KOULUTUSKOKEILUJEN KOORDINOINTI

Transkriptio

1 KOULUTUSKOKEILUJEN KOORDINOINTI Marja Veikkola, Oulun seudun koulutuskuntayhtymä (Osekk) Sivu 1

2 Opetushallitus on myöntänyt valtionavustuksen Osekkille sosiaali-, terveys- ja liikunta-alan sekä tekniikan ja liikenteen alaan liittyvien koulutuskokeilujen käynnistämiseen ja koordinointiin ( ) VÄLINEHUOLLON, PERUSTASON ENSIHOIDON JA HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUT Sivu 2

3 Koulutuskokeilujen koordinoinnista vastaa Osekkissa Oulun seudun ammattiopiston (OSAO) Kontinkankaan yksikkö, OSAOsta myös mukana Myllytullin yksikkö Yhteishenkilöt Osekkissa Koulutuskokeilujen koordinoija, koulutuspäällikkö Marja Veikkola, puh Yksikönjohtaja Irmeli Männistö, p Koulutusjohtaja Minna Lintulahti, p Janne Nurminen p ja Juha Saarikoski, p (hyvinvointiteknologia) sähköpostit Sivu 3

4 VÄLINEHUOLLON, PERUSTASON ENSIHOIDON ja HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUT Osekk, OSAO Sakky Sastamala Turun ammatti-inst. Sedu Tredu Jao, Jämsän ammattiop. Salpaus Omnia Esedu Amiedu Stadin ammattiop. Stadin aikuisop. Aluejaot MML, 2014

5 Hyvinvointiteknologia koulutuskokeiluun osallistuvat koulutuksen järjestäjät KONE- JA METALLIALAN PT: HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVA KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 1. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä, Omnia 2. Etelä-Savon koulutus Oy / Etelä-Savon ammattiopisto 3. Tampereen kaupunki / Tampereen seudun ammattiopisto, TREDU SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PT: HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVA KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 1. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä, Omnia 2. Etelä-Savon koulutus Oy / Etelä-Savon ammattiopisto 3. Päijät-Hämeen koulutuskonserni, Salpaus 4. Seinäjoen koulutuskuntayhtymä, Sedu 5. Tampereen kaupunki / Tampereen seudun ammattiopisto, TREDU TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PT: HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVA KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 1. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä, Omnia 2. Etelä-Savon koulutus Oy / Etelä-Savon ammattiopisto 3. Oulun seudun koulutuskuntayhtymä/ Oulun seudun ammattiopisto, OSAO 4. Päijät-Hämeen koulutuskonserni, Salpaus 5. Sastamalan koulutuskuntayhtymä 6. Savon koulutuskuntayhtymä/ Savon ammatti- ja aikuisopisto, Sakky 7. Seinäjoen koulutuskuntayhtymä, Sedu 8. Tampereen kaupunki / Tampereen seudun ammattiopisto, TREDU

6 OPHn kokeiluohjelman mukaan koordinoija tehtävät ovat avustaa Opetushallitusta kokeilujen organisoimisessa ja tukemisessa koordinoida kokeilevien koulutuksen järjestäjien yhteistoimintasopimusten valmistelua organisoida yhteistyössä Opetushallituksen kanssa aloitustilaisuus sekä kokeilujen yhteiset ja kokeilukohtaiset verkostotapaamiset koordinoida ja ohjata Opetushallituksen kanssa kokeilujen raportointia laatia kokeilujen yhteiset kokoavat raportit ja selvitykset Opetushallituksen hyväksymän kokeiluohjelman mukaisesti luoda sähköinen alusta ja ylläpitää sitä tiedottaa yhdessä Opetushallituksen kanssa ohjausryhmän linjausten mukaisesti kokeiluja koskevista asioista kokeiluissa toimiville tahoille. Sivu 6

7 Kokeiluohjelman mukaan koulutuksen järjestäjät tehtävänä on vastata kokeilukoulutuksen toteuttamisesta ja tutkintojen suorittamisesta ministeriön ja Opetushallituksen linjausten sekä säädösten, perusteiden ja ohjausryhmän linjausten mukaisesti laatia kokeiluopetussuunnitelma ja valmistavan koulutuksen suunnitelmat sekä henkilökohtaiset opiskelusuunnitelmat ja henkilökohtaistaminen kokeilututkinnon perusteiden pohjalta valmistella osaltaan kokeilun toteutussuunnitelma ja seurantasuunnitelma vastata omalta osaltaan kokeilujen seurantaan liittyvien tietojen kokoamisesta ja raportoinnista sekä kehittämisehdotusten tekemisistä. Sivu 7

8 Kokeiluohjelman mukaan koulutuskokeilujen tavoitteet ovat Vastata erityisesti sosiaali- ja terveydenhuollon ja hyvinvointiteknologian uusiin osaamistarpeisiin. Kokeiluissa tulee ottaa huomioon tulevaisuuden osaamistarpeet ja erityisen monipuolisesti teknologian kehittyminen ja digitalisoituminen. Tavoitteena on, että koulutusjärjestelmä ja tutkintojen perusteet reagoivat nopeasti toimintaympäristön muutoksiin. Tieto ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän, tutkintorakenteen ja tutkintojen perusteiden kehittämiseksi. Välineiden huoltoalan, sosiaali- ja terveysalan perustason ensihoidon sekä hyvinvointiteknologiaan painottuvien tutkintojen perusteiden ja koulutuksen kehittäminen. Koulutuskokeilujen tavoitteet tulee saavuttaa yhteistyössä työelämän edustajien ja muiden koulutuksen järjestäjien sekä näyttötutkintojen osalta tutkintotoimikuntien kanssa. Tavoitteiden saavuttamiseksi on tärkeää tehdä verkostoyhteistyötä myös koulutuskokeiluja koordinoivan koulutuksen järjestäjän kanssa. Sivu 8

9 Koulutuskokeilujen ohjaus OKM - kokeilujen käynnistäminen - myöntää kokeiluluvat - asettaa kokeilun ohjausryhmän ja kokeilukohtaiset jaostot (3) - päättää tutkintorakenteesta OPH - organisoi koulutuskokeilut - myöntää valtionavustuksen koordinointitehtävään - päättää koulutuskokeilujen kokeiluohjelmasta ja kokeiltavien tutkintojen perusteista OHJAUSRYHMÄ KOKEILUKOHTAISET JAOSTOT Osekk (KOULUTUSKOKEILUJEN KOORDINOIJA 2014) - laatii koordinointisuunnitelman ja yhteistyösopimukset kokeiluluvan saaneiden koulutuksen järjestäjien kanssa - vastaa koordinointisuunnitelman ja kokeiluohjelman mukaisesti koulutuskokeilujen koordinoinnista ja raportoinnin organisoimisesta ja yhteenvedosta Työelämälähtöiset koulutuskokeilut KOKEILULUVAN SAANEET KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄT - järjestävät koulutuskokeiluja myönnetyn koulutuksen järjestämisluvan/kokeiluluvan (OKM), kokeiluohjelman ja tutkintojen perusteiden (OPH) mukaisesti - sitoutuvat yhteistyöhön muiden kokeiluluvan saaneiden koulutuksen Osekk Sivu 9 järjestäjien sekä koordinoijan kanssa - arvioivat ja raportoivat koulutuskokeiluistaan kokeiluohjelman mukaisesti

10 Osekkin koordinointitehtävä sisältää Kokeilukohtaisten yhteistyöpäivien järjestämisen (3 erillistä), sisältönä mm. Koulutuskokeilujen toteutus ja arviointi ja niihin liittyviä kokemuksia ja tuloksia eri koulutusmuodoissa (ammatillinen peruskoulutus, näyttötutkinto, oppisopimuskoulutus), mm. kokeiltavien tutkintojen arviointi- ja toteutussuunnitelmat valmistavan koulutuksen toteutussuunnitelmat ammattitaidon arviointi eri koulutusmuodoissa työssäoppimisen järjestelyt opiskelija ym. palautteet Kokeilujen /tutkinnon perusteiden työelämävastaavuus (mm. tutkinnon perusteiden arviointia, valmistuneiden sijoittuminen) Kerran lukukaudessa Sivu 10

11 Osekkin koordinointitehtävä sisältää Verkostopäivien järjestämisen, sisältönä mm. kokeilujen käynnistämiseen liittyviä taustatiedot ja yhteiset ohjeet esim. raportoinnista ja arvioinnista ohjausryhmän ja kokeilukohtaisten jaostojen linjaukset koulutuskokeilujen toteutuksen eri mallit ja kokemukset koulutuskokeilujen raportit (yhteenvedot) arviointien tulokset ja johtopäätökset työelämän edustajien näkökulmat koulutuskokeilujen toteutukseen ja arviointiin sidosryhmäyhteistyö (ammattikorkeakoulut ym.) koulutuskokeilujen yhteiset rajapinnat työelämän osaamisvaatimuksina Kerran lukukaudessa, yhteinen kaikille kokeiluihin osallistuville Sivu 11

12 Verkostoituminen /yhteistyö Verkosto- ja yhteistyöpäivät järjestetään kokeiluun osallistuvien koulutuksen järjestäjien tiloissa Osekk vastaa - verkosto- ja yhteistyöpäivien kuluista - toteutuksen suunnittelusta myös yhteistyössä kokeiluverkoston kanssa LISÄKSI verkostoituminen alueellisesti tai koulutuskokeilukohtaisesti TÄRKEÄ tarkastella myös koulutuskokeilujen välistä yhteistä rajapintaa Sivu 12

13 Osekkin koordinointitehtävä sisältää Koordinoida ja ohjata Opetushallituksen kanssa kokeilujen raportointia. Laatia kokeilujen yhteiset kokoavat raportit ja selvitykset Opetushallituksen hyväksymän kokeiluohjelman mukaisesti. Kokeiluohjelmassa määritelty raportoitavat asiat TARKEMMAT OHJEET RAPORTOINNIN MENETTELYSTÄ JA AIKATAULUSTA VUODEN 2014 OSALTA ANNETAAN SYKSYN AIKANA Sivu 13

14 Osekkin koordinointitehtävä sisältää Luoda sähköinen alusta ja ylläpitää sitä Tiedottaa yhdessä Opetushallituksen kanssa ohjausryhmän linjausten mukaisesti kokeiluja koskevista asioista kokeiluissa toimiville tahoille Huom! Käyttäjätunnuksen edessä tulee olla ak\ Esim. ak\maveikko \ =paina yhtä aikaa AltGr näppäin ja? näppäin Tunnusten haku! Sivu 14

15 Matkalla ollaan kaikki! Sivu 15