Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeilujen tilannekatsaus ja koonti vuoden 2015 väliraportista

Samankaltaiset tiedostot
Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja välinehuoltoalan kokeilujen tilannekatsaus ja vuoden 2015 väliraportin koonti

Perustason ensihoidon kokeilujen tilannekatsaus. Perustason ensihoidon kokeilujen jaosto Marja Veikkola, koordinoija

Välinehuoltoalan kokeilujen tilannekatsaus. VÄLINEHUOLTOALAN JAOSTO KOKOUS Marja Veikkola, koordinoija

Välinehuoltoalan kokeilu. VÄLIRAPORTTI 2015 Välinehuoltoalan jaoston kokous Marja Veikkola, koordinoija

Koordinoijan ajankohtaiskatsaus

Koordinoijan ajankohtaiskatsaus

Välinehuoltoalan kokeilujen tilannekatsaus. Välinehuoltoalan perustutkinnon yhteistyöpäivät Marja Veikkola, Osekk

VÄLIRAPORTTI VUODELTA 2014

Koordinaattorin tilannekatsaus

Välinehuoltoalan perustutkinnon kokeilujen tilannekatsaus

Koordinaattorin tilannekatsaus ja väliraportti v.2014

Koordinoijan ajankohtaiskatsaus

Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Marja Veikkola, Osekk

Kokeilujen tilannekatsaus

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeilut

KOULUTUSKOKEILUJEN KOORDINOINTI

Välinehuoltoalan perustutkinnon, perustason ensihoidon sekä hyvinvointiteknologian kokeilujen tilannekatsaus

Välinehuoltoalan ja perustason ensihoidon kokeilujen loppuraportti. ESITYS OHJAUSRYHMÄLLE Marja Veikkola, Osekk (Koordinoija)

KOORDINOIJAN TILANNEKATSAUS

Hyvinvointiteknologian kokeilut Ammatillinen osaaminen Opetushallitus

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perustason ensihoidon ja välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen tilannekatsaus

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilut

Koordinoijan ajankohtaiskatsaus

Välinehuoltoalan perustutkinnon, perustason ensihoidon sekä hyvinvointiteknologian kokeilujen tilannekatsaus

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon sekä hyvinvointiteknologian kokeilut

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian

Koordinaattorin tilannekatsaus ja väliraportti v.2014

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeilut

Koordinaattorin tilannekatsaus ja väliraportti v.2014

Hyvinvointiteknologian osaamisalojen kokeilujen tilannekatsaus ja toimeenpanon edistäminen

Välinehuollon, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilut

Hyvinvointiteknologian kokeilut. Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Kokeilujen vaikuttavuuden arviointi hyvinvointiteknologian osaamisalalla

VÄLINEHUOLTOALAN, PERUSTASON ENSIHOIDON JA HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUJEN OHJAUSRYHMÄN KOKOUS 2/2017

OKM Ohjausryhmän kokous Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus

Ammatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö

Ammatillinen koulutus muutosten pyörteessä SEHL ry:n opintopäivät Kuopio

KOULUTUSKOKEILUJEN ARVIOINTI

Näkökulmia henkilökohtaistamiseen onnistumisen edellytyksiä ja hyviä käytäntöjä. Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus Syksy 2014

HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVA KOULUTUSOHJELMA-/OSAAMISALAKOKEILU

Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Kokeilujen vaikuttavuuden arviointi välinehuoltoalan perustutkinnossa

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

VÄLINEHUOLTOALAN, PERUSTASON ENSIHOIDON JA HYVINVOINTI- TEKNOLOGIAN KOKEILUT

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, Hyvinvointiteknologia-asentaja. koulutuksen järjestäjien tilannekatsaus OSAO

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ MUISTIO

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Välinehuollon, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen kokeiluohjelma

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, Hyvinvointiteknologia-asentaja. OSAOn malli osaamisen tuottamisesta

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

Ammatillisen lisäkoulutuksen ajankohtaiskatsaus. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

Eila Mäkinen ja Ritva Vartiainen

Työssäoppimisen laajentaminen ja kehittäminen ongelmaperustaisen oppimisen pedagogiikan lähtökohtien mukaisesti. 1 Hankkeen tavoitteet...

Välinehuoltoalan perustutkintokokeilun vaikuttavuus ja tilanne

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perustason ensihoidon osaamisalan kokeilun yhteistyöpäivä Ajankohtaiskatsaus

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Ammattiosaamisen näytöt

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

Työnjohtokoulutuskokeilujen tilannekatsaus ja työnjohto-osaamista koskevat selvitykset

Henkilökohtaistamisen prosessi

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen ohjausryhmän kokous OKM, kokoushuone Louhi

OTA TALTEEN! Kemianteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot. Laatua elämään AMMATTITUTKINNOLLA

Välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja

Osahankkeen nimi Työssäoppimisen laajentaminen kokeilumallilla Hankkeen tavoitteet Kohderyhmät ja hyödynsaajat...

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

OTA TALTEEN! Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot MUOVISTA AMMATTI. - Ammatista tutkinto

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

ADR- SEMINAARI Oppilaitoksen ja kuljetusalan yhteistyö. Aikuiskoulutuspäällikkö Arto Kähkönen Lapin ammattiopisto


Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

Ammatillisen koulutuksen reformitiedotus jatkaville opiskelijoille siirtymävaiheessa. Jyväskylän koulutuskuntayhtymä syksy 2017

VÄLINEHUOLTOALAN PERUSTUTKINNON KOKEILUJEN YHTEISTYÖPÄIVÄ

Tutkintojen uudistaminen osana ammatillisen koulutuksen reformia

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN VAKIINNUTTAMINEN KOKEILUN PERUSTEELLA

Kokeilutoiminnan reunaehdot ja tutkinnon perusteet koulutusvientiin. Hanna Autere Merja Lahdenkauppi

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ MUISTIO

Välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä

OPPIMAISEMAFESTIVAALI 2017 Joustavuus eri oppimisympäristöissä

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Ammatillinen koulutus muutospyörteessä

Aira Rajamäki Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

LAAKERI työelämäyhteistyö sujuvaksi Varsinais-Suomessa

Tampereen seudun ammattiopisto

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta ja tutkinnoista

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeilut

Miten koulutuksen järjestäjä ohjaa ja tukee työpaikalla tapahtuvaa osaamisen kehittämistä?

Ammatillisen koulutuksen reformi

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

Transkriptio:

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeilujen tilannekatsaus ja koonti vuoden 2015 väliraportista Perustason ensihoidon kokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2016 Marja Veikkola, koordinoija

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeiluista valmistuvat 2016-2019 ARVIO 29.4.2015 TUTKINTO 2016 2017 2018 2019 yht. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala 34 103 113 184 182 48 369 377 Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja 60 75 62 0 197 Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, turvalaiteasentaja 0 6 0 15 0 15 21 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, hyvinvointiteknologiaasentaja 12 39 104 0 155 Kone- ja metallialan perustutkinto, hyvinvointiasentaja 0 7 0 0 0 7 yht. 119 227 363 48 743 757 25.9.2016 Sivu 2

Perustason ensihoidon kokeilut 2014-2015 ALKANEET KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄ Helsingin kaupunki, Stadin aikuisopisto Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, Jämsän ammattiopisto Oulun seudun koulutuskuntayhtymä, Oulun seudun ammattiopisto Savon koulutuskuntayhtymä, Savon ammatti- ja aikuisopisto Seinäjoen koulutuskuntayhtymä, Koulutuskeskus Sedu KOKEILUN TOTEUTUSMUOTO Eronneet Aloittaneet Opiskelijamäärä 31.12.2015 Koulutuksen alkamispäivä Koulutuksen suunniteltu päättymisajanko hta Näyttötutkinto, oppilaitosmuotoinen 20 4 16 01.12.2014 31.12.2016 Näyttötutkinto, oppilaitosmuotoinen 22 0 22 30.11.2015 28.02.2018 Näyttötutkinto, oppisopimus 19 1 18 01.09.2015 30.06.2017 Ammatillinen peruskoulutus, oppilaitosmuotoinen 27 2 25 11.08.2015 31.05.2017 Näyttötutkinto, oppilaitosmuotoinen 20 2 18 19.01.2015 23.12.2016 Ammatillinen peruskoulutus, oppilaitosmuotoinen 23 2 21 10.09.2014 31.05.2017 Ammatillinen peruskoulutus, oppilaitosmuotoinen 24 0 24 12.08.2015 31.05.2018 Ammatillinen peruskoulutus, oppilaitosmuotoinen 24 5 19 12.08.2014 31.05.2017 Ammatillinen peruskoulutus, oppilaitosmuotoinen 25 2 23 11.08.2015 31.05.2018 Ammatillinen peruskoulutus, oppilaitosmuotoinen 25 2 25 05.08.2015 31.05.2018 Yhteensä 229 20 211 25.9.2016 Sivu 3

Perustason ensihoidon kokeilut SUUNNITELLUT KOKEILUT, ALOITUS 2016 KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄ Helsingin kaupunki, Stadin aikuisopisto KOKEILUN TOTEUTUSMUOTO Näyttötutkinto, oppilaitosmuotoinen Opiskelijamäärä (arvio) 20 18 Koulutuksen alkamispäivä Koulutuksen suunniteltu päättymisajank ohta Stadin aikuisopisto Näyttötutkinto, oppisopimus 20 30 Stadin ammattiopisto Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, Jämsän ammattiopisto Oulun seudun ammattiopisto OSAO Savon ammatti- ja aikuisopisto Seinäjoen koulutuskuntayhtymä, Koulutuskeskus Sedu Ammatillinen peruskoulutus (yo), oppilaitosmuotoinen Näyttötutkinto, oppilaitosmuotoinen Ammatillinen peruskoulutus, oppilaitosmuotoinen Ammatillinen peruskoulutus, oppilaitosmuotoinen Ammatillinen peruskoulutus (yo), oppilaitosmuotoinen 25 20 24 10.8.2016 31.5.2019 24 25 Yhteensä 134 166 YHT. 377 OPISKELIJAA V.2016-2019 (1.4.2016 ARVIO)

Perustason ensihoidon kokeilut YHTEENVETO VÄLIRAPORTISTA 2015 Kokeilun aloittanut viisi koulutuksen järjestäjää (yht.10 koulutusta, 211 opiskelijaa) Väliraportin antoi kuusi (Stadin ammattiopisto ja aikuisopisto erilliset) 9 % aloittaneista opiskelijoista (20) oli eronnut Opiskelijoiden valinnoissa huomio opiskelijoiden fyysiseen kuntoon, harrastuneisuuteen sekä paineensietokykyyn (intergroitu myös koulutuksen toteutukseen) Pedagogiset ratkaisut monipuolisia mm. erilaisia simulaatio-, ongelmaperustainen pedagogiikka, tekemällä oppimisen ym. Simulaatioympäristöihin ja -välineistöön sekä opettajien täydennyskouluttamiseen, työelämään tutustumiseen ja opetuksen suunnitteluun on resursoitu tavanomaista enemmän Koulutuksen järjestäjät ovat ilmoittaneet työssäoppimisen vaihtelevan 33-65 osaamispisteen ja/tai 125-220 työpäivän välillä Alueellisia eroja työssäoppimispaikkojen saatavuudessa. 25.9.2016 Sivu 5

Perustason ensihoidon kokeilut YHTEENVETO VÄLIRAPORTISTA 2015 Tunnettavuutta on pyritty lisäämään perehdyttämällä työssäoppimisen ohjaajia ja arvioijia Verkostoituminen työelämänedustajien, toisten koulutuksen järjestäjien ja ammattikorkeakoulun kanssa lähtenyt pääosin hyvin käyntiin Verkostoja on hyödynnetty opetuksen toteutuksessa Tutkinnon perusteiden kehittäminen tutkinnon perusteet vastaavat hyvin alan osaamistarpeita ammatilliset tutkinnon osat vastaavat hyvin alan työtehtävien osaamiskokonaisuuksia nuorten opiskelijoiden etenemisessä haasteita (esim. hälytysajoneuvon kuljettaminen, nuoriin työntekijöiden liittyvä lainsäädäntö) Terveydentila- ja toimintakykyvaatimuksista erilaisia näkemyksiä (Sora); samat kuin sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa Koulutuksen järjestäjät ovat arvioineet tutkinnon tuottavan laajaalaisempaa ja monipuolisempaa osaamista kuin ensihoidon osaamisala. 25.9.2016 Sivu 6

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon sekä hyvinvointiteknologian kokeilujen työelämävastaavuus Ei toteudu Toteutuu joiltain osin Kokeilun tässä vaiheessa vaikea arvioida Toteutuu hyvin Toteutuu erinomaisesti Yhteensä Työelämästä tullut palaute ja tarpeet on otettu huomioon koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman laatimisessa. 0 3 4 12 2 21 Työelämän edustajat ovat olleet mukana opetussuunnitelman laatimisessa. 4 8 2 5 2 21 Opetussuunnitelma on laadittu siten, että se mahdollistaa alan työelämän osaamiskokonaisuuksien oppimisen. 0 0 2 13 6 21 Opetussuunnitelman toteutuksessa pystytään joustavasti huomioimaan työelämän uudet osaamistarpeet. 0 2 5 10 4 21 Työelämän verkostojen ja -yhteyksien hyödyntäminen opetuksessa on suunniteltua ja tavoitteellista. 0 6 5 7 3 21 Kokeilun opetuslaitteisto, -välineet ja -materiaalit ovat ajantasaisia ja vastaavat työelämän tarpeita. 2 5 2 7 5 21 Työssäoppimisen järjestelyt työelämän edustajien kanssa ovat toimivia. 0 3 6 8 4 21 Työpaikkaohjauksen järjestäminen ja työpaikkaohjaajien koulutus toteutuu. 0 4 6 8 3 21 Yhteensä 6 (4 %) 31 (18 %) 32 (19 %) 70 (42 %) 29 (17 %) 168 (100%) 25.9.2016 Sivu 7

Välinehuoltoalan kokeilu Tutkinnon perusteet vaativat vielä kehittämistä Erot perustutkinto ammattitutkinto erikoisammattitutkinto selkeytettävä Osaamisen hankkiminen Osaamisen todentaminen Työssäoppimispaikkojen alueellinen erilaisuus Haasteena työssäoppimispaikkojen alueellinen saatavuus Työelämän edustajien perehdyttäminen, perustutkinto sekoittuu ammattitutkintoon ja erikoisammattitutkintoon Tuottaa laajempaa osaamista kuin ammattitutkinto Tutkinnon tarpeesta, tutkinnon muodostumisesta ja alalla vaadittavasta ammattitaidosta ei vielä riittävän yhtenäistä näkemystä Ensimmäiset tiedot työllistymisestä keväällä 2016 valmistuville opiskelijoille tehtävän kyselyn perusteella Työllistyminen 17.3.2016 Sivu 8

Perustason ensihoidon kokeilu Tutkinnon perusteet vaativat vielä tarkistamista Opiskelija tehdään aktiiviseksi toiminnallisin työelämälähtöisin opetusmenetelmin Osaamisen hankkiminen Osaamisen todentaminen Työssäoppimispaikkojen alueellinen erilaisuus Työssäoppimispaikkojen alueellinen saatavuus Työelämän edustajien perehdyttäminen Tuottaa laajempaa osaamista kuin nykyinen lähihoitajan osaamisala Tutkinnon tarpeesta, tutkinnon muodostumisesta ja alalla vaadittavasta ammattitaidosta vahva näkemys Ensimmäiset tiedot työllistymisestä saadaan syksyllä 2016 valmistuville opiskelijoille tehtävän kyselyn perusteella Työllistyminen 17.3.2016 Sivu 9

Hyvinvointiteknologian kokeilu Käsite hyvinvointiteknologia avaamatta Tutkinnon perusteet vaativat vielä kehittämistä Osaamisen hankkiminen Osaamisen todentaminen Vaadittavasta ammattitaidosta ei yhtenäistä käsitystä Työssäoppimispaikat tulevaisuudessa Haasteena työssäoppimispaikkojen saatavuus Osaamisen todentaminen tapahtuu osittain oppilaitoksessa Ei vielä tarpeeksi tietoa osaamisalan tuottamasta osaamisesta Osaamisalojen tarpeesta, tutkintojen muodostumisesta ja alalla vaadittavasta ammattitaidosta ei vielä yhtenäistä näkemystä Ensimmäiset tiedot työllistymisestä keväällä 2016 valmistuville opiskelijoille tehtävän kyselyn perusteella Työllistyminen 17.3.2016 Sivu 10

Koordinointi Verkkosivut http://sotekk.osekk.fi/ Tekijän nimi 25.9.2016 Sivu 11

Sedu 10-12.5.016 Ammattitaidon SMkilpailut, Taitajakilpailut Tekijän nimi 25.9.2016 Sivu 12

Sedu 10-12.5.016 Tekijän nimi 25.9.2016 Sivu 13

Koordinointi Yhteistyöpäivät syksy 2016 Hyvinvointiteknologia 6.-7.9.2016 Helsinki Perustason ensihoito 26.-27.9.2016 Stadin aikuisopisto Välinehuoltoala 3.-4.10.2016 Amiedu Teemana tutkintojen työelämävastaavuus

Koordinointi Koordinoijan toiminta edennyt koordinointisuunnitelman mukaisesti Palaute kysytty koulutuksen järjestäjiltä huhtikuussa 2016 (10 vastausta): yhteistyöpäivät koettu erittäin hyödylliseksi (100%) työpajoista hyvä palaute koordinoijan toiminta; arvosana 4 (skaala 1-5) kehittämisehdotuksia www-sivuihin, tiedottamiseen sekä raportointiin Myönnetty valtionavustus ajalle 23.11.2015-31.12.2016 Tekijän nimi 25.9.2016 Sivu 15