Kokemuksia perhehoidosta Kuudes tapaaminen Kouluttajakansio KeVa - perhehoidon valmennus
Kokemuksia perhehoidosta KeVa perhehoidon valmennuksen kuudes tapaaminen toteutetaan joko 1) paneelina tai 2) tutustumiskäyntinä perhekotiin PANEELI...1 Kouluttajien valmistautuminen...1 Paneelin kulku... 2 TUTUSTUMISKÄYNTI PERHEKOTIIN... 4 Kouluttajien valmistautuminen... 4 Vierailun ohjelma... 4 Copyright Perhehoitoliitto ry Ilmarisenkatu 17 A 40100 Jyväskylä p. 040 310 1440 toimisto@perhehoitoliitto.fi Tekstien kirjoittaminen ja koostaminen: Maria Kuukkanen Taitto Brand United Oy & Raija Leinonen Kuva Perhehoitoliitto ry Jyväskylä 2016
Paneeli Kouluttajien valmistautuminen Tapaamisen tarkoitus Paneelina toteutettuun tapaamiseen valmennukseen osallistuvilla on mahdollisuus tuoda per-heenjäsenensä ja muita heille tärkeitä sukulaisia ja ystäviä. Tapaamiseen kootun paneelin avulla sekä valmennukseen osallistuvilla että heidän vieraillaan on mahdollisuus kuulla perhehoitoon liittyvistä kokemuksista ja asioista sekä keskustella niistä. Tapaamisen tavoitteet Antaa valmennukseen osallistujille ja heidän läheisilleen mahdollisuus tavata kokeneita perhehoitajia, perhehoidosta vastaavia työntekijöitä, vammaisjärjestöjen edustajia, perhehoidossa olevien lasten, nuorten ja aikuisten omaisia ja läheisiä sekä kuulla heidän kokemuksiaan ja keskustella heidän kanssaan perhehoidosta. Perhehoitaja tarvitsee tukea sekä ammattilaisilta että omilta läheisiltään. Läheisten on tärkeä ymmärtää, että perhehoitoon tuleva lapsi, nuori ja aikuinen tulee osaksi heidän perhettään ja liittymään myös heidän elämäänsä. Paneelin kokoaminen Paneelin kokoaminen kannattaa aloittaa hyvissä ajoin. Tapaamisen tarkoitus kerrotaan jo valmennuksen ensimmäisessä tapaamisessa. Siihen on hyvä palata myös myöhemmissä valmennustapaamisissa ja pyytää perheitä pohtimaan, keitä he mahdollisesti voisivat kutsua mukaan. Yleensä nämä henkilöt ja perheet ovat niitä, jotka myös tukevat valmennuksessa olevan perheen suunnitelmia ja toiveita ja myöhemmin ovat osa perheen tukiverkostoa. Ryhmäläisten toiveita paneelin kokoonpanossa kannattaa kuulla ja pyytää paneeliin sellaisia jäseniä, jotka parhaalla mahdollisella tavalla voisivat vastata osallistujia kiinnostaviin kysymyksiin. Paneelin jäsenille tulee etukäteen antaa riittävästi tietoa valmennuksesta ja paneelitapaamisen tarkoituksesta. Heille on hyvä lähettää etukäteen esim. kirjallista materiaalia ja esitteitä valmennuksesta. Paneelin perusjäseniä ovat kokeneet perhehoitajat, perhehoidossa olevien läheiset ja omaiset, perhehoidosta vastaavat työntekijät sekä muita sosiaali- ja terveyspalveluja edustavat työntekijät, esim. vammaispalveluiden työntekijä. Käytännön järjestelyt Tapaamisen paikka kannattaa varata hyvissä ajoin, kun osallistujamäärä on tiedossa. Viihtyisä paikka, jonne on helppo tulla, on aina ensisijalla, koska se osaltaan korostaa asian tärkeyttä ja osallistujien arvostusta. Tapaamisessa on hyvä olla myös jotain tarjoilua. Koska varsinaisen tapaamisen on tarkoitus kestää kaksi tuntia, kannattaa tarjoilu järjestää ennen paneelin alkamista ja pyytää osallistujat tulemaan esim. puoli tuntia aikaisemmin tarjoilun vuoksi. Ohjelmaan kannattaa merkitä selkeästi varsinaisen ohjelman alkamisaika. Kaikkien osallistujien ja paneelin jäsenten vastaanottamiseen kannattaa kiinnittää huomiota, jotta jokainen tuntee itsensä tervetulleeksi ja löytää oman paikkansa hyvin. Ohjelma on hyvä kirjoittaa fläpille. Kouluttajakansio 1
Tapaamisessa tarvittavat tarvikkeet Tässä tapaamisessa voi käyttää valmiita fläppejä, joissa kuvataan valmennuksen keskeisiä asioita, esim. ohjelma, valmiudet, tapaamisten teemat, yhteinen arviointi jne. Varaa myös paneeliin osallistujille nimikyltit. Paneelissa voi olla esittelypöytä, jossa on valmennuksessa käytettäviä materiaaleja, perhehoidon esite, Perhehoito lehtiä jne. Paneelin kulku ¾Toivota paneelin jäsenet, valmennukseen osallistujat ja heidän vieraansa tervetulleiksi tapaamiseen. ¾Kerro, että valmennuksen kuudes tapaaminen on erilainen ja eripituinen (2 tuntia varsinainen tapaaminen, tarjoiluun ½ tuntia) kuin muut tapaamiset. ¾Kerro, että tapaamisen tarkoituksena antaa valmennukseen osallistujille ja heidän läheisilleen mahdollisuus tavatakokeneita perhehoitajia, perhehoidosta vastaavia työntekijöitä, perhehoidossa olevien omaisia ja läheisiä sekä kuulla heidän kokemuksiaan ja keskustella heidän kanssaan perhehoidosta. ¾Kerro, että perhehoitaja tarvitsee tukea sekä ammattilaisilta että omilta läheisiltään. Läheisten on tärkeä ymmärtää, että perhehoitoon tuleva lapsi, nuori ja aikuinen tulee liittymään myös heidän elämäänsä. Heidän on tärkeä saada tietoa perhehoidon käytännöistä, toimintatavoista sekä ammatillisesta yhteistyöstä ja tukimuodoista, joita on tarjolla perhehoitoperheille. Tapaamisen ohjelma ¾Käy läpi tapaamisen ohjelma. Huomioi myös yhteistyösopimukset ja huomioi erityisesti luottamuksellisuus, koska paneeliin osallistuvat perhehoidossa olevien lasten, nuorten ja aikuisten läheiset saattavat kertoa henkilökohtaisista kokemuksistaan. Paneelin esittely ¾Kouluttajien on hyvä toimia paneelin puheenjohtajina. ¾Jokainen paneelin jäsen esittelee lyhyesti itsensä; kertoo nimensä, tehtävänsä, kuinka kauan he ovat olleet tai työskennelleet perhehoidon parissa sekä heidän roolinsa paneelissa. ¾Valmennukseen osallistuvat ja heidän vieraansa esittelevät itsensä. Kouluttajakansio 2
¾ Valmennuksen lyhyt esittely Valmennus esitellään etukäteen sovitulla tavalla. Valmennukseen osallistuvat tekevät sen yhdessä tai heidän joukostaan valitsemansa henkilö/henkilöt kertovat valmennuksesta. Esittelyssä kannattaa hyödyntää valmiita fläppejä. Keskeisempiä asioita ovat valmiudet, yhteinen arviointi, tapaamisten teemat ja kotitehtävät. Paneelikeskustelu Alussa voi käyttää lyhyttä alustavaa kierrosta, jossa jokainen paneelin jäsen saa tuoda esiin jonkin tärkeäksi kokemansa asian tai kokemuksen perhehoidosta. Ajan käytössä tulee kuitenkin olla tarkka, ettei kierrokseen mene kohtuuttoman paljon aikaa. ¾Pyydä valmennuksen osallistujia ja heidän vieraitaan esittämään kysymyksiä. ¾Huomioi, että valmennukseen osallistuvilla perheillä on etukäteen valmisteltuja kysymyksiä, mutta heidän vieraillaan ei välttämättä ole. ¾Huolehdi, että paneelin jäsenet saavat mahdollisimman tasapuolisesti sekä kysymyksiä että vastausaikaa. Kouluttajien on hyvä varata muutama oma varakysymys tätä varten. Päätös Jokainen paneelin jäsen voi kertoa haluamansa viestin perhehoidosta valmennukseen osallistuville ja/ tai heidän vierailleen. Viestikierroksesta tulee kertoa paneelin jäsenille etukäteen, jotta he voivat miettiä, minkä viestin he haluavat välittää. Paneelin keskeiset asiat ¾Nosta tarvittaessa keskeisimmät paneelikeskustelussa esiin nousseet asiat vielä esiin ja liitä ne valmennuksen tarkoitukseen ja tavoitteisiin. ¾Huomioi ja korosta perheiden vieraiden tärkeää roolia tulevien perhehoitajien verkostossa. ¾Kerro vielä, että yhteinen arviointi tehdään vasta valmennuksen päätyttyä, yhdessä valmennukseen osallistujien ja kouluttajien kesken, ja että arviointi perustuu valmiuksiin. Paneelikeskustelun päättäminen ¾Päätä paneelikeskustelu ja kiitä kaikkia osallistujia. Mikäli mahdollista, muista paneelin jäseniä pienellä lahjalla. Kiitä erityisesti niitä jäseniä, jotka jakavat omia kokemuksiaan. Toista vielä, miksi paneelitapaaminen on tärkeä perhehoitajaksi ryhtymistä harkitseville. ¾Tapaaminen voidaan päättää myös kertomalla tarina siitä, mitä perhehoito on merkinnyt jonkun lapsen, nuoren tai aikuisen elämässä. ¾ Muistuta valmennuskurssin osallistujia kuudenteen tapaamiseen sekä lisämateriaaliin liittyvistä kotitehtävistä. Kouluttajakansio 3
Tutustumiskäynti perhekotiin Kouluttajien valmistautuminen Tapaamisen tarkoitus ja tavoite Tutustumiskäynnin tavoitteena on antaa valmennukseen osallistujille mahdollisuus tavata kokeneita perhehoitajia, perhehoidossa olevia lapsia, nuoria tai aikuisia sekä kuulla heidän kokemuksiaan ja keskustella heidän kanssaan perhehoidosta. Lisäksi käynti antaa mahdollisuuden tutustua perhekodin tiloihin ja ympäristöön. Käytännön järjestelyt Tutustumiskohde kannattaa sopia hyvissä ajoin. Tutustumiskohteena olevan perhekodin perhehoitajien kanssa sovitaan etukäteen mahdollisista tarjoiluista ja niiden kustannuksista. Perhehoitajien kanssa on tärkeää keskustella etukäteen tutustumiskäynnin tavoitteista, kertoa ennakkovalmennuksesta ja rohkaista kertomaan sekä perhehoitajan tehtävän myönteisistä puolista että haasteista. Tutustumiskäynti kestää mahdollisine tarjoiluineen maksimissaan kaksi ja puoli tuntia. Anna osallistujille yhteystiedot ja ajo-ohjeet. Vierailun ohjelma Tervetuloa ja tapaamisen tarkoitus ¾Toivota osallistujat omasta puolestasi tervetulleiksi kuudenteen tapaamiseen, joka järjestetään tutustumiskäyntinä perhekotiin ja kiitä perhehoitajia ystävällisyydestä heidän ottaessaan vieraat vastaan. Muistuta osallistujia luottamuksellisuudesta tutustumiskäynnillä esiin tulevien asioiden suhteen. Käykää esittelyt lyhyesti läpi. ¾Kerro, että tavoitteena on antaa valmennukseen osallistujille mahdollisuus tavata kokeneita perhehoitajia perhehoidossa olevia lapsia, nuoria tai aikuisia sekä kuulla heidän kokemuksiaan ja keskustella heidän kanssaan perhehoidosta. Tutustuminen ja keskustelu Perhehoitajat kertovat tehtävästään perhehoitajana ja esittelevät perhekodin tilat. Osallistujilla on mahdollisuus tehdä kysymyksiä. Nosta tarvittaessa keskeisimmät asiat vielä esiin ja liitä ne valmennuksen tarkoitukseen ja tavoitteisiin. Tutustumiskäynnin päättäminen ¾Kiitä perhehoitajia. Muista perhehoitajia pienellä lahjalla ja osoita sillä arvostusta heitä kohtaan. Toista vielä, miksi tutustumiskäynti on tärkeä perhehoitajaksi ryhtymistä harkitseville. ¾Kiitä tapaamisen osallistujia heidän osallistumisestaan ja kysymyksistään. ¾ Muistuta valmennuskurssin osallistujia kuudenteen tapaamiseen sekä lisämateriaaliin liittyvistä kotitehtävistä. Kouluttajakansio 4