Anselm Canterburylainen, Monologion, esipuhe, lukujen luettelo, luvut 1 4 ja 80

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Anselm Canterburylainen, Monologion, esipuhe, lukujen luettelo, luvut 1 4 ja 80"

Transkriptio

1 , esipuhe, lukujen luettelo, luvut 1 4 ja 80 Suomennos Toivo Holopainen 2016 ESIPUHE Eräät veljet ovat pyytäneet usein ja hartaasti, että kirjoittaisin heitä varten muistiin, ikään kuin mallimietiskelyksi, joitain niistä asioista, joita olin jumaluuden olemuksen mietiskelystä ja muista tällaisen mietiskelyn kanssa yhteenkuuluvista asioista heille suusanallisesti esittänyt tavanomaista puheenpartta käyttäen. Tälle kirjoitettavalle mietiskelylle he enemmän oman halunsa kuin asian helppouden tai minun kykyni mukaan määräsivät seuraavan muodon: siinä ei vakuutettaisi kerrassaan mitään kirjoitusten arvovallalla, vaan yksittäiset tarkastelut rakentuisivat mutkatonta esitystapaa ja korutonta tyyliä ynnä yleistajuisia perusteluja käyttäen niin, että johtopäätös syntyy välttämättömän perustelun pakottamana ja totuuden kirkkaus tekee sen ilmeiseksi. Samoin he halusivat, että käsittelisin myös mieleeni juolahtavat vastaväitteet, vaikka ne olisivat helppoja tai lähes tyhmiä. Pitkään kieltäydyin tätä yrittämästä; itseäni ja käsiteltävää aihetta verraten yritin erilaisin perustein vetäytyä asiasta. Mitä helpompana käyttää veljet näet toivoivat saavansa itselleen sen, mitä he pyysivät, sitä vaikeampana tehdä he sen minulle sälyttivät. Kuitenkin heidän pyyntöjensä sävyisä hellittämättömyys ja heidän pyrkimyksensä kunnioitettava arvokkuus lopulta voittivat minut ja aloin toteuttaa mitä he pyysivät, asian vaikeuden ja älyni heikkouden vuoksi tosin vastahakoisesti. Mutta heidän rakkautensa ajamana tein sen mielelläni valmiiksi heidän antamiensa ohjeiden mukaan sikäli kuin vain kykenin. Annoin taivuttaa itseni tähän yritykseen luottaen siihen, että tuotokseni jäisi vain sen tekemistä pyytäneiden tietoon ja hekin vähän ajan päästä laittaisivat sen ylenkatsoen syrjään sen mitättömyyteen kyllästyneinä. Onhan minulle selvä, että en työlläni kyennyt antamaan pyytäjille sitä, mitä he pyysivät, vaan vain panemaan lopun minua ahdistaneille pyynnöille. En tiedä miten oikein vastoin odotuksia on käynyt niin, etteivät vain edellä mainitut veljet vaan myös monet muut pyrkivät huolehtimaan kirjoituksen säilymisestä jälkimaailmalle siitä itselleen jäljennöksen valmistamalla. Olen tarkastanut kirjoituksen useaan kertaan enkä ole löytänyt siinä sanomastani mitään, mikä ei sopisi yhteen katolisten isien ja erityisesti autuaan Augustinuksen kirjoitusten kanssa. Siksi jos jostakusta näyttää, että tässä teoksessa esitän jotain joko peräti uutta tai totuudesta poikkeavaa, pyydän että hän ei heti julista minun olevan uutuuksien keksijä tai 1

2 valheen opettaja, vaan tutkikoon ensin tarkasti ja huolellisesti edellä mainitun opettajan, Augustinuksen, kirjat Kolminaisuudesta ja sitten arvostelkoon teostani niiden mukaan. Sillä siinä, että totean ylhäistä kolminaisuutta voitavan sanoa kolmeksi substanssiksi, olen seurannut kreikkalaisia, jotka tunnustavat kolme substanssia yhdessä persoonassa uskoen saman minkä me tunnustaessamme kolme persoonaa yhdessä substanssissa. Sillä he ilmaisevat substanssilla samaa Jumalassa kuin me persoonalla. Tässä teoksessa olen esittänyt kaiken sellaisen henkilön näkökulmasta, joka mielessään itsekseen keskustellen tutkii asioita, joita hän ei aikaisemmin ole tullut huomanneeksi kuten tiesin niiden haluavan, joiden pyyntöä pyrin teoksen kirjoittamisessa noudattamaan. Jos joku haluaa jäljentää tämän teoksen, hartaasti pyydän häntä huolehtimaan siitä, että tämä esipuhe tulee heti alkuun lukujen luettelon edelle. Arvelen lukijalle näet olevan paljon hyötyä lukemansa ymmärtämisessä siitä, että hän saa edeltä käsin tietää, missä tarkoituksessa ja millä tavalla asiat teoksessa esitetään. Luulen myös, että esipuheen ensin lukeva ei arvostele liian kärkkäästi, jos hän huomaa teoksessa sanotun jotain oman mielipiteensä vastaista. LUKUJEN LUETTELO 1. On jokin, joka on paras ja suurin ja korkein kaikista olevista 2. Saman aiheen käsittely jatkuu 3. On jokin luonto, jonka kautta kaikki oleva on ja joka on itsensä kautta ja on korkein kaikista olevista 4. Saman aiheen käsittely jatkuu 5. Se on itsensä kautta ja muut ovat sen kautta; samalla lailla se on itsestään ja muut ovat siitä 6. Se ei ole saanut olemistaan miltään auttavalta syyltä, eikä se kuitenkaan ole tyhjän kautta tai tyhjästä; millä tavalla voidaan käsittää sen olevan itsensä kautta ja itsestään 7. Millä tavalla kaikki muut asiat ovat sen kautta ja siitä 8. Miten on käsitettävä, että se teki kaiken tyhjästä 9. Asiat, jotka on tehty tyhjästä, eivät tekijän järjen suhteen olleet tyhjää ennen tekemistään 10. Tämä järki on asioiden eräänlainen puhuminen, niin kuin käsityöläinen mielessään sanoo, mitä hän aikoo tehdä 11. Tähän rinnastukseen liittyy kuitenkin suuri erilaisuus 2

3 12. Tämä korkeimman olemuksen puhuminen on korkein olemus 13. Kuten kaikki on korkeimman olemuksen kautta tehtyä, kaikki myös pysyy voimissaan sen kautta 14. Se on kaikissa ja kautta kaiken, ja kaikki on siitä ja sen kautta ja siinä 15. Mitä siitä voi tai ei voi sanoa substantiaalisesti 16. Olla oikeamielinen ja olla oikeamielisyys ovat sen tapauksessa sama asia; sama pätee muusta, mitä voidaan sanoa siitä tällä tavalla; mikään tällainen ei ilmaise, millainen tai miten suuri se on, vaan mikä se on 17. Se on niin yksinkertainen, että kaikki, mitä sen olemuksesta voidaan sanoa, ovat siinä yksi ja sama asia; siitä ei voi sanoa mitään substantiaalisesti muuten kuin sen suhteen, mikä se on 18. Se on ilman alkua ja loppua 19. Miten ennen sitä oli tyhjää ja sen jälkeen on oleva tyhjää 20. Se on jokaisessa paikassa ja jokaisessa ajassa 21. Se ei ole missään paikassa eikä missään ajassa 22. Miten se on jokaisessa paikassa eikä missään paikassa ja jokaisessa ajassa eikä missään ajassa 23. Miten sen voidaan paremmin käsittää olevan kaikkialla kuin jokaisessa paikassa 24. Miten sen voidaan paremmin käsittää olevan aina kuin jokaisessa ajassa 25. Se ei voi tulla minkään aksidenssien muuttamaksi 26. Missä mielessä sen on sanottava olevan substanssi; se on kaikkien substanssien tuolla puolen ja on ainutlaatuisella tavalla sitä mitä se on 27. Se ei mahdu yleisten substansseja koskevien tarkastelujen piiriin, ja kuitenkin se on substanssi ja jakamaton henki 28. Tämä henki on lisämääreittä olemassa; siihen verrattuna luodut eivät ole 29. Sen puhuminen on sama kuin se itse, eivätkä ne kuitenkaan ole kaksi henkeä vaan yksi henki 30. Tämä puhuminen ei koostu useista sanoista vaan on yksi sana 31. Tuo sana ei ole tehtyjen kaltaisuus vaan olemisen totuus; tehdyt taas ovat tuon totuuden eräänlainen jäljitelmä; mitkä luonnot ovat muita enemmän olemassa ja oivallisempia 32. Korkein henki lausuu itsensä sanalla, joka on yhtä ikuinen kuin se 33. Se lausuu yhdellä sanalla sekä itsensä että tekemänsä 34. Miten sen voidaan nähdä lausuvan luomakunnan sanallaan 35. Kaikki tehty on sen sanassa ja tietämisessä elämänä ja totuutena 3

4 36. Miten käsittämätön on se tapa, jolla se lausuu tai tietää tekemänsä asiat 37. Mitä se on suhteessa luomakuntaan, sitä sen sanakin on; eivät kumminkaan molemmat yhdessä monikossa 38. Ei voida sanoa, mitä kaksi ne ovat, vaikka on välttämätöntä, että ne ovat kaksi 39. Tämä sama sana syntyy korkeimmasta hengestä 40. Totisesti tämä on vanhempi ja tuo jälkeläinen 41. Totisesti tämä synnyttää, tuo syntyy 42. Totisesti toiselle kuuluu ominaisuus, että se on synnyttävä ja isä, ja toiselle, että se on syntyvä ja poika 43. Molemmille yhteisen ja kummallekin erityisen uudelleentarkastelu 44. Miten toinen on toisen olemus 45. On luontevampaa sanoa poikaa isän olemukseksi kuin isää pojan olemukseksi; samalla tavalla poika on isän voima ja viisaus ynnä muuta sellaista 46. Miten jotkin tällä tavalla sanotuista asioista voidaan käsittää myös toisella tavalla 47. Poika on ymmärryksen ymmärrys ja totuuden totuus ynnä muuta sellaista 48. Muistissa käsitetään isä, niin kuin ymmärryksessä poika; miten poika on muistin ymmärrys tai viisaus ja isän ja muistin muisti 49. Korkein henki rakastaa itseään 50. Tämä rakkaus lähtee yhtäläisesti isästä ja pojasta 51. Kumpikin rakastaa itseään ja toista yhtäläisellä rakkaudella 52. Tuo rakkaus on yhtä suuri kuin korkein henki on 53. Tuo rakkaus on sama kuin korkein henki, ja kuitenkin se yhdessä isän ja pojan kanssa on yksi henki 54. Se lähtee kokonaan isästä ja kokonaan pojasta, ja kuitenkin on vain yksi rakkaus 55. Se ei ole niiden poika 56. Ainoastaan isä on synnyttävä ja syntymätön, ainoastaan poika on syntyvä, ainoastaan rakkaus ei ole syntyvä eikä syntymätön 57. Tuo rakkaus on luomaton ja luoja samalla tavalla kuin isä ja poika ovat; ja kuitenkaan yhdessä niiden kanssa se ei ole kolme luomatonta ja kolme luojaa vaan yksi luomaton ja yksi luoja; sitä voidaan sanoa isän ja pojan hengeksi 58. Kuten poika on isän olemus ja viisaus siinä mielessä, että sillä on sama olemus ja viisaus kuin isällä, siten tuo henki on isän ja pojan olemus ja viisaus ynnä muuta vastaavaa 59. Isä ja poika ja niiden henki ovat yhtäläisesti toisissaan 4

5 60. Mikään niistä ei tarvitse toista muistamiseen, ymmärtämiseen tai rakastamiseen, koska kukin erikseen on muisti, ymmärrys, rakkaus ja kaikkea sitä, mikä välttämättä kuuluu korkeimpaan olemukseen 61. Kuitenkaan ei ole kolmea isää, poikaa tai henkeä vaan yksi isä ja poika ja niiden kummankin henki 62. Miten niistä näyttää syntyvän monia poikia 63. Miten siinä ei ole kuin yksi yhden poika 64. Tämä on uskottava, vaikka sitä ei pystytä selittämään 65. Miten lausumattomasta asiasta on esitetty jotain totta 66. Järjellisen mielen kautta noustaan lähimmäksi korkeimman olemuksen tuntemista 67. Itse mieli on sen peili ja sen kuva 68. Järjellinen luomakunta on luotu rakastamaan sitä 69. Sitä aina rakastava sielu elää joskus todella autuaana 70. Se antaa sitä rakastavalle palkaksi itsensä 71. Sitä halveksiva on oleva ikuisesti onneton 72. Jokainen ihmissielu on kuolematon 73. Se on joko aina onneton tai joskus todella autuas 74. Miltään sielulta ei epäoikeudenmukaisesti evätä korkeinta hyvää; sitä on tavoiteltava kokosydämisesti 75. Toivon on kohdistuttava korkeimpaan olemukseen 76. Siihen on uskottava 77. On uskottava yhtäläisesti isään ja poikaan ja niiden henkeen, kuhunkin erikseen ja kolmeen yhdessä 78. Mitä on elävä ja mitä kuollut usko 79. Miksi kolmeksi korkeinta olemusta voidaan eräällä tavalla sanoa 80. Se hallitsee ja ohjaa kaikkea ja on ainoa jumala Luku 1. On jokin, joka on paras ja suurin ja korkein kaikista olevista Jos joku ei tiedä sitä yhtä luontoa, joka on kaikista olevista korkein, on ikuisessa autuudessaan täysin itselleen riittävä ja kaikkivaltiaan hyvyytensä avulla antaa ja saa aikaan kaikille muille asioille sen, että ne ovat jotain tai että ne ovat jollain tavalla hyvin, eikä tunne niitä muitakaan asioita, jotka me välttämättä uskomme Jumalasta ja hänen luomakunnastaan joko siksi ettei ole kuullut tai siksi ettei ole uskonut, käsittääkseni hän voi omin avuin itse suurelta osin 5

6 vakuuttautua näistä asioista pelkän järjen avulla (sola ratione), jos hän on edes keskinkertaisen älykäs. On montakin tapaa, joilla hän voisi sen tehdä; otan esiin yhden, johon nähdäkseni kaikkein helpoimmin tarjoutuu mahdollisuus. Kun kaikki näet haluavat nauttia vain sellaisista asioista, joita he pitävät hyvinä, kuka vain voi helposti joskus kääntää mielensä silmän tutkimaan, minkä johdosta ovat hyviä ne asiat, joita hän haluaa juuri siitä syystä, että hän arvostelee ne hyviksi. Tästä hän sitten voi järjen opastuksella, sen perässä kulkien edetä järkeenkäyvästi asioihin, joista hän on suorastaan järjenvastaisesti ollut tietämätön. Jos tässä kuitenkin sanon jotain, mitä mikään suurempi auktoriteetti ei opeta, haluan siihen suhtauduttavan seuraavalla tavalla. Vaikka asia esitetään ikään kuin välttämättömänä johtopäätöksenä perusteluista, jotka minusta näyttävät hyviltä, älköön sitä kuitenkaan sanottako täysin välttämättömäksi, vaan sanotaan vain, että se toistaiseksi voi näyttää välttämättömältä. Joku voi siis helposti puhella itsensä kanssa tähän tapaan. Kun on olemassa lukemattomia hyviä asioita, joiden runsaan moninaisuuden toisaalta koemme ruumiillisilla aisteillamme ja toisaalta havaitsemme mielen ja järjen avulla, onko uskottava, että on olemassa jokin yksi, jonka kautta (per quod) kaikki hyvät asiat ovat hyviä, vai ovatko jotkin hyviä jonkin muun kautta? Kumminkin on täysin varmaa ja kaikille asiaan paneutuville selvää, että aina kun jotain sanotaan joksikin siten, että sen sanotaan olevan enemmän sitä tai vähemmän sitä tai yhtä paljon sitä kuin jokin muu, tämä sanotaan jonkin sellaisen kautta, mikä käsitetään samaksi eri asioissa (katsotaanpa sitä olevan niissä yhtä paljon tai eri verran), eikä yhdessä tapauksessa yhdeksi ja toisessa toiseksi. Kun joitain asioita näet sanotaan oikeamielisiksi, joko yhtä oikeamielisiksi tai enemmän tai vähemmän oikeamielisiksi kuin jokin muu, niitä ei voi käsittää oikeamielisiksi muuten kuin oikeamielisyyden kautta, eikä se suinkaan ole yhdessä tapauksessa yhtä ja toisessa toista. Kun siis on varmaa, että kaikki hyvät asiat ovat toisiinsa verrattuna joko yhtä hyviä tai eri verran hyviä, on välttämätöntä, että ne kaikki ovat hyviä jonkin sellaisen kautta, mikä käsitetään samaksi näissä erilaisissa hyvissä asioissa. Toisinaan tosin vaikuttaa siltä, että jotain sanotaan hyväksi jonkin muun kautta kuin jotain muuta. Hevosta näet näytetään sanottavan hyväksi yhden asian kautta, kun sitä sanotaan hyväksi siksi, että se on vahva, ja toisen asian kautta, kun sitä sanotaan hyväksi siksi, että se on nopea. Sitä näet näytetään sanottavan hyväksi voimakkuuden kautta ja hyväksi nopeuden kautta, eivätkä voimakkuus ja nopeus vaikuta olevan sama asia. Mutta jos hevonen on hyvä siksi, että se on vahva tai nopea, miksi vahva ja nopea rosvo on paha? Pikemminkin on niin, että vahva ja nopea rosvo on paha siksi, että hän on vahingollinen, ja samalla tavalla vahva ja nopea hevonen on hyvä siksi, että se on hyödyllinen. Mitäänhän ei ole tapana arvostella 6

7 hyväksi muuten kuin joko jonkin hyödyllisyyden vuoksi (niin kuin terveyttä ja sitä edistäviä asioita sanotaan hyviksi) tai jonkinlaisen sisäisen arvokkuuden vuoksi (niin kuin kauneus ja sitä auttavat seikat arvostellaan hyviksi). Mutta koska edellä esitettyä perustelua ei millään tavalla saada raukeamaan, on välttämätöntä, että myös jokainen hyödyllinen ja sisäisesti arvokas asia jos ne todella ovat hyviä on hyvä juuri sen asian kautta, mikä se sitten lieneekin, jonka kautta kaikki hyvät välttämättä ovat hyviä. Mutta kukapa epäilisi sen, minkä kautta kaikki hyvät ovat hyviä, olevan itse suuri hyvä? Se on siis hyvä itsensä kautta, koska kaikki hyvä on sen kautta. Tästä seuraa, että kaikki muut hyvät ovat jonkin muun kautta kuin mitä ne itse ovat, ja vain tämä on itsensä kautta. Mutta mikään hyvä, joka on jonkin muun kautta, ei ole yhtä suuri tai suurempi kuin se hyvä, joka on hyvä itsensä kautta. Siten ainoa korkein hyvä on se asia, joka ainoana on hyvä itsensä kautta. Korkein (summum) on nimittäin se, joka ylittää toiset siten, ettei sillä ole vertaista eikä ylempää. Mutta mikä on korkeimmalla tavalla hyvä, on myös korkeimmalla tavalla suuri. On siis olemassa jokin yksi, joka on korkeimmalla tavalla hyvä ja korkeimmalla tavalla suuri eli korkein kaikista olevista. Luku 2. Saman aiheen käsittely jatkuu Juuri selvitettiin, että on olemassa jokin korkeimmalla tavalla hyvä, koska kaikki hyvät ovat hyviä jonkin yhden kautta, joka on hyvä itsensä kautta. Samalla tavalla päätellään välttämättä, että on jokin korkeimmalla tavalla suuri, koska kaikki, mitkä ovat suuria, ovat suuria jonkin yhden kautta, joka on suuri itsensä kautta. Suurella en tässä tarkoita tilaa vievää, mikä soveltuu kappaleisiin, vaan sellaista, mikä on sitä parempi tai arvokkaampi mitä suurempi se on, niin kuin viisaus. Ja koska vain se, mikä on korkeimmalla tavalla hyvä, voi olla korkeimmalla tavalla suuri, on jonkin siis välttämättä oltava suurin ja paras eli korkein kaikista olevista. Luku 3. On jokin luonto, jonka kautta kaikki oleva on ja joka on itsensä kautta ja on korkein kaikista olevista Ei pelkästään ole niin, että kaikki hyvät asiat ovat hyviä jonkin saman kautta ja kaikki suuret asiat suuria jonkin saman kautta, vaan lisäksi kaikki, mitä on, näyttää olevan jonkin yhden kautta. Nimittäin kaikki, mitä on, on joko jonkin kautta tai tyhjän kautta (per nihil). Mutta mikään ei ole tyhjän kautta. Eihän voi edes ajatella, että olisi jotain, mikä ei olisi jonkin kautta. Mitä siis onkin, se poikkeuksetta on jonkin kautta. Kun asia on tällä tavalla, niin joko 7

8 on jokin yksi tai useita, minkä kautta kaikki olevat ovat. Mutta jos niitä on useita, joko ne palautuvat johonkin yhteen, minkä kautta ne ovat, tai niistä kukin erikseen on itsensä kautta, tai ne ovat toistensa kautta. Mutta jos nämä useat ovat jonkin yhden kautta, tällöin kaikki ei ole useiden kautta vaan pikemminkin sen yhden kautta, minkä kautta nämä useat ovat. Jos taas näistä useista kukin erikseen on itsensä kautta, kaiketi on olemassa jokin yksi itsensä kautta olemisen voima tai luonto, joka niillä on, niin että ne voivat olla itsensä kautta. Epäilyksettä ne kuitenkin olisivat sen yhden kautta, minkä kautta niillä on ominaisuus, että ne ovat itsensä kautta. Kaikki on siis todemmin tuon yhden kautta eikä noiden useiden kautta, jotka eivät voi olla olemassa ilman tuota yhtä. Että taas useat olisivat toistensa kautta, sitä ei mikään järkiperuste voi sietää, koska on järjetön ajatus, että jokin olisi sen kautta, mille se antaa olemisen. Eiväthän edes relatiiviset asiat ole toistensa kautta tässä mielessä. Kun isäntä ja palvelija näet viittaavat toisiinsa, eivät ihmiset, joihin viitataan, ollenkaan ole toistensa kautta, eivätkä relaatiot, joilla viitataan, ole kokonaan toistensa kautta, koska nämä relaatiot ovat subjektiensa kautta. Kun totuus siis kaikin tavoin sulkee pois sen, että olisi useita, joiden kautta kaikki olevat ovat, on sen, minkä kautta kaikki olevat ovat, välttämättä oltava yksi. Kun kaikki olevat siis ovat tämän yhden kautta, epäilemättä myös tämä yksi on itsensä kautta. Mitä muuta siis onkin olemassa, se on jonkin muun kautta, ja ainoastaan tämä on itsensä kautta. Kuitenkin mikä on jonkin muun kautta, on vähäisempää kuin se, minkä kautta kaikki muut ovat ja mikä ainoana on itsensä kautta. Sen tähden itsensä kautta oleva on kaikista eniten olemassa. On siis olemassa jokin yksi, joka ainoana on kaikista eniten ja korkeimmalla tavalla olemassa. Mutta mikä on kaikista eniten olemassa ja minkä kautta on mikä tahansa, mikä on hyvää tai suurta, ja ylipäätään mikä tahansa, mikä on jotain, sen on välttämättä oltava korkeimmalla tavalla hyvä, korkeimmalla tavalla suuri ja korkein kaikista olevista. Siksi on olemassa jokin, joka on paras ja suurin ja korkein kaikista olevista, sanotaanpa sitä olemukseksi tai substanssiksi tai luonnoksi. Luku 4. Saman aiheen käsittely jatkuu Edelleen jos joku tarkkaa asioiden luontoja, hän tahtomattaankin huomaa, etteivät ne kaikki ole samalla tasolla arvokkuuden puolesta vaan jotkin niistä eroavat toisista arvoasteiltaan. Sillä sitä, joka epäröi tunnustaa hevosen luonnoltaan puuta paremmaksi, ja ihmisen hevosta paremmaksi, sitä ei totta tosiaan pidä edes sanoa ihmiseksi. Kun ei siis voida kieltää joidenkin luontojen olevan toisia parempia, järki saa yhtä kaikki vakuuttumaan, että jokin luonto kohoaa 8

9 muiden yli siten, että mitään sitä ylempää ei ole. Jos tällainen arvoasteiden erottelu näet on sillä tavalla ääretön, ettei mikään ole ylempi arvoaste niin ettei löydy toista vielä ylempää, päädytään siihen, ettei luontojen paljoudella ole mitään rajaa. Ei kuitenkaan ole ketään, jonka mielestä tämä ei olisi järjetöntä, paitsi jos arvioija itse on järjetön. Välttämättä on siis olemassa jokin luonto, joka on sillä tavalla jotain tai joitain ylempi, ettei ole mitään luontoa, jonka suhteen se olisi alempi. Tämä tällainen luonto joko on yksi ainoa, tai niitä on useita samanlaisia ja yhtäläisiä. Jos niitä on useita yhtäläisiä, niin koska ne eivät yhtäläisinä voi olla eri asioiden kautta vaan vain jonkin saman kautta, on tämä yksi, jonka kautta ne ovat yhtäläisesti sillä lailla suuria, joko sama kuin ne ovat, eli niiden olemus, tai sitten jotain muuta kuin ne ovat. Mutta jos se ei ole mitään muuta kuin niiden olemus, niin kuten niillä ei ole monta olemusta vaan yksi olemus, ei luontojakaan ole monta vaan yksi. Tarkoitan näet luonnolla tässä samaa kuin olemuksella. Jos taas se, minkä kautta nuo useat luonnot ovat tuolla lailla suuria, on jotain muuta kuin ne ovat, ne varmasti ovat vähäisempiä kuin se, minkä kautta ne ovat suuria. Mikä nimittäin on suuri jonkin muun kautta, on vähäisempää kuin se, minkä kautta se on suuri. Sen tähden nuo luonnot eivät ole sillä tavalla suuria, ettei mikään muu olisi niitä suurempi. Siksi jos useita luontoja, joiden suhteen ei ole mitään parempaa, ei ole mahdollista olla sen kautta, mitä ne itse ovat, eikä liioin jonkin muun kautta, ei millään tavalla ole mahdollista olla useita tällaisia luontoja. Siis jää jäljelle, että on jokin yksi ainoa luonto, joka on sillä tavalla muita ylempi, ettei se ole mitään alempi. Mikä taas on tällainen, on suurin ja paras kaikista olevista. On siis olemassa jokin luonto, joka on korkein kaikista olevista. Se ei kuitenkaan voi olla sitä, ellei se ole itsensä kautta sitä, mitä se on, ja elleivät kaikki olevat ole sen kautta sitä, mitä ne ovat. Järki nimittäin juuri äsken opetti, että mikä on itsensä kautta ja minkä kautta kaikki muu on, on korkein kaikista olemassa olevista. Vastaavasti toisin päin: se, mikä on korkein, on itsensä kautta ja kaikki muu on sen kautta tai sitten on useita korkeimpia. Kuitenkin on selvää, että ei ole useita korkeimpia. Siksi on olemassa jokin luonto tai substanssi tai olemus, joka on itsensä kautta hyvä ja suuri ja itsensä kautta mitä se on, ja jonka kautta on kaikki se, mikä todella on hyvää tai suurta tai jotain. Tämä luonto on korkein hyvä, korkein suuri ja korkein oleva tai itsenäisesti oleva, eli korkein kaikista olevista. [ ] 9

10 Luku 80. Se hallitsee ja ohjaa kaikkea ja on ainoa jumala Näyttää siis olevan niin, tai pikemminkin epäröimättä julistetaan todeksi, että se, mitä sanotaan Jumalaksi, ei ole tyhjää ja että nimi jumala varsinaisesti soveltuu ainoastaan tähän korkeimpaan olemukseen. Näet jokainen, joka sanoo jumalan olevan olemassa (yhden tai useamman), tarkoittaa tällä juuri jotain substanssia, jonka hän arvelee olevan kaikkien niiden luontojen yläpuolella, jotka eivät ole jumala, ja jota ihmisten on kunnioitettava sen ylhäisen arvokkuuden tähden ja avuksi huudettava minkä tahansa ahdingon heitä uhatessa. Mitä kuitenkaan on siinä määrin kunnioitettava arvokkuutensa tähden ja missä tahansa asiassa avuksi rukoiltava kuin korkeimmalla tavalla hyvää ja korkeimmalla tavalla kykenevää henkeä, joka hallitsee ja ohjaa kaikkea? Kuten nimittäin on selvää, että tämän hengen korkeimmalla tavalla hyvä ja korkeimmalla tavalla viisas kaikkivaltius on tehnyt kaikki asiat ja pitää niitä voimissaan, siten olisi täysin sopimatonta ajatella, että se ei itse hallitsisi tekemiään asioita vaan jokin toinen voimaltaan vähäisempi tai vähemmän hyvä tai vähemmän viisas ohjaisi sen tekemiä asioita, tai että niitä ei ensinkään järjellisesti ohjattaisi vaan järjestyksettömästi vaihtelevat sattumat ohjaisivat niitä. Sillä tämä henki on ainoa asia, jonka kautta mikä tahansa voi hyvin ja jota ilman mikään ei voi hyvin ja josta ja jonka kautta ja jossa kaikki ovat. Kun se yksin ei siis ole ainoastaan kaikkien asioiden hyvä luoja vaan myös niiden mitä voimallisin hallitsija ja mitä viisain ohjaaja, on täysin ilmeistä, että se on ainoa asia, jota jokaisen muun luonnon on kaiken kykynsä mukaan rakastaen kunnioitettava ja kunnioittaen rakastettava, jolta yksin on toivottava onnea ja menestystä, johon yksin on vastuksissa turvauduttava, jolta yksin on missä tahansa asiassa apua anottava. Tämä henki ei totta tosiaan ole vain ainoa jumala vaan ainoa lausumattomalla tavalla kolminainen ja yksi Jumala. 10

Fransiskaanit ja teologia

Fransiskaanit ja teologia Fransiskaanit ja teologia sääntökunnilla yliopistossa omat oppituolinsa opetus omassa konventissa ) omat teologiset traditiot (k. 1245) opetti Pariisissa aluksi sekulaariteologina (=ei-sääntökuntalaisena)

Lisätiedot

Kristus-keskeinen elämä. Osa 4: Majakka-ilta

Kristus-keskeinen elämä. Osa 4: Majakka-ilta Kristus-keskeinen elämä Osa 4: Majakka-ilta 17.10.2009 Antti.Ronkainen@majakka.net Room. 8:29 (KR92) Ne, jotka hän edeltäkäsin on valinnut, hän on myös edeltä määrännyt oman Poikansa kaltaisiksi, niin

Lisätiedot

Luku 1 (9). Luojan tunteminen niiden luotujen avulla, joissa ilmenee kolminaisuuden jälki

Luku 1 (9). Luojan tunteminen niiden luotujen avulla, joissa ilmenee kolminaisuuden jälki Petrus Lombardus, Sentenssit neljässä kirjassa, kirjan I jakso 3 1 Suomennos Toivo Holopainen 2016 2018 Jakson 2 lopussa olevassa siirtymässä Lombardus ilmoittaa, että hän seuraavaksi pyrkii osoittamaan

Lisätiedot

Kristuksen kaksiluonto-oppi

Kristuksen kaksiluonto-oppi Kristuksen kaksiluonto-oppi Katolinen kirkko muotoili kolminaisuusopin 300- ja 400-luvuilla ja täydensi sitä Kristuksen kaksiluonto-opilla Khalkedonin kirkolliskokouksessa vuonna 451. Kirkolla on ollut

Lisätiedot

YKSI JUMALA KOLME PERSOONAA. TV7 raamattukoulu 15.2.2010 Reijo Telaranta

YKSI JUMALA KOLME PERSOONAA. TV7 raamattukoulu 15.2.2010 Reijo Telaranta YKSI JUMALA KOLME PERSOONAA TV7 raamattukoulu 15.2.2010 Reijo Telaranta PYHÄ KOLMINAISUUS, Antonio de Pereda, 1640-luvulla KOLMINAISUUDEN YLISTYS, Albrecht Dürer, V. 1511 Jumala antoi sydämen ja aivot

Lisätiedot

...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24

...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24 ...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24 Nyt ei siis ole mitään kadotustuomiota niille, jotka ovat Kristuksessa Jeesuksessa,

Lisätiedot

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki Kolminaisuusoppi Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki KOLMINAISUUSOPPI - KIRKON TÄRKEIN OPPI Kolminaisuusoppia pidetään yhtenä kristinuskon tärkeimmistä opeista. Se erottaa kirkon uskon muista uskonnoista.

Lisätiedot

Mies ja seksuaalisuus

Mies ja seksuaalisuus Mies ja seksuaalisuus Kun syntyy poikana on Kela-kortissa miehen henkilötunnus. Onko hän mies? Millaista on olla mies? Miehen keho eli vartalo Kehon kehittyminen miehen kehoksi alkaa, kun pojan vartalo

Lisätiedot

Hyvä Sisärengaslainen,

Hyvä Sisärengaslainen, Lisää 1. Joh 3:sta? http://www.sley.fi/luennot/raamattu/ UT/Johanneksen_kirjeet/1Joh03EK.h tm Hyvä Sisärengaslainen, 1. Johanneksen kirjeen kolmas luku puhuu Jumalan lahjasta, mutta myös hänen pyhästä

Lisätiedot

JOHANNEKSEN ENSIMMÄINEN KIRJE

JOHANNEKSEN ENSIMMÄINEN KIRJE 1 JOHANNEKSEN ENSIMMÄINEN KIRJE 1 luku Johannes julistaa elämän Sanaa, Messiasta, että lukijoillakin olisi yhteys ISÄN ja Pojan kanssa 1 4. Ollakseen tässä yhteydessä heidän tulee vaeltaa valkeudessa ja

Lisätiedot

USKOONTULON ABC. almondy.suntuubi.com

USKOONTULON ABC. almondy.suntuubi.com 1 USKOONTULON ABC 2 1. Tunnusta, että olet tehnyt syntiä ja tee parannus. Me olemme tehneet väärin, me olemme tehneet syntiä, olemme rikkoneet SINUA vastaan, kapinoineet ja poikenneet SINUN Käskyistäsi

Lisätiedot

luvun teologiaa

luvun teologiaa 6. 1300-1400 luvun teologiaa 1500-l alussa: via antiqua / via moderna yliopistofilosofian ja -teologian keskeinen koulukuntajako eroja: auktoriteetit via antiqualla: Albert + albertistit tai Akvinolainen

Lisätiedot

Millainen on Sinun Jumalasi?

Millainen on Sinun Jumalasi? Millainen on Sinun Jumalasi? Mielikuvat ja todellisuus Mikko Summala 12.01.2014 Johdanto Vuoden vaihde ja uuden vuoden alku on aina hyvää aikaa katsoa tarkemmin elämäämme, arvoida kulunutta vuotta sekä

Lisätiedot

Apologia-forum 25.-27.4.2014

Apologia-forum 25.-27.4.2014 Mikä on kristinuskolle luovuttamatonta? Kuvat: sxc.hu Apologia-forum 25.-27.4.2014 Ryttylän Kansanlähetysopisto Pääpuhujana prof. John Lennox (oxfordin yliopisto) Tiede usko luominen evoluutio www.kansanlahetysopisto.fi/apologiaforum

Lisätiedot

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939 RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen Rinnetie 10 95420 Tornio puh. 050 359 6939 s-posti: juha.muukkonen@gen.fi kotisivu: www.gen.fi Raamatunkäännös: KR 1933/38 JÄSENNYS

Lisätiedot

1. KAPITTEL 2. KAPITTEL

1. KAPITTEL 2. KAPITTEL 1. KAPITTEL Joka alusta oli, jonka me kuulimme, jonka me silmillämme näimme, jota me katselleet olemme, ja meidän kätemme pidelleet ovat elämän sanasta, 2 (Ja elämä on ilmestynyt, ja me olemme nähneet,

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla Nettiraamattu lapsille Nainen kaivolla Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2007 Bible for Children,

Lisätiedot

Kultaisia sanoja. (Uusi Aika 1901, N:o 2, Tammikuun 12 p )

Kultaisia sanoja. (Uusi Aika 1901, N:o 2, Tammikuun 12 p ) Kuta enemmän tiedät ja kuta paremmin ymmärrät, sitä ankarammin sinua tuomitaan, jollei elämäsi ole yhtä pyhä kuin tietosi on laaja. Tuomas Kempiläinen. Vaikka maailma tuhansine ilmiöineen vetää ihmisen

Lisätiedot

Kleopas, muukalainen me toivoimme

Kleopas, muukalainen me toivoimme Luukas 24 : 13-35 16 18 : Mutta heidän silmänsä olivat pimitetyt, niin etteivät he tunteneet häntä. Ja hän sanoi heille: "Mistä te siinä kävellessänne puhutte keskenänne?" Niin he seisahtuivat murheellisina

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla Nettiraamattu lapsille Nainen kaivolla Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children,

Lisätiedot

MITÄ MUUAN HENKILÖ VASTAA TÄHÄN MIELETTÖMÄN PUOLESTA

MITÄ MUUAN HENKILÖ VASTAA TÄHÄN MIELETTÖMÄN PUOLESTA Proslogionin liitteet: Mielettömän puolesta ja Anselmin Vastaus Suomennos Toivo Holopainen 2017. MITÄ MUUAN HENKILÖ VASTAA TÄHÄN MIELETTÖMÄN PUOLESTA [1.] Jos joku epäilee, onko olemassa jokin sellainen

Lisätiedot

Tuomas Akvinolainen, Summa theologiae I, q. 14, a. 8 ja a. 13. Suomennos Toivo Holopainen 2016 KVESTIO 14 JUMALAN TIETO

Tuomas Akvinolainen, Summa theologiae I, q. 14, a. 8 ja a. 13. Suomennos Toivo Holopainen 2016 KVESTIO 14 JUMALAN TIETO , a. 8 ja a. 13 Suomennos Toivo Holopainen 2016 KVESTIO 14 JUMALAN TIETO Jumalan substanssiin liittyvien asioiden [q. 3 13] jälkeen on tarkasteltava hänen toimintaansa (operatio) liittyviä asioita. Koska

Lisätiedot

JOHANNEKSEN ENSIMMÄINEN KIRJE

JOHANNEKSEN ENSIMMÄINEN KIRJE JOHANNEKSEN ENSIMMÄINEN KIRJE Osallisuus Elämän Sanaan 1:1-4 Keskinäinen Osallisuus Jumalassa erottaa synnistä ja vihasta 1:5-2:6 Uusi Käsky 2:7-11 Isän Rakkaus ja maailman rakkaus 2:12-17 Antikristus

Lisätiedot

Nainen ja seksuaalisuus

Nainen ja seksuaalisuus Nainen ja seksuaalisuus Kun syntyy tyttönä on Kela-kortissa naisen henkilötunnus. Onko hän nainen? Millaista on olla nainen? Naisen keho Kun tytöstä tulee nainen, naiseus näkyy monella tavalla. Ulospäin

Lisätiedot

Pekka Ervastin avauspuhe Ruusu-Ristin vuosikokouksessa 1934

Pekka Ervastin avauspuhe Ruusu-Ristin vuosikokouksessa 1934 Pekka Ervastin avauspuhe Ruusu-Ristin vuosikokouksessa 1934 Lausun teidät kaikki tervetulleiksi Ruusu-Ristin vuosikokoukseen. Olemme nyt saapuneet kaikki viettämään neljättätoista vuosikokousta ja toinen

Lisätiedot

RAKKAUS. Filosofiaa tunteista. Saturday, January 31, 15

RAKKAUS. Filosofiaa tunteista. Saturday, January 31, 15 RAKKAUS Filosofiaa tunteista RAKASTAMISEN TAPOJA Rakastaa herkkuja Rakastaa jonkin tekemisestä Rakastaa lemmikkiä Rakastaa puolisoa Rakastaa lasta Rakastaa ystäväänsä MITÄ RAKKAUS ON? Rakkaus tunteena

Lisätiedot

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa 1 opettaja- Isak Penzev 21.0.3.2013 Jatkamme Johanneksen kirjeen tutkimista. Tämä oppitunti kuuluu opetussarjaan, jossa me tutkimme Uutta testamenttia. Kun me tutkimme

Lisätiedot

Daniel leijonien luolassa

Daniel leijonien luolassa Nettiraamattu lapsille Daniel leijonien luolassa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Daniel leijonien luolassa

Nettiraamattu lapsille. Daniel leijonien luolassa Nettiraamattu lapsille Daniel leijonien luolassa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Lisätiedot

tridentinum TRENTON KIRKOLLISKOKOUKSEN reformi- ja oppidekreetit sekä kaanonit Suomentanut Martti Voutilainen OP

tridentinum TRENTON KIRKOLLISKOKOUKSEN reformi- ja oppidekreetit sekä kaanonit Suomentanut Martti Voutilainen OP tridentinum TRENTON KIRKOLLISKOKOUKSEN reformi- ja oppidekreetit sekä kaanonit Suomentanut Martti Voutilainen OP KATOLINEN TIEDOTUSKESKUS 2016 1 Alun perin julkaistu vuonna 1984 sarjassa Missiologian ja

Lisätiedot

Näiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein.

Näiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein. Mark.12:28-34: Muuan lainopettaja oli seurannut heidän väittelyään ja huomannut, miten hyvän vastauksen Jeesus saddukeuksille antoi. Hän tuli nyt Jeesuksen luo ja kysyi: "Mikä käsky on kaikkein tärkein?"

Lisätiedot

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan

Lisätiedot

Sinnikkyys. Teet paljon töitä saattaaksesi loppuun sen, minkä aloitit.

Sinnikkyys. Teet paljon töitä saattaaksesi loppuun sen, minkä aloitit. Urheus Olet rohkea henkilö, joka ei peräänny uhkien, haasteiden, vaikeuksien tai kivun edessä. Puhut sen puolesta, mikä on oikein, vaikka kohtaisit vastustusta. Toimit vakaumuksesi mukaan. 1 Sinnikkyys

Lisätiedot

Saarna Evankeliumi Johannes Kastaja Elia Jeremia

Saarna Evankeliumi Johannes Kastaja Elia Jeremia Saarna 16.7.2017 Evankeliumi Matt. 16: 13-19 Kun Jeesus oli tullut Filippoksen Kesarean seudulle, hän kysyi opetuslapsiltaan: Kuka Ihmisen Poika on? Mitä ihmiset hänestä sanovat? He vastasivat: Toisten

Lisätiedot

Pekka Ervastin esitelmä 1/

Pekka Ervastin esitelmä 1/ Mitä on usko? Pekka Ervastin esitelmä 1/10 1916 Te muistatte ja tiedätte kaikki, kuinka tässä protestanttisessa kirkossa pidetään uskoa ja elämää uskossa ainoana oikeana kristillisyytenä, ja kulmakivenä

Lisätiedot

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. elämä alkaa tästä 2008 Evangelism Explosion International Kaikki oikeudet pidätetään. Ei saa kopioida missään muodossa ilman kirjallista lupaa. Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. Asteikolla

Lisätiedot

Riitänkö sinulle - riitänkö minulle? 06.02.2010 Majakka Markku ja Virve Pellinen

Riitänkö sinulle - riitänkö minulle? 06.02.2010 Majakka Markku ja Virve Pellinen Riitänkö sinulle - riitänkö minulle? 06.02.2010 Majakka Markku ja Virve Pellinen Riittämättömyys Se kääntyy usein itseämme ja läheisiämme vastaan En riitä heille He eivät riitä minulle Suorittaminen, vertailu

Lisätiedot

Paavali kirjoittaa monien luotettavina pidettyjen käsikirjoitusten mukaan näin:

Paavali kirjoittaa monien luotettavina pidettyjen käsikirjoitusten mukaan näin: 1Kor 15:47 selitys Paavali kirjoittaa monien luotettavina pidettyjen käsikirjoitusten mukaan näin: "Ensimmäinen ihminen oli maasta, maallinen, toinen ihminen on herra taivaasta." (1Kor 15:47). Sana "herra"

Lisätiedot

Miks toi sai enemmän?! - millintarkkaa sisarusrakkautta monikkoperheessä. Janna Rantala Lastenpsykiatri Pari- ja perhepsykoterapeutti Helmikuu 2017

Miks toi sai enemmän?! - millintarkkaa sisarusrakkautta monikkoperheessä. Janna Rantala Lastenpsykiatri Pari- ja perhepsykoterapeutti Helmikuu 2017 Miks toi sai enemmän?! - millintarkkaa sisarusrakkautta monikkoperheessä Janna Rantala Lastenpsykiatri Pari- ja perhepsykoterapeutti Helmikuu 2017 Ennakkokäsityksiä Mitä sisarussuhteelta ylipäätään odotetaan

Lisätiedot

Teosofinen itsekasvatus veljeyteen ja vapauteen. Pekka Ervastin esitelmä 25/ Teosofisen Seuran vuosijuhlassa

Teosofinen itsekasvatus veljeyteen ja vapauteen. Pekka Ervastin esitelmä 25/ Teosofisen Seuran vuosijuhlassa Teosofinen itsekasvatus veljeyteen ja vapauteen Pekka Ervastin esitelmä 25/6 1916 Teosofisen Seuran vuosijuhlassa En aio ilman muuta antaa käytännöllisiä neuvoja tähän itsekasvatukseen, sillä jos meillä

Lisätiedot

Miten puhua Jumalasta muslimien kanssa?

Miten puhua Jumalasta muslimien kanssa? 114 Iustitia 15 (2002) 114 119 Miten puhua Jumalasta muslimien kanssa? Miten Jumalasta on ylipäätänsä puhuttava? Minä näin suuren valkean valtaistuimen ja sen, joka sillä istuu. Hänen kasvojensa edestä

Lisätiedot

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ EI taipuu tekijän mukaan + VERBI NUKU/N EI NUKU (minä) EN NUKU (sinä) ET NUKU hän EI NUKU (me) EMME NUKU (te) ETTE NUKU he EIVÄT NUKU (tekijänä joku, jota

Lisätiedot

4. Johannes Duns Scotus (k. 1308)

4. Johannes Duns Scotus (k. 1308) 4. Johannes Duns Scotus (k. 1308) 57 Elämä Skotlannista fransiskaani, opiskeli Oxfordissa ja Pariisissa opetti pari vuotta Pariisissa ja vähän aikaa Kölnissä doctor subtilis (terävä/hienosyinen opettaja)

Lisätiedot

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 LUOMINEN 1) Raamattu kertoo kaiken olevaisen synnystä yksinkertaisen (entisajan) maailmankuvan puitteissa. 2) Raamatun

Lisätiedot

8. Skolastiikan kritiikki

8. Skolastiikan kritiikki 8. Skolastiikan kritiikki luterilaisen ja katolisen reformaation ristiriidat kehittyivät Lutherin myöhäiskeskiajan teologiaan kohdistuvan kritiikin pohjalta reformoitu traditio omaksui suuren osan luterilaista

Lisätiedot

Yhtälönratkaisusta. Johanna Rämö, Helsingin yliopisto. 22. syyskuuta 2014

Yhtälönratkaisusta. Johanna Rämö, Helsingin yliopisto. 22. syyskuuta 2014 Yhtälönratkaisusta Johanna Rämö, Helsingin yliopisto 22. syyskuuta 2014 Yhtälönratkaisu on koulusta tuttua, mutta usein sitä tehdään mekaanisesti sen kummempia ajattelematta. Jotta pystytään ratkaisemaan

Lisätiedot

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä LASTEN OIKEUDET Setan Transtukipiste Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä >> SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON JOIDENKIN LASTEN OMINAISUUS Joskus lapsi haluaa olla välillä poika ja välillä tyttö.

Lisätiedot

JUMALAN OLEMASSAOLOA. En voinut enää kieltää

JUMALAN OLEMASSAOLOA. En voinut enää kieltää Aikamedia 2 En voinut enää kieltää JUMALAN OLEMASSAOLOA n Vuosia sitten ajattelin, että elämässä ei ole mitään järkeä. Identiteettiongelmien keskellä minulla ei ollut hajuakaan siitä, kuka minä olen, mistä

Lisätiedot

MIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO 23.8.2015

MIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO 23.8.2015 MIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO 23.8.2015 JES. 36:4-7 "Ilmoittakaa Hiskialle, että suurkuningas, Assyrian kuningas, sanoo näin: Mihin oikein luotat, kun luulet yhä olevasi

Lisätiedot

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan

Lisätiedot

JAAKOBIN PAINI. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka Penuelissa, matkalla Harranista, Laabanin luota takaisin luvattuun maahan.

JAAKOBIN PAINI. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka Penuelissa, matkalla Harranista, Laabanin luota takaisin luvattuun maahan. Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JAAKOBIN PAINI 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka Penuelissa, matkalla Harranista, Laabanin luota takaisin luvattuun maahan. b)

Lisätiedot

Wisdom of Merlin. Dragon Sky Manual. Merlinin Viisaus. Andrea Chisara Baginski

Wisdom of Merlin. Dragon Sky Manual. Merlinin Viisaus. Andrea Chisara Baginski Wisdom of Merlin Dragon Sky Manual Merlinin Viisaus Andrea Chisara Baginski Merlinin Viisaus Alku Merlinin Viisaus-energian perusti Andrea Chisara Baginski, huhtikuun 25. Päivä, 2006. Andrea on monen eri

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Valoon saattaminen ja tilojen puhdistaminen

Valoon saattaminen ja tilojen puhdistaminen Valoon saattaminen ja tilojen puhdistaminen Koonnut ja ohjeistanut kanavointina, Anu Markoff, Rakkaudentähti Ry Ennen rukouksia voit sytyttää kynttilän ja suitsuttaa huonetta Salvialla ja Paolo Santolla.

Lisätiedot

Maanviljelijä ja kylvösiemen

Maanviljelijä ja kylvösiemen Nettiraamattu lapsille Maanviljelijä ja kylvösiemen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Rikas mies, köyhä mies

Nettiraamattu lapsille. Rikas mies, köyhä mies Nettiraamattu lapsille Rikas mies, köyhä mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Lähetysnäkymme 2014-2018. Lähetystyö raikkaassa Pyhän Hengen johdatuksessa

Lähetysnäkymme 2014-2018. Lähetystyö raikkaassa Pyhän Hengen johdatuksessa Lähetysnäkymme 2014-2018 Lähetystyö raikkaassa Pyhän Hengen johdatuksessa POHJOIS-KARJALAN HELLUNTAISEURAKUNTIEN LÄHETYSNÄKY 2014-2018 Seurakunnan lähetystyön näky ja tehtävä Näky: Sytyttää ja levittää

Lisätiedot

Mitä merkitsee olla Esirukoilija. Rukouskoulu jakso

Mitä merkitsee olla Esirukoilija. Rukouskoulu jakso Mitä merkitsee olla Esirukoilija Rukouskoulu 2014 4. jakso 1. Kertausta ja johdanto esirukoukseen A. Rukouksen yleinen, hallitseva ja kaiken läpäisevä olemus: Rukous on yhteyttä Jumalaan ja kaiken muun

Lisätiedot

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta. Parisuhteen vaiheet Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta. Parisuhteen vaiheet ovat seurusteluvaihe, itsenäistymisvaihe ja rakkausvaihe. Seuraavaksi saat tietoa näistä vaiheista. 1.

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible

Lisätiedot

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat Voit tulostaa pelin kopiopaperille. Leikkaa ja liimaa kortit sitten kartongille tai pahville. Kontaktimuovilla tai laminaatilla saat korteista kestävämmät. Jos tulostimesi ottaa vastaan paksumpaa paperia

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Tyttö, joka eli kahdesti

Nettiraamattu lapsille. Tyttö, joka eli kahdesti Nettiraamattu lapsille Tyttö, joka eli kahdesti Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible

Lisätiedot

VIESTINTÄTAITOJEN OSA- ALUEITA

VIESTINTÄTAITOJEN OSA- ALUEITA VIESTINTÄTAITOJEN OSA- ALUEITA KIELELLISET TAIDOT: Kyky erottaa funktio (miksi hän puhuu?), puhuminen (äänenkäyttö, kielitaito, puhetapa, rytmi, tempo, intonaatio), kuunteleminen (sisällön rakenteen seuraaminen,

Lisätiedot

Pyhiinvaeltajan matkaopas Osa 4, aihe 5 Miten kasvattaa muita

Pyhiinvaeltajan matkaopas Osa 4, aihe 5 Miten kasvattaa muita Pyhiinvaeltajan matkaopas Osa 4, aihe 5 Miten kasvattaa muita Nämä luennot ovat mukailtuja lyhennelmiä ja pohjautuvat MLM-kursseihin, joiden aiheet on saatu Raamatun ohjeista ja esimerkeistä, ja tässä

Lisätiedot

UUSI TESTAMENTTI AVAUTUU, osa 58ms. JOHANNEKSEN EVANKELIUMI 2 (jatk.) JEESUKSEEN USKOMINEN LOGOKSENA 1. ELÄMÄ / KUOLEMA

UUSI TESTAMENTTI AVAUTUU, osa 58ms. JOHANNEKSEN EVANKELIUMI 2 (jatk.) JEESUKSEEN USKOMINEN LOGOKSENA 1. ELÄMÄ / KUOLEMA UUSI TESTAMENTTI AVAUTUU, osa 58ms JOHANNEKSEN EVANKELIUMI 2 (jatk.) JEESUKSEEN USKOMINEN LOGOKSENA 1. ELÄMÄ / KUOLEMA Kaikille muille sydämenlyönnit ovat rummutus kohti hautaa, mutta me elämme elämää

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Lisätiedot

E-kirjan kirjoittaminen

E-kirjan kirjoittaminen 1 E-kirjan kirjoittaminen Ohjeet e-kirjan kirjoittamiseen Tämän ohjeistuksen tavoitteena on auttaa sinua luomaan yksinkertainen e-kirja (pdftiedosto) asiakkaallesi. Kirja näyttää hänelle kuinka hyvin ymmärrät

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesus parantaa sokean

Nettiraamattu lapsille. Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for

Lisätiedot

juhani pietarinen Opas Spinozan Etiikkaan

juhani pietarinen Opas Spinozan Etiikkaan juhani pietarinen Opas Spinozan Etiikkaan 3 Copyright 2019 Kirjoittaja & Gaudeamus Kansi: Jukka Aalto Gaudeamus Oy www.gaudeamus.fi KL 11.3 UDK 17, 11/12 ISBN 978-952-345-017-2 Painopaikka: Tallinna Raamatutrükikoja

Lisätiedot

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Teidän talonne on upouusi. MINKÄ? KENEN? MILLAISEN? = talon, teidän, sinisen huoneen= GENETIIVI Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Genetiivi ilmaisee omistusta Laurin koira, minun

Lisätiedot

3. Dominikaaniteologia: Albert Suuri (k. 1280)

3. Dominikaaniteologia: Albert Suuri (k. 1280) 3. Dominikaaniteologia: (k. 1280) 39 Elämä syntynyt Schwabenissa, Saksassa opetti dominikaanina teologiaa Pariisissa ja Kölnissä Regensburgin piispa luennoi laajasti Aristotelesta ) kommentaarit doctor

Lisätiedot

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO

Lisätiedot

Ihminen ensin tukea, apua ja ratkaisuja!

Ihminen ensin tukea, apua ja ratkaisuja! Ihminen ensin tukea, apua ja ratkaisuja! 41. Valtakunnalliset Kuntoutuspäivät 10.-11.4.2013 Aikuiskouluttaja Raine Manninen www.rainemanninen.fi Uskotko itsesi kehittämiseen, vai kuluuko aikasi itsesi

Lisätiedot

Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F

Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F KUINKA RAAMATTU VOISI: 1. Tarttua meihin 2. Pysyä meissä 3. Tuottaa siunausta elämässämme Elämmekö sanasta? Elämän koulu Ei ihminen elä ainoastaan leivästä,

Lisätiedot

Yllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely

Yllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely Yllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely TOIMI NÄIN Pysäytä keskustelu hetkeksi ja sanoita havaitsemasi ristiriita. Kysy osallistujilta, mitä he ajattelevat havainnostasi. Sopikaa

Lisätiedot

MITÄ MUUAN HENKILÖ VASTAA TÄHÄN MIELETTÖMÄN PUOLESTA

MITÄ MUUAN HENKILÖ VASTAA TÄHÄN MIELETTÖMÄN PUOLESTA Proslogionin liitteet: Mielettömän puolesta ja Anselmin Vastaus Suomennos Toivo Holopainen 2016. MITÄ MUUAN HENKILÖ VASTAA TÄHÄN MIELETTÖMÄN PUOLESTA [1.] Jos joku epäilee, onko olemassa jokin luonto mitä

Lisätiedot

Timo Tavast Hiippakuntadekaani Porin seurakuntayhtymän yhteinen kirkkovaltuusto

Timo Tavast Hiippakuntadekaani Porin seurakuntayhtymän yhteinen kirkkovaltuusto Timo Tavast Hiippakuntadekaani Porin seurakuntayhtymän yhteinen kirkkovaltuusto 7.11.2012 Kirkko- ja seurakuntakäsitys, jossa sekä salatulla että näkyvällä on paikkansa Kaksinaisuus kirkon / seurakunnan

Lisätiedot

Ruut: Rakkauskertomus

Ruut: Rakkauskertomus Nettiraamattu lapsille Ruut: Rakkauskertomus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Lyn Doerksen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for

Lisätiedot

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14 KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Oppilaiden tilannekartoitussalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14 Kukaan

Lisätiedot

Ristiäiset. Lapsen kaste

Ristiäiset. Lapsen kaste Ristiäiset Lapsen kaste Ilo palvella! Loimaan seurakunta OHJELMA Alkuvirsi Ristinmerkki Raamatunluku Mark. 10: 13 16 Puhe Uskontunnustus Kaste Virsi Yhteinen esirukous ja Isä Meidän rukous Siunaus Päätösvirsi

Lisätiedot

Sisällinen ihminen. Efesolaiskirjeen selitys 10 Ef. 3:14 21

Sisällinen ihminen. Efesolaiskirjeen selitys 10 Ef. 3:14 21 1 Efesolaiskirjeen selitys 10 Ef. 3:14 21 Sisällinen ihminen Viime kerralla käsittelimme tässä Paavalin Efesolaiskirjeen selityksessä sitä, kuinka Paavali käsitti tehtävänsä Kristuksen apostolina eli lähettiläänä.

Lisätiedot

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi. SYYT ELÄÄ Tehtävän tarkoituksena on kartoittaa ja vahvistaa niitä syitä, joiden vuoksi nuori tahtoo elää. Samalla sen avulla voidaan arvioida hyvin monipuolisesti nuoren elämäntilannetta ja kokemusmaailmaa.

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Ruut: Rakkauskertomus

Nettiraamattu lapsille. Ruut: Rakkauskertomus Nettiraamattu lapsille Ruut: Rakkauskertomus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Lyn Doerksen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for

Lisätiedot

TYÖKIRJANEN. Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta

TYÖKIRJANEN.  Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta TYÖKIRJANEN www.ilonsade.com Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta Tervetuloa luottamaan itseesi! Olen onnellinen, että olet mukana Anna Sielusi Valon ohjata - illassa luomassa luottamusta itseesi.

Lisätiedot

Jeesus valitsee kaksitoista avustajaa

Jeesus valitsee kaksitoista avustajaa Nettiraamattu lapsille Jeesus valitsee kaksitoista avustajaa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for

Lisätiedot

Pelin johtaminen. Lupaavien kurssi 1/2013

Pelin johtaminen. Lupaavien kurssi 1/2013 Pelin johtaminen Lupaavien kurssi 1/2013 1 Pelin johtaminen Mitä on pelin johtaminen: Se on vaikuttamista ihmisiin tietyn tarkoitusperän (jalkapallosääntöjen hengessä) saavuttamiseksi Johtaminen vaatii

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus Nettiraamattu lapsille Jeesus ja Lasarus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for Children,

Lisätiedot

JOUKKOSIELUSTA YKSILÖKSI

JOUKKOSIELUSTA YKSILÖKSI JOUKKOSIELUSTA YKSILÖKSI RR maaliskuu 1970 nro 3 Sanotaan usein, että ihmissielun kehitys käy Jumalasta yksilöllisyyteen ja siitä takaisin Jumalaan. Tämän johdosta monet totuuden etsijät, jotka vaativat,

Lisätiedot

Mitä eroa on ETIIKALLA ja MORAALILLA?

Mitä eroa on ETIIKALLA ja MORAALILLA? ETIIKKA on oppiaine ja tutkimusala, josta käytetään myös nimitystä MORAALIFILOSOFIA. Siinä pohditaan hyvän elämän edellytyksiä ja ihmisen moraaliseen toimintaan liittyviä asioita. Tarkastelussa voidaan

Lisätiedot

tridentinum TRENTON KIRKOLLISKOKOUKSEN reformi- ja oppidekreetit sekä kaanonit Suomentanut Martti Voutilainen OP

tridentinum TRENTON KIRKOLLISKOKOUKSEN reformi- ja oppidekreetit sekä kaanonit Suomentanut Martti Voutilainen OP tridentinum TRENTON KIRKOLLISKOKOUKSEN reformi- ja oppidekreetit sekä kaanonit Suomentanut Martti Voutilainen OP KATOLINEN TIEDOTUSKESKUS 2016 1 Alun perin julkaistu vuonna 1984 sarjassa Missiologian ja

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ja Lasarus

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ja Lasarus Nettiraamattu lapsille Jeesus ja Lasarus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for Children,

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeremia, kyynelten mies

Nettiraamattu lapsille. Jeremia, kyynelten mies Nettiraamattu lapsille Jeremia, kyynelten mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Lisätiedot

Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Nettiraamattu lapsille Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children

Lisätiedot

Kokemuksen kuvaaminen ja tuttuustieto

Kokemuksen kuvaaminen ja tuttuustieto Kokemuksen kuvaaminen ja tuttuustieto Tero Vaaja Jyväskylän yliopisto Kokemuksen tutkimus, Oulu 26.4.2013 Onko mahdollista tietää, millaista on olla toinen ihminen? Nagel (1974): What Is It Like to Be

Lisätiedot

Al-Anon toiminta Suomessa

Al-Anon toiminta Suomessa Al-Anon toiminta Suomessa 1 Miksi Al-Anonia tarvitaan? Juovan ihmisen käyttäytymismuutokset vaikuttavat jokaiseen hänen kanssaan pitempään elävän ihmisen tunne-elämään hämmentävästi Elämässä on jatkuvaa

Lisätiedot

OSA 1 SISÄINEN VOIMA. Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden.

OSA 1 SISÄINEN VOIMA. Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden. OSA 1 SISÄINEN VOIMA Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden. Marcus Aurelius HERÄÄT TUNTEESEEN, ETTÄ TEHTÄVÄÄ ON LIIKAA. Et jaksa uskoa omiin

Lisätiedot

Jeesus parantaa sokean

Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

Tämän leirivihon omistaa:

Tämän leirivihon omistaa: Tämän leirivihon omistaa: 1 Tervetuloa kesäleirille! Raamiksilla tutustumme Evankeliumin väreihin. o Keltainen kertoo Jumalasta ja taivaasta, johon pääsen uskomalla Jeesukseen. o Musta kertoo, että olen

Lisätiedot