Historian ja etnologian laitoksen toimintakertomus vuodelta 2007
|
|
- Eero Mikkonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Historian ja etnologian laitoksen toimintakertomus vuodelta 2007 Historian ja etnologian laitos (HELA) viittaa syksyllä 2006 hyväksyttyyn toiminta- ja taloussuunnitelmaansa, jossa määritellyt toiminnan muodot ovat suurelta osin toteutuneet vuoden 2007 osalta. TUTKIMUS Yleistä Tutkimustoiminta on vuoden aikana ollut laadukasta, laajaa ja tuloksekasta. Tämä näkyy mm. referoitujen julkaisujen ja tutkimushankkeiden määrästä, laitoksen tutkijoille töiden laadun ansiosta annetuista tunnustuspalkinnoista sekä kovimmin kilpaillun rahan eli Suomen Akatemian ja TEKESin myöntöjen suuresta osuudesta. Laitoksessa toimi 2007 myös yksi tutkimuksen huippuyksikkö, toisessa ollaan mukana ja kolmas aloitti toimintansa vuoden 2008 alussa (Filosofisen psykologian, moraalin ja politiikan tutkimuksen huippuyksikkö). Laitoksen määrälliset tavoitteet on täytetty sekä valmistuneiden maistereiden että tohtoreiden osalta. Oppiala- ja tieteenalakohtaisten tutkimushankkeiden ja yksittäisten tutkimusten lisäksi monitieteiset hankkeet ovat nousemassa entistä merkittävämmiksi. Vuoden aikana laitokselta johdettiin 13 Suomen Akatemian rahoittamaa hanketta sekä kahta TEKES-hanketta. Lähes jokaisessa mainitussa tutkimushankkeessa työskenteli useita tutkijoita. Muita suurempia täydentävällä tutkimusrahoituksella toimivia hankkeita oli yli kymmenen sekä yksittäisiä pitempiaikaisella apurahoituksella rahoitettavia tutkijoita kymmeniä. EU-hakemus, joka liittyy suoraan edellä mainittuun SA:n huippuyksikköön, meni läpi aivan vuoden 2007 lopulla. Lisäksi toinenkin laitokselta EU:n 7. puiteohjelmaan laadittu hakemus pääsi toiselle kierrokselle. Suurista hankkeista voidaan mainita myös mm. Jyväskylän yliopiston historia, Jyväskylän kaupungin historia sekä Kunnallisalan kehittämissäätiön tutkimusrahoituksella tehtävä tutkimus, Keinotodellisuusvisualisointihanke sekä HS:n säätiön tukemat kaksi projektia. Vuoden 2007 lopulla päättyviä laajempia tutkimushankkeita oli neljä (SA). Vuoden aikana laitokselle saatiin neljä uutta SA-hanketta. Laitos osallistui Suomen Akatemian FiDiPro-haku, mutta (laitoksen ehdokas ei tällä kertaa päässyt läpi). Edellä mainittujen lisäksi mm. neljä tohtorikoulutettavaa sai tohtorikoulutettavan paikan OPM:n rahoittamista tutkijakouluista. Voimavarat HELA:n voimavarat eivät olleet riittävät monipuolistuneen toiminnan tarkoittamassa merkityksessä. Ulkopuolisen rahoituksen turvin on silti pystytty paikkaamaan pahimpia ongelmia, joskin oppiainekohtaiset erot ulkopuolisen rahoituksen hankinnassa ovat edelleen huomattavia. Antiikin tutkimuksen professori aloitti toimintansa laitoksessa , ko. viran resursointi ei lopulta sujunut laitoksesta tai tiedekunnasta riippumattomista syistä odotusten, toiveiden ja lupausten mukaisesti. Etnologian professuurin täyttöprosessi etenee, samoin Suomen historian professorin viran täyttöprosessi. Vuoden aikana on yleisen historian lehtoraatti muutettu historian lehtoraatiksi ja täytetty vakinaisesti. Samoin yleisen ja Suomen historian yliassistentuurit on muutettu historian yliassistentuureiksi. 1
2 Vuoden aikana laitokselle on rekrytoitu useita uusia tutkijoita ja dosentteja, jotka vahvistavat laitoksen painoalueiden toimintaa. Kehittämishankkeet Laitoksen tutkimuksen määritellyt vahvuusalueet muodostavat keskeisen kehittämiskohteen. Laitos on mukana Mielen historia -huippuyksikössä ja sen jatkohankkeessa. Jyväskylän yliopiston vuonna 2006 määrittämissä tutkimuksen painoaloissa mainitaan koko yliopiston tutkimuksen nousevana alana mentaliteetti- ja aatehistoriallinen tutkimus, joka on historian ja etnologian laitoksen painoaloja. Myös toinen yliopiston nouseva ala eli Persoonan teoria ja mielen filosofia -tutkimusalue liittyy kiinteästi laitoksen toimintaan. Samoin kansainvälisesti johtaviin aloihin kuuluvalla poliittisen ajattelun (Poliittinen ajattelu ja käsitemuutokset -huippuyksikkö) tutkimuksella on yhteys HELA:n tutkimuksen. Early Modern Practice and Thought: Nordic Dimensions - hanke on humanistisen tiedekunnan määrittelemä nouseva tutkimusala ; lisäksi laitoksella on merkittävää tutkimustoimintaa tiedekunnan toisella nousevalla tutkimusalalla Teknologia ihmisten käytössä ja kulttuurituotteena. Viimeksi mainittuun liittyy ennen muuta laitoksessa tehtävä liiketoimintahistorian tutkimus, jossa laitos on saavuttanut innovatiivisia tutkimustuloksia ja onnistunut hankkimaan myös merkittävästi ulkopuolista rahoitusta (mm. Tekes, HS-säätiö, Koneen Säätiö). Keski-Suomen Muistiarkistoon liittyvien hankkeiden kehittämistä on jatkettu. KOULUTUS Jatkokoulutus Laitoksella on noin sata jatko-opiskelijaa, joista aktiivisia on 80. Laitos on aktiivisesti mukana historia- ja etnologiatieteiden tutkijakouluissa: laitos onnistui saamaan vuodelle 2007 kolmesta eri tutkijakoulusta (joista kaksi OPM:n/SA:n rahoittamaa) yhteensä viisi henkilötyövuotta. Jatko-opiskelijoiden valinnassa on pääperiaatteena tutkimuksen painoaloille tapahtuva rekrytointi ns. ohjaajapaneelia hyväksi käyttäen. Paneeliin kuuluu aina kulloisenkin oppiaineen pääedustaja itseoikeutettuna, laitoksen pedagoginen johtaja, toinen asian substanssipuolesta tietäväinen henkilö ja mahdollisesti kolmaskin. Ohjaus on järjestetty suurelta osin juuri tämän paneelityöskentelyn kautta. HELA on järjestänyt normaalin tutkijakoulutuksensa (oppiaine- tai tieteenalakohtaiset tutkijaseminaarit) lisäksi koko laitoksen yhteisiä tutkijakoulutusseminaareja. Laitos on järjestänyt useita tutkija- ja koulutustilaisuuksia muun muassa tutkijakoulujärjestelmän puitteissa. Seminaarien rahoitukseen on saatu huomattavaa apua ulkopuolisilta rahoittajilta, mm. SA:lta, eri säätiöiltä ja rahastoilta. Laitos on suunnannut varojaan sangen runsaasti tutkimukseen ja ennen muuta jatkoopintoihin myönnettäviin apurahoihin ja määräaikaisiin virkasuhteisiin (post doc-tutkimus). Peruskoulutus Laitoksen peruskoulutus oli vuonna 2007 tuloksekasta, sillä valmistumisprosentti sisäänotettuihin suhteutettuna oli edelleen yli 100. Jatkossa laitos pyrkii 75 prosentin läpäisyasteeseen eli norminmukaiseen toimintaan. Bologna -prosessin mukaiset uudet opetussuunnitelmat ovat olleet käytössä syksystä 2005 lähtien. Kokemukset ovat suurimmaksi osaksi hyviä. Vuoden 2006 aikana on tehty 2
3 päätös (yliopiston hallitus, humanistinen tiedekunta), jonka mukaisesti etnologiatieteiden opintosisällöt muutetaan ja yhdistetään lukuvuoden aikana etnologia-nimiseksi oppiaineeksi. Tämä käsittää niin perus-, aine-, syventävät kuin jatko-opinnotkin. Näillä toimenpiteillä tavoitellaan koulutusresurssien tehokkaampaa hyödyntämistä. Samaan liittyy suunnitelma yhden aikanaan avautuvan professorinviran muuttamiseen historian ja etnologian yhteiseksi sekä tieteenaloille yhteisten uusien virkojen hankkiminen ylipäätään. Näillä toimenpiteillä on mahdollista edistää laitoksen tutkimuksen ja opetuksen sisäistä integraatiota, auttaa laitosta keskittymään tutkimusstrategiassa mainituille tutkimuksen painoaloilleen sekä parantaa merkittävästi laitoksen tuloksellisuutta ja täydentävän rahoituksen hankintaa. Laitos on kehittänyt yhdessä TAIKU:n ja Tampereen yliopiston Informaatiotutkimuksen laitoksen kanssa Arkistonhallinnan maisteriohjelmaa eli AHMO:a, jonka pyrkimyksenä on käytännöllis-teoreettisesti lisätä opiskelijoiden työelämävalmiuksia. AHMO aloitti toimintansa Laitos on mukana eurooppalaisessa, Turun yliopiston koordinoimassa historian virtuaaliopetuksen kehittämishankkeessa (e-history Learning Environment and Evaluation, ehlee, jossa on mukana useita eurooppalaisia yliopistoja ja jota rahoittaa Euroopan Unioni (The elearning initiative of the European Commission). Suomesta mukana on eri yliopistojen muodostama Historian valtakunnallinen verkkoopetushanke. Historian valtakunnallisen verkko-opetuksen kursseille on lukuvuonna 2006 osallistunut 15 JY:n historianopiskelijaa. Verkko-opetusresurssit parantuvat kaiken aikaa. Niin ikään on edelleen kehitetty etnologiatieteiden Jargon-portaalia, jota hyödynnetään mahdollisuuksien mukaan myös perusopetuksessa. Laitos on osallistunut Rural Studies - opetuksen järjestämiseen. LAITOKSEN SISÄINEN TOIMIVUUS Historian ja etnologian laitosten yhdistämisen aiheuttamien erilaisten toimintakulttuurien yhteensovittamista ja toimintojen järkiperäistäminen on ollut tuloksekasta. Hallinto-, opetus- ja tutkimustoiminnasta vastaava virkahenkilöstö toimii Historica-rakennuksessa ja suuri osa pääasiassa tutkimushenkilökunnasta Villa Ranassa. Laitoksen toiminnan laajentuessa mainittu menettely on rationalisoinut laitoksen infrastruktuurin käyttöä ja osoittautunut alkuperäisen suunnitelman mukaisesti toimivaksi. Tilojen käyttöaste on vuoden 2007 aikana ollut noin 95 prosenttia ja kasvaa todennäköisesti edelleen vuoden 2008 aikana. VPJ-työ on laitoksessa käytännössä laitoksen johdon vastuulla, sillä neuvottelut on käyty keskitetysti. Laitoksella toimii useita laitoksen toimintaa kehittäviä, säännöllisesti toimivia työryhmiä. Laitoksen tiedotus on järjestetty edelleen niin, että viikoittain järjestetään tiedotustilaisuus, minkä lisäksi sähköinen HELA-tiedote ilmestyy säännöllisesti. Tiedotusta hoidetaan muutenkin suurelta osin sähköisesti, myös tohtorikoulutettavien osalta. YHTEISKUNNALLINEN VAIKUTTAVUUS HELA:n henkilökunnassa on puolenkymmentä kotimaisten ja kansainvälisten tieteellisten aikakauslehtien päätoimittajaa ja toimittajaa. Henkilökunta on osallistunut riittävästi 3
4 tieteelliseen ja yhteiskunnalliseen keskusteluun niin tieteellisillä kuin muillakin foorumeilla. Laitoksen henkilökuntaa käytetään runsaasti asiantuntijana erilaisissa tieteellisissä ja yleisissä yhteiskunnallisissa kysymyksissä. Korkealuokkainen ja varsin runsas julkaisutoiminta on osoitus laitoksen näkyvyydestä ja henkilökunnan yhteiskunnallisesta vaikuttavuudesta. Vuoden 2007 aikana laitoksen tutkijoille myönnettiin mm. vuoden historiateos-palkinto ja kunniamaininta sekä Tieto- Finlandia-ehdokkuus. Laitoksen suhteet ovat tutkimusyhteistyön muodossa muodostuneet tiiviiksi mm. Jyväskylän kaupunkiin, Keski-Suomen, Savon sekä Pohjois-, Keski- ja Etelä-Pohjanmaan eri organisaatioihin ja yhteisöihin. Laitos toimii läheisessä yhteistyössä mm. Jyväskylän historiallisen yhdistyksen, Jyväskylän yliopiston museon, Avoimen yliopiston (historian perus- ja aineopinnot) sekä Kesäyliopiston kanssa. Koulutuksen vaikuttavuuden osalta viitataan viime vuoden toimintakertomuksessa mainittuihin tietoihin. Jo aiemmin erinomainen tulos on parantunut merkittävästi AHMO:n avautumisen myötä, vaikka mainitun ohjelman tulokset näkyvätkin vasta vuodesta 2008 alkaen. Kuitenkin tämä hanke on osoitus laitoksen alalla tekemästä määrätietoisesta ja pitkäjänteisestä suunnittelutyöstä koulutuksen vaikuttavuuden ja yhteiskuntarelevanssin alalla. KANSAINVÄLINEN TOIMINTA Laitoksen vaihtosuhteet useiden ulkomaalaisten yliopistojen kanssa ovat riittävän vilkkaat. Henkilökunta osallistui aktiivisesti kansainvälisiin tieteellisiin konferensseihin ja seminaareihin. Laitoksella on järjestetty useita kansainvälisiä ja monitieteisiä tutkimusseminaareja (ks. liite 4). Lisäksi laitoksen henkilökuntaa on aktiivisesti osallistunut kansainvälisten seminaarien järjestelyihin mm. Suomen Historiallisessa Seurassa, Suomen Taloushistoriallisessa Yhdistyksessä, Ethnos ry:ssä, Keskiajan tutkimuksenseura Glossassa sekä Suomen 1700-luvun tutkimuksen seurassa. Tutkijat ja tutkijaopiskelijat ovat osin viettäneet pitkiäkin aikoja ulkomaiden kirjastoissa ja arkistoissa sekä tutkijavaihdossa. Eu-yhteistyö (Socrates/Erasmus) on aktiivista ja tuloksekasta. Kansainvälisestä julkaisemisesta ja eri tutkijoiden osallistumisesta esimerkiksi kansainvälisten tieteellisten aikakauskirjojen toimittamiseen ks. edellä ja toisaalta TUTKA-tietokannassa olevat tiedot. 4
5 LIITTEET Liite 1. Haetut ja myönnetyt sivuaineoikeudet Historia: Historian perusopintoihin oikeuttavaan tasokokeeseen on mahdollista osallistua neljästi vuodessa ja kokeeseen osallistuneista on opinto-oikeuden saanut noin puolet. Aine- ja syventäviin opintoihin vuonna 2007 opinto-oikeutta hakeneet on hyväksytty kaikki. Perusopinnot - oman laitoksen opiskelijoille vapaat - humanistisen tiedekunnan muiden laitosten opiskelijoille 9 - muiden tiedekuntien opiskelijoille 9 Yhteensä 18 Aineopinnot - oman laitoksen opiskelijoille 3 - humanistisen tiedekunnan muiden laitosten opiskelijoille 5 - muiden tiedekuntien opiskelijoille 3 Yhteensä 11 Suomen historian syventävät opinnot - oman laitoksen opiskelijoille 1 - muiden tiedekuntien opiskelijoille 1 Yhteensä 2 Yleisen historian syventävät opinnot - humanistisen tiedekunnan muiden laitosten opiskelijoille 2 - muiden tiedekuntien opiskelijoille 3 Yhteensä 5 Etnologia: Perusopinnot - opinto-oikeus vapaa Aineopinnot - humanistisen tiedekunnan muiden laitosten opiskelijoille 7 - muiden tiedekuntien opiskelijoille 2 (toinen jatko-opiskelija) Yhteensä 9 Syventävät opinnot - humanistisen tiedekunnan muiden laitosten opiskelijoille 1 5
6 Liite 2. Opiskelijoiden työharjoittelu Historia Etnologia Yhteensä - opiskelijoiden määrä harjoittelukuukaudet laitos maksanut ulkopuoliset työnantajat maksaneet
7 Liite 3. Historian ja etnologian laitoksen tutkimushankkeet vuonna Suomen Akatemia Hanke Mielen historia/sa Yrityksen sosiaalista vastuuta rakentamassa. Johtajat ja heidän arvomaailmansa Suomessa ja Yhdysvalloissa 1800-luvun lopulta tähän päivään/sa Luottamuksen ja maineen kehittyminen organisaatiossa: sosiaalisen pääoman muodostus... /SA Veljien, naapureiden ja ystävien politiikka. Poliittinen kulttuuri ja vaikuttamisen strategiat varhaismodernissa Ruotsissa (n )/SA Suomi Ruotsin yhteydessä/sa Rauhan tultua jatkunut sota. Toisen maailmansodan jälkivaikutukset suomalaisessa yhteiskunnassa n / SA Valtiovalta ja ruotsalalais-suomalaisen yhteiskunnan rauhaan palaamisen ongelmien ratkaiseminen n /SA Valistuneet lojaliteetit: Kansallisten, kulttuuristen ja poliittisten identiteettien ja lojaliteettien käsitteellinen rakentuminen Pohjois-Euroopassa, /SA Kolme protestanttista valistusta/sa Suullisen perinteen tekstualisaatio ja moderni kontekstualisaatio/sa Moraalisäätely ja /SA Strategic Practices: Hidden Histories of Gender in Finland /SA Karjala muistipaikkoina ja utopioina/sa Vastuullinen vetäjä Professori Juha Sihvola Yliass. Marko Lamberg Professori Pasi Ihalainen Professori Pasi Ihalainen Professori Pertti Anttonen Dosentti Olli Matikainen Professori Laura Stark Yliass. (ma) Outi Fingerroos 7
8 TEKES MetaSignal 2/05/TEKES MetaAlert/TEKES MUUT RAHOITTAJAT Jyväskylän yliopiston historia/jy Jyväskylän kaupungin historia/jyväskylän kaupunki Kartografian tutkimus/jyväskylän kaupunki Säynätsalo-tutkimus/Jyväskylän kaupunki Kunnallishallinnon historia /Kunnallisalan kehittämissäätiö Varhaismodernin ajan metsäkartat ihmisen ja metsän peileinä/metsämiesten Säätiö Etelä-Korean mediakulttuuri/helsingin Sanomain säätiö MetaAlert/Helsingin Sanomain säätiö Keinotodellisuusvisualisointihanke Kylämaiseman muutos/ Suomen Kulttuurirahasto, Jenny ja Antti Wihurin rahasto, Alfred Kordelinin säätiö Suomen talouselämän vaikuttajat/ Jenny ja Antti Wihurin rahasto, Alfred Kordelinin säätiö, Liikesivistysrahasto Ihminen ja metsä: Kohtaamisia arjen historiassa/ Alfred Kordelinin säätiö Joukkoviestimet ja rauhaanpalaaminen. Sodan jälkitilat sähköisissä ja painetuissa viestimissä toisen maailmansodan jälkeen (n )/ Koneen Säätiö Professori Toivo Nygård Dosentti Marja Kokko Tutkija Minna Mäkinen Erikoistutkija Ari Manninen Dosentti Heikki Roiko-Jokela Dosentti Marko Lamberg Professori Ilkka Nummela Dosentti Heikki Roiko-Jokela 8
9 Liite 4. Laitoksen vuonna 2007 Jyväskylässä järjestämät kongressit ja tieteelliset päivät sekä kotimaiset ja ulkomaiset järjestelykumppanit. Text, performance and ritual, (SA, NOS-HS, Pohjoismainen huippuyksikkö). Osallistujamäärä 30 (Osallistujat Suomesta, Ruotsista, Norjasta, Tanskasta). Kustaa Vaasa-seminaari, (SA, OPM, useat suomalaiset ja ruotsalaiset säätiöt ja rahastot) (kansainvälinen). Osallistujamäärä 100 (Suomesta, Ruotsista, Tanskasta, Norjasta). Coping after the War, (SA) (kansainvälinen). Osallistujamäärä 50 (Suomesta, Ruotsista, Belgiasta, Britanniasta, Italiasta, Puolasta, Kanadasta, Ranskasta, Saksa, Ukrainasta). Mapping Early Modern Interaction and Relationships, (SA) Osallistujamäärä 40 (Suomesta, Ruotsista, Saksasta, Iso-Britannia). 9
PROFESSORILUENTO. Professori Leila Koivunen. Humanistinen tiedekunta. Yleinen historia
PROFESSORILUENTO Professori Leila Koivunen Yleinen historia Humanistinen tiedekunta 16.12.2015 Professori Leila Koivunen pitää professoriluentonsa Educariumin Edu 1 -salissa, Assistentinkatu 5 16. joulukuuta
HUOM! Tämä ohje korvaa 19.4.2016 päivätyn ohjeen. Muutokset on merkitty punaisella
Jyväskylän yliopisto 28.4.2016 Humanistinen tiedekunta 31.12.2016 asti Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta 1.1.2017 alkaen HUOM! Tämä ohje korvaa 19.4.2016 päivätyn ohjeen. Muutokset on merkitty
Vastuutahot/henkilö: Jokaisen toiminnon kohdalla määritellään kyseisestä toiminnosta vastaava(t) henkilö(t) tai taho(t).
OULUN YLIOPISTON LAATUTYÖN PILOTTI, BIOLOGIAN LAITOS (BILPO) TUTKIMUSTOIMINNON KUVAUS (MATRIISI) Laitoksen perustehtävien opetuksen ja tutkimuksen kuvaamiseen tarkoitettu matriisi on työväline laitoksen
Jyväskylän yliopisto HUMANISTINEN TIEDEKUNTA
Käsitelty yhteistoimintalain mukaisessa neuvottelussa 3.9.2008 Hyväksytty tiedekuntaneuvoston kokouksessa 9.9.2008 Jyväskylän yliopisto HUMANISTINEN TIEDEKUNTA Toimintasuunnitelma vuosiksi 2009 2012 1
LIITE 6. Historian ja etnologian laitoksen tutkimusstrategia vuosille Toiminnan perusta
LIITE 6. Historian ja etnologian laitoksen tutkimusstrategia vuosille 2007 2011 1. Toiminnan perusta Historian ja etnologian laitoksen (jatkossa HELA) tehtävä on korkealuokkainen tutkimus, johon myös laadukas
UNIFIN SELVITYKSET KOOSTE
UNIFIN SELVITYKSET KOOSTE TUTKIMUS, PROFILOITUMINEN JA NOUSEVAT ALAT 18.5.2016 Humanistinen ala Jussi Nuorteva 16.12.2015 Tavoitteena lisätä digitalisaation hyödyntämistä ja tutkimuksen infrastruktuurien
Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta
Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta 24.3.2015 Lukuvuoden 2015 2016 työsuunnitelmat YKSITYISKOHTAINEN OHJE SoleTM:n lomakepohja on käytettävissä 30.3.2015. Numerointi vastaa SoleTM:n lomakkeen
Jyväskylän yliopiston tutkijakoulu
Jyväskylän yliopiston tutkijakoulu www.jyu.fi/tutkijakoulu Tutkijakoulukoordinaattori Tuula Oksanen Opintoasiainpäivät 9.2.2012 Tutkijakoulujärjestelmä muutoksessa Perustettu 1995 Opetusministeriön toimesta
LT /FT tutkinto. Tutkinnon rakenne
LT /FT tutkinto Tutkinnon rakenne Lääketieteellisessä tiedekunnassa voi suorittaa seuraavat jatkotutkinnot: lääketieteen tohtori (LT) filosofian tohtori (FT) ja filosofian lisensiaatti (FL) (lääketieteellisen
MUUTTOLIIKETIEDON EDELLÄKÄVIJÄ: Siirtolaisuusinstituutin strategia vuosille MISSIO Liite 6. Hyväksytty hallituksessa 14.9.
MUUTTOLIIKETIEDON EDELLÄKÄVIJÄ: Siirtolaisuusinstituutin strategia vuosille 2018 2020 MISSIO Tutkimme muuttoliikkeitä ja niiden yhteiskunnallisia vaikutuksia. Keräämme, tallennamme ja tuomme saataville
Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet
Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet Rehtori Keijo Hämäläinen (JY) Julkaisufoorumin ohjausryhmän puheenjohtaja Julkaisufoorumi-seminaari Tieteiden talo 20.3.2019 TAUSTA Tieteelliset julkaisut yliopistojen
HELENA AAVARINNE, THT, KASV.LIS. HOITOTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA TUTKIMUSTOIMINNAN ALKUVAIHEITA OULUN YLIOPISTOSSA
HELENA AAVARINNE, THT, KASV.LIS. HOITOTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA TUTKIMUSTOIMINNAN ALKUVAIHEITA OULUN YLIOPISTOSSA TAUSTAA JA VALMISTELUTYÖTÄ KOULUTUKSEN ALOITTAMISEKSI Kansainvälinen yhteistyö Ulkomailta
Kirjastoala ja korkea-asteen peruskoulutus Laitos lopetetaan, opetussuunnitelma uusiksi - kirjastoalan koulutus yliopistouudistuksen pyörteissä
Kirjastoala ja korkea-asteen peruskoulutus Laitos lopetetaan, opetussuunnitelma uusiksi - kirjastoalan koulutus yliopistouudistuksen pyörteissä Opetus- ja kulttuuriministeriön kirjastopäivät Helsinki 4.11.2010
Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen
Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa 7.3.2012 Tomi Halonen Ohjauksen kokonaisuus ja välineet Politiikkaohjaus Hallitusohjelma Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma Säädösohjaus
Tutkimuksen rahoitus valtion talousarviossa 2017
Tutkimuksen rahoitus valtion talousarviossa 2017 Heikki Mannila 12.10.2016 1 Jäsentely Rahoituksen kokonaisuudesta Akatemian rahoitus Kilpaillun tutkimusrahoituksen ominaisuuksia 2 Julkisen rahoituksen
Tutkimuksen rahoitus valtion talousarviossa 2017
Tutkimuksen rahoitus valtion talousarviossa 2017 Heikki Mannila 4.10.2016 1 Jäsentely Rahoituksen kokonaisuudesta Akatemian rahoitus Kilpaillun tutkimusrahoituksen ominaisuuksia Tieteen eri roolit ja tutkimuksen
Humanistisen tiedekunnan väitöskirja-apurahat vuodelle
Humanistisen tiedekunnan väitöskirja-apurahat vuodelle 2012 Petri Karonen 28.10.2011 Jyväskylän yliopiston tohtorikoulutusjärjestelmä 1) Jyväskylän yliopiston tutkijakoulu kattoorganisaationa - Aloittanut
Venäjän ja Itä-Euroopan tutkimuksen maisterikoulu ja e- learning
Venäjän ja Itä-Euroopan tutkimuksen maisterikoulu ja e- learning Jouni Järvinen jouni.jarvinen@helsinki.fi Oulu 26.8.2005 Aleksanteri-instituutti Venäjän ja Itä-Euroopan tutkimuksen maisterikoulu Valtakunnallinen
Yliopistokeskukset ja alueellinen vaikuttavuus
Yliopistokeskukset ja alueellinen vaikuttavuus Professori Ilkka Virtanen Yliopistokeskusten arviointiryhmän jäsen Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksen lukuvuoden 2009-2010 avajaiset 17.9.2009 Yliopistokeskusten
Opetus ja tutkimusneuvosto Tuula Tolppi Kokous 2/06
LAPIN YLIOPISTO 1 Läsnä + (pj) +Päivi Naskali(vpj) 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus Lapin yliopiston johtosäännön 33 :n 2 momentin mukaan kutsu hallintoelimen kokoukseen on lähetettävä viimeistään
Vastaavuustaulukot aiemmin aloittaneille eli siirtymäsäännöt
Vastaavuustaulukot aiemmin aloittaneille eli siirtymäsäännöt 2017-20 Poliittinen historia & talous- ja sosiaalihistoria Ohjeet siitä, miten aiemmin aloittaneet opiskelijat suorittavat tutkintoaan, jos
Laitoksen tavoitteet ja toimenpiteet niiden saavuttamiseksi suunnitelmakaudella
HISTORIAN JA ETNOLOGIAN LAITOKSEN TOIMINTASUUNNITELMA VUOSIKSI 2009 2012 Toiminta-ajatus Historian ja etnologian laitos (Hela) tuottaa korkeatasoista tutkimusta ja siihen perustuvaa opetusta. Laitoksen
Laitoskokous
Laitoskokous 26.5.2016 Pj. Mika Ojakangas Asialista 1. UNIPID -esittely 2. YFI aloituspaikat ja maisteritavoitteet - lyhyt esittely 3. Nouseva ala Kriisit ja yhteiskunnan muutos - ideointia 4. Opiskelijoiden
MÄÄRÄRAHOJEN JAKAMISEN SUUNTAVIIVAT VUOSILLE 2007 2009
Jyväskylän yliopisto MÄÄRÄRAHOJEN JAKAMISEN SUUNTAVIIVAT VUOSILLE 2007 2009 Hallituksen tehtävänä on yliopistolain (645/97) 11 :n mukaan päättää määrärahojen jakamisen suuntaviivoista. Määrärahoja kohdennettaessa
Jatko-opiskelijat hyvin erilaisissa tilanteissa rahoituksen suhteen
Mistä rahoitusta jatko-opintoihin? Jatko-opiskelijat hyvin erilaisissa tilanteissa rahoituksen suhteen Suomen Akatemian kautta jaettava tohtoriohjelmarahoitus (aiemmin tutkijakoulurahoitus) rahoitus tutkimusprojektilta
Valtioneuvoston asetus
Valtioneuvoston asetus Maanpuolustuskorkeakoulusta Annettu Helsingissä 30 päivänä joulukuuta 2008 Valtioneuvoston päätöksen mukaisesti, joka on tehty puolustusministeriön esittelystä, säädetään Maanpuolustuskorkeakoulusta
Luonnontieteellinen tiedekunta julistaa haettavaksi APURAHOJA
Luonnontieteellinen tiedekunta julistaa haettavaksi APURAHOJA 1. TYÖSKENTELYAPURAHAT vuodelle 2011 = APURAHAT TOHTORINTUTKINTOON TÄHTÄÄVIIN OPINTOIHIN 1. ERÄ 2. JATKO-OPISKELIJOIDEN MATKA-APURAHAT 3. TUTKIJOIDEN
Yleisen kielitieteen opetus
Yleisen kielitieteen opetus 2011-2012 Kursseille ilmoittautuminen Kursseille ilmoittaudutaan WebOodin kautta. Perusopinnot Yleisen kielitieteen peruskurssi (CYK110 402968) Ryhmä 1 P1, ma 12-14, ke 14-16,
KOULUTUKSEN TUTKIMUSLAITOKSEN JA REHTORIN VÄLILLÄ SOLMITTU TULOSSOPIMUS VUOSIKSI
9.11.2004 KOULUTUKSEN TUTKIMUSLAITOKSEN JA REHTORIN VÄLILLÄ SOLMITTU TULOSSOPIMUS VUOSIKSI 2005 2006 TOIMINTA-AJATUS Koulutuksen tutkimuslaitoksen toiminta-ajatuksena on harjoittaa tieteellisesti korkeatasoista,
Yleisen valtio-opin tutkintovaatimusten korvaavuustaulukko
POLITIIKAN JA TALOUDEN TUTKIMUKSEN LAITOS 2.5.2014/PS Yleisen valtio-opin tutkintovaatimusten 2014-17 korvaavuustaulukko SIVUAINEOPISKELIJOILLE 31.8.2014 mennessä suoritetut yleisen valtio-opin opinnot
B-koulutusohjelma B-koulutusohjelmaan l vuonna 2010 voidaan hyväksyä 30 opiskelijaa Vuonna 2009 kiintiö oli 35, hakijoita oli 122 Maisteriksi valmistu
Aineenopettajan koulutukseen hakevien infotilaisuus 10.2.2010 Opintoasiainsuunnittelija Sanna Lumikko Teologinen tiedekunta B-koulutusohjelma B-koulutusohjelmaan l vuonna 2010 voidaan hyväksyä 30 opiskelijaa
Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Strategia 2020
Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Strategia 2020 Yhteistyöllä huipulle 2 Yhteistyöllä huipulle Arvomme EETTISYYS SUVAITSEVAISUUS Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta tekee edustamillaan
URALLA ETENEMINEN KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA
KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Hyväksytty kasvatustieteiden johtokunnan kokouksessa 3.12.2014 Tekniset korjaukset 20.1.2017 URALLA ETENEMINEN KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA Tampereen yliopistossa on tavoitteena
Laskennallisten tieteiden tutkimusohjelma. Jaakko Astola
Laskennallisten tieteiden tutkimusohjelma Jaakko Astola Julkisen tutkimusrahoituksen toimijat Suomessa 16.11.09 2 Suomen Akatemian organisaatio 16.11.09 3 Suomen Akatemia lyhyesti Tehtävät Myöntää määrärahoja
Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.
Asetus teologisista tutkinnoista 7.4.1995/517 1 LUKU Yleisiä säännöksiä 1 Koulutusvastuu Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa. 2 Tutkinnot
VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP
1 (5) VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP Oletko kiinnostunut politiikan ja vallan tutkimuksesta, poliittisista järjestelmistä ja poliittisen ajattelun kehityksestä? Valtio-opin opinnot tarjoavat perustietoja
Liikkuvuusjaksot yliopiston ulkopuolella osana tohtorikoulutuksen opetussuunnitelmaa
Liikkuvuusjaksot yliopiston ulkopuolella osana tohtorikoulutuksen opetussuunnitelmaa Elise Pinta, tutkijakoulukoordinaattori, Turun yliopiston tutkijakoulu Anne Tuittu, tutkimus- ja jatkokoulutussuunnittelija,
Tieteen tila 2014: Humanistiset tieteet
Suomen Akatemia 24.1.14 : Humanistiset tieteet Tieteenaloittainen tarkastelu opetus- ja tutkimushenkilöstöstä sekä rahoituksesta www.aka.fi/tieteentila Suomen Akatemia 24.1.14 Sisällysluettelo -hanke...
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA 2015 2016 Rehtorin päätös 22.4.2015 SISÄLTÖ 1 Yliopisto työympäristönä...1 2 Yliopisto opiskeluympäristönä...4 3 Yliopisto yhteiskunnallisena vaikuttajana...6
Suomen Akatemian rahoitusmuodot SUOMEN AKATEMIA 2018 KIRJOITA ESITYKSEN NIMI TÄHÄN
Suomen Akatemian rahoitusmuodot 1 SUOMEN AKATEMIA 2018 KIRJOITA ESITYKSEN NIMI TÄHÄN Suomen Akatemian rahoitusmuodot Strategisen tutkimuksen ohjelmat Akatemiaohjelmat Tutkimusympäristöt Yliopistojen profiloituminen
Kirkkohistorian laitoksen pedagoginen kärkihanke
Pedagoginen yksikkö Hallintopalvelut Teologinen tiedekunta Kirkkohistorian laitoksen pedagoginen kärkihanke 2007 2009 Hankkeen pääteema: Jatko-opiskelijoiden ohjaaminen erityisesti kansainvälistyminen
OPETUSMINISTERIÖN JA TURUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE 2001-2003 LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA
OPETUSMINISTERIÖ 29.1.2003 OPETUSMINISTERIÖN JA TURUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE 2001-2003 LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA TURUN YLIOPISTON VOIMAVARAT VUONNA 2003 Tavoitteet Yliopistojen
Jyväskylän yliopisto 2004 2008
Jyväskylän yliopisto 2004 2008 Tiedebarometri Tuotokset ja panokset maisterit tohtorit julkaisut tukimusrahoitus kok.rah. henkilötyövuodet *) kansainkvreferoidut muut tieteelliset kansallinen 1) välinen
Tohtoriopintojen rahoitus
Tohtoriopintojen rahoitus Tohtoriopiskelijoiden orientaatio13.9.2012 Johanna Hakala tutkimuksen kehittämispäällikkö Mistä rahoitusta jatko-opintoihin? Tohtoriopiskelijat ovat hyvin erilaisissa tilanteissa
Tohtoriopintojen kehittämistyöryhmän raportti
OULUN YLIOPISTO Kasvatustieteiden tiedekunta Tohtoriopintojen kehittämistyöryhmän raportti 28.3.2007 Tohtoriopintojen kehittämistyöryhmän jäsenet Hannu Soini, professori (pj.) Leena Syrjälä, professori
KASVATUSTIETEIDEN TOHTORIOHJELMA HENKILÖKOHTAINEN OPINTOSUUNNITELMA LUKUVUOSILLE 2014-2015 JA 2015-2016,
PASSIIVIREKISTERI Henkilökohtainen opintosuunnitelma palautetaan tutkimus- ja jatkokoulutussuunnittelijalle passiivirekisterilomakkeen kanssa viimeistään 31.3. Lisätietoa passiivirekisteristä www.utu.fi/opiskelu/opinnot/passiivirekisteri/
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO HALLINTOKESKUS. Tiedekumat ja kauppakorkeakoulu Sopimusliite
Tiedekumat ja kauppakorkeakoulu Pvm Nro Viite 9.11.2011 0 Sopimusliite ASIA Postiosoite: PL35 40014 Jyväskylän yliopisto Käyntiosoite: Seminaarinmäki Rakennus T Puhelin: (014) 260 1211 Telefax: (014) 260
Historian ja etnologian laitos
Historian ja etnologian laitos JYU. Since 1863. 15.11.2018 1 Historia JYU. Since 1863. 15.11.2018 2 Historian oppiaineen sisältöjä Historiassa ei opiskella vain tosiasioita tai faktoja, vaan opetellaan
Oppaan käyttäjälle Opintojen suunnittelu, opinto-ohjaus ja opintoneuvonta
Oppaan käyttäjälle Humanistisen tiedekunnan opinto-opas lukuvuosiksi 2007 2008 ja 2008 2009 sisältää tiedekunnan opetussuunnitelmat, jotka tulevat voimaan 1.8.2007. Opas sisältää perustutkintoja koskevat
Korvaavuustaulukot Valtio-oppi
Korvaavuustaulukot Valtio-oppi Uuteen tutkintorakenteeseen vaihtava opiskelija Perusopinnot POLPOP00 Politiikan tutkimuksen perusopinnot POLPOP01 Kansainvälisen politiikan johdantokurssi * POLPOP02 Valtio-opin
Opetusministeriön asetus
Opetusministeriön asetus yliopistojen perusrahoituksen laskentakriteereistä Annettu Helsingissä 15 päivänä lokakuuta 2009 Opetusministeriön päätöksen mukaisesti säädetään 24 päivänä heinäkuuta 2009 annetun
Globaali vastuu Jyväskylän yliopistossa. Anna Grönlund
Globaali vastuu Jyväskylän yliopistossa 12.5.2014 Pitkät perinteet Kohti toimenpideohjelmaa Ohjelman sisältö, toteutus ja seuranta Pitkät perinteet kehitysyhteistyössä Ensimmäiset kehitysyhteistyöhankkeet
1 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus. 4 Tutkimusprofessoreiden virkasopimus. 5 Tutkijan (A20) viran muuttaminen erikoistutkijan (A24) viraksi
JOHTOKUNTA 12.06.2003 ASIALISTA 1 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 2 Ilmoitusasiat 3 Arktisen keskuksen johtokunnan varapuheenjohtajan nimeäminen 4 Tutkimusprofessoreiden virkasopimus 5 Tutkijan
Uusi maisteriohjelma Uusi kandiohjelma
Vastaavuuksia uusiin koulutusohjelmiin siirtyville (polhis & talsoshist) [luonnos] Uusi maisteriohjelma Kandiksi valmistuneen tai juuri maisteriopinnot aloittaneen kannattaa siirtyä Gradu 30 op Työharjoittelusta
ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO
ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO kaikille englannin opiskelijoille to 21.4.2016 klo 16.00 Paikalla englannin oppiaineen pääedustaja professori Paula Kalaja, yliopistonopettaja Jaana Toomar ja amanuenssi Anna-Maria
Orientaatiopäivä väitöskirjatutkijoille
28.1.2019 Orientaatiopäivä väitöskirjatutkijoille Yliopiston tohtoriopintotarjonta ja sen organisointi koordinaattori Olli Nuutinen, tutkijakoulu Taustaa Yliopisto järjestää tieteelliseen ja taiteelliseen
Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma
1/6 TAMPEREEN YLIOPISTO Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma Tehtävä Tehtävän ala
14 17.02.2016. Seuraavien tehtävien osalta esitetään tehtäväalan ja tehtävämäärityksen uudelleen määrittely:
Filosofisen tiedekunnan tiedekuntaneuvosto 14 17.02.2016 Tiedekunnassa vapautuneiden tehtävien tehtäväalan ja tehtävämäärityksen uudelleenmäärittelyn hyväksyminen Valmistelija hallintopäällikkö Kari Korhonen
Tampereen yliopiston tohtoriopintotarjonta ja sen organisointi
Tampereen yliopiston tohtoriopintotarjonta ja sen organisointi Orientaatio uusille väitöskirjatutkijoille Tampereen yliopiston tutkijakoulu Koordinaattori Olli Nuutinen Jatkokoulutuksen tavoitteena on,
Tervetuloa opiskelemaan! Informaatiotutkimus ja interaktiivinen media (ITI) Orientoivat
Tervetuloa opiskelemaan! Informaatiotutkimus ja interaktiivinen media (ITI) Orientoivat 28.8.2018 Päivän ohjelma Tutkinto-ohjelmavastaavan tervehdyssanat: Jaana Kekäläinen Henkilökunnan esittäytyminen
Ylioppilastutkinto, Minna Canthin lukio Kuopio
1 Curriculum vitae HENKILÖTIEDOT Nimi Syntymäaika ja -paikka Kokkonen, Jukka Pekka 22.11.1965 Nurmes mlk. KOULUTUS Peruskoulutus: Tutkinnot: Ylioppilastutkinto, Minna Canthin lukio Kuopio 31.5.1985 Filosofian
www.skr.fi www.saatiopalvelu.fi T&K menot (www.research.fi) 2006 yht. 5761 milj. euroa yritykset 4108 milj. julk. sektori 574 milj. korkeakoulusektori (ml. AMK:t) 1079 milj. T&K menot valtion talousarviossa
Kansainvälistymisen haasteet. Marja-Liisa Niemi TerveysNet, Turku
Kansainvälistymisen haasteet Marja-Liisa Niemi 25.11.2010 TerveysNet, Turku Tausta ja tavoitteet Hallitusohjelma "Korkeakoulutuksen kansainvälistymiselle luodaan kansallinen strategia, jolla opiskelijoiden,
Ylioppilastutkinto, Minna Canthin lukio Kuopio
1 Curriculum vitae HENKILÖTIEDOT Nimi Syntymäaika ja -paikka Kokkonen, Jukka Pekka 22.11.1965 Nurmes mlk. KOULUTUS Peruskoulutus: Tutkinnot: Ylioppilastutkinto, Minna Canthin lukio Kuopio 31.5.1985 Filosofian
Julkaisujen avoimen saatavuuden tukeminen
Julkaisujen avoimen saatavuuden tukeminen Jyrki Hakapää johtava tiedeasiantuntija 1 FOR EXELLENCE IN SCIENCE Miksi avoin saatavuus? Avoin saatavuus -termi korostaa strategista pyrkimystä turvata tutkimustulosten
LAPPEENRANNAN TEKNILLISEN KORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE 2001-2003
OPETUSMINISTERIÖ 6.9.2000 LAPPEENRANNAN TEKNILLISEN KORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE 2001-2003 TAVOITTEET Yliopistojen yhteiset tavoitteet Yliopistojen tehtävät on asetettu
Turun yliopiston tieteellisen toiminnan kokonaisarviointi. Pirkko Mäenpää Elise Johansson 16.10.2015
Turun yliopiston tieteellisen toiminnan kokonaisarviointi Pirkko Mäenpää Elise Johansson 16.10.2015 Projektipäällikkö palkattu kesällä 2014 Ohjausryhmänä TY:n tutkimusneuvosto Mitä tavoitellaan Itsearviointi
Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta
Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta 10.3.2010 Lukuvuoden 2010 2011 työsuunnitelmat ja tuntiopetus Työsuunnitelmat Laitoksia pyydetään laatimaan työsuunnitelmat lukuvuodeksi 2010 2011. Työsuunnitelmat
Pohjoisen puolesta maailmaa varten. lapin yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta
Pohjoisen puolesta maailmaa varten lapin yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta pohjoisen puolesta Kun pohjoiset yhteisöt, kestävä matkailu ja yhteiskunnan muutokset kiinnostavat, ota suunta Lapin
HELSINGIN YLIOPISTO. HISTORIAA 1640 Kuninkaallinen Turun Akatemia 250 opiskelijaa, 11 professuuria
HISTORIAA 1640 Kuninkaallinen Turun Akatemia 250 opiskelijaa, 11 professuuria 1809 Suomi Venäjän autonomiseksi suuriruhtinaskunnaksi 1812 Helsingistä Suomen pääkaupunki 1827 Turun palo; Akatemia Helsinkiin
Talousarvioesitys Tiede
88. Tiede Suomen Akatemian momenteilta 29.88.50 ja 29.88.53 rahoitettaviin tutkimushankkeisiin saa vuonna hyväksyä sitoumuksia 205 590 000 euron arvosta. Tieteellisten seurain valtuuskunnalle voidaan edelleen
HISTORIATIETEIDEN OPISKELU OULUN YLIOPISTOSSA
HISTORIATIETEIDEN OPISKELU OULUN YLIOPISTOSSA Abipäivät 2018 MIKSI HISTORIA & OULUN YLIOPISTO? Huippuopetusta Huippututkimusta Kansainvälinen Hyvä henki Tiedeyhteisön jäseneksi heti Verkostoidut tulevaisuutta
Kandidaatin tutkinnon rakenne
Kandidaatin tutkinnon rakenne ERITYISPEDAGOGIIKAN KOULUTUS 2016 2020 KANDIDAATIN TUTKINNON RAKENNE 180 op op Kieli-, viestintä ja orientoivat opinnot 20 Kvo Orientoituminen opintoihin (HOPS) ja opiskelutaitojen
HUMANISTISEN ALAN JATKOTUTKINTO-OPAS
TAMPEREEN YLIOPISTO HUMANISTINEN TIEDEKUNTA HUMANISTISEN ALAN JATKOTUTKINTO-OPAS TOIMITTANUT TERTTU ORPANA SISÄLLYS Lukijalle 1. TIETEELLINEN JATKOKOULUTUS HUMANISTISESSA TIEDEKUNNASSA Filosofian tohtorin
Rehtorin asettama tenure track ryhmä asettaa yleiset tavoitteet kullekin vakinaistamispolun vaiheelle.
1 (5) VAKINAISTAMISPOLKU JA ARVIOINTIMENETTELY YHTEISKUNTATIETEIDEN TIEDEKUNNASSA Vakinaistamispolkua koskevat ohjeet Rehtori on antanut vakinaistamispolkua koskevan menettelyohjeen 6.2.2013. Tämä ohje
1. Laitoksen tutkimusstrategia: mitä painotetaan (luettelo, ei yli viisi eri asiaa)
Tutkimuksen laadunvarmistus laitostasolla: Itsearviointi Tutkimuksen laadunvarmistukseen ja laadun arviointiin liittyvä kysely on tarkoitettu vastattavaksi perusyksiköittäin (laitokset, osastot / laboratoriot,
Yliopiston toimintaympäristön muutokset tutkijan näkökulmasta. Vararehtori Johanna Björkroth
Yliopiston toimintaympäristön muutokset tutkijan näkökulmasta Vararehtori Johanna Björkroth JOE Tkmhallinnon pvät 26.8.2010 1 Yliopistolaki 2 luku Tutkimus ja opetus 6 Tutkimuksen, taiteen ja opetuksen
TUTKIMUSAPURAHOJEN HAKUOPAS
TUTKIMUSAPURAHOJEN HAKUOPAS 2015 OP-Pohjola-ryhmän tutkimussäätiö Kyösti Haatajan säätiö SÄÄTIÖIDEN SYNTY JA TOIMINTA OP-Pohjola-ryhmän tutkimussäätiö ja Kyösti Haatajan säätiö ovat tukeneet tieteellistä
Porin yliopistokeskus 2015. Jari Multisilta, johtaja, professori
Porin yliopistokeskus 2015 Jari Multisilta, johtaja, professori Suomalaisen yliopistokentän ajankohtaisia asioita Yliopistojen profiloituminen (Suomen Akatemia) Tutkimuksen strategiset painoalueet (Strategisen
Julkaistu Helsingissä 24 päivänä huhtikuuta 2012. 182/2012 Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus. yliopistojen perusrahoituksen laskentakriteereistä
SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 24 päivänä huhtikuuta 2012 182/2012 Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus yliopistojen perusrahoituksen laskentakriteereistä Annettu Helsingissä 20 päivänä
Johtosäännön 16 :n mukaan hallintoelin on päätösvaltainen kun läsnä on kokouksen puheenjohtajan lisäksi vähintään puolet muista jäsenistä.
1 LAPIN YLIOPISTO 341 3236 Aika tiistai 22.3.2005 klo 12.00 Ravintola Felli Akvaario-kabinetti (Yliopistonkatu 8, päärakennus). Läsnä + (pj) =Päivi Naskali (vpj) 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus
Näkökulmia verkostoituneen opetuksen tuottamiseen & toteuttamiseen
Näkökulmia verkostoituneen opetuksen tuottamiseen & toteuttamiseen Torus-verkosto www.torus.oulu.fi Oulun yliopisto Historian laitos suunnittelija & koordinaattori Anita Honkala anita.honkala@oulu.fi Mikä
Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2017 TIETEEN PARHAAKSI
Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI 1 Suomen Akatemia lyhyesti Tieteellisen keskeinen rahoittaja ja vahva tiedepoliittinen vaikuttaja Strategisen neuvosto Tutkimusrahoitus vuonna 2017 Tutkimusinfrastruktuurikomitea
OIKEUSTIETEEN MAISTERIN TUTKINTO
OIKEUSTIETEEN MAISTERIN TUTKINTO Osaamistavoitteet Oikeustieteen maisterin tutkinnon (120 op) suorittanut henkilö: - on syventänyt ja laajentanut oikeusnotaarin tutkinnossa hankkimaansa oikeudellista osaamista
HISTORIAN OPPIAINE KEVÄTLUKUKAUSI Historian perusopinnot
HISTORIAN OPPIAINE KEVÄTLUKUKAUSI 2015 Historian perusopinnot yliopistonlehtori Henry Oinas-Kukkonen: Uusi aika, luento 16 t. + kirjallisuus, 8.1. 3.2. ti klo 10 12 HU205 ja to klo 14 16 HU106. Tentti
UUTEEN OPSIIN SIIRTYVILLE OPISKELIJOILLE YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, FILOSOFIAN OPINTOSUUNTA. 60 op
1 VASTAAVUUSTAULUKOT FILOSOFIA AINEOPINNOT UUTEEN OPSIIN SIIRTYVILLE OPISKELIJOILLE YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, FILOSOFIAN OPINTOSUUNTA OPS 2017-2020 OPS 2014-2017 Yhteiskuntatieteiden
Ylioppilastutkinto, Minna Canthin lukio Kuopio
Curriculum vitae HENKILÖTIEDOT Nimi Syntymäaika ja -paikka Kokkonen, Jukka Pekka 22.11.1965 Nurmes mlk. KOULUTUS Peruskoulutus: Tutkinnot: Ylioppilastutkinto, Minna Canthin lukio Kuopio 31.5.1985 Filosofian
Mikäli Akatemia on päätöksessään asettanut myönnölle erityisehdon, on sitä noudatettava.
30.1.2007 SUOMEN AKATEMIAN RAHOITUSPÄÄTÖSTEN YLEISET EHDOT Tuki tutkijakouluille ja valtakunnallisille tutkijankoulutuskursseille, tutkimusyhteistyön edistäminen, tuki tiedeakatemioille ja tiedepoliittisille
Työelämäyhteydet kielten yhteisissä
Työelämäyhteydet kielten yhteisissä opinnoissa (MKA) Monialaisen kieliasiantuntijan kandidaattiohjelma Kieli- ja viestintätieteiden laitos JY Sanna Lehtonen Monialaisen kieliasiantuntijan kandidaattiohjelma
TIEDONHANKINNAN JA HALLINNAN OPETUS AVOIMEN TIEDON KESKUKSESSA
TIEDONHANKINNAN JA HALLINNAN OPETUS AVOIMEN TIEDON KESKUKSESSA Mirja Laitinen Tietopalvelupäällikkö, pedagoginen johtaja 4.10.2016 Tiedonhankinnan ja hallinnan opetuksen tavoitteet OPS2017 Rehtorin linjaukset:
Ylioppilastutkinto, Minna Canthin lukio Kuopio
1 Curriculum vitae HENKILÖTIEDOT Nimi Syntymäaika ja -paikka Kokkonen, Jukka Pekka 22.11.1965 Nurmes mlk. KOULUTUS Peruskoulutus: Tutkinnot: Ylioppilastutkinto, Minna Canthin lukio Kuopio 31.5.1985 Filosofian
SIBELIUS-AKATEMIAN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE
OPETUSMINISTERIÖ 6.9.2000 SIBELIUS-AKATEMIAN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE 2001-2003 TAVOITTEET Yliopistojen yhteiset tavoitteet Yliopistojen tehtävät on asetettu yliopistolaissa ja
KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA
Kutsu KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Kutsu kuulemaan niitä julkisia esitelmiä, jotka Oulun yliopiston nimitetyt professorit pitävät Linnanmaalla Yliopistokatu 9 (KTK122), 10. toukokuuta 2016 klo 12.15 alkaen.
Suomi. NordForsk strategia
Suomi NordForsk strategia 2011-2014 NordForsk strategia 2011 2014 Johdanto NordForsk on pohjoismaisen tutkimuksen ja tiedepolitiikan yhteistyöelin. NordForskin tavoitteena on edistää yhteistyötä kaikilla
Jyväskylän yliopisto. Historian ja etnologian laitos (Hela) Strategia
1 Jyväskylän yliopisto Historian ja etnologian laitos (Hela) Strategia 2010 2017 Tämä strategia korvaa Historian ja etnologian laitoksen aikaisemmat strategiat Käsitelty laitoskokouksessa 29.4.2010 2 SISÄLTÖ
UEF:n metsätieteiden osaston profiili
UEF:n metsätieteiden osaston profiili UEF-Metsäteho seminaari 22.6.2016 Jouni Pykäläinen, metsätieteiden osaston johtaja Osaston toiminta-ajatus UEF profiloituu metsätieteissä metsäbiotalouteen monitieteisellä
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Humanistinen tiedekunta. Kirjallinen suunnitelma professorin tehtävän täyttämisestä
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Humanistinen tiedekunta Kirjallinen suunnitelma professorin tehtävän täyttämisestä Professorin tehtävä, suomen kieli, 1.8.2016 alkaen toistaiseksi 1. Professorin toimintaympäristö
Sosiologiaa Karjalan tutkimuslaitoksessa 1972-2002
Sosiologian opetus ja tutkimus 30 vuotta Joensuun yliopisto Sosiologiaa Karjalan tutkimuslaitoksessa 1972-2002 Jukka Oksa 13.12.2002 Karjalan tutkimuslaitos Joensuun yliopiston erillislaitos, perustettu
Apurahatutkija toivottu vai torjuttu yliopistossa
Apurahatutkija toivottu vai torjuttu yliopistossa Ritva Dammert 17.3.2014 Tieteentekijöiden liiton seminaari Helsingin yliopiston toimenpideohjelma 2013 2016 ja tohtorikoulutus Huippututkimuksen tunnistaminen
PUHEVIESTINTÄ Maturiteetti PUH0Y96 12.05.2008 HYV K 1.00 1
Jyväskylän yliopisto 29.08.2011 O P I N T O S U O R I T U S O T E Sukunimi : Rekola Etunimet : Pauli Mikael Syntymäaika : 01.03.1985 Opinto-oikeus : Valmistunut Koulutusohjelma : Erikoiskoulutus : Pääaine