Ajankäytön suunnittelu opiskelussa. SCI-A0000 Johdatus opiskeluun Susanna Reunanen 29.10.2015



Samankaltaiset tiedostot
Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta

Onnistu opiskelussa. Ajankäyttö sujumaan! Opintopsykologi Minna Nevala. Materiaalit: opintopsykologit Minna Nevala ja Merita Petäjä

Viikko

Minä oppijana. Eri lähteistä (kts. mm. linkkilistat) Jouko Karhunen. Syksy 2010 Tulkinnat ja painotukset ovat omia. Oppimisen avuksi netissä TUTUSTU!

Orientointi opiskeluun avoimessa yliopistossa Asko Karjalainen Kaisu Clarot Titta Koski Katja Pura

Ajanhallinta ja suunnitelmallinen opiskelu

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :43 36/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 7

Ajankäyttö ja sen hallinta. Diplomi-insinöörin työn perustaitoja

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :11 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 25

OPINTOJEN SUUNNITTELU

Miten opiskelen yliopistossa? Ray Ohtonen, PsM Opintopsykologi

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :24 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 23

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT

Minä oppijana. Eri lähteistä (kts. mm. linkkilistat) Jouko Karhunen. Syksy 2011 Tulkinnat ja painotukset ovat omia. Oppimisen avuksi netissä TUTUSTU!

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

Itsetuntemusta parhaimmillaan. Energiaa Enneagrammista Espanjassa !Tampere!

Opiskelutaidot Tiina Kerola

Ainedidaktiikan yhteinen INFO Edu PEDAp4: Oman aineryhmän INFO PEDAp4: Vuorovaikutuksesta (luento), Edu244

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :56 36/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 7

Mistä ajankohtaisesta aihealueesta olet kiinnostunut? Miten perustelet ajankohtaiseksi ajattelemasi aiheen? Miksi kyseinen aihe on tärkeä?

OPISKELIJAN MUISTILISTA

Minun työhyvinvointini

OPISKELUOPAS MALLI LAPIN YLIOPISTO, OIKEUSTIEDE

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun

KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Täytyy ehtiä luennolle. Opiskelijan ajankäytön seuranta 2003 Oulun yliopisto Teknillinen tiedekunta/ Sähkö- ja tietotekniikan osasto Suvi Jutila

Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa

Johdatus ohjauksen teoriaan ja käytäntöön (12/12) Professori

Opinnäytetyöprosessin itsejohtaminen. Henrik Räsänen tekniikan tohtori kauppatieteiden lisensiaatti

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :27 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 0

Oppimisprosessissa opiskelijoiden tukena analytiikan opiskelua yhdessä tehden

Ajanhallinnasta oman ajan johtamiseen

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

Anarâškielâ máttááttâs

LC-8011 Työelämän venäjän perusteet 1. Aalto-yliopisto Kielikeskus Alexandra Belikova

Otetta opintoihin -ryhmämalli. Jaana O. Liimatainen , 5.10 ja Historiaa

Kurssikäytännöt ja opintojen suunnittelu. Leikola

Kriittisen tärkeitä kysymyksiä opiskelevalle urheilijalle

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen

Ajankäytön hallinta. Riitta Tihinen 2011 HAUS

A! PEDA INTRO (5 op)

TV08S1E(CD) Mediatekniikan koulutusohjelma, S08, ryhmät C &

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon?

Eläköön elämä ja työ IV Mistä virtaa tähän kaikkeen?

Opiskelukykyä tukeva kurssi eläinlääketieteilijöille

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

OPINTOJEN SUUNNITTELU JA

Orientaatio-ohjelma erityispedagogiikan (EP) ja varhaiserityispedagogiikan (VEP) opiskelijoille, syksy 2017

Opiskelumotivaatio Tiina Kerola

Opettajan pedagogiset opinnot 2017 Ainedidaktiikan opetusjakso syyskuun viikolla 36 (15.8./JS)

Otetta opintoihin -ryhmämalli. Jaana O. Liimatainen

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :11 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 0

Kolmen kerran ryhmätyöpaja opiskelijoille: Ajankäyttö, aikaansaaminen ja kuormituksen säätely

VIENTI- JA TUONTITOIMINTA Syksy 2010

Opiskelu ja ajankäytön hallinta Anna-Mari Rouru Opintopsykologi

Oppimisen taitojen tukeminen

Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, lasten ja nuorten hyvinvoinnin turvaaminen, 08YSOS15

SISUSTUSSUUNNITTELUKOULUTUS HELSINKI KEVÄT 2018

UUDESSA ASIAKKUUDESSA ALOITTAMINEN MARKKINOINNIN ALKEET

AINA KANNATTAA YRITTÄÄ

TERVETULOA OPISKELEMAAN! Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median tutkinto-ohjelman infotilaisuus

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

KLO MAANANTAI 9.9 KLO TIISTAI 10.9 KLO KESKIVIIKKO 11.9 KLO TORSTAI koulut varaa koulut varaa koulut varaa koulut varaa

Ammattiosaajan työkykypassi

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI

Tietotekniikan opintojen aktivointi

Saksan sanastopainotteinen kurssi. Helsingin yliopiston kielikeskus, syksy 2007, Seppo Sainio

Suoritustavat: Laboratoriotöitä 2.-3.periodi. Luennot 2h, Laboratorityöt 4h, itsenäinen työskentely 124 h. Yhteensä 130 h.

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Opetussuunnitelma. Riikka Leikola

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :32 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 25

EVÄSPAKETTI OPISKELIJAN TYÖSSÄOPPIMISEEN

Assari 2.0 Kevät Aloitustapaamisen ajatuksia (muistiinpanot Systeemianalyysin laboratorion assistenttikoulutukseen osallistuneille)

VINKKEJÄ OPISKELUUN. Tampereen teknillinen lukio

Flippausta 3 korkeakoulun opiskelijoille

Analyysi 1, kevät 2010

Tutkimuksen teon haasteet ja suunnitelmallinen eteneminen. Kevät 2014 Opintopsykologi Pia Partanen

Tehtävät. stressiin liittyvät tehtävät 1 5. Minun stressini. Stressin monet puolet

Hämeen kesäyliopisto

Miten opiskelen yliopistossa Anna-Mari Rouru Opintopsykologi

JES! TRAINING LIIKUNTA- JA HYVINVOINTIPALVELUT FISAF PERSONAL TRAINER JONNE ESKOLA

2. luento. CS-C2110 Ohjelmointistudio 1: mediaohjelmointi Syksy 2016 [Studio 1] Antti Tolppanen, Sanna Suoranta, Lauri Savioja

TORSTAI 10.8 KESKIVIIKKO 9.8

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

ABIEN VANHEMPAINILTA Jatko-opinnot Opinto-ohjaajat Terhi Kurri ja Noora Ranta

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg (Heli Alatalo)

Hajautettu Ohjelmistokehitys

Otetta opintoihin ryhmä korkeakouluopiskelijan tukena

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

OPINTOJEN SUUNNITTELU OSANA OPINTOPOLKUA. Opintoihin orientoitumisen luento

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Akateemiset taidot. Tapaaminen 11

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

Seminaari Heli Lepistö

Transkriptio:

Ajankäytön suunnittelu opiskelussa SCI-A0000 Johdatus opiskeluun Susanna Reunanen 29.10.2015

Sisältö Ajankäytön suunnittelu Ajankäytön vinkkejä Esimerkkejä ajankäytön suunnitteluun Linkkejä 30.10.2015 2

Miten yliopisto eroaa lukiosta ajankäytön suhteen? Opiskelijoiden kertomaa: Opiskelussa korostuu vastuu omasta oppimisesta Opiskelu vaatii oman työskentelyn suunnittelua sekä työmäärän jakamista Täytyy tehdä päätöksiä, mm. käynkö luennoilla ja harjoituksissa, milloin ja miten paljon opiskelen itsenäisesti Kukaan ei pakota opiskelemaan organisoitava ja suunniteltava itse enemmän Oppiminen ja opiskelu vie enemmän aikaa Itsenäistä työtä on enemmän, mille täytyy myös varata aikaa Täytyy priorisoida sekä työt on aloitettava ajoissa 30.10.2015 3

Ajankäytön suunnittelu Pitkän aikavälin suunnitelma ja tavoitteet Mitkä ovat tavoitteeni ja miten pääsen niihin? Mikä on ensimmäinen konkreettinen askel/tehtävä? Opintojen ja kurssien jakautuminen lukukausittain/-vuosittain Milloin haluan valmistua? Vuosi/periodi / kuukausi suunnitelma Kurssien luennot ja harjoitukset Tenttien ja harjoitustöiden ajoittuminen periodille, DL:t Auttaa hahmottamaan työmäärän jaksottumista sekä milloin kannattaa aloittaa mikäkin opiskeluhomma Mitä tällä viikolla kurssien ja opiskelun suhteen on tehtävä, esim. luettava luennon materiaali torstaihin mennessä, tehtävä kurssin harjoitustyö loppuun Mitä tapahtuu vapaa-ajalla tällä viikolla, mitä opiskelun vastapainoksi? Viikkosuunnitelma Päiväkohtainen suunnitelma Päiväkohtainen aikataulu siitä, mitä on tehtävälistalla Voi olla lista päivän tehtävistä tai valmiiksi aikataulutettu päivä. Esim. klo 8-10 itsenäinen opiskelu, klo 11-12 luennot, klo 12-14 viimeistele huominen esitys kurssille, klo 14-16 lue tenttiin aihealueesta. 30.10.2015 4

Opiskelu on työtä Työhön kuuluu: -työmatka -tavoitteet -työaika -työpaikka -työkaverit -tauot Kuva: Aalto SCI:n markkinointimateriaali Laitoksen nimi 10/30/2015 5

Mihin aika kuluu? Aloittamiseen: Alkuun pääseminen on oma työvaiheensa Aloita tarpeeksi kevyesti (ja ajoissa..) Hyväksy alkuvaiheen epämääräisyys ja haahuilu, se kuuluu asiaan. Päätä, ettei heti tarvitse syntyä mitään valmista. Orientoidu aiheeseen, selvitä mitä on tarkoitus tehdä. Jaa se osiin. Tee osille aikataulu! Kun lopetat, kirjoita ylös mistä jatkat kun palaat asiaan. Laitoksen nimi 10/30/2015 6

Aikaa kuluu myös.. Oppimisprosesseihin: ajattelu, asioiden jäsentäminen, ideointi, käsitysten muodostaminen (ei synny välittömiä tuotoksia) valmistelu, suunnittelu ja viimeistely (ei pelkästään tehokasta peliaikaa) toimivatko työvälineet? Opiskelutekniikoiden haltuunottoon (jos eivät entuudestaan tuttuja) Laitoksen nimi 10/30/2015 7

Aikavarkaat mitkä ovat oman ajankäyttösi kulmakivet ja kipupisteet? Epäjärjestys Odottelu Tehottomat tapaamiset Ylipitkät tauot Keskittymisen hajoaminen Näennäistoiminta Toive täydellisestä ajasta Opiskelun ulkopuolinen elämä Kuvat: Wikimedia Commons 26.8.2015 8

Ajankäytön vinkkejä 1/2 Käytä kalenteria! Ajankäytön seuranta Kirjaa kalenteriin esim. viikon ajalta kaikki ohjattu opetus ja oma itsenäinen työ sekä muut vapaa-ajan toiminnot. Tämä auttaa hahmottamaan, mihin ja miten paljon käytät aikaasi sekä voit löytää aikavarkaasi! Ajankäytön suunnittelu eri aikajänteellä Mieti omia tavoitteitasi ja tee itsellesi aikataulu. Muuta tavoitteet konkreettiseksi tehtäviksi (esim. tavoitteena päästä tentistä läpi tenttiin lukemiselle ajan varaaminen omasta kalenterista hyvissä ajoin) Suunnittele myös itsenäiselle työlle aikaa Tee itsellesi rutiineja: opiskele tietyssä paikassa ja ennalta suunniteltuna aikana Työn kohtuullisuus ja joustavuus. Varmista, että sinulle jää myös riittävästi vapaa-aikaa ja aikataulusi on kohtuullinen. Liian kireä aikataulu johtaa uupumiseen.

Ajankäytön vinkkejä 2/2 Yhdessä opiskelu ja yhteisten opiskeluaikojen sopiminen Aikataulusta helpompi pitää kiinni, kun on sopinut jonkun toisen kanssa ajan ja paikan. Opiskelun jaksottaminen Aseta opiskelulle aikarajoja ja deadlineja. Tee sopivia välitavoitteita: pilko hommat pienempiin tehtäviin (etenemisen seuraaminen) ja aikatauluta ne. Mikä on ensimmäinen askel? Pidä myös sopivasti taukoja työskentelyn välissä (esim. lyhyt kävely, kahvilassa käynti) Priorisointi ja tehtävälistat Tee tehtävälista ja priorisoi sen tehtävät aloittamalla tärkeimmistä. Tai hoida ensin pienet asiat, jos ne häiritsevät ja niiden hoitaminen ei vie liian kauan aikaa. Kirjaa päivittäin, mikä on päivän pääasia. Kieltäytyminen Mieti mihin kaikkeen voit osallistua. Voiko joitakin asioita tehdä myöhemmin? Voisiko joku muu tehdä?

Esimerkkinä ajankäytön suunnittelu viikkotasolla VIIIKKOSUUNNITELMA ESIMERKKI TÄMÄN VIIKON OPISKELUTAVOITTEENI 1. Luennoille (12 h) ja harjoituksiin osallistuminen (12 h) 2. Projektiryhmään osallistuminen (6 h) 3. Muu opiskelu (17 h) TÄMÄN VIIKON MUUT TAVOITTEENI 1. Kuntosalilla käyminen 2 kertaa 2. Pyykkivuoro 3. Siskon näkeminen AIKA MAANANTAI TIISTAI KESKIVIIKKO TORSTAI PERJANTAI LAUANTAI SUNNUNTAI 7-8 8-9 LUENTO Valmistautuminen harjoituksiin ja luentoihin HARJOITUKSET 9-10 Valmistautuminen harjoituksiin ja luentoihin LUENTO Valmistautuminen harjoituksiin ja luentoihin HARJOITUKSET 10 11 HARJOITUKSET LUENTO HARJOITUKSET LUENTO HARJOITUKSET Itsenäinen opiskelu kuntosali 11 12 HARJOITUKSET LUENTO HARJOITUKSET LUENTO HARJOITUKSET Itsenäinen opiskelu 12 13 lounas HARJOITUKSET HARJOITUKSET lounas Itsenäinen opiskelu Itsenäinen opiskelu 13 14 Itsenäinen opiskelu HARJOITUKSET HARJOITUKSET Itsenäinen opiskelu Itsenäinen opiskelu 14 15 LUENTO PROJEKTIRYHMÄ LUENTO LUENTO Itsenäinen opiskelu 15 16 LUENTO PROJEKTIRYHMÄ LUENTO LUENTO Itsenäinen opiskelu pyykkivuoro 16 17 Itsenäinen opiskelu PROJEKTIRYHMÄ Luentoasioiden kertaaminen 17 18 Itsenäinen opiskelu Ryhmätyöskentelyä 18 19 Ryhmätyöskentelyä siskon näkeminen 19 20 kuntosali siskon näkeminen 20 21 siskon näkeminen 21 22

Esimerkkinä tehtävälistat ja priorisointi 30.10.2015 12

Lähteitä ja linkkejä: Aallon opiskelutaidot-sivusto: https://into.aalto.fi/display/fiopiskelutaidot/etusivu Time Management Strategies (the University of Georgia) http://www.wiu.edu/advising/docs/time_management_strategies.pdf Ajankäyttövideo: https://www.youtube.com/watch?v=se8xncrpn24 Trello (https://trello.com/) sopii työkaluksi tehtävälistojen ylläpitämiseen 13

Lähteitä ja linkkejä Lukion psykologian opettajan blogi oppimisesta: https://oppimisentaidot.wordpress.com/tag/ajankaytto-2/ Kentin yliopiston sivusto ajanhallinnasta: http://www.kent.ac.uk/careers/sk/time.htm Testaa kuka varastaa aikaasi: http://www.ulapland.fi/loader.aspx?id=5e553af5-540e-42a8-96bd- 400b22a40573 Laitoksen nimi 10/30/2015 14