subjektin ellipsi: kahdesta samasta subjektista jälkimmäistä ei toisteta



Samankaltaiset tiedostot
luonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija:

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Verbin valenssi määrää, minkälaisia argumentteja ja komplementteja verbi odottaa saavansa millaisissa lauseissa verbi voi esiintyä.

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Syntaksissa tarkastelun perusyksikkö on lause. Syntaksi tutkii siis lauseiden rakennetta.

Objekti. Objekti on lauseen toinen perustava nominaalijäsen (transitiiviverbin toinen täydennys), toinen perusfunktio, joka NP:lla voi olla:

VERBIN AIKAMUODOT. Aikamuotoja on neljä: Preesens Imperfekti Perfekti Pluskvamperfekti. Verbi ilmaisee tekijän. Kuka tekee? Ketkä tekevät?

Sijoista ja kieliopillisista funktioista

AIKAMUODOT. Perfekti

lauseiden rakenne: suomessa vapaa sanajärjestys substantiivilausekkeen osien järjestys on kuitenkin yleensä täysin kiinteä ja määrätty

o l l a käydä Samir kertoo:

Suomen kielioppia edistyneille

Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

Paritreenejä. Lausetyypit

Lausetyypit: on olemassa eri muotoisia lauseita, joilla tyypillisesti tehdään erilaisia asioita.

ISO SUOMEN KIELIOPPI S2- OPETUKSESSA. Muutama havainto

1. Liikkuvat määreet

Tempus- ja modusharjoituksia Oikeat vastaukset harjoitusvihkon tehtäviin sivuilla 18, 19, 20. (8 sivua vastauksia)

Fredin ja Eskon sanomat

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

9.1. Mikä sinulla on?

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

Moi kaikille! Finský praktikum Titta Hänninen

TEMPORAALINEN LAUSEENVASTIKE 1

Verbien morfosyntaksista, osa 2

Laskelmia uudenvuodenpuheista

SYSÄYS, SAATTO VAI AAVISTUS?

Passiivin preesens VERBITYYPPI 1: Yksikön 1. persoonan vartalo + -taan, -tään

ÄIDINKIELI JA TEATTERIT

SUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: Ei, en auta. Ei, minä olen surullinen.

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

osassa III max-pist pistem pistemäärä osan III maksimista III:N MAX 30 Z Y X (X/Y)xZ=Å Åx0,3 TEHTÄVÄ

JOKA -pronomini. joka ja mikä

Olemassaoloverbit ja Jonkun esineen (ei eläin tai ihminen) olemassaolosta tai sijainnista puhuttaessa käytetään

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Aurinko nousi ja valaisi Ihmevaaran kaatopaikan. Jostain kuului hiljainen ääni. Lilli-kettu höristi korviaan. Mistä ääni kuului? Ei se ainakaan lintu

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Nykysuomen tunneverbien kielioppia ja semantiikkaa

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:

b) Kertomuksessa esiintyvät henkilöt Jairus oli Kapernaumin synagoogan esimies ja hänellä oli vain yksi lapsi, 12-vuotias tytär.

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

TARTON YLIOPISTO HUMANISTINEN TIEDEKUNTA VIRON KIELEN JA YLEISEN KIELITIETEEN LAITOS SUOMALAIS-UGRILAISTEN KIELTEN OSASTO

TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ. Juha T Hakala Työhyvinvointiseminaari Tampereella

...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

0. Mitä verbin nominaalimuodot ja lauseenvastikkeet ovat

} {{ } kertaa jotain

Häiriöttömyyden ja riskienhallinnan merkitys toimitusvarmuudelle, rakennusalan pk-yrityksen näkökulmasta.

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) HESEKIEL

Kirjaimet. Jakso "Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen" Jakso "Vokaalit ja konsonantit" Mäkiset harjoituslista

Kieli merkitys ja logiikka

Allaahin, Armeliaimman Armahtajan Nimeen. 1. Luku. Kuka Allaah on? Allaah on Ar-Rabb (Hän, joka luo, pyörittää asioita ja omistaa kaiken.

Tässä lehdessä pääset kertaamaan Lohdutus-jakson asioita.

Kielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista

Englanti 2. Sanajärjestys It/there lauseet Persoonapronominit Passiivi Ajan ja paikan prepositiot

Miten kirjoittaa koulutusten kuvailevat sisällöt Opintopolkuun? Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto, OPH

EPÄSUORAA ETENEMISTÄ

FINSKÝ PRAKTIKUM Titta Hänninen

Kieli merkitys ja logiikka

Learner Language, Learner Corpora Oulu

1. Ohjaustyylit. Esimerkkejä tyylin käyttötilanteista. Tavoite. Työpaikkaohjaajan toiminta. Tulokset

KlELIOPPI +TEATTERIT. Äikän kielioppia ja teattereiden esittelyjä. Lukuiloa. Iris&Jessica. Kuvat: Curly ry

Sharie Coombes. Sinä uskallat! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus pelottaa

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Mitä ihmettä on kertomuksentutkimus? MARI HATAVARA METODIFESTIVAALI

Preesens: YLEIS- JA KESTO-

Iso suomen kielioppi koulussa Suomen kielen ja kirjallisuuden alumnipäivä / Seppo Pekkola

Ohjelmoinnin perusteet Y Python

Suomea jokaiseen päivään Marja Ahola

5. Paikallissijat/obliikvisijat

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nollapersoonalause suomessa ja virossa

Työpaja 3 Kovaa syntaksia pehmeällä tavalla/yl. Ulkomaisten yliopistojen Suomen kielen ja kulttuurin opettajien opintopäivät Joensuussa

Tehtävä: Anna lausetyypille nimi ja keksi vielä oma esimerkki.

Mun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia

SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Merisuo & Storm Monenlaista luettavaa 1. Sisältö

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Seuraavassa on joukko väittämäsarjoja. Ympyröikää kustakin sarjasta väittämä, joka parhaiten kuvaa nykyistä tilannettanne.

PERUSLAUSEET: SUBJEKTI + PREDIKAATTI

Modukset eli suhtautumistavat eli tapaluokat INDIKATIIVI KONDITIONAALI

Havaintomateriaalia - avuksi sinulle

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa

Lapsen kuuleminen mitä se on?

infinitiivilauseke voi toimia substantiivin jälkimääritteinä edussanat ovat usein sukua verbeille:

Eläkeviraston suomenkieliset tekstit vertailevasta näkokulmasta

3/1. 3. Partitiivi. (1) Tätä kirjaa on jo saatavissa. Kaappi on mäntyä. (2) Jää helisee lasissa. Hänellä on rauta kädessään.

Herra, meidän Jumalamme, Herra on yksi

ANDREA MARIA SCHENKEL HILJAINEN KYLÄ

Pilkut paikoilleen! Pilkutuksen pikaopas.

Marû ja modaalit. Aleksi Sahala

- Passiivi-lauseessa ei ole tärkeää, kuka tekee. Yleisesti tehdään. (something is done)

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

Äi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt

PUHUMINEN Harjoit- Osaa KUULLUN YMMÄRTÄMINEN Harjoit-Osaa. pvm pvm pvm pvm TAITOTASO A1 Suppea viestintä kaikkien tutuimmissa tilanteissa

Synninpäästön julistamista koskevien tekstikohtien tulkinta.

Transkriptio:

Subjekti Kun subjektia ei olekaan Pronominin poisjättö lauseessa ei ole ilmisubjektia, mutta verbin ykkösargumentti on silti yksitulkintainen voidaan ajatella, että subjektina oleva pronomini on jätetty pois esimerkiksi yhdyslauseissa, kun yhdistettävillä lauseilla on yhteinen subjekti: Uolevi tiskasi ja Ø lakaisi lattian. Elsa tulee jos Ø ehtii. subjektin ellipsi: kahdesta samasta subjektista jälkimmäistä ei toisteta erityisesti 1. ja 2. persoonan yhteydessä pronominisubjekti voi muutenkin jäädä pois: Oletko kuullut, että [Ø] lähdemme kohta Kreikkaan? Sanoisin, että [Ø] olette edistyneet huomattavasti.

Imperatiivi liki aina toisessa persoonassa, mutta subjektia ei ole juuri koskaan : [Ø] Pane se pois! [Ø] Älä koske siihen! subjektin näköinen lauseenjäsen voi esiintyä imperatiivin kanssa, mutta Vilkunan se ei ole subjekti: persoonakongruenssi puuttuu: Tule Mikko tänne! Olkaa lapset hiljaa. Luonnonilmiöt luonnonilmiölausetta pidetään usein omana lausetyyppinään ei aina kuvaa varsinaista luonnonilmiötä yksi tämän lausetyypin ominaispiirre, että subjektia ei ole: Sataa ja tuulee. Onko sielläkin kylmä? Oven takana narisee. Toivottavasti huomenna ei sada. Täällä haisee. Kaislikossa suhisee. monilla tässä lausetyypissä käytettävillä verbeillä ei edes ole ykkösargumenttia (kuka/mikä sataa? entä tuulee?)

Tunnekausatiivit Vilkuna: Tunnekausatiivit ovat ryhmä, jossa kysymys ykkösargumentin mukanaolosta ei ole aivan helppo. Mari Siiroinen 2001: Kuka pelkää, ketä pelottaa? Michaela Pörn 2004: Suomen tunnekausatiiviverbit ja niiden lausemaiset täydennykset ilmaisevat yleensä jonkinlaista tunnetilaa, jonka kokija esitetään verbin objektina: Minua väsyttää ~ oksettaa ~ janottaa Jalkojani särkee ~ päätäni huimaa ~rintaani ahdistaa Uolevia itkettää ~ nukuttaa ~ naurattaa Meitä huolestuttaa ~ pelottaa ~ ottaa päähän Passiivi ja nollapersoona subjektin tarkoite jätetään tarkoituksella jollakin tapaa epämääräiseksi Passiivi: Kirjastossa luetaan. Talo maalattiin siniseksi. passiivilla on omat morfologiset tuntomerkkinsä, sillä on vaikutus objektin sijanmerkintään jne. nollapersoonalla ei ole morfologisia tuntomerkkejä, se ei vaikuta objektin sijanmerkintään jne. merkitykseltään nollapersoona on hyvin lähellä passiivia: Hedelmät täytyy [Ø] pestä ennen syömistä. (vrt. hedelmät pestään ennen syömistä). Jos [Ø] ei kuuntele eikä tee tehtäviä, [Ø] ei opi.

nollapersoona ei rajoitu nimenomaan subjektiin ja subjektiargumentin poisjättämiseen kuten passiivi: Suolakeksit janottavat [Ø]. Jos [Ø] tekee myymälävarkauden, [Ø] viedään poliisiasemalle. passiivin ja nollapersoonan välillä on merkitysero Vilkuna: Passiivilauseet eivät välttämättä ole sillä tavalla yleistäviä kuin nollapersoonalauseet Yksi tapa saada aikaan muu kuin yleistävä tulkinta ja siis sulkea nollapersoona pois on käyttää adverbiaalia, joka ilmaisee tilanteen yhtenä tiettynä ajankohtana tapahtuneeksi. Eilen kello kymmenen aikaan katseltiin taivaalle. * Eilen kello kymmenen aikaan katseli taivaalle. Passiivi neljäs persoona (on olemassa 1., 2., 3. ja 4. persoona: teen, teet, tekee, tehdään) neljäs persoona eroaa muista mm. sikäli, ettei sillä ole erikseen yksikköä ja monikkoa sillä ei myöskään ole omaa omistusliitettä: olen huolissani, hän on huolissaan; * ollaan huolissa(an)? Naapurit lyövät lapsiaan ~ * Naapurissa lyödään lapsiaan

vaikka suomen passiivissa subjekti jää pois, verbin ilmaiseman toiminnan tekijästä tiedetään ainakin, että se on inhimillinen: Kalle tapettiin. (Mafia ~ *Taivaalta pudonnut meteoriitti teki sen.) Ikkuna on rikottu. (Sen on varmaan rikkonut joku pikkupoika ~ *kova raekuuro.) suomen passiivi on impersonaalinen: passiivimuotoisella verbillä ei ole kieliopillista subjektia esim. englannissa on personaalinen passiivi: passiivimuotoisen verbin kieliopillisena subjektina on aktiivimuodon objektia vastaava lauseenjäsen: George W. Bush was elected. You were not elected. Two George Bushes have been elected within the past 20 years. näin ollen tyypillisen (ts. personaalisen) passiivin voi muodostaa vain transitiiviverbeistä suomessa passiivin kuitenkin voi muodostaa intransitiivisistakin verbeistä: Täällä vain nukutaan. *Here is only slept. *It is only slept here. eri yhteyksissä kuuleekin sanottavan, ettei suomessa ole oikeaa passiivia ja että suomen passiivi on oikeasti jotain muuta viime kädessä kyse on siitä, mitä passiivilla tarkoitetaan