OAJ:N LAPIN ALUEYHDISTYS RY. TOIMINTASUUNNITELMA JOHDANTO

Transkriptio

1 OAJ:N LAPIN ALUEYHDISTYS RY. TOIMINTASUUNNITELMA JOHDANTO Vuosi 2016 on OAJ:n Lapin alueyhdistyksen kahdeksas toimintavuosi. Alueyhdistys toteuttaa toiminnallaan sääntöjensä mukaisia tavoitteita, OAJ:n hallituksen ja valtuuston päätöksiä sekä ohjaavia asiakirjoja kuten OAJ:n toimintasuunnitelmaa ja OAJ:n tavoiteohjelmaa Alueyhdistyksessä ovat edustettuina lastentarhanopettajat, peruskoulun ja lukion opettajat, vapaan sivistystyön opettajat, ammatilliset opettajat ja yliopiston lehtorit Toimintaympäristö Alueyhdistyksen toimintaan vaikuttavat vuoden 2016 aikana mm. seuraavat toimintaympäristössä tapahtuvat muutokset: lomautukset, resurssileikkaukset sekä yt neuvottelut, valtion koulutusmäärärahaleikkaukset ja kuntien heikko taloudellinen tilanne, toisen asteen koulutuksen kehittämistyön seuraaminen, valtion tekemät leikkaukset yliopistojen rahoitukseen, perusopetuksen opetussuunnitelmatyö, lukiokoulutuksen uudistaminen, varhaiskasvatuslain muutoksien vaikutus kuntien palvelujen järjestämisessä, maakunnallisten itsehallintoalueiden muodostuminen, väestön ikärakenteen muutokset, monikulttuurisuus ja monimuotoistuvat oppimisympäristöt. Lisäksi OAJ:n tulevaisuustyö, alueellisen edunvalvonnan kehittämistyöryhmän esitykset, järjestörakenteen kehittäminen sekä OAJ:n tietojärjestelmien uudistaminen vaikuttavat osaltaan alueyhdistyksen toiminnan sisältöihin. 2. PARHAAT VOIMAT OPETUSALALLA 2.1 Edunvalvonta ja vaikuttaminen OAJ Lapin tavoite on tehokas ja tarkoituksenmukaisesti koordinoitu edunvalvonta. Tavoitteena on yhdistää ja aktivoida alueen eri opettajaryhmiä ja koordinoida paikallisten aktiivien yhteydenpitoa alueella. Alueyhdistys tukee ja koordinoi edunvalvontatyötä, edistää hyviä käytänteitä ja pyrkii yhdessä paikallisyhdistysten kanssa etsimään ratkaisuja

2 paikallisiin epäkohtiin. Alueyhdistyksen edunvalvonnasta vastaa edunvalvontatiimi, jonka muodostavat alueasiamies ja ammattiryhmien vetäjät yhdessä puheenjohtajan kanssa. Pyritään ehkäisemään lomautukset paikallisesti. Mahdollisissa lomautustapauksissa painostetaan kuntaa sekä ollaan yhteydessä aluehallintoviranomaisiin, JUKOon ja OAJ:hin. Luottamustehtävissä ja henkilöstön edustajina toimimisen tulee olla haluttua ja arvostettua. Heille on varattava riittävät resurssit toimintaan, jotta tehtäviin saadaan parhaat voimat. OAJ Lappi tukee alueellisia ja paikallisia toimijoitaan erityisesti työnantajakohtaisten palkkausjärjestelmien kehittämisessä, järjestelyeräneuvotteluissa ja yhteistoiminta menettelyssä. Tukea annetaan koulutuksella ja tiedotuksella sekä tekemällä tarvittavia tutkimuksia ja selvityksiä. Paikallisissa järjestelyeräneuvotteluissa tuetaan paikallisia neuvottelijoita tarvittaessa, jotta jäsenten palkkakehitys jatkuisi. Palkkaliukumia yritetään saada myös opetusalalle. Samalla pyritään saamaan alueelle samansuuntaisia palkkausjärjestelmiä. Korkeakoulukonsernin toimintaympäristön muuttuessa OAJ Lappi seuraa korkeakoulukonsernin kehittymistä opettajien palvelusuhteiden ehtojen, työ ja toimenkuvien sekä työpisteiden määrän kannalta. Toisen ja korkea asteen koulutusta ja yhteistyötä tulee kehittää duaalimallin pohjalta koulutusten omat erityistavoitteet ja piirteet huomioon ottaen. Luokanopettajakoulutuksen tulee säilyä Lapin yliopistossa. Ammatillisten opettajien pedagogisia opintoja tulee kehittää reaaliaikaisiksi ja mielekkäiksi. OAJ Lappi pitää erityisen tärkeänä, että Lapin yliopisto saa jatkossakin luvan varhaiskasvatustieteenalan kasvatustieteen kandidaatin poikkeuskoulutuksen järjestämistä varten. Näin voidaan varmistaa, että varhaiskasvatuksesta sekä esiopetuksesta vastaa tulevaisuudessakin opettajakelpoisuusehdot täyttävä henkilöstö. Alueellisen kehityksen mahdollistamiseksi laadukkaiden kasvatus ja koulutuspalveluiden saatavuus on turvattava tasavertaisena koko maassa. Lisäksi on tärkeää koko maakunnan edun takia, että Lapissa tarjotaan laaja alaisia korkeakouluopintoja sekä ammattikorkeakoulussa että Lapin yliopistossa. Jokaisella opettajalla tulee olla tilaisuus osallistua halutessaan työn edellyttämään ja ammattitaitoa ylläpitävään koulutukseen. Täydennyskoulutuksesta tulee laatia suunnitelma esimerkiksi kehityskeskustelussa. Koulutuksen ajaksi on voitava hankkia sijainen, ja koulutukseen osallistuvalle on maksettava virkaehtosopimuksen mukaiset korvaukset Koulutus Puheenjohtajia, luottamusmiehiä ja työsuojeluvaltuutettuja koulutetaan vuosittain ajankohtaisista edunvalvonnallisista asioista. Yhdistysten aktiivitoimijoille järjestetään koulutusta, joka tukee oman paikallisyhdistyksen toimintaa. Koulutuksen tehtävänä on myös pitää alueella yllä järjestön tavoitteiden mukaista koulutuspoliittista keskustelua. Samalla tarjotaan aktiiveille mahdollisuus verkostoitumiseen ja virkistäytymiseen.

3 Jäsenistölle järjestetään ajankohtaista ja virkistävää koulutusta, joka innostaa osallistumaan järjestön toimintaan. Opiskelijoiden tietoutta järjestäytymisestä ja edunvalvonnallisista asioista lisätään tekemällä heidän kanssaan yhteistyötä. Kaikille koulutusaloille yhteisiä ja ajankohtaisia koulutuksen sisältöjä ovat edunvalvonta, yhteistoimintalaki ja siihen liittyvät velvoitteet, työsuojelu, henkinen hyvinvointi ja työssä jaksaminen. Järjestetään jäsenille JOKU ROTI koulutusta ja varaudutaan budjetoinnissa aktiiviseen Maailman opettajan päivän järjestämiseen. Yleisesti hyödynnämme koulutuksissa WebEx etäneuvottelujärjestelmää. Alueyhdistyksen koulutuksesta osa voidaan järjestää yhteisesti, osa jaoskohtaisesti ja osa ammattiryhmäkohtaisesti. Alueyhdistys laatii vuodelle 2016 koulutuskalenterin ja ylläpitää tapahtumakalenteria Tiedotus Yhdistys käyttää tiedottamisessa kotisivujaan, Facebook sivujaan ja sähköpostia sekä OAJ Lappi lehteä. Yhdistyksen hallituksen tekemistä päätöksistä ja hallituksessa käsitellyistä asioista tiedotetaan säännöllisesti yhdistyksen www sivuilla. Hallituksen kokouspöytäkirjat toimitetaan sähköpostitse hallituksen jäsenille, toimihenkilöille, valtuutetuille ja tiedoksi paikallisyhdistysten puheenjohtajille. Tarpeen mukaan laaditaan kirjallisia tiedotteita ja kannanottoja. Alueyhdistyksen edustajat pitävät huolen toiminnan näkyvyydestä jalkautumalla toiminta alueelle tarpeen mukaan. 3. TYÖNTEON EDELLYTYKSET KUNNOSSA LAPISSA OAJ Lappi seuraa koulutuksen ylläpitäjämuutoksia ja arvioi niiden seurauksia. Muutostilanteessa on tärkeää tukea paikallisia toimijoita siten, että opetushenkilöstön asema ja edut turvataan. Hyvin koulutettu ja työssään hyvinvoiva henkilöstö, hyvä johtaminen sekä verkostoituminen muiden toimijoiden kanssa ovat organisaation menestymisen perusta. Palvelussuhteen laadusta ja pituudesta sekä työpaikan sijainnista riippumatta on opettajaksi ensisijaisesti palkattava kelpoisuusehdot täyttävä henkilö. Koulutuksen kehittämisen keskeisenä tekijänä on pidettävä koulutuksen laatua. Koulutuksen järjestäjien tulisi kehittää koulutuksen laatua pitkäjänteisesti ja tavoitteellisesti ottaen huomioon opetus ja kulttuuriministeriön laatimat perusopetuksen laatukriteerit, jotka tulee soveltuvin osin huomioida myös toisen asteen opetuksessa. Parhaiten edellä mainittuihin tavoitteisiin päästään laatimalla erilliset koulutuksen kehittämistä koskevat suunnitelmat.

4 Opettajia tulee olla riittävästi, jotta opetusryhmät kooltaan voidaan pitää oppimisen kannalta järkevänä. Varhaiskasvatuksessa on noudatettava asetuksen mukaista suhdelukua päivähoidossa olevien lasten ja henkilökunnan suhteen. Suhdeluvun ylittymiseen on puututtava. Alueyhdistys jakaa jäsenyhdistyksilleen Koulut kuntoon avustusta talousarviovaikuttami seen paikallisella tasolla. Alueyhdistys tukee paikallisyhdistyksiä ja sen alayhdistyksiä, tiimejä, jaoksia sekä pedagogisia opettajayhdistyksiä siten, että jos ne kutsuvat alueyhdistyksen edustajan tilaisuuteensa, niin alueyhdistys osallistuu kustannuksiin 20 euroa/osallistuja. OHJEISTUS ALUEYHDISTYKSEN EDUSTAJAN KUTSUMISESTA JÄSENYHDISTYKSEN TILAISUUTEEN TAI KOULUTUKSEEN 1) Tilaisuuden kutsu lähetetään alueyhdistyksen joko puheenjohtajalle tai sihteerille hyvissä ajoin. 2) Kutsussa kerrotaan, kenet alueyhdistyksen edustajista halutaan tilaisuuteen. jos kuitenkaan kutsutulle henkilölle ei sovi, voidaan paikalle nimetä toinen henkilö 3) Tilaisuudessa paikalla oleva alueyhdistyksen edustaja tarkistaa tilaisuudesta olevan laskun, jonka puheenjohtaja hyväksyy. Tämä voidaan hoitaa sähköpostitse. 4)Tilaisuuden lasku (20 euroa/jäsen) lähetetään alueyhdistykselle kuukauden kuluessa tilaisuuden järjestämisestä, ja sen liitteenä tulee olla osallistujaluettelo. 5) Tällaisen tilaisuuden voi järjestää kerran vuodessa. 4. OAJ LAPPI VAHVA JA ARVOSTETTU ALUEELLINEN VAIKUTTAJA Tavoitteena on, että yhdistys tulee mahdollisimman tunnetuksi alueellaan. Pyritään aktiivisesti näkymään mediassa erilaisilla kannanotoilla, ylläpidetään ajanmukaista nettisivustoa ja julkaistaan OAJ Lappi lehteä. Kannustetaan jäsenistöä ja yhdistyksiä aktiivisesti käyttämään yllämainittuja. Alueyhdistyksen jäsenyhdistyksiä ovat alueen kaikki 22 paikallisyhdistystä. Alueyhdistyksen organisaatio jakautuu kolmeen alueelliseen jaokseen. Jaoksia ovat Pohjois Lappi, Keski Lappi ja Länsi Pohja. Pohjois Lapin jaokseen kuuluvia paikallisyhdistyksiä ovat Kittilä, Enontekiö, Utsjoki, Pelkosenniemi, Inari, Sodankylä, Kolari, Savukoski ja Muonio. Keski Lapin jaoksen paikallisyhdistyksiä ovat Rovaniemi, Kemijärvi, Salla, Posio, Ranua ja Pello. Länsi Pohjan jaoksen paikallisyhdistyksiä ovat Kemi, Tornio, Ylitornio, Keminmaa, Simo, Tervola ja Lappia. Kunkin alueellisen jaoksen puheenjohtaja valitaan jaokseen alueyhdistyksen hallituksen jäsenten joukosta. Jaoksen puheenjohtaja ei ole kuitenkaan sama kuin alueyhdistyksen puheenjohtaja. Jaoksien tärkein tehtävä on tiedon välittäminen yhdistyksiin ja yhdistysten aktivoiminen alueyhdistyksen suuntaan. Jaoksien vetäjien tehtävä on olla aktiivisesti yhteydessä

5 yhdistysten puheenjohtajiin ja muihin aktiivitoimijoihin, kuten alueasiamieheen, luottamusmiehiin ja työsuojeluvaltuutettuihin. Jaosten tehtävänä on niin ikään valmistella alueensa asioita yhdistyksen hallituksen päätettäväksi ja toteuttaa yhdistyksen toimintaa alueellaan. Alueyhdistyksen työryhmiä ovat edunvalvontatiimi sekä neljä ammattiryhmätiimiä. Ammattiryhmätiimejä ovat lastentarhanopettajatiimi, yleissivistävän opetuksen tiimi ja ammatillisen opetuksen tiimi sekä yliopiston lehtoritiimi. Tiimien tehtävä on huolehtia oman alansa edunvalvonnasta. Edunvalvontatiimi huolehtii edunvalvonnan toimeenpanemisesta ammattiryhmätiimien valmistelun pohjalta. Alueyhdistys on yhteistyössä muiden lähialueen OAJ:n alueyhdistysten sekä muiden OAJ:läisten ryhmien kanssa. Alueyhdistys on yhteydessä alueen kansanedustajiin ja muihin yhteiskunnallisiin päättäjiin kuten aluehallintoviranomaisiin sekä opetushallinnon, elinkeinoelämän ja eri kansalaisjärjestöjen edustajiin. Vaikutetaan aktiivisesti alueellisiin koulutusasioihin. Yhteistyössä ollaan myös mm. Akavan aluetoimijoiden ja muiden ay piirijärjestöjen kanssa. Alueyhdistys osallistuu Koululiikuntaliiton toimintaan. Osallistutaan Vuoden lappilaisen opettajan valintaan yhdessä aluehallintoviraston kanssa. Jäsenhankintaan ja jäsenten pitämiseen järjestössä kiinnitetään erityistä huomiota. Kannustetaan jokaista aktiivitoimijaa informoimaan jäsenistöä ajankohtaisista asioista ja houkuttelemaan uusia jäseniä. Paikallisyhdistysten yhteysopettajaverkostoa kehitetään, jotta yhteys jäseniin säilyy tiiviinä. Tuetaan jäsenistön ammatillista tietoisuutta ja yhteenkuuluvuuden tunnetta. Jäsenistölle järjestetään ajankohtaista ja virkistävää koulutusta, joka innostaa osallistumaan järjestön toimintaan. Toiminta katetaan OAJ:n toiminta avustuksella ja jäsenmaksutuloilla. Yhdistyksen taloutta hoidetaan talousarvion mukaisesti. Jäsenyhdistysten henkilöjäsenten tai niiden alayhdistysten henkilöjäseniltä kannettavien jäsenmaksujen suuruus vuonna 2016 päätetään yhdistyksen vuosikokouksessa. Rovaniemellä OAJ:n Lapin alueyhdistys ry