FSD3177. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

Samankaltaiset tiedostot
KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2015, 2014 ja 2013 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2016 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2016, 2015 ja 2014 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

(12) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2014 ja 2012 KOULUN OLOSUHTEET 1

FSD3273. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD3117. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD3177. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD3034. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD3117. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD2404. Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen Koodikirja

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2015, 2014, (8) OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2014, 2013, 2012 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

FSD2423. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2013 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2013, 2012, 2011 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

FSD2335. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD3274. Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset. Koodikirja

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

FSD2858. Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset. Koodikirja

FSD3116. Koulun hyvinvointiprofiili : alaluokat 4-6. Koodikirja

FSD3178. Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset. Koodikirja

FSD2644. Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset. Koodikirja

FSD3275. Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta. Koodikirja

FSD2337. Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta. Koodikirja

FSD2334. Koulun hyvinvointiprofiili : alaluokat 4-6. Koodikirja

FSD2560. Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta. Koodikirja

FSD2951. Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta. Koodikirja

FSD2336 Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset

FSD2366 Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Kuusiston koulu (Kaarina)

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

FSD2404. Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen Koodikirja

FSD2828. Uutisointi ilmastonmuutoksesta ja rehevöitymisestä Koodikirja

FSD2440. Terveyden edistämisen barometri 2009: kansalaiset. Koodikirja

FSD3238. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto Koodikirja

FSD1360. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja

Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili - (alakoulu) tulostusohje. Tytöt: 46% 38% 17% 24. Pojat: 61% 30% 9% 33. Tytöt: 63% 33% 4% 24

FSD1109. Luottamus tuomioistuimiin: ylimääräiset muutoksenhaut Koodikirja

FSD2255. Kuntien käytännöt rahapeliongelmaisten hoidossa 2006: palvelupistekysely. Koodikirja

FSD3028. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD1360. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja

FSD2412. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja

FSD3026. Suomen ulkomaankauppa: tavaratuonnin arvo Koodikirja

FSD3156. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2253. Nuorten rahapelaaminen 2006: valvonnan havainnointi. Koodikirja

FSD2802. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja

FSD2275. Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa Koodikirja

FSD2511. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2765. Lasten kuritusväkivalta ja parisuhdeväkivalta: syksy Koodikirja

FSD2802. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja

FSD2275. Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa Koodikirja

FSD2494. Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009: säätiöt. Koodikirja

FSD1161. MTS-hävittäjätutkimus Koodikirja

Kouluviihtyvyys. Seuraavassa sinulle esitetään koulua koskevia väitteitä. Rastita mielipidettäsi kuvaava vaihtoehto. Vastaa kaikkiin kysymyksiin.

FSD3121. E-kirjojen käyttö opetuksessa: korkeakouluopettajat Koodikirja

FSD3098. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2873. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot Koodikirja

FSD2984. Suomalaisten internetin käyttö Koodikirja

FSD1119. Kunnallisalan ilmapuntari 1997: kunnanjohtajat, kunnanhallitusten puheenjohtajat. Koodikirja

FSD3225. Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden hyvinvointi Aineisto-opas

FSD2153. KuntaSuomi 2004: nuorisotoimi Koodikirja

FSD2935. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2538. Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: koulut. Koodikirja

FSD2363 Koulun hyvinvointiprofiili : alaluokat 4-6

FSD2852. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2475. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2991. Presidentinvaalit 2012: ehdokkaiden vastaukset Yleisradion vaalikoneeseen. Koodikirja

FSD2253. Nuorten rahapelaaminen 2006 : valvonnan havainnointi. Koodikirja

FSD2319. Internet ja Turun yliopiston opiskelijat Koodikirja

FSD2579. Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset Koodikirja

FSD2213. Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella Koodikirja

FSD2806. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja

FSD2791. Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset Koodikirja

Kuusiston koulu (Kaarina)

FSD3221. Tampereen yliopiston avoin tiede -kysely Koodikirja

FSD1253. Kysely homoseksuaalisuudesta Koodikirja

FSD2711. Ikäihmiset ja teknologia Koodikirja

FSD3150. Lasten kuritusväkivalta Koodikirja

FSD2181. KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: kuntayhtymiin kuuluvat kunnat. Koodikirja

FSD2501. Nuorisobarometri 2009: vuotiaiden vertailuaineisto. Koodikirja

FSD3095. Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset Koodikirja

FSD2805. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot Koodikirja

FSD2359. Suomalaisten suhtautuminen maahanmuuttajiin Koodikirja

FSD2873. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot Koodikirja

FSD2812. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD2494. Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009 : säätiöt. Koodikirja

FSD1314. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD1122. Kunnanjohtajien käsitykset Kunnallisalan kehittämissäätiöstä Koodikirja

FSD2724. Työ- ja elinkeinotoimistojen kokonaisaineisto Koodikirja

FSD1215. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD3063. Suomalaisten maahanmuuttoasenteet: Iltalehden kysely Koodikirja

FSD1178. Perhebarometri 1998: vastuu perheen arjessa. Koodikirja

FSD3316. Hyvinvointi ja eriarvoisuus Suomessa Koodikirja

FSD3074. Amisbarometri Koodikirja

FSD3120. E-kirjojen käyttö opinnoissa: korkeakouluopiskelijat Koodikirja

FSD3134. Lapsibarometri Koodikirja

FSD2475. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2634. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto Koodikirja

FSD3014. Tietämyksenhallinta suomalaisissa suuryrityksissä Koodikirja

Transkriptio:

FSD3177 Koulun hyvinvointiprofiili 2016-2017: yläluokat 7-9 Koodikirja TIETOARKISTO

Tämän koodikirjan viittaustiedot: Koulun hyvinvointiprofiili 2016-2017: yläluokat 7-9 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018. Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (13.7.2017). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto 33014 Tampereen yliopisto Asiakaspalvelu: asiakaspalvelu.fsd@uta.fi 040 190 1442 Palveluportaali Aila: https://services.fsd.uta.fi/ Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto http://www.fsd.uta.fi/ $ Koodikirjoitin.py v36 @ 2018-08-29 16:23:46.589000 $

Lukijalle Tämä koodikirja on osa Tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD3177. Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaus: Konu, Anne (Tampereen yliopisto): Koulun hyvinvointiprofiili 2016-2017: yläluokat 7-9 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2017-07-13). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. http://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:t-fsd3177 Tietoarkistoon on lähetettävä viitetiedot kaikista julkaisuista, joissa käyttäjä hyödyntää aineistoa. Aineiston alkuperäiset tekijät ja tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo tietoarkistoon ilmoitetuista julkaisuista, joissa aineistoa on hyödynnetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu (User missing)" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Koodikirja voi sisältää myös erilaisia liitteitä. Tyypillisin liite on kyselylomake.

Sisältö 1 Aineiston kuvailu 1 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio......................... 1 1.2 Sisällön kuvaus.................................. 1 1.3 Aineiston rakenne ja keruu............................ 3 1.4 Aineiston käyttö.................................. 4 2 Muuttujat 7 3 Hakemistot 55 3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä........................ 55 3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä.......................... 60 3.3 Muuttujaryhmät.................................. 64 A Kyselylomake suomeksi 69 B Kyselylomake ruotsiksi 81 i

Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: Koulun hyvinvointiprofiili 2016-2017: yläluokat 7-9 Aineiston nimi englanniksi: School Well-being Profile 2016-2017: Lower Secondary School, Grades 7-9 Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (13.7.2017). 1.2 Sisällön kuvaus Muu materiaali Koulun hyvinvointiprofiili -verkkosivusto 1 Tekijät Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Yhteiskuntatieteiden tiedekunta. Terveystieteet) Aineiston tekijänoikeudet Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. Aineiston luovuttaja Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Yhteiskuntatieteiden tiedekunta. Terveystieteet) 1 http://www10.edu.fi/hyvinvointiprofiili/ 1

1. Aineiston kuvailu Aineisto luovutettu arkistoon 20.6.2017 Asiasanat arvostus; hyvinvointi; ilmapiiri; itsensä toteuttaminen; koettu terveys; koulukiusaaminen; koulun olosuhteet; koulut; koulutyö; luokkayhteisö; opettaja-oppilassuhde; oppilaat; sosiaaliset suhteet; terveydentila; tyytyväisyys; vanhempien tuki; yläkoulu Tieteenala / Aihealue OKM:n tieteenalaluokitus: lääke- ja terveystieteet; yhteiskuntatieteet CESSDAn luokitus: esi- ja peruskoulu; sosiaalinen käyttäytyminen ja asenteet; yleinen terveydentila ja hyvinvointi Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: Koulun hyvinvointiprofiili Koulun hyvinvointiprofiili -sarjassa tarkastellaan hyvinvointia koulussa. Tutkimuksen kohteena on neljä ryhmää: peruskoulun alaluokat (4-6-luokat), yläluokat (7-9-luokat), toisen asteen oppilaitokset ja henkilökunta. Aineisto kerätään kouluilta lukuvuosittain niin, että koulu saa valita, mihin aikaan vuodesta se vastaa kyselyyn. Sarjan ensimmäiset tietoarkistoon arkistoidut aineistot ovat lukuvuodelta 2004-2005. Koulun hyvinvointiprofiili perustuu Anne Konun väitöskirjatutkimuksessaan kehittelemään koulun hyvinvointimalliin. Hyvinvointimallissa hyvinvointi koulussa jaetaan neljään osa-alueeseen: olosuhteet, sosiaaliset suhteet, itsensä toteuttamisen mahdollisuudet ja terveydentila. Koulun hyvinvointiprofiili -sarjaan kuuluvissa kvantitatiivisissa aineistoissa tarkastellaan näitä osa-alueita väittämien ja monivalintakysymysten avulla. Kyselyn teemat ovat samat kaikilla vastaajaryhmillä, mutta kysymysten sanamuodot on sovitettu eri kouluasteille ja henkilökunnalle. Aineisto kerätään internet-kyselynä Opetushallituksen verkkosivuilla. Sisällön kuvaus Tässä aineistossa tarkastellaan 7-9-luokkalaisten, peruskoulua käyvien oppilaiden hyvinvointia koulussa. Kyselyn teemat ovat oppilaitoksen olosuhteet, sosiaaliset suhteet, itsensä toteuttamisen mahdollisuudet ja terveydentila. Kysymykset on esitetty väittäminä ja monivalintakysymyksinä. Väittämiä arvioidaan viisiportaisella asteikolla "täysin samaa mieltä" - "täysin eri mieltä". 2

1.3. Aineiston rakenne ja keruu Koulun olosuhteita kartoittavat kysymykset liittyvät koulun tiloihin ja toimintaan. Oppilailta kysytään esimerkiksi luokkahuoneen koosta, lämpötilasta, ilmanvaihdosta, tilojen siisteydestä, wc-tiloista sekä pihan ja koulurakennuksen viihtyisyydestä ja turvallisuudesta. He arvioivat myös oppituntien työrauhaa, koulutyön määrän sopivuutta, koulun sääntöjen järkevyyttä, lukujärjestystä sekä onko terveydenhoitajan ja kuraattorin luo helppo päästä käymään. Sosiaalisiin suhteisiin liittyvissä väittämissä tarkastellaan luokkakavereiden keskinäisiä suhteita, opettajaoppilas-suhdetta ja kodin osallistumista koulunkäyntiin. Vastaajilta kysytään esimerkiksi ryhmissä työskentelyn sujumisesta luokassa, luokkakaverien toisilleen tarjoamasta avusta, opettajien ystävällisyydestä ja kohtelevatko opettajat oppilaita oikeudenmukaisesti. Oppilaat arvioivat myös, arvostavatko vanhemmat heidän koulutyötään, kannustavatko he menestymään koulussa ja auttavatko he tarvittaessa koulutehtävissä. Lisäksi kartoitetaan, onko vastaajaa kiusattu koulussa kuluvan lukukauden aikana ja onko hän itse osallistunut kiusaamiseen. Itsensä toteuttamisen mahdollisuuksiin liittyvät väittämät koskevat koulutyötä. Esimerkiksi kokeeko vastaaja, että opettajat rohkaisevat häntä ilmaisemaan mielipiteensä, huomioidaanko oppilaiden mielipiteet koulun kehittämisessä, onko vastaaja löytänyt itselleen sopivan opiskelutavan, arvostaako hän omaa koulutyötänsä ja saako hän tarvitessaan tukiopetusta. Terveydentilaa koskevissa kysymyksissä vastaaja arvioi onko hänellä ollut erilaisia oireita ja sairauksia (mm. vatsakipuja, vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin, päänsärkyä, alakuloisuutta ja pelkoa) kuluvan lukukauden aikana. Taustakysymykset ovat sukupuoli, ikä, luokka-aste ja luokkatunnus. 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Maa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkötyyppi: Henkilö Perusjoukko/otos: 7-9-luokkalaiset koululaiset Aineistonkeruun ajankohta: elokuu 2016 kesäkuu 2017 Kerääjät: Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Yhteiskuntatieteiden tiedekunta. Terveystieteet); Kainulainen, Lauri; Opetushallitus Keruumenetelmä: Itsetäytettävä lomake: verkkolomake Keruuväline tai -ohje: Strukturoitu lomake Aineiston ajallinen kattavuus: elokuu 2016 toukokuu 2017 Tutkimuksen aikaulottuvuus: Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineisto Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 90 muuttujaa ja 10561 havaintoa. Otantamenetelmä: Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte Aineistonkeruussa ei käytetty varsinaista otantamenetelmää, vaan vastaajiksi valikoitui aktiivisten vapaaehtoiskoulujen oppilaat. Koulun hyvinvointiprofiilia ei ole markkinoitu laajasti kouluille, vaan ne ovat kuulleet siitä esimerkiksi alan seminaareissa. Hyvinvointiprofiili on tarkoitettu koulujen omaksi työkaluksi, muun muassa kehittämistyön ja itsearvioinnin välineeksi. Samalla on kuitenkin sitouduttu luovuttamaan aineisto tutkimuskäyttöön. 3

1. Aineiston kuvailu Tutkimuslomake sijaitsee Opetushallituksen ylläpitämällä verkkosivuilla ja siihen vastaamiseen tarvitaan tunnusluku. Koulu voi rekisteröityä palvelun käyttäjäksi ja saada sitä kautta koulutunnuksen ja tehdä oppilailleen tunnusluvut. Oppilas täyttää lomakkeen ja kirjaa siihen myös saamansa tunnusluvun. Vain tunnusluvulliset vastaukset tallennetaan, joten kukin oppilas voi vastata vain kerran. Tietoteknisin ratkaisuin on varmistettu myös se, että ikää lukuun ottamatta kaikkiin taustakysymyksiin vastataan ja että kunkin aihealueen tutkimuskysymyksistä vastataan vähintään 2/3. Vastaamismahdollisuuksia rajoittaa koulun aktiivisuuden lisäksi pääsy internetiin ja koulun halukkuus käyttää verkkotyökalua koulun kehittämistoiminnassa. Koulujen välillä on eroja esimerkiksi internet-yhteyden nopeuksissa, laitteissa ja niiden käyttämistavoissa. Kyselyyn osallistui 65 koulua. Vastaukset antoi 10561 peruskoulun 7-9-luokkalaista. 1.4 Aineiston käyttö Aineiston käytössä huomioitavaa Koulujen nimet, paikkakunnat, yhteyshenkilöt ja avokysymykset eivät ole mukana tutkimusaineistossa. Julkaisut Konu Anne (2005). Hyvinvointiprofiili koulun kehittämisen välineenä [The Well-being Profile as a Tool for School Development]. Teoksessa Peltonen Heidi (toim.) Opiskelun tuki esi- ja perusopetuksessa. 2005. Opetushallitus, 256-265. Konu Anne (2010). Koululaisten hyvinvoinnin arviointi ja alakoulujen hyvinvointi 2000-luvulla. [The Evaluation of the Well-being of Schoolchildren, and the Well-being of Elementary Schools during 21st Century] In Joronen K and Koski A: Tunne- ja sosiaalisten taitojen vahvistaminen kouluyhteisössä. Tampere: Tampere University Press, 13-32. Konu, Anne & Joronen, Katja & Lintonen, Tomi (2015). Seasonality in School Well-being. The Case of Finland. Child Indicators Research 8, 265-277. DOI: 10.1007/s12187-014-9243-9 Konu Anne & Koivisto Anna-Maija (2011). The School Well-being Profile. A valid instrument for evaluation. In LG Chova, M Belenguer, AL Martinez: EDULEARN11 Publications. Barcelona 4th-6th of July 2011, pp. 1842-1850, IATED. Konu Anne & Lintonen Tomi (2006). School well-being in Grades 4-12. Health Education Research 2006;21(5): 633-642. Konu Anne & Lintonen Tomi (2006). Theory-based survey analysis of well-being in secondary schools in Finland. Health Promotion International 2006; 21(1): 27-36. Konu Anne & Viitanen Elina & Lintonen Tomi (2010). Teachers well-being and perceptions on leadership practices. Journal of Workplace Health Management, Vol. 3 Iss: 1, pp. 44-57. Konu A, Rimpelä M. 2002. Well-being in Schools - a conceptual model. Health Promot Int 17(1):79-87. 4

1.4. Aineiston käyttö Kunnas, Maria. 2018. Opetussuunnitelmamuutos ja poikien itsensä toteuttamisen mahdollisuudet yläkoulussa. Kasvatustieteiden kandidaatintutkielma. Tampereen yliopisto. Kylliäinen, Saija (2015). Sosiaaliset suhteet koulun työyhteisön hyvinvoinnin voimavaroina. Tampere: Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikön pro gradu -tutkielma. http://urn.fi/ URN:NBN:fi:uta-201502181118 Lintonen Tomi & Konu Anne (2006). The Well-being Profile: An Internet tool for school health promotion. Promot & Educ 2006; 8(4): 230-235. Rantaeskola, Anne (2017). Alakoululaisten kokema kouluhyvinvointi lukuvuosina 2005-2006 ja 2015-2016. Itä-Suomen yliopisto. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa https://services.fsd.uta.fi/catalogue/fsd3177 Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto ei sisällä painomuuttujia. Erityisehdot Jatkokäyttäjien tulee lähettää aineiston tekijälle yksi kappale julkaisuista (sähköisenä tai painettuna), joissa ovat käyttäneet tätä aineistoa. Julkaisujen postitusosoite on: Anne Konu, anne.konu@uta.fi, Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Terveystieteet, 33014 Tampereen yliopisto. Käyttöoikeudet Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun. 5

Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 10561 minimi 3177.00 maksimi 3177.00 keskiarvo 3177.00 keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 10561 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta 0.00 7

2. Muuttujat [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 10561 minimi 1.00 maksimi 10561.00 keskiarvo 5281.00 keskihajonta 3048.84 [Q1] Sukupuoli Sukupuoli Tyttö 1 5257 49.8 49.8 Poika 2 5304 50.2 50.2 [Q2] Ikäni on Ikäni on 12 v 1 141 1.3 1.3 13 v 2 2625 24.9 24.9 14 v 3 3303 31.3 31.3 15 v 4 3474 32.9 32.9 16 v 5 1008 9.5 9.6 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 8

Q4 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS). 10 0.1 [Q3] Luokka-aste Luokka-aste Seitsemäs 1 3466 32.8 32.8 Kahdeksas 2 3392 32.1 32.1 Yhdeksäs 3 3703 35.1 35.1 [Q4] Luokkatunnus Luokkatunnus A 1 2375 22.5 22.5 B 2 2168 20.5 20.5 C 3 1780 16.9 16.9 D 4 1576 14.9 14.9 E 5 1080 10.2 10.2 F 6 638 6.0 6.0 G 7 427 4.0 4.0 H 8 212 2.0 2.0 I 9 83 0.8 0.8 J 10 222 2.1 2.1 9

2. Muuttujat [Q5_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokat ovat riittävän tilavia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokat ovat riittävän tilavia Täysin eri mieltä 0 224 2.1 2.1 Eri mieltä 1 559 5.3 5.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1585 15.0 15.0 Samaa mieltä 3 5339 50.6 50.6 Täysin samaa mieltä 4 2843 26.9 26.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 11 0.1 [Q5_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien ilmanvaihto on hyvä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien ilmanvaihto on hyvä Täysin eri mieltä 0 761 7.2 7.2 Eri mieltä 1 2206 20.9 21.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3255 30.8 30.9 Samaa mieltä 3 3237 30.7 30.8 Täysin samaa mieltä 4 1063 10.1 10.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 39 0.4 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 10

Q5_4 (taulukko jatkuu ed. sivulta) [Q5_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien valaistus on hyvä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien valaistus on hyvä Täysin eri mieltä 0 272 2.6 2.6 Eri mieltä 1 657 6.2 6.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1646 15.6 15.7 Samaa mieltä 3 5225 49.5 49.8 Täysin samaa mieltä 4 2701 25.6 25.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 60 0.6 [Q5_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien lämpötila on sopiva Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien lämpötila on sopiva 11

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 750 7.1 7.2 Eri mieltä 1 1946 18.4 18.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2898 27.4 27.7 Samaa mieltä 3 3541 33.5 33.9 Täysin samaa mieltä 4 1316 12.5 12.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 110 1.0 [Q5_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Työtuolit ja -pöydät ovat opiskeluun sopivia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Työtuolit ja -pöydät ovat opiskeluun sopivia Täysin eri mieltä 0 661 6.3 6.4 Eri mieltä 1 1238 11.7 11.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2399 22.7 23.1 Samaa mieltä 3 4348 41.2 41.8 Täysin samaa mieltä 4 1759 16.7 16.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 156 1.5 [Q5_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Muut opiskeluun käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (liikunta, käsityö, musiikki yms. tilat) Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Muut opiskeluun käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (liikunta, käsityö, musiikki yms. tilat) 12

Q5_8 Täysin eri mieltä 0 232 2.2 2.2 Eri mieltä 1 421 4.0 4.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1418 13.4 13.5 Samaa mieltä 3 5238 49.6 49.8 Täysin samaa mieltä 4 3213 30.4 30.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 39 0.4 [Q5_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun wc-tilat ovat hyvät Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun wc-tilat ovat hyvät Täysin eri mieltä 0 1125 10.7 10.7 Eri mieltä 1 1578 14.9 15.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2876 27.2 27.4 Samaa mieltä 3 3609 34.2 34.4 Täysin samaa mieltä 4 1318 12.5 12.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 55 0.5 [Q5_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun tilat ovat siistejä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun tilat ovat siistejä 13

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 448 4.2 4.3 Eri mieltä 1 1031 9.8 9.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3077 29.1 29.3 Samaa mieltä 3 4633 43.9 44.1 Täysin samaa mieltä 4 1323 12.5 12.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 49 0.5 [Q5_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Välituntitilat ovat tarkoitukseen sopivia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Välituntitilat ovat tarkoitukseen sopivia Täysin eri mieltä 0 528 5.0 5.0 Eri mieltä 1 880 8.3 8.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2374 22.5 22.6 Samaa mieltä 3 4682 44.3 44.6 Täysin samaa mieltä 4 2043 19.3 19.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 54 0.5 [Q5_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät 14

Q5_12 Täysin eri mieltä 0 894 8.5 8.5 Eri mieltä 1 1154 10.9 11.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2404 22.8 22.9 Samaa mieltä 3 4120 39.0 39.2 Täysin samaa mieltä 4 1938 18.4 18.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 51 0.5 [Q5_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulurakennus on viihtyisä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulurakennus on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 589 5.6 5.6 Eri mieltä 1 1022 9.7 9.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2945 27.9 28.0 Samaa mieltä 3 4306 40.8 41.0 Täysin samaa mieltä 4 1648 15.6 15.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 51 0.5 [Q5_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulurakennus on turvallinen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulurakennus on turvallinen 15

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 282 2.7 2.7 Eri mieltä 1 324 3.1 3.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1879 17.8 17.9 Samaa mieltä 3 5412 51.2 51.5 Täysin samaa mieltä 4 2617 24.8 24.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 47 0.4 [Q5_13] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun piha on viihtyisä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun piha on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 1034 9.8 9.8 Eri mieltä 1 1646 15.6 15.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3105 29.4 29.5 Samaa mieltä 3 3393 32.1 32.3 Täysin samaa mieltä 4 1342 12.7 12.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 41 0.4 [Q5_14] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun piha on turvallinen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun piha on turvallinen 16

Q6_2 Täysin eri mieltä 0 351 3.3 3.3 Eri mieltä 1 472 4.5 4.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2535 24.0 24.1 Samaa mieltä 3 5071 48.0 48.1 Täysin samaa mieltä 4 2106 19.9 20.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 26 0.2 [Q6_1] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Ruokailutila on viihtyisä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ruokailutila on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 334 3.2 3.2 Eri mieltä 1 691 6.5 6.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2289 21.7 21.8 Samaa mieltä 3 5194 49.2 49.4 Täysin samaa mieltä 4 2008 19.0 19.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 45 0.4 [Q6_2] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Ruokailu on rentouttava tauko Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 17

2. Muuttujat Ruokailu on rentouttava tauko Täysin eri mieltä 0 424 4.0 4.0 Eri mieltä 1 780 7.4 7.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2122 20.1 20.2 Samaa mieltä 3 4427 41.9 42.2 Täysin samaa mieltä 4 2746 26.0 26.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 62 0.6 [Q6_3] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulutyö ei tunnu liian kiireiseltä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulutyö ei tunnu liian kiireiseltä Täysin eri mieltä 0 783 7.4 7.5 Eri mieltä 1 1755 16.6 16.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3513 33.3 33.6 Samaa mieltä 3 3448 32.6 32.9 Täysin samaa mieltä 4 969 9.2 9.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 93 0.9 18

Q6_5 [Q6_4] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulutyötä on sopivasti Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulutyötä on sopivasti Täysin eri mieltä 0 649 6.1 6.2 Eri mieltä 1 1245 11.8 11.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3211 30.4 30.7 Samaa mieltä 3 4004 37.9 38.3 Täysin samaa mieltä 4 1338 12.7 12.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 114 1.1 [Q6_5] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Lukujärjestys on hyvä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Lukujärjestys on hyvä Täysin eri mieltä 0 812 7.7 7.8 Eri mieltä 1 1367 12.9 13.1 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 19

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Ei samaa eikä eri mieltä 2 3041 28.8 29.0 Samaa mieltä 3 3923 37.1 37.5 Täysin samaa mieltä 4 1326 12.6 12.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 92 0.9 [Q6_6] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Oppitunneilla on hyvä työrauha Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppitunneilla on hyvä työrauha Täysin eri mieltä 0 693 6.6 6.6 Eri mieltä 1 1330 12.6 12.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3635 34.4 34.7 Samaa mieltä 3 3761 35.6 35.9 Täysin samaa mieltä 4 1048 9.9 10.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 94 0.9 [Q6_7] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulun säännöt ovat järkeviä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 20

Q6_8 Koulun säännöt ovat järkeviä Täysin eri mieltä 0 668 6.3 6.4 Eri mieltä 1 924 8.7 8.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2570 24.3 24.6 Samaa mieltä 3 4585 43.4 43.8 Täysin samaa mieltä 4 1717 16.3 16.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 97 0.9 [Q6_8] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulun rangaistukset ovat oikeudenmukaisia Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun rangaistukset ovat oikeudenmukaisia Täysin eri mieltä 0 689 6.5 6.6 Eri mieltä 1 823 7.8 7.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2923 27.7 27.9 Samaa mieltä 3 4318 40.9 41.3 Täysin samaa mieltä 4 1712 16.2 16.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 96 0.9 21

2. Muuttujat [Q6_9] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Terveydenhoitajan luo on helppo päästä käymään Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Terveydenhoitajan luo on helppo päästä käymään Täysin eri mieltä 0 654 6.2 6.2 Eri mieltä 1 1112 10.5 10.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2719 25.7 25.9 Samaa mieltä 3 4075 38.6 38.9 Täysin samaa mieltä 4 1926 18.2 18.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 75 0.7 [Q6_10] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Voin luottaa terveydenhoitajaan omissa asioissani Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Voin luottaa terveydenhoitajaan omissa asioissani Täysin eri mieltä 0 469 4.4 4.5 Eri mieltä 1 539 5.1 5.1 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 22

Q6_12 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Ei samaa eikä eri mieltä 2 2390 22.6 22.8 Samaa mieltä 3 4436 42.0 42.3 Täysin samaa mieltä 4 2650 25.1 25.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 77 0.7 [Q6_11] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulukuraattorin luo on helppo päästä käymään Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulukuraattorin luo on helppo päästä käymään Täysin eri mieltä 0 370 3.5 3.5 Eri mieltä 1 388 3.7 3.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 4096 38.8 39.1 Samaa mieltä 3 3890 36.8 37.1 Täysin samaa mieltä 4 1738 16.5 16.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 79 0.7 [Q6_12] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Voin luottaa kuraattoriin omissa asioissani Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Voin luottaa kuraattoriin omissa asioissani 23

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 585 5.5 5.6 Eri mieltä 1 463 4.4 4.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3474 32.9 33.2 Samaa mieltä 3 3729 35.3 35.6 Täysin samaa mieltä 4 2225 21.1 21.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 85 0.8 [Q7_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkani oppilaat viihtyvät hyvin yhdessä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkani oppilaat viihtyvät hyvin yhdessä Täysin eri mieltä 0 375 3.6 3.6 Eri mieltä 1 653 6.2 6.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2480 23.5 23.5 Samaa mieltä 3 4746 44.9 45.0 Täysin samaa mieltä 4 2299 21.8 21.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 8 0.1 [Q7_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Ryhmissä työskentely sujuu hyvin luokassani Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ryhmissä työskentely sujuu hyvin luokassani 24

Q7_4 Täysin eri mieltä 0 299 2.8 2.8 Eri mieltä 1 653 6.2 6.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2430 23.0 23.1 Samaa mieltä 3 5026 47.6 47.7 Täysin samaa mieltä 4 2132 20.2 20.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 21 0.2 [Q7_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit auttavat toisiaan koulutehtävissä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit auttavat toisiaan koulutehtävissä Täysin eri mieltä 0 328 3.1 3.1 Eri mieltä 1 566 5.4 5.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2577 24.4 24.5 Samaa mieltä 3 4958 46.9 47.1 Täysin samaa mieltä 4 2099 19.9 19.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 33 0.3 [Q7_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit auttavat toisiaan ongelmatilanteissa Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit auttavat toisiaan ongelmatilanteissa 25

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 336 3.2 3.2 Eri mieltä 1 620 5.9 5.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2866 27.1 27.2 Samaa mieltä 3 4763 45.1 45.3 Täysin samaa mieltä 4 1938 18.4 18.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 38 0.4 [Q7_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit tulevat väliin, jos jotain oppilasta kiusataan Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit tulevat väliin, jos jotain oppilasta kiusataan Täysin eri mieltä 0 657 6.2 6.2 Eri mieltä 1 1153 10.9 11.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 4270 40.4 40.6 Samaa mieltä 3 3191 30.2 30.3 Täysin samaa mieltä 4 1248 11.8 11.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 42 0.4 [Q7_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulukavereiden kanssa on helppo tulla toimeen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulukavereiden kanssa on helppo tulla toimeen 26

Q7_8 Täysin eri mieltä 0 264 2.5 2.5 Eri mieltä 1 383 3.6 3.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1938 18.4 18.4 Samaa mieltä 3 5109 48.4 48.6 Täysin samaa mieltä 4 2817 26.7 26.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 50 0.5 [Q7_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa Täysin eri mieltä 0 211 2.0 2.0 Eri mieltä 1 140 1.3 1.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 721 6.8 6.8 Samaa mieltä 3 3462 32.8 32.9 Täysin samaa mieltä 4 5993 56.7 56.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.3 [Q7_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulukaverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulukaverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen 27

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 255 2.4 2.4 Eri mieltä 1 317 3.0 3.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1555 14.7 14.8 Samaa mieltä 3 4171 39.5 39.7 Täysin samaa mieltä 4 4217 39.9 40.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 46 0.4 [Q7_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat kohtelevat meitä oppilaita oikeudenmukaisesti Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat kohtelevat meitä oppilaita oikeudenmukaisesti Täysin eri mieltä 0 644 6.1 6.1 Eri mieltä 1 821 7.8 7.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2553 24.2 24.2 Samaa mieltä 3 4400 41.7 41.8 Täysin samaa mieltä 4 2115 20.0 20.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 28 0.3 [Q7_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajien kanssa on helppo tulla toimeen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajien kanssa on helppo tulla toimeen 28

Q7_12 Täysin eri mieltä 0 465 4.4 4.4 Eri mieltä 1 540 5.1 5.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2664 25.2 25.3 Samaa mieltä 3 4605 43.6 43.8 Täysin samaa mieltä 4 2250 21.3 21.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 37 0.4 [Q7_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimmat opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimmat opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu Täysin eri mieltä 0 906 8.6 8.6 Eri mieltä 1 1305 12.4 12.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3771 35.7 35.8 Samaa mieltä 3 3292 31.2 31.2 Täysin samaa mieltä 4 1274 12.1 12.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 13 0.1 [Q7_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimmat opettajat ovat ystävällisiä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimmat opettajat ovat ystävällisiä 29

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 417 3.9 4.0 Eri mieltä 1 447 4.2 4.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2092 19.8 19.9 Samaa mieltä 3 5051 47.8 48.0 Täysin samaa mieltä 4 2525 23.9 24.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 29 0.3 [Q8] Kuinka usein sinua on kiusattu koulussa tämän lukukauden aikana? Kuinka usein sinua on kiusattu koulussa tämän LUKUKAUDEN aikana? Useita kertoja viikossa 0 238 2.3 2.3 Noin kerran viikossa 1 165 1.6 1.6 2-3 kertaa kuukaudessa 2 248 2.3 2.4 Muutaman kerran lukukauden aikana 3 1573 14.9 15.1 Ei lainkaan 4 8159 77.3 78.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 178 1.7 [Q9] Kuinka usein sinä olet osallistunut muiden oppilaiden kiusaamiseen tämän lukukauden aikana? Kuinka usein sinä olet osallistunut muiden oppilaiden kiusaamiseen tämän LUKUKAUDEN aikana? Useita kertoja viikossa 0 171 1.6 1.6 Noin kerran viikossa 1 52 0.5 0.5 2-3 kertaa kuukaudessa 2 101 1.0 1.0 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 30

Q10_2 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Muutaman kerran lukukauden aikana 3 1152 10.9 11.1 Ei lainkaan 4 8892 84.2 85.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 193 1.8 [Q10_1] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani arvostavat koulutyötäni Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Vanhempani arvostavat koulutyötäni Täysin eri mieltä 0 171 1.6 1.6 Eri mieltä 1 174 1.6 1.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1052 10.0 10.0 Samaa mieltä 3 3713 35.2 35.3 Täysin samaa mieltä 4 5397 51.1 51.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 54 0.5 [Q10_2] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani kannustavat minua menestymään koulussa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Vanhempani kannustavat minua menestymään koulussa 31

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 153 1.4 1.5 Eri mieltä 1 156 1.5 1.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 854 8.1 8.1 Samaa mieltä 3 3499 33.1 33.3 Täysin samaa mieltä 4 5840 55.3 55.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 59 0.6 [Q10_3] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Tarvittaessa vanhempani auttavat koulutehtävissä Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tarvittaessa vanhempani auttavat koulutehtävissä Täysin eri mieltä 0 246 2.3 2.3 Eri mieltä 1 289 2.7 2.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1139 10.8 10.9 Samaa mieltä 3 3530 33.4 33.7 Täysin samaa mieltä 4 5279 50.0 50.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 78 0.7 [Q10_4] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Tarvittaessa vanhempani auttavat kouluun liittyvissä ongelmissa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tarvittaessa vanhempani auttavat kouluun liittyvissä ongelmissa 32

Q11_1 Täysin eri mieltä 0 174 1.6 1.7 Eri mieltä 1 176 1.7 1.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 899 8.5 8.6 Samaa mieltä 3 3548 33.6 33.8 Täysin samaa mieltä 4 5696 53.9 54.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 68 0.6 [Q10_5] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani ovat tarvittaessa halukkaita tulemaan kouluun keskustelemaan opettajan kanssa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Vanhempani ovat tarvittaessa halukkaita tulemaan kouluun keskustelemaan opettajan kanssa Täysin eri mieltä 0 284 2.7 2.7 Eri mieltä 1 253 2.4 2.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1613 15.3 15.4 Samaa mieltä 3 3772 35.7 35.9 Täysin samaa mieltä 4 4578 43.3 43.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 61 0.6 [Q11_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minun työtäni arvostetaan koulussa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Minun työtäni arvostetaan koulussa 33

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 310 2.9 2.9 Eri mieltä 1 412 3.9 3.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2639 25.0 25.0 Samaa mieltä 3 5292 50.1 50.2 Täysin samaa mieltä 4 1896 18.0 18.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 12 0.1 [Q11_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minua pidetään koulussa henkilönä, jolla on merkitystä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Minua pidetään koulussa henkilönä, jolla on merkitystä Täysin eri mieltä 0 442 4.2 4.2 Eri mieltä 1 714 6.8 6.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3480 33.0 33.0 Samaa mieltä 3 4171 39.5 39.6 Täysin samaa mieltä 4 1733 16.4 16.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 21 0.2 [Q11_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat rohkaisevat minua ilmaisemaan mielipiteeni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat rohkaisevat minua ilmaisemaan mielipiteeni 34

Q11_5 Täysin eri mieltä 0 429 4.1 4.1 Eri mieltä 1 696 6.6 6.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3341 31.6 31.7 Samaa mieltä 3 4339 41.1 41.2 Täysin samaa mieltä 4 1718 16.3 16.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 38 0.4 [Q11_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaiden mielipiteet otetaan huomioon koulun kehittämisessä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaiden mielipiteet otetaan huomioon koulun kehittämisessä Täysin eri mieltä 0 564 5.3 5.4 Eri mieltä 1 832 7.9 7.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3084 29.2 29.3 Samaa mieltä 3 4406 41.7 41.9 Täysin samaa mieltä 4 1628 15.4 15.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 47 0.4 [Q11_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussamme oppilaat osallistuvat sääntöjen tekemiseen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulussamme oppilaat osallistuvat sääntöjen tekemiseen 35

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 974 9.2 9.3 Eri mieltä 1 1420 13.4 13.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3835 36.3 36.5 Samaa mieltä 3 3154 29.9 30.0 Täysin samaa mieltä 4 1122 10.6 10.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 56 0.5 [Q11_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat eivät odota minulta liikaa opiskelussani Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat eivät odota minulta liikaa opiskelussani Täysin eri mieltä 0 469 4.4 4.5 Eri mieltä 1 885 8.4 8.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3357 31.8 32.0 Samaa mieltä 3 4294 40.7 40.9 Täysin samaa mieltä 4 1499 14.2 14.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 57 0.5 [Q11_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Arvostan itse koulutyötäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Arvostan itse koulutyötäni 36

Q11_9 Täysin eri mieltä 0 351 3.3 3.3 Eri mieltä 1 447 4.2 4.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2265 21.4 21.5 Samaa mieltä 3 4840 45.8 46.0 Täysin samaa mieltä 4 2617 24.8 24.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 41 0.4 [Q11_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Toimin vastuullisesti kouluun liittyvissä asioissa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Toimin vastuullisesti kouluun liittyvissä asioissa Täysin eri mieltä 0 224 2.1 2.1 Eri mieltä 1 271 2.6 2.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2168 20.5 20.6 Samaa mieltä 3 5145 48.7 49.0 Täysin samaa mieltä 4 2702 25.6 25.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 51 0.5 [Q11_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni kouluasioissa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni kouluasioissa 37

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 195 1.8 1.9 Eri mieltä 1 159 1.5 1.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1532 14.5 14.6 Samaa mieltä 3 5283 50.0 50.2 Täysin samaa mieltä 4 3359 31.8 31.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 33 0.3 [Q11_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn seuraamaan oppituntien opetusta Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn seuraamaan oppituntien opetusta Täysin eri mieltä 0 239 2.3 2.3 Eri mieltä 1 322 3.0 3.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1826 17.3 17.3 Samaa mieltä 3 5258 49.8 49.9 Täysin samaa mieltä 4 2889 27.4 27.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 27 0.3 [Q11_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Olen löytänyt itselleni sopivan opiskelutavan Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Olen löytänyt itselleni sopivan opiskelutavan 38

Q11_13 Täysin eri mieltä 0 347 3.3 3.3 Eri mieltä 1 634 6.0 6.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2849 27.0 27.1 Samaa mieltä 3 4439 42.0 42.2 Täysin samaa mieltä 4 2245 21.3 21.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 47 0.4 [Q11_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn tekemään omatoimisuutta vaativia tehtäviä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn tekemään omatoimisuutta vaativia tehtäviä Täysin eri mieltä 0 225 2.1 2.1 Eri mieltä 1 258 2.4 2.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1934 18.3 18.4 Samaa mieltä 3 5186 49.1 49.3 Täysin samaa mieltä 4 2914 27.6 27.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 44 0.4 [Q11_13] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn keskittymään tehtäviini Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn keskittymään tehtäviini 39

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 252 2.4 2.4 Eri mieltä 1 406 3.8 3.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1952 18.5 18.5 Samaa mieltä 3 5143 48.7 48.9 Täysin samaa mieltä 4 2770 26.2 26.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 38 0.4 [Q11_14] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Suoriudun läksyistäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Suoriudun läksyistäni Täysin eri mieltä 0 288 2.7 2.7 Eri mieltä 1 345 3.3 3.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1895 17.9 18.0 Samaa mieltä 3 4880 46.2 46.4 Täysin samaa mieltä 4 3117 29.5 29.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 36 0.3 [Q11_15] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan apua opettajalta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan apua opettajalta, jos tarvitsen sitä 40

Q11_17 Täysin eri mieltä 0 245 2.3 2.3 Eri mieltä 1 261 2.5 2.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1717 16.3 16.3 Samaa mieltä 3 5182 49.1 49.3 Täysin samaa mieltä 4 3109 29.4 29.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 47 0.4 [Q11_16] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan tukiopetusta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan tukiopetusta, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 273 2.6 2.6 Eri mieltä 1 294 2.8 2.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2185 20.7 20.8 Samaa mieltä 3 4866 46.1 46.2 Täysin samaa mieltä 4 2907 27.5 27.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 36 0.3 [Q11_17] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan erityisopetusta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan erityisopetusta, jos tarvitsen sitä 41

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 315 3.0 3.0 Eri mieltä 1 334 3.2 3.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2564 24.3 24.5 Samaa mieltä 3 4583 43.4 43.7 Täysin samaa mieltä 4 2686 25.4 25.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 79 0.7 [Q11_18] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan ohjausta opiskeluuni, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan ohjausta opiskeluuni, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 249 2.4 2.4 Eri mieltä 1 258 2.4 2.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2347 22.2 22.4 Samaa mieltä 3 4960 47.0 47.2 Täysin samaa mieltä 4 2685 25.4 25.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 62 0.6 [Q11_19] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat kannustavat minua opiskelussa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat kannustavat minua opiskelussa 42

Q11_21 Täysin eri mieltä 0 365 3.5 3.5 Eri mieltä 1 531 5.0 5.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3013 28.5 28.7 Samaa mieltä 3 4646 44.0 44.2 Täysin samaa mieltä 4 1951 18.5 18.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 55 0.5 [Q11_20] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin tehtävissäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin tehtävissäni Täysin eri mieltä 0 387 3.7 3.7 Eri mieltä 1 677 6.4 6.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2759 26.1 26.3 Samaa mieltä 3 4571 43.3 43.5 Täysin samaa mieltä 4 2116 20.0 20.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 51 0.5 [Q11_21] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelu on minusta helppoa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelu on minusta helppoa 43

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 534 5.1 5.1 Eri mieltä 1 970 9.2 9.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3556 33.7 33.9 Samaa mieltä 3 3824 36.2 36.4 Täysin samaa mieltä 4 1618 15.3 15.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 59 0.6 [Q11_22] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimpien oppiaineiden etenemisvauhti on minulle sopiva Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimpien oppiaineiden etenemisvauhti on minulle sopiva Täysin eri mieltä 0 386 3.7 3.7 Eri mieltä 1 647 6.1 6.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2469 23.4 23.5 Samaa mieltä 3 4982 47.2 47.5 Täysin samaa mieltä 4 2011 19.0 19.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 66 0.6 [Q11_23] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussani on minua kiinnostavia valinnaisaineita Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulussani on minua kiinnostavia valinnaisaineita 44

Q12 Täysin eri mieltä 0 393 3.7 3.7 Eri mieltä 1 439 4.2 4.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1733 16.4 16.5 Samaa mieltä 3 4687 44.4 44.6 Täysin samaa mieltä 4 3265 30.9 31.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 44 0.4 [Q11_24] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussani on minua kiinnostavia kerhoja Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulussani on minua kiinnostavia kerhoja Täysin eri mieltä 0 2800 26.5 26.7 Eri mieltä 1 1969 18.6 18.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3513 33.3 33.5 Samaa mieltä 3 1517 14.4 14.5 Täysin samaa mieltä 4 698 6.6 6.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 64 0.6 [Q12] Mitä mieltä olet terveydentilastasi? Onko se: Mitä mieltä olet terveydentilastasi? Onko se: 45

2. Muuttujat Erittäin huono 0 166 1.6 1.6 Melko huono 1 376 3.6 3.7 Keskinkertainen (ei hyvä eikä huono) 2 1668 15.8 16.6 Melko hyvä 3 4383 41.5 43.5 Erittäin hyvä 4 3472 32.9 34.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 496 4.7 [Q13_1] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Niska- tai hartiakipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Niska- tai hartiakipuja Lähes joka päivä 0 862 8.2 8.2 Noin kerran viikossa 1 1424 13.5 13.5 Noin kerran kuussa 2 1859 17.6 17.7 Harvoin 3 3511 33.2 33.4 Ei ole ollut 4 2871 27.2 27.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.3 [Q13_2] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Selän alaosan kipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Selän alaosan kipuja 46

Q13_4 Lähes joka päivä 0 629 6.0 6.0 Noin kerran viikossa 1 922 8.7 8.8 Noin kerran kuussa 2 1823 17.3 17.3 Harvoin 3 2999 28.4 28.5 Ei ole ollut 4 4143 39.2 39.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 45 0.4 [Q13_3] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Vatsakipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Vatsakipuja Lähes joka päivä 0 390 3.7 3.7 Noin kerran viikossa 1 893 8.5 8.5 Noin kerran kuussa 2 2606 24.7 24.8 Harvoin 3 3593 34.0 34.2 Ei ole ollut 4 3033 28.7 28.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 46 0.4 [Q13_4] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. 47

2. Muuttujat Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Lähes joka päivä 0 925 8.8 8.8 Noin kerran viikossa 1 1618 15.3 15.4 Noin kerran kuussa 2 2001 18.9 19.0 Harvoin 3 3274 31.0 31.1 Ei ole ollut 4 2693 25.5 25.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 50 0.5 [Q13_5] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Lähes joka päivä 0 838 7.9 8.0 Noin kerran viikossa 1 1408 13.3 13.4 Noin kerran kuussa 2 1642 15.5 15.7 Harvoin 3 2981 28.2 28.4 Ei ole ollut 4 3623 34.3 34.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 69 0.7 48

Q13_7 [Q13_6] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Lähes joka päivä 0 1188 11.2 11.3 Noin kerran viikossa 1 1407 13.3 13.4 Noin kerran kuussa 2 1285 12.2 12.2 Harvoin 3 2818 26.7 26.8 Ei ole ollut 4 3801 36.0 36.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 62 0.6 [Q13_7] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Päänsärkyä Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Päänsärkyä Lähes joka päivä 0 986 9.3 9.4 Noin kerran viikossa 1 1873 17.7 17.8 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 49

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Noin kerran kuussa 2 2224 21.1 21.1 Harvoin 3 3225 30.5 30.7 Ei ole ollut 4 2208 20.9 21.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 45 0.4 [Q13_8] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Väsymystä tai heikotusta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Väsymystä tai heikotusta Lähes joka päivä 0 1468 13.9 14.0 Noin kerran viikossa 1 1918 18.2 18.3 Noin kerran kuussa 2 1746 16.5 16.6 Harvoin 3 2983 28.2 28.4 Ei ole ollut 4 2381 22.5 22.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 65 0.6 [Q13_9] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Alakuloisuutta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Alakuloisuutta 50