Näin maalaiskomediassa... Kolin koulu on erinomaisessa kunnossa, lapset viihtyvät, leikkivät...on virikkeitä Karjalan kunnailla osa 13 (Jorma Jumppanen alias Juha Veijonen ) 9.2.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 1
Kolin saaristomalli - teknologia avuksi harvaan asutuille seuduille Turku 19.1.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 2
Kolin yhtenäiskoulu Alkoi syksyllä 2010 Kolin saaristomalli teknologia avuksi harvaan asutuille seuduille -hanketta tukee Opetushallitus Lieksan kaupunki haluaa säilyttää ja kehittää Kolin koulua maantieteellisistä ja elinkeinopoliittisista syistä kiinteä yhteistyö Lieksan Keskuskoulun ja Surpeenvaaran koulun kanssa muita yhteistyökumppaneita ovat mm. Itä-Suomen yliopisto ( norssi, vanha toty, Scifest ) Lieksan kansalaisopisto ja Pielisen Karjalan musiikkiopisto 9.2.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 3
Oppilaat ja opettajat 24 oppilasta, joista 10 yläkoululaisia oppilaista suurin osa koulukuljetuksessa pisin koulumatka melkein 20 km Kolilla käyviä aineenopettajia 3, erityisopettaja ja opo, 1 aineenopettaja Lieksassa, kansalaisopiston opettajat (valinnaisaineet) luokanopettajat (2) hoitavat ; AI, HI/YO, BG,LI, TT, UE, KU, MU ja tietenkin alakoulu muu henkilökunta : keittäjä / siivooja ja kouluavustaja 9.2.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 4
Opetusjärjestelyistä lukuvuonna 2010-2011 ( luokat 1-8 ) Yläkoulun matematiikan monimuoto-opetus, lähiopetuksen ja etäopetuksen yhdistelmänä ( lähiopetuspainotteisena Kolilla, l etätunti Lieksasta ) Ortodoksisen uskonnon etäopetus Surpeenvaaran koululla perusryhmä, etäryhmät Jamalissa ja Kolilla käytössä OPENMEETING-järjestelmä Reaali- ja taitoaineiden opetus omat luokanopettajat hoitavat omalla koululla; tarve yhteistyöhön keväällä 2011 yhteistyökokeilu Itä-Suomen yliopisto / Joensuun Normaalikoulu / Kolin koulu ( yläkoulun maantiedon jakso / opetusharjoittelu / MOODLEkurssi+Wikit+OPENMEETING ), lisäksi luokanopettajien TVA- kurssin käytännön toteutus alakoulun parissa Tekninen työ vaativampien töiden jakso Lieksan keskuskoululla luokat 5-8 Kemian ja biologian laborointityöt tehtiin kemian osalta Lieksan keskuskoululla ( 2-4 iltapäivää/lukuvuosi) Valinnaisaineiden opetus kiinteää yhteistyötä Lieksan kansalaisopiston ja musiikkiopiston kanssa toteutettiin kolilainen taidekurssi, ikähaitari 13-90 vuotta (blogi Taidetta ilmassa ) Turku 9.2.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 5
Opetusjärjestelyt ja välineet kehittyvät lukuvuonna 2011-2012 ( luokat 1-9 ) Ortodoksisen uskonnon etäopetus laajentunut yläkoulun puolelle Valinnaisuus laajenee mm. venäjä, tietotekniikka ja paikallisuus korostuu Yhteistyön syventäminen yliopisto / norssi Smartboardien ja dokumenttikameroiden lisäksi tabletit ja muutama gps- laite (garmin) hankkeen kakkosvaiheen myötä Uusi MOODLE jossa sisällä OPENMEETING Opettajien koulutus laitteisiin ja ohjelmiin hankerahoituksella 9.2.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 6
Lukuvuosi 2012-2013 Yhtenäiskoulu vakiintunut käytäntö Etäopetuksen laajentaminen tukemaan paremmin luokanopettajien antamaa yläkoulun opetusta mm. äidinkielen ratkaisut Uusien yhteistyökumppaneiden etsiminen isolla haravalla Hakeutuminen uuteen kansainväliseen hankkeeseen ( etä- ja verkko-opetus avainasemassa) 9.2.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 7
Kansainvälinen yhteistyö Taustalla Kolin matkailukylä kansainvälisyys ja kielitaito ovat erittäin tärkeitä asioita My place roots of my life monenvälinen Comenius-hanke Päättyy vuoden 2011 aikana yhteistyökoulut Ruotsista, Saksasta, Tsekin tasavallasta, Turkista ja Lieksasta Kolin ja Surpeenvaaran koulut 9.2.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 8
Opetuksen laadun kehittäminen Avoimien etäopetusoppimisympäristöjen kehittäminen korostuu lähivuosina harvaan asutuilla seuduilla Sitoutuminen uuden teknologian ja opetusohjelmien käyttöön Koulun oppimisympäristöt ovat ajan tasalla Pienelle yksikölle elinehto on monipuolinen yhteistyö niin paikallisesti kuin kansainvälisesti 9.2.2012 Timo Vattulainen, KM, rehtori 9