Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti. Ketterän kokeilun nimi: monitoimijainen palvelutarpeen arviointi (Lean menetelmä)

Samankaltaiset tiedostot
Ketterän kokeilun nimi: Koulusosionomit nuorten tukena Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen: Tuusula Kokeilun ajanjakso: lukuvuosi

Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen)ku-kunnat (Tuusula, Hyvinkää, Järvenpää, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen)

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Ketterän kokeilun nimi: Koulunkäyntiavustajan kokonaisvaltainen tuki lapsen kokonaisen koulupäivän aikana. Tuloskortin on laatinut:

Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Uusimaa/ Järvenpään kaupunki ja Keravan Lyömätön Linja Kokeilun ajanjakso: syksy

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti

Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Keskustan ja Moision päiväkodit, Lohjan kaupunki. Kokeilun ajanjakso: 8/2017-6/2018

Ketterän kokeilun nimi: lukumummi/-vaaritoiminta Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Porvoo Kokeilun ajanjakso:

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa Osa nuorista ei löydä itselleen sopivaa, motivoivaa vapaaajantoimintaa.

Tuloskortin on laatinut: PEKENurmijärvi

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Ketterän kokeilun nimi: Avoin kohtaamispaikka Rauhankadun neuvolassa Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Porvoo Kokeilun ajanjakso: syksy 2018

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa. Jokaisella on kavereita

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Tuloskortin on laatinut: PEKENurmijärvi

Ketterän kokeilun nimi: lukumummi/-vaaritoiminta Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Porvoo Kokeilun ajanjakso:

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantata pa

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa teoriapainotteista käytännön

Ketterän kokeilun nimi: lukumummi/-vaaritoiminta Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Järvenpää Kokeilun ajanjakso:

Uudenmaan LAPE Perhekeskus/ Ketterät kokeilut tuloskortti

Lähiperhehanke Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen):porvoo/kevätkumpu Kokeilun ajanjakso: 5/2017-5/2018

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Ketterän kokeilun nimi: Perhekummitoiminnan käynnistäminen Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen):_ Nurmijärvi

Tuloskortin on laatinut: maahanmuuttokoordinaattori Kristiina Illikainen/Tuusulan kunta yhteistyössä pakolaistiimin kanssa (yht.

Ketterän kokeilun nimi: lukumummi/-vaaritoiminta Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Nurmijärvi Kokeilun ajanjakso:

Ketterän kokeilun nimi: Nostetta varkkis- ja nuorisotyölle, Kokeilun toteutusalue : Karkkila, Toteuttaja: Karkkilan Helluntaiseurakunta, Katukappeli

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti. Ketterän kokeilun nimi: Neuvola ja perheneuvola päiväkodissa 3v terveystarkastuskokeilu

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Ketterän kokeilun nimi:perhekummitoiminnan käynnistäminen Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen):_ Raasepori Kokeilun ajanjakso: syksy

Kuva PDCA (Mukaillen Karlöf & Lövingson 2004, 183.)

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti

Lyhyt kuvaus kokeilun tarpeen havaitsemisesta ja historiasta: Monialaista yhteistyötä perheiden voimavarojen lisäämiseksi

Kuva PDCA (Mukaillen Karlöf & Lövingson 2004, 183.)

Ketterän kokeilun nimi: ARKI NÄPPÄRÄSTI HALTUUN; NEUROPSYKIATRISESTI OIREILEVIEN NUORTEN RATKAISUKESKEINEN VALMENNUS

Tuloskortin on laatinut: PEKENurmijärvi

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa Kirjallinen toiminta- tapaa väkivaltaa kokeneita

ei pitkity ongelma kriisiytyneeseen ongelmaan: ammattitaitoista apua Vältytään oikeudenkäynneiltä

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa Asiakkuuden. Asiakkaan kokemus Koulu/opiskelijaterveydenhoitaja,

Ketterän kokeilun nimi: Vanhemmuuden tuen polku (VTP) Vanhemmuusvalmennus ryhmäneuvoloissa sekä päiväkodin ja koulun vanhempainilloissa

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatap a

Ny ytia oaikeäetia Ihannetia okementeäeeä Aeiekent Metaee/SeueanäaäaTa

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Keteern k eeiun nemek Sukmek eeok maaoanmuutajeiie, Kk eeiun äkäeuäusaiuek Kae eian teiiunäaeseuea unäa/ Kaäu appeie

OPISKELUHUOLLON YHTEINEN ASIAKASTYÖ LAPE-SEMINAAR

Työn opinnollistamisen vertaisarviointi

Muutosagentin terveiset Uudenmaan maakunta Lape Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Ketterien kokeilujen puinti

Koulun rooli verkostomaisessa yhteistyössä

Ville Järvi

PÄÄTÖSTEN VAIKUTUSTEN ENNAKKOARVIOINTI

KOKONAISSUUNNITELMA KEHITTÄMISTEHTÄVÄLLE lomake 1

VAARALLISTEN AINEIDEN KULJETUSTEN TURVALLISUUS ON ONNISTUMISEN SIVUTUOTE

KYSELY ASIAKASOSALLISUUS KÄRKIHANKKEEN TYÖPAJOIHIN OSALLISTUNEILLE

Monitoimijaisen arvioinnin työryhmän tapaaminen klo 8-11 Pikassos Nanna Miettunen ja Maria Antikainen. Pirkanmaan LAPE Pippuri

Pirkanmaan LAPE Pippuri Erityis- ja vaativimman tason palvelut. Miettinen & Miettunen

Esimerkkejä CAF-mallin hyödyntämisestä:

KOLMAS JAKSO: ARVIOINTI JA TOTEUTUKSEN JATKUMINEN kevät 2011 lomake 4

Lape-hanke Kangasalla Koontia kokemuksista, toteutuneesta toiminnasta, kehittämisestä ja aikaansaannoksista

Lapsivaikutusten arviointi päätöksenteossa

Hankkeen ja muutosagen4n työn tulokset

LAPE Pohjois-Savo tulokset

Ketterien kokeilujen puinti

LAPSEN OIKEUKSIIN JA TIETOON PERUSTUVA TOIMINTAKULTTUURIN MUUTOS LAPSI- JA PERHEPALVELUIDEN MUUTOSOHJELMASSA

KOKONAISSUUNNITELMA KEHITTÄMISTEHTÄVÄLLE lomake 1

Kehittämistyön kokemukset Espoon lastensuojelussa. Mari Ahlström Lastensuojelupalvelujen päällikkö Espoon kaupunki

LAPE PKS Lapsen paras - yhdessä enemmän Lape Uusimaa Yhdessä olemme enemmän Perhekeskusseminaari

Paja 3, Tampere

Ketterä verkosto Rivakka Ote!

Laadunhallinta - tarttisko tehdä jotain? ITE itsearviointi- ja laadunhallintamenetelmä

Perhekeskustoimintamalli Kehittämistyöryhmän tapaaminen Ti klo Tipotien sosiaali- ja terveysasema Pirkanmaan LAPE Pippuri

Tulosten raportointi HALLITUKSEN KÄRKIHANKE OSATYÖKYKYISILLE TIE TYÖELÄMÄÄN (OTE) Projektin nimi ja numero SATAOSAA

Monitoimijainen yhteistyö Haastatteluiden yhteenveto Lohja

LAPE muutosohjelman tulokset Uudellamaalla

LAPE-teesien taustamateriaali yhdyspintatyön varmistamiseksi. Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena

PERHEKESKUKSEN MALLINNUSTYÖRYHMÄ KLO Tampereen kulttuuripalvelut Projektikoordinaattori Maria Antikainen LAPE Pirkanmaa

Lapsen paras yhdessä enemmän Erityis- ja vaativimman tason kehittäminen Valtakunnallinen kysely sosiaalityöntekijöille

Teema: ARVOsta parastaminen LAPSEN ÄÄNEEN

Opinnäytetyö, Johanna Riihimäki, SeAMK

Lape Uusimaa Yhdessä olemme enemmän

Pohjois-Savon LAPE Jokaisella lapsella ja nuorella on oikeus hyvään elämään. Lapsi- ja perhepalvelujen muutosohjelma LAPE / STM

HAKEMUS KKI-KEHITTÄMISHANKKEEKSI

Monitoimijainen yhteistyö Haastatteluiden yhteenveto Porvoo

Pienin askelin snadein stepein -väline oman työn kehittämiseen arjessa

VASTUUTYÖNTEKIJÄMALLI

LAPE Etelä-Savo. Miten opiskeluhuolto nivoutuu uuteen SOTEmaakuntahallintoon?

Psykiatrinen sairaanhoitaja osana hyvinvointineuvolan arkea

Monitoimijainen yhteistyö Haastatteluiden yhteenveto Hanko

ilmoitukselle työkalut Vaaratapahtumien raportointiverkoston tapaaminen Tampere Peltomaa Karolina,, Koski Titta

Parempi Arki. Seminaarikierros Seinäjoki

MONITOIMIJAISEN PERHETYÖN PILOTOINTI

Parempi Arki. Seminaarikierros Seinäjoki

Neljä askelta toiminnan ja palvelun kehittämiseen

Lastensuojelun käsittelyajat

Parempi Arki. Seminaarikierros Seinäjoki

Muutosagentin toiminnan tulokset

LAPE-toimenpide, johon toimintamalli liittyy 1.Arvioidaan ja mallinnetaan vertaillen yhteisiä yhteisöllisen oppilashuoltotyön toimi ntamalleja

Pohjois-Karjalan kotoutumisen toimintamalli. Työ kotouttaa MEIJÄN ekosysteemi. Mia Sevonius-Male maahanmuuttoasiantuntija

Transkriptio:

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti Ketterän kokeilun nimi: monitoimijainen palvelutarpeen arviointi (Lean menetelmä) Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen):porvoon kaupunki Kokeilun ajanjakso: 2017-2018 Päivämäärä: 1.9.2017 Versio: 1.0 Tuloskortin on laatinut: Ville Heininen Lyhyt kuvaus kokeilun tarpeen havaitsemisesta ja historiasta: Porvoon kaupungin lapsi- ja perhepalveluissa on asetettu organisaatiotasoisena tavoitteena vuodelle 2017 kehittää monialaista palvelutarpeen arviointia eri toimintayksiköiden kesken Asia jota kokeilulla halutaan muuttaa Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa Tarkastelupiste ja vastuuhenkilö(t) Tavoitteena toiminnan sujuvuus, selkeät prosessit ja yhteistyökäytännöt Monitoimijaista yhteistyötä tehdään, mutta yhteiset toimintamallit puuttuvat, Jollatiimi käynnistynyt 2017 Luoda selkeät ja konkreettiset toimintamallit monialaiselle yhteistyölle eri toimintayksiköiden välillä. Monitoimijainen yhteistyö on sujuvaa ja prosessit selkeitä. Kehitetään esim. lomakemalleja, parityön käytäntöjä, dokumentointia jne. Leankoulutukseen liittyvät PDSAmittarit/testaus 1. 13.11.-31.12.2017 PDSA (monialaiset pta:t, arvioinnin 1. tapaamiseen kutsutaan aina lähettävän tahon (ls-ilmoitukset + yht.otot sos.huoltoon) työntekijä mukaan. 2. uuden akuuttiajan varaaminen kalentereihin, kokeilu 2 vko 11/2017, tavoitteena saada kirjaaminen ajan tasalle Kevät 2018 Johtava sosiaalityöntekijä Ville Heininen

Paranna Suunnittele Arvioi Toteuta Kuva PDCA (Mukaillen Karlöf & Lövingson 2004, 183.) Demingin ympyrän mallin (plan, act, do, tsheck) ajatuksena on analysoida ja mitata prosesseja ja saada tietoa poikkeamista asiakkaiden vaatimuksissa (Karlöf & Lövingsson 2004, 183). 1. Kuvatkaa ketterä kokeilu tuloskortille. 2. Työryhmä itse määrittää sen, montako tarkastuspistettä kokeilulla on ja kuinka monta kertaa tuloskorttia päivitetään. 3. Tuloskortin päivittämisen yhteydessä tallettakaa uusi versio säilyttäen vanha, jotta prosessi säilyy näkyvissä. 4. Työryhmän nimi riittää, osallistujia ei tarvitse eritellä. 5. Lähettäkää tuloskortti hankepäällikölle maikki.arola@lohja.fi 6. Kokeilun viimeisessä tarkastuspisteessä miettikää, onko kokeilua tarpeen juurruttaa luokaa siinä tapauksessa juurruttamisen suunnitelma samalla tuloskorttipohjalla. 7. Kokeilun päättyessä suorittakaa arviointi ja lähettäkää se hankepäällikölle maikki.arola@lohja.fi

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut loppuarviointi Ketterän kokeilun nimi: : monitoimijainen palvelutarpeen arviointi Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Porvoon kaupunki Kokeilun ajanjakso: 2017-18 Päivämäärä: 1.10.2018 Arvioinnin on laatinut: Ville Heininen Lyhyt kuvaus kokeilun tarpeen havaitsemisesta ja historiasta: Porvoon kaupungin lapsi- ja perhepalveluissa on asetettu organisaatiotasoisena tavoitteena vuodelle 2017 kehittää monialaista palvelutarpeen arviointia eri toimintayksiköiden kesken Ketterät kokeilut vaihe 1. Kokeilun sujuminen: Kokemukset olleet pääsääntöisesti positiivisia. 2. Odotetut ja odottamattomat hyödyt: 3. Kokeilun aikana havaitut haasteet ja keinot niiden ratkaisemiseksi: 4. Kokeilun aikana havaitut esteet ja ongelmat joita ei kyetty ratkaisemaan. 5. Kokeilun laajeneminen / supistuminen kokeiluaikana: 6. Asiat joiden koitte edistävän kokeilua: Yhteistyötahot osallistuivat arviointitapaamisiin aktiivisesti. Asiakkaat suhtautuivat positiivisesti yhteisiin tapaamisiin. Yhteinen aikataulutus tuotti välillä haasteita (kolmen kuukauden lakisääteinen määräaika määrittelee työskentelyprosessin kestoa). Välillä perheiden kokoonpanot (esim. huoltoriidat ja eroperheet) rajoittivat mahdollisuuksia yhteisiin tapaamisiin). Palvelutarpeen arvioinnin tuloksista tiedottamista on tarkoitus tehostaa (esim. puhelinsoitot lähettävälle työntekijälle aina palvelutarpeen arvioinnin jälkeen, riippumatta johtopäätöksistä). Asiakaslähtöisyys, tiedonkulun tehostuminen eri toimijoiden välillä.

Lapsivaikutusten arviointi Juurruttamissuunnitelma 7. Asiat joiden koitte estävän/vaikeuttavan kokeilua: Aikatauluongelmat (lakisääteiset määräajat raamittavat arviointiprosessin kestoa, yhteisten aikojen löytäminen yhteistyötahojen kanssa haastavaa) perheiden kokoonpano vaihtelee (esim. huoltoriitatilanteet) Vaikutusten arviointia varten tarvitaan pidempi seurantajakso ja selkeät 8. Kokeilun odotetut lapsivaikutukset: mittarit. 9. Kokeilun jatkuminen: Porvoon lapsi- ja perhepalveluissa on tulevaisuudessa tarkoitus ottaa monitoimijainen palvelutarpeen arviointimalli pysyväksi työmuodoksi. Määritellyt yhteistyötaho(t) pyritään jatkossa lähtökohtaisesti aina pyytämään mukaan arviointiprosessin ensimmäiseen asiakastapaamiseen. Sosiaalihuoltolain hengen mukaisesti arviointityöhön halutaan jatkossa ottaa entistä vahvemmin mukaan asiakkaan hänen arjessaan kohtaavaa sosiaalityön toimintayksiköiden ulkopuolista henkilöstöä (esim. oppilashuolto, varhaiskasvatus, terveyspalvelut). Täyttöohje; 1. Kokeilun sujuminen: Kuinka kokeilu sujui? Kuvaile adjektiivein. Kuvaile mitä saatiin aikaan. 2. Odotetut ja odottamattomat hyödyt: Kerro lyhyesti siitä, mitä suoria hyötyjä on havaittavissa. Ennakoi ja oleta, kerro myös millaisia oletettuja hyötyjä uskotaan kokeilulla olevan havaittavissa myöhemmin. Millaisissa mittareissa ja milloin uskotte hyötyjen näkyvän? 3. Kokeilun aikana havaitut haasteet ja keinot niiden ratkaisemiseksi. 4. Kokeilun aikana havaitut esteet ja ongelmat joita ei kyetty ratkaisemaan. Kuvaile myös mitä olisi pitänyt olla toisin, jotta ratkaiseminen olisi ollut mahdollista. Esim. oliko raha- tai tahtotila asia, vai esim. lainsäädännöllinen asia. 5. Kokeilun laajeneminen / supistuminen kokeiluaikana: Laajeniko / supistuiko kokeilu maantieteellisesti tai sisällöllisesti kokeiluaikana? Miksi? 6. Asiat joiden koitte edistävän kokeilua: Kuvailkaa myös sattumia ja nk. onnenkantamoisia.

7. Asiat joiden koitte estävän/vaikeuttavan kokeilua: Kuvailkaa myös asenteita ja epäselvältäkin tuntuvia asioita, kuten innostuksen hiipuminen tai hankalat yhteistyösuhteet. 8. Kokeilun odotetut lapsivaikutukset: Kuvailkaa odotettuja lapsivaikutuksia ja indikaattoreita joiden uskotte todentavan vaikutuksia tulevaisuudessa, milloin? 9. Kokeilun jatkuminen: Onko kokeilun muuttaminen pysyväksi käytänteeksi mahdollista ja järkevää? Miksi? Millaisia kustannuksia juurruttaminen aiheuttaa? Miten juurruttaminen/vakiinnuttaminen mahdollistuu? Kuka / mikä taho jää kokeilun isännäksi? Vaatiiko kokeilu jälkiseurantaa? Vaatiiko vakiinnuttaminen päätöksentekoa kunnalta? Vaatiiko vakiinnuttaminen päätöksentekoa maakunnalta?