 Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen TI302-14, 10 opintoviikkoa... 13 Palvelinohjelmistojen hallinta ja virtualisointi TI303-14, 10 opintoviikkoa... 14 Monikanavajulkaisujen toteuttaminen TI304-14, 10 opintoviikkoa... 14 Kehitysympäristön käyttö TI306-14, 10 ov... 15 Testaus TI307-14, 10 opintoviikkoa... 15 Tietojärjestelmien hyödyntäminen TI308-14, 10 opintoviikkoa... 16 3.4 Muut valinnaiset tutkinnon osat... 16 3.5 Opinnäyte... 16 4. AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT... 17 5. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT... 17 LIITE 1 OPINTOJEN ETENEMINEN, AJOITUS JA JÄRJESTÄMINEN... 18 2

LIITE 2 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTUS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA... 22 3

1. JOHDANTO Jyväskylän koulutuskuntayhtymä tarjoaa tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon opintoja oppilaitoksessa. Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnossa on Jyväskylässä tarjolla kaksi koulutusohjelmaa; Käytöntuen koulutusohjelma ja Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma. Koulutusta toteutetaan tiiviissä yhteistyössä maakunnan yritysten kanssa. Yritykset tarjoavat opiskelijoille monipuoliset mahdollisuudet työssäoppimiseen, mikä takaa ajan tasalla olevan koulutuksen ja edistää tutkinnon suorittaneiden opiskelijoiden työllistymistä oman alan ammattitehtävissä. Käytöntuen koulutusohjelman erityispiirteenä on työllistyminen teknisen myyjän tehtäviin tietoteknisiä välineitä ja palveluita myyviin yrityksiin. Tähän tehtävään sijoittuvan on mahdollista täydentää opintojaan Liiketalouden perustutkinnosta. Ohjelmistotuotannon koulutusohjelmasta valmistuneet datanomit osallistuvat työelämässä erilaisiin ohjelmistoprojekteihin toimien niissä muun muassa testaajina. Yrittäjänä toimiminen ohjelmistosuunnitteluyrityksessä on myös mahdollista. Tämä opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa täydentää tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteita (OPH:n määräys 16/011/2010) ja on tarkoitettu käytettäväksi sen kanssa. Keski-Suomen maakunta on vahvasti mukana ICT-alan kehityksessä kansallisesti ja kansainvälisesti, joka mahdollistaa monipuolisen ja laaja-alaisen yhteistyö- ja kehitysverkoston yritysten ja oppilaitosten kesken. 4

2. TUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN 5

3. AMMATILLISEN TUTKINNON OSAT 3.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Palvelutehtävissä toimiminen TI111-14, 20 opintoviikkoa ICT-yritys - Liiketoiminnan keskeisiin prosesseihin ja sidosryhmiin perehtyminen (y) - ICT-alan ja ICT-yritysten toimintojen seuranta ja raportointi (y) - ICT-ammattien ja ICT-median seuranta ja raportointi (y) - perehtyy, kuvailee ja dokumentoi liiketoiminnan keskeiset prosessit ja sidosryhmät - raportti ICT-alan ja -yritysten toiminnasta tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmia käyttäen (y)/muu osaamisen arviointi. Toteutetaan Työvälineohjelmat opintojakson opinnoissa Työvälineohjelmat (5 ov) Verkkoviestintä (5 ov) - Eri työvälineohjelmien käyttö (tekstinkäsittely, taulukkolaskenta, esitysgrafiikka, tietokanta, kuvankäsittely), tietokannoissa olevan tiedon käyttö ja ylläpito sekä työvälineohjelmien yhteiskäyttö (y) - Verkkojulkaisun perusteisiin ja vaatimuksiin perehtyminen - Sisällön suojaus ja käyttö - Web-kuvankäsittelyn hallinta - Käytettävyyden ja esteettömyyden huomioiminen - PDF -tiedostojen luonti ja käsittely - Yhteisöllisten verkkoviestintäkanavien hyödyntäminen - Pilvipalveluiden mahdollisuuksien tunteminen - laatii raportin ICT-alan ja -yritysten toiminnasta työvälineohjelmia hyödyntäen (y) - suoritetaan ECDL-Kansainvälinen tietokoneen ajokortti, maksuton (kv) - luo ja ylläpitää verkkosivuja tuntien verkkojulkaisun perusteet ja vaatimukset - huomioi verkkoviestinnässään sisällön suojauksen ja tekijän oikeudet - kuvien muokkaus verkkokäyttöön - huomioi verkkosivujen käytettävyyden ja esteettömyyden verkkosivujen teossa - toteuttaa verkkosivuista tulostettavan tiedostomuodon - käyttää vastuullisesti sosiaalista mediaa ja virtuaalisia työkaluja huomioiden yksilön ja yrityksen tietosuojan (y) Palvelutehtävissä toimiminen ( 4 ov) - Palvelutilanteen suunnittelu, valmistelu ja hoito sekä viimeistely (y) - Palvelutehtävissä toimiminen englannin ja ruotsin kielellä (kv) - Sisäisen ja asiakasviestinnän tietotekninen toteuttaminen (y) - Työviestinnän olennaiset prosessit (y) - palvelutilanteen keskeisiin osiin perehtyminen sekä palvelutilanteen hoitaminen huomioiden ammattietiikan, tietoturvan ja tietosuojan (y) - perehtyy ICT-ammattilaisen oikeudellisiin vastuisiin - englannin ja ruotsin kielten käyttö palvelutilanteessa suullisesti ja kirjallisesti (kv) - sähköisen ja kirjallisen viestinnän tietoteknisten välineiden käyttö (y) Palvelutehtävissä toimiminen käytännössä - Opiskelija työskentelee muun muassa teknisenä myyjänä kodinviihde-elektroniikkaa myyvässä yrityksessä, teknisenä tukihenkilönä palvellen sisäisiä tai ulkoisia asiakkaita tai toimien avustajan yrityksen tietoteknisessä palveluprosessissa. - työssäoppien 6

tapahtuu ammattiosaamisen näytöllä ja muulla osaamisen arvioinnilla arviointikohteittain arviointikriteerien perusteella. Arvioinnissa painotetaan näytön arvosanaa. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät kaikki osaamisen arviointiin osallistuneet opettajat. - Opiskelija suorittaa näytön erilaisissa tieto- ja viestintätekniikan palvelutehtävissä, Taitaja -kilpailuissa tai NY-toiminnassa. Hän työskentelee muun muassa teknisenä myyjänä kodinviihde-elektroniikkaa myyvässä yrityksessä, teknisenä tukihenkilönä palvellen sisäisiä tai ulkoisia asiakkaita tai toimien avustajana yrityksen tietoteknisissä palveluprosesseissa. - Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta pois lukien yrittäjyys ja kielet. Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Työprosessin hallinta: Yrittäjänä toimimisen mahdollisuudet ja ammattialan yritystoiminta - raportti ICT-alan ja -yritysten toiminnasta tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmia käyttäen (y) - tätä koskevat arviointikriteerit ovat tutkinnon perusteissa kohdassa työn perustana olevan tiedon hallinta (kohta 3.) Työn perustana olevan tiedon hallinta: Kielitaidon osoittaminen - asiakaspalveluviestintä (kv) - tätä koskevat arviointikriteerit ovat tutkinnon perusteissa kohdassa työmenetelmien, työvälineiden ja materiaalien hallinta (kohta 2.) Muu arviointi dokumentoidaan ja aineisto tallennetaan samoilla periaatteilla, kun ammattiosaamisen näytön aineisto. Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto TI112-14, 10 opintoviikkoa Työaseman käyttöönotto (5 ov) - Tietokoneen kokoaminen - Työaseman käyttöönotto oheislaitteineen, käyttöjärjestelmien ja sovellusohjelmien asentaminen ja konfigurointi toimiviksi kokonaisuuksiksi lisäksi yksittäisen koneen verkkoon kytkentä sekä käyttöönoton dokumentointi - Avoimen lähdekoodin kehitysprojektiin ja lisensointiin perehtyminen (kv) - Laitteiden käsikirjojen käyttäminen (kv) - koneen rakenne, käyttöohjeet ja oppaat, käyttöjärjestelmät, avoimen lähdekoodin perusteet ja käsitteet, verkkoon kytkentä (kv) - koneen purkaminen ja kokoaminen, käyttöjärjestelmien ja sovellusohjelmien asentaminen ja konfigurointi Hankintatoiminta (3 ov) - Projektitoiminnan tunteminen - Hankintaprojektin projektisuunnitelman teko, projektin asiakirjojen ja seurantatietojen laatiminen ja ylläpito, kustannusten laskenta ja loppuraportin laadinta (y) - Hankintoihin liittyvään lainsäädännön tuntemus - projektityöskentelyn työvälineisiin tutustuminen ja projektissa toimiminen - hankintalainsäädäntö ja hankintaprojektin vaiheet, hankintatoimintaan liittyvät asiakirjat, tietojärjestelmien hankinnassa huomioitavat asiat; hintavertailut, lisenssit, tekniset vaatimukset (y) - työssäoppimispaikan hankintaprosessin ja hankintaohjeistuksen selvittäminen ja raportointi, itsenäinen oppimistehtävä työssäopimisen yhteydessä, joka esitellään osaamisalan opintojen alussa (y) 7

Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto käytännössä - Työaseman asentaminen ja konfigurointi toimintakuntoon oheislaitteineen ja perusohjelmineen sekä toimitaan osana hankintaprosessia joko tilaajana tai toimittajana. Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön erilaisissa tieto- ja viestintätekniikan palvelutehtävissä tai NY-toiminnassa. Hän asentaa ja konfiguroi toimintakuntoon työaseman oheislaitteineen ja perusohjelmineen sekä on mukana hankintaprosessissa joko tilaajana tai toimittajana. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - 3.2 Koulutusohjelman pakolliset opinnot 3.2.1 Käytön tuen koulutusohjelma - työssäoppien -- Ylläpitotehtävissä toimiminen TI131-14, 20 opintoviikkoa Tieto- ja viestintäteknisen toimintaympäristön ylläpitäminen - Ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä sekä huolehtia tietoturvasta ja tietojen varmistamisesta - tietoverkkojen tuntemus - verkon tietoturva - tietoverkkojen ylläpito - varmuuskopiointiratkaisuihin perehtyminen - tietojärjestelmien asennus ja ylläpito - lähiverkon tietoturvan tarkistaminen Palvelimen hallinta ja virtualisointi - Hallinnoidaan palvelinohjelmistoja osallistuen niiden valintaan ja virtualisoidaan palvelinympäristö (kv) - perehtyminen virtuaalipalvelimen ja työasemien asennukseen ja peruskonfigurointiin (kv) - palvelimen hallintaan liittyvät toimet, rakentaminen, käyttäjähallinnointi, asennukset, etätoiminnot (kv) - tietokoneverkkojen virtuaaliympäristön rakentaminen ja sen dokumentointi - komentosarjojen tuottaminen ja käyttäjäoikeuksien määrittäminen - palvelinympäristön tietoturva-asetukset Tietokannat (3 ov) - Tietokantojen ylläpitoon perehtyminen teoriassa ja käytännön harjoitukset tietokoneella (y) - SQL:n perusteet (kv) - tietokannan luonti ja ylläpito (y) - käyttäjäryhmien hallinta - varmuuskopioinnista huolehtiminen - tietosuoja ja henkilörekisterilain yleisiin periaatteisiin tutustuminen (y) - tietokannoissa olevien tietojen ylläpito ja hyödyntäminen 8

Ylläpitotehtävissä toimiminen käytännössä (9 ov) - palvelinympäristön ylläpitotehtävät - työssäoppien tapahtuu ammattiosaamisen näytöllä ja muulla osaamisen arvioinnilla arviointikohteittain arviointikriteerien perusteella. Arvioinnissa painotetaan näytön arvosanaa. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät kaikki osaamisen arviointiin osallistuneet opettajat. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla tietoverkkojen ja järjestelmien ylläpitotehtävissä tai Taitaja - kilpailuissa. Hän osallistuu käyttäjien oikeuksien ja tunnusten hallintaan ja tietoverkossa ilmenevien ongelmien ratkaisuun. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalien hallinta: Palvelinympäristön virtualisointi - Opiskelija liittää toteuttamaansa toimialueeseen joko yhden tai useamman virtualisoidun palvelimen tai työaseman Muu arviointi dokumentoidaan ja aineisto tallennetaan samoilla periaatteilla, kun ammattiosaamisen näytön aineisto. Palvelujen käyttöönotto ja tuki TI132-14, 20 opintoviikkoa Verkkopalvelut (5 ov) - Tietoverkkopalvelujen tuottaminen, käyttöönotto ja dokumentointi - palvelinpuolen ohjelmointikieli (kv) - palvelinympäristön asentaminen, ohjelmointitehtävien tekeminen asennettuun ympäristöön ja dokumentoinnin laatiminen (kv) Mikrotuki - Mikrotuen toimet (ongelmien ratkaisut, huollot, asennukset, testaukset) - Työasemalaitteistojen asentaminen ja vakiointi sekä dokumentointi - ICT-alan englanninkielisen terminologian laajentaminen ja viestintäkyvyn vahvistaminen (y) (kv) - asentaa laitteistoja ja ohjelmistoja ja niihin tarvittavat tietoliikenneyhteydet sekä testaa laitteistokokonaisuuden toimivuuden ja laatii dokumentoinnin - vikatilanteiden selvittäminen - mallikoneen avulla työasemien vakiointi - englanninkielisten tekstien analysointi sekä sanasto- ja puheharjoitukset (y) (kv) Asiakkaan koulutus, neuvonta ja tuki - Koulutustaidot, opastus ja neuvonta sekä helpdesk toiminta (y) - koulutukseen ja opastukseen liittyviä kirjallisia ja suullisia vuorovaikutustaitojen harjoituksia (y) - työn kannalta keskeiset ergonomiaratkaisut - opastus- tai koulutustilanteessa toimiminen 9

Tieto- ja viestintätekniset laitteet ja järjestelmät - Käyttää eri viestintäteknisiä laitteita ja hyödyntää niiden yhteiskäyttöominaisuuksia - tutustuu erilaisiin mobiileihin päätelaitteisiin sekä viestintäteknisiin laitteisiin ja järjestelmiin. Palveluiden saatavuuden varmistaminen myös mobiilipäätelaitteilla. - eri viestintäteknisten laitteiden yhteiskäyttömahdollisuuksien selvittäminen Palvelujen käyttöönotto ja tuki käytännössä (7 ov) - Tietojärjestelmätuen tehtävät - työssäoppien Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla tietojärjestelmätuen tehtävissä. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. 3.2.2 Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu TI141-14, 20 opintoviikkoa Tietojärjestelmätyön menetelmät - Tietojärjestelmätyön ajankohtaiset ja keskeiset menetelmät (kv) (y) - tietojärjestelmätyön menetelmät - vaatimusmäärittely sisältäen käyttötapaukset - käsitteiden mallintaminen - UML-kuvaukset ja niiden tekeminen - käyttöliittymän mallintaminen ja käytettävyden arviointi - käyttöönoton suunnittelu - testausmenetelmiin perehtyminen - käsitemallien tekeminen - käyttöliittymän prototyypin tekeminen Rakenteinen tieto (5 ov) - Suunnitellaan ja toteutetaan rakenteista tietoa sisältäviä tiedostoja (kv) - Käsitemallista relaatiotietokannan suunnittelu ja toteutus SQL-kielellä (kv) - XML-kieli - SQL-tietokannat (kv) - Tietokantaohjelmien keskeiset ominaisuudet ja käyttö (kv) Ohjelmiston määrittely- ja suunnitteluprojekti (3 ov) Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu käytännössä (8 ov) - Määritellään ja suunnitellaan tietojärjestelmän toiminnot ja tietosisällöt - Graafisella käyttöliittymällä varustetun tietokantaa käyttävän sovelluksen suunnittelu - Ohjelmistotuotannon projektitehtävät (y) - työssäoppien - projektin suunnittelu ja dokumentointi (y) - toteutetaan ja dokumentoidaan tietojärjestelmän määrittely- ja suunnitteluvaihe 10

Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla ohjelmistotuotannon projektitehtävissä osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Ohjelmiston toteuttaminen TI142-14, 20 opintoviikkoa Ohjelmoinnin perusteet (3 ov) (kv) Ohjelmointi II (kv) Käyttöliittymät (kv) Ohjelmiston toteutusprojekti (3 ov) (kv) (y) - ohjelmointikielen syntaksi - peruskäskyt, perusrakenteet - ohjelmoinnin perusmalleja - algoritminen ajattelu; vuokaaviot, puoliohjelmointi - ohjelman kuvaaminen/dokumentointi - testaus - ongelmanratkaisun periaatteita - ohjelmointiharjoituksia keskeisestä sisällöstä, ohjelmien testaus, virhetilanteiden käsittely - Olio-ohjelmointi - olio-ajatteluun perehtyminen - olio-ohjelmoinnin arkkitehtuuriin perehtyminen - olio-ohjelmointi - tietokantayhteyksien käyttö - ohjelmointiharjoituksia - Käyttöliittymän suunnittelu - Käyttöliittymän toteutus - Käyttöliittymän testaus ja käytettävyyden arviointi - Graafisella käyttöliittymällä varustetun tietokantaa käyttävän suunnitellun sovelluksen toteuttaminen - harjoituksia keskeisestä sisällöstä - toteutetaan ja dokumentoidaan tietojärjestelmän toteutusvaihe o ohjelman jakeluversio o asennusohjeet o käyttöohjeet o testaus o rajapintakuvaukset o projektidokumentaatio Ohjelmiston toteuttaminen käytännössä (8 ov) - Ohjelmistotuotannon projektitehtävät - työssäoppien Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla ohjelmistotuotannon projektitehtävissä. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. 11

-. 3.3 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Multimediatuotanto TI301-14, 10 opintoviikkoa Multimedia (kv) - Multimediaan ja multimediaesityksiin tutustuminen - Multimediaesityksen suunnitteluun ja toteutusprojektin toimintoihin perehtyminen - multimediaesitykseen liittyvien osatekijöiden (teksti, ääni, kuva, videokuva, animaatio) perusominaisuuksiin tutustuminen - käytännön esimerkkeihin tutustuminen ja arvioiminen - synopsis, kuvakäsikirjoitus - Tekstin, kuvien ja äänen tuottaminen, käyttö ja testaus - Videointi ja animaation valmistus - Graafisen käyttöliittymän suunnittelu - kuvaaminen, leikkaus, tehosteet ja 3D, äänen käsittely, animaation teko - multimediaesityksen kokoaminen - graafisen käyttöliittymän toteutus - multimediaesityksen tuotteistaminen ja siihen liittyvien tekijöiden (formaatit, käyttöohjeet, tekijänoikeus) läpikäynti (y) Multimediaprojekti - Multimediaprojektin toteuttaminen (y) - Tuotantoprosessin dokumentoiminen - monipuolisen multimediaprojektin määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus ja dokumentointi (y) Multimediatuotanto käytännössä - Mediapalveluiden toteuttaminen yritykselle tai yhteisölle Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön yrityksen, yhdistyksen tai NY toiminnassa mediapalveluiden toteutuksessa ja osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja toteuttamalla multimediaesityksen. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/multimediatuotteen tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - (asiakas). - työssäoppien 12

Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen TI302-14, 10 opintoviikkoa Sähköiset asiointipalvelut (kv) - Sähköisten asiointipalveluiden käyttömahdollisuudet, palvelun määrittely, suunnittelu, toteutus ja dokumentointi (y) - Sähköisten asiointipalveluiden lainsäädäntö (y) - sähköisten asiointipalveluiden käyttömahdollisuuksien kartoittaminen, asiointipalvelun ja sen käyttöliittymän määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus ja dokumentointi, HTML-kielen ja CSS:n osaamisen vahventaminen, JavaScript, asiakas- ja palvelinohjelmointi, tietokantaohjelmointi, sisällönhallintajärjestelmät - palvelinympäristön asentaminen, harjoitustehtävien tekeminen, asiointipalvelun toteutus testiympäristöön, toteutetun palvelun siirto asiakkaan palvelimelle (y) Verkkokaupan perustaminen projekti - Verkkokaupan määrittely, suunnittelu ja toteuttaminen sekä dokumentointi (y) - verkkokauppaohjelmistot, verkkokaupan lainsäädäntö ja laatuvaatimukset, käytettävyysarviointi - verkkokauppaprojektin suunnittelu ja toteutus valitulla ohjelmistolla sekä tuotantoprosessin dokumentointi - testausraportin sekä käyttöönotto- ja ylläpitodokumentin laatiminen Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen käytännössä - Verkkosivuston toteuttamisprojekti - työssäoppien Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla verkkosivuston toteuttamisprojektissa ja osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja toteuttamalla pienimuotoisen sähköisen asiointipalvelun. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - (asiakas). 13

Palvelinohjelmistojen hallinta ja virtualisointi TI303-14, 10 opintoviikkoa Palvelimen hallinnan perusteet (kv) Valituissa käyttöjärjestelmäympäristöissä opiskelija tai tutkinnon suorittaja - määrittää ja toteuttaa valitun käyttöjärjestelmäympäristön toimialueen - käyttöönottaa ja valvoo palveluja - toteuttaa toimialueen - osallistuu toimialueen palvelimien roolien toteuttamiseen Palvelimen hallinta ja virtualisointi käytännössä (8 ov) (kv) Valituissa käyttöjärjestelmäympäristöissä opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa - valitun käyttöjärjestelmäympäristön toimialueen määrittely ja toteutus - palvelinohjelmistojen käyttöoikeuksien hallinnointi - palvelujen käyttöönotto ja valvonta - tietojen suojaus - virtuaaliympäristön luonti ja hallinnointi - Työssäoppien tietojärjestelmätuen tehtävissä tapahtuu ammattiosaamisen näytöllä ja muulla osaamisen arvioinnilla arviointikohteittain arviointikriteerien perusteella. Arvioinnissa painotetaan näytön arvosanaa. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät kaikki osaamisen arviointiin osallistuneet opettajat. - Opiskelija suorittaa näytön yrityksen tietojärjestelmätuen tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta pois lukien toimialueen toteuttaminen ja palvelimien roolien määrittäminen. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Työnperustana olevan tiedon hallinta: Oppilaitoksen laboratorioympäristössä. - toteuttaa toimialueen - osallistuu toimialueen palvelimien roolin toteuttamiseen Muu arviointi dokumentoidaan ja aineisto tallennetaan samoilla periaatteilla, kun ammattiosaamisen näytön aineisto. Monikanavajulkaisujen toteuttaminen TI304-14, 10 opintoviikkoa Monikanavajulkaisujen toteuttaminen käytännössä (10 ov) Monikanavajulkaisujen suunnittelu, toteutus ja dokumentointi. Sekä monikanavaisen julkaisujärjestelmän ohjelmistotuotteiden, laitteiden ja tekniikan käyttö. (y) (kv) - Työssäoppien monikanavajulkaisujen toteutuksessa - Oppiminen varmistetaan yhteistyössä työssäoppimisen ohjaajan kanssa sovitulla oppimistehtävällä. Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. 14

- Opiskelija suorittaa näytön monikanavajulkaisuja tuottavassa yrityksessä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Kehitysympäristön käyttö TI306-14, 10 ov Kehitysympäristön käyttö käytännössä (10 ov) (kv) (y) - tietojärjestelmän määrittely ja suunnittelu valittua menetelmää käyttäen (menetelminä mm. UML ja oliosuunnittelu) - tietokannan suunnittelu valittua menetelmää ja välineitä käyttäen - käyttöliittymän suunnittelu - suunnitellun järjestelmän ohjelmointi, testaus ja käyttöönotto sekä dokumentointi - Työssäoppien ohjelmistotuotannon tehtävissä - oppiminen varmistetaan yhteistyössä työssäoppimisen ohjaajan kanssa sovitulla oppimistehtävällä. Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - Opiskelija suorittaa näytön ohjelmistotuotannon tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. - Testaus TI307-14, 10 opintoviikkoa Testaus käytännössä (10 ov) (kv) (y) Ohjelmiston testauksen suunnittelu, toteutus ja testiraportin laadinta. - Työssäoppien ohjelmistojen testaustehtävissä - Oppiminen varmistetaan yhteistyössä työssäoppimisen ohjaajan kanssa sovitulla oppimistehtävällä. 15

Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - Opiskelija suorittaa näytön ohjelmistotuotannon tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Tietojärjestelmien hyödyntäminen TI308-14, 10 opintoviikkoa Tietojärjestelmien hyödyntäminen käytännössä (10 ov) (y) - tietojärjestelmän hankintaprosessiin osallistuminen (y) - osallistuu tietojärjestelmän asentamiseen, käyttöönottoon ja ylläpitoon (kv) - laatii ja päivittää ohjeita ja kuvauksen yrityksen tieto- ja viestintäteknisestä ympäristöstä - Työssäoppien tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntävissä työtehtävissä - Oppiminen varmistetaan yhteistyössä työssäoppimisen ohjaajan kanssa sovitulla oppimistehtävällä. Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla yrityksen tietoja viestintätekniikkaa hyödyntävissä tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. 3.4 Muut valinnaiset tutkinnon osat Kuten rehtorin 14.6.2011 vahvistamassa tutkintokohtaisessa opetussuunnitelmassa. 3.5 Opinnäyte Opiskelija suunnittelee ja tekee omaa osaamistaan kokoavan opinnäytteen, joka voi olla esimerkiksi tuote, työnäyte tai portfolio. Tuote ja työnäyte voi olla rakennelma tai työsuoritus, kuten ammattiosaamisen näyttö, mikä dokumentoidaan kuvin ja selostuksin. Portfolion tarkoituksena on kuvata opiskelijan ammatillista kehittymistä, ja se sisältää koosteen opis- 16

kelijan työ- ja opiskeluhistoriasta. Opiskelija laatii opinnäytteestä kirjallisen raportin, PowerPoint-esityksen, Internet kotisivun tai vastaavan. Opinnäytettä tehdessään opiskelija tunnistaa keskeiset ammatilliset vahvuutensa ja kehittää luovuuttaan, innovatiivisuuttaan sekä edistää ammatillista kasvuaan. Hän esittelee ja arvioi opinnäytteensä sekä sen suunnittelun ja toteutuksen työtä ohjaavalle opettajalle. Opiskelija edistää opinnäytteellä omaa työllistymistään. Opinnäyte arvioidaan niiden tutkinnonosien yhteydessä, joihin se sisältyy. Opinnäytteestä merkitään päättötodistukseen laajuus ja nimi, erillistä arvosanaa ei anneta. 4. AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT Kuten rehtorin 14.6.2011 vahvistamassa tutkintokohtaisessa opetussuunnitelmassa. 5. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Kuten rehtorin 14.6.2011 vahvistamassa tutkintokohtaisessa opetussuunnitelmassa. 17

LIITE 1 Opintojen eteneminen, ajoitus ja järjestäminen Käytöntuen koulutusohjelma 1. VUOSI (Kaikille pakolliset tutkinnonosat) JAKSO 1 JAKSO 2 JAKSO 3 JAKSO 4 JAKSO 5 JAKSO 6 Palvelutehtävissä toimiminen Palvelutehtävissä Palvelutehtävissä Järjestelmän hankinta (6 ov) toimiminen (6 ov) toimiminen ja käyttöönotto (6 ov) ICT-Yritys Työvälineohjelmat Palvelutehtävissä toimiminen Työvälineohjelmat Palvelutehtävissä toimiminen Verkkoviestintä Työvälineohjelmat Verkkoviestintä Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Hankintatoiminta Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (6 ov) tai Lukio-opinnot TOP ( 6 ov) ammattiosaamisennäytöt Palvelutehtävissä toimiminen Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Työaseman käyttöönotto Työaseman käyttöönotto Koulutusohjelmavalinnat

2. VUOSI Kaikille valinnainen tutkinnon osa (6 ov) Multimediatuotanto Multimediaprojekti Mahdollisuus tehdä HOPSin mukaisesti työssäoppien muun muassa Liiketalouden perustutkinnosta Tuoteneuvonta tutkinnon osa (=10 ov) 3. VUOSI Ylläpitotehtävissä toimiminen (6 ov) Tietokannat Tieto- ja viestintäteknisten laitteiden ja järjestelmien ylläpitäminen Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (5 ov) Ylläpitotehtävissä toimiminen (6 ov) Tieto- ja viestintäteknisten laitteiden ja järjestelmien ylläpitäminen Palvelimen hallinta ja virtualistointi Palvelujen käyttöönotto ja tuki (6 ov) Tieto- ja viestintätekniset laitteet ja järjestelmät Mikrotuki Verkkopalvelut Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (5 ov) Palvelujen käyttöönotto ja tuki (6 ov) Mikrotuki Verkkopalvelut Asiakkaan koulutus, neuvonta ja tuki Kaikille valinnainen tutkinnon osa (6 ov) Sähköiset asiointipalvelut Verkkokaupan perustaminen projekti Mahdollisuus tehdä HOPSin mukaisesti työssäoppien esimerkiksi kaikille valinnainen tutkinnonosa Tietojärjestelmien hyödyntäminen (=10 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Palvelujen käyttöönotto ja tuki (2 ov) - Multimediatuotanto TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ylläpitotehtävissä toimiminen (6 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt Palvelujen käyttöönotto ja tuki (6 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ylläpitotehtävissä toimiminen - Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen 19

Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma 1. VUOSI (Kaikille pakolliset tutkinnonosat) JAKSO 1 JAKSO 2 JAKSO 3 JAKSO 4 JAKSO 5 JAKSO 6 Palvelutehtävissä toimiminen Palvelutehtävissä Palvelutehtävissä Järjestelmän hankinta (6 ov) toimiminen (6 ov) toimiminen ja käyttöönotto (6 ov) ICT-Yritys Työvälineohjelmat Palvelutehtävissä toimiminen Työvälineohjelmat Palvelutehtävissä toimiminen Verkkoviestintä Työvälineohjelmat Verkkoviestintä Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Hankintatoiminta Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (6 ov) tai Lukio-opinnot TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt Palvelutehtävissä toimiminen Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Työaseman käyttöönotto Työaseman käyttöönotto Koulutusohjelmavalinnat 20

2. VUOSI Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Tietojärjestelmätyön menetelmät Rakenteinen tieto Ohjelmiston toteuttaminen Ohjelmoinnin perusteet Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Tietojärjestelmätyön menetelmät Rakenteinen tieto Ohjelmiston toteuttaminen Ohjelmoinnin perusteet Ohjelmointi II Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Rakenteinen tieto Ohjelmistojen määrittely ja suunnitteluprojekti Ohjelmiston toteuttaminen Ohjelmointi II Käyttöliittymät Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Ohjelmistojen määrittely ja suunnitteluprojekti Ohjelmiston toteuttaminen Ohjelmoinnin 2-kurssi Ohjelmiston toteutusprojekti Kaikille valinnainen tutkinnon osa (6 ov) Sähköiset asiointipalvelut Verkkokaupan perustaminen projekti Mahdollisuus tehdä myös työssäoppien 2+1 mallissa ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (5 ov) tai Lukio-opinnot 3. VUOSI Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (5 ov) tai Lukio-opinnot Kaikille valinnainen tutkinnon osa (6) ov Multimediatuotanto Multimediaprojekti Mahdollisuus tehdä HOPSin mukaisesti työssäoppien esimerkiksi kaikille valinnainen tutkinnon osa Testaus (=10 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu (6 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu - Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston toteuttaminen (6 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston toteuttaminen - Multimediatuotanto tai KT-opiskelijalla TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu - Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen tai KT-opiskelija Lukio-opinnot 21

LIITE 2 jen toteutus- ja arviointisuunnitelma Ammattiosaamisen näytöt järjestetään pääsääntöisesti alla kuvatulla tavalla. Mikäli tästä suunnitelmasta poiketaan opiskelijakohtaisesti, kirjataan perustelut opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan (HOPS). Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi perustuu aina kriteeripohjaiseen opiskelijan itsearviointiin ja arviointikeskusteluun. Näytöt oppilaitoksessa Tutkinnon osa Näytön lyhyt kuvaus Näytöt työelämässä Asiakastyö (TARKENNETTAVA TOTEUTUS!) Oppilaitos Palvelutehtävissä toimiminen Opiskelija suorittaa näytön erilaisissa tieto- ja viestintätekniikan palvelutehtävissä. Hän työskentelee muun muassa teknisenä myyjänä kodinviihde-elektroniikkaa myyvässä yrityksessä, teknisenä tukihenkilönä palvellen sisäisiä tai ulkoisia asiakkaita tai toimien avustajana yrityksen tietoteknisissä palveluprosesseissa. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta pois lukien yrittäjyys ja kielet. Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Opiskelija suorittaa näytön erilaisissa tieto- ja viestintätekniikan palvelutehtävissä. Hän asentaa ja konfiguroi toimintakuntoon työaseman oheislaitteineen ja perusohjelmineen sekä on mukana hankintaprosessissa joko tilaajana tai toimittajana. Ylläpitotehtävissä toimiminen Opiskelija suorittaa näytön toimimalla tietoverkkojen ja järjestelmien ylläpitotehtävissä. Hän osallistuu käyttäjien oikeuksien ja tunnusten hallintaan ja tietoverkossa ilmenevien ongelmien ratkaisuun. Palvelujen käyttöönotto ja tuki Opiskelija suorittaa näytön toimimalla tietojärjestelmätuen tehtävissä. Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Opiskelija suorittaa näytön toimimalla ohjelmistotuotannon projektitehtävissä. Ohjelmiston toteutus Opiskelija suorittaa näytön toimimalla ohjelmistotuotannon projektitehtävissä. Multimediatuotanto Opiskelija suorittaa näytön yrityksen mediapalveluiden toteutuksessa ja osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja toteuttamalla multimediaesityksen.

Sähköisten asiointipalvelujen toteuttaminen Opiskelija suorittaa näytön toimimalla verkkosivuston toteuttamisprojektissa ja osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja toteuttamalla pienimuotoisen sähköisen asiointipalvelun. Palvelinohjelmistojen hallinta ja virtualisointi Opiskelija suorittaa näytön yrityksen tietojärjestelmätuen tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta pois lukien toimialueen toteuttaminen ja palvelimien roolien määrittäminen. Monikanavajulkaisujen toteuttaminen Opiskelija suorittaa näytön monikanavajulkaisuja tuottavassa yrityksessä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. Kehitysympäristön käyttö Opiskelija suorittaa näytön ohjelmistotuotannon tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. Testaus Opiskelija suorittaa näytön ohjelmistotuotannon tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. Tietojärjestelmien hyödyntäminen Opiskelija suorittaa näytön toimimalla yrityksen tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntävissä tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. 23