Vanhempien kokemuksia perheiden kohtaamista haasteista harrastustoiminnassa

Samankaltaiset tiedostot
Helsingin Autismi- ja Aspergeryhdistys ry TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2019

Arjessa alkuun. järjestölähtöinen varhainen tuki. Elina Vienonen. Arjessa alkuun/ev

Päivän ohjelma Kahvitauko

Toimintasuunnitelma vuosi 2019 Liittokokous

Yhdistyksen toiminnan esittely

Vanhemmuuden tuen reseptikirja. Pohjois-Pohjanmaan LAPE Marjut Parhiala, aluekoordinaattori

Avustukset jäsenyhdistyksille v Invalidiliiton hankeavustukset jäsenyhdistyksille - STEAn jäsenjärjestöavustukset, eli ns.

Autismi- ja Aspergerliitto ry edistää ja valvoo autismikirjon henkilöiden ja heidän perheidensä yleisiä yhteiskunnallisia

Odotukset ja toiveet yhdistysekstranetille

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Hyvä kohtaaminen, kun vanhempi tarvitsee tukea asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä

Tehostetun nuorisotyön toimintamalli. Lahden kaupunki, Nuorisopalvelut

Helsingin Autismi- ja Aspergeryhdistys ry SÄÄNTÖEHDOTUS 2019

Leija-hanke Ryhmänohjaajakoulutus Reetta Pauni ja Tarja Janhunen

Lasten erovertaisryhmät Ero lapsiperheessä - työmuodossa

Miten SOSTE palvelee liittoa ja yhdistyksiä

Helsingin Autismi-ja Aspergeryhdistys ry

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

Lastensuojelutaustaisen nuoren sosiaalisen pääoman kasvattaminen. Hanke Satu Oksman & Anna Lähteenmäki

ETELÄ-SAVON SOSIAALI- JA TERVEYSALAN JÄRJESTÖJEN TUKI RY

TOIMINTASUUNNITELMA 2016

Vuorovaikutus toimimaan nuorten kanssa!

Sinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara

Perheet, joissa vanhemmalla on tuentarvetta asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä

Epilepsiayhteisö kehittää missä mennään?

Verkkoviestintäkartoitus

Lastensuojelutaustaisen nuoren sosiaalisen pääoman kasvattaminen Hanke Satu Oksman & Anna Lähteenmäki

VAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset

Sosiaalisen median ohjeistus joukkueille. OVOn tehopäivä

P E R H E TO I M I N N A N VA S TA AVA M E R J A R I I KO N E N, F T L A K E U D E N O M A I S H O I TA J AT R Y

Arvot ja visio. KuPS ry Kuopion Palloseura ry

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät

Perheet, joissa vanhemmalla on tuen tarvetta asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä


Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin.

MILLAINEN VÄKI TÄÄLLÄ TÄNÄÄN PAIKALLA?

REILUN YHDISTYSTOIMINNAN PERUSPILARIT

Sydänyhdistysten aikamatka. Ulla Harala

PAIMION NUORISOVALTUUSTO. Toiminnan säännöt ja tavoitteet 1. YLEISTÄ

Yritysvierailut: verkostoitumista ja tietoa nuorille

Vapaaehtoistyön johtaminen ja sitouttaminen rekrytoinnin ja sitouttamisen hyvät käytännöt

VAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset

4V:n asukastyön pääsuunnitteluryhmä. Järjestötila Länsimäki

Odotukset ja toiveet yhdistysekstranetille

Vanhemmuuden ja parisuhteen tukea kohtaamispaikoissa

HYVÄ PERHEEN KOHTAAMINEN TIETOA JA TOIVEITA AMMATTILAISILLE

Kohtaamispaikkojen kehittäminen Pohjois-Savossa. Henna Julkunen Pohjois-Savon Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma YHDESSÄ!

Kohtaamisen taito. Aito kohtaaminen. Saara Hanhela, LAPE Etelä-Savo. LAPE-päivät , Tampere

TOIMINTASUUNNITELMA 2015

Miten saamme vesistöt yhdessä hyvään tilaan? Projektipäällikkö Riina Rahkila, VYYHTI-hanke Vesistökunnostusverkoston seminaari Iisalmi 12.6.

SELKOESITE. Autismi. Autismi- ja Aspergerliitto ry

Ysikaks Nivala. Toimintasuunnitelma 2019

SEURA. Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? RYHMÄ YKSILÖ YHTEISÖLLISYYS HARJOITTELEMINEN YKSILÖLLISYYS KILPAILEMINEN OHJAAMINEN VIESTINTÄ

Keskusjärjestön tuki paikallisyhdistyksille

007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset

Harvinaisesti yhdessä harvinaisen osallistuva -hanke ( )

Tukevasti päivähoidosta esiopetuksen kautta kouluun ja alakoulusta yläkouluun. Merja von Schantz, projektisuunnittelija

raportti Reetta Peltonen Pesäpuu Ry

HYVÄ KÄYTÄNTÖ PIENRYHMÄOHJAUS OPETTAJATUUTORIN TYÖSSÄ. Helena Rautiainen

VERKKOKUMPPANUUS PÄHKINÄNKUORESSA VEIKKAUS

Sukupolvia yhdistävä. toiminta

Aidon kohtaamisen. loppuhuipentuma! Saara Hanhela, LAPE Etelä-Savo , Saimaa Stadium

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Lapset palveluiden kehittäjiksi! Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille- PuMa-Volley

Vanhempien ero ja lapsen osallisuus: Vastuullistamisen ja osallistamisen häilyvä raja

Haukiputaan vanhempainyhdistyksen vuosikokouksen kokouksen pöytäkirja kello Haukiputaan koululla

Ryhmäkuntoutus ammattilaisvertaisyhteistyönä

Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen nuorisotyössä työpaja

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

Kouluyhteistyö. Eeva Ahtee Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus

VEIKKAUKSEN VERKKOKUMPPANUUS

NOLO 2016 Me erilaiset työntekijät ja työssä jaksaminen miten olemme yhdessä enemmän Helsinki Congress Paasitorni

RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019

Kooveen taitoluistelijoiden pelisäännöt kaudelle (Minä esikuvana ja minun esikuvani)

Vapaaehtoistoiminnan mahdollistaminen

Vertais- ja vapaaehtoistoiminta

Päihteet ja vanhemmuus

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

TIEDON TARVE HETI 24/7 Jouni Tuomi FT, yliopettaja

MITÄS NYT TEHDÄÄN? Kodin ja koulun yhteistyö & SOME Jaakko Nuotio, Nuorten Palvelu ry

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

SUOMEN MONIKKOPERHEET RY:N TIEDOTUKSET 5/2012, JULKISET TIEDOTUKSET

Näin luet toimintasuunnitelmaa

Mukavaa tavata! ja vielä näin runsain määrin J. Harvinaisinfo Oulu

Teoriaa ja työkaluja koulu nuoren taloustaitojen takaajana. Talous tutuksi -koulutukset 2018 Riikka Lehtinen

DIGI-tuki arkeen. Suomen Venäjänkielisten Keskusjärjestö ry Hanke

TIEDON- JA TUEN SAANNIN MERKITYS HARVINAISSAIRAAN LAPSEN VANHEMPIEN ELÄMÄSSÄ

HENKILÖKUNNAN HENKISEN TURVALLISUUDEN Lapin ammattiopisto, Rovaniemi. Hyvinvointipäivä

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.

Sä oot mun - lapselle tärkeät ihmiset perhehoidossa

"On lähes pelottavaa, miten paljon omaa lastaan rakastaa. Se on tunne, jota ei voi verrata mihinkään. Sitä ei voi toiselle selittää.

Viestintäsuunnitelma Liedon Pallo Simo Lamminen 2016

TOIMINTALINJA Lakeudenportin Ratsastajat ry

OSAAMISMERKIT JÄRJESTÖKENTÄLLÄ

Helsingin kaupungin matkailu- ja kongressitoimisto Päiväkävijätutkimus

Länsi-Uudenmaan Autismi- ja Aspergeryhdistys ry, Autism- och Aspergerföreningen i Västra-Nyland rf SÄÄNNÖT NIMI, KOTIPAIKKA JA TOIMIALUE

Miten teidän yhdistyksessänne viestitään?

Opiskelun esteettömyys ja oppimisvaikeudet. KT, EO Tarja Ladonlahti, JY

Tehdään yhdessä entistä tiiviimpi, tasavertaisempi ja monitoimijaisempi. Yhteinen Päijät-Häme

Transkriptio:

Vanhempien kokemuksia perheiden kohtaamista haasteista harrastustoiminnassa Maarit Kuoppala Projektipäälllikkö PAUT - hanke

TAUSTAA Helsingin Autismi- ja Aspergeryhdistys ry (HAY) hallinnoi neljän laajennetulla pääkaupunkiseudulla toimivan yhdistyksen yhteistä STEA-hanketta PAUT tietoa, vertaistukea ja toimintaa autismin kirjon henkilöille ja perheille pääkaupunkiseudulla 2018-2020 HAY:n lisäksi verkostoon kuuluvat Espoon Autismi- ja Aspergeryhdistys ry, Suomen Autismiyhdistys ry ja Vantaan Autismin kirjo ry Olemme Autismi- ja Aspergerliitto ry:n jäsenyhdistyksiä

Tietoa, vertaistukea ja toimintaa Kaiken keskiössä on vertaistuki: vanhemmalta vanhemmalle Järjestämme koulutusta ja tulemme kirjoittamaan tietoa nettisivuillemme jäsenten ja kohderyhmän tarpeesta Runsaasti vertaisryhmiä Muutamia kerhoja lapsille ja nuorille Tavoitteena auttaa löytämään harrasteita tälle kohderyhmälle Yhteistyötä eri tahojen kanssa Edunvalvontaa

LIITO-hanke HAY lähti mukaan LIITO-hankkeeseen, koska vertaisilta saatu kokemustieto kertoo, että yksikin harrastus voi olla se asia, joka kantaa haasteiden (ja teini-iän) yli HAY:n tavoitteena on lisätä autismitietoisuutta tuoda harrasteita saavutettavammaksi lisätä tämän kohderyhmän nuorten osallistumismahdollisuuksia Tuotoksena VR 360-video Tavoitteena autismin kirjon nuorten tuottamat 360-videot, joiden avulla välitetään kokemusta autismista

Vinkkejä perheiltä Kannustaminen, kannustaminen ja kannustaminen. Se että aina toivotetaan tervetulleeksi vaikka edellinen kerta olisi päättynyt raivokohtaukseen pukuhuoneessa. Mahdollisten erityisjärjestelyjen ja poikkeusten harkitseminen ja hyväksyminen tarvittaessa. Vanhemman tai muun tukihenkilön läsnäolon mahdollistaminen. Pienetkin onnistumiset ja korin yrityksetkin kehuttiin ja treenin jälkeen tehtiin läpyt ja sanottiin että hyvää peliä.

Vinkkejä vanhemmilta II Tunnin rakenne, jäsentäminen, kuvat, listat, eleet, Käytä tarvittaessa useita tai vaihtoehtoisia kommunikointitapoja. Hyväntahtoinen asenne, aito kiinnostus lapseen ja lapsen pärjäämiseen. Selkeät pelisäännöt ja reilu kulttuuri, myös muilta vanhemmilta. Kaikkia kannustetaan, ketään ei syytellä virheistä. Ota yhteyttä, kysy vanhemmilta!

Toimintaohjeita Rauhoita tilanne Älä ota henkilökohtaisesti, sillä lapsella on (todennäköisesti) haastavampaa kuin sinulla. Joka tapauksessa hänellä on vähemmän koulutusta ja keinoja toimia paremmin. Asetu samalle tasolle (tai hieman alemmaksi). Puhu vähän, rauhallisesti, lempeästi. Tilanteen jälkeen pohdi, mitä tapahtui ennen, viimeisen puolen tunnin tunnin aikana, sillä kuormitus kasvaa usein vähitellen ja hiipien.

Hyvä muistaa Lapsella ei ehkä vielä ole diagnoosia, voit olla ensimmäinen, joka epäilee että diagnoosi voisi auttaa eteenpäin. Diagnoosi on tuore. Vanhemmat eivät tiedä, miten lapsi toimii ryhmässä. Vanhemmat eivät tiedä mitä kertomisesta seuraa. Vanhemmille tilanne uusi, eivät osaa kertoa tarkasti, täsmävinkkejä ei vielä ole. Kaikki lapset ovat erilaisia.

Erityislapsi on ensisijaisesti lapsi Jokainen haluaa tulla kohdatuksi ja hyväksytyksi sellaisena kuin on.

Huhtikuu on autismitietoisuuden kuukausi 2.4. on maailman autismitietoisuuspäivä eli WAAD-päivä Video Autism Explained sivustolta: https://www.youtube.com/watch?v=cardpyvwt48&feature=yo utu.be

Kiitos! info@paut.fi Maarit Kuoppala maarit.kuoppala@paut.fi puh. 040 6766 039