FSD3034. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD3034 Koulun hyvinvointiprofiili 2014-2015: yläluokat 7-9 Koodikirja TIETOARKISTO

Tämän koodikirjan viittaustiedot: Koulun hyvinvointiprofiili 2014-2015: yläluokat 7-9 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018. Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (12.6.2015). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto 33014 Tampereen yliopisto Asiakaspalvelu: asiakaspalvelu.fsd@uta.fi 040 190 1442 Palveluportaali Aila: https://services.fsd.uta.fi/ Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto http://www.fsd.uta.fi/ $ Koodikirjoitin.py v35 @ 2018-01-25 14:13:00.224000 $

Lukijalle Tämä koodikirja on osa Tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD3034. Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaus: Konu, Anne (Tampereen yliopisto): Koulun hyvinvointiprofiili 2014-2015: yläluokat 7-9 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2015-06-12). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. http://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:t-fsd3034 Tietoarkistoon on lähetettävä viitetiedot kaikista julkaisuista, joissa käyttäjä hyödyntää aineistoa. Aineiston alkuperäiset tekijät ja tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo tietoarkistoon ilmoitetuista julkaisuista, joissa aineistoa on hyödynnetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu (User missing)" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Koodikirja voi sisältää myös erilaisia liitteitä. Tyypillisin liite on kyselylomake.

Sisältö 1 Aineiston kuvailu 1 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio......................... 1 1.2 Sisällön kuvaus.................................. 1 1.3 Aineiston rakenne ja keruu............................ 3 1.4 Aineiston käyttö.................................. 4 2 Muuttujat 7 3 Hakemistot 55 3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä........................ 55 3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä.......................... 60 3.3 Muuttujaryhmät.................................. 64 A Kyselylomake suomeksi 69 B Kyselylomake ruotsiksi 81 i

Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: Koulun hyvinvointiprofiili 2014-2015: yläluokat 7-9 Aineiston nimi englanniksi: School Well-being Profile 2014-2015: Lower Secondary School, Grades 7-9 Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (12.6.2015). 1.2 Sisällön kuvaus Muu materiaali Koulun hyvinvointiprofiili -verkkosivusto 1 Tekijät Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikkö) Aineiston tekijänoikeudet Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. Aineiston luovuttaja Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikkö) 1 http://www10.edu.fi/hyvinvointiprofiili/ 1

1. Aineiston kuvailu Aineisto luovutettu arkistoon 11.6.2015 Asiasanat arvostus; hyvinvointi; ilmapiiri; itsensä toteuttaminen; koettu terveys; koulukiusaaminen; koulun olosuhteet; koulut; koulutyö; luokkayhteisö; opettaja-oppilassuhde; oppilaat; sosiaaliset suhteet; terveydentila; tyytyväisyys; vanhempien tuki; yläkoulu Tieteenala / Aihealue OKM:n tieteenalaluokitus: lääke- ja terveystieteet; yhteiskuntatieteet CESSDAn luokitus: esi- ja peruskoulu; sosiaalinen käyttäytyminen ja asenteet; yleinen terveydentila ja hyvinvointi Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: Koulun hyvinvointiprofiili Koulun hyvinvointiprofiili -sarjassa tarkastellaan hyvinvointia koulussa. Tutkimuksen kohteena on neljä ryhmää: peruskoulun alaluokat (4-6-luokat), yläluokat (7-9-luokat), toisen asteen oppilaitokset ja henkilökunta. Aineisto kerätään kouluilta lukuvuosittain niin, että koulu saa valita, mihin aikaan vuodesta se vastaa kyselyyn. Sarjan ensimmäiset tietoarkistoon arkistoidut aineistot ovat lukuvuodelta 2004-2005. Koulun hyvinvointiprofiili perustuu Anne Konun väitöskirjatutkimuksessaan kehittelemään koulun hyvinvointimalliin. Hyvinvointimallissa hyvinvointi koulussa jaetaan neljään osa-alueeseen: olosuhteet, sosiaaliset suhteet, itsensä toteuttamisen mahdollisuudet ja terveydentila. Koulun hyvinvointiprofiili -sarjaan kuuluvissa kvantitatiivisissa aineistoissa tarkastellaan näitä osa-alueita väittämien ja monivalintakysymysten avulla. Kyselyn teemat ovat samat kaikilla vastaajaryhmillä, mutta kysymysten sanamuodot on sovitettu eri kouluasteille ja henkilökunnalle. Aineisto kerätään internet-kyselynä Opetushallituksen verkkosivuilla. Sisällön kuvaus Tässä aineistossa tarkastellaan 7-9-luokkalaisten, peruskoulua käyvien oppilaiden hyvinvointia koulussa. Kyselyn teemat ovat oppilaitoksen olosuhteet, sosiaaliset suhteet, itsensä toteuttamisen mahdollisuudet ja terveydentila. Kysymykset on esitetty väittäminä ja monivalintakysymyksinä. Väittämiä arvioidaan viisiportaisella asteikolla "täysin samaa mieltä" - "täysin eri mieltä". 2

1.3. Aineiston rakenne ja keruu Koulun olosuhteita kartoittavat kysymykset liittyvät koulun tiloihin ja toimintaan. Oppilailta kysytään esimerkiksi luokkahuoneen koosta, lämpötilasta, ilmanvaihdosta, tilojen siisteydestä, wc-tiloista sekä pihan ja koulurakennuksen viihtyisyydestä ja turvallisuudesta. He arvioivat myös oppituntien työrauhaa, koulutyön määrän sopivuutta, koulun sääntöjen järkevyyttä, lukujärjestystä sekä onko terveydenhoitajan ja kuraattorin luo helppo päästä käymään. Sosiaalisiin suhteisiin liittyvissä väittämissä tarkastellaan luokkakavereiden keskinäisiä suhteita, opettajaoppilas-suhdetta ja kodin osallistumista koulunkäyntiin. Vastaajilta kysytään esimerkiksi ryhmissä työskentelyn sujumisesta luokassa, luokkakaverien toisilleen tarjoamasta avusta, opettajien ystävällisyydestä ja kohtelevatko opettajat oppilaita oikeudenmukaisesti. Oppilaat arvioivat myös, arvostavatko vanhemmat heidän koulutyötään, kannustavatko he menestymään koulussa ja auttavatko he tarvittaessa koulutehtävissä. Lisäksi kartoitetaan, onko vastaajaa kiusattu koulussa kuluvan lukukauden aikana ja onko hän itse osallistunut kiusaamiseen. Itsensä toteuttamisen mahdollisuuksiin liittyvät väittämät koskevat koulutyötä. Esimerkiksi kokeeko vastaaja, että opettajat rohkaisevat häntä ilmaisemaan mielipiteensä, huomioidaanko oppilaiden mielipiteet koulun kehittämisessä, onko vastaaja löytänyt itselleen sopivan opiskelutavan, arvostaako hän omaa koulutyötänsä ja saako hän tarvitessaan tukiopetusta. Terveydentilaa koskevissa kysymyksissä vastaaja arvioi onko hänellä ollut erilaisia oireita ja sairauksia (mm. vatsakipuja, vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin, päänsärkyä, alakuloisuutta ja pelkoa) kuluvan lukukauden aikana. Taustakysymykset ovat sukupuoli, ikä, luokka-aste ja luokkatunnus. 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Maa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkötyyppi: Henkilö Perusjoukko/otos: 7-9-luokkalaiset koululaiset Aineistonkeruun ajankohta: elokuu 2014 toukokuu 2015 Kerääjät: Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikkö); Lintonen, Tomi (Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikkö); Kainulainen, Lauri; Kivimäki, Hannu; Opetushallitus Aineiston tuottajat: Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikkö; Opetushallitus Keruumenetelmä: Itsetäytettävä lomake: verkkolomake Keruuväline tai -ohje: Strukturoitu lomake Aineiston ajallinen kattavuus: elokuu 2014 toukokuu 2015 Tutkimuksen aikaulottuvuus: Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineisto Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 91 muuttujaa ja 8213 havaintoa. Otantamenetelmä: Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte Aineistonkeruussa ei käytetty varsinaista otantamenetelmää, vaan vastaajiksi valikoitui aktiivisten vapaaehtoiskoulujen oppilaat. Koulun hyvinvointiprofiilia ei ole markkinoitu laajasti kouluille, vaan ne ovat kuulleet siitä esimerkiksi alan seminaareissa. Hyvinvointiprofiili on tar- 3

1. Aineiston kuvailu koitettu koulujen omaksi työkaluksi, muun muassa kehittämistyön ja itsearvioinnin välineeksi. Samalla on kuitenkin sitouduttu luovuttamaan aineisto tutkimuskäyttöön. Tutkimuslomake sijaitsee Opetushallituksen ylläpitämällä verkkosivuilla ja siihen vastaamiseen tarvitaan tunnusluku. Koulu voi rekisteröityä palvelun käyttäjäksi ja saada sitä kautta koulutunnuksen ja tehdä oppilailleen tunnusluvut. Oppilas täyttää lomakkeen ja kirjaa siihen myös saamansa tunnusluvun. Vain tunnusluvulliset vastaukset tallennetaan, joten kukin oppilas voi vastata vain kerran. Tietoteknisin ratkaisuin on varmistettu myös se, että ikää lukuun ottamatta kaikkiin taustakysymyksiin vastataan ja että kunkin aihealueen tutkimuskysymyksistä vastataan vähintään 2/3. Vastaamismahdollisuuksia rajoittaa koulun aktiivisuuden lisäksi pääsy internetiin ja koulun halukkuus käyttää verkkotyökalua koulun kehittämistoiminnassa. Koulujen välillä on eroja esimerkiksi internet-yhteyden nopeuksissa, laitteissa ja niiden käyttämistavoissa. Kyselyyn osallistui 61 koulua. Vastaukset antoi 8213 peruskoulun 7-9-luokkalaista. 1.4 Aineiston käyttö Aineiston käytössä huomioitavaa Koulujen nimet, paikkakunnat, yhteyshenkilöt ja avokysymykset eivät ole mukana tutkimusaineistossa. Julkaisut Konu Anne (2005). Hyvinvointiprofiili koulun kehittämisen välineenä [The Well-being Profile as a Tool for School Development]. Teoksessa Peltonen Heidi (toim.) Opiskelun tuki esi- ja perusopetuksessa. 2005. Opetushallitus, 256-265. Konu Anne (2010). Koululaisten hyvinvoinnin arviointi ja alakoulujen hyvinvointi 2000-luvulla. [The Evaluation of the Well-being of Schoolchildren, and the Well-being of Elementary Schools during 21st Century] In Joronen K and Koski A: Tunne- ja sosiaalisten taitojen vahvistaminen kouluyhteisössä. Tampere: Tampere University Press, 13-32. Konu, Anne & Joronen, Katja & Lintonen, Tomi (2015). Seasonality in School Well-being. The Case of Finland. Child Indicators Research 8, 265-277. DOI: 10.1007/s12187-014-9243-9 Konu Anne & Koivisto Anna-Maija (2011). The School Well-being Profile. A valid instrument for evaluation. In LG Chova, M Belenguer, AL Martinez: EDULEARN11 Publications. Barcelona 4th-6th of July 2011, pp. 1842-1850, IATED. Konu Anne & Lintonen Tomi (2006). School well-being in Grades 4-12. Health Education Research 2006;21(5): 633-642. Konu Anne & Lintonen Tomi (2006). Theory-based survey analysis of well-being in secondary schools in Finland. Health Promotion International 2006; 21(1): 27-36. Konu Anne & Viitanen Elina & Lintonen Tomi (2010). Teachers well-being and perceptions on leadership practices. Journal of Workplace Health Management, Vol. 3 Iss: 1, pp. 44-57. 4

1.4. Aineiston käyttö Konu A, Rimpelä M. 2002. Well-being in Schools - a conceptual model. Health Promot Int 17(1):79-87. Kylliäinen, Saija (2015). Sosiaaliset suhteet koulun työyhteisön hyvinvoinnin voimavaroina. Tampere: Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikön pro gradu -tutkielma. http://urn.fi/ URN:NBN:fi:uta-201502181118 Lintonen Tomi & Konu Anne (2006). The Well-being Profile: An Internet tool for school health promotion. Promot & Educ 2006; 8(4): 230-235. Rantaeskola, Anne (2017). Alakoululaisten kokema kouluhyvinvointi lukuvuosina 2005-2006 ja 2015-2016. Itä-Suomen yliopisto. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa https://services.fsd.uta.fi/catalogue/fsd3034 Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto ei sisällä painomuuttujia. Erityisehdot Jatkokäyttäjien tulee lähettää aineiston tekijälle yksi kappale julkaisuista (sähköisenä tai painettuna), joissa ovat käyttäneet tätä aineistoa. Julkaisujen postitusosoite on: Anne Konu, anne.konu@uta.fi, Terveystieteiden yksikkö, 33014 Tampereen yliopisto. Käyttöoikeudet Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun. 5

Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 8213 minimi 3034.00 maksimi 3034.00 keskiarvo 3034.00 keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 8213 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta 0.00 7

2. Muuttujat [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 8213 minimi 1.00 maksimi 8213.00 keskiarvo 4107.00 keskihajonta 2371.03 [ID] Henkilönumero Henkilönumero Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 8213 minimi 45498.00 maksimi 53710.00 keskiarvo 49604.00 keskihajonta 2371.03 [Q1] Sukupuoli Sukupuoli Tyttö 1 4122 50.2 50.2 Poika 2 4091 49.8 49.8 8

Q4 [Q2] Ikäni on Ikäni on 12 v 1 115 1.4 1.4 13 v 2 1674 20.4 20.4 14 v 3 2653 32.3 32.3 15 v 4 3060 37.3 37.3 16 v 5 702 8.5 8.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 9 0.1 [Q3] Luokka-aste Luokka-aste Seitsemäs 1 2270 27.6 27.6 Kahdeksas 2 2947 35.9 35.9 Yhdeksäs 3 2996 36.5 36.5 [Q4] Luokkatunnus Luokkatunnus A 1 1829 22.3 22.3 B 2 1624 19.8 19.8 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 9

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) C 3 1329 16.2 16.2 D 4 1027 12.5 12.5 E 5 789 9.6 9.6 F 6 617 7.5 7.5 G 7 352 4.3 4.3 H 8 280 3.4 3.4 I 9 109 1.3 1.3 J 10 257 3.1 3.1 [Q5_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokat ovat riittävän tilavia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokat ovat riittävän tilavia Täysin eri mieltä 0 230 2.8 2.8 Eri mieltä 1 529 6.4 6.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1333 16.2 16.3 Samaa mieltä 3 4102 49.9 50.0 Täysin samaa mieltä 4 2006 24.4 24.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 13 0.2 [Q5_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien ilmanvaihto on hyvä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 10

Q5_4 Luokkien ilmanvaihto on hyvä Täysin eri mieltä 0 934 11.4 11.4 Eri mieltä 1 2149 26.2 26.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2272 27.7 27.8 Samaa mieltä 3 2193 26.7 26.9 Täysin samaa mieltä 4 610 7.4 7.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 55 0.7 [Q5_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien valaistus on hyvä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien valaistus on hyvä Täysin eri mieltä 0 267 3.3 3.3 Eri mieltä 1 544 6.6 6.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1298 15.8 16.0 Samaa mieltä 3 4106 50.0 50.5 Täysin samaa mieltä 4 1922 23.4 23.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 76 0.9 [Q5_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien lämpötila on sopiva Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 11

2. Muuttujat Luokkien lämpötila on sopiva Täysin eri mieltä 0 754 9.2 9.3 Eri mieltä 1 1752 21.3 21.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2312 28.2 28.4 Samaa mieltä 3 2515 30.6 30.9 Täysin samaa mieltä 4 799 9.7 9.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 81 1.0 [Q5_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Työtuolit ja -pöydät ovat opiskeluun sopivia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Työtuolit ja -pöydät ovat opiskeluun sopivia Täysin eri mieltä 0 653 8.0 8.1 Eri mieltä 1 1185 14.4 14.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1967 23.9 24.3 Samaa mieltä 3 3150 38.4 38.8 Täysin samaa mieltä 4 1156 14.1 14.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 102 1.2 [Q5_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Muut opiskeluun käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (liikunta, käsityö, musiikki yms. tilat) Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 12

Q5_8 Muut opiskeluun käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (liikunta, käsityö, musiikki yms. tilat) Täysin eri mieltä 0 223 2.7 2.7 Eri mieltä 1 400 4.9 4.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1128 13.7 13.8 Samaa mieltä 3 4141 50.4 50.7 Täysin samaa mieltä 4 2276 27.7 27.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 45 0.5 [Q5_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun wc-tilat ovat hyvät Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun wc-tilat ovat hyvät Täysin eri mieltä 0 1121 13.6 13.7 Eri mieltä 1 1369 16.7 16.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2058 25.1 25.2 Samaa mieltä 3 2718 33.1 33.3 Täysin samaa mieltä 4 905 11.0 11.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 42 0.5 [Q5_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun tilat ovat siistejä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 13

2. Muuttujat Koulun tilat ovat siistejä Täysin eri mieltä 0 441 5.4 5.4 Eri mieltä 1 1008 12.3 12.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2380 29.0 29.1 Samaa mieltä 3 3407 41.5 41.7 Täysin samaa mieltä 4 941 11.5 11.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 36 0.4 [Q5_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Välituntitilat ovat tarkoitukseen sopivia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Välituntitilat ovat tarkoitukseen sopivia Täysin eri mieltä 0 491 6.0 6.0 Eri mieltä 1 874 10.6 10.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1903 23.2 23.3 Samaa mieltä 3 3504 42.7 42.8 Täysin samaa mieltä 4 1407 17.1 17.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.4 [Q5_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 14

Q5_12 Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät Täysin eri mieltä 0 734 8.9 9.0 Eri mieltä 1 1011 12.3 12.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1920 23.4 23.5 Samaa mieltä 3 3163 38.5 38.6 Täysin samaa mieltä 4 1359 16.5 16.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 26 0.3 [Q5_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulurakennus on viihtyisä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulurakennus on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 655 8.0 8.0 Eri mieltä 1 1243 15.1 15.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2332 28.4 28.5 Samaa mieltä 3 2940 35.8 35.9 Täysin samaa mieltä 4 1009 12.3 12.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.4 [Q5_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulurakennus on turvallinen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 15

2. Muuttujat Koulurakennus on turvallinen Täysin eri mieltä 0 315 3.8 3.9 Eri mieltä 1 337 4.1 4.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1634 19.9 20.0 Samaa mieltä 3 4158 50.6 50.8 Täysin samaa mieltä 4 1733 21.1 21.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 36 0.4 [Q5_13] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun piha on viihtyisä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun piha on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 989 12.0 12.1 Eri mieltä 1 1605 19.5 19.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2434 29.6 29.7 Samaa mieltä 3 2367 28.8 28.9 Täysin samaa mieltä 4 794 9.7 9.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 24 0.3 [Q5_14] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun piha on turvallinen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 16

Q6_1 Koulun piha on turvallinen Täysin eri mieltä 0 339 4.1 4.1 Eri mieltä 1 381 4.6 4.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1992 24.3 24.3 Samaa mieltä 3 3996 48.7 48.8 Täysin samaa mieltä 4 1481 18.0 18.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 24 0.3 [Q6_1] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Ruokailutila on viihtyisä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ruokailutila on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 390 4.7 4.8 Eri mieltä 1 709 8.6 8.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1833 22.3 22.4 Samaa mieltä 3 3863 47.0 47.3 Täysin samaa mieltä 4 1372 16.7 16.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 46 0.6 17

2. Muuttujat [Q6_2] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Ruokailu on rentouttava tauko Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ruokailu on rentouttava tauko Täysin eri mieltä 0 426 5.2 5.2 Eri mieltä 1 647 7.9 7.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1584 19.3 19.4 Samaa mieltä 3 3504 42.7 43.0 Täysin samaa mieltä 4 1993 24.3 24.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 59 0.7 [Q6_3] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulutyö ei tunnu liian kiireiseltä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulutyö ei tunnu liian kiireiseltä Täysin eri mieltä 0 770 9.4 9.5 Eri mieltä 1 1485 18.1 18.3 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 18

Q6_5 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Ei samaa eikä eri mieltä 2 2756 33.6 34.0 Samaa mieltä 3 2427 29.6 29.9 Täysin samaa mieltä 4 679 8.3 8.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 96 1.2 [Q6_4] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulutyötä on sopivasti Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulutyötä on sopivasti Täysin eri mieltä 0 645 7.9 7.9 Eri mieltä 1 1145 13.9 14.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2464 30.0 30.4 Samaa mieltä 3 2905 35.4 35.8 Täysin samaa mieltä 4 956 11.6 11.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 98 1.2 [Q6_5] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Lukujärjestys on hyvä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 19

2. Muuttujat Lukujärjestys on hyvä Täysin eri mieltä 0 773 9.4 9.5 Eri mieltä 1 1227 14.9 15.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2213 26.9 27.2 Samaa mieltä 3 3011 36.7 37.1 Täysin samaa mieltä 4 899 10.9 11.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 90 1.1 [Q6_6] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Oppitunneilla on hyvä työrauha Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppitunneilla on hyvä työrauha Täysin eri mieltä 0 614 7.5 7.6 Eri mieltä 1 1137 13.8 14.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2689 32.7 33.1 Samaa mieltä 3 2870 34.9 35.4 Täysin samaa mieltä 4 803 9.8 9.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 100 1.2 20

Q6_8 [Q6_7] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulun säännöt ovat järkeviä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun säännöt ovat järkeviä Täysin eri mieltä 0 684 8.3 8.4 Eri mieltä 1 866 10.5 10.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2028 24.7 24.9 Samaa mieltä 3 3445 41.9 42.3 Täysin samaa mieltä 4 1119 13.6 13.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 71 0.9 [Q6_8] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulun rangaistukset ovat oikeudenmukaisia Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun rangaistukset ovat oikeudenmukaisia Täysin eri mieltä 0 727 8.9 8.9 Eri mieltä 1 846 10.3 10.4 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 21

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Ei samaa eikä eri mieltä 2 2355 28.7 28.9 Samaa mieltä 3 3077 37.5 37.8 Täysin samaa mieltä 4 1131 13.8 13.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 77 0.9 [Q6_9] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Terveydenhoitajan luo on helppo päästä käymään Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Terveydenhoitajan luo on helppo päästä käymään Täysin eri mieltä 0 679 8.3 8.3 Eri mieltä 1 1051 12.8 12.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1855 22.6 22.8 Samaa mieltä 3 3087 37.6 37.9 Täysin samaa mieltä 4 1478 18.0 18.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 63 0.8 [Q6_10] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Voin luottaa terveydenhoitajaan omissa asioissani Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 22

Q6_11 Voin luottaa terveydenhoitajaan omissa asioissani Täysin eri mieltä 0 427 5.2 5.2 Eri mieltä 1 423 5.2 5.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1680 20.5 20.6 Samaa mieltä 3 3429 41.8 42.1 Täysin samaa mieltä 4 2188 26.6 26.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 66 0.8 [Q6_11] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulukuraattorin luo on helppo päästä käymään Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulukuraattorin luo on helppo päästä käymään Täysin eri mieltä 0 381 4.6 4.7 Eri mieltä 1 364 4.4 4.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3219 39.2 39.5 Samaa mieltä 3 2937 35.8 36.1 Täysin samaa mieltä 4 1243 15.1 15.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 69 0.8 23

2. Muuttujat [Q6_12] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Voin luottaa kuraattoriin omissa asioissani Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Voin luottaa kuraattoriin omissa asioissani Täysin eri mieltä 0 520 6.3 6.4 Eri mieltä 1 383 4.7 4.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2814 34.3 34.6 Samaa mieltä 3 2785 33.9 34.2 Täysin samaa mieltä 4 1640 20.0 20.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 71 0.9 [Q7_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkani oppilaat viihtyvät hyvin yhdessä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkani oppilaat viihtyvät hyvin yhdessä Täysin eri mieltä 0 314 3.8 3.8 Eri mieltä 1 530 6.5 6.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1713 20.9 20.9 Samaa mieltä 3 3770 45.9 45.9 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 24

Q7_3 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Täysin samaa mieltä 4 1881 22.9 22.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 5 0.1 [Q7_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Ryhmissä työskentely sujuu hyvin luokassani Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ryhmissä työskentely sujuu hyvin luokassani Täysin eri mieltä 0 247 3.0 3.0 Eri mieltä 1 466 5.7 5.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1743 21.2 21.3 Samaa mieltä 3 4019 48.9 49.0 Täysin samaa mieltä 4 1721 21.0 21.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 17 0.2 [Q7_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit auttavat toisiaan koulutehtävissä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit auttavat toisiaan koulutehtävissä 25

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 276 3.4 3.4 Eri mieltä 1 462 5.6 5.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1798 21.9 22.0 Samaa mieltä 3 3982 48.5 48.7 Täysin samaa mieltä 4 1665 20.3 20.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 30 0.4 [Q7_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit auttavat toisiaan ongelmatilanteissa Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit auttavat toisiaan ongelmatilanteissa Täysin eri mieltä 0 272 3.3 3.3 Eri mieltä 1 488 5.9 6.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2114 25.7 25.9 Samaa mieltä 3 3808 46.4 46.6 Täysin samaa mieltä 4 1491 18.2 18.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 40 0.5 [Q7_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit tulevat väliin, jos jotain oppilasta kiusataan Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit tulevat väliin, jos jotain oppilasta kiusataan 26

Q7_7 Täysin eri mieltä 0 621 7.6 7.6 Eri mieltä 1 923 11.2 11.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3367 41.0 41.2 Samaa mieltä 3 2414 29.4 29.5 Täysin samaa mieltä 4 857 10.4 10.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.4 [Q7_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulukavereiden kanssa on helppo tulla toimeen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulukavereiden kanssa on helppo tulla toimeen Täysin eri mieltä 0 197 2.4 2.4 Eri mieltä 1 260 3.2 3.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1293 15.7 15.8 Samaa mieltä 3 4265 51.9 52.1 Täysin samaa mieltä 4 2164 26.3 26.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.4 [Q7_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa 27

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 162 2.0 2.0 Eri mieltä 1 90 1.1 1.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 440 5.4 5.4 Samaa mieltä 3 2628 32.0 32.1 Täysin samaa mieltä 4 4866 59.2 59.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 27 0.3 [Q7_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulukaverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulukaverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen Täysin eri mieltä 0 210 2.6 2.6 Eri mieltä 1 205 2.5 2.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 997 12.1 12.2 Samaa mieltä 3 3383 41.2 41.3 Täysin samaa mieltä 4 3396 41.3 41.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 22 0.3 [Q7_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat kohtelevat meitä oppilaita oikeudenmukaisesti Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat kohtelevat meitä oppilaita oikeudenmukaisesti 28

Q7_11 Täysin eri mieltä 0 621 7.6 7.6 Eri mieltä 1 766 9.3 9.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2032 24.7 24.8 Samaa mieltä 3 3297 40.1 40.3 Täysin samaa mieltä 4 1463 17.8 17.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.4 [Q7_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajien kanssa on helppo tulla toimeen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajien kanssa on helppo tulla toimeen Täysin eri mieltä 0 418 5.1 5.1 Eri mieltä 1 502 6.1 6.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2116 25.8 25.9 Samaa mieltä 3 3562 43.4 43.5 Täysin samaa mieltä 4 1584 19.3 19.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.4 [Q7_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimmat opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimmat opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu 29

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 832 10.1 10.2 Eri mieltä 1 1240 15.1 15.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2912 35.5 35.5 Samaa mieltä 3 2389 29.1 29.1 Täysin samaa mieltä 4 824 10.0 10.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 16 0.2 [Q7_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimmat opettajat ovat ystävällisiä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimmat opettajat ovat ystävällisiä Täysin eri mieltä 0 394 4.8 4.8 Eri mieltä 1 410 5.0 5.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1760 21.4 21.5 Samaa mieltä 3 3852 46.9 47.1 Täysin samaa mieltä 4 1770 21.6 21.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 27 0.3 [Q8] Kuinka usein sinua on kiusattu koulussa tämän lukukauden aikana? Kysymyksen esiteksti Koulukiusaaminen. Kiusaamisella tarkoitetaan tässä sitä, kun toinen oppilas tai ryhmä oppilaita sanoo tai tekee epämiellyttäviä asioita jollekin oppilaalle. Kiusaamista on myös se, kun oppilasta kiusoitellaan toistuvasti tavalla, josta hän ei pidä. Kiusaamista ei ole se, kun kaksi suunnilleen samanvahvuista oppilasta riitelee. Kuinka usein sinua on kiusattu koulussa tämän LUKUKAUDEN aikana? 30

Q10_1 Useita kertoja viikossa 0 194 2.4 2.4 Noin kerran viikossa 1 129 1.6 1.6 2-3 kertaa kuukaudessa 2 182 2.2 2.3 Muutaman kerran lukukauden aikana 3 1274 15.5 15.8 Ei lainkaan 4 6300 76.7 78.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 134 1.6 [Q9] Kuinka usein sinä olet osallistunut muiden oppilaiden kiusaamiseen tämän lukukauden aikana? Kuinka usein sinä olet osallistunut muiden oppilaiden kiusaamiseen tämän LUKUKAUDEN aikana? Useita kertoja viikossa 0 130 1.6 1.6 Noin kerran viikossa 1 52 0.6 0.6 2-3 kertaa kuukaudessa 2 87 1.1 1.1 Muutaman kerran lukukauden aikana 3 1075 13.1 13.3 Ei lainkaan 4 6737 82.0 83.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 132 1.6 [Q10_1] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani arvostavat koulutyötäni Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Vanhempani arvostavat koulutyötäni 31

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 153 1.9 1.9 Eri mieltä 1 154 1.9 1.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 747 9.1 9.1 Samaa mieltä 3 3034 36.9 37.1 Täysin samaa mieltä 4 4087 49.8 50.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 38 0.5 [Q10_2] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani kannustavat minua menestymään koulussa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Vanhempani kannustavat minua menestymään koulussa Täysin eri mieltä 0 126 1.5 1.5 Eri mieltä 1 113 1.4 1.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 653 8.0 8.0 Samaa mieltä 3 2787 33.9 34.1 Täysin samaa mieltä 4 4490 54.7 55.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 44 0.5 [Q10_3] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Tarvittaessa vanhempani auttavat koulutehtävissä Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tarvittaessa vanhempani auttavat koulutehtävissä 32

Q10_5 Täysin eri mieltä 0 214 2.6 2.6 Eri mieltä 1 244 3.0 3.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 891 10.8 10.9 Samaa mieltä 3 2873 35.0 35.2 Täysin samaa mieltä 4 3938 47.9 48.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 53 0.6 [Q10_4] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Tarvittaessa vanhempani auttavat kouluun liittyvissä ongelmissa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tarvittaessa vanhempani auttavat kouluun liittyvissä ongelmissa Täysin eri mieltä 0 132 1.6 1.6 Eri mieltä 1 119 1.4 1.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 684 8.3 8.4 Samaa mieltä 3 2939 35.8 36.0 Täysin samaa mieltä 4 4280 52.1 52.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 59 0.7 [Q10_5] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani ovat tarvittaessa halukkaita tulemaan kouluun keskustelemaan opettajan kanssa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 33

2. Muuttujat Vanhempani ovat tarvittaessa halukkaita tulemaan kouluun keskustelemaan opettajan kanssa Täysin eri mieltä 0 265 3.2 3.2 Eri mieltä 1 240 2.9 2.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1305 15.9 16.0 Samaa mieltä 3 3101 37.8 38.0 Täysin samaa mieltä 4 3247 39.5 39.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 55 0.7 [Q11_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minun työtäni arvostetaan koulussa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Minun työtäni arvostetaan koulussa Täysin eri mieltä 0 271 3.3 3.3 Eri mieltä 1 314 3.8 3.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2105 25.6 25.7 Samaa mieltä 3 4141 50.4 50.5 Täysin samaa mieltä 4 1374 16.7 16.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 8 0.1 [Q11_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minua pidetään koulussa henkilönä, jolla on merkitystä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 34

Q11_4 Minua pidetään koulussa henkilönä, jolla on merkitystä Täysin eri mieltä 0 386 4.7 4.7 Eri mieltä 1 621 7.6 7.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2835 34.5 34.6 Samaa mieltä 3 3154 38.4 38.5 Täysin samaa mieltä 4 1199 14.6 14.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 18 0.2 [Q11_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat rohkaisevat minua ilmaisemaan mielipiteeni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat rohkaisevat minua ilmaisemaan mielipiteeni Täysin eri mieltä 0 398 4.8 4.9 Eri mieltä 1 628 7.6 7.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2632 32.0 32.2 Samaa mieltä 3 3321 40.4 40.6 Täysin samaa mieltä 4 1191 14.5 14.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 43 0.5 [Q11_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaiden mielipiteet otetaan huomioon koulun kehittämisessä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 35

2. Muuttujat Oppilaiden mielipiteet otetaan huomioon koulun kehittämisessä Täysin eri mieltä 0 541 6.6 6.6 Eri mieltä 1 737 9.0 9.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2440 29.7 29.9 Samaa mieltä 3 3257 39.7 39.9 Täysin samaa mieltä 4 1195 14.6 14.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 43 0.5 [Q11_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussamme oppilaat osallistuvat sääntöjen tekemiseen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulussamme oppilaat osallistuvat sääntöjen tekemiseen Täysin eri mieltä 0 891 10.8 10.9 Eri mieltä 1 1157 14.1 14.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 3005 36.6 36.8 Samaa mieltä 3 2387 29.1 29.2 Täysin samaa mieltä 4 735 8.9 9.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 38 0.5 [Q11_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat eivät odota minulta liikaa opiskelussani Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 36

Q11_8 Opettajat eivät odota minulta liikaa opiskelussani Täysin eri mieltä 0 422 5.1 5.2 Eri mieltä 1 737 9.0 9.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2598 31.6 31.8 Samaa mieltä 3 3399 41.4 41.6 Täysin samaa mieltä 4 1011 12.3 12.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 46 0.6 [Q11_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Arvostan itse koulutyötäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Arvostan itse koulutyötäni Täysin eri mieltä 0 250 3.0 3.1 Eri mieltä 1 304 3.7 3.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1707 20.8 20.9 Samaa mieltä 3 3920 47.7 48.0 Täysin samaa mieltä 4 1989 24.2 24.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 43 0.5 [Q11_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Toimin vastuullisesti kouluun liittyvissä asioissa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 37

2. Muuttujat Toimin vastuullisesti kouluun liittyvissä asioissa Täysin eri mieltä 0 180 2.2 2.2 Eri mieltä 1 225 2.7 2.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1707 20.8 20.9 Samaa mieltä 3 4169 50.8 51.0 Täysin samaa mieltä 4 1899 23.1 23.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 33 0.4 [Q11_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni kouluasioissa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni kouluasioissa Täysin eri mieltä 0 142 1.7 1.7 Eri mieltä 1 134 1.6 1.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1030 12.5 12.6 Samaa mieltä 3 4254 51.8 52.0 Täysin samaa mieltä 4 2622 31.9 32.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.4 [Q11_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn seuraamaan oppituntien opetusta Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 38

Q11_12 Pystyn seuraamaan oppituntien opetusta Täysin eri mieltä 0 177 2.2 2.2 Eri mieltä 1 213 2.6 2.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1272 15.5 15.5 Samaa mieltä 3 4259 51.9 52.0 Täysin samaa mieltä 4 2263 27.6 27.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 29 0.4 [Q11_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Olen löytänyt itselleni sopivan opiskelutavan Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Olen löytänyt itselleni sopivan opiskelutavan Täysin eri mieltä 0 263 3.2 3.2 Eri mieltä 1 456 5.6 5.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2069 25.2 25.3 Samaa mieltä 3 3666 44.6 44.8 Täysin samaa mieltä 4 1728 21.0 21.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.4 [Q11_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn tekemään omatoimisuutta vaativia tehtäviä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 39

2. Muuttujat Pystyn tekemään omatoimisuutta vaativia tehtäviä Täysin eri mieltä 0 165 2.0 2.0 Eri mieltä 1 186 2.3 2.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1411 17.2 17.2 Samaa mieltä 3 4268 52.0 52.2 Täysin samaa mieltä 4 2154 26.2 26.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 29 0.4 [Q11_13] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn keskittymään tehtäviini Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn keskittymään tehtäviini Täysin eri mieltä 0 205 2.5 2.5 Eri mieltä 1 268 3.3 3.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1376 16.8 16.8 Samaa mieltä 3 4185 51.0 51.1 Täysin samaa mieltä 4 2148 26.2 26.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.4 [Q11_14] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Suoriudun läksyistäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 40

Q11_16 Suoriudun läksyistäni Täysin eri mieltä 0 233 2.8 2.8 Eri mieltä 1 280 3.4 3.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1441 17.5 17.6 Samaa mieltä 3 3946 48.0 48.2 Täysin samaa mieltä 4 2285 27.8 27.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 28 0.3 [Q11_15] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan apua opettajalta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan apua opettajalta, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 235 2.9 2.9 Eri mieltä 1 233 2.8 2.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1332 16.2 16.3 Samaa mieltä 3 4120 50.2 50.3 Täysin samaa mieltä 4 2267 27.6 27.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 26 0.3 [Q11_16] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan tukiopetusta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 41

2. Muuttujat Saan tukiopetusta, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 292 3.6 3.6 Eri mieltä 1 296 3.6 3.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1670 20.3 20.4 Samaa mieltä 3 3807 46.4 46.5 Täysin samaa mieltä 4 2123 25.8 25.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 25 0.3 [Q11_17] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan erityisopetusta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan erityisopetusta, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 323 3.9 4.0 Eri mieltä 1 327 4.0 4.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2082 25.4 25.5 Samaa mieltä 3 3529 43.0 43.2 Täysin samaa mieltä 4 1903 23.2 23.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 49 0.6 [Q11_18] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan ohjausta opiskeluuni, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 42

Q11_20 Saan ohjausta opiskeluuni, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 245 3.0 3.0 Eri mieltä 1 244 3.0 3.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1860 22.6 22.8 Samaa mieltä 3 3915 47.7 47.9 Täysin samaa mieltä 4 1906 23.2 23.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 43 0.5 [Q11_19] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat kannustavat minua opiskelussa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat kannustavat minua opiskelussa Täysin eri mieltä 0 337 4.1 4.1 Eri mieltä 1 505 6.1 6.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2393 29.1 29.2 Samaa mieltä 3 3609 43.9 44.1 Täysin samaa mieltä 4 1339 16.3 16.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 30 0.4 [Q11_20] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin tehtävissäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 43

2. Muuttujat Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin tehtävissäni Täysin eri mieltä 0 357 4.3 4.4 Eri mieltä 1 588 7.2 7.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2065 25.1 25.2 Samaa mieltä 3 3636 44.3 44.4 Täysin samaa mieltä 4 1536 18.7 18.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.4 [Q11_21] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelu on minusta helppoa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelu on minusta helppoa Täysin eri mieltä 0 466 5.7 5.7 Eri mieltä 1 765 9.3 9.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2731 33.3 33.4 Samaa mieltä 3 2973 36.2 36.4 Täysin samaa mieltä 4 1242 15.1 15.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 36 0.4 [Q11_22] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimpien oppiaineiden etenemisvauhti on minulle sopiva Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 44

Q11_24 Useimpien oppiaineiden etenemisvauhti on minulle sopiva Täysin eri mieltä 0 354 4.3 4.3 Eri mieltä 1 531 6.5 6.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1871 22.8 22.8 Samaa mieltä 3 3933 47.9 48.0 Täysin samaa mieltä 4 1500 18.3 18.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 24 0.3 [Q11_23] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussani on minua kiinnostavia valinnaisaineita Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulussani on minua kiinnostavia valinnaisaineita Täysin eri mieltä 0 290 3.5 3.5 Eri mieltä 1 276 3.4 3.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1257 15.3 15.4 Samaa mieltä 3 3681 44.8 45.0 Täysin samaa mieltä 4 2673 32.5 32.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 36 0.4 [Q11_24] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussani on minua kiinnostavia kerhoja Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 45

2. Muuttujat Koulussani on minua kiinnostavia kerhoja Täysin eri mieltä 0 2289 27.9 28.0 Eri mieltä 1 1562 19.0 19.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2556 31.1 31.2 Samaa mieltä 3 1202 14.6 14.7 Täysin samaa mieltä 4 575 7.0 7.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 29 0.4 [Q12] Mitä mieltä olet terveydentilastasi? Onko se: Mitä mieltä olet terveydentilastasi? Onko se: Erittäin huono 0 115 1.4 1.5 Melko huono 1 228 2.8 2.9 Keskinkertainen (ei hyvä eikä huono) 2 1168 14.2 14.9 Melko hyvä 3 3483 42.4 44.5 Erittäin hyvä 4 2827 34.4 36.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 392 4.8 [Q13_1] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Niska- tai hartiakipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Niska- tai hartiakipuja 46

Q13_3 Lähes joka päivä 0 700 8.5 8.6 Noin kerran viikossa 1 1160 14.1 14.2 Noin kerran kuussa 2 1521 18.5 18.6 Harvoin 3 2609 31.8 31.9 Ei ole ollut 4 2192 26.7 26.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.4 [Q13_2] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Selän alaosan kipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Selän alaosan kipuja Lähes joka päivä 0 559 6.8 6.9 Noin kerran viikossa 1 747 9.1 9.2 Noin kerran kuussa 2 1433 17.4 17.6 Harvoin 3 2343 28.5 28.7 Ei ole ollut 4 3078 37.5 37.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 53 0.6 [Q13_3] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Vatsakipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. 47

2. Muuttujat Vatsakipuja Lähes joka päivä 0 313 3.8 3.8 Noin kerran viikossa 1 722 8.8 8.8 Noin kerran kuussa 2 2023 24.6 24.8 Harvoin 3 2766 33.7 33.9 Ei ole ollut 4 2343 28.5 28.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 46 0.6 [Q13_4] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Lähes joka päivä 0 604 7.4 7.4 Noin kerran viikossa 1 1206 14.7 14.8 Noin kerran kuussa 2 1574 19.2 19.3 Harvoin 3 2602 31.7 31.9 Ei ole ollut 4 2176 26.5 26.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 51 0.6 48

Q13_6 [Q13_5] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Lähes joka päivä 0 575 7.0 7.1 Noin kerran viikossa 1 1164 14.2 14.3 Noin kerran kuussa 2 1277 15.5 15.7 Harvoin 3 2296 28.0 28.2 Ei ole ollut 4 2843 34.6 34.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 58 0.7 [Q13_6] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Lähes joka päivä 0 842 10.3 10.3 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 49

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Noin kerran viikossa 1 1111 13.5 13.6 Noin kerran kuussa 2 1028 12.5 12.6 Harvoin 3 2271 27.7 27.8 Ei ole ollut 4 2922 35.6 35.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 39 0.5 [Q13_7] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Päänsärkyä Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Päänsärkyä Lähes joka päivä 0 885 10.8 10.8 Noin kerran viikossa 1 1568 19.1 19.1 Noin kerran kuussa 2 1779 21.7 21.7 Harvoin 3 2333 28.4 28.5 Ei ole ollut 4 1623 19.8 19.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 25 0.3 [Q13_8] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Väsymystä tai heikotusta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Väsymystä tai heikotusta 50

Q13_10 Lähes joka päivä 0 1123 13.7 13.7 Noin kerran viikossa 1 1523 18.5 18.6 Noin kerran kuussa 2 1456 17.7 17.8 Harvoin 3 2318 28.2 28.3 Ei ole ollut 4 1763 21.5 21.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 30 0.4 [Q13_9] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Alakuloisuutta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Alakuloisuutta Lähes joka päivä 0 559 6.8 6.8 Noin kerran viikossa 1 766 9.3 9.4 Noin kerran kuussa 2 1005 12.2 12.3 Harvoin 3 2164 26.3 26.5 Ei ole ollut 4 3683 44.8 45.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 36 0.4 [Q13_10] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Pelkoa Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. 51