Transitiivisuus. Tommi Jantunen, SVKS112,

Samankaltaiset tiedostot
Viittomakielen korpusaineisto ja sen käyttö

Korpukset. Tommi Jantunen, SVKS112,

Aihe, aineisto ja argumenf. Viitekehys RINNASTUKSEN PROSODIAA SUOMALAISESSA VIITTOMAKIELESSÄ. Lauserinnastustutkimuksen videoaineisto

Omissioilmiöt. Tommi Jantunen, SVKS112,

Videoaineiston ja mittausdatan yhdistäminen tapaus viittomakieli

Koko aineisto. ProGramin korpustyö. Fokuksessa sarjakuvanarrahivit (1) KuvausHlanne. Tommi Jantunen, SVKS112,

Viittomisto. Tommi Jantunen, SVKS112,

Ei-manuaalisuus. Tommi Jantunen, SVKS112,

Vii#omajärjestys. Tommi Jantunen, SVKS112,

Semanttinen vastaanottajarooli suomalaisessa viittomakielessä. Maisterintutkielma Niina Lappalainen

Prosodinen alanmerkintä. Nonmanuals (Pfau & Quer 2010) Prosodia. Fone?ikka. Lingvis?ikka - Morfologia - Fonologia. Tommi Jantunen, SVKS112, 29.4.

Lauseen käsitteestä ja käsittämättömyydestä SVK:ssa

VIITTOMAN α JA Ω ANNOTAATION NÄKÖKULMASTA

Nominaalit ja verbaalit. Metodinen perusta. Sanaluokkatutkimuksen filosofinen perusta. Tommi Jantunen, SVKS112,

Kertausta kompleksisista lauseista. Komplementtilauseet. Komplementtilauseen skeema. Alisteisia lausetyyppejä. Tommi Jantunen, SVKS112, 6.4.

Ote teoksesta: Jantunen, Tommi (2003). Johdatus suomalaisen viittomakielen rakenteeseen. Helsinki: Finn Lectura.

Valitsemalla sopivat alkiot joudutaan tämän määritelmän kanssa vaikeuksiin, jotka voidaan välttää rakentamalla joukko oppi aksiomaattisesti.

Sisältö. Typologisia huomioita SVK:n morfologiasta ja syntaksista. Lisäargumentteja (2) Kieliopillinen aspekti

1. Liikkuvat määreet

Prologi: ele viittomana ja sen osana. Viittomisto (Jantunen 2010) Leksikaalis-kieliopilliset kategoriat. Sanaluokkatutkimuksen filosofinen perusta

Tässä lehdessä pääset kertaamaan Lohdutus-jakson asioita.

SVKS112 Viittomakielten syntaksin tutkimus ( )

SUOMEN VIITTOMAKIELTEN KORPUSPROJEKTIN (CFINSL) ANNOTOINTIOHJEET

The (very) basics of clause- linking. Lauseiden rinnastaminen. Background on clausal coordinaxon. Tommi Jantunen, SVKS112, 15.4.

Kuvien tarinat -tehtävä ( 30 kpl tehtäväsivuja )

VIITTOMAKIELET HYBRIDISYSTEEMEINÄ HÄMÄRÄRAJAISUUS JA EPÄKONVENTIONAALISUUS OSANA VIITTOMAKIELTEN RAKENNETTA

VIITTOMAKIELET HYBRIDISYSTEEMEINÄ HÄMÄRÄRAJAISUUS JA EPÄKONVENTIONAALISUUS OSANA VIITTOMAKIELTEN RAKENNETTA

SUOMEN VIITTOMAKIELTEN KORPUSPROJEKTIN (CFINSL) ANNOTOINTIOHJEET

Sisältö. Further arguments: Perfective vs. imperfective. Kieliopillinen aspekti?

Verbin valenssi määrää, minkälaisia argumentteja ja komplementteja verbi odottaa saavansa millaisissa lauseissa verbi voi esiintyä.

Olemassaoloverbit ja Jonkun esineen (ei eläin tai ihminen) olemassaolosta tai sijainnista puhuttaessa käytetään

Mun/miun nimi on Paul. Mikä sun/siun nimi on? Mun/miun nimi on Jani. minun, mun, miun nimeni my name sinun, sun, siun nimesi your name

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

Lähtökohta. Tavoitteeni. Ihmetyksen aiheet eli motiivit. Argumentoin, että. Suomalaisen viittomakielen sanaluokat

8 Joukoista. 8.1 Määritelmiä

Kielikoppa. Suomi toisena kielenä opetusmateriaali 3-5 -vuotiaille. Riitta Mikkonen Virve Savolainen

Ritva Takkinen & Anna Puupponen (toim.) MAISTERIKSI. VIITTOMAKIELESTÄ 11 sukellusta suomalaiseen viittomakieleen

Arkipäivä kielen kehittäjänä

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

HARJOITUKSIA VERBITYYPISTÄ 4

subjektin ellipsi: kahdesta samasta subjektista jälkimmäistä ei toisteta

ITKP102 Ohjelmointi 1 (6 op)

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

OPPIMISSOVELLUKSEN KÄYTTÖOHJEET

JOKA -pronomini. joka ja mikä

T Logiikka tietotekniikassa: perusteet Kevät 2008 Laskuharjoitus 5 (lauselogiikka ) A ( B C) A B C.

Johdatus diskreettiin matematiikkaan Harjoitus 1,

luonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija:

- Passiivi-lauseessa ei ole tärkeää, kuka tekee. Yleisesti tehdään. (something is done)

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

X R Matematiikan johdantokurssi, syksy 2016 Harjoitus 5, ratkaisuista

Kurkotellen kohti kielioppia

TIETOSUOJAILMOITUS TUTKIMUKSESTA JA TUTKIMUKSESSA KERÄTYN AINEISTON KÄYTÖSTÄ

Kurkotellen kohti kielioppia Miten syntaksia on venyte.y suomalaisen vii.omakielen tutkimuksessa?

2. Olio-ohjelmoinnin perusteita 2.1

Suomen kielessä on 6 verbityyppiä:

Apuverbit HPSG:ssa ja ProFITissa

OSA 1. Milloin? AIKA. Keskiviikkona. Peruslause + konjunktio + omistuslause

Poimintoja hankkeessa tehdyistä maahanmuuttajien haastatteluista. Niitty - Vertaisohjattu perhevalmennusmalli maahanmuuttajille

((^^jalkapallo^^))suomi Valko-Venäjä Elää Live Stream Online 2018

Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä).

TEHTÄVIÄ SATUUN SAAPASJALKAKISSA

Lukumummit ja -vaarit Sanavaraston kartuttamista kaunokirjallisuuden avulla

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Sija ja semanttinen rooli

XII International Congress for Finno-Ugric Studies, August 17-21, 2015, Oulu

epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä, todistuksia ym., osa I

Kappale 2. Tervetuloa!

MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä, todistuksia ym., osa I

2. Olio-ohjelmoinnin perusteita 2.1

Puheenjohtaja totesi kokouksen laillisesti koollekutsutuksi ja päätäntävaltaiseksi.

T Syksy 2005 Logiikka tietotekniikassa: perusteet Laskuharjoitus 8 (opetusmoniste, kappaleet )

Kurssikoe on maanantaina Muista ilmoittautua kokeeseen viimeistään 10 päivää ennen koetta! Ilmoittautumisohjeet löytyvät kurssin kotisivuilla.

Suomen kielioppia edistyneille

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

semantiikan ja pragmatiikan pk / um

Diskreetti matematiikka, syksy 2010 Harjoitus 7, ratkaisuista

ja s S : ϕ Υ : M,s ϕ, mutta M,s Q. Erityisesti M, t P kaikilla t S, joten

The (very) basics of clause-linking. Lauseiden rinnastaminen. Background on clausal coordination. Tommi Jantunen, SVKS112, 6.4.

Puheenjohtaja totesi kokouksen laillisesti koollekutsutuksi ja päätäntävaltaiseksi.


Monikielisessä viittovassa perheessä kielet täydentävät toisiaan

Kappale 2 Tervetuloa!

monta vanupuikkoa vetoketju kaksi vetoketjua kolme vetoketjua Sanasto paristo kaukosäädin lokki savuke tupakka pyykkipoika pingviini vanupuikko

Automaattinen semanttinen annotointi

((Football- Elää )).. Suomi Valko-Venäjä Elää Live Stream Online 2018

Ctl160 Tekstikorpusten tietojenkäsittely p.1/15

Matematiikan tukikurssi

Passiivin preesens VERBITYYPPI 1: Yksikön 1. persoonan vartalo + -taan, -tään

Kieli merkitys ja logiikka

Matematiikassa ja muuallakin joudutaan usein tekemisiin sellaisten relaatioiden kanssa, joiden lakina on tietyn ominaisuuden samuus.

Kieli merkitys ja logiikka. 4: Luovuus, assosiationismi. Luovuus ja assosiationismi. Kielen luovuus. Descartes ja dualismi

TÄÄ OLIS TÄRKEE! Lapsivaikutusten arviointi

Transkriptio:

Transitiivisuus Tommi Jantunen, SVKS112, 19.3.2019

Transitiivisuus verbien vertailukäsitteenä HASPELMATH, M. (2015). Transitivity prominence. In A. Malchukov & B. Comrie (Eds.), Valency classes in the world s languages: A comparative handbook, vol. 1, pp. 131 147. Berlin: De Gruyter. Verbi on transitiivinen, jos se ilmenee A- ja P-ydinargumentin kanssa. Operationaalistus: A- ja P-ydinargumentti ovat yksiköitä, jotka koodataan samalla tavalla kuin kielen merkitystä rikkoa ilmaisevan yksikön kumppanit rikkoja ja rikottu asia. a) Poika- rikkoi ikkuna-n Rikkoja on poika (A), rikottu asia on ikkuna (P) b) Koira- näki jänikse-n Nähdä tulkitaan transitiiviseksi. c) Kissa- antoi luu-n koira-lle Antaa tulkitaan transitiiviseksi (on ditransitiivinen). d) Tyttö- istui sohva-lle Istua ei tulkita transitiiviseksi (on intransitiivinen). e) Tyttö- istui (pitkään). Istua ei tulkita transitiiviseksi (on intransitiivinen).

Verbaalien transitiivisuus Merkitystä rikkoa vastaava suomalaisen viittomakielen verbaali on RIKKOA. a) POIKA- RIKKOA IKKUNA- Rikkoja ja rikottu asia koodataan tyhjällä. b) KOIRA- NÄHDÄ JÄNIS- NÄHDÄ tulkitaan transitiiviseksi. c) KISSA- ANTAA LUU- KOIRA(:dat) ANTAA tulkitaan transitiiviseksi (ditrans.). d) TYTTÖ- ISTUA SOHVA- ISTUA tulkitaan transitiiviseksi! e) TYTTÖ- ISTUA (PITKÄÄN- ) ISTUA ei tulkita transitiiviseksi (intrans.). Suomalaisen viittomakielen verbaalit ovat lähtökohtaisesti ambitransitiivisia eli ne voivat muodostaa intransitiivisen tai transitiivisen (myös ditransitiivisen; ja muun rakenteisen) lauseen ilman erillistä koodausta. Merkityksen huomioon ottaminen on transitiivisuuden toteamisessa välttämätöntä, jotta pakollisemmat kumppanit voidaan erottaa valinnaisemmista kumppaneista (vrt. TYTTÖ ISTUA SOHVA/PITKÄÄN). Transitiivisuuden toteamista hankaloittaa myös ydinargumenttien omissio ja monien verbaalien elemäisyys.

Transitiivisuusprominenssi Operationaalistus: Transitiivisuusprominenssi tarkoittaa suhteellista frekvenssiä, jolla verbi ilmenee P-ydinargumentin kanssa. Haspelmath (2015) on osoittanut, että tietyt puhutun kielen verbit (esim. ottaa ) ilmenevät P:n kanssa toisia (esim. ajatella ) useammin. Kimmelman (2016) sekä Börstell & al. (submitted) ovat argumentoineet, että Haspelmathin tulokset pätevät laajasti ottaen myös viittomakieliin. BÖRSTELL, C., Jantunen, T., Kimmelman, V., de Lint, V., Mesch, J. & Oomen, M. (submitted). Transitivity prominence within and across modalities. HASPELMATH, M. (2015). Transitivity prominence. In A. Malchukov & B. Comrie (Eds.), Valency classes in the world s languages: A comparative handbook, vol. 1, pp. 131 147. Berlin: De Gruyter. KIMMELMAN, V. (2016). Transitivity in RSL: A corpus-based account. In E. Efthimiou, F. Stavroula-Evita, T. Hanke, J. Hochgesang, J. Kristoffersen & J. Mesch (Eds.), Proceedings of the 7th Workshop on the Representation and Processing of Sign Languages: Corpus Mining, pp. 117 120. Paris: ELRA.

Venäläisen viittomakielen verbien transitiivisuusprominenssi Kimmelman (2016) tarkastelee 25 ValPaLleksikkotietokannasta poimittua verbimerkitystä. Konkreettinen otos koostuu 29 lekseemistä, joita edustaa 1611 viittomaesiintymää; otos on poimittu venäläisen viittomakielen korpuksesta, joka sisältää narratiiveja ja keskusteluja; korpuksen koko 5,5 tuntia, annotoituna n. 25000 viittomaa. Esiintyykö verbi lauseessa P-ydinargumentin kanssa? Päätulos: Venäläisen viittomakielen verbit järjestyvät transitiivisuusasteen perusteella jatkumolle, joka heijastaa puhuttujen kielten puolella saatuja tuloksia. HASPELMATH, M. (2015). Transitivity prominence. In A. Malchukov & B. Comrie (Eds.), Valency classes in the world s languages: A comparative handbook, vol. 1, pp. 131 147. Berlin: De Gruyter. KIMMELMAN, V. (2016). Transitivity in RSL: A corpus-based account. In E. Efthimiou, F. Stavroula-Evita, T. Hanke, J. Hochgesang, J. Kristoffersen & J. Mesch (Eds.), Proceedings of the 7th Workshop on the Representation and Processing of Sign Languages: Corpus Mining, pp. 117 120. Paris: ELRA. (Kuvio 1 on lainattu sivulta 119). Kuvio 1. Haspelmathin ranking vasemmalla ja venäläisen viittomakielen ranking oikealla.

Otos suomalaisen viittomakielen korpusaineistosta Viittojat Yhteensä 20 (10 miestä, 10 naista) Ikäjakauma 20 60 vuotta Sisältö 6 lumiukkotarinaa ja 6 sammakkotarinaa 20 vuorovaikutuksellista keskustelua Annotointi Viittomat (semi-lemmatisoitu) Suomenkieliset käännökset Statistiikkaa Otoksen kokonaiskesto noin 2 t 40 min Viittomaesiintymien kokonaismäärä 18446

Otoksen käsittely Vaihe 1: Tunnistetaan svk:n lekseemit, jotka ilmaisevat Kimmelmanin 25 verbimerkitystä. Vaihe 2: Annotoidaan otoksesta viittomat, jotka vastaavat tunnistettuja lekseemejä (n=34). Vaihe 3: Lasketaan kunkin lekseemin esiintymisfrekvenssi (yhteensä 829 esiintymää), ja rajataan pois lekseemit, joilla on alle viisi esiintymää. Vaihe 4: Annotoidaan jäljelle jääneiden lekseemien (n=28; yhteensä 816 esiintymää) P-ydinargumentit. P:n määrittelyssä apuna seuraavat semanttiset roolit: kohde, teema, lähde, määränpää, paikka. P voi olla myös lause. Kimmelman 2016 Svk:n lekseemi Frekvenssi Yli 5 esiintymää Frekvenssi ASK-FOR PYYTÄÄ 1 KYSYÄ 8 KYSYÄ 8 COLD KYLMÄ 14 KYLMÄ 14 COME TULLA 43 TULLA 43 DRESS PUKEA 1 EAT SYÖDÄ 12 SYÖDÄ 12 FEAR PELÄTÄ 4 GIVE ANTAA 14 ANTAA 14 HAPPY ILOINEN 16 ILOINEN 16 HELP AUTTAA 2 KNOW TIETÄÄ 20 TIETÄÄ 20 TUNTEA 7 TUNTEA 7 LAUGH NAURAA 3 LEAVE LÄHTEÄ 43 LÄHTEÄ 43 MENNÄ 22 MENNÄ 22 LIKE PITÄÄ-PALJON 7 PITÄÄ-PALJON 7 TYKÄTÄ 7 TYKÄTÄ 7 LIVE ASUA 26 ASUA 26 ELÄÄ 2 LOOK KATSOA 208 KATSOA 208 PLAY PELATA 13 PELATA 13 LEIKKIÄ 5 LEIKKIÄ 5 RUN JUOSTA 19 JUOSTA 19 SCREAM HUUTAA 7 HUUTAA 7 SEARCH ETSIÄ 44 ETSIÄ 44 SEE NÄHDÄ 58 NÄHDÄ 58 SPEAK PUHUA 16 PUHUA 16 SANOA 42 SANOA 42 TAKE OTTAA 24 OTTAA 24 TALK JUTELLA 52 JUTELLA 52 KESKUSTELLA 19 KESKUSTELLA 19 TELL KERTOA 28 KERTOA 28 THINK AJATELLA 34 AJATELLA 34 MIETTIÄ 8 MIETTIÄ 8 25 34 829 28 816

Suomalaisen viittomakielen verbaaleita järjestettynä sen mukaan, miten ne ilmenevät P-ydinargumentin kanssa Otos: 816 viittomaesiintymää, jotka edustavat 28 ValPaL-tietokantaan kytkettyä lekseemityyppiä; kukin lekseemityyppi koostuu vähintään 5 viittomaesiintymästä Lekseemien esiintyminen suoraa objektia muistuttavan komplementin kanssa

Suomalaisen viittomakielen verbaaleita järjestettynä sen mukaan, miten ne ilmenevät lauseena toteutuvan P-ydinargumentin kanssa Otos: 816 viittomaesiintymää, jotka edustavat 28 ValPaL-tietokantaan kytkettyä lekseemityyppiä; kukin lekseemityyppi koostuu vähintään 5 viittomaesiintymästä Lekseemien esiintyminen suoraa suoraa objektia muistuttavan komplementin kanssa kanssa

Suomalaisen viittomakielen verbaaleita järjestettynä sen mukaan, miten ne ilmenevät miten tahansa toteutuvan P-ydinargumentin kanssa Otos: 816 viittomaesiintymää, jotka edustavat 28 ValPaL-tietokantaan kytkettyä lekseemityyppiä; kukin lekseemityyppi koostuu vähintään 5 viittomaesiintymästä Lekseemien Lekseemien esiintyminen esiintyminen suoraa suoraa objektia objektia muistuttavan muistuttavan komplementin komplementin kanssa kanssa

Sneak peak suomalaisen viittomakielen, venäläisen viittomakielen ja puhuttujen kielten vertailua FinSL % P* RANK.AVG RSL % P* RANK.AVG SpoL % P RANK.AVG LIKE 0,714 16 GIVE 0,640 16 TAKE 1,00 16 TELL 0,643 15 TAKE 0,473 15 GIVE 0,98 15 GIVE 0,571 14 LIKE 0,349 14 EAT 0,93 13,5 TAKE 0,542 13 EAT 0,244 13 SEE 0,93 13,5 KNOW 0,436 12 KNOW 0,236 12 KNOW 0,88 11,5 EAT 0,333 11 SEARCH 0,186 11 SEARCH 0,88 11,5 PLAY 0,277 10 SCREAM 0,154 10 LIKE 0,78 9,5 SEE 0,241 9 PLAY 0,146 9 TELL 0,78 9,5 LOOK 0,188 8 TELL 0,145 8 LOOK 0,73 8 THINK 0,184 7 SEE 0,123 7 THINK 0,52 7 TALK 0,141 6 TALK 0,106 6 SCREAM 0,45 6 SEARCH 0,114 5 LOOK 0,054 5 SPEAK 0,41 5 COLD 0 2,5 SPEAK 0,053 4 TALK 0,40 4 HAPPY 0 2,5 THINK 0,025 3 PLAY 0,10 3 SCREAM 0 2,5 COLD 0,000 1,5 COLD 0,00 1,5 SPEAK 0 2,5 HAPPY 0,000 1,5 HAPPY 0,00 1,5 Spearmanin järjestyskorrelaatiokerroin: FinSL-RSL 0,716 (p<0,005) FinSL-SpoLs 0,666 (p=0,005) RSL-SpoLs 0,780 (p<0,005) * Mukaan ei ole laskettu lauseena toteutuvia P-ydinargumentteja.

Transitiivilauseen paikka kielitodellisuudessa viittomajärjestys