ELEKTRONIIKAN KOULUTUSOHJELMA

ELEKTRONIIKAN KOULUTUSOHJELMA Elektroniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Elektroniikan koulutusohjelmasta valmistuvien insinöörien työnantajayritykset ovat teollisuusyrityksiä, suunnittelutoimistoja, elektroniikkaan erikoistuneita yrityksiä, tietoliikennealan yrityksiä ja alan tuotekauppaa harjoittavia yrityksiä sekä erilaisia oppilaitoksia. Elektroniikan koulutusohjelma antaa kaikille opiskelijoilleen perusosaamisen alan yritysten liiketoiminnan edellytyksistä, projektijohtamisesta, markkinoinnista, elektroniikasta, tietokonetekniikasta, ohjelmoinnista, tietoliikennetekniikasta sekä säätö- ja automaatiotekniikasta. Koulutusohjelmassa on panostettu erityisesti sulautettujen mikroprosessorijärjestelmien suunnitteluun ja käyttöön tietoliikenne-, automaatioja lääketieteellisen tekniikan sovelluksissa sekä sensoritekniikoihin ja signaalien käsittelyyn. Koulutusohjelman keskeiset osaamistavoitteet on täsmennetty suuntaavien opintojen mukaisesti. 1

Koulutusohjelmakohtaiset kompetenssit Osaamisalueen kuvaus Insinööri (AMK) Sähkötekninen ja muu perusosaaminen osaa hyödyntää matemaattisia menetelmiä ja työkaluja alan ilmiöiden kuvaamiseen ja ongelmien ratkaisuun tuntee alan sovellutuksissa tärkeät fysiikan lainalaisuudet, erityisesti sähkömagneettisten ilmiöiden osalta tuntee elektroniikan komponentit ja peruskytkennät hallitsee sähkötekniset perusmittaukset omaa tietotekniikan perustaidot Suunnitteluosaaminen tuntee oman alan suunnitteluprosessit, -menetelmät ja -työkalut osaa mitoittaa ja valita laitteita ja komponentteja teknistaloudellisilla periaatteilla hallitsee standardien mukaisen dokumentoinnin ymmärtää standardien merkityksen ja osaa soveltaa niitä omalla alalla suunnittelun kaikissa työvaiheissa tuntee laatujärjestelmien merkityksen ymmärtää tuotteen elinkaariajattelun Sähkö- ja laiteturvallisuuden osaaminen tuntee oman alansa keskeiset sähkö- ja laiteturvallisuuteen liittyvät lait ja määräykset ja osaa soveltaa niitä käytännössä omaa myönteisen asenteen turvallisten työtapojen ja menetelmien noudattamiseen ja kehittämiseen Yritys- ja tuotantotalouden osaaminen tuntee kannattavan liiketoiminnan edellytykset sekä taloudellisen suunnittelun ja ohjauksen tärkeimmät työkalut hallitsee taitoja osallistua projekti-toimintaan sekä johtaa ihmisiä, prosesseja ja projekteja tuntee yrittäjyyden, markkinoinnin sekä teollisuuden palveluliiketoimintojen perusperiaatteet Laite- ja järjestelmäosaaminen Tuntee elektroniikka-alan tyypilliset laite- ja järjestelmäratkaisut, niiden toimintaperiaatteet sekä keskeiset ominaisuudet. Elektroniikan suunnittelu- ja valmistusprosessin osaaminen Tuntee elektroniikkalaitteen suunnitteluprosessin vaiheet ja osaa käyttää elektroniikan suunnittelumenetelmiä ja -työkaluja Osaa ottaa huomioon elektroniikan tuotanto-, valmistus- ja testausteknologioiden ja -menetelmien tuomat mahdollisuudet sekä rajoitteet kehittäessään ratkaisuja, jotka toimivat luotettavasti piirin/laitteen suunnitellussa käyttöympäristössä. 2

Sulautetut järjestelmät Sulautettuihin järjestelmiin perehdyttävät suuntaavat opinnot painottuvat sekä teollisuuden sensoriteknologian teknisten ja liiketoiminnallisten asiakokonaisuuksien että tuotekehitysprojektien esimiestehtävissä tarvittavien perustietojen ja taitojen oppimiseen, kuten tuotekehitysprojektien johtamiseen, tuotekehitysprosessin eri vaiheisiin ja niiden hallintaan sekä tuotteiden markkinointiin. Opinnoissa perehdytään myös elektroniikan ja tietotekniikan suunnittelumenetelmiin sekä mittaus- ja sensoritekniikkaan. Yhteiset perusopinnot (55 op) Koulutusohjelmakohtaiset ammatilliset opinnot (95 op) Suuntaavat opinnot (30 op) o Modulit (15 op) Vapaasti valittavat opinnot (15 op) Ohjattu harjoittelu (30 op) Opinnäytetyö (15 op) OPINTOJAKSOKOHTAISET KOMPETENSSIT Hyvinvointiteknologia Hyvinvointiteknologian suuntaavat opinnot perehdyttävät opiskelijat sulautettujen järjestelmien soveltamiseen hyvinvoinnin, terveydenhuollon, sairaanhoidon ja lääketieteen aloilla. Suuntaavien opintojen syventymiskohteita ovat mm. ihmisen mittaamisessa käytettävät sensoritekniikat ja niihin liittyvät tiedonsiirtokäytännöt sekä alan materiaalitekniikat. Opintoihin sisältyvät lisäksi opintokokonaisuudet fysiologisten signaalien käsittelystä ja lääketieteellisestä instrumentoinnista. Elektroniikkainsinöörit sijoittuvat tuotekehitystehtäviin laitesuunnittelun ja ohjelmoinnin alueilla sekä erilaisiin esimies-, koulutus-, tuotanto-, huolto-, myynti- ja markkinointitehtäviin. Koulutusohjelman rakenne ja opintojen eteneminen Elektroniikan koulutusohjelman rakenne: 3

Elektroniikan koulutusohjelma 240 op 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi 4. vuosi Koodi Opintokokonaisuudet op s1 s2 k1 k2 s1 s2 k1 k2 s1 s2 k1 k2 s1 s2 k1 k2 Yhteiset perusopinnot 55 ECJ8000 Johdatus tekniikan opintoihin 1,5 ECCV110 Viestinnän perusteet 2 x x ECCV120 Työelämän viestintä 3 x x EECR120 Svenska för elektronikingenjörer 3 x x ECCE120 Communication and Engineering English 2 x x EECE130 English for Electronics Engineers 3 x x ECCE140 Engineer's Professional English 2 x x ECM8000 Matematiikan peruskurssi 3 x ECM8100 Alkeisfunktiot ja derivointi 5 x x ECM8200 Integrointi ja differentiaaliyhtälöt 4 x x EEM8200 Sähköalan matemaattiset apuneuvot 2 5 x x ECM8300 Todennäköisyyslaskenta ja tilastomatematiikka 3 x ECF8000 Fysiikka 1 3 x x EEF8200 Fysiikka 2S 5 x x x EEF8300 Fysiikka 3S 3 x x EEF8400 Fysiikka 4S 3 x x EEF8500 Fysiikan laboratoriotyöt S 3 x x x EEF8000 Kemia 3 x x Koulutusohjelmakohtaiset ammattiopinnot 95 Tuotantotalouden perusteet EBC8000 Johdatus yrittäjyyteen ja liiketoimintaan 5 x x x ECB8100 Johtajuus ja työhyvinvointi 3 x x EEJ8000 Tuotekehitysprosessi 4 x x Sähkötekniikan perusteet EEX8000 Virtapiirit ja verkot 4 x x x 4

EEX8100 Vaihtosähköpiirit ja muutosilmiöt 3 x x EEX8200 Sähkötekniikan työt 1 2 x x Ohjelmoinnin perusteet ECI8000 Tietokoneen käytön perusteet 3 x EET8200 Ohjelmoinnin perusteet 7 x x x EET8300 Tietorakenteet ja algoritmit 4 x x EET8400 Olio-ohjelmointi 2 x x Elektroniikan perusteet EEE8000 Analogiaelektroniikka 1 4 x x EEE8010 Analogiaelektroniikka 2 4 x x EEE8020 Elektroniikan häiriösuunnitelu 3 x x EEE8030 Digitaalitekniikka 1 3 x x EEE8040 Digitaalitekniikka 2 3 x x EEE8050 Digitaalitekniikka 3 3 x x EEE8100 Elektroniikan erikoistyö 3 x x Tietokonetekniikan perusteet EED8010 Tietokonetekniikka 1 3 x x EED8020 Tietokonetekniikka 2 3 x x EED8100 Tietokonetekniikan työt 1 3 x x Tietoliikennetekniikan perusteet EEN8010 Tietoliikennetekniikan perusteet 4 x x EEN8020 Tietoliikennetekniikan työt 1 3 x x EEN8100 Radiotekniikka 4 x x EEN8200 Tietoliikennetekniikan työt 2 3 x x Anturi- ja automaatiotekniikan perusteet EEA8000 Mittaus- ja anturitekniikka 2 x EEA8100 Säätö- ja automaatiotekniikka 3 x x EEA8200 Automaatiotekniikan työt 3 x x EEA8300 Digitaalinen signaalinkäsittely 4 x x Suuntaavat opinnot, Sensorijärjestelmät 15 EEN8300 Langattomat tekniikat 3 x x 5

EEE8070 RF-tekniikat 3 x x EEA8400 Mikroanturit ja -mekaniikka 3 x EEA8500 Bioanturit 2 x x EEA8600 Optiset anturit ja optoelektroniikka 2 x x EEA8700 Mikroanturitekniikan työt 2 x x Suuntaavat opinnot, Sulautettujen järjestelmien ohjelmistotekniikka 15 EED8501 Reaaliaikakäyttöjärjestelmät 3 x x EED8110 Tietokonetekniikan työt 2 3 x x EED8201 Sulautettujen järjestelmien Erikoistyö 3 x x EET8000 Ohjelmistotekniikka 3 x x EED8300 Laiteajurit 3 x x Suuntaavat opinnot, Lääketieteellisten järjestelmien elektroniikka 15 EEE8301 Lääketieteellinen tekniikka 3 x x EHB5540 Fysiologisten signaalien käsittely 3 x x EHB5530 Lääketieteellinen instrumentointi 3 x x EHB8101 Teknologiapohjaiset hyvinvointituotteet ja palvelut 3 x x EHB8200 Elektroniikan erikoistyö 3 x x Vapaasti valittavat opinnot 15 Harjoittelu 30 Opinnäytetyö 15 6

ELEKTRONIIKAN KOULUTUSOHJELMAN OPINTOJAKSOKUVAUKSET Opetusjärjestelyt Lähiopetus, tuutorointi Suoritustapa ja arviointi la. Opiskelija osaa keskeiset kielioppiasiat sekä perussanaston. ECJ8000 Johdatus tekniikan opintoihin, 1,5 op, Orientation to the Technical Education Studies Opiskelija oppii suunnittelemaan tutkintoonsa liittyvät opinnot. Opiskelija perehtyy oman alansa insinöörin tehtäviin. Opiskelija oppii hyödyntämään ja kehittämään omia opiskelutaitoja ja hankkii valmiudet itseohjautuvaan opiskeluun. Opiskelija pystyy käyttämään nykyaikaisia tiedonhakumenetelmiä. Osallistuminen tunneille Opetusmateriaali ja kirjallisuus OPS 2008-2009, tunneilla jaettava ja verkosta löytyvä materiaali Edeltävät opinnot ja linkittyminen muihin opintoihin Tietokoneen käytön perusteet, Viestinnän perusteet, matematiikan peruskurssi Toteutusajankohta 1. opiskeluvuosi Kuormittavuus Opiskelijan kuormittuvuus Englanninkielen keskeisten rakenteiden kertaus, sanavaraston kertaus ja laajentaminen sekä suullisen ja kirjallisen kielitaidon vankentaminen. Käsiteltäviä aiheita perusrakenteet ääntäminen tekstin lukemistekniikka koulutukseen liittyvät tilanteet sosiaaliset vuorovaikutustilanteet opiskelussa ja työelämässä kulttuurien välinen viestintä. Opintojakson aikana harjoitetaan kaikkia kielitaidon osa-alueita. Vuorovaikutustaidot kehittyvät Ajankohtaiset opintoasiat Opiskeluun ja koulutusohjelmaan liittyvät käytännön asiat Tuutor-toiminta Opintojen suunnittelu ja HOPSin laadinta Oppilaitoksen tietojärjestelmien käyttö Opiskelutekniikka Kirjastonkäyttö ja tiedonhaun perusteet Harjoittelu ja uraohjaus Kehittävän palautteen antaminen Insinööri ja työelämän vaatimukset Johdanto matemaattisten aineiden opintoihin. Opetus, ohjaus ja kokeet yhteensä 27 h Omaehtoinen työskentely 13 h Opiskelijan työ yhteensä 40 h 0015 Tietokoneen käytön perusteet, 2 op ECCE110 Updating Your English, 3op (3ects) Opiskelijan kielitaito on ammattikorkeakoulussa vaaditulla lähtötasolla, jota tarvitaan seuraavilla ammatillista kielitaitoa kehittävillä opintojaksoil- pari- ja ryhmätyöskentelyn avulla. Opintojaksoon sisältyvät lähitunnit (läsnäolovelvoite 80%), kotitehtävät sekä itsenäistä opiskelua. Kurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole suorittaneet lähtötasotestiä hyväksytysti. Pelkästä lähtötasotestin suorittamisesta ei saa opintopisteitä. Kurssin opintopisteet luetaan vapaasti valittaviin opintoihin. Opintojakson arviointiin vaikuttavat kokeista saatu arvosana, aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, kotitehtävien tekeminen. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-5. 7

Kirjallisuus tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole suoritta- juuriyhtälöt Ilmoitetaan ennen kurssin alkua. neet lähtötasotestiä hyväksytysti. Pelkästään lineaarinen yhtälöpari ja -ryhmä ECCR110 Uppdateringskurs i svenska, lähtötasotestin suorittamisesta ei saa opintopis- suorakulmaisen kolmion ratkaiseminen 3 op teitä. Kurssin opintopisteet luetaan vapaasti kolmion ratkaiseminen (sini- ja kosinilau- Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi. valittaviin opintoihin. Opintojakson arviointiin vaikuttavat kokeista seet) funktiokäsite, ensimmäisen ja toisen asteen polynomifunktiot Hän osaa ottaa vastaan ruotsalaisia vieraita saatu arvosana, aktiivinen osallistuminen tunti- työpaikalla, opastaa heitä ja selviytyy myös työskentelyyn ja kotitehtävien tekeminen. Koko- Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- puhelinkeskustelusta ruotsiksi. Opiskelija hallit- naisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-5. la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson see kielen perusrakenteet. Tärkeää on myös myönteisen asenteen kehittyminen ruotsin kieltä kohtaan. Opiskelija saavuttaa valmiudet osallis- Ilmoitetaan ennen kurssin alkua. suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien tua ammattialakohtaiselle ruotsin kurssille. ECM8000 Matematiikan peruskurssi, (3 avulla. op), Basic Maths Skills, (3 cu) Käsiteltäviä aiheita vi blir ingenjörer mina studier rapport om min arbetspraktik gäster på arbetsplatsen på studiebesök i Sverige grammatik uttal Opintojakson aikana harjoitetaan kaikkia kielitaidon osa-alueita (lukeminen, kirjoittaminen, puhuminen ja kuuntelu). Vuorovaikutustaidot kehittyvät pari- ja ryhmätyöskentelyn avulla. Kurssin suorittamiseen kuuluu osallistuminen lähiopetukseen (läsnäolovelvoite 80 %) ja kotitehtävien tekeminen sekä itsenäistä opiskelua. Kurssi on Opintojaksolla kerrataan algebran ja geometrian perusasioita, funktiokäsite ja polynomifunktiota. Opintojakson tavoitteena on oppia matemaattisen ajattelun alkeita eli johdonmukaista ja aukotonta päättelyä. Lisäksi tavoitteena on tunnistaa yksinkertaisia matemaattisia ongelmia ja osata ratkaista ne itsenäisesti. Tavoitteena on myös saavuttaa valmiudet matematiikan opiskelun jatkamiseen ja muissa oppiaineissa esiintyvien matemaattisten ongelmien lähestymiseen. lausekkeenkäsittely ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöt, vastaavat epäyhtälöt Opintojen alkuvaiheessa järjestetään kaikille pakollinen erillinen tasokoe, jonka avulla testataan opiskelijan suoriutumista opintojakson tavoitteista. Tämän tasokokeen perusteella opintojaksosta ei saa suoritusmerkintää. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden perusteella asteikolla 0-5. Välikokeisiin osallistuneella on oikeus suorittaa opintojakso tai korottaa arvosanaansa myös opintojakson toteutuksen jälkeen pidettävissä tenteissä. Hyväksytyn arvosanan korotusta voi yrittää yhden, ja hylätyn arvosanan korotusta kaksi kertaa (yleisten tenttisääntöjen mukaisesti). Opintojakson suoritus kirjataan vapaavalintaisiin opintoihin. 8

Tasokokeen tai opintojakson hyväksytty suoritus asiatyyli ja luettavuus taminen. Opiskelija tuntee erilaisten kokousten on edellytyksenä muille matematiikan opintojak- raportointi luonteen, hallitsee työyhteisön keskustelutilan- soille osallistumiselle. kielenhuolto teet ja osaa toimia kokous- ja neuvottelutilan- verkkoviestintä teissa sekä laatia työelämän vaatimia asiakirjoja. Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan luentojen alkaessa Opintojakso sisältää teoriatunnit, teoriaa syventävät harjoitukset ja etätehtävät sekä itsenäistä opiskelua. Kurssilla on 80 %:n läsnäolovelvoite. Opiskelijalla on myös valmiuksia pitää omaan ammattialaan liittyvä esitelmä. Lisäksi opiskelijalla on valmiudet laatia opinnäytetyö. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana ammattitaitoaan. Harjoitukset pyritään integroimaan ammattiai- ERA ECCS110 Viestinnän perusteet, 2 op, neisiin. Käsiteltäviä aiheita Communication, 2ects Opintojakson tavoitteena on esiintymisvalmiuksien vahvistaminen yksilö- ja ryhmäharjoitusten avulla. Opiskelija pystyy tuottamaan johdonmukaista ja tavoitteellista tekstiä ja laatimaan opinnoissa ja työelämässä vaadittavia kirjallisia tuotoksia, kuten esim. raportin ja tiedotteen. Hän Opintojakson suoritus arvioidaan tentin, suullisten harjoitusten ja kirjallisten tehtävien avulla. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0 5. Kokonaisarvioinnissa kaikilla arvioiduilla suorituksilla on yhtä suuri painoarvo. Kokeissa suorituksen hyväksymisraja on 40 % maksimispisteistä. ryhmätyöskentely neuvottelut työhaastattelut raportointi muistiot työsuhdeasiakirjat liikekirjeenvaihto opinnäytetyö pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän kykenee pitämään valmistellun esityksen ja toimimaan ryhmässä vastuullisesti. Opiskelijalle muodostuu käsitys työelämän viestintätaidoista. Kauppinen, Anneli Nummi, Jyrki Savola, Tea, Tekniikan viestintä: kirjoittamisen ja puhumisen käsikirja. Edita. Vuoden 2000 painos tai uudempi. Opetuksen yhteydessä jaettava materiaali. Opintojaksoon sisältyvät teoriatunnit, teoriaa syventävät harjoitukset ja etätehtävät sekä itsenäistä opiskelua. Kurssilla on 80 %:n läsnäolovelvoite. Harjoitukset pyritään integroimaan ammattiaineisiin. ECCS120 Työelämän viestintä, 3 op, Käsiteltäviä aiheita Communication Skills for Engineers, 3ects Opintojakson suoritus arvioidaan tentin, suullis- asiantuntijaesitelmä omalta ammattialalta argumentointi kokoustekniikka ja kokousasiakirjat tiedottaminen Kurssin tavoitteena on työelämän vaatiman sekä suullisen että kirjallisen esiintymistaidon vahvis- ten harjoitusten ja kirjallisten tehtävien avulla. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0 5. Kokonaisarvioinnissa kaikilla arvioiduilla suorituksilla on yhtä suuri painoarvo. Kokeissa suori- 9

tuksen hyväksymisraja on 40 % maksimispisteis- på mässan ECCE120 Communication and tä. affärskommunikation Engineering English, 2op (2ects) Kauppinen, Anneli Nummi, Jyrki Savola, Tea, Tekniikan viestintä: kirjoittamisen ja puhumisen käsikirja. Edita. Vuoden 2000 painos tai uudempi. Opetuksen yhteydessä jaettava materiaali. elektroniska grejer regler- och styrteknik robotteknik aktiva och passiva komponenter spinntronik Opiskelija osaa toimia oman alansa yrityksen/organisaation edustajana eri työelämän ja vapaa-ajan suullisissa tilanteissa. Hän ymmärtää kulttuurien välisen viestinnän merkityksen, osaa sopeutua erilaisiin kielenkäyttötilanteisiin ja EECR120 Svenska för Opintojakson aikana kehitetään kielitaidon kaik- niiden viestintätyyleihin. Opiskelija tietää kuinka elektronikingenjörer, 3 op kia osa-alueita (puhuminen, kuuntelu, kirjoitta- laajentaa tuntemustaan eri kulttuureista ja nii- Opintojakson suoritettuaan opiskelija on saavuttanut sellaisen kirjallisen ja suullisen ruotsin kielen taidon, joka vastaa laissa säädettyä julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavaa kielitaitoa. Hän osaa kertoa alansa työtehtävistä, hakea minen ja lukeminen). Kommunikaatiotaidot harjaantuvat pari- ja ryhmätyöharjoitusten avulla. Opintojakson suorittamiseen kuuluu osallistuminen lähiopetukseen (läsnäolovelvoite 80 %), kotitehtävien ja etätehtävien suorittaminen sekä itsenäistä opiskelua. den toimintatavoista sekä miten kehittää suullista kielitaitoaan haastavissa ja vaativissa työtehtävissä. Käsiteltäviä aiheita työelämän tilanteet työpaikkaa, esitellä yrityksen ja sen tuotteita ja small talk palveluja. Hän tuntee liikekirjeenvaihdossa käy- Opintojakson arviointiin vaikuttavat kokeista isäntänä toimiminen ja opastaminen tettyä terminologiaa ja ruotsalaisen ja suomalai- saatu arvosana, aktiivinen osallistuminen tunti- yritysvierailut sen yrityskulttuurin välisiä eroja. Opiskelijalle työskentelyyn ja kotitehtävien / etätehtävien messut kehittyy valmius lukea alaansa liittyviä artikkele- suorittaminen sovitulla tavalla. Opiskelijalle an- prosessi- ja tuotekuvaukset ja ja toimia alansa työtehtävissä ruotsin kielellä. netaan erikseen arviointi hänen suullisesta ja esitelmät Hän ymmärtää ruotsin kielen merkityksen kaksi- kirjallisesta kielitaidosta. Osaaminen arvioidaan kuvaajien ja kaavioiden tulkinta ja esittely kielisessä maassa, jossa Ruotsi on tärkeä yhteis- numeraalisesti (0-5), mutta todistukseen liite- kulttuuritietous työkumppanimme. Käsiteltäviä aiheita tään myös sanallinen arviointi, jolloin arvosanat 1-3 vastaavat merkintää tyydyttävät tiedot ja arvosanat 4-5 hyvät tiedot. Opintojaksoon kuuluu lähitunnit (läsnäolovelvoite 80%) harjoituksineen ja etätehtävät ja itsenäi- olika arbetsuppgifter inom elektronikbranschen att söka jobb Ilmoitetaan ennen kurssin alkua. nen opiskelu. Lähituntien soveltavat harjoitukset ovat esimerkkejä työelämän kielenkäyttötilanteista ja kielenkäytön ydinosaamisalueilta. Opin- 10 företagspresentation tojakson aikana kehitetään kaikkia kielen osa-

alueita, erityisesti suullista kielitaitoa. Kommuni- komponentit kaatiotaidot harjaantuvat pari- ja ryhmätyöhar- testaukset Käsiteltäviä aiheita: joitusten avulla. sensoritekniikka työelämään liittyvä sanasto Opintojakson suoritus arvioidaan osakokeiden tai tentin, suullisten tehtävien (sisältää esitelmän), jatkuvan näytön ja hyväksytysti suoritettujen etätehtävien avulla. elektroniset sovellukset käyttöohjeet Opintojaksoon sisältyvät lähitunnit (läsnäolovelvoite 80%), kotitehtävät, etätehtävät sekä työnhaun dokumentit liikekirjeenvaihto kokoukset, neuvottelut, palaverit raportointi insinöörityön abstraktin laadinta Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-5. itsenäistä opiskelua. Opetusmateriaalin valin- Ilmoitetaan ennen kurssin alkua. EECE130 English for Electronics Engineers, 3op (3ects) nassa otetaan huomioon ammattiaineiden kurssisisällöt. Opintojakson arviointiin vaikuttavat kokeista saatu arvosana, aktiivinen osallistuminen Opintojaksoon kuuluu lähitunnit (läsnäolovelvoite 80%) harjoituksineen ja etätehtävät ja itsenäistä opiskelua. Lähituntien soveltavat harjoitukset ovat esimerkkejä työelämän kielenkäyttötilanteista ja kielenkäytön keskeisiltä alueilta. Opiskelija hallitsee omaan ammattialaansa liittyvän keskeisimmän sanaston, selviytyy omaa alaansa käsittelevissä suullista ja kirjallista kielitaitoa vaativissa tavanomaisissa tilanteissa. tuntityöskentelyyn, etätehtävien palauttaminen. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-5. Kirjallisuus Opetuksen yhteydessä jaettava materiaali. Opintojakson suoritus arvioidaan osakokeiden tai tentin, suullisten tehtävien, tuntiaktiivisuuden ja hyväksytysti suoritettujen etätehtävien avulla. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-5. Opiskelija ymmärtää ja osaa käyttää kirjoitetulle kielelle tyypillisiä rakenteita, kuten passiivia ja ECCE140 Engineer s Professional Ilmoitetaan ennen kurssin alkua. lauseenlyhenteitä. Opiskelija tuntee erilaisten English, 2op (2ects) apuneuvojen käytön sanavarastonsa kehittämiseksi ja lisätietojen hankkimiseksi. Opiskelija hallitsee työelämään liittyvän keskeisimmän sanaston. Hän osaa laatia työelämän EEM8100 Sähköalan matemaattiset apuneuvot 1, (3 op), Maths for electronic, electronical and system engineers 1, (3 cu) Elektroniikan ajankohtaisia keskeistä sanastoa vaatimia asiakirjoja, englanninkielisen työpaik- sisältäviä tekstejä, joiden pohjalta kahakemuksen sekä opinnäytetyön abstraktin. Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii käydään keskusteluja, tehdään tiivistelmiä ja harjoitellaan mallitilanteita. Opiskelija tuntee liikekirjeenvaihdon ja dokumentoinnin periaatteet. Opiskelija osaa kehittää ko- vektorilaskennan ja matriisilaskennan perusteet ja kompleksilukujen käsittelyn erikoisesti sähkö- 11 Käsiteltäviä aihepiirejä kous- ja neuvottelutaitoja.

ja tietotekniikkaan sekä elektroniikkaan liittyvis- ECM8100 Alkeisfunktiot ja derivointi, sä sovelluksissa. (5 op), Elementary functions and Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai Opiskelija oppii myös laskutoimitukset erilaisissa differential calculus, (5 cu) tentin perusteella asteikolla 0-5. lukujärjestelmissä ja lukujärjestelmien muunnon. Opiskelija oppii käsittelemään ja sieventämään Boolen algebran lausekkeita. Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii tavallisimpien tekniikan sovelluksissa esiintyvien Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. funktioiden ominaisuudet ja funktioihin liittyvien Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan vektorit yhtälöiden ratkaisemisen. Tavoitteena on myös luentojen alkaessa. kompleksiluvut oppia yhden ja useamman muuttujan funktioiden matriisilaskentaa differentiaalilaskennan perusteet ja saavuttaa ECM8200 Integrointi ja lukujärjestelmät ymmärrys derivaatasta funktion muutosnopeu- differentiaaliyhtälöt, (4 op), Integral Boolen algebra den kuvaajana. calculus and differential equations, (4 cu) Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- alkeisfunktiot: polynomi-, rationaali-, ekspo- Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson nentti-, logaritmi- ja trigonometriset funk- yhden ja kahden muuttujan funktioiden integraa- suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltä- tiot, arcusfunktiot lilaskennan perusteet ja osaa soveltaa niitä tek- vään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja alkeisfunktioihin liittyvät yhtälöt niikan sovelluksissa. Tavoitteena on myös oppia muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien raja-arvo ja jatkuvuus ymmärtämään differentiaaliyhtälöiden merkitys avulla. derivaatta sovelluksineen tekniikan ongelmien mallintamisessa ja osata Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai usean muuttujan funktiot, osittaisderivaatta ja virhearviointi, gradientti muodostaa ja ratkaista tavallisimmat sovelluksissa esiintyvät differentiaaliyhtälöt. tentin perusteella asteikolla 0-5. Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan luentojen alkaessa. Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajalla ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien määrätty integraali ja integraalifunktio määrätyn integraalin sovelluksia kaksiulotteinen integrointi differentiaaliyhtälöt o separoituva DY, 1.kertaluvun lin. DY avulla. o toisen kertaluvun vakiokertoimiset yhtälöt 12

päättelyn ja empiiristen tilastoaineistojen käsitte- Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- vektoriarvoiset funktiot, divergenssi, rootto- lyn perusteet. la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien avulla. ri, viivaintegraali sarjat integraalimuunnokset z-muunnos kombinatoriikkaa, todennäköisyyskäsitteet, klassinen todennäköisyys satunnaismuuttuja, jakauma, tunnusluvut diskreetti ja jatkuva jakauma; binomi-, Pois- Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- son-, normaali- ja eksponenttijakauma Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson tilastollista päättelyä: tentin perusteella asteikolla 0-5. suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltä- o parametrien estimointi Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. vään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien avulla. o hypoteesien testaaminen empiiristen aineistojen käsittely Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- luentojen alkaessa. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson tentin perusteella asteikolla 0-5. suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltä- EEM8200 Sähköalan matemaattiset apuneuvot 2, (5 op), Maths for electronic, electronical and system engineers 2, (5 cu) Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. vään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien avulla. Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii luentojen alkaessa. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai vektoriarvoisten funktioiden perusteetja niiden tentin perusteella asteikolla 0-5. merkityksen sähkö- ja magneettikenttien kuvaamisessa. Opiskelija oppii myös sarjojen sekä integraali- ja z-muunnosten perusteet ja niiden käytön analogisten ja diskreettien järjestelmien mallintamisessa ja suunnittelussa. ECM8300 Todennäköisyyslaskenta ja tilastomatematiikka, (3 op), Probability calculus and statistics, (3 cu) Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii klassisen todennäköisyyden ja yleisimpien jakaumien käytön satunnaisilmiöiden mallintami- Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan luentojen alkaessa. 13 sessa.tavoitteena on myös oppia tilastollisen

ECF8100 Fysiikka 1, (3 op), Physics 1, Liikemäärän säilyminen jakson suoritettuaan opiskelija hallitsee sähkö- (3 cu) Impulssiperiaate kentän ja sähkövarauksen välisen vuorovaiku- Opintojakson ensisijaisena tavoitteena on kehittää opiskelijan fysiikan ajattelutapaa. Opintojakson jälkeen opiskelija tuntee SI-järjestelmän sekä hallitsee suureiden ja yksikköjen käsittelyn. Opiskelija tuntee Newtonin lait ja osaa soveltaa niitä kappaleen liiketilan määrittämiseen. Hän hallitsee kitkan kuvailun ja ymmärtää kitkan merkityksen tekniikassa. Opiskelija ymmärtää työn, tehon ja energian käsitteet ja niiden keskinäiset suhteet. Opiskelija tuntee liikemäärään ja Sovellukset törmäyksiin Ympyräliike Pyörimisliikkeen perusteet Dynamiikka Pyörimisen ja vierimisen energia Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajalla ratkaistavia harjoitustehtäviä. Oppitunneilla esitellään fysikaalisten ilmiöiden teoriaa, laskennallista hallintaa sekä yleisiä ja erityisesti koulutusalalle ominaisia teknisiä sovelluksia. Opinto- tuksen ja ymmärtää Gaussin lain soveltamisen sähkökentän voimakkuuden laskemisessa. Opiskelija tuntee kondensaattorin toimintaperiaatteen ja hallitsee kondensaattoriyhdistelmiin ja RCpiiriin liittyvät laskutehtävät. Opiskelija ymmärtää magneettikentän vaikutuksen virtajohtimeen ja liikkuvaan sähkövaraukseen sekä osaa laskea sähkövirtojen aiheuttamia magneettikenttiä. Opintojakso antaa opiskelijalle valmiudet sähkömagneettisen induktion ja siihen liittyvien sovellutusten ymmärtämiseen. energiaan liittyvät säilymislait. Opiskelija hallit- jakson suorittaminen edellyttää omaehtoista see keskeiskiihtyvyyden ja voiman käsitteet käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiin- Sähkökenttä ympyräliikkeessä. Pyörimisliikkeen osalta opiske- panojen, kurssikirjan sekä harjoitustehtävien Sähkövaraus lija tuntee vääntö- ja hitausmomenttien käsitteet avulla. Gaussin laki ja osaa soveltaa niitä pyörivien systeemien dynamiikkaan ja energiatarkasteluihin. Kinematiikka Suoraviivainen liike Liike tasossa, heittoliike Newtonin lait Pistemäisen kappaleen dynamiikka Kitka Työ ja teho Energia Kineettinen ja potentiaalienergia Energian säilyminen Mekaanisen energian häviöt Impulssi ja liikemäärä Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden perusteella asteikolla 0-5. Suvanto, K. 2005. Tekniikan fysiikka 1. Edita tai vastaava EEF8200 Fysiikka 2S, (5 op), Physics 2S, (5 cu) Opintojakson tavoitteena on tarjota opiskelijalle perustiedot sähköstä ja magnetismista ja antaa valmiudet sähköalan ammattiopintoihin. Opinto- Potentiaali ja jännite Sähkökenttä ja aine Kondensaattori RC-piiri Magneettikenttä Liikkuva varaus ja virtajohdin magneettikentässä Sähkövirran aiheuttama magneettikenttä Biot n ja Savartin laki Amperen laki Sähkömagneettinen induktio Vaihtovirtapiiri Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajalla ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson 14

suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltä- Kapillaari-ilmiö EEF8400 Fysiikka 4S, (3 op), Physics vään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen, Nesteiden ja kaasujen dynamiikka 4S, (3 cu) kirjallisuuden sekä harjoitustehtävien avulla. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden perusteella asteikolla 0-5. Suvanto, K., Laajalehto K. 2005. Tekniikan fysiikka 2. Edita tai vastaava EEF8300 Fysiikka 3S, (3 op), Physics 3S, (3 cu) Virtaus Bernoullin laki Lämpölaajeneminen ja ideaalikaasun tilanyhtälö Lämpöenergia ja sen siirtyminen Termodynamiikan peruslait ja termodynaaminen kone Mekaaniset värähtelyt ja aallot Harmoninen värähtely Harmonisen aallon eteneminen Interferenssi Dopplerin ilmiö Ääniaallot Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot sähkömagneettisesta värähtelystä ja sen tuottamisesta värähtelypiireissä ja hän tuntee sähkömagneettisen säteilyn lajit ja niiden tärkeimmät ominaisuudet sekä sovellutukset. Hän ymmärtää keskeiset valon etenemiseen liittyvät ilmiöt ja tuntee niiden sovellutuksia tekniikassa. Opiskelijalle on muodostunut käsitys sähkömagneettisen aaltoliikkeen kvanttiluonteesta ja hän tuntee ydin- ja säteilyfysiikan perusteet. Opintojakson tavoitteena on antaa opiskelijalle perustiedot nesteiden ja kaasujen mekaniikasta, lämpöenergiasta sekä mekaanisen värähdys- ja aaltoliikkeen perusteista. Opintojakson suoritettuaan insinööriopiskelija tuntee nesteiden ja kaasujen statiikan ja dynamiikan keskeiset asiasisällöt. Hän hallitsee lämpölaajenemisen, vakiopaineessa tapahtuvat olomuodon muutokset, lämpöenergian eri siirtymismuodot sekä ymmärtää termodynamiikan pääsäännöt ja niiden yhteyden lämpövoimakoneisiin. Opiskelija ymmärtää harmonisen värähtelyn sekä mekaanisen aaltoliikkeen perusteet. Nesteiden ja kaasujen statiikka Paine Pintajännitys Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajalla ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen, kirjallisuuden sekä harjoitustehtävien avulla. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden perusteella asteikolla 0-5. Suvanto, K. 2005. Tekniikan fysiikka 1. Edita sekä Suvanto, K., Laajalehto K. 2005. Tekniikan fysiikka 2. Edita tai vastaavat. Sähkömagneettiset värähtelyt ja aallot Optiikka Valon heijastuminen ja taittuminen Polarisaatio Diffraktio Interferenssi Kvanttifysiikka ja suhteellisuusteoria Atomin rakenne ja energiatilat Valosähköinen ilmiö Röntgensäteily Massan ja energian vastaavuus Ajan ja pituuden suhteellisuus Ydinfysiikka Atomiytimen rakenne Sidosenergia Radioaktiivisuus ja säteily 15

Kemiallinen tasapaino Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- Opintojaksoon kuuluu työskentelyä laboratorios- Hapot, emäkset ja suolat la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson sa ja omalla ajalla tapahtuvaa työselostusten Sähkökemiaa (elektrolyysi, akut, korroosio) suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltä- laatimista. Metallit, keraamit ja polymeerit vään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen, kirjallisuuden sekä harjoitustehtävien avulla. Opintojakson suoritus arvioidaan laboratorio- Ympäristökemiaa Toteutustapa työskentelyn sekä työselostusten perusteella Luennot ja harjoitustehtävät Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden perusteella asteikolla 0-5. asteikolla 0-5. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai Arminen, Mäkelä, Mäkinen, Puhakka, Vierinen. tentin ja harjoitustehtävien avulla. Kokonais- Suvanto, K., Laajalehto K. 2005. Tekniikan fy- 2002. Fysiikan laboratoriotyöt. Tammertekniikka. osaaminen arvioidaan asteikolla 0-5. siikka 2. Edita tai vastaava Lisäksi erillisiä työohjeita. EEF8500 Fysiikan laboratoriotyöt S (3 op), Physics Laboratory Experiments S (3 cu) EEF8000 Kemia S, 3 op Opiskelija oppii yleiset kemian perusteet ja sään- Antila, Karppinen, Leskelä, Mölsä, Pohjakallio: TEKNIIKAN KEMIA, Edita Opetuksen yhteydessä jaettava materiaali nöt. Opiskelija tutustuu protolyysireaktioihin, ECB0001 Johdatus yrittäjyyteen ja Opintojakson aikana opiskelija saa valmiuksia redox-reaktioihin, sähkökemiaan ja korroosioon. liiketoimintaan, 5 op, Introduction to kokeellisten mittausten suorittamiseen ja ylei- Opiskelija saa käsityksen koulutusohjelman kan- Business Processes, 5 cu simpien mittalaitteiden käyttöön. Opintojakson suoritettuaan hän on oppinut suorittamaan mittaustulosten käsittelyä ja analysointia tietokoneavusteisesti. Tämän lisäksi opiskelija osaa laatia tutkimusraportteja (työselostuksia) ja hänellä on valmiudet mittauksista laskettujen tulosten tarkkuuden arvioimiseen. nalta tärkeistä alkuaineista ja materiaaleista. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa tietoa tekniikan sovellutuksissa. Aineen rakenne Jaksollinen järjestelmä Kemialliset sidokset Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää yrityksen perustoimintamallin ja kansantaloudellisen merkityksen. Hän tietää, mitkä asiat vaikuttavat kannattavuuteen ja tuloksen muodostumiseen sekä miten ko. asioita hyötykäytetään työelämässä operatiivisella tasolla. Hän pystyy tul- Yhdisteiden nimeäminen kitsemaan tilinpäätöksestä yrityksen kannatta- Fysiikan eri alueisiin liittyvien ilmiöiden tutkiminen laboratoriossa. Ainemäärä Kemialliset reaktiot vuuteen ja maksuvalmiuteen liittyvät kohdat. Opiskelija tuntee myös markkinoinnin perustie- 16 Reaktiolämpö dolliset valmiudet liiketoiminnan kentässä ja saa

kuvan myyntityön merkityksestä teollisuustuot- johtajuus ja johtaminen termien määrittely teissa ja yritysten välisessä kaupassa. Opintojakson suoritus arvioidaan osakokeiden tai esimiehen tehtäväkenttä Yritystoiminnan kiertokulku: reaaliprosessi; hankintatoimi, tuotanto ja myynti sekä rahaprosessi Yritysmuodot ja liiketoiminta; yksityinen elinkeinonharjoittaja, ay, ky, oy, oyj, liiketoimintasuunnitelman merkitys tentin ja itsenäisinä tehtävinä suoritettujen oppimistehtävien avulla. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0-5. Kokeissa suorituksen hyväksymisraja on 40 % maksimipisteistä. Materiaalit ja kirjallisuus Neilimo Uusi-Rauva (2007) Johdon laskentatoimi (soveltuvin osin) ihmissuhdetaidot ja motivaatio työyhteisössä henkilöstön kehittäminen ongelmatilanteiden käsittely työhyvinvointi palaute ja kehityskeskustelu esimiehen työvälineenä työlainsäädännön perusteet Katetuotto- ja kannattavuus; kustannuslajit, Lehtonen, Juha-Matti (toim), (2004) Tuotantota- Opiskelumuodot ja suoritustapa katetuottolaskelma, kriittinen piste, voitto lous (soveltuvin osin) Luennot??? tuntia, pakollinen läsnäolo ja aktiivi- Tilinpäätöksen tulkinta; liikevoitto, voitto, Opintojakson aikana jaettava/ilmoitettu materi- nen osallistuminen keskusteluihin, ohjatut harjoi- maksuvalmius aali tustyöt ja essee tai tentti. Oppimisen tukena Kansainvälisessä ympäristössä toimivan käytetään Moodle -verkko-oppimisympäristöä yrityksen haasteet ECT0001 Johtajuus ja työhyvinvointi, 3 sekä kirjallisuutta. Markkinoinnin peruskäsitteet, yrityksen tuotteiden/palveluiden markkinointiprosessi, markkinoinnin keskeiset kilpailukeinot, kysyntä- ja kilpailuympäristön analysointi Markkinoiden asiakkaiden segmentointiprosessi Ostoprosessi business to business kaupassa Opiskelumuodot ja suoritustapa Aktivoivat ja esittävät luennot, yksilö- ja ryhmäharjoitukset mm. ajankohtaisiin artikkeleihin pohjautuen, kirjallisuus. Opiskelussa käytetään apuna Moodle verkko-oppimisympäristöä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen, kirjallisuuden sekä harjoitusten avulla. op, Management Skills, 3 cu Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii ymmärtämään toimivan työyhteisön perustekijät sekä esimiestyön ja alaistaidon merkityksen osana työyhteisön menestystä. Opintojaksolla käsitellään johtamisosaamiseen sisältyvät taidot kuten henkilösuhde- ja viestintä, tiedonhankintaja -hallinta sekä ongelmanratkaisu- ja päätöksentekotaidot ja niiden hallinnassa käytettävät tekniikat. Opiskelija saa käsityksen itsensä sekä ajankäytön johtamisesta. organisaatiorakenteet ja prosessit muutosprosessit yrityksessä, yksilö, ryhmä, Opintojakson arviointi suoritetaan ohjattujen harjoitustöiden ja esseen tai tentin perusteella. Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0 5. Hyväksytyn arvosanan saaminen edellyttää 40 % kokonaispisteistä. Materiaalit ja kirjallisuus Hokkanen, Simo & Strömberg, Oiva (2003) Ihmisten johtaminen Lämsä, Anna-Maija & Hautala, Taru (2004) Organisaatiokäyttäytymisen perusteet J-P Puro (2002) Esimiehen viestintätaidot WSOY Tom Lundberg (2007) Positiivisen pomon taskukirja Opintojakson aikana jaettavat/ilmoitetut materi- 17 koko yritys aalit, mm. ajankohtaiset artikkelit

Impulssi ja liikemäärä Opintojakson tavoitteena on oppia matemaatti- ECF8100 Fysiikka 1, (3 op), Physics 1, Liikemäärän säilyminen sen ajattelun alkeita eli johdonmukaista ja auko- (3 cu) Impulssiperiaate tonta päättelyä. Lisäksi tavoitteena on tunnistaa Opintojakson ensisijaisena tavoitteena on kehittää opiskelijan fysiikan ajattelutapaa. Opintojakson jälkeen opiskelija tuntee SI-järjestelmän sekä hallitsee suureiden ja yksikköjen käsittelyn. Sovellukset törmäyksiin Ympyräliike Pyörimisliikkeen perusteet Dynamiikka Pyörimisen ja vierimisen energia yksinkertaisia matemaattisia ongelmia ja osata ratkaista ne itsenäisesti. Tavoitteena on myös saavuttaa valmiudet matematiikan opiskelun jatkamiseen ja muissa oppiaineissa esiintyvien matemaattisten ongelmien lähestymiseen. Opiskelija tuntee Newtonin lait ja osaa soveltaa niitä kappaleen liiketilan määrittämiseen. Hän Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- lausekkeenkäsittely hallitsee kitkan kuvailun ja ymmärtää kitkan la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Oppitunneilla ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöt, vas- merkityksen tekniikassa. Opiskelija ymmärtää esitellään fysikaalisten ilmiöiden teoriaa, lasken- taavat epäyhtälöt työn, tehon ja energian käsitteet ja niiden keski- nallista hallintaa sekä yleisiä ja erityisesti koulu- juuriyhtälöt näiset suhteet. Opiskelija tuntee liikemäärään ja tusalalle ominaisia teknisiä sovelluksia. Opinto- lineaarinen yhtälöpari ja -ryhmä energiaan liittyvät säilymislait. Opiskelija hallit- jakson suorittaminen edellyttää omaehtoista suorakulmaisen kolmion ratkaiseminen see keskeiskiihtyvyyden ja voiman käsitteet käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiin- kolmion ratkaiseminen (sini- ja kosinilau- ympyräliikkeessä. Pyörimisliikkeen osalta opiske- panojen, kurssikirjan sekä harjoitustehtävien seet) lija tuntee vääntö- ja hitausmomenttien käsitteet avulla. funktiokäsite, ensimmäisen ja toisen asteen ja osaa soveltaa niitä pyörivien systeemien dynamiikkaan ja energiatarkasteluihin. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden polynomifunktiot perusteella asteikolla 0-5. Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- Kinematiikka Suoraviivainen liike Liike tasossa, heittoliike Newtonin lait Suvanto, K. 2005. Tekniikan fysiikka 1. Edita tai vastaava la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien Pistemäisen kappaleen dynamiikka Kitka Työ ja teho Energia Kineettinen ja potentiaalienergia Energian säilyminen Mekaanisen energian häviöt ECM8000 Matematiikan peruskurssi, (3 op), Basic Maths Skills, (3 cu) Opintojaksolla kerrataan algebran ja geometrian perusasioita, funktiokäsite ja polynomifunktiota. avulla. Opintojen alkuvaiheessa järjestetään kaikille pakollinen erillinen tasokoe, jonka avulla testataan opiskelijan suoriutumista opintojakson ta- 18

voitteista. Tämän tasokokeen perusteella opinto- ECM8200 Integrointi ja jaksosta ei saa suoritusmerkintää. alkeisfunktiot: polynomi-, rationaali-, ekspo- differentiaaliyhtälöt, (4 op), Integral Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden nentti-, logaritmi- ja trigonometriset funk- calculus and differential equations, (4 cu) perusteella asteikolla 0-5. Välikokeisiin osallistuneella on oikeus suorittaa opintojakso tai korottaa arvosanaansa myös opintojakson toteutuksen jälkeen pidettävissä tenteissä. Hyväksytyn arvosanan korotusta voi yrittää yhden, ja hylätyn arvosanan korotusta kaksi kertaa (yleisten tenttisääntöjen mukaisesti). Opintojakson suoritus kirjataan vapaavalintaisiin opintoihin. Tasokokeen tai opintojakson hyväksytty suoritus on edellytyksenä muille matematiikan opintojaksoille osallistumiselle. Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan luentojen alkaessa. tiot, arcusfunktiot alkeisfunktioihin liittyvät yhtälöt raja-arvo ja jatkuvuus derivaatta sovelluksineen usean muuttujan funktiot, osittaisderivaatta ja virhearviointi, gradientti Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajalla ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien avulla. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai tentin perusteella asteikolla 0-5. Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii yhden ja kahden muuttujan funktioiden integraalilaskennan perusteet ja osaa soveltaa niitä tekniikan sovelluksissa. Tavoitteena on myös oppia ymmärtämään differentiaaliyhtälöiden merkitys tekniikan ongelmien mallintamisessa ja osata muodostaa ja ratkaista tavallisimmat sovelluksissa esiintyvät differentiaaliyhtälöt. määrätty integraali ja integraalifunktio määrätyn integraalin sovelluksia kaksiulotteinen integrointi differentiaaliyhtälöt o separoituva DY, 1.kertaluvun lin. DY o toisen kertaluvun vakiokertoimiset ECM8100 Alkeisfunktiot ja derivointi, (5 op), Elementary functions and differential calculus, (5 cu) Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. yhtälöt Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajal- Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii tavallisimpien tekniikan sovelluksissa esiintyvien funktioiden ominaisuudet ja funktioihin liittyvien yhtälöiden ratkaisemisen. Tavoitteena on myös Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan luentojen alkaessa. la ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien avulla. oppia yhden ja useamman muuttujan funktioiden differentiaalilaskennan perusteet ja saavuttaa ymmärrys derivaatasta funktion muutosnopeuden kuvaajana. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai tentin perusteella asteikolla 0-5. 19

muun oppimateriaalin sekä harjoitustehtävien Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä avulla. Yritystoiminnan kiertokulku: reaaliprosessi; jaettava materiaali. Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan luentojen alkaessa. Opintojakson suoritus arvioidaan välikokeiden tai tentin perusteella asteikolla 0-5. hankintatoimi, tuotanto ja myynti sekä rahaprosessi Yritysmuodot ja liiketoiminta; yksityinen elinkeinonharjoittaja, ay, ky, oy, oyj, liike- ECM8300 Todennäköisyyslaskenta ja tilastomatematiikka, (3 op), Probability calculus and statistics, (3 cu) Opintojakson tavoitteena on että opiskelija oppii klassisen todennäköisyyden ja yleisimpien jakaumien käytön satunnaisilmiöiden mallintamisessa.tavoitteena on myös oppia tilastollisen päättelyn ja empiiristen tilastoaineistojen käsittelyn perusteet. Luentomuistiinpanot ja luentojen yhteydessä jaettava materiaali. Mahdollisesti käytettävä(t) oppikirja(t) kerrotaan luentojen alkaessa. ECB0001 Johdatus yrittäjyyteen ja liiketoimintaan, 5 op, Introduction to Business Processes, 5 cu toimintasuunnitelman merkitys Katetuotto- ja kannattavuus; kustannuslajit, katetuottolaskelma, kriittinen piste, voitto Tilinpäätöksen tulkinta; liikevoitto, voitto, maksuvalmius Kansainvälisessä ympäristössä toimivan yrityksen haasteet Markkinoinnin peruskäsitteet, yrityksen tuotteiden/palveluiden markkinointiprosessi, markkinoinnin keskeiset kilpailukeinot, kysyntä- ja kilpailuympäristön analysointi kombinatoriikkaa, todennäköisyyskäsitteet, klassinen todennäköisyys satunnaismuuttuja, jakauma, tunnusluvut diskreetti ja jatkuva jakauma; binomi-, Poisson-, normaali- ja eksponenttijakauma tilastollista päättelyä: o parametrien estimointi o hypoteesien testaaminen empiiristen aineistojen käsittely Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää yrityksen perustoimintamallin ja kansantaloudellisen merkityksen. Hän tietää, mitkä asiat vaikuttavat kannattavuuteen ja tuloksen muodostumiseen sekä miten ko. asioita hyötykäytetään työelämässä operatiivisella tasolla. Hän pystyy tulkitsemaan tilinpäätöksestä yrityksen kannattavuuteen ja maksuvalmiuteen liittyvät kohdat. Opiskelija tuntee myös markkinoinnin perustiedolliset valmiudet liiketoiminnan kentässä ja saa kuvan myyntityön merkityksestä teollisuustuotteissa ja yritysten välisessä kaupassa. Markkinoiden asiakkaiden segmentointiprosessi Ostoprosessi business to business kaupassa Opiskelumuodot ja suoritustapa Aktivoivat ja esittävät luennot, yksilö- ja ryhmäharjoitukset mm. ajankohtaisiin artikkeleihin pohjautuen, kirjallisuus. Opiskelussa käytetään apuna Moodle verkko-oppimisympäristöä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen, kirjallisuuden sekä harjoitusten avulla. Opintojaksoon kuuluu oppitunteja ja omalla ajalla ratkaistavia harjoitustehtäviä. Opintojakson suorittaminen edellyttää omaehtoista käsiteltävään aiheeseen perehtymistä muistiinpanojen ja Opintojakson suoritus arvioidaan osakokeiden tai tentin ja itsenäisinä tehtävinä suoritettujen oppimistehtävien avulla. Kokonaisosaaminen arvi- 20

oidaan asteikolla 0-5. Kokeissa suorituksen henkilöstön kehittäminen EEJ8000 Tuotekehitysprosessi, 4 op, hyväksymisraja on 40 % maksimipisteistä. ongelmatilanteiden käsittely Product Development Process, 4 cu Materiaalit ja kirjallisuus Neilimo Uusi-Rauva (2007) Johdon laskentatoimi (soveltuvin osin) Lehtonen, Juha-Matti (toim), (2004) Tuotantota- työhyvinvointi palaute ja kehityskeskustelu esimiehen työvälineenä työlainsäädännön perusteet Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa tuotekehitysprosessiin liittyvät peruskäsitteet ja niiden keskinäiset riippuvuudet. Opiskelija tuntee tuote- lous (soveltuvin osin) Opiskelumuodot ja suoritustapa kehitysprosessin rakenteen ja sen eri vaiheet. Opintojakson aikana jaettava/ilmoitettu materi- Luennot??? tuntia, pakollinen läsnäolo ja aktiivi- Hän tuntee proejktihallinan keskeiset menetel- aali nen osallistuminen keskusteluihin, ohjatut harjoi- mät. ECT0001 Johtajuus ja työhyvinvointi, 3 op, Management Skills, 3 cu tustyöt ja essee tai tentti. Oppimisen tukena käytetään Moodle -verkko-oppimisympäristöä sekä kirjallisuutta. Kehitysprosessi ja organisaatiot Tuotesuunnittelu Asiakasvaatimukset ja asiakastyytyväisyys Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii Opintojakson arviointi suoritetaan ohjattujen Tuotemäärittely ymmärtämään toimivan työyhteisön perustekijät harjoitustöiden ja esseen tai tentin perusteella. Konseptointi sekä esimiestyön ja alaistaidon merkityksen Kokonaisosaaminen arvioidaan asteikolla 0 5. Muotoilu osana työyhteisön menestystä. Opintojaksolla Hyväksytyn arvosanan saaminen edellyttää 40 % Tuotannon ja huollon vaatimukset käsitellään johtamisosaamiseen sisältyvät taidot kokonaispisteistä. Prototyypit kuten henkilösuhde- ja viestintä, tiedonhankintaja -hallinta sekä ongelmanratkaisu- ja päätöksentekotaidot ja niiden hallinnassa käytettävät tekniikat. Opiskelija saa käsityksen itsensä sekä ajankäytön johtamisesta. Materiaalit ja kirjallisuus Hokkanen, Simo & Strömberg, Oiva (2003) Ihmisten johtaminen Lämsä, Anna-Maija & Hautala, Taru (2004) Organisaatiokäyttäytymisen perusteet Tuotteen laatu Patentit Tuotekehitysprojektien kustannuslaskenta Projektin hallinta J-P Puro (2002) Esimiehen viestintätaidot WSOY Opintojaksoon kuuluu teoria- ja suunnitteluhar- Tom Lundberg (2007) Positiivisen pomon tasku- joitustunnit sekä etätehtävät. Oppimisessa ko- organisaatiorakenteet ja prosessit kirja Opintojakson aikana jaettavat/ilmoitetut rostuu opiskelijan omaehtoinen työskentely ohja- muutosprosessit yrityksessä, yksilö, ryhmä, materiaalit, mm. ajankohtaiset artikkelit tuilla harjoitustunneilla ja etätehtävissä. koko yritys johtajuus ja johtaminen termien määrittely esimiehen tehtäväkenttä 21 ihmissuhdetaidot ja motivaatio työyhteisössä